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設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇一

1.活躍校園文化氣氛,，提高學生的文化藝術(shù)品位，展示大學生的個性風采,，為科技文化做宣傳,，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力,。

2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式,，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。

“生態(tài)福建,，綠動青春”,。

主辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院團委

承辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院團委宣傳部

全院學生

20xx年4月1日～20xx年5月15日

宣傳方式：

（1）我們?yōu)檫_到最好的宣傳效果，以通知,、海報,、廣播為主。

（2）召開全院宣傳委員會議下發(fā)通知班級,，擴大宣傳,。

1作品提交截止時間：5月1日

2作品評選時間：5月7日

3獲獎作品公布時間：5月10日

活動要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2,、工具不限,，規(guī)格海報紙大小

3、海報內(nèi)容可為幽默,、勵志,、網(wǎng)絡(luò)流行或自行設(shè)計

4、海報中可加文字予以說明

5,、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團委會宣傳部領(lǐng)取海報紙）,，一人最多只能交一份作品

6,、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹,，不得侵犯他人著作權(quán)和內(nèi)容不得抄襲其他同學作品和歷史名著,，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格

1,、提交作品：交至各班宣傳委員處,，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室

2、海報背面附上（名字,、班級,、作品名稱、聯(lián)系電話）

采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選,，將收回的參賽作品進行編號，進行評選,，評選標準有：

（1）主題的突出及表現(xiàn)力20%

（2）海報整體美觀及諧調(diào)度20%

（3）字體的寫法技巧,、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%

（4）創(chuàng)新30%

1、一等獎1名30元獎品

2,、二等獎2名2x25=50元獎品

3,、三等獎3名3x20=60元獎品

4、優(yōu)秀獎5名5x 15=75元獎品

獎狀12張：1.5元x12=18元

夾子：12元

紙張（規(guī)格100g）：60x1.2=72元

橫幅：100元

總預計經(jīng)費金額:405元

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇二

通過策劃舉辦本次家裝設(shè)計比賽,，提高學生學習能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力，為學生在家裝行業(yè)從業(yè)提供鍛煉,。

我的家園我做主

1,、設(shè)計比賽前期動員：20xx年4月20日前

2、選手報名：20xx年4月25日——4月30日

3,、作品設(shè)計制作：20xx年5月1日——5月15日

4,、評選時間：20xx年5月16日——5月20日

5、頒獎時間和獲獎作品現(xiàn)場展示時間待定

圍繞“我的家園我做主”的主題,，根據(jù)現(xiàn)代最先鋒設(shè)計理念及大眾日益提高的審美標準,，設(shè)計出符合環(huán)保、健康,、特點鮮明,、大眾標準的新時代戶型設(shè)計，展現(xiàn)家裝最新趨勢動向,，體現(xiàn)美好家園的中心思想,。

1、參賽設(shè)計戶型：經(jīng)典三室兩廳,，80㎡—150㎡,，設(shè)計風格,、材質(zhì)不限。

2,、參賽設(shè)計必須為原創(chuàng)作品,，嚴禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消參賽資格,，同時給與相應(yīng)的紀律處分。

3,、參賽者提交的設(shè)計方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干）,，詳細的說明文字。說明文字包括設(shè)計理念,，設(shè)計特點及人體機能適應(yīng)性的闡述等內(nèi)容

學院組織環(huán)境設(shè)計專業(yè)老師,，從以下四個方面對家裝設(shè)計作品予以賦分。

1,、獨特性（25分）：反應(yīng)參賽者設(shè)計的獨特性,，形成個人的主題風格。

2,、創(chuàng)新性（25分）：打破常規(guī)的束縛,，作品自行創(chuàng)作，創(chuàng)作理念獨特新穎,。

3,、觀賞性（25分）：設(shè)計美觀、大方,、藝術(shù)性強,，有較好的美譽度。

4,、實用性（25分）：貼近消費者的消費標準,，符合人體工學，有具體說明和介紹,，具有一定的市場前景,。

a、最佳設(shè)計獎1名（獎金500元或等價物品）

b,、最佳創(chuàng)意獎1名（獎金500元或等價物品）

c,、最佳風格獎1名（獎金500元或等價物品）

d、群眾喜愛獎 3名（獎金500元或等價物品）

e,、積極參與獎10名（獎金100元或等價物品）

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇三

大學生公益廣告設(shè)計大賽—爭做校園文明大使

征稿時間：11月16——24日 活動時間：11月28——29日

學府東路

菏澤學院中文系 策劃承辦單位：媒介教育協(xié)會

為了加強和改進大學生思想政治教育,，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,，弘揚真善美,，通過這次活動宣傳公益理念,，服務(wù)于公益事業(yè)。

