要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的青春演講稿三分鐘篇一
大家好,!
回首十九年的樂與苦,,啞然,蒼白的時(shí)光,,又一次跨過身旁,,倉皇而盲目,曾經(jīng)那無窮多個絕望的時(shí)刻早已消失,,用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過去,,留下對自己的苦笑,為何當(dāng)初這么幼稚,?;蛟S周遭很多人都會有這樣的感慨,這便是成長路上的專有軌跡,,無論何種年齡,,我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。
生命中的遺憾挫折常常有,,不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟,。果戈理曾說,,青春之所以無遺憾,在于它有未來,。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來,。
很早開始,我就知道人生無常,。
有些人在駐足在美好人生的時(shí)候,,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了注定的災(zāi)難,,親人的生離死別,,疾病上的折磨或是各種不幸,,以至于被刺得渾身是傷??墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去,,即使知道這些也是徒勞,再努力結(jié)果也是讓人心寒的,;即使知道努力可能不會有回報(bào),,但是卻深知不努力一定不會有回報(bào)。沒有人愿意選擇放棄,,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)橄胍匆簧で椋┣啻簾o悔,。
這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中,。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾,在于它有未來,。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬,。
我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。
與此同時(shí),,卻還有另外一些人,。
遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里,用筆慢慢攪勻,,然后整杯水渾濁不堪,,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打,。這是生活中的大多數(shù),。即使被稱為懦弱,但事實(shí)上,,這是被仰慕的幸福,,簡單而又美好,是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實(shí),。
然而,,無論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒,,都是幸運(yùn)的個體,,有愛在左,情在右,,走在我們生命的兩旁,,撒種與開花,將這一徑長途,,點(diǎn)綴得香花彌漫,,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺得痛苦,,有淚可落,,卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼,,抽離不走的親情,。
人生的哲學(xué),就是這樣,,深奧而又微妙的存在,。
二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿q,,或是老舍筆下的祥子,,沒有妥協(xié)與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,,即使知道這個沒有終結(jié)的懲罰最終會耗盡他的一生,,可是仍然快樂地推著石頭,快樂地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來,,最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別,。他用行動告訴我們,人生是一個重復(fù)冗雜的過程,,即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去,。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。
我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂,??吹角G棘可以機(jī)智繞過。但要記住那條路,,避免以后重復(fù)遇到,。對于過去,不要在原地滯留不前,,要仰望,。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會隨時(shí)間匆匆腐朽,,只剩下大片斑駁的痕跡,,來顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔,。記得小時(shí)候問“媽媽,,為什么眼睛要長在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>
活在當(dāng)下吧,,駐足現(xiàn)在,,把握眼前,,放眼未來,有目的地隨遇而安,。
謝謝大家,!
我的青春演講稿三分鐘篇二
青春理想三分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,,吐綠了嫩芽的冬天,,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,,每個人都應(yīng)有理想,,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進(jìn)取的動力,,沒有前進(jìn)的目標(biāo),,只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言,。因此,,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求,。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),,它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),,周恩來就發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,,你們現(xiàn)在是學(xué)生,,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí),,從小立志,,樹立一個崇高的人生目標(biāo),然后,,為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈,,奮斗不止,為人民,,為國家做出貢獻(xiàn),,這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人,。是的,,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,,而想要成為一個有技術(shù)的工人,,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,,踏實(shí)成長。想想,,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),,是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,,思考我們的職業(yè)未來,,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,,拿的工資卻要比別人高一些的,。顯然,這種失去自我的職業(yè)憧憬是空中樓閣,,是水中月亮,,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),,才能夠準(zhǔn)確定位,,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說過:夢里走了許多路,,醒來還是在床上,。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,但更要努力去做,,如果在理想中躺著等待新的開始,,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學(xué)們,,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位,。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求,。因此,有選擇地,、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,,主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的,。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在校期間,,我思想上再沒有從前的厭學(xué)情緒,而是慮心好學(xué),、刻苦認(rèn)真,、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,,及時(shí)總結(jié),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析,、解決問題的能力,。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,因此,面對過去,,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
謝謝大家!
