工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位,，組織有序,。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全,、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位。

其次,，安全與文明禮儀到位,。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時(shí),，也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿整齊，排整齊的隊(duì)伍,。在整個(gè)活動(dòng)中,，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,。

最后，學(xué)科老師積極配合,，班主任引導(dǎo)到位,，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),，多項(xiàng)成果,。”因此,，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng),。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質(zhì)量都很高,。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)與努力,！

當(dāng)然,，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下,，以便提高：

1,、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào),。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步,。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí),。我們講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助，懂得堅(jiān)持,、不怕困難,、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上,。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力,。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了大家期待已久的春游活動(dòng),，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂,，此次春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕,。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功,。

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,，具體負(fù)責(zé)組織,，學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn),、匯報(bào)人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位,。

2,、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),、時(shí)間,、地點(diǎn)、職責(zé)分工,，做到有備無(wú)患,。做到人員責(zé)任制,，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象,。

3、在活動(dòng)中,，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀,、游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生,?；顒?dòng)過(guò)程中井然有序，體現(xiàn)了安全出行,。

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

要求小朋友們不打鬧,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。

2,、在進(jìn)行安全教育的時(shí)候，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象,，排著整齊的隊(duì)伍,；使用文明用語(yǔ)；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,，非常催人奮進(jìn),。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，受到了老師們的贊揚(yáng),。

通過(guò)這次春游活動(dòng),，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，上交了作文和感受,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。本次活動(dòng)圓滿成功。

這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1,、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,。所以讓我在這里再一次倡議。

2,、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足,。

3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,，就不想走了。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助，懂得堅(jiān)持,、不怕困難,、努力奮進(jìn)是非常重要的。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年4月12日,，在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了盼望已久的春游活動(dòng)，陽(yáng)光燦爛,，春風(fēng)輕拂,，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織,、實(shí)施均很成功,。

一、計(jì)劃到位,，組織有序

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,，具體負(fù)責(zé)組織,，學(xué)生積極參與。 時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn),、匯報(bào)人數(shù),，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。

2,、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間,、地點(diǎn),、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患,。做到人員責(zé)任制,，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象,。

3、在活動(dòng)中,，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀,、游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行。

二,、安全和文明禮儀到位

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩,做文明學(xué)生.

2、在安全教育的同時(shí),，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象,，排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ),；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,，非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng),。

三,、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)這次春游,，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。本次活動(dòng)圓滿成功。

這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,。

所以讓我在這里再一次倡議。

2,、,、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了,，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高,。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，懂得堅(jiān)持、不怕困難,、努力奮進(jìn)是非常重要的,。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

伴著微微的春風(fēng)，在四月x日,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程,，來(lái)到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方，度過(guò)了一天的春游活動(dòng),。本次活動(dòng),，同學(xué)們積極參與，班主任也來(lái)助陣，大家玩得很開(kāi)心,、很盡興,，使活動(dòng)取得了圓滿的成功。

在活動(dòng)策劃階段,，我們班委經(jīng)過(guò)討論,，結(jié)合實(shí)際情況，并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),，擬定春游活動(dòng)策劃書(shū),，并對(duì)班級(jí)人員分組，選好小組負(fù)責(zé)人,。在活動(dòng)之前,，確定游玩路線、午餐地點(diǎn),，以及對(duì)可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對(duì)方案,。在十四號(hào)白天的時(shí)候，一方面,，我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn),，踩點(diǎn)。另一方面,，一部分同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)所需物品,，并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地，聯(lián)系包車(chē),。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,，我們于四月十五號(hào)早上7：00從校門(mén)口集合，我們班委確認(rèn)所有人都來(lái)齊之后出發(fā),，四十分鐘后抵達(dá),，到達(dá)目的地時(shí)，再次確保所有人到齊后,，分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后,，才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。

此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園,。每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng),。游玩中同學(xué)們都很活躍，欣賞沿途風(fēng)景,，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎,！很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,，嬉戲打鬧的快樂(lè)戲景圖,。

時(shí)間很快過(guò)去了,，到了中午12點(diǎn)，在指定的地點(diǎn)班級(jí)全體人員共進(jìn)午餐,，餐后休息片刻,，班委組織短時(shí)間游戲，之后按原定路線繼續(xù)游玩,，至目的地,。

