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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇一

一,、比賽內(nèi)容及方式

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生,，打造錦繡前程,。

2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，幫助我校大學生學習,、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,，促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

3,、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔,，經(jīng)學院初賽推薦后，逐級參加學校組織的復賽,、決賽,。

(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),，成就夢想,。

2、比賽目的:幫助同學了解創(chuàng)業(yè)常識,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,，提升學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的合作精神,。

3,、參賽方式:

①團隊+項目，即以團隊為項目主體,，提出項目,，書寫項目，實施項目,，管理項目,。團隊人數(shù)在3-5人，團隊帶頭人為作品第一責任人,。

②創(chuàng)業(yè)計劃策劃書,，以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目，并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃,。

③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加,，學生自行組隊參賽,，鼓勵各學院學生交叉組隊。

④報名方式:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團委報名,。

二,、賽事日程

(一)宣傳階段:

9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報的形式進行宣傳,。

(二)啟動:

9月27日,，由學生就業(yè)指導處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動本次大賽,。

(三)培訓階段:

9月28--10月16日,， 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。

(四)初賽

時間:10月17--10月23日,。

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽，具體形式和規(guī)模不限,。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品,，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團委科技實踐部433辦公室,。

2,、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

(1)參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅a4紙張6-8頁，宋體小四號字,，)于10月17日之前,，將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行評選,，選出的優(yōu)秀作品進入復賽,。

(五)復賽

1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品,，并進行有針對性的培訓后,，將評出10個優(yōu)秀的作品進入學校決賽。

2,、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

(1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié),。經(jīng)評委現(xiàn)場打分，有10個團隊晉級決賽,。

(2)入圍復賽的參賽隊,，可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復賽,，沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽,。

(六)決賽

10月24--10月28日，分別進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽,。

三,、

(一)作品要求

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認識(20%)

(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)

(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認證(15%)

(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)

(6) 你的生涯發(fā)展目標 (15%)

規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主,。分三個階段:大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(至畢業(yè)后5年),、長期目標(畢業(yè)后5年至10年),。

(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)

2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:

參賽者的參賽作品分三類,。第一類是圍繞k-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行創(chuàng)意設(shè)計或k-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計,。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟區(qū)”,、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計,。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù),，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù),。

(1) 執(zhí)行

總結(jié)

(2) 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體,，創(chuàng)新(15%);

(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動,，科技含量比較高(10%);

(4) 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);

(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%);

(6) 描述盈利潛力,、預(yù)期收入,、回收策略明確、合理(15%);

(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學,、合理(10%);

(8) 行動計劃科學,、嚴密(10%);

(9) 其他(5%)。

(二)申報方法

凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的?？粕?、本科生、碩士研究生,、博士研究生均可申報作品參賽,，報名時間截止到10月17日之前。

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔,。

2,、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表，交到校團委,。

四,、獎勵辦法

本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二,、三等獎,，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號,，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵,。

五、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導小組:

組 長:王為正 徐曉風

副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

組 員:各學院黨委書記,，教務(wù)處,、學生就業(yè)指導處、校團委相關(guān)工作人員

(二)評委會

職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學生就業(yè)指導處協(xié)調(diào)組建,，負責人:張旭東

創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團委協(xié)調(diào)組建,，負責人:蘇澤宇

(三)主辦單位:

學生就業(yè)指導處 校團委 教務(wù)處

學生就業(yè)指導處

團委

教務(wù)處

9月30日

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇二

活動名稱：大學生創(chuàng)業(yè)大賽

一、活動主題：創(chuàng)業(yè)改變命運,，行動成就夢想,！

二、組織單位

主辦單位：共青團xx師范學院委員會

xx師范學院招生就業(yè)處

策劃承辦單位：xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

三,、活動背景：

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，這都是國家關(guān)心的問題,，這也是社會熱議的話題,。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)是對于當代大學生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，這亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。

四,、活動目的

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點,，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,，培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。同時,，為了動員,、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展,，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,，提高創(chuàng)業(yè)技能，提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,，擬在全校范圍內(nèi)舉辦了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。

