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安全工程專業(yè)實踐報告 對于安全工程專業(yè)的感想篇一

認識實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過認識實習,，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作和環(huán)境，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們對即將所學的專業(yè)有一個比較系統(tǒng),、全面的了解，為我們今后專業(yè)方面的學習打下一定的基礎;在實習期間,，深受單位領導和學校老師的照顧和關懷,，并在指導老師的帶領下，認真聽講,，做好各項記錄工作,，完成各項任務要求，把認識實習這個環(huán)節(jié)做好,。為以后專業(yè)方面的學習打下堅定的基礎,，增加了對今后所學專業(yè)知識的認識，受益匪淺,。

一,、 實習的目的、任務

認識實習時安全工程專業(yè)在完成部分公共課之后的一個認識性教學環(huán)節(jié),。通過認識實習,，使新生對本專業(yè)的概況、主要課程在社會實踐中的應用和地位用一個比較傲全面的了解,，對本專業(yè)所涉及的技術崗位及領域有一個感性的認識,。主要任務是要求學生了解和熟悉安全工程學科的主要研究內容，了解我國不領域存在的安全隱患及采取的安全管理措施與技術,，為今后的生產實習,、崗位實訓、畢業(yè)實習和從事安全工程工作打下堅定的基礎,。

二,、 基本要求

1. 通過認識實習，使學生了解全國的安全狀況和管理水平,，對安全工程與技術專業(yè)的有關崗位,、職能及運行管理職責有一個初步的認識;

2. 通過認識實習,，時序衛(wèi)生隊專業(yè)課中所涉及的一些基本知識和要求有一個較為初步的認識，認識專業(yè)骨干課程和專業(yè)知識要點,，從而為有目的學習大喜堅定的基礎;

3. 通過認識實習,，了解安全科學的有關環(huán)節(jié)，掌握安全工程與技術工作的內容及燃燒與爆炸,、安全人機工程,、安全管理工程設計、安全隱患的排查與處理程序和方法,，并能在實際工作中靈活應用,。

三、 實習班級人數(shù)及實習時間

班級：0324082 人數(shù)：62 實習時間：大二第二學期16周(2014/6/2125)

四,、 實習內容及地點

1. 認識實習的動員,，有帶隊老師介紹實習目的、要求和有關注意事項;介紹不同實習地點應掌握的知識和要了解的重點;介紹實習紀律和成績考核的方式,。

2. 平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院安全學院通風與瓦斯實驗室的參觀考察,。

3. 火力發(fā)電廠安全實習：參觀平頂山市煤業(yè)集團坑口火電廠，了解企業(yè)概況,，廳有關人員講解電力行業(yè)安全管理制度的落實情況和企業(yè)安全文化開展情況,。

4. 中平能化集團坑口火力發(fā)電廠的具體實習內容。

周四早晨在帶隊老師的帶領下我們對中平能化坑口火力發(fā)電廠進行了一次全面而系統(tǒng)的認識實習,。中平能化坑口火力發(fā)電廠隸屬于平頂山中平能化煤業(yè)集團

首先我們參觀的是冷凝裝置也就是通過冷凝塔進行蒸汽的降溫(主要采用的是排管散熱系統(tǒng)也就是類似空調,、冰箱的散熱片)這個冷凝基地的安全防患主要是睡得燙傷以及個人沒有足夠的安全意識在水里進行游泳的低級安全事故的發(fā)生。其次在專業(yè)技術人員的引領下我們參觀了電廠的主要設備,，對于中平能化集團火力發(fā)電廠主要有兩個機組,，每個機組的汽輪發(fā)電容量可達5.5萬千瓦，在450℃的環(huán)境每小時供熱80噸,。其中能源的主要來源是煤,，整個電廠包括能源的綜合利用以及廢物(石煤灰、爐渣)的處理,，主要處理途徑是制備水泥,。具體參觀實習流程如下：發(fā)電站的組成主要有泵和管道組成安全保護分為過載保護、人身安全保護,原料的傳送點燃產生鍋爐蒸汽(9.8mpa)通過汽冷機(散熱方式銅管熱用水吸熱)推動扇葉進行發(fā)電,。電廠安全制度分為工作制度和操作制度,，工作制度主要利用于點、水源處理方面,，采用無防開關,、無操作、無切換模式來達到控制切換的操作,，在進行各種操作過程之中需要進行各種簽證(由主要技術人員進行責任簽發(fā)),。另一種模式為操作模式操作制度主要應用范圍汽,、電、水路的斷開和恢復,，在具體的操作之前需要上報維修產生的具體原因,、位置以及所要采取的具體措施,，等待簽證需要上報具體的時間等待專業(yè)的技術人員的確認,，如果在規(guī)定的時間內沒有完成具體的操作任務，需要申請延期,。在維修過程之中至少需要兩個人的參與一人復述具體詳細的操作步驟另外一個人驚醒具體的操作,，每操作完成一步等待具體的確認工作。一般采用二票三制的制度(循回檢查,、交接班制度,、明確具體的運行狀況)并定期切換實驗制度(一備二用或二備一用)具體的啟動方式有手動啟動和自動啟動方式。