1：作品內(nèi)容：反映各項校園公益事業(yè),，包括道德,、環(huán)保、健康等方面的即可,。

2：作品形式及要求：（1）：平面設(shè)計類：海報,、照片、繪畫圖片等即可,，可以是電腦制作,，也可以是手繪。

（2）：文案類：校園文明標語,，以公益為主題,、話劇、劇稿

以上所有作品都要附有廣告說明,，廣告內(nèi)容健康高雅,，構(gòu)思新穎，突出時效性,，人文性,，公德性,。作品杜絕抄襲,，所有稿件一律不退還。

1：將上交作品進行篩選,，展出獲獎及優(yōu)秀作品

2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3：活動結(jié)束后,，整理現(xiàn)場

校園公益大使：一名

校園公益之星：二名

優(yōu)秀獎：若干名

1：活動所需材料：膠帶、彩筆,、條幅

2：活動宣傳照片

3：獎品：筆記本 證書

展板三塊,、桌子兩張

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇四

活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經(jīng)一年的我們,，需要對自己有更進一步的要求,。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步。因此,，我們策劃舉行班級公約及班訓的設(shè)計比賽,。

藥學92班級公約與班訓設(shè)計比賽

通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識,；2,。制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循,；3,。班訓的出臺,，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn),。

時間：xx年9月27—30日（開學初）

以寢室為單位（共11個寢室）,，各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印,。

時間

活動步驟9月27日通知比賽內(nèi)容各寢室準備公約和班訓第8,、9天班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1,。2,。3名，并公布結(jié)果第10天對獲獎的寢室分發(fā)獎金

獎金：（公約：）第一名：30元,；第二名：20元,；第三名：10元

（班訓：）第一名：20元，第二名：15元,；第三名：10元共需：105元

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇五

營造一個文明,，溫馨，和諧的寢室文化氛圍,，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力和動手能力,，增強寢室各成員之間的團結(jié)凝聚力。

點綴生活空間,，營造溫馨寢室

南通航運職業(yè)技術(shù)學院樓管會

南通航運職業(yè)技術(shù)學院樓管會活動部

活動時間：20xx年10月

活動地點：學院12,13級各寢室

學院12,13級各寢室成員

（1） 宣傳工作

宣傳部負責制作海報（可以貼于各寢室樓門口,，校宣傳欄，食堂門口等）,。

（2） 外聯(lián)工作

外聯(lián)部負責拉取贊助（可以為現(xiàn)金或為裝飾品）并按照贊助商的相關(guān)要求進行宣傳,。

（3） 組織工作

組織部負責本次活動的組織工作，保證此次活動正常,，有序地進行,。

（4） 評分工作

樓管會主席團負責此次活動的評分工作。

（5） 后勤工作

辦公室負責各寢室得分的記錄,，活動結(jié)束后獲獎證書的制定及頒發(fā),。

（1） 寢室美化設(shè)計

（2） 寢室衛(wèi)生評比

（1） 此次活動以寢室為單位參賽，美化設(shè)計寢室,。

（2） 各寢室須確定自己寢室的風格（可對墻壁,，天花板，書桌等進行裝飾,，或懸掛張貼健康,，積極向上的書畫作品，海報等）

（3） 寢室的風格應(yīng)和諧一致，具體內(nèi)容不確定,，各寢室自由確定其內(nèi)容,。

（4） 寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，和諧美好,，體現(xiàn)大學生的朝氣活力,，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想和追求。

