“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師述職報(bào)告題目 教師述職報(bào)告德能勤績廉篇一

大家好!我叫王淑艷,，今年46歲,。1987年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物,、化學(xué),、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物,、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員,。02年被評為中學(xué)一級教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),，述職如下：

一,、教育方面：

服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作,，耐心做學(xué)生思想工作,。03-04年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師,、校級師德骨干教師,。03年、06年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀,。02至06被評為縣級骨干教師,。04年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎,。

二,、教學(xué)方面：

01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，03年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎,。03,、04年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎。04年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎,、縣級二等獎,。04年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎。06年課件縣級三等獎,。04至06學(xué)年,，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動，獲得科技大賽市級三等獎,。06年代表我校,、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。07年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。06—07學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案,。07年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客,，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,，07年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名,。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎,。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗(yàn)的出題工作,。08年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，雖然我身患高血壓,，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。

三、教科研方面：

04年,，有三條人生格言發(fā)表,，05年被評為我校教研教改積極分子，04年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,，有四項(xiàng)課題結(jié)題,。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇,，市級獎三篇,，縣級一等獎三篇，二等獎7篇,，三等獎3篇,。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎,。05年至08年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎,。08年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,，撰寫的論文于09年1月獲得中國教育學(xué)會,、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

述職完畢,，謝謝大家!

教師述職報(bào)告題目 教師述職報(bào)告德能勤績廉篇二

回顧十幾年以來的班主任工作,，有成績也有不足，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足。現(xiàn)對近幾年來的工作做以

總結(jié)

一,、親近學(xué)生,，研究學(xué)生

“誰愛孩子，孩子就會愛他,，只有用愛才能教育孩子,。”班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察,。所以我每次在接新班之前,，首先先了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn),；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等）,，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等

二,、強(qiáng)化管理 細(xì)致入微

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,。具體分工,，連帶促進(jìn),，使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過中隊(duì)會及班會對他們進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家,、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,，使他們的意識逐步提高,，增強(qiáng)社會實(shí)踐及生活自理能力。這一切受到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中,，以家訪為主，充分發(fā)揮家庭,、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,，由于學(xué)生能夠有較強(qiáng)的愛護(hù)公物意識，并且能夠進(jìn)行維護(hù),，班級物品無損壞,、丟失現(xiàn)象。學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀,，集體觀念明顯增強(qiáng),，有一定責(zé)任感、義務(wù)感,，及主人翁意識,。

三、組建網(wǎng)絡(luò) 以點(diǎn)帶面

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。所以，我做教的班當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。我不會將干部隊(duì)伍的組建僅僅作為一種形式存在,，我總是精心培養(yǎng)：其一，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信；其二,，在鼓勵干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

四,、強(qiáng)化訓(xùn)練 嚴(yán)肅活潑

教師述職總結(jié)報(bào)告范文

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，我很注意扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。使學(xué)生具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴(yán)而不死“的良好班風(fēng)班貌。

五,、互助小組 共同進(jìn)步

以互助小組,、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,，共同實(shí)現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。此外,，我還經(jīng)常通過觀察,、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師,、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。在此基礎(chǔ)上,，與特殊的學(xué)生建立特別的互助小組,，對這個別的孩子的學(xué)習(xí)、思想,、行為,、習(xí)慣在充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的引導(dǎo)。以發(fā)揮這些學(xué)生的潛能,。

六,、其它方面

能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴(yán)格遵守作息時間,，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記,，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，勇挑重?fù)?dān)。

總之,，在工作中,，是取得了一些成績,，但也有許多不足之處。如：學(xué)生家長不能很好地配合學(xué)校和教師工作,，從而導(dǎo)致對學(xué)生的教育失衡,；學(xué)生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等，都需要自己在以后的實(shí)踐中去探索,。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，共同營造一個輕松,、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點(diǎn),！我也時時切記：勤能補(bǔ)拙,；時間就是效率、時間就是質(zhì)量,、時間就是生命,！付出就有收獲。