游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，陶冶了情操，親近自然,、感受生活,，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了,，大家在原定的游玩目的地集合,，并照了很多張“全家福”,。照完相后、乘坐原定的包車(chē)返回學(xué)院,，活動(dòng)到此結(jié)束,。

這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨,，團(tuán)結(jié)了大家的友誼,，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶,。

1,、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾,。

2、教師準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,，嚴(yán)格組織活動(dòng),，擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，關(guān)注幼兒為活動(dòng),。

3、應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢？春游時(shí)注意什么,？（安全方面,、文明行為方面），我們這次春游的目的是什么,？到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng),。

玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔,，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳,。由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話說(shuō)給大家聽(tīng),。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號(hào)后,。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追,，在快要被追到時(shí),，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等,，捉趕的幼兒就不能捉他了,，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng),，等其他幼兒跑來(lái)“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

這是學(xué)生和我都期待的日子,，從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)說(shuō)要植樹(shù)我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天,。這一天終于來(lái)了。

心里千萬(wàn)地祈禱有個(gè)好天氣,，可這天公總和我們作對(duì),，春和景明沒(méi)有，溫風(fēng)如酒沒(méi)有,，只有北國(guó)的特色春天：遠(yuǎn)天浮動(dòng)著淺灰的幕帳,，太陽(yáng)溫暖地沒(méi)有一點(diǎn)力量，蒼白而又軟弱地病模樣,。唉,，這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>

但這不能影響我們的行動(dòng)。我們是去植樹(shù),，去完成一件光榮的圣神的任務(wù),，無(wú)論刮多大的風(fēng),，無(wú)論太陽(yáng)如何慘白，我們必須出發(fā),，還要斗志昂揚(yáng)地出發(fā),。

一路是浩浩蕩蕩的自行車(chē)隊(duì)，學(xué)生們才不在乎天如何呢,，他們是快活的,。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬,，一個(gè)個(gè)把車(chē)子蹬的飛快,，敏捷地穿梭超車(chē)。一支逶迤綿延的車(chē)隊(duì),，笑鬧喧嘩的車(chē)隊(duì),，喧騰在春天的田野。

我的興致也來(lái)了,，全身鼓脹了無(wú)窮的力量,，好啊，你們還想超過(guò)我,！我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,，兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開(kāi)比賽！

一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過(guò),，一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸,。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤(rùn)的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草,！耳邊是呼呼的風(fēng)聲,，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩,。讓風(fēng)兒梳理著我的長(zhǎng)發(fā)，任它漫天亂飛,；讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,，任它紅黑粗糟！我且受用這無(wú)邊的愜意與舒暢吧,！

我們這樣放松自己的機(jī)會(huì)實(shí)在太少,！就讓我做一個(gè)完全自由的人！灑脫無(wú)拘束地飛馳飛馳,！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視,，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮,，一副苦大仇深模樣的男人也是教師?，F(xiàn)在,，我不要任何“偽裝”！

“鳥(niǎo)兒在前面帶路,，風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)學(xué)生哼起了這首歌,，我童年的歌。更多的學(xué)生放開(kāi)了喉嚨,，我的歌聲也從心里流出,，我和著他們！

是沙漠,，由北到南綿延不見(jiàn)盡頭,，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,，常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上,，閉目仰天，讓太陽(yáng)的光幻化成無(wú)數(shù)絢爛的光斑,，灑滿在身上,，什么都可以想，什么都可以不想,。這樣的時(shí)刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁,！

暫且收起美夢(mèng)吧！植樹(shù)了,！很細(xì)弱的只有尺把長(zhǎng)的小苗,，一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部，然后澆上水就好了,！我懷疑它有沒(méi)有綠色的夢(mèng)呢,！但林場(chǎng)相關(guān)的工作人員告訴我，這是一種生命力極強(qiáng)的植物,，它的根系很發(fā)達(dá),，成活率高。我也就欣慰了,，懷了美麗的綠色夢(mèng)與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望,！很不費(fèi)勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,，玩,！

天仍然是朦朧的不透明的，風(fēng)卻柔和了許多,，太陽(yáng)若有若無(wú),，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處：不熱不渴！

沙漠邊有一條不甚寬的小河,，水清泠泠的,。同學(xué)們便想出各種辦法要過(guò)這河,，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過(guò)去，有那調(diào)皮的男生撐了長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿做“撐桿跳”,，很瀟灑敏捷地“飛”過(guò)去,，引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩?？纯?，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個(gè)特別的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過(guò),！于是好多學(xué)生效仿起來(lái)很快就“渡”過(guò)去了大部分,。過(guò)去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘,。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊,，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.