（5） 提倡diy,不提倡購買過多的裝飾品,，以簡潔為主,，具有環(huán)保意識。

海報:20元

證書:50元

合計:70元

（1） 整體效果：（40分）

布局合理,，富有美感,，風格鮮明，整體效果好,。

（2） 衛(wèi)生狀況：（40分）

寢室做到無垃圾與灰塵,，做到干凈整潔。

（3） 寢室特色：（20分）

能夠展現(xiàn)出寢室的自我特色與風格,，有創(chuàng)新力,。

注：評分統(tǒng)計樣表見附錄一

本次活動共設(shè)置五個獎項：

其中一等獎一名，二等獎三名,，三等獎五名,，優(yōu)秀獎十名，最佳創(chuàng)意獎二名,。

1. 為保證此次評選的公平公正,，在整個活動過程中將對各參賽宿舍進行拍照。

2. 評選結(jié)束后,，辦公室應(yīng)及時對全校公布評選結(jié)果,，并發(fā)放獲獎證書,。

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇六

“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽

為了豐富同學們的大學生活,，提高同學們的創(chuàng)新

思維，方案設(shè)計能力,、動手能力,，加強同學們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此,，輕化學院學生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風采的活動場所,，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽。

20xx年11月（詳細時間）

輕化與環(huán)境工程學院大學生活動中心

輕化與環(huán)境工程學院團總支

輕化學院學生社區(qū)自律委員會

輕化學院全體在校生

（一）活動宣傳

活動前期：通過展板,、例會等進行宣傳,。

活動后期：通過展板作活動總結(jié)性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳,。

（二）活動流程

1,、物質(zhì)準備

活動具體事宜表、報名表,、評分表（多少張,？寫清楚）

2、組織準備

（1）11月15日例會下通知,，并發(fā)放本次活動的內(nèi)容,、要求流程以及評定標準資料。

（2）11月21日收創(chuàng)意方案,，并進行評定,。

（3）11月24日例會公布進入第二階段的六個班級名單。

（4）11月25日—12月5日為創(chuàng)意小組依方案裝飾時間,。

（5）12月6日—12月7日進行評比,，并于當晚例會公布名次。

（三）活動總結(jié)

說明：1,、本次活動以班級為單位參賽,，由班級選出由5—10人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級,、創(chuàng)意小隊名稱,、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）

2、本次活動本著低碳環(huán)保,、廢物循環(huán)利用的原則進行,，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活,。特別說明,，本次設(shè)計大賽方案中或設(shè)計裝飾過程中的一切費用有班級或設(shè)計小隊自行負責。

本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：

1,、設(shè)計方案評選階段

參賽設(shè)計隊根據(jù)對大學生活動中心的了解選擇自己想要進行設(shè)計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室,，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預想），根據(jù)此活動室的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)提出切實可行的優(yōu)秀設(shè)計方案（方案包括方案主題,、適當?shù)脑O(shè)計圖案及詳細的文字

說明,，要求清晰明確的表達出設(shè)計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）,。

從方案中評選出六個設(shè)計方案進行下一步的設(shè)計階段,。

評定標準：班級參與積極態(tài)度（20%）、方案主題（30%）,、方案內(nèi)容（50%）

2,、裝飾,、展示及評比階段

通過初選的班級，根據(jù)自己的設(shè)計方案到自己選擇的活動室進行裝飾,，并在規(guī)定時間內(nèi)完成,。最后評出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,。

評定標準：創(chuàng)意理念（20%）、團隊協(xié)作（20%）,、整體效果（60%）

九,、活動細節(jié)與注意事項

十、經(jīng)費預算

輕化與環(huán)境工程學院

學生社區(qū)自律委員會

大學生活動中心

20xx年11月1日

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇七

為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心,，同時豐富同學們的業(yè)余生活,，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情,，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽,。具體策劃如下：

水果拼盤大賽

愛“拼”才會贏

第十四周周日下午兩點

六教四樓

中文系全體學生

本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員,，每組3到4人,，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽,。

1,、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字,。

2,、參賽作品限時(15分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作，講究美,、營養(yǎng),、衛(wèi)生。

3,、參賽者可自帶部門未提供的水果,。

創(chuàng)意、美觀,。

水果,、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

一等獎(1名)：書桌

二等獎(2名)：洗衣服

三等獎(3名)：洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

獎品：書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果：中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

共計：194元

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇八

在這金秋十月里,，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間,。

多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設(shè)計大賽。

希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質(zhì)拓展風貌的建設(shè),對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動,。

（一）主辦單位：共青團馬鞍山技師學院職業(yè)技術(shù)學院委員會

（二）策劃承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心

（一）海報宣傳：由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳((((南區(qū)海報1張)

由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求,，并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)

（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播((((中午和下午各一次)

