我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
法學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
進(jìn)大學(xué)校門(mén),,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng),,感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,,畢竟己經(jīng)-開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步,。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,,讓我終生受益。與此同時(shí),,我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書(shū)籍與雜志,,讓我初步地進(jìn)入了角色,。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,,了解到法庭審判的-大致流程;通過(guò)整理卷宗,、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作,。通過(guò)實(shí)習(xí),,讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,,將理論用于實(shí)踐中,,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),,加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基礎(chǔ),。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,,那是一群向往自由的靈魂,。
而實(shí)習(xí)中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),,然后-做得很認(rèn)真,,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小,、繁雜,,而且第一次上手,,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),,特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正-義的學(xué)科,,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,,因此我-在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,,虛心-地向法官們請(qǐng)教,,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,,使我從中-受益匪淺,,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的-崇高使命與社會(huì)責(zé)任,,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地-驕傲和自豪,,但更感到重任在肩,,任重而道遠(yuǎn)……
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國(guó)徽下,,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律,。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺,。而法官就必須馬上控制局面,,安撫當(dāng)事人,。
我深刻地體會(huì)到:法律是一門(mén)實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作,、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,,更需要有崇高的法律素養(yǎng),。作為剛跨入法律門(mén)freshman,我們有激情,、有干勁,,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),,我們有時(shí)對(duì)于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,,甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長(zhǎng)里短的,。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義,,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去,。
法學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
實(shí)習(xí)工作是每一名大學(xué)生的必修課程,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,。即將畢業(yè)的我們又進(jìn)行了大學(xué)期間一個(gè)很重要的環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
唐山市中級(jí)人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,,南臨唐山大飯店,,正處于唐山市市中心位置,。中級(jí)人民法院門(mén)朝南開(kāi),,大門(mén)左側(cè)是一座四層樓,,是民事審判庭,。民事審判庭分為民一庭,、民二庭,、民三庭,、民四庭,。大門(mén)右側(cè)是一座五層樓,一層,、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),,四層,、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓,。五層樓的右側(cè)是中級(jí)人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級(jí)人民法院受理案件的窗口,。除了刑事審判庭、立案大廳以外,,中級(jí)人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪,、_
罪,、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,,處理日常工作,,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。二,、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)期間,,我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和唐山市中級(jí)人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵守社會(huì)公德,、職業(yè)道德,。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語(yǔ)言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我旁聽(tīng)了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽(tīng)的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對(duì)犯罪嫌疑人的定罪量刑,,保護(hù)社會(huì)整體的利益,。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識(shí),。通過(guò)與法官交流,,我了解了更多的書(shū)本上沒(méi)有的專業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià),在認(rèn)識(shí)上有了很大的收獲,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,。
三,、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級(jí)人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月,,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將理論與實(shí)際更好的結(jié)合,。
整理并裝訂案宗?,F(xiàn)在雖不是年末,,但是每天處理的案件增多,,一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷,,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序,、封皮,然后裝訂成冊(cè),。通過(guò)整理案宗,,我了解了各種文書(shū)的分類及歸檔,,對(duì)二審案件從立案到審結(jié)的簡(jiǎn)單的程序有了更深入的了解,。這個(gè)工作雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的,。案宗從第一頁(yè)到最后一頁(yè)與整個(gè)案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,,對(duì)案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷,。正卷從先到后需要
