在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校副校長述職報告 學(xué)校校長的述職報告會篇一

一,、畢業(yè)班工作,；

二、初一招生工作；

三,、教師隊伍建設(shè),；

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績,，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點率30%，成績另人滿意,，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提,。

1、班主任班級管理到位,、及時,、得當(dāng)，98級初三的一年內(nèi),，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清。做了多少工作,，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

2、老師,、學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,，學(xué)生會,、家長會、教師會,、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,，但招之即來，到會認(rèn)真聽,，散會馬上落實,，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致,，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，考風(fēng)正。

3,、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓(xùn),，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,，對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

5,、中考信息摸得不錯,，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析,，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

xx年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績,，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策,、招生考試時間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到,、無死角,，起到了很好的作用

2、招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思,、修改,、編制、出了一些新政策,、兩個簡章并行,，社會反應(yīng)良好。

3,、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分，10天的報名接待工作,，每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,，報名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象,。

4,、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,，心往一處想,，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆,。

5,、撕心裂肺錄取收費：xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策,，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上,，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊伍建設(shè)步子大,，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平,。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長、班主任老師的共識,，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽課活動,，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法,，開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

3,、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會,。教師間互聽,、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上。

4,、不失時機(jī)推舉名師,，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課,、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效,。

5,、開展課題研究，提高文化品位,，學(xué)校申請立項7個課題,，承擔(dān)上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題,。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性,，不同的長處。有擅演講的,，有具備表演才能的,，有善于動腦筋的,，有特別會抓重點的，有特別周到,、仔細(xì)的,，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,，發(fā)揮他們的潛能,。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

綜上所述,，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,，是校長認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力,。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ)，謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝！謝謝大家??！

學(xué)校副校長述職報告 學(xué)校校長的述職報告會篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、朋友給我述職的機(jī)會。我雖然剛剛接管學(xué)校全面工作不長時間,，日子雖短,，但是大家與我同舟共濟(jì)，患難與共,，走過了艱難的時刻,。請允許我代表學(xué)校黨支部,、行政,，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,。書記,，也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位,。但在我眼里,，它不是一個職位，而是一個職業(yè),，是一個服務(wù)者的代名詞,，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師,，服務(wù)于學(xué)生,。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人,；不靠制度管人,，應(yīng)憑人格育人；不看表面順從,，但求內(nèi)心相融,。肩上有學(xué)校，眼中有老師,，心中有學(xué)生,。沒有最好，只有更好,，進(jìn)步就是勝利,，成功就是希望。一年來,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委及教工站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下，我與同志們一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,，簡要報告如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔從政的若干規(guī)定,，以“干在實處，走在前列”為工作目標(biāo),，以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀,、人生觀和價值觀。以“規(guī)范辦學(xué),、科學(xué)提質(zhì),、內(nèi)涵發(fā)展”為切入點,，在實踐“規(guī)范立校，質(zhì)量興校,，文化治校,，特色亮校”的辦學(xué)目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

開展師德承諾和教師學(xué)習(xí)日,，進(jìn)一步端正全校教師的師德觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。抓黨建工程,，以“開展黨的群眾路線教育”為載體開展工作。堅決貫徹省教育廳減負(fù)“六個嚴(yán)格”有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃,，開展大課間活動。認(rèn)真組織開展教育現(xiàn)代化的思想大討論活動,，通過大討論,、教師代表的典型發(fā)言，向一些先進(jìn)教師,、老教師事跡的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步端正教書育人、為人師表的思想,。關(guān)注新聞輿論中的反腐宣傳,，自覺接受警示教育，嚴(yán)格要求自己,，樹立廉潔從教的教師形象,。

2、堅持依法辦事,，按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,。

堅持“公開、公平,、公正”的辦事原則,，涉及到財和物的事，一是堅持分級管理,，一般事情交班子會裁決,，較大事情由校長辦公會議集體討論決定，堅持勤儉節(jié)約辦學(xué)校的原則，涉及維修或添置新的設(shè)備總是力求經(jīng)費支出最小化,，努力規(guī)范經(jīng)費管理。二是堅持民主管理,，涉及到教師的評先,、評優(yōu)、評聘職稱及崗位責(zé)任制考核,，都通過校長辦公會議和教代會,、甚至全體教職工大會討論、公示,，不是校長一個人說了算,。績效工資和教師職務(wù)聘任,，堅持做到公開,、公正、公平,，程序優(yōu)先,，做到制度前面人人平等，操作透明,。