五,、 實習總結

這次的實習對我們來說是非常重要的意義,，首先在實習過程中，我認識到安全無論對一個企業(yè)還是單位亦或是個人來說都具有非常重要的意義,，有些東西并非只靠聽,、看就能學到得，它需要你的具體參與只有身處其境才能感受到它的真正的魅力所在,。例如一個礦業(yè)集團的瓦斯安全防范,，當你只是聽的時候根本不會有太過于強烈的感想，可是當你真正的身臨其境的時候才能真正的感受到那種震撼,，發(fā)自內心的震撼一種立志為國家的安全事業(yè)奮斗終身的志向,。中平能化集團火力發(fā)電廠所打出的安全標語讓我充分的感覺到企業(yè)領導人對安全工作的重視、

態(tài)度和承諾及領導親自參與的積極性,，同時在集團車間的宣傳標語中我看到了公司對安全生產員工所采取的獎懲和評價體系,，并切實提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。這都為中平能化集團坑口火力發(fā)電廠的安全生產提供了可靠保證,，并為其成為一流企業(yè)奠定了堅實的基礎,。實踐是檢驗真理的唯一標準，在這次的實習中我深刻感受到了,，這也是我的重要收獲,。

安全工程專業(yè)實踐報告 對于安全工程專業(yè)的感想篇二

安全是人類最重要和最基本的需求，是人們生命和健康的基本保障,。安全不僅對人體生命非常重要,，而且對社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展產生重要的影響。經過數(shù)十年的努力,，中國的安全生產事業(yè)不斷取得進展,，整體安全生產水平有所提高,，安全績效有所改善，安全生產形勢總體穩(wěn)定,，并趨于好轉,，但死亡人數(shù)居高不下，特大事故頻頻發(fā)生,，重大事故隱患突出,，安全生產基礎薄弱的狀況仍然沒有得到根本改善。事故主要集中在煤礦,、道路交通,、建筑、危險化學品等領域,。另外,，職業(yè)危害相當突出，據(jù)統(tǒng)計,，我國塵肺病總人數(shù)高達55萬人,，每年新發(fā)塵肺病患者約l萬例以上，全國有50多萬個廠礦存在不同程度的職業(yè)危害,，實際接觸粉塵,、毒物和噪聲等職業(yè)危害的職工達2500萬人以上。

安全科學技術為當前世界各國防止事故,、減少損失將發(fā)揮重大作用,，而安全科學技術人才起到關鍵的作用。作為安全專業(yè)的學生我們要明確自己身上的責任,，具備基本安全素養(yǎng)的同時,，我們要學會運用專業(yè)知識排除安全隱患，預防生產事故的發(fā)生,，保證公眾的安全與健康,，給國家和單位人員財產減少不必要的損失。安全工程專業(yè)認識實習是在我們系統(tǒng)學習專業(yè)課之前,，為了幫助了解專業(yè)內容,、提高專業(yè)意識而組織的實踐性教學環(huán)節(jié)。實習過程中,，學會從技術人員和工人那里獲得直接的和間接的生產經驗,，積累相關的生產知識，為以后學習專業(yè)課打下堅實的基礎,，同時也能為畢業(yè)后走向工作崗位積累下寶貴經驗,。

一、實習目的

1)通過認識實習,，了解我國現(xiàn)行的安全方面的法律法規(guī)和安全狀況問題,。對煤礦企業(yè)的整個采煤和加工過程,、機械工廠是如何生產運營有了較為清晰的了解，知道安全技術人員所應該掌握的基礎知識體系,。