五、活動時間：20xx年10月30日—20xx年12月7日

六,、活動地點：xx師范學院

七,、參賽對象

xx師范學院全體在校大學生（包含研究生）

八、參賽細則

1,、報名方式：現(xiàn)場報名 網(wǎng)上報名 電話報名

⑴現(xiàn)場報名：時間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00,；下午5：00——6：30地點：留香園對面（xx校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）,。

⑵網(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校,、姓名、學院專業(yè)班級,、參賽項目,、聯(lián)系方式（手機和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）。

⑶電話報名：xx（莫妮珍： ）

長崗（梁恒： ）

2,、參賽項目：具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,、產(chǎn)品開發(fā),、服務(wù)開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等，包括工業(yè),、商業(yè),、加工業(yè)、服務(wù)業(yè),、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,。

3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽

1,、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團隊）形式參賽,，大賽要求參賽者自行組團，可跨系,、跨專業(yè),、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（每隊最多6人）,，小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人,。

2,、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目,，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,，完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體,、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書,。同時，能創(chuàng)造條件,，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

3,、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書要求有文字版和電子版,。

4、作品要求

（1）核心內(nèi)容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,，精確的財務(wù)預(yù)算,，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹,。

（2）寫作框架：

①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介,、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu),、公司的基本運作,、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍,、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等,。

②產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念,、性能和特性,、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑,、銷售/服務(wù)的方式等,。

③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場,，你將如何發(fā)展這個新生市場,；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,，提供相關(guān)的網(wǎng)站； 如：讓同學們主動去查找相關(guān)資料,。（以下列舉初步提綱：市場描述,、目標市場分析、目標消費群分析,、可持續(xù)發(fā)展分析,。）

④競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢,、市場份額,、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式,、管理手段等方面出發(fā),，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力,。必須描述以下兩點：競爭描述,、競爭戰(zhàn)略。

⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：

a 消費者的特點,；

b產(chǎn)品的特性,；

c企業(yè)的自身狀況；

d市場環(huán)境方面的因素,；

經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額,；描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等,；分銷渠道及合作伙伴,；定價戰(zhàn)略；市場溝通,。

制定生產(chǎn)計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀,、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃,、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等,。

財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn),、固定資產(chǎn)份額,、流動資金、員工工資,、負債以及每月總收入,、最終盈利額等。

5、提交方案的時間：

參賽團隊在11月27日中午12：00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ）,，一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ）,，商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人,、團隊成員,、聯(lián)系方式。

6,、初審：

11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議,。

7,、賽前的排練：

時間： 20xx年11月30日

地點：地點暫定

8、決賽：

時間：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

地點：文星樓301報告廳

評委：企業(yè)家,、校團委領(lǐng)導,、招生就業(yè)指導中心老師

比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,，一就是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結(jié)合ppt）,，可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位,、喊團隊口號和精神等,；二就是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三就是5分鐘評委提問答辯,，最后評委點評,，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎,。（評委評判標準見附表1,，決賽流程見附表2）

9、大賽獎項的設(shè)置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10,、大賽注意事項

要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇三

一,、活動時間

3月3號-4月22號

二,、報名方式

班級推薦，個人自薦,，每個人只能參加一個項目,。在團支書處領(lǐng)取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取?，F(xiàn)場報名3月3號-6號,，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東,、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話：159xx1303 短號：631303

三,、報名截止日期

3月13日晚上10：00

四、參賽要求

本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,，可以跨班級跨學院組隊,，以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

五,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印,、裝訂，思路清晰,，結(jié)構(gòu)合理,，語言簡潔，條理分明

六,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

初賽作品：3月27號下午,，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿

七,、參賽項目要求

1,、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目,。所有項目必須具有較高的科學性,、先進性、理論性和可操作性,；

2,、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,，取消參賽資格。

八,、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,，公司是做什么的，你的客戶是誰,，項目的可行性分析,，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些,，公司將實施怎樣的營銷策略,，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么,，財務(wù)狀況如何,，如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎,。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽,。