3,、把“全心全意為人民服務(wù)”的入黨誓言作為自己的座右銘，一心為公,，以寬大的胸懷,，高度自覺地維護(hù)集體利益，努力做到廉潔自律,。不損公利己,，不利用職權(quán)及影響謀取私利，不利用職權(quán)及影響為親戚,、朋友謀取不當(dāng)利益,。在初三畢業(yè)班工作中，嚴(yán)格按照上級要求辦事,，堅決杜絕走后門現(xiàn)象,，確保上級分配名額的完成,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，重大事項及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不敷衍塞責(zé),、玩忽職守,。

1、模范地遵守學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅持早到校,，遲回家,。平時絕大多數(shù)日子都在學(xué)校，除正常工作需要外出外,，不隨意離開學(xué)校,。

2、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,。能積極按照教育局的要求,，聯(lián)系本校實際，積極,、主動地做好工作,，開好每周一次的班子會，例會（每周一升旗儀式后在接待室開中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)會）,，重大事情大家商量決定,。

3、遵守開會紀(jì)律,。都能準(zhǔn)時參加,，記好筆記，領(lǐng)會精神,。

4,、以身作則，身體力行,，凡是要求教師做到的,，自己帶頭做好，發(fā)現(xiàn)問題總能第一時間督促相關(guān)處室落實好,。

1,、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，全面推進(jìn)學(xué)校工作內(nèi)涵發(fā)展

（1）加強(qiáng)學(xué)校民主管理,，突出教育教學(xué)管理體制創(chuàng)新

創(chuàng)新進(jìn)取是人的一種積極向上的品質(zhì),，也是學(xué)校求得發(fā)展的內(nèi)部動力和活力，為進(jìn)一步突出對辦學(xué)思想,、教育管理體制機(jī)制,、學(xué)生德育工作的創(chuàng)新，突出對教育教學(xué)方法,、學(xué)生個性特長發(fā)展的創(chuàng)新,，以進(jìn)一步促進(jìn)教師工作的積極性。以規(guī)范立校,、文化治校的理念引領(lǐng)完善和修訂教育教學(xué)管理制度,。在此基礎(chǔ)上實行大事情集體決定,，少數(shù)服從多數(shù)的原則，把民主管理建立在制度的基礎(chǔ)上,，讓制度規(guī)范師生的教育教學(xué)行為,。

（2）加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，提高科學(xué)的執(zhí)行力

班子隊伍是一所學(xué)校的靈魂,，也是一所學(xué)校的凝聚力所在,。堅持每周一次的行政例會制，組織班子成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，探索教育科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展的規(guī)律特征,，促進(jìn)思維方式和領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變,，提高自身的管理工作能力和協(xié)調(diào)能力,；另一方面通過上周工作回顧和本周工作布置增強(qiáng)科學(xué)的執(zhí)行力，明確要求干部做好角色定位,，少說空話,，多干實事，每天堅持“四個一”,，即：每天巡視一遍校園,，每天與師生談話一次，每天發(fā)現(xiàn)一個問題,，每天解決一個問題,。

（3）加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，爭做人民滿意教師

學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確師德建設(shè)的總體要求,，把師德師風(fēng)情況列入月崗位考核和年終崗位考核之中，并且作為教師評先,、評優(yōu),、職稱聘任的前置條件。平時不定期對教師日常教學(xué)行為,、校外有償家教等進(jìn)行檢查通報,，學(xué)校圍繞拒絕有償家教、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容,，擬定了《老城中學(xué)師德師風(fēng)承諾書》請各位教師在承諾書上簽名，并上墻公示接受師生和家長監(jiān)督,；在年初簽訂行風(fēng)工作責(zé)任書,。還通過開展“師德教育主題月”和演講比賽、愛與奉獻(xiàn)征文等形式進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師潛心教育,、立德育人,，做一名人民滿意的教師。