2)通過認識實習,，理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如煤礦地質學,、普通地質學,、工程力學、材料力學等),，提高對安全工程專業(yè)的濃厚興趣,，了解和熟悉安全工程學科的主要研究內容,，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識,。

3)通過認識實習，了解廠礦的大體工作流程及相關安全方面的規(guī)章制度,。

4)通過親身參加現(xiàn)場觀摩,，了解碳素廠的基本生產工藝過程和煤礦企業(yè)采煤生產過程中需要注意的安全生產技術規(guī)范和監(jiān)理細則。培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,，為將來參加工作打下基礎,。

二、實習時間

2014年9月3日2014年9月14日

三,、實習地點

四,、實習計劃進程

1. 2014年9月3日~2014年9月7日，認識實習的動員,，有實習老師介紹實習的目的,、要求及相關注意事項。接下來學院組織觀看有關的安全生產法,、礦山安全技術和《命大于天》的相關視頻資料,。

2. 2014年9月10日，在指導老師的帶領下,，我們參觀了焦作萬方鋁業(yè)碳素分廠,，工廠的有關人員向我們講解了工廠的概況、工廠安全管理制度的落實情況以及現(xiàn)場參觀的注意事項,，然后帶領我們參觀了工人工作的場所,，了解了此廠生產產品的工作流程及此過程中安全措施的具體實施。

3. 2014年9月11日,，我們來到焦作市演馬莊礦參觀實習,，煤礦的一負責人向我們講解了演馬莊礦的歷史及近年來的發(fā)展情況，然后帶我們到井下的機電設施間參觀學習,。

4. 2014年9月12日,，老師帶領我們到焦作市中軸集團進行了參觀實習,，在引導員的帶領下我們參觀了數(shù)控加工車間和倉庫，并詢問了一些工廠概況和安全注意事項,。

5. 2014年9月13日,，河南焦礦機器有限公司，通過現(xiàn)場參觀實習,，了解企業(yè)概況,，聽有關人員講解機械行業(yè)安全管理制度的落實情況和企業(yè)安全文化開展情況。

6. 2014年9月14日,，我們又來到了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司,，在講解員的引導下我們領略了這個中國領先的乳制品制造商工業(yè)園地的風采。

五,、實習內容及心得體會：

1 ,、觀看有關安全生產視頻：

為了強化安全意識，讓同學們了解安全基本法,，更讓同學們深深感受到自己身上肩負的責任,，學院老師為我們播放了安全生產的視頻。首先我們觀看的是安全方面的法律法規(guī)由法律出身的著名主持人撒貝寧主播的教育宣傳片《安全生產法》,，生動的報道,，活生生的案例和引人入勝的情節(jié)深深地吸引了同學們的注意力，使本次活動收到了良好的效果,。

通過幾天的觀看錄象,，我對《安全生產法》的了解從無到有：安全生產法的基本綱要是：為了加強安全生產監(jiān)督管理，防止和減少生產安全事故,，保障人民群眾生命和財產安全,，促進經濟發(fā)展，制定本法;在中華人民共和國領域內從事生產經營活動的單位的安全生產,，適用本法;有關法律,、行政法規(guī)對消防安全和道路交通安全、鐵路交通安全,、水上交通安全,、民用航空安全另有規(guī)定的，適用其規(guī)定;安全生產管理,，堅持安全第一,、預防為主的方針;生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責;生產經營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產保障的權利，并應當依法履行安全生產方面的義務;工會依法組織職工參加本單位安全生產工作的民主管理和民主監(jiān)督,，維護職工在安全生產方面的合法權益;等等,。

在講到法律責任這一部分時，它即講到了安監(jiān)部門的法律責任，又講到了生產經營單位和從業(yè)人員的法律責任,，例如安全生產監(jiān)督管理職責部門的工作人員,，如有違法行為，根據(jù)其情節(jié),，給予降級或者撤職的行政處分;構成犯罪的,，依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任。

生產經營單位的決策機構,、主要負責人,、個人經營的投資人違反法律法規(guī)的視其情節(jié)給予責令限期改正、責令生產經營單位停產停業(yè)整頓,、罰款,、構成犯罪的，依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任等處罰,。生產經營單位的從業(yè)人員不服從管理,，違反安全生產規(guī)章制度或者操作規(guī)程的，由生產經營單位給予批評教育,，依照有關規(guī)章制度給予處分;造成重大事故,，構成犯罪的,，依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任等,。