九、名次計算方法

（一） 初賽項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分,。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單,；

（二） 決賽項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎；

十,、獎項設(shè)置大賽獎項分類六個等級,，分布見下列表：

獎級 獎項 數(shù)量 說明

金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎 獎金/品+證書 3

最佳創(chuàng)意獎 證書 1

最佳組織獎 證書 1

十一、大賽的評審流程

第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,，參加初賽答辯,，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),，將由分團委研究相應(yīng)遞減項目,，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立最佳組織獎,。

第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎,。

十二,、活動最終解釋權(quán)歸汽車學院分團委。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇四

一,、活動主題：

我的夢想,，大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

二、活動時間：

12月4日——12月23日

三,、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神,、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維,。

四、活動布置：

主辦：校團委學生科

協(xié)承辦：商學院（待議）

協(xié)辦：活動贊助商家

五,、活動形式：

海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日,、10日（周六,、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪：選手風采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）

六、活動具體內(nèi)容:

（一）前期宣傳,、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）

1,、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽,。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用,。宣傳方式包括：橫幅、展板,、傳單,、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報,、網(wǎng)絡(luò)平臺,。具體實現(xiàn)：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅,。南校,、本部各1條。

b,、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程,。南校,、本部各1塊。

c,、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍,。

d,、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處,，以吸引學生眼球,，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e,、制作小型彩色噴繪,，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f,、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇,、風采展示,、人氣投票等形式,。

2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應(yīng)和參賽,；各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽,。各學院推薦學生不必參加海選,，直接進行第一輪比賽,。（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％,，“團隊合作能力考核”得分占30％。

1,、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：

a,、在商學院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷,。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

b,、考核題目盡量制定標準答案,。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分,。

c,、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％。

2,、團隊合作能力考核：時間：12月10日周日下午地點：立德廳或立功廳形式：

a,、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合,，5人一組,。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇五

活動引言：

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁,，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，勇于開拓實踐,，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊,。人數(shù)一般為2至6人,。

活動主題：

中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

主辦方：

中山大學南方學院團委

策劃承辦方：

成功聯(lián)盟協(xié)會

贊助方：

172校園 活動網(wǎng)、大學生精英論壇,、精英入黨

比賽時間如下：

4月15日 — 4月17日：接受報名,，上交報名表

4月18日 — 4月24日：上交參賽作品

4月25日 — 4月27日：初賽（選出10個作品參加決賽）

決賽待定

獎勵制度：

一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙暤臋C會。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,，學院考慮給予支持發(fā)展,。

注： 詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門口）咨詢。中午時間為11：30—12：30,，下午時間為5：00—6：00,。

參賽者身份要求

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁,，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，勇于開拓實踐,，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊,。人數(shù)一般為2至6人。

本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,，同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,，本項比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應(yīng)的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關(guān)資料,，并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應(yīng)欄目,。指導老師不能算入團隊成員。

參賽作品基本原則

（1）科學性,。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當是真實可靠的,，不允許夸大或虛構(gòu)；觀點應(yīng)當是在經(jīng)過細致的思考與調(diào)查后實事求是地提出來的,，而不是任意的猜測或臆斷,；語言應(yīng)當準確、清晰,、嚴密,、合乎邏輯，不能模棱兩可,、含糊費解,、粗疏缺漏。

（2）合法性,。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目,，也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目,。學生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團隊（個人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權(quán),。

時間安排

初步計劃比賽時間如下：

4月14日 — 4月17日：接受報名,，上交報名表

4月18日 — 4月26日：上交參賽作品

4月27日 — 4月30日：初賽（校內(nèi)）（選出10個作品參加決賽）

5月5、6日：決賽（在10個策劃項目中確定一,，二,，三等獎）

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇六

為貫徹落實《xx省人民政府關(guān)于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,，實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”,，增強大學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路,，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，探索高等學校與科研院所,、社會生產(chǎn)部門,、大學生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識,、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進程,。我土木系積極響應(yīng)學院的號召，在分團委書記管欣老師的帶領(lǐng)下,，我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作,。

