為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇一
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),。
唱響校園,,放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,,反映師生多彩、陽光的校園生活,,以和諧校園為主題,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全體師生,。
1,、審核時(shí)間:
2、演出時(shí)間
1,、工作人員:
a 領(lǐng)導(dǎo)小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任,、科任老師。
c.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀(jì)律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任,、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d.評委:
2,、初審安排:
評審老師:
評審地點(diǎn):音樂室
順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生,。
3,、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺
1、學(xué)生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱,、重唱,、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇,、課本劇,、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞,、群舞等)形式,。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱,、小合唱,、大合唱、歌伴舞,、唱詩等)形式。
(3)作品形式,、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個(gè)節(jié)目,,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘;演出服裝,、道具,、音樂等自備。
2.教師作品演出形式,、數(shù)量,、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報(bào):
1,、做好報(bào)名表(附1),。
2、文件命名為:某班節(jié)目上報(bào),。
1,,學(xué)生節(jié)目評選:
由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng),。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次,。
2,,教師節(jié)目評選:
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
1,,文明觀眾班集體:由大隊(duì)值勤員評選出文明觀賽班,,數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn),、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油,、助威時(shí)使用文明口號;不得隨意離席、走動;
2,,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊(duì)值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時(shí)對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作,。
xx小學(xué)少先隊(duì)音樂科
20xx年xx月x日
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇二
為了迎接元旦的到來,,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,,通過手抄報(bào)、賀卡制作,、趣味游戲,、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格人才,。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2,、節(jié)目形式不限,要求多樣化,,內(nèi)容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,,如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。
3,、三至六年級制作新年賀卡,。
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào),。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2,、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,,整個(gè)活動過程要周密,,確保整個(gè)下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案),。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,。
4,、每位學(xué)生為父母、親人,、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,,活動當(dāng)天在本班予以展示,。活動結(jié)束后,,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示,。
5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組,,對賀卡、教室布置,、活動過程進(jìn)行評比,。
每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè),、
三類班級1個(gè),。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。
組 長:杜慶斌 全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良,、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照,。
1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,。
2,、活動時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),,不得提前,。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果,。
附 評比標(biāo)準(zhǔn):
1,、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行,;
2,、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎,、板面活潑,;
3,、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意,;
4,、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛,。