我們還觀有關煤礦安全方面的錄像，了解到煤礦的主要災害是火災,、水災,、瓦斯、煤塵,、冒頂?shù)燃捌浒l(fā)生的條件,、預兆和相應的防治措施。

通過觀看視頻,，我們對煤礦安全有了初步的了解,，也為我們以后的專業(yè)課學習奠定了基礎。通過一系列深刻的安全事故及故事,，是我們領會到《安全生產法》的精要,。這些都是我們作為每個中國公民應該知道的最起碼的權利和義務，更是我們每個安全工作者維護人民生命財產安全的法律武器,。

2 ,、萬方炭素廠實習心得：

2014年9月10號，我們在學院老師的帶領下來到了焦作市萬方鋁業(yè)碳素廠,，本次實習在于:了解化工產業(yè)大致生產流程,，在實踐中切身體會有關安全生產規(guī)程的重要作用，宣傳安全知識。首先是工廠相關負責人員在員工會議室給我們上了一節(jié)安全教育課,，通過他的講解我們了解到：

1. 單位概況

2. 安全生產須知

1)防燙傷,，所以手套是必需的。

2)防磕碰,，所以安全帽是必需的,。尤其是焙燒車間，立體作業(yè)性強,，更要格外注意,。

3)吊車下不可站立。

4)由于廠房里落有很多碳粉末,，要注意防滑,，防摔倒。尤其是上下樓梯時一定要注意安全,，不可擁擠哄鬧,。

5)防觸電，要遠離電線電纜,，不可隨便觸摸,。

6)由于火焰高溫對眼睛的危害很大，所以要求工作人員都要配戴墨鏡(講解負責人同時還指出一個問題,，配戴墨鏡給員工根據(jù)火焰的顏色判斷火候造成一定困難),。

然后，幾位工人師傅分別帶領著我們參觀了各個車間并且耐心地給我們講解了各個工序的生產過程和要注意的安全事項,，使我們對企業(yè)安全生產有了一個初步的了解,。當我們問起安全生產問題和有關在碳素廠長時間工作對身體造成的傷害時，工人師傅指出長期在這樣的環(huán)境下工作：

1.粉塵危害：在生產過程中產生的粉塵主要有氧化鋁粉塵,、石油焦粉塵,、瀝青煙塵。其中天車司機,，電解車間工人,，炭素粉破碎、篩分等崗位工人受粉塵危害較大,。

2.毒物危害：作業(yè)工人接觸到的毒物主要有氟化物,、硫化物、瀝青煙,、一氧化碳等,。毒物主要存在于電解槽附近及煙氣凈化系統(tǒng)。瀝青煙主要來源于該工序生陽極工段的混捏機,、磨粉系統(tǒng)及成型工段,。瀝青對人體的主要危害有兩個方面：一是由于瀝青中所含的蒽等光感物質,，長時間接觸，并經陽光照射,，可引起皮炎;二是瀝青煙對皮膚及粘膜的刺激作用,。一氧化碳產生于電解槽的陽極，無色,、無嗅,，它在血中與血紅蛋白結合而造成組織缺氧，屬于ⅱ級高度危害氣體,。

3.高溫危害：炭素工段的煅燒,、焙燒、連續(xù)混捏,、預熱螺旋,、瀝青熔化生產設備均為生產性熱源。高溫使勞動效率降低,，增加操作失誤率,。主要體現(xiàn)在影響人體的體溫調節(jié)和水鹽代謝及循環(huán)系統(tǒng)等。高溫還可以抑制中樞神經系統(tǒng),，使工人在操作過程中注意力分散,，肌肉工作能力降低，從而導致傷害事故,。