這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：

(一)主題：展示自我 成就夢想

(二)參賽對象：正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業(yè)生。

(三)內(nèi)容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性,、先進性,、實用性”的原則，要求參賽者自主選題,，獨立設(shè)計完成;項目不限類別,，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實用價值,，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力,。

(四)參賽項目申報：參賽選手應(yīng)如實填寫申報表，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書,、項目實施書,。參賽作品不得損害第三方利益，有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽,。創(chuàng)業(yè)項目申報表應(yīng)注明參賽者和指導老師的真實姓名,、身份證號及聯(lián)系方式。

(五)評選方法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進行預(yù)評審,，選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院,。由學院選拔,，推薦參加xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計劃書占選手總得分40%;現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%)。

本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到j(luò)x3316實踐部的相關(guān)人員處,。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,，代表土木系參加決賽。

本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式,。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力,，施展自己的才華,，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,，更需要同學們加深專業(yè)學習,，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在,，這將使同學們在課業(yè)學習和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學習中相得益彰,。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調(diào)動我系學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,。

通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業(yè),、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進海南大學生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)活動的開展,，拓展素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，在校內(nèi)形成良好的學習氛圍,，推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發(fā)展。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇七

一,、活動前言:

為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,，造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項,、銀獎1項,、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲,，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),，再創(chuàng)輝煌。

二、活動目的：

培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),，樹立創(chuàng)新精神,，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情,，努力營造濃厚的校園學術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院,、全省競賽,，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛,。

三,、活動需要：

7月份前的本系在讀學生，相關(guān)大賽資料以及輔導老師

四,、活動開展策劃：

1．前期（6月16日——9月1日）,。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道,，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材,，認真分析市場需求,。

2．中期（9月1日——11月15日）,，加大宣傳力度,，進一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息,，借鑒資料,，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性,，保證參賽作品質(zhì)量,。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,，自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,，廣泛進行市場調(diào)研,、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn),。

3.后期（11月15日——12月5日）,。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài),，及時向系部公開結(jié)果,。

五、活動預(yù)算：

相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

六,、活動注意事項：

以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽,，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇八

一,、活動時間：3月3號—4月22號

二,、報名方式：班級推薦，個人自薦,，每個人只能參加一個項目,。在團支書處領(lǐng)取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取,。

現(xiàn)場報名

3月3號—5號,，9號—12號下午4：40—6：30東、北校區(qū)主干道

其他時間報名

三,、報名截止日期：3月13日晚上10：00

四,、參賽要求

本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊,，以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量,。每個班級至少組一隊參加

五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印,、裝訂,，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理,，語言簡潔,，條理分明

六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

初賽作品：3月27號下午,，電子版

決賽作品：4月14號,，a4打印稿

七、參賽項目要求

1,、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性,、先進性,、理論性和可操作性；

2,、必須具有原創(chuàng)性,，禁止抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格,。

八,、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的,，你的客戶是誰,，項目的可行性分析，核心競爭力是什么,，競爭優(yōu)勢有哪些,，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么,，人才戰(zhàn)略是什么,，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風險等即可,。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎,。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九,、名次計算方法

（一）,、初賽

項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進入決賽名單,；

（二）,、決賽

項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎；

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇九

活動背景：為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,，進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性,、創(chuàng)新性意識，完善學生知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,，讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,，經(jīng)學院研究決定,，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

一,、活動主題

激情創(chuàng)造夢想,，創(chuàng)業(yè)贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,，增強學生對社會的感知和體驗,，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維,，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,，促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗,。

三,、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

四,、主辦單位：學工處,、就業(yè)辦

五,、策劃承辦單位：院學生會,、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六,、組織機構(gòu)

1,、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷,、陸世軍,、萬懷鈺,、孫翔

成員：張慧,、王敬雄、雷鳴,、胡達豐,、熊偉斌、蔡明,、柯亞紅,、胡輝、李笑寒,、伍剛,、陶貴芳、董紅珍,、李欣宇

2,、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍,、萬懷鈺,、許婷、孫翔,、張慧,、胡達豐,、熊偉斌、蔡明,、魏娟,、胡輝、李笑寒,、伍剛,、陶貴芳、王敬雄

