無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

萬圣節(jié)活動安排通用策劃篇1

一、目的：

借用萬圣節(jié)活動，將英語融入日常生活當中,，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，充實生活內(nèi)涵,。

二、主辦單位：

__幼兒園

三,、活動時間：

20__年x月x日,，晚上6:00-8:00

四、實施對象：

全園學(xué)生,，以班級為單位參與是項活動,。

五、活動流程及內(nèi)容：

1,、英語歌表演

大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲,。

2、英語話劇表演

老師編排的英語話劇,，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

3,、英語過關(guān)游戲活動

學(xué)生約四到五人一組,，依老師的英語指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語,，并搭配“老師說的游戲趣味在其中,。

例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

4、大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字。

例如：A-a-apple，B-b-bird,，C-c-cat,。

5、蘿卜蹲

分組游玩,，每個人娶一個英文的水果名,，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦,。

萬圣節(jié)活動安排通用策劃篇2

一,、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2,、鍛煉幼兒大膽、勇敢,，正確面對恐懼事物,，學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,，感受萬圣節(jié)的氛圍,，深刻體會到節(jié)日的快樂。

二,、活動時間：

10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

三,、活動地點：

操場、大廳,，教室,，社區(qū)，設(shè)定的活動場所

四,、活動準備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中,、下旬,，完成時間：10月26日

2、幼兒園門口,、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。

3,、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4,、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

5,、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日)

1,、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語,、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,，如了解萬圣節(jié)的由來、意義,、服飾,、食物、各種特色等,，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2,、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生,、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4,、共同制作各種道具,，如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項鏈,、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等,，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派、南瓜糕,、南瓜濃湯,、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

5,、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,，如糖果屋、南瓜坊,、魔鬼屋等,，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、活動流程：

1,、活動當天早上,，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒,，并互相問候“happy Halloween”

2、早餐后,，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,，給幼兒交流的機會

3,、戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈，跳舞,，可讓外教調(diào)動氣氛(注：幼兒,、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū),、商店,、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放,，并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

5,、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾,，戴上面具,，跟老師一起跳舞狂歡。

六,、注意事項

1,、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),，鼓勵他們大膽參與,，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2,、充分利用好外教的帶動,、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等,。

3,、不管是游園形式、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,，讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)活動安排通用策劃篇3

一,、日期：

10月31日,。

二、時間：

晚上6：30——8：30,。

三,、活動流程：

1、開場(時間：20分鐘),。

2,、鬼故事時間(時間：30分鐘)。

3,、負責(zé)人員：校園老師,。

4、活動地點：園內(nèi)大廳

5,、故事名稱：

6,、背景音樂：

四、活動內(nèi)容：

利用生動的肢體語言來敘述故事,，并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進入故事情節(jié)中,。

1,、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)

(1)負責(zé)人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳,。

(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤,，面粉，乒乓球,、哨子,。

(4)背景音樂：萬圣節(jié)版的輕快音樂。

2,、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)

(1)負責(zé)人員：校園親子+老師,。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳。

(3)活動物品：曬衣用竹竿,，繩子,，大餅。

(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂,。

3,、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)

(1)負責(zé)人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳,。

(3)活動物品：洗臉用的臉盆,，錫箔紙，蘋果(小顆),。

4,、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)

(1)負責(zé)人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：全校環(huán)境,。

(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小),，南瓜餅干或小餅干。

萬圣節(jié)活動安排通用策劃篇4

一,、目標：

1,、了解萬圣節(jié)的象征物：鬼、黑貓,、巫婆,、南瓜燈等。

2,、享受萬圣節(jié)的游戲活動：裝扮游行,、trick or treat 、咬蘋果等,。

3,、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是：橙色、黑色,。

4,、會制作簡單的面具,。

5、了解南瓜燈的制作方法,。

6,、能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠,。

7,、了解節(jié)日安全事項。

二,、前期工作：

1,、各班級制作萬圣節(jié)海報(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,，學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的知識(來歷,、象征物、游戲,、歌曲,、單詞、句子等)

2,、裝飾大廳,，標示語(Happy Halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆,、魔鬼,、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,，每班的南瓜燈放入大廳擺放,、下午放學(xué)關(guān)燈點燃南瓜燈。

3,、各班幼兒帶一些糖果,，由班級或家長制作面具、帽子,、裝扮服裝等,。

4、英教組老師分配角色：Ghost,，witch,，black cat，pumpkin,魔女,，海盜,，米老鼠等，準備裝扮,，練習(xí)走秀;準備節(jié)目《I will follow him》

5,、各班幼教老師,、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞：pumpkin，ghost,，witch,，blackcat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育,。

三,、當日活動：

A、準備：音樂：暖場音樂,、走秀音樂,、、快節(jié)奏音樂,、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果,。

B、過程：

1,、30日上午8：30各班為幼兒喬裝打扮,。

2、8：50在操場集合,，英教老師悄悄準備,，播放暖場音樂10分鐘。

3,、主持人互動：什么節(jié)日,，今天會有驚喜，宣布萬圣節(jié)活動開始,。同時英語教師上臺,，手持被單擋住身體，背對觀眾,，靜止,。

4、主持人：今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

5,、走秀：英語教師逐個秀出自己代表的角色,，孩子歡呼、尖叫,，并大聲喊出,。節(jié)目：《I will follow him》氣氛瘋狂。

6,、英語老師撒糖果,、吹面、下臺和幼兒互動,。

7,、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞,。

8、全體跳兔子舞,，回班,，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋果的游戲,。

C,、結(jié)束：

1、精彩瞬間以照片,、錄像的形式展示給家長,。

2,、活動新聞發(fā)布至網(wǎng)頁,。

3、幼兒講述活動以及感受,，寫口述日記,。

4、回家分享所得糖果,。

萬圣節(jié)活動安排通用策劃篇5

一,、活動時間：

11月1日下午5點

二、活動流程：

1,、走秀

(地點：操場),。

2、闖關(guān)游戲

(地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓,，教室門口會貼有相關(guān)標記),。

3、抽獎活動(地點：多功能廳),。

三,、家長需知：

(1)4：30分必須到操場指定位置就坐等待。(椅子上有寶貝的名字,，請家長對號入座,，切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結(jié)束后,，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域,。

(3)到安排好的教室進行闖關(guān)游戲，每一個教室為一關(guān),，每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,，集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

四,、備注：

(1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的`造型,，最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續(xù)多久,，因為沒有彩排所以不能告訴大家,，大概一個半小時差不多!

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