（4）主動出擊，擴(kuò)大對外宣傳的力度,。

學(xué)校積極利用各種媒體,，加強(qiáng)學(xué)校工作和成績的宣傳，遇到學(xué)校有重大活動,、新的措施,、突出成績，要及時在縣教育網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,，本年度共有89篇文章在各類媒體發(fā)表,，比去年有較大進(jìn)步。此外學(xué)校還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,，向外界推介自己,，使之作為展示學(xué)校、師生形象的一個重要的平臺,。

2,、多管齊下，積極構(gòu)建有特色的大德育

新形勢下,，學(xué)校積極尋求新的德育模式,，既保平安、提素質(zhì),、凝正氣,，又充分利用社會、家庭的力量,，積極構(gòu)建有我校特色的“大德育”,。

（1）立足學(xué)校的實際，加強(qiáng)德育活動實效,，

德育工作重在實踐,，重在潤物無聲。針對初中生的身心特點,，開展每月一節(jié)活動,，如：文明禮儀節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動，通過活動豐富學(xué)生課余生活,，陶冶學(xué)生的情操,。積極參加社會實踐活動，開設(shè)了書畫,、籃球,、乒乓球,、田徑、文學(xué),、飲食等學(xué)生社團(tuán),，培養(yǎng)他們的綜合能力和興趣，促進(jìn)整體素質(zhì)的提升,。

（2）突出安全教育重心地位

一年來,，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,，明確責(zé)任,，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作,。將《老城中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案（處置措施）》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救,、緊急疏散,、消防逃生等,；

20xx年初,，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，學(xué)校每月對教室,、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查,。利用多種形式對學(xué)生開展了食品,、交通、防火,、防溺水等安全教育知識培訓(xùn),。安全防范措施到位，有人防,、物防,、技防，全面推行校方責(zé)任保險,，著力創(chuàng)建平安校園,。

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次,。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

2,、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成,。

3、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色,，辦學(xué)特色,。

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平,。

2、抓教師隊伍建設(shè),，抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神,。切實加強(qiáng)教科研工作,，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式,，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高。

4,、抓校園文化建設(shè),，加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),，研修之風(fēng),。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,，幸福校園,。

學(xué)校副校長述職報告 學(xué)校校長的述職報告會篇三

以“發(fā)展”為主題 以“有效”為目的 以“和諧”為目標(biāo) 不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平

過去的一年，是職業(yè)教育改革發(fā)展轉(zhuǎn)型時期關(guān)鍵的一年,，也是我校加快建設(shè),、提高辦學(xué)水平的一年。作為校長,，我深知肩上的責(zé)任重大,，殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。帶動領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職工干事創(chuàng)業(yè),，不敢有絲

毫懈怠,。值得欣慰的是，學(xué)校在辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)水平等方面都有了新的變化，也取得了新的成績,，學(xué)校的形象與地位日益提升,。下面，我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作,。

這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話：以“發(fā)展”為主題,，提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化實施水平；以“有效”為目的,，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),；以“和諧”為目標(biāo),，提升了學(xué)校教育的社會形象,。

2009年，學(xué)校在縣教育局,、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”, 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個主題，秉承“以人為本,，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐,，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破，緊緊依靠全體教職工,，積極進(jìn)取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階,。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻(xiàn),。

1,、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展。

一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,，學(xué)校先后派了12人次到北京,、昆明等地培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教育理念,，參加學(xué)習(xí)教改,；二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課。

2,、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高,。

一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。

二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強(qiáng),。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。

繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓學(xué)生觀看新聞,、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,，讓學(xué)生開闊視野,。

4、師資隊伍建設(shè)有了新突破,。

教師培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大,。

教師配備情況得到加強(qiáng)，教師緊缺狀況有所緩解,。

本年度,，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，講究實效,、提高質(zhì)量,，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展，有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),。

1,、執(zhí)行規(guī)范，落實教育管理精細(xì)化,。加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè),，加強(qiáng)了對處室的規(guī)范管理,，學(xué)校管理向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變。

2,、關(guān)注細(xì)節(jié),，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學(xué),，有效管理,，注重細(xì)節(jié)，引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大，學(xué)習(xí)的效果得到增強(qiáng),。