過(guò)不了河的只能望“漠”興嘆了,！但他們不會(huì)甘心這樣做個(gè)觀者的,！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的,。沒(méi)有任何的牽絆,，天太空闊了，地太平坦了,，風(fēng)也是沒(méi)有阻擋的,！只一舉起，風(fēng)箏馬上就開(kāi)始飛升飛升,。

就這樣看著,，我的心都快樂(lè)地要飛出去了！結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過(guò),，與沙漠親密接觸,。比賽爬沙丘！一,，二,，開(kāi)始。天,，必定歲月不饒人啊,！我那是學(xué)生的對(duì)手,！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘,。極目遠(yuǎn)眺,，祁連山如屏隱隱,，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇,！不由人不生胸懷之嘆,，才理解了涕下的登臺(tái)者和圣人小魯?shù)膶?shí)情！因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,，今天的沙漠不是很熱情,，有點(diǎn)冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔,！

歡樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的,。回來(lái)的時(shí)候,，我依然是想要年輕,，想證明我是有活力的，一路和學(xué)生賽車(chē),！飛馳的感覺(jué)真好,！

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

錦華小學(xué)一六班第一次春游活動(dòng)熱熱鬧鬧的結(jié)束了。從這次活動(dòng)的策劃,、組織到實(shí)施,，我一直感受著愛(ài)的充盈。把春游活動(dòng)組織的這么成功,，是咱們一六班整個(gè)團(tuán)隊(duì)的功勞,。在此，我向一六班全體師生和家長(zhǎng)們致以衷心的感謝,，是大家的熱情參與給孩子們描繪了一個(gè)美好的童年印象,。

回顧本次活動(dòng)，我謹(jǐn)代表我個(gè)人和家委會(huì)誠(chéng)摯的感謝：我們的老師,，張璐璐和王金嘉,，是她們鼓勵(lì)支持我們邁出了校外活動(dòng)的第一步;張老師精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)使參與其中的人員都得到了成長(zhǎng);我要特別感謝老師的家人，是她們的支持和配合,，讓老師能在休息時(shí)間和大家在一起,，使得我們這次活動(dòng)組織有序，內(nèi)容豐富多彩,。

我要感謝家委會(huì)成員的另一半們,，他們是真正的幕后英雄，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С?，家委?huì)成員才有了更多的精力投身到班級(jí)活動(dòng)中,。更要感謝家委會(huì)成員的積極工作和付出：王雨凝媽媽、申軒勝媽媽,、張博涵媽媽?zhuān)芪逋砩衔覀円黄鸷蛷埨蠋熢谵k公室研究方案后挨個(gè)電話通知到孩子家長(zhǎng),，到8點(diǎn)連晚飯都沒(méi)有吃,，保證了大家玩的高興，玩的有收獲,。王瑞霖媽媽準(zhǔn)備了出診箱,，為孩子的安全出行做了充足的準(zhǔn)備。陳宇飛爸爸負(fù)責(zé)路隊(duì)隊(duì)尾安全護(hù)衛(wèi)工作,，他的綠色哨子和親切的笑容,，保證了隊(duì)伍的步調(diào)一致，讓孩子的行動(dòng)更有了約束力,。

我要感謝所有家長(zhǎng)的努力和配合,，王稟鑫爸爸從校門(mén)口的合影到游玩的精彩瞬間，不遺余力的拍照留念,，他忙碌的身影定格大家的心中,。付博涵、魏一澤,、李梓藝等家庭準(zhǔn)備了野餐墊,、塑料布等可供孩子坐的東西，讓孩子享受到席地而坐的暢快,。申軒勝,、田瑞雪等家長(zhǎng)自帶了塑料袋，在維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面給大家做出了表率,。劉顏碩,、李天銘、王稟鑫,、邢家悅,、滕心悅等家長(zhǎng)的參與熱情讓我感動(dòng)。

我還要感謝活動(dòng)中陪孩子玩游戲的爸爸們,、給孩子們分食物,、最后收垃圾的媽媽們，給孩子們照相,、提前開(kāi)車(chē)?yán)瓥|西,、領(lǐng)路、阻擋車(chē)輛,、主動(dòng)照顧孩子們的家長(zhǎng)們……