七,、活動內(nèi)容

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加,，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,，如實填寫參賽者姓名,、身份證號、所在系,、年級,、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格,。

（二）參賽方式

1、報名階段：5月8日至5月15日,，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日,，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓,；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,。

2,、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,，評出10個團隊進入決賽,，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

3,、總決賽：6月6日,，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1,、人物形象工作室

2、校對工作室

3,、速錄工作室

4,、攝影攝像工作室

5,、動漫工作室

6、設(shè)計小組（打印,、平面設(shè)計等）

7,、翻譯工作室

8、電腦耗材,、維修工作室

9,、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整,，簡明扼要,，格式清晰，版面美觀大方,，創(chuàng)意新穎,；文筆流暢，見解獨到,；思想深刻,，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象,。

項目計劃書評分細則如下：

1,、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理,。（10 分）

2,、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3,、實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性,，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整,。（10分）

5、具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行,。（15分）

6,、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù),。（10分）

7,、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

8,、可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標,，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù),。（10分）

9,、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,，并做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1,、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),，嚴禁抄襲或剽竊。

2,、參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研,、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的,、具體,、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

3,、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種,。

（六）決賽內(nèi)容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整,、具體,、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上,。

2,、團隊簡介。（3分鐘）

3,、風采展示,。（10分鐘）

各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容，進行風采展示,，展示內(nèi)容需立足項目實際,，展示形式不限。

4,、創(chuàng)業(yè)計劃闡述,。（5分鐘）

5、評委提問,，答辯,。（3分鐘）

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇十

活動主題：激進青春，唱響和諧

活動目的：為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,，追求個性活躍同學們的學習氣氛，歌唱是表達的極佳方式,。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙,，唱響每一顆驛動的心。

活動時間：初賽時間：xx年10月19日—19日

15：00—17：00

復賽時間：xx年10月25日—19日

15：00—17：00

決賽時間：xx年10月26日

15：00—17：00

領(lǐng)獎時間：xx年10月26日

17：05—17：25

活動評委：交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準：

1、評分辦法：采用按評委現(xiàn)場亮分的辦法,，每位選手的演唱得分和去掉最低分,、最高分的平均值為該選手的最后得分,。

2,、評分標準：按百分制記分，總分10分,，其中曲目質(zhì)量占2分,，演唱技巧占5分，臺風表演占2分,，形象包裝占1分,。

活動宣傳：

宣傳板的工作由劉淳負責。

噴繪宣傳方式：活動前3天,，制作長1.5m,、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團體,。

海報宣傳方式：活動前4天,，制作海報4張，分別粘于男,、女生宿舍大門墻上和男,、女生食堂前。

口傳：組織協(xié)會的成員以分工分組的形式,，在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動,，這樣更能增強本次活動以及我們協(xié)會的知名度和影響力，為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道,，更加體現(xiàn)為同學們服務(wù)的`宗旨,，擴大本協(xié)會的影響力和親和力。

參賽對象：任何一位歌唱愛好者,。

承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學院

活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部

活動具體需知：

1,、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣,，我們將為搭建展示自我的舞臺,。

2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康,、豐富多彩,、風格新穎、時代感強,、貼近實際,、貼近生活、貼近群眾,、旋律優(yōu)美,、易于傳唱,、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目,，曲目須在報名時提交給主辦單位,，提交后不可任意更換。

3,、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣,，以增強觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美,。