尤興勝

20xx年6月8日

教師述職報(bào)告題目 教師述職報(bào)告德能勤績廉篇三

當(dāng)我還是學(xué)生的時候,，就十分傾慕教師這一神圣的事業(yè),，并立志將來做一名合格的人民教師，為國家盡一份微薄之力,。長大以后,，我終于如愿以償，成了一名光榮的人民教師,，并為之默默奉獻(xiàn)了二十六年,。二十六年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深體會到，忠誠于人民的教育事業(yè),，讓學(xué)生滿意,、家長放心、社會承認(rèn),、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可是教師的的職責(zé),。

一、積極探索教學(xué)規(guī)律,，提高質(zhì)量有方法,。

常言道：教學(xué)有法，教無定法,。教學(xué)過程是一個復(fù)雜的過程,，如何根據(jù)教學(xué)規(guī)律尋找到既適合自己又適合學(xué)生的方法，是每一個教師首先應(yīng)該做到的。多年來,，我大膽嘗試創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開啟學(xué)生思維心扉是我教學(xué)工作中的核心,，并為之而努力,。為此，我重點(diǎn)抓住備課環(huán)節(jié),，力求自己的課堂教學(xué)生動活潑,，形成了“樸實(shí)、高效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到學(xué)生的歡迎,，得到了家長、領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,，被評為“江都市學(xué)科帶頭人”,，并多次在市、鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)受到好評,。

二,、恪守天職教書育人，愛心灌注結(jié)碩果

教學(xué)的目的是育人,，就是使自己的教育對象成為符合社會需要,。多年來，我一直重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，我用各種方法鼓勵后進(jìn)生,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績,。一份耕耘，一份收獲,，多年來,，我的教學(xué)成績獲得大面積的豐收，多次被評為“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)個人”,。

三、少先隊(duì)工作滿腔熱血,，紅領(lǐng)巾再添幾份鮮艷,。

從教二十六年來，先后擔(dān)任過班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、大隊(duì)輔導(dǎo)員，在這期間我組織開展了形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動,，學(xué)校獲得了“紅旗大隊(duì)”稱號,，個人被評為“江都市優(yōu)秀團(tuán)干部”

四、狠抓教育科研,，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

1985年—20xx年先后擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任工作,，無論做什么工作,，我都勤奮工作，并為分管工作付出了巨大勞動,。先后組織教師開展教學(xué)研究活動,，提高教學(xué)質(zhì)量。近年來,，我校在省小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)競賽中,，一直處于全市前茅。積極引導(dǎo)和組織教師參加了教育科研活動,。近年來,，學(xué)校教育科研工作有了長足的發(fā)展，先后有4個省,、市級課題通過了專家鑒定,，并順利結(jié)題，為提升學(xué)校內(nèi)涵,，打造學(xué)校品牌,，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，個人有多篇論文發(fā)表和獲獎,，提高了自己的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,。

二十多年的教育教學(xué)工作中，我覺得還有許多要做,，我將更加努力,。

教師述職報(bào)告題目 教師述職報(bào)告德能勤績廉篇四

大文斗范文網(wǎng)后面為你推薦更多教師述職報(bào)告！

尊敬的各位評委,，大家好,，以下是我的個人述職：

我今年38歲,，1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系，中共黨員,。從教15年來,，擔(dān)任班主任8年，參與學(xué)校管理6年,。20xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱資格,，取得資格已滿6年，今天參加小學(xué)高級教師聘任。以下是我的匯報(bào)：

思想政治方面：我具有良好的思想政治素質(zhì),，熱愛祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，十幾年以來教書育人,，默默奉獻(xiàn),。不遲到,，不早退,。能出滿勤,，干滿點(diǎn)，經(jīng)常加班加點(diǎn),，努力工作,。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

教育教學(xué)方面：我在日常語文教學(xué)中,，能夠熟練掌握教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量,。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,，能對不同類型,、不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行愛心教育,。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作,。在轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果,。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽一,、二等獎，臨朐縣感恩父母書信大賽一,、二等獎，臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。20xx年,，張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的“臨朐發(fā)展，我的責(zé)任”征文大賽決賽圈,。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結(jié)集出版。20xx年9月,，我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎,。20xx年11月,，我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎,。