（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。

（一）報名時間: 10月28日----11月1日晚7點

（二）報名方式

由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名

（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束,。

（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室

（五）比賽方式：現(xiàn)場設(shè)計繪制海報,。

（六）比賽所需：桌子、椅子,、水,、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數(shù)具體確定)

（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加,，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行((((比賽統(tǒng)一用紙),；作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧,；色彩搭配要統(tǒng)一,；海報要華麗，突出個性,，突出主題,！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術(shù),！

（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部

（一）賽前準備：

1,、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅,、提水,、準備紙張等)

2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準備,。

（二）比賽過程：

1,、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始

（三）比賽用時三個小時,，比賽過程中可以提前上交完成的作品

（四）活動注意事項

1 ,、（1）提前申請好所需教室

（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組

（3）注意考場衛(wèi)生,，顏料不要弄到課桌上,，結(jié)束把垃圾帶走

（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大

（5）比賽所用的鉛筆,，橡皮,，小刀，賽后全部收回

（6）提前聯(lián)系好評委,，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員

2 ,、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結(jié)束,，指導員作賽后總結(jié),，選手有序離場

3 ,、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)

4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布

（五）,、作品評選階段

1 ,、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品

2、獎項設(shè)置：一等獎共1組頒予證書

二等獎共2組頒予證書

三等獎共3組頒予證書

優(yōu)秀獎共4組頒予證書

（六）,、比賽成績公布及后期宣傳

1,、獲獎名單以紅榜的形式公布

2 、頒發(fā)證書,、獎品,，獲獎?wù)吡粲?/p>

3 、由廣播進行為期1天的播報,，并在宣傳欄公布

4,、在宣傳欄將獲獎作品進行展示

人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配,，換水,，簽到，維持秩序,，拍照,，每項任務(wù)每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)

辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委

宣傳中心：活動前、后期海報的繪制;獲獎名單的繪制;比賽紙張的準備;賽后海報的存檔;配合辦公室的工作

活動中心：活動前,、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作

網(wǎng)絡(luò)中心：拍攝并配合后勤工作

紀檢中心：報名表的制作,，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作

外聯(lián)部：配合后勤工作

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇九

1,、活動背景：

在現(xiàn)代設(shè)計多元化發(fā)展的趨勢下,，設(shè)計已經(jīng)融入到我們生活的方方面面，設(shè)計體現(xiàn)了個人的思維方式,。作為充滿青春活力的大學生,，需要一個展露個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻,、實現(xiàn)心中夢想的舞臺,。我系特舉辦大學生藝術(shù)設(shè)計大賽。

2,、活動目的：

設(shè)計源于生活,，而又高于生活。在每一件平凡的事物中,，都隱藏著它不平凡的美,。本次設(shè)計大賽將以在校大學生作為活動的主體，旨在活躍校園氣氛,，開發(fā)大學生的內(nèi)在潛力,。

3,、活動主題：

本次活動以“青春校園,，活力無限,，藝術(shù)設(shè)計，張揚個性”為主題,。體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì),，展現(xiàn)大學生高雅健康的審美追求。

4,、比賽內(nèi)容：

本次大賽共有以下項目：書法作品,、繪畫作品、手抄報,、手繪pop海報,、手制工藝品。

（一）書法作品：

書法形式：書法形式不限,。

作品要求：

a,、積極向上、書寫紙張規(guī)范,。

b,、系列作品注明序號。

c,、作品提交要求：注明專業(yè),、班級、姓名,、聯(lián)系方式

（二）繪畫作品：

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限

作品提交要求：

a,、電腦設(shè)計稿：每件參賽作品用a4紙打印。

b,、手繪稿：尺寸不限,，居中裝幀在白色（注：顏色可自行選擇）的卡紙上。

c,、注明專業(yè),、班級、姓名,、聯(lián)系方式

（三）手抄報:

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容緊扣“青春校園,，活力無限，藝術(shù)設(shè)計,，張揚個性”這一主題,。