排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,,一審判決書(shū)(裁定書(shū)),上訴狀,,提押票,法庭筆錄,,二審判決書(shū)(裁定書(shū)),委托宣判函,,送達(dá)回證。副卷需要有:合議庭筆錄,,審委會(huì)討論筆錄,判決書(shū),。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書(shū),,辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,,把這些材料編頁(yè),編目錄,、備考表,裝訂起來(lái),。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子的減刑案卷,。減刑案卷包括減刑建議書(shū)、審批表,、檢察院評(píng)審表,、支隊(duì)減刑建議書(shū)、原審判決書(shū),、執(zhí)行通知書(shū)、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況,、合議庭筆錄,、減刑呈批表,、審理報(bào)告、刑事裁定書(shū),、減刑通知書(shū)、送達(dá)證等,。
案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)整理并翻看案卷,,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,,去分析整個(gè)案件。
旁聽(tīng)案件的審理。在實(shí)習(xí)期間,,旁聽(tīng)案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開(kāi)庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案,。
案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無(wú)牌照的重達(dá)25噸的大卡車,在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,,王某在沒(méi)有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡,。在法庭辯論階段,,雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論,。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,,辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。
通過(guò)旁聽(tīng)這個(gè)案件,,我又進(jìn)一步對(duì)(間接)故意殺人罪和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪,行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),,如以本人的能力,、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),,在客觀上通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,,既沒(méi)有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒(méi)有避免結(jié)果發(fā)生的行為,,無(wú)論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生,。
在本案中,我認(rèn)為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,,因?yàn)槠湫袨榉?間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,,王某對(duì)馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實(shí)踐中來(lái)說(shuō)也是不符合常人思維的,。
判決書(shū)的完成。判決書(shū)的制作看起來(lái)是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的工作,,但是要做好它卻不容易。一般來(lái)說(shuō),,每次開(kāi)完庭之后,,經(jīng)過(guò)合議庭合議,審委會(huì)討論,,審判長(zhǎng)就會(huì)在電腦里面寫(xiě)出判決書(shū)初稿,接下來(lái)的工作,,就需要把寫(xiě)好的初稿先打印出一份來(lái)校對(duì),除了注意判決書(shū)是否有錯(cuò)字,,格式問(wèn)題這些小問(wèn)題之外,最重要的就是注意刑期的計(jì)算了,。刑期對(duì)于犯罪分子來(lái)說(shuō)算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時(shí)間的長(zhǎng)短,。若判決書(shū)規(guī)定的期限長(zhǎng)于或短于實(shí)際判決的時(shí)間,,則不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益,,構(gòu)成對(duì)司法權(quán)威的威脅。
校對(duì)完成后,,便進(jìn)入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定,,但要留有至少五份的備份。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,,填寫(xiě)送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個(gè)數(shù)而定,。其次,,填寫(xiě)移送函。移送函包括的內(nèi)容比
較多,,需謹(jǐn)慎,否則會(huì)發(fā)錯(cuò)卷,,釀成大錯(cuò)。移送函從整體上概括了整個(gè)郵包里的所有物品,,包括原審卷宗、二審判決書(shū)(裁定書(shū)),。最后,,將送達(dá)回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,,交到機(jī)要室,。最終由機(jī)要室發(fā)出郵件,。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我體會(huì)到了我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有脫節(jié)的地方?,F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐,,導(dǎo)致走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措,,所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法真正的運(yùn)用到實(shí)際的案例中,。就整理裝訂案宗來(lái)說(shuō),這是在課堂上絕對(duì)學(xué)不到的,。比如接待當(dāng)事人等,沒(méi)有很好的溝通能力和技巧是辦不來(lái)的,。因此,我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn),,加大對(duì)法律事務(wù)的操作,比如多開(kāi)展模擬法庭,豐富課堂案例,,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認(rèn)識(shí)等等,,從而更好的做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系,。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系,請(qǐng)求定期與同學(xué)交流信息,,甚至可以多旁聽(tīng)一些案件的審理,,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四,、自我評(píng)價(jià)
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩周,,我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒(méi)涉足的領(lǐng)域,,更學(xué)到了書(shū)本教不會(huì)的辦事能力。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,,使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,不斷鞏固專業(yè)知識(shí),平時(shí)不能認(rèn)為自己對(duì)課本專業(yè)知識(shí)的掌握不錯(cuò)就行,,等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,平時(shí)的不確定,,在實(shí)際的案件審理過(guò)程中很有可能會(huì)釀成大錯(cuò),,給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,,要不斷鞏固加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,。
此次實(shí)習(xí)總體來(lái)說(shuō)是成功的,,通過(guò)實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性,,也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性,。
法學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
一,、前言
法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,,是掌握司法裁判的神圣所在,。大四上學(xué)期在學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,我去了天津市紅橋區(qū)人民法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),,這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來(lái)是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),,多一些閱歷;二來(lái)是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,看看理論在將來(lái)我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處;三來(lái)也是為了更加深入了解法院,,因?yàn)槲覀儗I(yè)將來(lái)必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,。我們通過(guò)法律實(shí)踐,了解社會(huì),接觸實(shí)際,,鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉,,進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,,掌握庭審前的準(zhǔn)備工作,,旁聽(tīng)刑事訴訟的審理,,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,,參與庭審的準(zhǔn)備、組織,、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開(kāi)庭、庭審調(diào)查,、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,,實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書(shū)的寫(xiě)作格式,、要求和寫(xiě)作技巧。
本次實(shí)習(xí)的場(chǎng)所是同學(xué)幫我找的天津市紅橋區(qū)人民法院刑一廳,,從20_
年x月x日到20_年x月x日,我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),。幫了書(shū)記員的忙,完成了學(xué)院交給的任務(wù),,同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多。天津市紅橋區(qū)人民法院成立于19_
年,,屬基層人民法院,,法院座落于風(fēng)景秀麗的子牙河畔,,地處紅橋區(qū)政治文化中心。現(xiàn)有在編干部144人,,其中法官101人,書(shū)記員43人,。法院完善的軟硬件設(shè)施和規(guī)范化、科學(xué)化的管理方法,,保障了嚴(yán)肅執(zhí)法和司法公正。法院自建院以來(lái),,本著“公開(kāi)、公平,、公正”的原則秉公執(zhí)法,,深受社會(huì)各界的好評(píng),,多次被評(píng)為天津市法院系統(tǒng)先進(jìn)集體,。為公正而高效的開(kāi)展審判和執(zhí)行工作,切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),紅橋區(qū)法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè),、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力,。我們實(shí)習(xí)的所在法庭是刑一廳的一個(gè)法庭書(shū)記員辦公室,這個(gè)法庭有兩個(gè)書(shū)記員兩個(gè)法官,。書(shū)記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,,負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,,具體工作如下:
1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件,,在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記;
2,、負(fù)責(zé)案件開(kāi)庭記錄,、詢問(wèn)調(diào)查記錄、合議庭合議記錄,、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;
3,、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書(shū);
4,、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書(shū);
5,、在訴訟保全,、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開(kāi)展工作;
6、對(duì)中止,、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件,及時(shí)報(bào)送立案庭登記;
7,、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷;
8,、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié),報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫(xiě)好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”,,制作結(jié)案文書(shū)軟盤(pán),將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);
9,、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理;
10,、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù);
11,、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作;
指導(dǎo)我們的書(shū)記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,,例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書(shū),、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作,對(duì)刑事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解,。
我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理,。對(duì)這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作一開(kāi)始充滿好奇,,但是開(kāi)始做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎,。原來(lái)書(shū)記員的工作看起來(lái)不起眼,,但是卻很是重要,并且工作量很大,,需要細(xì)心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng),,這些是書(shū)記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的,。
首先,是否超期(三個(gè)月)歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來(lái)確定,,一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn),,如判決書(shū)日期是_
年x月x日,送達(dá)回證日期時(shí)2月x日,,歸檔日是4月x日,即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔,,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗?,以函上日期為?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查,,超期歸檔”;其次,因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔,,也就是說(shuō)從辦理公告后,,共有六個(gè)月時(shí)間歸檔;
第三,,所有的在筆錄上的人都要在最后一頁(yè)簽字(法官、陪審員,、書(shū)記員、到庭當(dāng)事人及代理人),,例:合議庭開(kāi)庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名,。
第四,卷皮書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,一審結(jié)果空白處應(yīng)寫(xiě)明是以何種方式結(jié)案,判決(非判決書(shū)),、調(diào)解還是撤訴(僅此三種)。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫(xiě)明是改判(維持一審判決中的部分,,撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判),、撤訴或是調(diào)解(四種)。如是撤訴結(jié)案的,,應(yīng)在填寫(xiě)卷宗目錄時(shí)寫(xiě)明是撤訴詢問(wèn)筆錄而非僅僅寫(xiě)詢問(wèn)筆錄。
第五,,卷底頁(yè)封存證物光盤(pán)之封條上應(yīng)寫(xiě)漢字大寫(xiě)日期。
第六,,裝光盤(pán)的證物袋上應(yīng)注明來(lái)源,原告/被告提供;
第七,,簽宣判筆錄時(shí)注意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整,整卷時(shí)要補(bǔ)齊;
第八,,卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿,以示結(jié)束,。
第九,頁(yè)碼編的不夠清楚,,修改不徹底。有些數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,,只能用膠帶改錯(cuò),切記不是所有的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫(xiě)來(lái)遮蓋,。
第十,,選擇適合的卷皮,,卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈,。60頁(yè)到80頁(yè)用中卷皮。往往選的過(guò)大。二審文書(shū)中縫處的釘需要取下來(lái),。
十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫(xiě)規(guī)范,,沒(méi)有證物用橫杠劃掉,如有證物光盤(pán)則須在內(nèi)用大寫(xiě)標(biāo)出數(shù)量,。
十二,、如遇到證物中有公證書(shū)附光盤(pán)(即光盤(pán)是公證書(shū)的組成部分)的情況,,須在附證物袋處填寫(xiě)清楚該光盤(pán)在第__
頁(yè),例:本卷宗連面帶底共計(jì)(100)頁(yè),,附證物(壹)袋,這些要求看著僅僅是些條條框框,,照做就可以了,,但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬(wàn)般小心,。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán),有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫(xiě)重新做,。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間,不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了,,在其中走了很多彎路,只有自己才知道,。
書(shū)記員教我們的第二項(xiàng)是熟悉處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊:收發(fā)案件材料,、開(kāi)庭,、寫(xiě)判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔,。
一、新收案件來(lái)之后,,將案卷材料加上卷皮,,卷皮上用鉛筆寫(xiě)上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件,,法院收取身份證復(fù)印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來(lái)領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,、法定代表人身份證明,、授權(quán)委托書(shū)<列明委托權(quán)限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件,如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件>)來(lái)院領(lǐng)取應(yīng)訴材料(應(yīng)訴材料包括起訴書(shū),、應(yīng)訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)),,并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書(shū)。如電話通知不到,,可先后采取郵寄,、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá),。[如在送達(dá)應(yīng)訴材料時(shí)忘記收取委托手續(xù)或當(dāng)事人身份
證明可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交]
二,、證據(jù)交換,,要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件,一份入卷,,別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人,并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn),。證據(jù)交換的同時(shí),如可以確定安排開(kāi)庭時(shí)間,,可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票,如不能確定待確定開(kāi)庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開(kāi)庭傳票,。
三、開(kāi)庭前的準(zhǔn)備工作,。
(1)首先安排開(kāi)庭時(shí)間并送達(dá)開(kāi)庭傳票。(一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開(kāi)庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)注意查收,,如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開(kāi)庭時(shí)間不能到達(dá),我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間,,之后再郵寄開(kāi)庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認(rèn)書(shū)寫(xiě),如無(wú)地址確認(rèn)書(shū)一般需當(dāng)事人來(lái)院領(lǐng)取);
(2)查收郵寄回單,,如一直未有回單返回,,在開(kāi)庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投,如已妥投可以查詢或等待回單,,如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開(kāi)庭時(shí)是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,,則最好另行安排開(kāi)庭時(shí)間,再次送達(dá)開(kāi)庭傳票,,以保證程序不存瑕疵;
(3)打開(kāi)庭筆錄頭,。第一部分錄入開(kāi)庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請(qǐng)求部分,,如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,,如無(wú)證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
(4)每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員計(jì)劃,。
四、開(kāi)完庭之后將卷宗整理好,,寫(xiě)判決核判決。核對(duì)完判決宣判,,一般要求當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取,。有代理人的當(dāng)事人判決書(shū)發(fā)兩份,,沒(méi)有代理人的判決書(shū)發(fā)一份,要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。刑事裁定書(shū)只需簽送達(dá)回證,。
五,、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié),,報(bào)完結(jié)后填寫(xiě)內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書(shū)或調(diào)解書(shū)(普通程序四份,、簡(jiǎn)易程序兩份)分好交到內(nèi)勤。
六,、移轉(zhuǎn)上訴
一般判決作出后一個(gè)月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴,收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對(duì)方當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取上訴狀,,發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,,等待十五日如果被上訴人不提交書(shū)面答辯意見(jiàn),,則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走,。
七,、歸檔
首先核對(duì)標(biāo)題,、案號(hào)及落款處。案號(hào)一般在第一頁(yè)的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對(duì)審判員及書(shū)記員的名字(對(duì)照開(kāi)庭筆錄核對(duì));當(dāng)事人信息部分,如是單位要核對(duì)判決上的信息與其營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱,、住所地及注冊(cè)號(hào)是否一致,,如是自然人則核對(duì)其信息與身份證及開(kāi)庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致,。委托代理人為律師的,,只寫(xiě)某某律師事務(wù)所律師,,如委托代理人是公民的,,則根據(jù)其身份證及開(kāi)庭筆錄核對(duì)其詳細(xì)信;程序性說(shuō)明部份,注意原被告名稱,、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤,到庭當(dāng)事人是否與開(kāi)庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對(duì)一般比照其訴狀及開(kāi)庭筆錄的陳述,,特別核對(duì)原告訴訟請(qǐng)求是否完整正確;被告辯稱核對(duì)一般比照其答辯狀及開(kāi)庭筆錄的陳述(當(dāng)事人很多情況可能并不提交書(shū)面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當(dāng)事人無(wú)爭(zhēng)議事實(shí),,注意核對(duì)數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確,,再陳述雙方當(dāng)事人有爭(zhēng)議的事實(shí),這些結(jié)合開(kāi)庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對(duì);本院認(rèn)為部分,,大部分會(huì)引用審理查明中的表述,結(jié)合法律規(guī)定作出法院對(duì)當(dāng)事人爭(zhēng)議事實(shí)的判定,,可以稍稍核對(duì)一下表述的邏輯及內(nèi)容,。判決主文部份相當(dāng)重要,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對(duì),。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫(xiě),,不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字,,除了“20_
年”中可以出現(xiàn)“0”,。基本上這四個(gè)月的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會(huì)的就是這些,,除此之外還旁聽(tīng)很多次次庭審,,這些看似簡(jiǎn)單但能反映出刑事訴訟過(guò)程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部,。當(dāng)看著辦公室里來(lái)的“新人”的時(shí)候,,我才意識(shí)到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老
人”了,,沒(méi)想到會(huì)有我來(lái)指導(dǎo)別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,,小心翼翼地詢問(wèn)我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊,。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書(shū)記員和法官老師,。
二、總結(jié)
經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的實(shí)習(xí),,使我進(jìn)一步了解了法院工作的具體內(nèi)容和程序,使我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐得以結(jié)合,,真正做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中鞏固理論并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了自己解決一定實(shí)際問(wèn)題的能力,,領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。
同時(shí),我也深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),真正接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的匱乏,才深刻的體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義,。
通過(guò)實(shí)習(xí),還使我認(rèn)識(shí)到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐的確是有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,,才能使我們真正融會(huì)貫通,。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾,、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家,,又是一個(gè)開(kāi)放的國(guó)家,需要和國(guó)際接軌,,這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)此任。所以高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中扮演了重要的角色,,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),,應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),,面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采用理論聯(lián)系實(shí)際,,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,建立與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門(mén)的聯(lián)系,,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,,才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在增長(zhǎng)才干中鍛煉自己,,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷,,其收獲和意義可見(jiàn)一斑,。使我從一名只知道書(shū)本知識(shí)的大學(xué)生,,逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容,。真正體會(huì)到了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,,不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí),,還做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí),。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,。此外,我還結(jié)交了許多檢察官朋友,,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),,從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法,這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。我深刻的體會(huì)到,這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。
這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)短暫而又充實(shí),,它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,,架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)必要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。我將把這段時(shí)間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好,,也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜,。同時(shí)再次對(duì)紅橋區(qū)人民法院的書(shū)記員和法官表示我最衷心的感謝!
法學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過(guò)程,,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,同時(shí)注意在此過(guò)程中做到將自己所學(xué)的理論與社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在此期間,,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,,對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
一個(gè)月間,,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律,、法規(guī),,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會(huì)實(shí)踐單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià),。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我參加了一次案件的開(kāi)庭審理,,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,,細(xì)致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證,、認(rèn)證、辯論過(guò)程,,并掌握了一些法律適用問(wèn)題,真正了解和熟悉了我國(guó)行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,,同時(shí)還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測(cè)繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自王律師的教導(dǎo),,這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。
在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò),,一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,。同時(shí),我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院,、法院,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,,向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要,。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng),,取得了很大成就,人們的法治觀念,、法律意識(shí)有了很大的提高,。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足,。普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,,確立法律的神圣地位,。只有這樣,,法治建設(shè)才有希望。
期間,,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng),接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,,學(xué)到許多活知識(shí),而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí),。
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x有限公司,,經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論,又可以有更深入的理解,。而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉,,無(wú)論從程序上還是從法律實(shí)體問(wèn)題上,,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐中的財(cái)富,。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會(huì)案卷的整理,、清卷、訂卷,、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書(shū)的書(shū)寫(xiě),,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。另有一點(diǎn)很值得一提的是,,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,,不重程序,,以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避,。但讓人欣慰的是,程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視,,這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái),這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。都說(shuō)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠,,所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)這些說(shuō)法有了足夠的認(rèn)識(shí),。在社會(huì)實(shí)踐的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,,認(rèn)識(shí)只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能不斷的進(jìn)步。這次社會(huì)實(shí)踐是我第一次真正面對(duì)案例,,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,,難免有一些不舍和遺憾。
法學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
緊張的期末考結(jié)束后,,_
大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問(wèn)題越來(lái)越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),,樹(shù)立法治觀念,。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查,。能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多,。比如說(shuō),,親自參與到問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,,而且能夠通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,讓我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。六天時(shí)間很快過(guò)去,,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,,在炙熱夏日下,,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”,。第二天,我們就正式前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問(wèn)卷調(diào)查,第一次做這種事情,,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,,但是發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門(mén)口,,又被店主的冷漠逼退,感覺(jué)挺尷尬的,。漸進(jìn)中午,天氣也越來(lái)越熱,,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅,。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),,聽(tīng)了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),,塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象,,鑄就了親民愛(ài)民,、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí),、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,,這種精神是保持黨的先進(jìn)性,、純潔性的必需,艱苦奮斗,、科學(xué)求實(shí)、迎難而上,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),,更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。
接下來(lái)的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,,發(fā)放宣傳手冊(cè),,接受法律咨詢和表演模擬法庭,。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過(guò)程中,,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),,他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活,。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,,我也是生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,,導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。所以說(shuō),,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴,。
無(wú)論是每天在外發(fā)放問(wèn)卷接受法律咨詢被烈陽(yáng)曬傷,汗水浸濕全身的衣服,,還是每天早晨就開(kāi)始的路途奔波,每天的走訪,,吃飯,總結(jié),,休息,成為了我們的主線,。在實(shí)踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì),、有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,,對(duì)于他們不理解,、不明白的方面要耐心講解,,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,,至少問(wèn)心無(wú)愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛(ài),,但只要有個(gè)開(kāi)始我就相信未來(lái)會(huì)是美好的。
古語(yǔ)有云:三人行,,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。此次社?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過(guò)縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做“獨(dú)行俠",更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開(kāi)朗,,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周圍人考慮,,熱心體貼,,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,,沒(méi)有陰涼的樹(shù)陰、也沒(méi)有遮陽(yáng)傘,,大家卻毫無(wú)怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng),。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),,還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),,我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身,。
在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,,大家及時(shí)分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),、心得體會(huì)。在將近一周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,,全體成員都有很大收獲,在實(shí)踐服務(wù)過(guò)程中大家學(xué)習(xí)如何運(yùn)用理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,,尋求專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,,使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,參加社會(huì)實(shí)踐的必要性,。很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱?,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐歸來(lái)后我也總結(jié)了許多,,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,,感覺(jué)很辛苦,,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂(lè)。我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),,實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),,我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,,讓自己的人生無(wú)憾。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我,、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,,也感悟到了許多。
這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來(lái)真正努力把法治深深植入人心注入無(wú)窮動(dòng)力,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),,勇?lián)?zé)任,,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量,。希望未來(lái)某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,,即使對(duì)于最底層的人來(lái)說(shuō),它也不是遙不可及的“天書(shū)”,,而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器,。