3,、突出育人，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化,。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),，為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信、篤學(xué)守紀(jì),、活潑健康”的現(xiàn)代職高生,。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法，建立新的班級常規(guī)考核獎勵機(jī)制,，切實提高考核評比的有效性,。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué),、有效訓(xùn)練”的主題,，突出了有效課堂教學(xué)。

定期召開教師會議,，全年共召開教師會議46次，統(tǒng)一思想,，討論問題,，落實責(zé)任；

不定期召開班子會議,，全年共召開支委碰頭會10多次,，班子校務(wù)20多次，支部會議10多次,，研究重大發(fā)展問題,；

不定期召開班主任會議,，全年共召開班主任會議9次，研究解決各班問題,，研究學(xué)生資助政策的落實等,。各班每周均召開了以“三生教育”為主題的班會，讓學(xué)生珍愛生命,、學(xué)會生存,、學(xué)會生活；

不定期召開后勤會議,，全年共召開后勤會議12次,，解決好師生食、住問題,，實現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全,。

不定期召開安全會議，進(jìn)行安全教育,，全年共開展安全教育9次,，每周進(jìn)行安全檢查，未出現(xiàn)安全事故,。

認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,，加強(qiáng)對甲型h1n1的防控，做到了防控工作早布置,、早落實,，并先后制訂了三個工作預(yù)案，做到認(rèn)識到位經(jīng)費保障,，措施得當(dāng)工作落實,，學(xué)校不得沒有出現(xiàn)疫情，而且一般感冒比往年還少,。

4.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，實現(xiàn)學(xué)校管理常規(guī)化。開展了我愛我的專業(yè)主題實踐活動,，落實 “以學(xué)生為本,，眼中有學(xué)生，心中裝學(xué)生,，情感留學(xué)生”的教育理念,，教書育人，全員育人,，立足常規(guī)管理,，以教育教學(xué)活動為載體，積極開展了各項工作，有效領(lǐng)導(dǎo)了政教處抓學(xué)生日常行為管理和思想工作,，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教師教

學(xué)校副校長述職報告 學(xué)校校長的述職報告會篇四

20xx年,，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長,，用責(zé)任堅守平凡,、用實干凝聚合力、用改革迎接未來,，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高,、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子,，我也在完善著自己,，成長著自己。現(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下,。

教育是讓生命自由生長的事業(yè),。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿,。

一年來,，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境,。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),，安裝了投幣洗衣機(jī)，配置了廁紙和烘手機(jī),，更換了課室窗簾,，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角,，與此同時,，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用,。這些看似平凡的小改造,、小變化，確實沒有大建設(shè),、大動作那么奪人眼球,，但卻直達(dá)人心、直抵心靈,，讓我們的校園多了一絲溫情,、添了一抹生命的底色。

一年來,，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚(yáng)個性的活動平臺。醒獅,、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),，香港當(dāng)紅歌星登上了學(xué)校藍(lán)色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié),、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家,、勞動在農(nóng)家,，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,，國家才有力量"時代強(qiáng)音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ?。無處不在的社團(tuán),、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料,。

一年來,，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁,。有學(xué)生,，才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音,、回應(yīng)孩子們的關(guān)切,、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張,，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有他們的智慧,，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議,，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自qq,、微信,、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息,，我都會及時回應(yīng),、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事,、心底難事,，而且培育了孩子們的公民意識,，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準(zhǔn)則,，把國家主人的責(zé)任感,、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體，主動擔(dān)當(dāng)社會公共責(zé)任,。

發(fā)展教師,，就是提升學(xué)生，發(fā)展學(xué)校,。教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上,。一個又一個屬于自己的教育故事,，讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧,。

我將支持創(chuàng)新,、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法,、開拓工作思路,、拓寬工作領(lǐng)域，為教師們高境界做人,、高水平學(xué)習(xí),、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動,、搭建更好的舞臺,。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠,、教師節(jié)曬幸福,、運動會比廣播操、課改亮絕活,，一個又一個貼近生活的活動,，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福,。

