人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

研究生導師推薦信中文篇一

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位： 同濟大學土木工程學院測量系

推薦人與申請人的關系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：

推薦意見：

我講授過楊xx同學的本科專業(yè)課課程：項目進度與質量管理,、項目預算與成本控制,，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解,。

楊雪芳同學學習刻苦,，有鉆研精神,，在班級里學習成績名列前茅。

他尊敬師長,，團結同學,，為人誠實，待人熱情,，樂于助人,，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,，聽講認真,，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動,?；A知識扎實，喜歡鉆研,。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎,。

在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來,。在我所指導的控制測量實習中,，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務,，也取得優(yōu)秀的成績,。

該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格,，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.*.**

研究生導師推薦信中文篇二

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信!

該生就讀于我校××專業(yè),，在今年6月底正式畢業(yè),。xx年7月至xx年4月在xx醫(yī)院實習，在為期8個月的實習過程中基本掌握臨床操作技能,，熟悉醫(yī)院的工作流程,。

從該生踏進本校開始，她就特別好學上進,，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野,，完善知識結構,。在競爭日益激烈的今

天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展,，并掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學習的同時,，積極參加學校組織的各項活動,，在校2年的學習中，她名列前茅,，多次獲得獎學金,。

在實習期間，認真努力,，愛崗敬業(yè),，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領導的一致好評,?？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來別人的肯定，我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲,。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應聘者,，但是我相信xx同學深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構,，豐富的實踐經(jīng)驗,，樂觀豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力,，定會在曲折中順利完成各項工作任務。

在此本人愿意推薦xx同學到貴醫(yī)院工作,，希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象,，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意,，讓貴領導滿意,。

推薦人：

xx年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇三

尊敬的領導：

本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習,。

該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學習時,，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內,、課外互動中,，對其印象極為深刻。初見該生,，個性內斂,，但勤于思考,，善于提問。

經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中,，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,，并取得了優(yōu)異的成績,。

通過批閱該生的課程論文，我了解到,，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,，并對財政學理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇四

尊敬的校院領導：

你好,，我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xx,，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習,。

自從他進入大學以來，常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,，相比之下,，xx同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中,。

大學的課程與中學有很大不同,，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式,。因此,，在大一、大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應,，不知道該如何學習大學的課程,。但是，xx同學適應能力很強,，很快摸清了專業(yè)課程的關鍵,，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,，新學的知識他馬上就能消化,，當堂就能理解掌握?？梢赃@么說,，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法,。這一點,，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的,。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，xx同學具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)相關理論；熟悉涉外工作常用禮儀,；具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件,。同時，xx同學利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

我希望貴校能給他一個機會,，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野,。望貴?？紤]他的申請。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇五

本人應xxx同學的請求,，推薦該生去參加貴校xx研究生入學考試,，

本人在該生讀xx時，擔任其任課教師,，在與該生的課內,、課外互動中，對其印象極其深刻,。

經(jīng)過xx階段的訓練,，該生具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練,。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務,。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質,，有嚴密的邏輯推理能力,，工作出色，組織能力強,，能夠解決科研工作中的常見問題,。

該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);針對事物重點,，作深入剖析,。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn),，他在對事物的看法上,，具備較強獨立思考能力。另外,，該生具有較強的分析與解決問題的能力,。

該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求,。對新事物具有很強的敏感性,，具有良好的探索精神。反應快,，個性堅韌,，作風樸實。熱愛傳媒管理,，對科研工作有濃厚的興趣,。

本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的大好前途,，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

推薦人：

日期：20xx年x月x日

研究生導師推薦信中文篇六

****領導：

作為******大學船舶與海洋工程學院的碩士導師,，本人很高興推薦****同學參加貴社的招聘面試,。

****同學于20xx年7月以優(yōu)異的成績考入******大學船舶與海洋工程學院攻讀碩士研究生，該生學習成績優(yōu)秀,，實踐能力強,，具有良好的的團隊合作精神和組織協(xié)調能力。在我所實習期間,，負責船舶總體性能計算,，曾協(xié)助團隊完成多個項目，在項目中體現(xiàn)了良好的實踐能力和項目管理能力,。對船舶破艙穩(wěn)性及耐波性有一定的研究,，精通船舶設計軟件napa和cfd軟件fluent，熟悉船級社相關規(guī)范和船舶行業(yè)相關技術標準,。該生具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,，多次協(xié)助完成相關的翻譯工作。

該生吃苦耐勞,，動手能力非常突出,，能夠適應艱苦工作，個人以為符合貴社 的要求,，而且該生非常希望加入貴社,，為貴社的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量,。 作為****的碩士生導師,，我愿意推薦*****到貴社工作,，同時,，我也相信他能勝任貴社提供的工作崗位！

謝謝,！

推薦導師：

職稱：

單位：

聯(lián)系方式：

日期：

研究生導師推薦信中文篇七

推薦信

本人應xx大學xx學院07級xx專業(yè)xx同學請求,，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習,。

該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內,、課外互動中,，對其印象極為深刻,。初見該生，個性內斂,，但勤于思考,，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其xx課中,，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,，并取得了優(yōu)異的成績,。

通過批閱該生的課程論文，我了解到,，該生已具備扎實的專業(yè)基礎,，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言,。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦,，望審核通過。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇八

尊敬的領導：

您好,！

我應x同學請求,，推薦他參加貴所博士生入學考試。

我曾擔任x同學碩士研究生指導教師,，三年的教學和科研工作中對他主要印象：

該同學平時表現(xiàn)對人真誠實,、熱情,，對生活態(tài)度樂觀、向上,。對工作認真負責,、吃苦耐勞,，并具有團隊協(xié)作精神,。對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有相對成熟的認識和定位，有較高的政治覺悟,。積極參加學校各項活動,，表現(xiàn)很好,。