4.噪聲危害：產生噪聲的設備主要有凈化系統(tǒng)風機,、炭素系統(tǒng)破碎機、球磨機,、成型機,、給料機、振動篩,、輸送機及焙燒煙氣凈化系統(tǒng)風機和除塵風機等。噪聲能引起人聽覺功能敏感度下降甚至造成耳聾,，或引起神經衰弱,、心血管疾病及消化系統(tǒng)等疾病。同時噪聲影響信息交流,，促使誤操作發(fā)生率上升,。在廠區(qū)我們隨處可見各種安全標語，“在崗一分鐘,，盡職六十秒”,，“安全第一”，“安全帶來利益,，事故造成損失”等等,。領導人員告訴我們安全不是一句空口號，只有切身把安全放在心里，才能最大的保護工人和自己的安全,。工廠里還實行了聯(lián)保制,，要求每個小組的工作人員要相互注意提醒安全，最大限度的防患于未然,。通過參觀,，我們也提出了自己認為工廠存在的安全隱患并反映給現(xiàn)場的工作人員如：樓梯處太窄太陡：電線設置得不太合理，絕緣層很容易老化：燃燒爐過熱,，需要設置一定的標志牌提醒工人等等,。

3 、焦作市演馬莊煤礦實習心得

9月11號下午三點我們頭戴安全帽,，身著礦工服乘車來到了焦作市演馬莊煤礦,，剛進礦區(qū)的我們還比較興奮，對礦上的各種情況都不是很熟悉,。在員工安全教育會議室廠礦相關負責人員給我們上了一節(jié)安全教育課,，通過他的講解我們了解到：

1. 單位概況

4 、焦作市中軸集團實習心得

9月12號,，我們實習的地點是河南省焦作市中軸集團,。企業(yè)負責人首先給我們介紹了企業(yè)的概況：

1. 單位概況

2. 安全生產心得

在了解了企業(yè)概況之后，幾位師傅帶著我們走進工作第一線,，深入了解工人師傅們的工作,，在那里工人師傅給我們介紹了他們先進的裝運和儲存技術，他們的這項技術既大大減少了搬運過程中的人力勞動,，既省時,，又省力，同時也消除了工作過程中出現(xiàn)的搬運安全事故,。

5 ,、焦礦機器有限公司實習心得

周四，在帶隊老師的帶領下,，我們參觀了焦作礦山機械廠,。首先，一名女技術員帶我們參觀了金結廠,、成型車間等場所,。過程中，通過技術員的講解和我們的現(xiàn)場觀摩,，我們了解到：

1. 單位概況

2. 企業(yè)安全文化

通過和技術員的交流,，我們了解到機械廠在注重生產的同時，也非常注意對員工的安全教育,。每天上班前都要開個例會,，說明生產任務,，更重要的是強調安全生產，時時把安全放在第一位,。在安全生產方面使用了先進的安全體系進行管理,，使公司連續(xù)幾年實行安全生產，而不發(fā)生重大人身傷亡事故,。

通過這次實習,，我們收獲很多：在廠房里，我們看到了各式各樣的車床,、磨床,，有的規(guī)模很大，當然也有加工好的機械產品,，真是讓我們開了眼界,。了解了一些基本的切工、焊工,、鉚工等等,，這些是我們在日常的課堂上學不到的。

5 ,、蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司

實習心得

1. 單位概況

2. 安全心得

六,、實習體會

通過這次認識實習，我們了解到各工廠的安全生產現(xiàn)狀和應該注意的安全事項,，弄清了安全工程專業(yè)所涉及的領域和范圍,，以及專業(yè)人員應具備的能力;確定了我們在大學的專業(yè)知識深化階段還需要補充的知識，為我們以后的工作也打下了一定的基礎,。同時我也才發(fā)覺理論與實踐是有一定代溝的,，深深體會到將理論用于實踐的重要性，在課堂上,，我們學習的理論知識,，如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用，那一切將等于是零,。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去,。讓我們成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會,，要能夠確定自己的人生坐標，要能夠實現(xiàn)自己的人生價值,。

同時我深深地體會到,，“安全第一”，絕不是一句空口號,。它不是只靠觀看就能學到,，它需要你的具體參與,，只有身處其境，只有用心才能感受到它的真正的魅力所在,。安全問題就是這樣,，當你只是觀看事故報告的時候可能只會對數(shù)據(jù)有點感覺，但對于其他根本沒有想過,，更不會有太過于強烈的感想,，可是當你真正身臨其境的時候才能深刻感受到那種震撼，發(fā)自內心的震撼種立志為國家的安全事業(yè)奮斗終身的志向油然而生,。近幾年來科學技術發(fā)展很快，各行各業(yè)都引進了一些高科技的機械設備,，追求經濟效益尋求利潤的升值的同時,，安全隱患并沒有減少。因此,，作為安全專業(yè)的學生,，我們任重而道遠。安全為天,，警鐘長鳴!安全問題更應該引起全社會的共同關注,。