課程是學(xué)校的核心,。學(xué)校以課程定高下。

我準(zhǔn)確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化,。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短,、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱,，20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過,。我沒有抱怨評委吹毛求疵,，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追,，從自身找原因,，從學(xué)?，F(xiàn)有資源中尋出路,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標(biāo)》,，細(xì)致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料,，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,，多次拜訪了黃奎章老先生,，實地感悟了南海神廟的"海不揚(yáng)波"生命情懷，一直凝視著學(xué)校的文化標(biāo)識,，終于,，"博大包容、崇尚力量,、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂,，特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤,。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院,、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下,，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲,，在交付印刷廠開印的最后一刻,，我們還在為其中的'文字、標(biāo)點,、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化,。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴(yán)準(zhǔn)備了申報陳述,。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。為此，我精心制作了陳述課件,，用心記誦了全部內(nèi)容,，并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前,，我除了在家里獨自加強(qiáng)練習(xí)外,，還組織核心組的同志聽我的試講,，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘,，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善,。

鮮明的學(xué)校文化、科學(xué)的課程方案,、完美的申報陳述,，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出，成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,，獲得了特色課程的第一名,。

申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步，教材開發(fā),、課程實施,、課程評價將決定課程的生命力。所以,，從申報成功的那一刻起,，我和我們的團(tuán)隊沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域,。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo),、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施,、跟進(jìn)課程評價,。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍(lán)》，《海洋生物奇觀》,，《海洋之心》,，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè),，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,，加快了教師隊伍成長的步伐,。

課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。

我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,，沒有觀望黃埔,、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程,。

理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,，是學(xué)生詩意棲居,、精神暢游的課堂,，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā),、生命活力被激發(fā)的課堂,。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了,。

我科學(xué)合理地確定了課改參照校,。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似,、教師專業(yè)水平相似,，和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20xx年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐,，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦,、學(xué)習(xí)羅定邦,，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長,、教導(dǎo)主任,、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座,，普及課改常識,，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。

我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。自主學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫,、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,，決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,，我密切關(guān)注我校的課改實踐,，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會,、備課組織會,、教師大會上做經(jīng)驗介紹，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞,，讓經(jīng)驗在交流中成熟,、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,，虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流,，并把聽課,、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器,。

我不斷接納最新的課改成果,。全國的課改已經(jīng)有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破,。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,，到羅定邦去".啟動課改以后，我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,，聽取了他對我校課改的意見,；我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路,；我請來了課改前輩,、北京師范大學(xué)裴娣娜教授，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進(jìn)展的報告,。

我校目標(biāo)明確,、重點突出、措施得力,、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經(jīng)歷,，我感到既充實,，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,，不僅增進(jìn)了了解,，溝通了感情，建立了友誼,，也獲得了許多有益的啟示,，工作能力也得到了一定的提高。概括起來,，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè),。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔(dān)子重,、壓力大,，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念,，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、相信學(xué)校班子成員的真誠團(tuán)結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,，我克服了工作上一個又一個困難,。可以說,，信念和毅力使我成就了一些事情,，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志,。

二是靠實干統(tǒng)一思想,。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器,，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,，是形成合力的凝結(jié)劑?；叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,，尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前,，方方面面總有一些不同的意見,，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認(rèn)識,，增進(jìn)了解，很快就達(dá)成了共識,，把各方面的積極性,、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重,。我能聽得進(jìn)不同意見,、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,，不小肚雞腸,，不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里,、記在心上,，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

一年來,，我有所得也有所失,，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認(rèn)識水平,。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見性,，同時要注意防止頭腦發(fā)熱,，處理事情簡單化,，時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識。二是要防止急于求成,。對工作的部署和要求,，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性,，區(qū)別對待,，循序漸進(jìn)，避免一刀切,、一律化,。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求是無可厚非的,，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人,、因事,、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性,，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好,、保護(hù)好，營造出一種生機(jī)勃勃的良好局面,。

20xx年是我的本命年,，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回,，都包含著生命的思考,；每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵,，誘發(fā)新的期盼,。20xx年，我又走進(jìn)了新的輪回,，我愿和大家一道策馬揚(yáng)鞭,、不斷前行，去尋找教育的真諦,、去領(lǐng)略生命的高貴,！

廣州市第xx中學(xué)校長xx

（20xx年1月12日）

學(xué)校副校長述職報告 學(xué)校校長的述職報告會篇五

校長的領(lǐng)導(dǎo)并不是決定孩子能否取得進(jìn)步的最關(guān)鍵因素，最關(guān)鍵的因素是課堂教學(xué)的質(zhì)量,?！}記