作品要求：

a,、健康、生動,，整體布局合理,，視覺效果好。

b,、主題明確,。

作品提交要求：

a、尺寸大?。?開

b,、注明專業(yè)、班級,、姓名,、聯(lián)系方式

（四）手繪pop海報:作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限。

作品要求：文字書寫端正,，無錯別字,、繁體字或不文雅的用語出現(xiàn)，有色彩搭配與協(xié)調(diào),。

作品提交要求：注明專業(yè),、班級、姓名,、聯(lián)系方式

（五）手制工藝品作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限,。

作品要求：

a、作品必須具有原創(chuàng)性,。

b,、作品說明文字不少于100字。

作品提交要求：注明專業(yè),、班級,、姓名、聯(lián)系方式,。

1.上交策劃書,，并確定比賽日期。

2.召開會議,，分配工作及相關(guān)內(nèi)容的解釋和調(diào)整,。

3.拉贊助。

4.宣傳部負責出海報進行宣傳,。

5.申請作品展覽場地,。

6.進行作品征集、評選。

7.通知獲獎?wù)摺?/p>

8.在例會上進行頒獎,。

9.進行作品展覽,。

10.召開部門會議進行活動總結(jié)

1、一等獎一名,，頒發(fā)榮譽證書

2,、二等獎二名，頒發(fā)榮譽證書

3,、三等獎三名,，頒發(fā)榮譽證書

4,，優(yōu)勝獎三名

注：設(shè)獎情況可能會因比賽作品質(zhì)量與數(shù)量而有所變動

12月10日

作品征集者：￥￥￥（聯(lián)系電話##########）

1.活動宣傳：海報,、宣傳資料；5元

2.榮譽證書：20元

3.作品展出背景材料費:10元

總計：35元

a,、所有費用一律開發(fā)票或證明,，否則不予以報銷。

b,、個人費用不得報銷,。

經(jīng)濟與管理系宣傳部

20xx年11月29日

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇十

眾所周知，海報集繪畫,、書寫,、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn),。為了豐富學生的業(yè)余生活,，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會,，同時也展示海報的特色和作用,，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ),。

2xxx年12月10日---2xxx年12月15日

北區(qū)4號公寓大學生活動中心（423）

以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設(shè)計大賽的主題

經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門

以各部為單位進行參賽,，以海報的整體性和創(chuàng)意性為主，以海報的色彩,、內(nèi)容形式,、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔,。

1,、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康,、向上,，版面整潔，重點突出,。

2,、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合,。

3、所有參賽作品需為原創(chuàng),。

4,、所有參賽所需用品自備。

1,、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門

2,、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品

3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出,。

4,、各部門之間進行交流與溝通，相互學習,。

5,、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。

承辦單位：經(jīng)濟管理學院體育部

協(xié)辦單位：經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門

安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一,、大賽展望：

通過此次活動的舉辦,，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創(chuàng)意意識,，提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平,，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務(wù),。十二,、未盡事宜另行通知。

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇十一

活動引言：新學年開學伊始,，進入大學已經(jīng)一年的我們,，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步,。因此,，我們策劃舉行班級公約及班訓的設(shè)計比賽。

藥學92班級公約與班訓設(shè)計比賽

1,。通過參與制定班級公約,，加強同學們對自我約束的重要性的認識；

2,。制定評選出優(yōu)秀的班級公約后,，班級將更有章可循；

3,。班訓的出臺,，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。

時間：20xx年9月27—30日（開學初）

以寢室為單位（共11個寢室）,，各寢室分別提交一份班級公約和班訓,，可手寫也可打印。

時間

活動步驟

9月27日

通知比賽內(nèi)容

各寢室準備公約和班訓

第8,、9天

班委討論,，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1。2,。3名,，并公布結(jié)果

第10天

對獲獎的寢室分發(fā)獎金

獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元,；第三名：10元

（班訓：）第一名：20元,，第二名：15元；第三名：10元

共需：105元

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇十二

正值春暖花開,，各種創(chuàng)新的火花也不期而至,，為了豐富大學生的校園生活,，充分發(fā)散思維,，我們班特地舉行了此次班徽設(shè)計比賽，以創(chuàng)新`大方`自由為主題,，力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺,。

比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學們充分認識到了團結(jié)的力量,，適應(yīng)了我國以創(chuàng)新為方向的目標,，而且豐富了大學生的精神生活，體現(xiàn)了大學生熱愛集體的精神,，展現(xiàn)了大學生的個性風采,。

