為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想:

寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關(guān)于認真學(xué)習貫徹__〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20__〕27號)和《關(guān)于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》(中少辦發(fā)〔20__〕14號)等文件精神,，發(fā)揮組織育人,、實踐育人、活動育人優(yōu)勢,，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康,、文明、有意義的寒假,，學(xué)校以安全,、健康、快樂,、祥和為活動準則,，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活,。

二,、安全教育:

1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進行寒假安全教育,。

2,、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3,、各班做好安全教育。

三,、假期活動安排

開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,。

(一)、讓心靈沐浴陽光

行動口號:爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年!

1,、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政,、國家大事的良好習慣,，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目,，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,，拓展知識層面，適當記錄,，積累生活素材,。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,，如衣物,、書報、玩具等重新組合,，變廢為寶,。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品,。

3,、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事,、傳說搜集”等活動,，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香,。

4,、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電,、用氣,、用油、用錢等衣食住行各種消費項目,。找出自身存在的浪費行為,，改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學(xué)習灑滿陽光

行動口號:爭當勤奮學(xué)習,、追求上進的好少年!

1,、制定計劃:制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃,，活動,、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè),。(必做)

2,、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野,。希望同學(xué)們能與書為伴,，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普,、童話,、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一,、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三,、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表,。(a4紙),。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)

3,、走進社區(qū)大課堂,，爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,，了解祖國的建設(shè)成就,、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”,、“網(wǎng)絡(luò)問題”,、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等,，開展研究性學(xué)習活動,，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn),，方案包括題目,、調(diào)查目的、過程如何,、得到什么結(jié)論或啟示,、對你今后有什么指導(dǎo)意義,、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案,，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案,。(必做)

(三)、讓他人感受陽光

行動口號:爭當品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年!

1,、小鬼當家：在寒假里當一天媽媽的'小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識,、技巧;學(xué)會洗衣,、疊衣;自己整理書包，整理書柜,，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩,。(必做)

2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結(jié)對子,，在生活上照顧,，在學(xué)習上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生,，后進生,，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習,，共同進步,。

3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,，寄去你親手制作的賀卡,，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū),、村莊慰問低保家庭,，獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,，幫助別人,，快樂自己!

(四)、讓生命充滿陽光

行動口號：爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年!

1,、通過書本、網(wǎng)絡(luò),、媒體,、實踐等各種途徑,，廣泛學(xué)習安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識,。

2,、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學(xué)會與人交流,，和同學(xué)常聯(lián)系,，每天與家長聊天交流;掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識等活動，保持良好的心情,。(必做)

3,、開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?你能夠每次出門,、回家都向父母打招呼嗎?堅持30天,，就會成為一個好習慣。寒假期間,，開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動,。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，確定假期的習慣養(yǎng)成目標,，制訂執(zhí)行計劃,，在寒假結(jié)束后進行自我總結(jié)。開學(xué)后,，以班級為單位進行總結(jié),，看誰在假期里能夠天天堅持，養(yǎng)成好習慣,。開學(xué)后,，每班推薦5人事跡材料。(必做)

四,、活動成果評比展示

以上各項活動,，開學(xué)后，學(xué)校都將進行檢查評比,。

學(xué)校將組織以下評比活動：

1,、美術(shù)書法攝影手工藝品展示

2、“快樂寒假,、陽光少年”日記習作征文比賽

3,、手抄報、剪貼報,、電子報評比

4,、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料,，如：照片,、錄像帶,、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動完成情況,，評出寒假“十大陽光少年”,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,，切身感受濃郁的`文化氣息,，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育。

二,、活動目的

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),，不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)的深入開展,。

三,、組織機構(gòu)

組長:宋景隆

組員:劉富斌、華春燕,、谷宏芳,、高海波、張振江,、楊福東,、劉寶春、陳曦,、李雪,、郝卓、王麗娟和全體班主任,。

四,、活動內(nèi)容：

弘揚傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動準備時間：寒假

活動參與對象：全體學(xué)生

具體內(nèi)容：

1．一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,，在家長的幫助下搜集并背誦,。等到開學(xué)后，先在班里進行展示,，選出古詩誦讀小能手,，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手,，讓學(xué)生從氤氳的詩意中,，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2．二年級——載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天,、歡度春節(jié)的歌曲,，利用假期時間在家練唱。建議配上動作,，可為自己的表演加分,。開學(xué)后，先在班級里進行展示,，選出小小歌唱家,，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂,。

3．三年級——歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來,、習俗、傳說,、故事,、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,，利用班會,、晨會時間在班里進行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

4．四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

四,、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友,、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片,，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián),。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報,、手抄報,、或是書法作品等評比活動。

5．六年級——文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應(yīng)及早布置,，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞,、所思所感付諸筆端,，寫出真實感人、年味十足的習作,，開學(xué)后年組進行評比,，每班推薦3～5篇上交。

五,、活動要求：

1．本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,，班主任為第一責任人；

2．以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),，請務(wù)必在放假前布置,；

3．中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受,；

5．活動的具體事宜，由該年級的組長負責,。在活動過程中,，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時上交學(xué)校,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展__年“書香隨行,，快樂過年”寒假讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!