我的青春演講稿三分鐘篇三
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,,是青翠嫩綠融融的春,,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,,是流淚時(shí)的微笑,,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,,還有的人說青春是一壇醇香的酒,,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼,。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,,生命對于每過忍耐只有一次,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”,。所以我們就應(yīng)珍惜青春,,乘著自我還年輕,盡自我所能,,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,,在這段時(shí)期內(nèi),,我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時(shí),。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐,,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”,。
但是機(jī)遇是人生的翅膀,,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高,。它偏愛于強(qiáng)者,,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神,。
一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?xxx就是一個很好的例子,,他和我們一樣,,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值,。
當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神,。
自信心是個體對自我認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映,。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應(yīng)對自我有信心,,我們要相信,,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),,都要把這件事做好,。這是自信心對于我們的重要性?!?/p>
拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信,,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的,。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致,。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,,想出與別人內(nèi)不一樣的東西,。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),。同樣是手被草葉子割破,,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,,果民見了只感到心疼,,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是創(chuàng)新,。我們也應(yīng)在青春這一朝氣蓬勃的日子里,,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,,讓世界變得煥然一新,。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程,。
我的演講完畢,,多謝大家。
我的青春演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx的xx,,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。
青春,,是活力的代表,,是年輕的象征;青春,,為世界進(jìn)文明,,為人類造幸福。以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國家,青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,,懂得了許多道理,,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對校園的感情更深了,,更濃了。
我的校園,你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,,快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,,被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫的樂章,。
我的校園,你是一個不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來,,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng),,被評為安全文明單位,,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱難困苦中一路走來,,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢,?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢,?又怎么會有這歡聲笑語,、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,,感動著我,,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓,;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,,校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,就是一朵永開不敗的花,。
我愛我的校園,,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
我的青春演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《青春與夢齊飛》,。
夢想是什么?夢想是讓我們破繭成蝶絕境逢生的信念;是百轉(zhuǎn)千回仍心心念之的那一縷曙光;是跨越荒原后的一絲春意;是過盡千帆時(shí)的一次歸程;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無怨無悔;是“人生難得幾時(shí)博,,此時(shí)不搏何時(shí)搏”的義無反顧;是“春風(fēng)得意馬蹄疾,,一日看盡長安花”的志在必得;是“長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情,。雛鷹因有夢想而無懼風(fēng)雨,,奮力一搏;溪流因有夢想而勇往直前,終歸大海;野草因有夢想而矢志不渝,,風(fēng)吹又生;我們因有夢想而生生不息,,繁榮富強(qiáng)!
中國正處在社會主義初級階段,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,,如何開拓進(jìn)取,,如何繼往開來,將是每一個中國人迫在眉睫的問題,。人生如舵,,夢想是帆,個人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)要靠夢想的支撐與指引,,國家又何嘗不是呢?一個國家的騰飛進(jìn)取也離不開這個國家的蓄勢待發(fā),,有的放矢。顧炎武曾說:“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,每個人的夢想?yún)R聚起來就是一個偉大的中國夢,每個人也都可以用自己的實(shí)際行動為中國夢的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦,?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,?!鼻嗄暌淮肋h(yuǎn)是一個國家的主力軍和晴雨表,國家的榮辱興衰都與青年休戚相關(guān),,密不可分;國家的繁榮昌盛也離不開青年的進(jìn)步自強(qiáng),,奮發(fā)有為。而青年一代的我們,,如何完善自我,,增長學(xué)識,提升認(rèn)知高度,,增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng),,將是一個值得我們深思的問題。