活動形式：比賽分為初賽和決賽,。

初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級復賽。

復賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級決賽,。（但多于6人）

決賽：評出一,、二、三等獎選手

活動流程：

a,、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現(xiàn)場,，（為比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入常

b、15：00整一切準備工作就緒,，由活動主持人主持活動,。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞,。

d,、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演,。

e,、活動過程中，由工作人員維持現(xiàn)場秩序,。

f,、比賽結(jié)束后、評委評出有資格進入下一賽的選手,，并遞交結(jié)果,，由主持人公布名單，晉級選手準備下一輪比賽,。

獎項設(shè)置：

一等獎（1名）獎現(xiàn)金 300元+300元現(xiàn)金券

二等獎（2名）獎現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券

三等獎（3名）獎現(xiàn)金100元

評委會及監(jiān)審組構(gòu)成

評委會由3至4名評委組成,、人選為離校音樂教師、商場負責人,、商戶代表,、現(xiàn)場觀眾組成。

報名時間：xx年10月10號——16號。

報名地點：湘府百貨崇尚店辦公室,、交通職業(yè)技術(shù)學院,。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇十一

一、創(chuàng)業(yè)計劃書評審要素

1,、資金預(yù)算

所有項目計劃書要有詳細的項目資金預(yù)算,。項目申報的財務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實、節(jié)儉,、準確的原則,，不足部分須說明補充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排,。

2、可行性

創(chuàng)業(yè)項目原則上應(yīng)與提交者所學專業(yè)對口,，且在大學生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi),。資金運用符合市場規(guī)律，可控可實施,。

3,、時效性

由于省賽主辦方規(guī)定活動實施期為五個月，創(chuàng)業(yè)項目的選擇應(yīng)盡量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果,，或提供階段性考核指標,。

4、帶動就業(yè)

創(chuàng)業(yè)項目對勞動就業(yè)的帶動效應(yīng)和作用大小將作為項目評審的重要參考指標,。

5,、活動效益

創(chuàng)業(yè)項目所取得的社會和經(jīng)濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系，進行綜合考評,。

二,、公開答辯評分標準

1、項目陳述評分標準(12分鐘,，50%)

產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點,、性質(zhì)和市場前景。

市場分析：對市場進行了細致的調(diào)查,，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴密和科學的分析,。

公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。

團隊能力和經(jīng)營管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識

企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟/財務(wù)狀況均清晰明了,，經(jīng)濟/財務(wù)報表具有嚴密性,。

融資方案和回報：有完善且符合實際的企業(yè)融資方案，并進行企業(yè)的資本回報率的測算,。

關(guān)鍵的風險及問題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,，并附有實質(zhì)性的對策。

2、現(xiàn)場問辯評分標準 (8分鐘,，40%)

正確理解評委提問：對評委問題的要點有準確的理解,，回答具有針對性而不是泛泛而談。

及時流暢做出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速做出回答,，回答內(nèi)容連貫,、條理清楚。

回答內(nèi)容準確可信：回答內(nèi)容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上,。

特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋,。

3、團隊整體表現(xiàn)評分標準(10%)

整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性,，語言清晰明了,。

團隊成員協(xié)作配合：團隊成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作,，彼此互補,，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。

在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問,，無拖延時間的行為,。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇十二

一、活動背景：

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題,。做好大學生就業(yè)工作,，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng),。在企業(yè)工作,，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學生,，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氛圍,，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,，學習實踐，這對學生發(fā)展是很有好處的,。

我校學生就業(yè)情況一直較好,，因為我們比較注重學生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,，用經(jīng)管院先進的教育資源,，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量,。

二、活動主辦及承辦方：

主辦單位：中原工學院校團委

策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學院

三,、活動對象

中原工學院全體在校生

四,、活動時間：

報名階段：4月29日5月10日

培訓環(huán)節(jié)：5月14日

預(yù)賽階段：5月14日5月15日

決賽階段：5月21日

五、比賽地點：

中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

六,、比賽辦法：

2,、選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,，結(jié)合相關(guān)情況,，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解,。培訓資料見官方博客。

3,、初賽、決賽及頒獎,。參賽隊模擬公司運營5年,，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審,，經(jīng)過初賽及決賽,，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現(xiàn)場頒獎,。

七,、獎項設(shè)置及獎勵辦法：

一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；

二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書,；

三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書,；

優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書

中原工學院經(jīng)濟管理學院

20xx年3月17日

20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：

參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 qq號 e-mail

開放性問題一：

在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,，請列舉一件您個人感到最自豪的,，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明,。