5,、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,,效果好,。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇三
為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,,使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年,,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí),,通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,,與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步,,共同分享進(jìn)步的喜悅,,進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通,加深家園情,、師生情,、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演,、親子游戲?yàn)橹骶€,,通過幼兒的匯報(bào)表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,,感受幼兒的進(jìn)步。
活動時(shí)間:20xx年12月0日上午
活動地點(diǎn):小五班活動室
1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年自己又長大了一歲,,體驗(yàn)成長的快樂。
2,、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),,提升幼兒的動手能力及審美能力。
,、通過表演活動,,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),,增強(qiáng)其的自信心,。
4,、通過親子合作游戲,體驗(yàn)新年到的快樂,,感受與同伴,、家人一起過新年的快樂。
參加人員:全體幼兒,、家長,、老師
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快,、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片,,節(jié)目開始前滾動播放
,、小氣球、報(bào)紙,,橘子
4,、新年禮物和獎(jiǎng)品
、表演相關(guān)的道具
6,、一體機(jī)音樂
7,、獎(jiǎng)狀
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇四
為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,,加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流,,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,體現(xiàn)整體精神面貌,,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動,。為確?;顒影踩⒂行虻亻_展,,特制訂活動方案如下:
一,、活動時(shí)間:20xx年12月30日上午
二、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
三,、活動內(nèi)容:班級合唱比賽
四,、活動安排:
1,、主持:老師指導(dǎo)學(xué)生。
2,、比賽前一周,,各班將參賽歌曲連同串詞,報(bào)老師處,。
3,、參賽順序:抽簽決定。
4,、評委:
5,、統(tǒng)計(jì):
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎(jiǎng)
(1).評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康,。(2分)聲音整齊,,洪亮優(yōu)美,有感染力,。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,。(2分)。精神飽滿,,著裝統(tǒng)一整齊,。(2分)出場、退場過程安靜,、整齊,、有序。(2分)
(2).評分方式:采用10分制,,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,求平均分。
(3).設(shè)獎(jiǎng):分年級段,,每年級段取一等獎(jiǎng)1名,,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
7,、場地布置:歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師,、楊亮老師,。
8、音響:
一,、展板內(nèi)容:
1,、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板,。具體: xx老師負(fù)責(zé),。
2、中年級讀書活動手抄報(bào),。三,、四年級各一塊。具體: xx老師負(fù)責(zé),。
3,、高年級書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師,、xx老師負(fù)責(zé),。
4、低年級書法社團(tuán)作品展一塊,。由xx老師,、xx老師負(fù)責(zé)。
5,、學(xué)生寫字比賽獲獎(jiǎng)作品展。由xx老師,、xx老師負(fù)責(zé),。
二、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上,。
三,、展出時(shí)間:12月28日--30日。
一,、比賽時(shí)間:
12月27日午間課
二,、比賽形式:
1、一二年級鉛筆字,;三至六年級鋼筆字,。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙,,發(fā)至各班,。各班按班級人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品,。
3,、書寫內(nèi)容:
一二年級:語文課本上的生字詞語。
三四五六年級:古詩詞兩首,。
三,、設(shè)獎(jiǎng):各年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
四、評委:
一二年級:
xx老師,、xx老師,。
三四年級:
xx旺老師、xx老師,。
五六年級:
xx老師,、xx老師。
20xx年12月21日
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇五
為了進(jìn)一步豐富校園生活,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶?;顒印Mㄟ^活動的開展,,使我校師生自主的參與到活動之中,,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,,豐富學(xué)生的課余文化生活,,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。
12月31日下午1:30—2:10,。
1、 1:20 各中隊(duì)做好活動準(zhǔn)備,。
2,、1:30—2:10 各中隊(duì)組織學(xué)生活動。
3,、2:10 各中隊(duì)布置作業(yè),,打掃衛(wèi)生。
2:40 各班放學(xué)
各中隊(duì)教室
1,、各中隊(duì)各有一個(gè)活動主題,,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等,。
2,、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫,。