作為醫(yī)學(xué)生,,我們將來要擔(dān)負(fù)的是救死扶傷,、治病濟(jì)人的重任,這更需要我們有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地的鉆研精神,,將來才能更好地為人民服務(wù),。我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記醫(yī)學(xué)生誓言,,潔身自好,奮發(fā)圖強(qiáng),,勤鉆醫(yī)術(shù),,為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展助力。讓青春在汗水中度過,,在砥礪中前行,,縱然別人眼中的我們平淡無奇,自己執(zhí)筆的青春定會絢麗無比,?!肮び破涫拢叵壤淦?士欲宣其義,,必先讀其書,。”我們現(xiàn)在羽翼未豐,,正是需要?dú)v練和學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我們應(yīng)虛心學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),,將來才能做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人,。但如果我們只是一味地鉆研知識兩耳不聞窗外事,久而久之,,我們內(nèi)心便會封閉固步,,恐怕很難與社會的發(fā)展相結(jié)合。
梁啟超先生曾說:“窮則變,,變則通,,通則久?!笔墙形覀儾灰爻梢?guī),,懂得隨機(jī)應(yīng)變,敢于創(chuàng)新,,立身處世方能不偏不倚,,社會進(jìn)步方能指日可待。而在大力培養(yǎng)創(chuàng)新型科研人才的今天,,社會需要的不再只是一些照本宣科,、循規(guī)蹈矩之人,而是一群勤于思考,、大膽質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的具有敏銳思想的新青年,。作為醫(yī)學(xué)生,,社會對我們的要求也不僅僅止步于精湛的技術(shù),,止于一紙文憑,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也是毋庸置疑的,,并被提到了前所未有的高度,。強(qiáng)健的體魄,豐富的人文情懷,,良好的心理素質(zhì),,和諧的人際關(guān)系也是我們成為新時(shí)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的中流砥柱,缺一不可,。
一個成功的青年,,應(yīng)該有腳踏實(shí)地的孜孜以求;有敢為人先的膽識過人;有愛國愛民的忱忱熱血;有一絲不茍的精益求精;有胸納浩宇的廣闊胸襟;有“臣心一片磁針石”的忠心耿耿;有“仰天大笑出門去”的桀驁不羈;有“安得廣廈千萬間”的大愛無疆;有“敢叫日月?lián)Q新天”的豪氣沖天。我們的夢想是指引我們前進(jìn)的啟明燈,,無論何時(shí)亦能照亮我們內(nèi)心迎來一片光明;我們的夢想是助我們成功的奠基石,,看似微弱卻必不可少。飛揚(yáng)的青春需要夢想的裝點(diǎn)才能更完美,,騰飛的中國需要夢想的指引才能一往無前,,再鑄輝煌。
青春是人一生中最寶貴的歲月,,青春時(shí)代的所作所為也將影響自己甚至決定整個社會的風(fēng)向,。古往今來,無數(shù)仁人志士在少年時(shí)代建功立業(yè),、成就一番事業(yè),。如十二歲的使臣甘羅,勇斬雙頭蛇的孫叔敖,,突圍搬兵的荀灌,,年少立功的霍去病,岳家軍中的勇少年岳云,,少年英雄夏完淳等,,他們壯志凌云,風(fēng)華正茂,,用實(shí)際行動在青春年華書寫了自己人生最瑰麗壯美的篇章,,也給后世留下了一段永垂不朽的佳話。他們的生命因此熠熠生輝,,千古流芳!
潮起潮落,,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,,陽光透過云彩照射在我身上,。我站了起來,嘴角輕輕咧開,,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),,一份榮耀,,一份銘記,一份領(lǐng)悟,,輕輕拾起幾顆貝殼,,珍藏在身,勉勵自己,。心中已準(zhǔn)備好,,種下中國夢,銘記四川夢,,踐行瀘醫(yī)夢,。讓青春與夢齊飛,人生與國共興!讓我們刻苦鉆研,,奮發(fā)圖強(qiáng),,愛崗敬業(yè),實(shí)干興邦,,一起開創(chuàng)中華民族的偉大復(fù)興,,迎接巍巍中華耀眼未來!
謝謝大家!
我的青春演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
青春是生活中陽光燦爛的風(fēng)景,,是用熱情和智慧唱出的贊歌,。
世界上有很多東西失去后可以得到,但青春對任何人來說都是“一次性消費(fèi)”,,也是一種可消耗的消費(fèi),。所謂的“人生容易變老”,所謂的“一眨眼的功夫”,,所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊,,雖然早晨像絲綢一樣黑,但夜里卻變成了雪”都在談?wù)撍?/p>
青春不僅僅是一個誘人的話題,,更是一種感覺,。
這種感覺有時(shí)是無限美好生活的滋味,一種平淡中的溫暖享受,,有時(shí)是一種安靜的快感,,有時(shí)是思念的遐想,有時(shí)是甜蜜的無盡憧憬,。于是,,詩情畫意的夢,天真的幻想,,無憂無慮的日子,,自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨(dú)和寂寞,生命的輪回讓你感到煩躁和無聊,。但是突然,,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)淡淡的春天里,,一切似乎都是透明的,,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也許你對時(shí)間的安靜流逝感到無奈和無奈,,但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中,,真正度過青春的每一分鐘,你會覺得青春的生命在悄悄延伸,。
人生容易變老,,時(shí)光飛逝,無論失敗還是成功,,都是綠色的,。
春的痕跡。我們擁有青春,,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,,就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻,。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),,在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
我的青春演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,,鼓舞了人們的精氣,。每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,,就沒有快樂所言,。因此,人生,,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求,。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好,。12歲時(shí),,周恩來就發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向,。同學(xué)們,,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),,從小立志,樹立一個崇高的人生目標(biāo),,然后,,為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,,為人民,,為國家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義,。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,,父母也希望我們有個好的工作,,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術(shù)的工人,,就必須從底層做起,,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長,。想想,,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),,是多么讓人振奮人心啊,。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的,。顯然,,這種失去自我的職業(yè)憧憬是空中樓閣,是水中月亮,,永遠(yuǎn)是可望而不可及的,。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,,這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上,。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,,不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求,。因此,,有選擇地,、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的,。
三年的技校生活即將結(jié)束了,,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,,我思想上再沒有從前的厭學(xué)情緒,,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真,、吃苦耐勞,,認(rèn)真參加各種社會活動,及時(shí)總結(jié),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
謝謝大家!