開放性問題二：

談?wù)勀銓rp沙盤模擬的認識,。

（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇十三

一,、活動主題：我的夢想,，大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

二,、活動時間：12月4日——12月23日

三、活動目的：本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,，結(jié)合自身特點,，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力,、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維,。

四,、活動布置：主辦：校團委 學生科協(xié)

承辦：商學院（待議）

協(xié)辦：活動贊助商家

五、活動形式：海選： 創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日,、10日（周六,、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪： 選手風采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）

六、活動具體內(nèi)容:

（一）前期宣傳,、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）

1,、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽,。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用,。

宣傳方式包括：橫幅、展板,、傳單,、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報,、網(wǎng)絡(luò)平臺,。

具體實現(xiàn)：a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅,。南校,、本部各1條。

b,、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程,。南校,、本部各1塊。

c,、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓,。

傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

d,、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球,，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性,。

e、制作小型彩色噴繪,，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上,。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊,。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示,、人氣投票等形式,。

2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應(yīng)和參賽,；各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽,。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽,。

（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

其中,，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％,，“團隊合作能力考核”得分占30％。

1,、創(chuàng)業(yè)知識考核：

時間：12月9日 周六下午

形式：a,、在商學院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷,。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

b,、考核題目盡量制定標準答案,。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分,。

c,、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％,。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日 周日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：a,、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,，自由組合，5人一組,。

b,、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加,?；顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出,，不考慮個人表現(xiàn),。

c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分,。占海選總分的30％,。

將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪,。

并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù),。

（三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計劃書）書寫任務(wù),。策劃書以選手個人名義完成,，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評審會時間：12月15日 周五

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性,、可行性,、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪,。

（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,，評選出前10名進入最后一輪,。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票,。

時間：12月17日 周日

內(nèi)容：a,、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)（本部或南校）指定地點,，如某棟宿舍樓內(nèi),，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供,。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷,。限時1個小時,。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,，監(jiān)督其整個營銷過程,。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時,，不允許有任何助其推銷的舉動,，也不得提供任何提示和幫助。

c,、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績,。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù),。評選出前10名進入大賽下一輪,。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動網(wǎng)頁）,，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手,。

（選手營銷所得資金全部上繳,，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等,。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票,。

其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),，占大賽總成績的20%,。

1、選手風采拉票會

時間：12月18—22日（周一至周五）

地點：本部和南校食堂門前

形式：a,、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票,。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,，并可貼于各自展臺前。

b,、所有10位選手同時出席“拉票會”,，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi),。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場,。

d,、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù),。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）

形式 ：a,、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風采欄,，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介,、創(chuàng)業(yè)方案,、拉票宣言等。

b,、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票,。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止,。

c,、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

現(xiàn)場風采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),，該得分占大賽總成績的20%,。

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委，模擬風險投資商,，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,，現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金,、銀,、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,，“最具人氣獎”等獎項,。

時間：12月23日下午（周六）

地點：立功廳

內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場,、融資,、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案,。每位選手給時5分鐘,。

2、各選手自己負責找人以小品,、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）,。每位選手給時10分鐘。

3,、制作一定數(shù)量的模擬資金（由卡片代替）作為現(xiàn)場融資用的資金,。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選,。

4,、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且,，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,，他們可自由“投資”給10位選手。

5,、最后,，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的80%,。最終評選出本次大賽的金獎,、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎,。