安全工程專業(yè)實踐報告 對于安全工程專業(yè)的感想篇三

為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看,、勤問,，勤思，勤學的習慣,，把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,，為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識，在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習,。

(一)“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！?/p>

第一次,，親身感受到土木工程是一門大學問，有很多很多的知識,。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,，要學的很多，要做的很多,，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子。

(二)從理論到實踐還有一段路要走,。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線,，還是拋物線?！庇浀卯敃r我的大腦一片空白,，我并不是不知道，但是沒有馬上反應過來,，為什么呢?沒有意識,，沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,，要多加努力,，大學不是高中，要學真本事,，能把課本上的東西運用到實際中去,，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了,，才是真正的本事,。

(三)要想學好，先要“三勤”,。

在許多工地,，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術人員等給我們最多,、最寶貴經驗就是“三勤”,，勤看、勤問,、勤思,。對各工地、工程,，要多留心看,，施工技術、施工方法,、施工管理等要多留心看,，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,，問技術人員,，問工人師傅，總之,，要在最短的時間內,，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題,、任何方法等,，都要經過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決,，不要簡單的照搬別人的方法,，思考是進步的捷徑。

(四)學真本事,，有自己的一技之長,。

這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事,，有自己的一技之長”,。不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實際,，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上,，能在將來的崗位上,，施展自己的本領。要有自己的特長,，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力.

安全工程專業(yè)實踐報告 對于安全工程專業(yè)的感想篇四

實習是本科學生在大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習,，學生將進一步掌握和強化對本專業(yè)理論知識的理解,，了解社會需求，增強專業(yè)責任感,、使命感,，使理論與實踐相結合，為實際工作打下良好基礎,。

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎,。

二、實習內容：

經過安排,，我分到了中國新興保信建設總公司第六分公司孔雀大衛(wèi)城項目部,，建筑工地安全員的職責如下：

一、 在項目經理領導下,，全面負責監(jiān)督實施施工組織設計中的安全措施,、并負責向作業(yè)班組進行安全技術交底。

二,、 檢查施工現(xiàn)場安全防護,、地下管道,、腳手架安全、機械設施,、電氣線路,、倉儲防水等是否符合安全規(guī)定和標準。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場有不安全隱患,，應及時提出改進措施,，督促實施并對改進后的設施進行檢查驗收。對不改進的,，提出處置意見報項目負責人處理,。

三、 正確填報施工現(xiàn)場安全措施檢查情況的安全生產報告,，定期提出安全生產的情況分析報告的意見,。

四、 處理一般性的安全事故,。

五,、 按照規(guī)定進行工傷事故的登記，統(tǒng)計和分析工作,。

六,、 同各施工班組及個人簽訂安全紀律協(xié)議書。

七,、 隨時對施工現(xiàn)場進行安全監(jiān)督,、檢查、指導,，并做好安全檢查記錄,。對不符合安全規(guī)范施工的班組及個人進行安全教育、處罰,，并及時責令整改,。

八、 在安全檢查工作中不深入,、不細致及存在問題不提出意見又不向上級匯報,，所造成的責任事故，應承擔全部責任及后果,。

而我的實習內容就是在師傅的帶領下逐漸熟悉以上內容,，每天都跟著師傅到工地上檢查，尋找安全隱患,。當然短短的一個月的實習時間,，以上的內容并沒有都熟悉和實習到，只是學了部分內容。

三,、實習結果：

經過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

四、實習總結或體會：

感想：各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設而努力著。

實習的經驗及收獲：

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來,。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解,。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計,、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設計是否能施工,。

工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺,、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

總結

這次實習是我對建筑安全等有了一定的了解,，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語“安全第一”,，作為工程人員,，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識,，對他們的生命安全負責。

但一個月的時候畢竟有限,，只能側重某些部分,。師父也說能學到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看,，工地例會等等,。但在實習的過程中也存在了一些問題，其一,，由于在甲方實習,，有許多東西不用親臨現(xiàn)場,，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了,，主要以看為主,。其二，也是伴隨其一而產生的,，由于師父工作崗位的定位,，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,，管的事就比較多,。而我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來,。每天跟著他到處轉,，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。