提高大學生積極動腦的習慣，突破一般思維模式,。 以小集體影響大集體,，一一小部分人的激情去點燃更多人的激情，熱愛生活,，熱愛集體,，培養(yǎng)集體榮譽感。

茹長城 周亞楠 赫亞運

126班全體同學

（1）作品大小小于五平方分米,；

（2）作品要有一定的涵義,；

（3）有簡單，清晰的圖紙

4月13日 12：00~~12：40 3403教室

（1） 4月11日通知全體12126班同學活動內(nèi)容[以宿舍為單位,，各宿舍至少出一作品,；由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意，每個作品要派參與該設(shè)計的同學代表進行詳細的描述]

（2） 12：00每組把設(shè)計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然后每組依次進行介紹,。

（3） 介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品

（4） 勝出作品將是我班班徽

（5） 由我班專門人士為這次活動采集照片

小禮品五元 28個班徽 總資費預算在150元左右

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇十三

隨著時代的快速發(fā)展,，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關(guān)心和注意的方面,，我們青少年的`心理狀況問題也成為社會關(guān)注的焦點之一,。在我們的大學生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢,？為此,，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情,。

隨著社會的發(fā)展,，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內(nèi)心心理防線,，導致一些列心理問題的產(chǎn)生,，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要,，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態(tài)健康與否,，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。

“心情晴雨角”設(shè)計比賽

20xx年12月9日

大一各班教室

現(xiàn)代管理工程系團總支心理部

大一新生

（1）,、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議,，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計,。

（2）,、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設(shè)計成果,。

（3）,、選出此次活動得到好評的班級,，并評出前三名獲得班級,。

1,、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態(tài),。

2,、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密,，方便以后工作的開展。

3,、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性,，讓他們更好的融入到這個大家庭來。

設(shè)計比賽策劃書 設(shè)計比賽策劃書篇十四

激發(fā)靈感,，捕捉創(chuàng)意,，點燃你思維的火花，釋放你青春的熱情,，你的舞臺你是主角,，借助廣告的翅膀,，載著你的夢想啟航吧！

1,、展示學生的想象能力,、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)

2,、激發(fā)我們大學生的創(chuàng)新能力

3,、廣告作為一種宣傳方式主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念我們這次大賽的理念就是社會服務(wù)

“20xx創(chuàng)意加冕”（包括：標語、廣告情景,、圖片,、漫畫等）題材不限，積極向上,，有創(chuàng)意

1,、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方式、時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息）,；

2、發(fā)通知和活動策劃書給各班負責人和部門負責人處,；

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性,，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳在本校的網(wǎng)站上，貼吧上對活動進行宣傳,，引起學生們的興趣和重視,，定時到本校各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本活動的消息,，,；

5、海報宣傳征稿階段

時間：5月4號到5月10號,；

范圍：本部,，北區(qū)

1、大?。翰幌?/p>

2,、在作品背面右下角寫上作品名稱，參賽者姓名,，班級,，聯(lián)系電話

3,、另附200字以內(nèi)創(chuàng)意文字說明

4、作品表現(xiàn)形式不限（例如：藝術(shù)字,，布貼畫,，折紙，涂鴉,，攝影,，海

報等）力求新穎，要求原創(chuàng)

評比階段

時間：5月11號—5月13號

1,、先在北區(qū)和本部進行分區(qū)展示,，發(fā)放選票，讓學生投票2,、票選出20份優(yōu)秀作品3,、海報公示入圍名單4、作品終評

a,、每一位進行1—3分鐘演講,，評委點評并評分b、2號選手演講完畢,，公布一號選手成績,，滿分100分

（評分細則：

a創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）

b美工好,，色彩搭配合理,，生動逼真（20分）

c作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾,，引起共鳴（30分）

d有創(chuàng)新性,，構(gòu)思新穎（20分））

c、五名選手完成后進行知識搶答,，共五題,，每題兩分

d、記分員結(jié)算分數(shù),，評委評分90%+搶答分（評出一,，二，三名）

e,、由嘉賓頒獎

后期階段

時間：5.17展覽前十名作品

活動時間表

給贊助商補償計劃：

1,、小冊子宣傳如贊助商有自己的宣傳冊子或優(yōu)惠券可協(xié)助派發(fā)（由贊助商自己供）；

2,、海報宣傳海報上以贊助商的身份出現(xiàn),，并可印上標志（自行設(shè)計也可）；3,、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報,；

4,、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼（兩三天會更新一次的）；

5.橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有贊助商特色的橫幅,；預算