孩子們是天使,，他(她)們自然而又舒展，笑時(shí)發(fā)出的聲音是那么的爽朗,，動(dòng)作幽默而又可愛(ài),，全身散發(fā)著愛(ài)的氣息。每個(gè)參與的人都被他(她)們感染著，回歸到了童年至真時(shí)期,，感悟生命中生長(zhǎng)的自由和愛(ài)，塵封多年的大人們,，也慢慢的放下面具,，身心變得柔軟和燦爛，李澤陽(yáng)姥姥不由自主的拿起跳繩,，或變花或雙腳跳,，自得其樂(lè)的神情帶動(dòng)我們感受著運(yùn)動(dòng)的美好。期間的拓展活動(dòng),，也讓每個(gè)人隨著感覺(jué)去體會(huì)彼此的信任和關(guān)愛(ài),。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景充滿了融洽、快樂(lè)的氣氛,，這種付出與奉獻(xiàn)也感染了活動(dòng)的每一個(gè)參與者,。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我真切的感到快樂(lè)是需要?jiǎng)?chuàng)造的,，不拘泥于任何形式,，用心的去感悟、去歡唱,、去自然的創(chuàng)造的,。孩子入學(xué)之初，我們由一群陌生的家庭組合成了一個(gè)集體,，從最初的不熟悉到今天大家熱切的參與班級(jí)活動(dòng),，都給我們無(wú)盡的信心和勇氣。衷心的希望,，以后能夠有更多的爸爸媽媽積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),。

只要有大家的熱情參與，只要我們把目標(biāo)定的低一點(diǎn),，意義定的高一點(diǎn),，想的周到一些，安全措施到位一些,，更多的組織一些戶外拓展活動(dòng),，讓孩子們?cè)诮涣髦袑W(xué)會(huì)交流，在游戲中得到錘煉,，只要家長(zhǎng)愿意和孩子一起成長(zhǎng),，我們的孩子一定會(huì)擁有一個(gè)多彩的童年!

再次感謝大家!

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

在歡聲笑語(yǔ)中，五(3)班春游親子活動(dòng)于四月二十一上午全部結(jié)束,?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次春游做一個(gè)總結(jié)：

我們這次活動(dòng)從前期的制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動(dòng)，再到后期的春游成果作業(yè)的完成,，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位,。

在家長(zhǎng)會(huì)上老師強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師和家長(zhǎng)安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。在整個(gè)活動(dòng)中,，同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,，樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形象。

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),，多項(xiàng)成果,。”因此,，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,，一定要留下可見(jiàn)的成果，因此在活動(dòng)前特地安排了三個(gè)=環(huán)節(jié),，從學(xué)生們所寫(xiě)的日記來(lái)看,，春游活動(dòng)受到了家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。

正因?yàn)橛辛诉@么多家長(zhǎng)的共同配合,，才有了這次活動(dòng)的豐碩收獲,。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的`成功,，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位家長(zhǎng)的奉獻(xiàn)和努力!

1.個(gè)別學(xué)生遲到,，影響了整個(gè)春游活動(dòng)的進(jìn)程。

2.部分學(xué)生因?yàn)椴粫?huì)跳大繩,，也不愿學(xué)習(xí),，就自行瘋玩,，有安全隱患。

3.有兩個(gè)學(xué)生脫離集體活動(dòng),，家長(zhǎng)卻不在身邊,。

通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心,，還學(xué)到了很多知識(shí),。我們講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，懂得堅(jiān)持,、不怕困難、努力奮進(jìn),，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,，讓我們?cè)僖淮胃兄x家委會(huì)的辛勤勞動(dòng),，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

4月12日,，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，幾位小學(xué)低年級(jí)教師組織了期待已久的春季旅游活動(dòng)，陽(yáng)光明媚,，微風(fēng)輕輕吹拂,，春季旅游活動(dòng)在孩子們的笑聲中結(jié)束。我們的活動(dòng)組織和實(shí)施都非常成功,。

1.提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間師生人身安全,。三位教師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織,，學(xué)生積極參與,。他們總是負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)和報(bào)告人數(shù),。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好,。

2.活動(dòng)前前制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)的目的和結(jié)果預(yù)設(shè),、時(shí)間,、地點(diǎn)和職責(zé)分工,，以便做好準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)人員責(zé)任制,，自始至終,，無(wú)人員損失、人員傷害現(xiàn)象,。

3.活動(dòng)中,，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，正確引導(dǎo)學(xué)生?；顒?dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行。