一年來，我努力學(xué)習(xí)，盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身素養(yǎng),，以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常；堅持原則,，出以公心,，調(diào)配各科任課老師，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

（一）抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗,，找準(zhǔn)差距；開展豐富多彩的教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實際,，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,，也不能只面向多數(shù)學(xué)生,，而要面向每一個學(xué)生。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，爭取大面積提升學(xué)生成績。

2,、開好學(xué)科教研會,。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息,，落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué),。20xx年中考理化實驗操作人均分9,。58分（滿分10分），位列全市前茅,。重視體育課教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,，中考體育人均分37。47分（滿分40分）,。

4,、為增強(qiáng)質(zhì)量意識，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),，我們召開了若干會議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議,、三類臨界生會議,、后進(jìn)生會議。

（二）做好教研,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

打造高素質(zhì)的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。

1,、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時間內(nèi)容、要求）,。我們用新觀念,、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知,、改造更新知識結(jié)構(gòu),、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊伍,。

2,、制定教師的培訓(xùn)計劃，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),，提高專業(yè)水平,。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想。

3,、教而不研則淺,，研而不教則空。為此,，我們加強(qiáng)集體備課,，突出針對性，以學(xué)生為本,，既有重點,、難點，又有教法和學(xué)法,，既有切實可行的計劃,，又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。我們精選學(xué)習(xí)資料,，擬好分類學(xué)習(xí)計劃,，訓(xùn)練突出層次性、合理性,，講評突出針對性,，考試檢測突出診斷性。

4,、通過開展公開課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力,。如一幫一師徒結(jié)對考核，并隨時檢查落實情況,。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽課,。

5、社會,、家長,、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,，長此以往就會沒有了學(xué)校,。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段,、方法,，去改革、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式,。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,，開展各項工作,。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

（三）認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對影響教與學(xué)的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。例如教案、作業(yè),、聽課本的檢查,，努力做到客觀、量化,；嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測驗,、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見,，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)?，F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,，敬業(yè),、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,，那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展,。我深知要真正做到管理育人，服務(wù)育人,，就得從廣大教師的利益出發(fā),，去維護(hù)好他們的權(quán)利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑,，努力給他們提供一種寬松的,、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,，順人心,，通人氣，調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力,。為此,，我努力做到：

（一）努力學(xué)習(xí)

我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時，處處是學(xué)習(xí)之處,，事事是學(xué)習(xí)之事,。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí)，把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué),、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,，吸取各方面的新知識,、新思想,、新觀念，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新思想,、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。在學(xué)習(xí)中,，我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來，不斷校正自己,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。

（二）積極實踐

我親臨教學(xué)一線,，掌握手情況,。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課，了解掌握教學(xué)動態(tài),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

盡管只帶一個班,，用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,，試卷全自己出。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),，不在于他是否會講述知識,，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望,，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來,。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多！

過去的工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績,。但回顧過去，我的工作還存在以下一些問題,。

1,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師，我干著急沒辦法,，沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

2、面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,。如聽課后,，沒有與老師及時交換意見，聽而不評,，失去了聽課的意義,。對年級組長、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少,。調(diào)動教研組長的積極性,、開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會,、改進(jìn)教學(xué)管理等方面也有待加強(qiáng)。

新的一年里,，我將和大家一起,，不斷地超越過去的自己，以樸素的感情,，調(diào)整自己的心態(tài),；以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè),；以深情的投入,，展現(xiàn)個人的水平；以不斷的追求,，提升自身的價值,，努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。

新的一年里,，讓我們努力做到：校園里每個人都是重要的,，所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展，人人都有一份愛,。關(guān)愛每個人生命的成長,，重視每個個體的存在，人人都得到尊重,。師生是朋友,，是知己，大家同心,、同行,、同樂。人人機(jī)會均等,，人人爭取機(jī)會,，人人創(chuàng)造機(jī)會；人人都有所追求,。走入每個人的心靈,，點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火,、創(chuàng)新之火,，人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,，期待每一點進(jìn)步,，欣賞每一個閃光點，贊許每一點成功。鼓勵,，鼓勵,，再鼓勵；等待,，等待,，再等待。

以上如有不妥,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見,！謝謝大家,！

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