1活動前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育,?;顒咏Y(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,,學(xué)生處,、大隊(duì)部將組織檢查,。
2,、參加活動時(shí)學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng),。
3、活動時(shí),,不得蒸煮食物,,注意用電安全。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇六
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)校園精神明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,,豐富校園化生活,,充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長,。我校特為學(xué)生搭建展示自我,、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺,,促進(jìn)了學(xué)生健康成長,。
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組,、各班正副班主任,、總務(wù)處
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
德育處下發(fā)活動通知和報(bào)名表→各班推薦節(jié)目和上交報(bào)名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
報(bào)名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,,鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參加活動,,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報(bào)一至三個(gè)參賽節(jié)目,。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,,獨(dú)唱、獨(dú)舞,、獨(dú)奏,、戲曲、朗誦,、現(xiàn)場書畫,、現(xiàn)場手工、魔術(shù),、單口相聲,、體育技能展示等,節(jié)目時(shí)長控制在四分半左右,。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂,、道具、服裝,、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個(gè)人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號,、親友團(tuán)鼓勵(lì)、本人生活照,、藝術(shù)照,、字介紹……)
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分),、藝術(shù)組教師(每人2分),、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團(tuán)24人(每人1分)
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(jiǎng)(前8名),;“我型我秀”獎(jiǎng)(其余參加決賽的學(xué)生)
獎(jiǎng)品贊助:總務(wù)處發(fā)獎(jiǎng)嘉賓:徐振球,、周國偉、馬元弟,、顧玲芬
特約攝像師:鄧瑋,、陳紫佳
xx市xx小學(xué)德育處
20xx年12月9日
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇七
為歡慶建國65周年和建隊(duì)65周年,學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦前夕通過新隊(duì)員入隊(duì),、新一屆隊(duì)干部換屆和“踐行《弟子規(guī)》,,養(yǎng)成好習(xí)慣”宣傳等系列活動,讓全體隊(duì)員接受一次系統(tǒng)的隊(duì)知識教育和隊(duì)組織教育,,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,。
紅領(lǐng)巾喜迎新年,和諧校園我做主
xxxx年12月31日(周三)上午第三,、四節(jié)
池墨小學(xué)全體師生,、一年級學(xué)生家長(10點(diǎn)到校)
(一)前期準(zhǔn)備
1,、新一屆隊(duì)干部競選活動
推選或自薦(11月24日前完成)
各中隊(duì)按名額在推評基礎(chǔ)上填好隊(duì)干部候選人名單。
2,、新生隊(duì)前教育
(1)一年級各班利用晨會,、班會時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)知識教育,。
(2)開展一次入隊(duì)前隊(duì)知識教育講座,。
時(shí)間:11月26號中午
地點(diǎn):藝文堂
(3)學(xué)唱隊(duì)歌
3、“踐行《弟子規(guī)》,,養(yǎng)成好習(xí)慣”活動準(zhǔn)備
(1)折頁制作,,每人一份
(2)各年級段《弟子規(guī)》行規(guī)內(nèi)容展板制作
(3)各班級代表發(fā)言準(zhǔn)備
(二)主題大隊(duì)會(時(shí)間:xxxx年12月31日)
活動前準(zhǔn)備:各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告
1、升國旗,,宣布活動開始
2,、出隊(duì)旗(出旗手:x護(hù)旗手:xx)
3、唱隊(duì)歌(指揮者:x)
4,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
(1)一年級學(xué)生齊誦弟子規(guī)孝(節(jié)選),,邀請家長入場共同參與儀式。
(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單,,中隊(duì)輔導(dǎo)員邀請家長授予隊(duì)員標(biāo)志——系紅領(lǐng)巾,。
(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,熱愛人民,,好好學(xué)習(xí),,好好鍛煉,,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:……,。宣誓完畢,!
(4)宣布成立新中隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員老師授予新中隊(duì)中隊(duì)旗,,一年級中隊(duì)代表上來接旗。
5,、進(jìn)行新一屆大隊(duì)干部就職儀式
(1)輔導(dǎo)員宣讀xxxx學(xué)年少先隊(duì)新當(dāng)選的大隊(duì)干部名單,。
(2)為大隊(duì)干部授予干部標(biāo)志。
(3)宣布中小隊(duì)干部名單,,中隊(duì)長領(lǐng)取隊(duì)干部標(biāo)志(以中隊(duì)為單位),。
6、“踐行《弟子規(guī)》,,養(yǎng)成好習(xí)慣”活動宣傳
各年級代表依次介紹,,貫穿評價(jià)體系,。
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
8,、呼號:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)也奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著,!
9,、退旗
10、宣布活動結(jié)束,,退場
(三)后期活動(時(shí)間:xxxx年1月4日起)
大隊(duì)干部民主生活管理
附1:xxxx學(xué)年新干部名單
附2:xxxx學(xué)年新隊(duì)員名單
班級大隊(duì)委中隊(duì)長中隊(duì)委小隊(duì)長(依據(jù)班級分組情況)一年級成立中隊(duì),,所有學(xué)生入隊(duì),暫無隊(duì)干部,。
合計(jì)
各中隊(duì)站立位置
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇八
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來,。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,,既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,,展望未來一年的目標(biāo)和希望,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲,。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,,在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體,、回報(bào)社會的感恩信念,,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會,。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取,。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長,、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會,,大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。
1,、 感恩時(shí)間————說元旦,,話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,,懂得元旦的意義,,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。讓學(xué)生了解民俗文化,,更積極地投入到活動中去,。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,,懂得時(shí)間的珍貴,,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時(shí)學(xué)會感恩,。
2,、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績,。學(xué)生可以通過演唱,、演奏、作畫,、書寫,、朗誦、舞蹈及表演課本劇,、小品等方式來展示,。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3,、感恩社會————關(guān)注身邊的變化,。
回想在過去的一年里,我們的祖國,、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事,、最有意義的事分別是什么,,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,,樹立自信,,制定好來年的計(jì)劃。
4,、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜,。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼,。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望,。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,,布置“感恩樹”,。
以回報(bào)父母,、回報(bào)老師、回報(bào)社會,、回報(bào)幫助過你的人為主題,,開展“感恩行動”?;仡欉^去的一年自己與父母,、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔,、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,,表達(dá)自己的感激之情,。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,,掛在自己制作的“感恩卡”,,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事,、一位老師,,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等,。
6,、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,,在賀卡上寫上祝福語,,送給親人、同學(xué),、老師,。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品,。在活動中促進(jìn)親人間,、師生間、同學(xué)間的交流,,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲,,全班同學(xué)亮起歌喉,,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,,唱出對新年的期待,。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,,激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn),、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人,、伙伴一起制作迎新卡片,,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心,、同學(xué)的心、老師的心,,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比,。
系列活動之三——游園活動迎新年
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇九
為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識,,積極投身到強(qiáng)身健體行列中,融洽氣氛,,舒散心情,。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現(xiàn)將方案制定如下:
“強(qiáng)身健體,,和諧快樂”
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
全體在職教師(共33人)
20xx年12月31日下午
(一)中長跑
1,、男子1500米慢跑(12人)
比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時(shí)間長短比出名次,,按9,、7、6,、5,、4、3,、2,、1計(jì)分。
2,、女子800米慢跑(20人)
比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,,按時(shí)間長短決定比出名次,按9,、7,、6、5、4,、3,、2、1計(jì)分,。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮
規(guī)則:分三組,每組6人,。在規(guī)定的距離里,,一分鐘哪組用時(shí)最短,哪組獲勝,,按6,、5、4,、3,、2、1計(jì)入個(gè)人總分,。
(三)一分鐘夾綠豆
規(guī)則:每組選派代表三名,,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6,、5,、4、3,、2,、1計(jì)入個(gè)人總分。
1,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。以個(gè)人形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。參賽對象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計(jì),,再按總累計(jì)分分三個(gè)獎(jiǎng)次(一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)),,按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3三人,,三等獎(jiǎng)5人,。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng),,本活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)約2500。活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)支出,。
1,、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組 xx老師負(fù)責(zé),女子組 xx老師負(fù)責(zé)
安全保衛(wèi):xxxx老師負(fù)責(zé)
2,、其它要求
1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)參加比賽,,不得請假。
2)本活動以“強(qiáng)身健體,,和諧快樂”為主,,盡興就好。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇十
慶元旦,、迎新年
慶祝元旦,,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),,師生同樂、共享,,創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),。
20xx年12月30日下午第一,、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))
各班級教室
(1)各班級進(jìn)行班級布置,,營造濃厚的節(jié)日氛圍,,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備,。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動,。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,,以班級為單位,,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容,、形式等,整個(gè)活動過程要周密,,確保整個(gè)活動有序進(jìn)行,。
(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂,、舞蹈,、合唱、獨(dú)唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等形式,,也可以是猜謎語、講笑話,、成語接龍,、故事會、詩歌朗誦,、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,,內(nèi)容健康,,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,,營造歡樂祥和的氣氛,。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,,可帶拉花等簡單裝飾教室,,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴,、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度,。(切勿在玻璃上噴任何裝飾),。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球,、搶板凳,、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊(duì)部。
(4)各班級自行安排好攝影,、攝像工作,,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,,按年級組上交班級活動照片2張至大隊(duì)部,。
(5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇十一
為了隆重慶祝20xx新年的到來,,也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的舞臺,促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展,,豐富我校師生的校園文化生活,,我校校辦、教務(wù)處,、團(tuán)委,、少先大隊(duì)在20xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項(xiàng)內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展,;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會,;迎新年班級文藝大聯(lián)歡,。
(一)迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼,。
2,、展示時(shí)間:
12月20日前
3、輔導(dǎo)教師:
4,、具體要求:
①作品內(nèi)容健康,,形式多樣,鼓勵(lì)自創(chuàng),。
②從各班學(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示,。
③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后,于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人,,按照6:6:8的比例設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng))
5,、負(fù)責(zé)教師:各班班主任
1,、活動時(shí)間:12月24日前
2,、主辦人員:(牽頭)蔡瓊美
3、活動要求:
a)以慶祝圣誕為主題,,突出英語特色
b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,,進(jìn)行布置。
4,、負(fù)責(zé):
(三)“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1,、演出時(shí)間:
12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、參加人員:全校教職工,、退休教師,、駐地單位、家長代表,、優(yōu)秀學(xué)生代表,、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3,、演出地點(diǎn):籃球場
4,、具體要求:
①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上,,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),適合校園演出,。
②,、節(jié)目形式不限,可以是歌舞,、獨(dú)唱,、合唱、互動游戲,、詩朗誦,、等,鼓勵(lì)自創(chuàng),、形式獨(dú)特,。師生同臺和特邀單位參與演出。
③,、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,、設(shè)計(jì)合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合,。
④,、總時(shí)間長度為一小時(shí)。
5,、人員安排:
策劃:
現(xiàn)場指揮:
人員安排:
后勤保障,、舞臺劇務(wù):
節(jié)目統(tǒng)籌,、舞臺監(jiān)督:
音樂音響:
(四)迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
1,、演出時(shí)間:20xx年12月30日下午一節(jié)課后
2,、演出地點(diǎn):各班教室
3、具體要求:
①以班級為單位,,由班主任組織,,學(xué)生主持,陪伴老師參與,。
②節(jié)目形式多樣,,以歡樂喜慶為主。
③班級要進(jìn)行新年氛圍營造,。(氣球,、彩帶、拉花,、文字)
4,、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀,。
提高認(rèn)識,,全體參與。各班級要高度重視,,積極參與,,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,,促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動的順利開展,;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目,,為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮,;另外,活動不忘學(xué)習(xí),,加緊新課進(jìn)度,、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇十二
20xx年2月3日下午
所有在編在職人員,。(歡迎所有交流,、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。)
1.1月26日(星期一),,1月27日(星期二),,公布活動方案,組織活動報(bào)名工作,。
2.1月28日(星期三),,1.29日(星期四),,編排活動秩序冊,公布秩序冊(電子稿)
3.2月3日(星期二)下午舉行活動,。
4.2月4日(星期三)購買獎(jiǎng)品發(fā)放,。
本次活動除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動。每人限報(bào)5項(xiàng),。
根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽,。采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分,,比賽小組人數(shù)為第一名的積分,,每個(gè)名次相差一分,棄權(quán)為0分,。
根據(jù)年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報(bào)名工作,,各位老師應(yīng)積極主動報(bào)名,報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員,。一般用當(dāng)面報(bào)名方式,,不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。