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。

要求孩子們不要打架，不要追逐,，不要私下離開(kāi)球隊(duì),。學(xué)生們聽(tīng)從老師的安排，整齊地排隊(duì),，不要大聲喧嘩,，做文明的學(xué)生。

2,、在進(jìn)行安全教育時(shí),，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排隊(duì)整齊,；使用文明語(yǔ)言,；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心,。在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助,，文明謙遜,，遵守社會(huì)道德，受到了教師的好評(píng),。

通過(guò)這次春游,，學(xué)生們開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，提交了作文和感受,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。活動(dòng)圓滿成功,。

這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)一下，以提高:

1.有些學(xué)生看到垃圾就不會(huì)主動(dòng)撿,。所以讓我在這里再提出建議,。

2.個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)不足。

3.學(xué)生的勤奮精神需要加強(qiáng),。有些學(xué)生說(shuō)他們不能走很短的路,，所以他們不想走。學(xué)生不會(huì)互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié),、友誼、互相幫助,、堅(jiān)持、不怕困難,、努力工作是非常重要的,。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下,。

1、活動(dòng)開(kāi)始前,，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,，包括地理位置、周邊環(huán)境,、交通情況,、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)范圍,、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題,。

2,、活動(dòng)總結(jié)特為此召開(kāi)班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃,，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,，杜絕一切危險(xiǎn)行為,，保證活動(dòng)順利完成。

德文化廣場(chǎng)——盤(pán)王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青，游廣場(chǎng)一周后，到盤(pán)王廟參觀,，參觀結(jié)束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐,。

為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會(huì)滅火,；我校特意組織三四年級(jí)學(xué)生觀看了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練；消防隊(duì)員還給我們講述了消防常識(shí)：如何預(yù)防火災(zāi),？發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做,？如何逃生？等等,；消防隊(duì)員還給學(xué)生講解了消防車(chē)上的裝備,，例如：高壓水槍、防毒面罩,、氧氣瓶,、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能,。此行,，讓學(xué)生了解了消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),，萌發(fā)熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感,。相信學(xué)生都能深切體會(huì)到安全對(duì)于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,?？赐晗姥菥毢螅^續(xù)前往連——縣瑤族博物館,，在相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情招待下,，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀了瑤族同胞們的精美服裝,，有盤(pán)瑤,、過(guò)山瑤等相關(guān)資料。

走進(jìn)武警中隊(duì),，一列列隊(duì)伍整齊的展現(xiàn)在我們面前,，士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如：隊(duì)伍演練,、搏擊等,；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們?cè)尞?，?dòng)作干凈有力，毫不拖泥帶水,，讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌,，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí)；除了精彩的演練之外,，士兵們還讓我們參觀了他們的健身房,、宿舍等；參觀武警中隊(duì)是讓學(xué)生了解到部隊(duì)的生活之后,，在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進(jìn),，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，小學(xué)春游把自己美好的一面展示出去,。

這次的活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，全體教師鼎力配合,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體同學(xué)遵紀(jì)守禮,，各項(xiàng)工作做到有備無(wú)患,，所以活動(dòng)開(kāi)展得非常安全、順利,。此次活動(dòng)的開(kāi)展，內(nèi)容既豐富多彩,，又有教育意義,。

一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已，有過(guò)一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已,。這個(gè)學(xué)期的四月,，學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),，我組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng)，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成,。

記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂(lè)園”秋游,，那是孩子們第一次出游，有著萬(wàn)分的欣喜感,，但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,，導(dǎo)致游玩未能盡興。

為此,，這次的春游活動(dòng)之前,，我要與孩子一同做足功課,。只有萬(wàn)事俱備后，東風(fēng)起,，才可獲得成功,。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,，校信通發(fā)給家長(zhǎng),，讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興，了解一下善卷洞,。然后開(kāi)展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),，讓孩子一同“虛游”一番?；顒?dòng)伊始,，讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,，簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞,。接著，我利用多媒體,，展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,，向往之情油然而生,。緊接著第二步，讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂(lè),，需要注意些什么呢,？一只只小手立即舉起，我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考,。于是我在黑板上寫(xiě)出了三項(xiàng)：出行安全,、攜帶物品、文明行為,，讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn),。接著全班交流。交流中,，我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng),。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車(chē)中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn),；攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,，文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面—坐車(chē)、排隊(duì)、玩耍,、午餐,。

