時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園最新園務工作計劃篇一

1,、有基本的生活自理能力,，養(yǎng)成物歸原處、做事有始有終的好習慣,，積累文明生活的經(jīng)驗,。

2、對有危險的事情及時作出反應,，控制自己的動作和行為,，有一定的安全意識。學習保護自己,，具有初步的自我保護能力,。

3、關愛身邊的人,，學習處理情緒和與人交往的方法,，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

4,、大膽進行各種身體運動,，攀爬、懸,、團身,、走、跑,、跳等基本動作的練習,，具有調(diào)整自己身體運動的能力。

5,、借助各種材料與器械進行活動,，嘗試各種新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗,。

6,、嘗試多途徑收集信息，樂意交流和分享,。

7,、關心周圍生活地變化，愛祖國和自己居住的城市。

8,、積極主動參與區(qū)角活動,，探索嘗試學習解決一些自己不會的項目。

9,、能從多方面感知周圍的美,，能大膽運用唱歌、舞蹈,、繪畫,、制作、表演,、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的想象與創(chuàng)造,。

10、做好幼小銜接工作,，了解小學生的生活和學習情況，感受體驗做一名小學生的自豪

a,、學前思想準備：

通過參觀小學,，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學,。

b、身體方面的準備：

（1）通過體育鍛煉,、疾病預防增強幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學。

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,，我們將采取適當延長幼兒學習時間,、減少游戲時間等。

（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,。

c,、獨立生活能力的準備：

（1）通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學生了,，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中,，要學會自我觀察,、自我體驗、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

d、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：

首先,，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退,、不隨便請假等,；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認真回答問題,、注意傾聽的習慣；再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習慣,；還有,，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。

二、家長工作

1,、進一步完善班級的網(wǎng)頁,。

2、于家長共同記錄幼兒成長記錄本,，建立聯(lián)系并適時反饋,。

3、通過電話聯(lián)系,，家訪等方式于家長溝通,。

三、特色活動

本學期特色活動繼續(xù)為編織，引導幼兒編織各種圖案,，并進行裝飾,。

總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

幼兒園最新園務工作計劃篇二

指導思想：

隨著新《綱要》的頒布的實施，幼教改革進入一個新階段,。這學期我們本著以兒童發(fā)展為本,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，大力推進素質(zhì)教育,，以嶄新的視角,，開放的觀念指導幼兒教育改革實踐，以科學的兒童觀,、發(fā)展觀,、資源觀、效益觀,，積極擴展幼兒生活和學習空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗，愉悅情感,，發(fā)展能力，結合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,，同時把努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標,。

工作重點：

一、提高安全責任感,，安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭,。

措施：

1,、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2,、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,。

3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,，督促,、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合,，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

二,、年級組教學總目標

教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平，有目的,、有計劃的向幼兒進行德,、智、體,、美,、勞諸方面的教育。

措施：

1,、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣,，衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。

2、開展幼兒智力,，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,，培養(yǎng)初步的動手能力,。

3,、幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)他們團結、友愛,、誠實,、勇敢,、克服困難,、自信、有禮貌等良好的品德,、行為和習慣,，以及活潑開朗的性格。

三,、把握最新幼教動態(tài),，逐步提高教師積極性，增強教育教學創(chuàng)新精神

結合本年級實施的新教材,，樹立綜合的教育觀,，我們的活動都以主題的形式展開,，在主題生成、開展,、深入的過程中要努力的更多的關注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求,。

增強教師科研意識，務實求真,，認真研究課題中必要的技能過關,，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

四,、家園工作

1,、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼

我們以電話反饋,、校通訊,、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,，從家長那里了解到孩子不同的性格特征,，我們也找到教育幼兒的有效方法。

2,、挖掘家長教育資源,，鼓勵家長參與幼兒園教育。

繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,。

3,、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

幼兒園最新園務工作計劃篇三

一,、做好開學前的準備工作

1,、召開教工大會，宣布新的學期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2,、資料室,、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃,。

4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行家訪,。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報,，告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

二,、組織好開學初的保教活動

1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3,、做好秋季傳染病的預防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5,、抓住季節(jié)特點,，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

三,、加強計劃調(diào)控

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃，形成本學期配套的計劃體系,。

2,、召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3,、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄,。

四、后勤工作要點

1,、制訂全年度財政收支預算,。

2、結合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改進的提出實施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作，并有計劃地栽植新品種,。

幼兒園最新園務工作計劃篇四

一,、指導思想

本學期我們根據(jù)園務計劃，為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異,，堅持保教并重,，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。

二、教育教學常規(guī)管理

1,、每班級要上交各種班級工作計劃與總結（計劃圍繞保教工作,、游戲活動開展、家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設寫）,；要有月周計劃表；一日活動安排表,；教師每學期要寫教育筆記8篇以上,。

2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,，堅持做到戶外活動2時,。

3、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。（家園聯(lián)系冊）

4,、園長做到下班指導工作（聽課、幼兒如廁,、就餐,、）并做好記錄；每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動,、并進行批閱,，做好記錄。

5,、德育教育:每周有升國旗儀式,，國旗下講話。每日有小廣播播報,。

三,、教研科研工作

1、認真執(zhí)行教科研制度,，堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

2,、每年鼓勵老師寫教育論文,，反思、案例活動設計,、兒童文學等作品,，積極向縣級以上主管部門投稿評比,。

3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動,。（邀請同區(qū)幼兒園觀摩）

四,、教育活動

1、合理地組織五大領域教育內(nèi)容,，有計劃的開展主題活動,。（要有主題教育計劃）

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,，教師要組織引導參與游戲中,。

3、環(huán)境的創(chuàng)設,，能有效的利用一切空間（墻面,、地面、窗臺,、樓梯等）創(chuàng)設教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個，環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點,。

4,、教師能利用先進的教育手段進行教學，多媒體教學,，每位教師每學期不少于2次,。

五、家園社區(qū)活動

1,、家園聯(lián)系制度健全,，能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄,、家長信箱,、家園小報、家長學校,、家長會,、半日活動開展家園聯(lián)系工作。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間,，每學期至少有一次參加社區(qū)活動（撿垃圾、早教活動,、有效銜接,、參觀小學、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等）。

六,、安全管理方面

1,、安全工作機制健全，（安全排查制度,、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度、消防安全制度,、交接班制度）有專人負責安全工作,，人防、物防,、技防措施到位,，突發(fā)應急預案；每月定期進行各部門隱患排查治理,。

2,、消防設備齊全，有定期檢查記錄,，建立安全臺賬,，有校車接送管理措施。

3,、重視對教職工和幼兒的安全教育（講座,、宣傳欄、演習,、等）,，有教育內(nèi)容，幼兒園要給幼兒購買校方責任險,，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法,。教職工知曉安全常識。

七,、衛(wèi)生保健工作

1,、各項衛(wèi)生保健制度健全（幼兒作息制度、全日觀察制度,、疾病預防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度）并要有過程記錄等。

2,、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,，工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,，評價,。有針對性地制定應對措施。

3,、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄,。

4,、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾,、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒,；玩具及用品每周消毒1-2次,，有消毒記錄。

5,、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄,?；顒邮摇⑽缢颐刻爝M行紫外線等消毒,，每天定時開窗通風,，保持室內(nèi)空氣新鮮。

6,、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》，有記錄,。

7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,，每周進行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結果及時調(diào)整幼兒食譜,；教職工伙食要與幼兒分開,；廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣。