在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

童年讀書(shū)筆記好詞篇一

首先,，要有機(jī)會(huì)，如果鐵石沒(méi)有被鐵匠選中,，那他即使經(jīng)過(guò)再多的磨煉,，也無(wú)濟(jì)于事，那么他的路將千奇百怪,，說(shuō)不定會(huì)變成器皿,，珠寶，但絕不會(huì)變成鋼鐵,，正如小保爾一樣,，如果他在學(xué)校里成為神甫最喜愛(ài)的學(xué)生；那么他也不會(huì)成為一名勇敢的紅軍,，說(shuō)不定會(huì)成為反動(dòng)派中的一份子,。

其次，要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,，因?yàn)檫@塊石頭肯定不完美,，不漂亮，你也許有著與其它石頭不一樣的特點(diǎn),，性格,，也許你看不慣他們的嬌氣，膽小,，圓滑,，他們也看不慣你的堅(jiān)利，冷靜以及執(zhí)著,，所有的異類都會(huì)遭到嘲諷,，你也一樣，但你要勇敢地去面對(duì),，不被他們嚇倒,，就像小保爾,，他受盡了屈辱，在學(xué)校里,，因?yàn)橛^念與神甫不同而被訓(xùn)斥,，甚至被趕出學(xué)校，在釣魚(yú)時(shí)因?yàn)槟慵揖池毟F,，而遭富貴子弟人的逐趕,，但你挺住了，你堅(jiān)持著自己地信念,。

勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少,，如果你沒(méi)有勇氣，你如何跳入火爐中,？如果你沒(méi)有執(zhí)著的信念,，你又如何在被烈火燒灼的過(guò)程而堅(jiān)持到底？保爾正是因?yàn)樗挠職?，才敢潛入官人的后花園去偷槍,，才敢冒著生命危險(xiǎn)去救水兵朱赫來(lái)，才敢每次沖鋒殺敵時(shí)都沖在最前面,，迎著敵人的炮火向前沖,。

如果沒(méi)有執(zhí)著的信念支撐著他，他也不會(huì)在被抓后,，任敵人怎樣拷打,，也1個(gè)字不吐，也不會(huì)在全身無(wú)法動(dòng)彈,，雙眼失明后還寫(xiě)下了這本書(shū),。

當(dāng)然，這只是變成鋼鐵的幾個(gè)主要的條件,，你還需要聰明,，智慧，團(tuán)結(jié),。

保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個(gè),，也正是這許許多多的鋼鐵軍人，才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會(huì),，迎來(lái)人民的社會(huì),。

我們也是一塊塊小鐵石，要經(jīng)過(guò)磨煉才能成為鋼鐵,，才能成為棟梁,，讓我們一起努力吧。

童年讀書(shū)筆記好詞篇二

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),。童年是美妙的,，童年是歡樂(lè)的,，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘,，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛(ài),，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

之后高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼,?？墒牵镁安怀?，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自我的老婆,，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,，處處捉弄高爾基。此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父,，十分兇常打人，幾年后,，最疼愛(ài)他的外婆死了,，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生,。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良,、和藹,，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力,，她有講不完的故事。并且她是那么愛(ài)她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢應(yīng)對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過(guò),。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不一樣就是這差別,，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,，一個(gè)到處黑暗,。我們此刻的童年來(lái)之不易啊!

童年讀書(shū)筆記好詞篇三

。這個(gè)星期,，我們已經(jīng)讀完了高爾基寫(xiě)的三部曲中的第一部,，也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時(shí)候的生活,。書(shū)中,，有溫和的外祖母,、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們,、可憐但高大的母親,、尚未懂事的高爾基……首先，我先向大家展示一下我最喜歡的一段 ：

她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來(lái),，走進(jìn)了光明,，還為我周圍的東西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友，是我最了解的人,，我和她最知心!她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了我,，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

40年前的這些日子，輪船這樣緩緩的前行著,。我們做了好幾天才到涅日涅,，我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

天空晴朗,，我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,，秋高氣爽,，天空澄澈，兩岸的秋色很濃,，一片豐收前的景象,。

橘紅色的輪船逆流而上，輪將緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,，隆隆作響,。輪船后面拖著一只小船，小船是深灰色的,。景走船移,，兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化，城市,、山川,、鄉(xiāng)村、大地,，還有水面上漂著的那些金色樹(shù)葉,。

這就是我最喜歡的一段，哦,，作者描寫(xiě)的多么細(xì)膩呀!第一段寫(xiě)出了當(dāng)年的小高爾基心理上受到的壓力,，但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗，走向了光明,。哦,，多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣,。

緊接著，作者將湖岸上的美景寫(xiě)了出來(lái),，繁榮的大城市,、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村,、五彩繽紛的大地,、水面上的金色樹(shù)葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時(shí)候,，我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場(chǎng)景,，啊，作者描寫(xiě)的實(shí)在太棒了!當(dāng)時(shí),，我就心想,，一定要好好讀完這本書(shū)!

讀完這本書(shū)，回想一下,，小高爾基真的好可憐,。書(shū)一開(kāi)頭，他的爸爸就死了,，再往后,，他又來(lái)到了一個(gè)不和平的大家庭，后來(lái),，他媽媽又死了,。過(guò)了一陣子，他家的房子又被燒了,。唉,，他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活，我真的好佩服他,，在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,，要是我呀，早就垮了……

我覺(jué)得,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,，想一想小高爾基的生活，我們也許就不會(huì)埋怨什么沒(méi)錢呀,、房子小呀……我們要記住,，有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基試試，去到那么艱苦的年代,。最后,，我還是要忠告大家一句，一定要知足常樂(lè)，這樣才是好孩子哦!

童年讀書(shū)筆記好詞篇四

讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,，我的心情久久不能平靜,。原本，我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福,、美滿,、快樂(lè)的，可是直到我讀完了這本書(shū),，我才知道了高爾基的童年非常艱辛,。不過(guò)，還是有一些人感動(dòng)了我,，其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母,。

在節(jié)日的時(shí)候，茨岡會(huì)變得異?；钴S,。在跳舞時(shí)，他總是像火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩只手高高揚(yáng)起,，腳步快得讓人難以分辨,，像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝，他放縱地舞著仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去,，他就能跳遍全城,！除此之外，茨岡也是小高爾基最好的伙伴,，在高爾基受到外祖父的毒打時(shí),，他總是還沖上前,，用胳膊去檔外祖父的樹(shù)條子,，使他的胳膊長(zhǎng)出了又紅又腫的大包。外祖母呢,？她則無(wú)私地用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)高爾基,，雖然她像一個(gè)氣球，還弓著腰,，但她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓,。因此，她也是一個(gè)跳舞的好手：跳舞時(shí),，外祖母時(shí)而前進(jìn),，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋,，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。讀到這里,，我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了,。

有令人感動(dòng)的，就會(huì)有令人厭惡的,。在這本書(shū)中,，我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅，他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,，逼走了高爾基的媽媽,，最后，他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……,。

《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它,。情緒也情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了。阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。其實(shí),，阿廖沙就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了！我放下了書(shū)本,，心情是那樣復(fù)雜,，為什么一個(gè)可憐的孩子,，他的童年那么悲哀？為什么他的童年沒(méi)有一絲歡笑,，只是充滿了仇恨的悲憤,？和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的,；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,?！锻辍愤@本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了一個(gè)道理：我們不能奢求太多,，要學(xué)會(huì)滿足,。比起高爾基的童年，我們已經(jīng)很幸福了,。

讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,，我的心情久久不能平靜。原本,，我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福,、美滿、快樂(lè)的,，可是直到我讀完了這本書(shū),，我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過(guò),，還是有一些人感動(dòng)了我,，其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。

有令人感動(dòng)的,，就會(huì)有令人厭惡的,。在這本書(shū)中,，我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,，他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡，逼走了高爾基的媽媽,，最后,，他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦,、壓抑,。也感覺(jué)到了人們的冷酷無(wú)情、相互敵對(duì)------與他相比，我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,，有著快樂(lè)的`童年,，我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。