春游的那天，明亮的眼睛,、輕松的背負(fù),、文明的舉止，孩子們跟著老師快樂(lè)地游玩在宜興這奇妙的山水之間,。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,，春風(fēng)輕拂,，孩子們玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織,、實(shí)施均很成功,。

一、計(jì)劃到位,，組織有序

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,，每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人，上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn),、匯報(bào)本車(chē)人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作,。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),、時(shí)間、地點(diǎn),、職責(zé)分工,，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨,、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào),。

活動(dòng)前的車(chē)次由校長(zhǎng)分配,?；顒?dòng)當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),，專(zhuān)任老師管理學(xué)生,，做到人員責(zé)任制，自始至終,，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象。

3,、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,，隨行老師7人。在活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo),，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起參觀,、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題,。

4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與,，若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決,。

二、安全和文明禮儀到位

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打，不追逐,，不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),，聽(tīng)從老師及工作人員安排,、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍,。

2,、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,，排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ),；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,，受到老師的廣泛贊揚(yáng),。

三、引導(dǎo)到位,，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見(jiàn)的成果,。通過(guò)這次參觀,，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,，離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力,！

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào),。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動(dòng)注意我們舉止文明,。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),。

3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高,。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，懂得堅(jiān)持,、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的,。

活動(dòng)方案如下

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育,、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域,。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會(huì),、人與人這三條線索,。我校本學(xué)期四年級(jí)的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪,，通過(guò)各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂小組活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑查資料,。學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查,，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)鍛煉自己的活動(dòng)能力。通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成善于觀察,、樂(lè)于動(dòng)腦,、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。學(xué)會(huì)與他人一起合作學(xué)習(xí),，能夠通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成在活動(dòng)中正確表達(dá)自己的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)的能力習(xí)慣,。學(xué)會(huì)在活動(dòng)中正確評(píng)價(jià)自己與他人,。在整個(gè)活動(dòng)中，集教育性,、科學(xué)性,、知識(shí)性和時(shí)代性于一體,，融觀察、實(shí)踐,、學(xué)習(xí)于一爐,，真正達(dá)到各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)一。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源,，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在知識(shí)、能力方面得到鍛煉,，為學(xué)生的健康,、健全成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。針對(duì)我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情況,，我們開(kāi)發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程,，其目的就是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識(shí)蔬菜在日常飲食中的重要作用,，糾正學(xué)生厭食,、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，并使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握能力,，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。

隨著人們生活水平的提高,，物質(zhì)越來(lái)越豐富,，滿街的燒烤小吃，肯德基,、麥當(dāng)勞芳香四溢,，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比,，不及其香,、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛(ài)吃蔬菜,、偏食的習(xí)慣,。通過(guò)“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析,，了解蔬菜的種類(lèi),；通過(guò)咨詢(xún)查閱、收集資料,，了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜,、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。

1．知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)市場(chǎng)上的各種蔬菜,，蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用多種途徑收集資料的方法,；

2．過(guò)程與方法:通過(guò)組織主題班會(huì),，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的的活動(dòng)設(shè)計(jì)方式，并能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的評(píng)價(jià),。

3．情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)與探究,，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹(shù)立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí),，體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理,。并在活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力,。

1,、組織形式:

采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式,。

2,、實(shí)踐形式：

收集資料和信息。研究,、設(shè)計(jì),。小組合作和交流，規(guī)劃表達(dá)和反思,。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：第八周。

2,、活動(dòng)方案實(shí)施階段：第九周,、第十周。

3,、活動(dòng)評(píng)價(jià),、總結(jié)階段：第十一周。

（一）本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生,，共分為四個(gè)階段進(jìn)行：１．活動(dòng)準(zhǔn)備階段,；２．自主探究、分組合作階段,；3,、資料匯總、整理階段,；4,、匯報(bào),、倡議、評(píng)價(jià)階段,。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果,，為了使研究有序、有效地進(jìn)行,，我們對(duì)學(xué)生的研究過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo),。

第一階段

1、確定主題,，制定活動(dòng)方案

2,、確定研究專(zhuān)題，自主選擇伙伴

3,、制訂活動(dòng)方案,，明確研究方法

具體做法是：

全班48個(gè)同學(xué)就自覺(jué)地分成4大組，并推選出組長(zhǎng),。我針對(duì)學(xué)生的個(gè)人興趣特點(diǎn),，于是，分小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行合并并歸類(lèi),，提煉出調(diào)查研究課題