一、活動目的:

1,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使閱讀成為家庭的靚景,。

2、通過讀書活動的開展,，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習。促進學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維,，促進學(xué)生精神成長,，綜合提升全面素養(yǎng)。

二、活動內(nèi)容

(一)開展“書香閱讀 快樂共享”活動

1、老師推薦我來讀活動

活動對象:全體學(xué)生

活動要求:為有效推進讀書活動的開展，加快學(xué)生讀書進程,，要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書,。同時，教師要設(shè)計好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計,，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo),、重點內(nèi)容的提示,、好詞好句好段的積累,、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計并打印發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀,。

各年級推薦讀物:

一年級:《小豬唏哩呼?！?/p>

二年級:《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》

三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》

四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》

五年級:《希臘神話故事》《草房子》

六年級:《湯姆?索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》

(二)啟動愛國主義教育讀書活動

1,、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽

(1)參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動讀本,，征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,，可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J識、體會;也可以通過讀書和參加活動,，暢談如何踐行社會主義核心價值觀,，把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,，如何以參加這次讀書活動為契機,，堅定理想信念，構(gòu)筑人生夢想,，勤奮學(xué)習,，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來,。

(2)征文內(nèi)容要具體,、真實，觀點正確,，中心突出,。

(3)征文要求語言通順、層次清楚,、標點正確,、書寫工整。要寫出真情實感,，不能抄襲,。

(4)請3--6年級學(xué)生在寒假中認真閱讀讀本,，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交,。

2,、關(guān)注“__網(wǎng)”讀書知識競賽

請各位中高年級同學(xué)登陸網(wǎng)站公告，及時參加競賽,。一般來說,，試題公布的時間為每月的10日，請大家到時候登陸網(wǎng)站,，完成答題,。

__小學(xué)教務(wù)處

__.2.2

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前,，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵,、祭祖,、貼春聯(lián)、吃年夜飯,、守歲,、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,，營造了濃厚的節(jié)日氛圍,。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,，發(fā)揮其作用,，分利用板報、宣傳標語,，積極開展春節(jié)文化宣傳,，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié),、勤儉過節(jié),。

1.通過活動，教育學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，并從中受到深刻的思想教育,。

2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,。

組長：張*校長和***書記

副組長：各科室主管副校長

組員：各科室主任 語文組

(一)表孝心,，弘揚孝道

活動細則：縣本級中小學(xué)生可在xxx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當?shù)貭I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份，敬獻給自己的父母,、長輩或師長,，從小樹立感恩意識，傳承中華傳統(tǒng)美德,。

(二)踐孝行,，感恩圖報

1.活動細則：舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,，孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中,。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情，對待親人用真心,。通過孝行日記比賽,，各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗中學(xué)會感恩，學(xué)會回報,。

(三)認識春節(jié)：

春節(jié),，是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,，開門放鞭炮,，各家拜神明祖先，祀以線面,、燭,、炮，禮畢,，全家共吃線面,，每人一碗，寓祝全家長壽,。初二不相往來,，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌,。初三日,，各戶進行“迎年”,，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng),。初四日,，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像,，在車鼓隊簇擁下,，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,，希望能庇其早生貴子,。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒,，各戶進行接神祀,，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,，日“夾火母”希望財如火發(fā),。

春節(jié)習俗：

1、掃巡 新化話把大掃除叫“掃團霉”,。

2,、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天,。

3.,、二十五日頭 ，農(nóng)歷十二月廿五日,，是莆仙習俗公定的大日子,，俗稱“二十五日頭”。

4,、做年糕,，十二月二十六日起，戶戶做豆腐,，買年貨,，尤以做年糕最為繁忙。

6.1949年9月27日,，新中國成立,，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上，通過了使用世界上通用的公歷紀元,，把公歷的元月一日定為元旦,，俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后，因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,，俗稱陰歷年,。

傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮,。

7.主題活動：開展“我們的寒假,，我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽

8. 具體要求：

(1)征文題目：緊扣主題，題目自擬,，內(nèi)容充實健康,，積極向上，文字活潑有趣,寫出自己的真情實感,。

(2)記敘一次真實的孝心實踐，把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動,。

(4)參賽作品必須真實,，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn),，取消比賽資格,。

(5)征文參加對象：上梅中學(xué)初高中學(xué)生

(7)獎項設(shè)置及獎勵方式：xxx年3月，寒假結(jié)束后,，各班把寒假日記收上來,，有各班語文老師篩選選出6位交學(xué)校，學(xué)校再組織專家對初中組,、高中組進行評選,，評出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名,。同時,，設(shè)優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,，對評選出來的優(yōu)秀日記作者,、優(yōu)秀組織獎獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進行表彰獎勵。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

