人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我今天旗下演講的題目是《以憲為綱,，知法守法》。

今天是12月4日,，是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日,。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長(zhǎng)于一個(gè)法治的國(guó)家,。當(dāng)我們站在歲月的肩膀上回望，我們看得到那個(gè)舊社會(huì)里,，封建腐朽的中國(guó),，看得到那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó),。但此時(shí)此刻,，我們坦然站在這里，這何嘗不是一種幸運(yùn)?這一切,，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

父母教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓。老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。《憲法》對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,，如鎧甲，如標(biāo)桿;對(duì)我們而言,，如甘露,，如陽(yáng)光。

憲法保證我們平等自由的地位,，保護(hù)我們受教育的權(quán)利,，給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?？梢哉f(shuō),，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母颈Ｕ稀Ｎ覀兌贾?，清朝末年的中?guó),，落后、軟弱,，受盡屈辱,。但是試想，如果我們沒(méi)有新中國(guó)的《憲法》,，沒(méi)有民主,，沒(méi)有法治，我們依然還在噩夢(mèng)之中,，國(guó)民依然還在水深火熱之中,，又該如何走向未來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)?

同學(xué)們，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,，在那一天，我們能為這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)社會(huì)做什么呢?誠(chéng)然,，不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖上，把握國(guó)家命運(yùn)的風(fēng)云人物,，可能我們只是龐大國(guó)家里的升斗之民,，但我相信有一件事情我們每個(gè)人都可以做到，那就是遵守《憲法》,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

作為即將成為未來(lái)砥柱的中學(xué)生,，我們應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。有同學(xué)會(huì)說(shuō),，憲法離我們很遠(yuǎn),。你可知道我們的生活圍繞著它?我們認(rèn)真上學(xué)、接受教育,，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》,。《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng),。

憲法很薄，也很重,。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人,，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱，知法守法,，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)2

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)憲法,，弘揚(yáng)法治精神》。

12月4日,，一個(gè)有意義的日子,。這一天是全國(guó)一年一度的法制宣傳教育日。國(guó)家確定這樣一個(gè)有意義的日子,，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,，更要讓大家在“12·4”前后開展學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法活動(dòng),，使舉國(guó)上下形成尊重憲法，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍,。從中也不斷提高我們的的法律認(rèn)識(shí)和法律素養(yǎng),。作為新時(shí)代的高中生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),，用法律的武器來(lái)保護(hù)我們自己,。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這告訴我們,，不論做什么事情，都要有規(guī)矩,、有規(guī)則,。如在學(xué)校，我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。只有遵守學(xué)校的規(guī)則秩序,，才能保障我們安定的學(xué)習(xí)和諧的生活。在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。走在馬路上，我們要遵守《道路交通法》,，不在馬路上追逐打鬧,，不亂闖紅燈，這保障了我們的安全,。在環(huán)境衛(wèi)生方面,，《環(huán)境保護(hù)法》讓我們知道，不能亂扔廢品亂扔垃圾,，更不能排放有污染的氣體,。《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面為我們作出了具體的要求;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也為我們做出了具體的規(guī)定;一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。法律是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法,，中華人民共和國(guó)共制定過(guò)四部憲法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò),，并經(jīng)過(guò)了1988年,、1993年,、1999年和2004年四次修正。它是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

法律制定是為著最大多數(shù)人民的利益服務(wù)的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好,。同時(shí),，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō),，少年智則國(guó)家智，少年富則國(guó)家富,，少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步,，今日之責(zé)任，不在他人,，而全在少年,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。我們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,，是黨和人民對(duì)我們的期望,。也是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的表現(xiàn)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧,。讓我們同官的的每一名高中生都能忠于憲法,，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng),，今天做好學(xué)生,，明天做好公民。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

哎喲，不錯(cuò)喔,。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)3

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,，它是治國(guó)安邦的總章程，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的,。首先，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大，權(quán)利空間則必然狹小;反之,，如果權(quán)利過(guò)于膨脹,，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán),，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等,。 國(guó)家尊重和保障人權(quán),。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán),。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言,，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政,，違法必究,，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。

總之,，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興,，人民幸福,，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員,，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),，沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)4

各位老師，各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理,，自覺(jué)依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。

為了我們更好的成長(zhǎng),，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話,，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路,，沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但是總有些人不懂,，不顧，肆意破壞它們,，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時(shí)候,，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

為了祖國(guó)的明天,，也為了我們自己，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是陳若琦,，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),，國(guó)家就不會(huì)和諧,、安定。

以前,，我總以為法律是大人們的事,，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂,，后來(lái),，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深,，我領(lǐng)悟到,，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法,、守法,，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩,，天生有殘疾,，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了,，她吃不飽,，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當(dāng)乞丐,。每天到集市上去討錢,，把她當(dāng)成搖錢樹，鄰居們實(shí)在看不下去,，反映到了民政部門,。后來(lái)民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),，誰(shuí)知她父母不但不給錢,，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢,，看你把我怎么樣,。女孩見父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下,，只好向人民法院起訴,，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁,?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過(guò),，為父母難過(guò),，為自己難過(guò)。

可憐天下父母心,，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心,，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,，而對(duì)于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們,，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律,，讓我們的父母和身邊的人都知法,、懂法。

親愛的同學(xué)們,，法律是一柄雙刃劍,，它能懲治壞人，也能約束自己,，遵紀(jì)守法,，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等,。只要我們每個(gè)人都懂法,、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧,、美好,。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

不瞞大家說(shuō),，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我求教我最信任的人--------

老師說(shuō),，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開始,，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦,，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會(huì)通暢,，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”,，社會(huì)就會(huì)混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則,，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí)、守信的人,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么,，我們的國(guó)家,，我們的生活，就會(huì)變的更美好,。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘六年級(jí)7

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立?！拔覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效,。

20_年10月中華人民共和國(guó)成立后，第一屆,、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20_年9月,、20_年1月、20_年3月和20_年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》,。20_年3月14日,，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,，我們?cè)诼裨梗覀冊(cè)诔庳?zé),，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為，被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止,，那限制，沒(méi)有了人身自由,?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,，憲法才會(huì)保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法

演講稿

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的公民”,。

12月4日，是中國(guó)的第四個(gè)“憲法日”,。之所以確定這一天為“憲法日”,，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施,。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定，設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日,。憲法是國(guó)家的根本大法,，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大,。

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大,。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起,。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的未來(lái)希望,。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),，學(xué)習(xí)法律知識(shí),，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生，應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面：

第一,，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,。

盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上,，也不是刻在銅表上,，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、民主法制意識(shí),。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,，形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。

比如,，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受教育,，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念,，提高自我保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。

第三,，在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。著重處理好兩大關(guān)系,。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,，但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由,，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是自由的保證,。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,，公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,，不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。你享有接受教育的權(quán)利，同時(shí),，你也有專心聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,，但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù),。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人,。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,，密不可分，相輔相成的,。

同學(xué)們,，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!