（活動(dòng)準(zhǔn)備是開(kāi)展活動(dòng)成功的前提，它包括籌劃,、分組,、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組,，更能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主動(dòng)探究的熱情,。）

學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，評(píng)出說(shuō)最具合作精神,。

第二階段：活動(dòng)方案實(shí)施階段

1,、深入社會(huì)生活，搜集相關(guān)信息

2,、交流調(diào)查情況,，整理資料

3、確定匯報(bào)形式,，創(chuàng)作展示作品

（去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng),，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便,、快捷地資料查詢(xún)方式,，活動(dòng)前我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn)：1．用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2．對(duì)獲取資料進(jìn)行復(fù)制,、整理和打?。?/p>

學(xué)生通過(guò)此階段活動(dòng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等可利用資源收集查閱資料,。通過(guò)自評(píng)、互評(píng),、教師評(píng),、評(píng)選誰(shuí)最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。

第三階段：資料匯總,、整理

“我和蔬菜交朋友”成果匯報(bào)展示會(huì)

1,、分享成果、互動(dòng)評(píng)價(jià)

各小組通過(guò)各自不同的形式,，交流活動(dòng)體驗(yàn)，互為評(píng)價(jià)

第1小組：蔬菜的種類(lèi),、習(xí)性探秘匯報(bào)

第2小組：蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值匯報(bào)

第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報(bào)

第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報(bào)

各個(gè)小組的調(diào)查研究結(jié)束后,，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報(bào)。有打印的文字資料,，有手筆和復(fù)印的圖畫(huà)資料,，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而,，許多文字資料涉獵過(guò)廣,，大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類(lèi)整理，面對(duì)一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會(huì)茫然所措了,。在老師的點(diǎn)撥下,，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)自評(píng)互評(píng)教師評(píng),，評(píng)選優(yōu)勝小組,。

第四階段：倡議、體驗(yàn),、評(píng)價(jià)

1,、整合展示材料，舉辦成果展覽

讓學(xué)生對(duì)自己的活動(dòng)成果進(jìn)行整理,，舉辦一個(gè)成果展覽,，讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自我實(shí)現(xiàn)的愉悅。

2,、總結(jié)

各小組通過(guò)開(kāi)展研究活動(dòng),，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報(bào)作品,。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課,，組織他們進(jìn)行成果交流。

在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報(bào)的同時(shí),，老師給他們出主意,、提意見(jiàn),。我想，集體匯報(bào)是一個(gè)信息交融的良好環(huán)境,。匯報(bào)的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示,，大大得到了提高其實(shí)踐能力和心理滿足感

（二）成果預(yù)設(shè)：

這一節(jié)實(shí)踐課和以往的主題活動(dòng)一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備,、過(guò)程指導(dǎo),、匯報(bào)評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動(dòng)中,，其知識(shí)能力,、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1,、豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容

為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料,，同學(xué)們往返與圖書(shū)室，到網(wǎng)上搜尋,，到市場(chǎng)搜集,。活動(dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間,，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外,，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí),。

2,、社會(huì)活動(dòng)能力得到增強(qiáng)

生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場(chǎng)觀察,、做菜的過(guò)程中感受到了給予的快樂(lè)和社會(huì)大家庭的溫暖,。

有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊(duì)，系列活動(dòng)的資料如：蔬菜,、水果如何合理搭配才最有營(yíng)養(yǎng),；時(shí)入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜,；在研究結(jié)束之后,，大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜,。同時(shí)為了中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng),，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來(lái)吃蔬菜。

一,、主題：人人參與健身,，個(gè)個(gè)擁有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。

二,、比賽時(shí)間：初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天,。

三、比賽組織形式：以年級(jí)段為競(jìng)賽層次,，設(shè)1－6年級(jí)六個(gè)組,，各組分別比賽。

四,、比賽項(xiàng)目：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類(lèi)

家庭組（男女混合不分組）

學(xué)生組（男女分組）

高人套圈,、合作投籃、袋鼠接力,、歡樂(lè)一家跳,、三人四足、踏石過(guò)河,、滾雪球,、推小車(chē)

齊頭并進(jìn)、積少成多,、穿越呼拉圈,、集體跳大繩

五,、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定：

1. 以班級(jí)為單位,，每班每人都可參賽。

2. 家庭組每班限報(bào)12戶,，且必須是本班學(xué)生及其父母,。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目，同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,，不得多報(bào),、不報(bào)。