相親相愛一家人

新的一年,，新的起點,。相約x年，共迎我校美好的明天,。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實踐能力,，給學(xué)生提供一個自我展示的舞臺，打造積極健康的校園文化,，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

一年級：小小達人秀

二年級：小鬼當家換客會

三年級：我的美食分你一半

四年級：游樂祝福會

五年級：舊物改造cosplay

六年級：包包餃子親親一家

1-5年級：x年x月31日下午。

6年級：x年x月31日上午,。

1-2年級正常放學(xué);3-6年級中午正常放學(xué),，下午放學(xué)時間更改為：

三年級3:30四年級3:35

五年級3:40六年級3:45

充滿著愛和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,，令人期待的x年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕，我們又迎來了新年慶祝會活動!

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

認真貫徹落實《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日"主題活動的通知》精神,，以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，以"我們的節(jié)日"為主題，深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新,、不斷發(fā)展壯大,。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日——春節(jié)"主題活動，特制訂活動方案如下：

以春節(jié)辭舊迎新,、平安團圓,、孝老愛親、感恩祈福,、健康文明為主題,，突出"喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承",，遵循簡潔可行,、就近就便、力所能及的的原則,，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂,、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。

1、讓學(xué)生在品味春節(jié),、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

2、開展包餃子,、做湯圓等實踐活動,，感受團圓、祥和的親情,，促進家庭和諧關(guān)系,。

3、在"拜年"中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,，培養(yǎng)孝敬,、知恩圖報的文明習慣，樹立"百善孝為先"的道德觀念,。

開展讀書學(xué)習活動方案

1,、了解"年"的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的"年"的來歷,、風俗等知識,。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的`"小年",、"大年"、"元宵"》,。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向?qū)W校報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2,、了解過年的習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字,、影像,、圖片資料，為學(xué)校"校本教材"的開發(fā)貢獻自己的力量,。

3,、春節(jié)實踐活動：

（1）文明理財實踐活動——"我的壓歲錢·我節(jié)約收支"。

（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,，并注意為活動留下照片）,；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展"美妙春聯(lián)我收集"實踐活動,。

（3）美在家庭,，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,，承文化傳統(tǒng),，頌和諧中華，傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化,，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,。

4、拜大年活動：向師長,、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福,。

5,、開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展"平安伴隨我成長"自護教育主題活動,；開展安全知識教育,，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,，提高學(xué)生和家長的防護意識,；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,，重點開展防火災(zāi),、防食物中毒、防疾病等,，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

1,、各班要利用班會時間進行細致的安排部署,，盡最大努力保證活動的實效性。

2,、開學(xué)后,，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字,、圖片和影像資料,，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目,。

3,、學(xué)校組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,，形成學(xué)校假期活動特色,，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

相親相愛一家人

新的一年，新的`起點,。相約x年,，共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，給學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,，打造積極健康的校園文化，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

一年級：小小達人秀

二年級：小鬼當家換客會

三年級：我的美食分你一半

四年級：游樂祝福會

五年級：舊物改造cosplay

六年級：包包餃子親親一家

1-5年級：x年x月31日下午,。

6年級：x年x月31日上午。

1-2年級正常放學(xué);3-6年級中午正常放學(xué),，下午放學(xué)時間更改為：

三年級3:30四年級3:35

五年級3:40六年級3:45

充滿著愛和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,，令人期待的x年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕，我們又迎來了新年慶祝會活動!

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇八

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,，切身感受濃郁的文化氣息,，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

以“年味兒飄飄”為主題,，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),，不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。

組長:宋景隆

組員:劉富斌,、華春燕,、谷宏芳、高海波,、張振江,、楊福東、劉寶春,、陳曦,、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任,。

活動準備時間：寒假

活動參與對象：全體學(xué)生

1．一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間，在家長的幫助下搜集并背誦,。等到開學(xué)后,，先在班里進行展示，選出古詩誦讀小能手,，參加年級比賽,，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中,，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

2．二年級——載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,，利用假期時間在家練唱,。建議配上動作，可為自己的表演加分,。開學(xué)后,，先在班級里進行展示，選出小小歌唱家,，再推選參加年級比賽,，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

3．三年級——歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來,、習俗,、傳說、故事,、民俗活動有很多,，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會,、晨會時間在班里進行展示,，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

4．四年級,、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友,、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián),。開學(xué)后,，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報,、手抄報、或是書法作品等評比活動,。

5．六年級——文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應(yīng)及早布置,，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,，寫出真實感人,、年味十足的習作，開學(xué)后年組進行評比,，每班推薦3～5篇上交,。