經(jīng)過碩士階段的學習和訓練,，該同學已經(jīng)具備扎實的生態(tài)學專業(yè)基礎,，熟練掌握試驗技能,。獨立完成導師交給實驗項目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語基礎,，可以熟練閱讀和撰寫相關專業(yè)文獻,。

專業(yè)課程學習方面，能根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀有關核心課程,，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他相關課程,，視野開闊,，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了整體的認識。

科研能力方面,，具有獨立研究問題的能力,，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力,。 該同學如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng),，將能夠進一步發(fā)揮其獨立科學研究的能力。

本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學習深造,。

推薦人：

x年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇九

尊敬的貴單位領導：

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信,，

該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位,。

該學生所學專業(yè)為廣告學,，能夠從事市場調研、活動策劃,、營銷策劃,、銷售等類型的工作。xx年實習期間在國美電器工作,，擔任銷售主管的職位,。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰,。本人性格內外兼具,，善于與人交流溝通，學習能力很強,、樂于鉆研,，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,，能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃),。

該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己,，積極要求上進,。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力,，專業(yè)成績優(yōu)異,，多次獲得校級獎學金。

在專業(yè)學習的同時,，該學生還努力提高思想政治覺悟,，是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,，尊敬師長,，具有很強的團隊合作精神。

總之,，我愿意推薦xx同學到貴單位工作,，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位!

推薦人：

日期：20xx年x月x日

研究生導師推薦信中文篇十

尊敬的領導：

作為導師,，我很榮幸推薦他申請參加您的研究生項目,。

曾經(jīng)參加過我的xx項目以及在他高年級期間的理論。之前,，他獲得過分和排位在名列前茅x之內,。

之后,，在僅針對研究生開放的課題中,，他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,，我了解到他是一個好學和勤奮的人,，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,，可他總能出色地解決了他們,，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,，他也打動了我,。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它,，所以項目能夠運轉良好,，甚至是發(fā)生一些特殊情況，但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀,。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績,。

另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績,。

根據(jù)我的觀察,，在你的研究控制和系統(tǒng)領域，完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學習能力和勤勞努力,。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中,。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請,。

推薦人：

xx年xx月xx日

研究生導師推薦信中文篇十一

尊敬的領導：

xx同學是我所承擔的大三上期專業(yè)課“傳熱學”這門課的學生,，該生學習刻苦，勤于思考,，有良好的學習方法和學習品質,，專業(yè)成績優(yōu)秀，為她今后更專業(yè)化的學習打下了堅實的基礎,！

在專業(yè)學習的同時,，該同學努力提高思想政治覺悟，認真學習黨的相關理論,，不斷提高自身政治素養(yǎng),。嚴于律己，表現(xiàn)優(yōu)異,，并已成為中共黨員,。該生具有較好的團隊合作意識和領導能力，參加學校學院的學生工作,，曾任多項職務,，組織參與各項活動比賽，獲得了很多獎勵,。

該生有夢想,，有目標，并且堅定執(zhí)著,，不輕言放棄,。她對科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,，積極參加校內外各種科技創(chuàng)新競賽,。在比賽中她提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,，同時也取得一定的成績,，獲學校首屆航模節(jié)“手擲模型飛機留空計時”比賽第二名以及第四屆“西航動力杯”流體力學創(chuàng)新型設計實驗競賽三等獎，在第三屆全國大學生“節(jié)能減排”社會實踐與科技競賽中擔任“xxxxx”項目組長獲得全國二等獎,。

作為xx同學的推薦人,，我相信她一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

推薦人：

年月

研究生導師推薦信中文篇十二

推薦人姓名： 推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：

推薦意見：

我講授過楊xx同學的本科專業(yè)課課程：項目進度與質量管理、項目預算與成本控制,，通過一年多的授課教學,，對他的情況比較了解,。

楊xx同學學習刻苦，有鉆研精神,，在班級里學習成績名列前茅,。他尊敬師長，團結同學,，為人誠實,，待人熱情，樂于助人,，思想積極向上,。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真,，每次上課都坐教室前排,，并能夠與老師很好的進行互動?；A知識扎實,，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎,。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導的控制測量實習中,，他擔任小組組長,，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優(yōu)秀的成績,。

該學生具有扎實的大學本科知識,，滿足保送校外研究生的資格,，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.*.**

研究生導師推薦信中文篇十三

尊敬的張教授：您好!

學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信,。首先祝您及家人身體健康,，闔家幸福，吉祥如意!

學生張良軍,，系安徽工業(yè)大學20xx屆自動化系本科畢業(yè)生,，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74,，英語：66,，數(shù)學一：124，自動控制原理：143,，總分：407,。

四年的大學生活即將結束,，學生在此刻選擇繼續(xù)讀書，志愿報考您的研究方向,，拜于您的足下,，希望您能給我一個機會。

我是一位來自皖西的農(nóng)村學生,，二十三個春華秋實,，二十三載漫漫求學路，歷經(jīng)坎坎坷坷,，風風雨雨,，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業(yè)大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會,，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我,，鍛煉自己。一份耕耘,，一份收獲,，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實,，單調卻并不乏味,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，四年時光的浸潤,，學習已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學習的理念已然形成,，自我學習,，自我管理的能力也初步具備。

現(xiàn)在,，我懷著虔誠的心來投身您的團隊,，繼續(xù)我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解,，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程,，但我相信：

我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神,，我有團結協(xié)作,，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力,，更相信有您的指導和團隊的幫助,，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生,。

附上我的簡歷一份,，懇請接納,，期待您的回音，為盼!

自薦人：

年月日