3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽,。每人限報(bào)2項(xiàng),，同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì)，不得不報(bào),。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào),。

4. 填寫(xiě)時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,，便不得修改,、更換。

六,、計(jì)分辦法：所有項(xiàng)目直接分組決賽,，無(wú)預(yù)賽，按時(shí)間、次數(shù),、數(shù)量多少排列名次,。錄取前六名，分別以7,、5,、4、3,、2,、1分計(jì)入團(tuán)體總分中，名次并列,，則得分相應(yīng)平攤,。

七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,，如總分一致,，則第一名多者名次列前，仍相等,，則看第二名,，以此類(lèi)推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級(jí)的前三名,，二年級(jí)取前四名,，分別發(fā)予獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì),。

八,、號(hào)碼分配：號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,，第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生,，36開(kāi)始為女生,，各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一（1）班第一位女生為1136,。

九,、比賽項(xiàng)目具體規(guī)則：

家庭組：

1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,，三人成品字狀,。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分,，踩線,、超線都以不中計(jì)，以得分高者為勝。

2. 合作投籃 用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,，另二人負(fù)責(zé)撿球,、傳球，也可自投自搶?zhuān)溯喠鬟M(jìn)行,，限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,，超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心,，以4米為半徑的半圓,；母親以3米為半徑的半圓；孩子無(wú)距離要求,。球進(jìn)籃圈得1分,，一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,，父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì),。以家庭得分總和多者為勝。

3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,，第一人站在跳袋內(nèi),。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,，三人依次進(jìn)行，以先跳完,、用時(shí)較少的家庭為勝,。起跳線與標(biāo)志桿距離：15米,。

4. 歡樂(lè)一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,，絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝,。（比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩）

5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住,。令下后,，三人四條腿前進(jìn)，最先完成30米距離的為勝,。若中途綁帶散了,，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

6. 踏石過(guò)河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后,。比賽開(kāi)始,，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過(guò)河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線（上岸）,，以最后一名隊(duì)員雙腳過(guò)線計(jì)時(shí)結(jié)束,，以時(shí)間最短者為勝。如過(guò)河過(guò)程中任何一名成員腳接觸塑料板外,，加1秒計(jì)算,。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形,。

7. 滾雪球 取30米距離,，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后,。令下后首發(fā)者過(guò)折返點(diǎn)回起點(diǎn),。然后手牽第二名成員前進(jìn)，過(guò)標(biāo)志桿返回起點(diǎn),，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),，直到全隊(duì)三人手拉手跑過(guò)起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,，不得擠占其他隊(duì)的跑道,；跑動(dòng)中任何人不得將手松開(kāi)，若途中意外斷開(kāi),，必須迅速接上,；以最后一名隊(duì)員過(guò)線為該

該隊(duì)成績(jī)，用時(shí)較少者名次列前,。

8. 推小車(chē) a雙掌撐地在前,，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,，換b推c,，至標(biāo)志2處換c推a，以a雙掌過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束,。用時(shí)較少者為勝,。起點(diǎn)至1、1至2,、2至終點(diǎn)線各10米,，全程30米。

學(xué)生組：

1. 齊頭并進(jìn) 多人成一橫排站于起跑線后,，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住,。令下后，多人多條腿前進(jìn),，最先完成30米距離的為勝,。若中途綁帶散了,，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,，三年級(jí)6人,，四年級(jí)7人，五六年級(jí)8人,。

2. 積少成多 起點(diǎn)設(shè)一水桶,，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,，返回后將標(biāo)志物交下一人,，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),，可按序重復(fù)進(jìn)行,，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人,。

3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,，呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開(kāi)始傳，在傳的過(guò)程中只能動(dòng)頭,、腳,、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助,，否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算,。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時(shí)較少的為勝,。一二三年級(jí)7人,，四五六年級(jí)10人。

4. 集體跳大繩 二人甩繩,，多人同時(shí)起跳,，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝,。一二年級(jí)最少3人,，三年級(jí)最少4人,，四五最少5人,，六年級(jí)最少6人。

十,、比賽公平競(jìng)爭(zhēng),，實(shí)事求是，嚴(yán)禁以人代賽,、一人多賽,、弄虛作假,。如有違反競(jìng)賽紀(jì)律，取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,，并扣該班團(tuán)體總分10分,。

十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,，若有未盡事宜或規(guī)則修訂,，另行通知。