高年級部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx
中年級部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx
低年級部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx
五樓辦公室及校長室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx
文印室,、學(xué)生處,、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx
一、室外項(xiàng)目
1,、趕豬游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,,參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場一端趕到另一端,。速度快的為勝,。
2,、快樂投籃:本項(xiàng)目基本分為10分,,用籃球向籃球框投籃,限時(shí)一分鐘,,沒有距離和方式限制,,個(gè)數(shù)多的為勝。
3,、滾鐵環(huán)游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,,在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽,若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分,,速度快的為勝,。
4、托球跑:本項(xiàng)目基本分為10分,,在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑,,速度快的為勝,,掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。
5,、集體跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,,6人一組,兩搖四跳,,限時(shí)3分鐘,,總個(gè)數(shù)多的為勝。
6,、個(gè)人跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,,限時(shí)一分鐘,方式不限,,總個(gè)數(shù)多的為勝,。
二、室內(nèi)項(xiàng)目:
1,、擲飛鏢:本項(xiàng)目基本分為0分,,每人有三次機(jī)會,按最好成績計(jì),,所中環(huán)數(shù)即是得分,。比賽場地在教務(wù)教研處。
2,、夾玻璃球:本項(xiàng)目基本分為5分,,限時(shí)1分鐘,每夾5個(gè)球加一分,,進(jìn)一法計(jì)算,。
3、知識競答:本項(xiàng)目基本分為0分,,搶答題每道2分,。指定題每道3分。
4,、歡樂摜蛋:本項(xiàng)目基本分為20分,,2小時(shí)以上,可以自由組合報(bào)名,,組合可以是兩人,,也可以是四人,沒有組合報(bào)名的隨機(jī)分配,,贏一局加2分,,去尾法計(jì)算。
三,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):
用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng),,先抽取抽獎(jiǎng)人,,特等獎(jiǎng)1名,加50分,,一等獎(jiǎng)3名,,各加30分,二等獎(jiǎng)5名,,各加20分,,三等獎(jiǎng)10名,各加10分,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1,、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。
2,、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對應(yīng)發(fā)放,。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇十三
20xx年,學(xué)生定會擁有許多夢想,,家長會擁有許多期望,,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,,我們將以“人文快樂”為宗旨,,以“迎新年、送祝福,、齊歡樂”為主題,,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,,在溫情中展望,,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī),。
一,、活動目標(biāo)
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,給隊(duì)員提供展示的舞臺,、體驗(yàn)的機(jī)會,,通過活動提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,,在活動中自我教育,、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),,體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展的要求,。做事總要有目標(biāo),,迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,,活動好環(huán)境; 四是有秩序,,活動有規(guī)律。
二,、活動時(shí)間: 20xx年12月3日上午
三,、活動地點(diǎn):各班教室
四、活動內(nèi)容:
三(1)班:1,、讓我說聲“謝謝你” 2,、雙人同足3、猜猜我是
誰 4,、成語接龍
三(2)班:1,、頂氣球 2、踩氣球 3,、傳話 三(3)班:1,、紙拔河比賽 2、坐氣球3,、唱歌
三(4)班:1,、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3,、游戲歡樂行 三(5)班:1,、四季同話;2、南水北調(diào) 六,、注意事項(xiàng):
1,、安全:服從負(fù)責(zé) 老師的安排,按要求活動,。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,,確保無事故。
2,、文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,,不在走廊奔跑,,不喧嘩,不打鬧,。
3,、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,,打掃干凈活動場所。
4,、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,,如活動的器具,環(huán)境的美化,,買好獎(jiǎng)品,,確保活動順利進(jìn)行,。
小學(xué)迎新年活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)迎新年活動方案及策劃篇十四
為豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),,讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動平臺,,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽,。
自定
誦讀形式為集體誦讀,。 誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,,以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時(shí)間:12月31日13:30開始
比賽地點(diǎn):各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)
比賽順序:低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從(1)班開始]
1.請語文老師充分利用語文課,、拓展課或課余時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作,。
2.誦讀要求:
(1)衣著整齊,,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方,、得體,,充滿自信。(15分)
(2)使用普通話,,語速適中,,富有感情,輕重緩急合理,,聲音能傳達(dá)出文章的韻味,。(40分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,,不破句,,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作,。(15分)
低年級組(1—2年級):蔣萍芬,、朱 靜、黃亞萍,、鄧啟萍,、孫秀清、
中年級組(3—4年級):高杏娟,、朱海娟、謝建芬,、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級組(5—6年級):夏 敏,、陳 偉,、陳 勇,、陸惠凱、張 琴
注:請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
煩請鄧啟萍(低年段),、陸惠凱(高年段),、周文雅(中年段)三位老師于比賽時(shí)全程攝影,。
請鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作,。