教學(xué)管理方面：參與學(xué)校管理以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，服從大局,，聽從校長安排，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力,。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書管理先進(jìn)單位,、臨朐縣綠化先進(jìn)單位,、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等，學(xué)校有多名教師獲得國家級,、省級,、市級、縣級等表彰或獎勵,。我本人也獲得了不少榮譽(yù),。20xx年獲得臨朐縣語文教學(xué)能手，20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個人,。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎,。20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎。20xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者,。20xx年11月《如何對小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎,。教研教改方面 ：參與教學(xué)以來，始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,，通過教學(xué)實(shí)踐教改,，通過教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,，教育理念不斷提升,，理論水平大幅提升,。20xx年前后，有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎,。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一,、二等獎。20xx年7月獲得中國語文教學(xué)研究會優(yōu)秀論文一等獎,。20xx年6月獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎,。20xx年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年以來30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》,、《紅領(lǐng)巾報(bào)》,、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月,，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表,。6月，教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表,。10月,，案例《一個“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,，《如何對待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登,。20xx年以來，有50多篇教學(xué)通訊,、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表,。20xx年以來，《椿香飄飄》,、《在感動中凝聚責(zé)任的力量》在全國小學(xué)語文研究會會報(bào)《語文報(bào)》發(fā)表,。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年3月,，因?yàn)榻逃麄鞒煽儽容^突出,，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月,，我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng),。我主管的學(xué)校市級教研課題“小學(xué)生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書寫水平大大提高,。20xx年5月,，根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對縣級政府教育工作督導(dǎo)評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵,。20xx年6月,，論文《小學(xué)快樂語文課堂的構(gòu)建》在教育部主管，國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級著名刊物《中小學(xué)校長》發(fā)表。同年8月,，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學(xué)校長》發(fā)表,。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，20xx年12月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,，除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,，自己還能夠利用課余時間認(rèn)真研讀朱永新,、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,，在研讀中感悟,，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓(xùn),、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國教育學(xué)會骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中開拓了視野,，增長了見識，提升了理念,，指導(dǎo)了教學(xué),。

綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績,。但是我清醒的認(rèn)識到,，在我的工作中，還有許多不足和缺點(diǎn),，我將在今后的工作中,，虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),，不斷努力,，爭取取得更好的成績。謝謝大家,！

教師述職報(bào)告題目 教師述職報(bào)告德能勤績廉篇五

懷揣著學(xué)生時代的熱情,，xx年從xx市xx高級中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個春秋,，四年多的青春腳印,，有我的酸甜，也有我的收獲,。在這里,，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的四年多,。

通過這四年多的歷練，讓我從一個稚嫩的“學(xué)生老師”變成一為“老師阿姨”,。這四年多的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟。

一,、政治思想方面：

熱愛祖國,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并通過看電視,、看報(bào)紙,、幼教雜志等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好記錄,，做到不遲到,、不早退，樹立為人師表的形象,。

二,、工作表現(xiàn)：

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句

名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！睂?shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護(hù),，幫助每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長,，是我們共同的心愿。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性,。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作。及時和家長交流,，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解,，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,，取得了大專學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

三,、

教學(xué)

對于班級各項(xiàng)工作，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,，我?guī)н^托班、大,、中,、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動,，精心安排好每周計(jì)劃活動的內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。設(shè)計(jì)教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計(jì)活動目標(biāo)時，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，促使班級常規(guī)良好的形成，對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),，對落后的幼兒給予鼓勵,，在活動中有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)戶外活動鍛煉身體,。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動內(nèi)容,。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，在每一次活動中,，注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境、材料的互動,，使幼兒得到發(fā)展,。

四、工作實(shí)績

在付出的同時,，我也收獲了希望,。

xx年我設(shè)計(jì)的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎。

xx年我設(shè)計(jì)的作品《xx》在xx市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎,。

xx年我設(shè)計(jì)的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎,。

xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導(dǎo)教師一、二等獎,。

四年多的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè)，對它,，我一往情深,，因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>