大賽設(shè)金獎1名,，銀獎2名，銅獎3名,，優(yōu)勝獎4名,。

同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,、“最具人氣獎”等獎項,。

（七）大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導統(tǒng)一頒出。

頒獎具體形式待定,。

七,、活動經(jīng)費預(yù)算：

（一）前期宣傳

傳單 3500份*0.06=210元

展板 2塊*40=80元

彩色橫幅 2條*75=150元

手繪海報 100元

彩色噴繪海報 40張*5=200元

合計：740元

（二）海選

試卷印制 100份*0.2=20元

團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元

合計：80元

（三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

材料費 10元

*評審費 3*100=300元

現(xiàn)場費用 30元

合計：340元

（四）室外營銷比賽

選手參賽標志 20個*1.00=20元

工作人員工作證 20個*1.00=20元

*租借dv 5部*20=100元

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

合計：140元

（五）風采拉票會

背景宣傳橫幅 1條*30=30元

投票箱 10個*5=50元

傳單（即選票） 800份*0.06=48元

海報選手自己設(shè)計

合計：128元

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元

宣傳橫幅 1條*30=30元

傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元

校內(nèi)宣傳小標簽 100元

彩印小冊子（現(xiàn)場發(fā)） 200份*1.00=200元

室內(nèi)裝飾 50元

現(xiàn)場費用 200元

*評委評審費 4人*100=400元

展板（公布大賽結(jié)果） 2塊*40=80元

獲獎證書 15張*10=150元

*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元

合計：1630元

本次活動預(yù)算總計：3058元

打*項的預(yù)算可考慮縮減

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目大賽策劃書篇十四

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來,，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要,。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生,，認識,、了解、學習,、運用電子商務(wù)是十分必要的,。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,，通過大賽使同學們對電子商務(wù)有更加全面的認識，并在實際操作中學習,、整合各種專業(yè)知識,，激發(fā)學習興趣,，提高綜合實踐能力。

二,、組織機構(gòu)

主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位：佛山科學技術(shù)學院

協(xié)辦單位：各區(qū)人社局,、各高校學生處

三、參賽對象：佛山地區(qū)青年學生

四,、比賽內(nèi)容本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成,，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。

(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽

電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,，每個代表隊由3-5名成員組成,。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt,，并當場講解,，限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為：

網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法,。

網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,，將如何處理物流、貨款,、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量,。

(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進行實體運營,，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

1.網(wǎng)店要求：

(1)堅持正確的政治方向,，內(nèi)容積極向上,、高雅、活潑,。

(2)材料組織緊密,，內(nèi)容充實、真實,，能充分反映網(wǎng)店的特點,。

(3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理,，重點突出,，色彩和

諧，美觀大方。制作精細,，形式與內(nèi)容結(jié)合,。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

(4)內(nèi)容不限,，題材不限,。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧,。

(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務(wù)網(wǎng)店運營的相關(guān)操作,。

(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽,，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格,。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼,，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關(guān)資料,。

2、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè),。

(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略,、目標市嘗店鋪特色,、優(yōu)勢、顧客對象,、怎樣盈利,、資金運用、市場發(fā)展前景等),，時間限制為10分鐘之內(nèi),。

(3)比賽時，根據(jù)抽到的順序,，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分,。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3,、技能考察范圍包括：

(1)淘寶網(wǎng)店的注冊

技能點：淘寶網(wǎng)店的身份注冊,；

開通網(wǎng)上銀行；

關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具,；

(2)網(wǎng)店裝修

技能點：網(wǎng)頁的設(shè)計,；

網(wǎng)店規(guī)劃布局,；

產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)

(3)網(wǎng)店運營

技能點：網(wǎng)店發(fā)布,；在淘寶網(wǎng),、搜索引擎中發(fā)布

網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣

網(wǎng)絡(luò)營銷

4、售后服務(wù)

五,、大賽規(guī)則及標準

(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)

評分標準：口頭闡述： 5分

運營策略： 10分

目標市場： 5分

店鋪特色： 10分

網(wǎng)店布局合理性： 10分

網(wǎng)店推廣方法技巧：20分

盈利模式： 20分

資金運作： 20分

(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)

六、大賽安排1,、報名時間：xx年12月14日 --xx年1月13日

2,、報名地點：佛山科學技術(shù)學院就業(yè)指導中心、各高校學生處

3,、比賽時間：xx年1月14日-- 1月18日 ,、xx年2月1日-- xx年5月31日

七、獎項設(shè)置

競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,，大賽評審委員會進行評獎,。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元),，二等獎2組(獎金800元),，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元),。

電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元),，二等獎2組(獎金xx元)，三等獎3組(獎金xx元),，優(yōu)秀獎6組(獎金500元),。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

注：主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)

二零一三年十一月十八日