范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
感恩老師演講稿1
??尊敬的老師和同學(xué)們:
??大家好,!我今天演講的題目是:感恩老師。
??每當(dāng)我想起我們的老師,,我就會(huì)想起一首歌《感恩的心》:感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落我一樣會(huì)珍惜……"
??每當(dāng)這動(dòng)聽的歌曲響起,我不禁就想起我的老師,。一年四季,,不分春秋和冬夏,都會(huì)站在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),。我真誠地感謝老師這些年來的諄諄教誨,,祝愿老師們?cè)谖磥淼娜兆有腋!⒔】?、快樂?/p>
??教師是天底下神圣的職業(yè),,人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,。的確,,對(duì)于我們的成長,教師是文化的傳播者,,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,。
??老師是我們成長的向?qū)В涛覀內(nèi)绾巫鋈俗鍪?;老師是我們的朋友,,尊重,、理解和關(guān)心我們的成長。老師是我們的榜樣,,是我們的言行標(biāo)桿,,讓我們從生活中受益……
??老師的愛是看不見的,摸不著的,,就像許多家長有一顆望子成龍,,望女成鳳的心,這種愛卻滋潤了學(xué)生的心,。老師們工作努力,,他們的一生都默默無聞的奉獻(xiàn)。他們熱愛著自己的教學(xué)事業(yè),,熱愛著自己的學(xué)生,,所以我要感謝老師為我們付出的一切。
??老師,,謝謝您,,謝謝您一直在講臺(tái)上用汗水澆灌我們;用歌聲傳播愛的陽光,;用溫柔的雙手撫慰我們?cè)陝?dòng)不安的心靈,。感謝您像蠟燭一樣燃燒著,照亮了我們,;像桅桿一樣站著,,把我們帶到了彼岸。
??老師,,謝謝您,!
??我的演講到此結(jié)束。
感恩老師演講稿2
??親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
??早上好,!我來自李園三年級(jí)八班。今天我的題目是《感恩教師》,。
??每個(gè)人天生都有一種美好的感恩之情,,感恩老師是我們生活中的必修課。當(dāng)我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺(tái)階,,走出路線,,發(fā)出聲音的時(shí)候,要喝水,,要想到源頭,,不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。
??明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)拜嚴(yán)君為師,,嚴(yán)君因觸犯權(quán)貴被囚禁,。羅如芳二話沒說,,親自在監(jiān)獄里伺候老師。嚴(yán)君坐了六年牢,,羅汝芳坐了六年牢,。因此,他放棄了科舉,。晚輩覺得他太辛苦,,讓他們代勞,羅如芳卻說:“我老師超出你的能力,?!薄_€是堅(jiān)持親自上菜,。后來他變賣家產(chǎn)救老師,,隨老師退休。居里夫人回到波蘭后,,出席了華沙放射實(shí)驗(yàn)室的落成典禮,。在宴會(huì)廳的一角,居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡,,她抑制不住自己的激動(dòng),。她快步走向老師,給了她一個(gè)溫暖的擁抱,。居里夫人絲毫不理會(huì)老師衣著的樸素,,愉快地把她介紹給大家,并和與會(huì)者一起為她鼓掌,。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事,。
??古人曾說:“老師,,所以傳道授業(yè)解惑也,。”不管一個(gè)人的知識(shí)有多深,,地位有多高,,成就有多大,都要感謝細(xì)心教我們的老師,。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩老師,,讓感恩的心情成為校園的慣例。
??我的演講結(jié)束了,,謝謝,!
感恩老師演講稿3
??尊敬的老師:
??鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>
??當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
??當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地,。
??當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,,無知的心帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
??當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,。
??當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里,。
??當(dāng)我……
??不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!”
??謝謝大家!