1．本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責任人,；

2．以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),，請務(wù)必在放假前布置；

3．中,、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受；

5．活動的具體事宜,，由該年級的組長負責,。在活動過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,，及時上交學(xué)校,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇九

春節(jié)春雨春花艷，新年新歲新日紅,。新春佳節(jié)之際,，是同學(xué)們與家人團聚之時。為讓各位同學(xué)更深入了解我們的民族文化,，感受民族節(jié)日氛圍,，增強對家鄉(xiāng)、對民族的感情;也為培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美,、感悟美,、創(chuàng)造美的能力,，現(xiàn)決定布置一項春節(jié)文化實踐活動,。

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機,。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊,。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,，現(xiàn)代人較為個性化,、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘,。雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫,。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,，我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,。

二、活動主題

文化傳承,，從我做起,。

三、活動要求

1,、在春節(jié),、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián),、剪紙,、畫年畫、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，感悟其中蘊涵的文化理念,。以下三項，每位同學(xué)可任選其中兩項完成,，并于開學(xué)時上交,。

(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，三至六年級用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,，一二年級用a4紙以硬筆書寫,，統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名,。禁止請人代筆或購買作品上交,。

(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上,，并在左下方背面注明場景說明及感悟,、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景,、活動現(xiàn)場,、家人團聚情景,、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,，題材不限,，但必須有節(jié)日特色，禁止下載,、抄襲他人作品,。

2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,，挑選優(yōu)秀作品上交學(xué)校集中挑選統(tǒng)一展出并評獎,。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)公示欄中刊登,。

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇十

在新年到來之際,，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題,，通過活動,，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情,，展望美好的未來,。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語,，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候,。

：20xx年12月30日上午8點

四年三班教室

：四年三班老師、全體同學(xué)

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2.小主持人做好準備。

3.學(xué)生準備節(jié)目,。個人才藝：唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦等形式不限,，內(nèi)容健康，富有兒童色彩,。

4. 學(xué)生自制賀卡,。

5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦

6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)

7.復(fù)習背誦小學(xué)必備古詩80首。

1.全班齊唱《新年好》

2.開場白：

男：今天,，我們相聚在這里,，享受新年的歡樂,，享受這段美好時光;

女：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，展示你的特長;

女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋!

男：xx小學(xué)校四年三班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.班主任致新年賀詞。(略)

4.活動一：

游戲1：詩詞大比拼：

四個小隊(芒果小隊,、蘋果小隊,、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,，老師評獎,。

游戲2：搶凳子比賽：

每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),，聽到坐下就搶位子,，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽,，剩下最后一人獲勝,，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,，或參加下一個游戲,。

游戲3：氣冠云霄(吹氣球)

游戲規(guī)則：每次三組，每組四人,。將預(yù)先準備好的氣球吹好,。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝

游戲4：猜猜猜

每組2人，一人用動作表示成語的意思,，一個人猜是個什么成語,，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多

5.活動二：個人才藝展示(略)

6.活動三：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)

7.回眸20xx

學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,，老師提前做成ppt文件《我愛我班》,。

8.結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，

女：天下的宴席難有不散,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育

男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

男：讓我們把敬愛的老師,，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間 !

男女合：xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,，萬事如意!

師生齊唱《新年好》

小學(xué)春節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一

為陶冶少先隊員的思想情操,，開闊視野,，從小培養(yǎng)少先隊員熱愛自然、保護環(huán)境的意識,，學(xué)校決定組織一,、二、三,、四,、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。

20xx年3月19日,。

趣橋園,、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花,、采摘草莓,、欣賞植物園、抓泥鰍等,。

50元/人,。(其中門票30元，交通費16元,，保險2元,，導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處,。

1.一年級,、二年級、三(1),、三(2)：7：30出發(fā),，下午13：30左右從綠色學(xué)校返回。

2.三(3),、三(4),、四年級、六年級：8：45出發(fā),，下午3：00左右從綠色學(xué)校返回,。

1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛(wèi)東

組員：余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))

魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)

劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)

2,、跟班教師：

1,、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強對學(xué)生的安全教育和紀律教育,。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作,。在春游前，班主任要對全體學(xué)生進行動員，促使學(xué)生加強安全意識,。包括對于“坐車安全,、活動安全、飲食安全”等各方面的教育,。

2,、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,，學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學(xué)生的勇氣,，可以自愿選擇參加或者不參加,。

3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,，要求全體學(xué)生穿輕便的運動裝,、旅游鞋，為保證安全,，學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機,、mp3等貴重物品。

4,、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,，并設(shè)立組長，加強學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力,。

5,、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,，不隨地亂扔紙屑,，不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,，按指定地點扔垃圾,。同時要尊重綠色學(xué)校的`的工作人員，談吐舉止要得體方,，體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊員良好的精神風貌,。