無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇一

甲：敬老愛幼美傳統(tǒng)。

乙：文明和諧風(fēng)格高,。

甲：重陽老少聚一塊,。

乙：歡天喜地樂陶陶。

甲：哈哈,，我們?cè)谝髟?shī)呀,？

乙：是呀，在這傳統(tǒng)佳節(jié)里,，少了詩(shī)可不行,，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛！

甲：是啊,，在這豐收的季節(jié)里,，人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫Ｋ械臓敔斈棠虃冎仃柟?jié)快樂,！

合：健康長(zhǎng)壽,！

乙：下面請(qǐng)大家一起分享蛋糕，共享甜蜜的生活吧,！

甲：但得夕陽無限好,，何須惆悵近黃昏！今天,，精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年,。

乙：各位老年朋友們、各位年輕朋友,，“20xx年xx市幼兒園相約重陽——離退休教職工與青年教師聯(lián)誼活動(dòng)”到此結(jié)束,。

合：最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬事如意,，合家幸福,！親愛的老年朋友們，再見,！

我們中國(guó)一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家,，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們小朋友用心,，不讓爺爺、奶奶們操心,，他們就一定會(huì)很快樂,。

小朋友們現(xiàn)在手里拿的是重陽糕，這是我們?nèi)屐`童的老師特地為我們的爺爺奶奶們準(zhǔn)備的,，在此讓我們用熱烈掌聲感謝老師們?，F(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將重陽糕喂給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）。

感謝各位爺爺奶奶的參與,，感謝老師們,，今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了，希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺,、奶奶,，也希望各位爺爺奶奶身體健康！

主持人：親愛的爺爺奶奶外公外婆們,，親愛的小朋友們,，時(shí)光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續(xù),，希望這小小的慶祝會(huì)能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>

在此,，我代表xx幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲＂你們辛苦了＂，祝愿天下的老年朋友身體健康,、節(jié)日快樂,，吉祥如意，幸福美滿,。

到現(xiàn)在我們整個(gè)的重陽節(jié)活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇二

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞結(jié)束語

【篇1】

各位家長(zhǎng)：你們好!

首先,，我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)孩子的關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利展開,。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝,，謝謝你們,，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英,、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書記,、清華幼兒園仇園長(zhǎng),。

第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)致賀詞

第二項(xiàng)：仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：李海英主編介紹《寶貝盒子》

下面逐項(xiàng)實(shí)行：

1,、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,，大家歡迎。

2,、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

3,、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5,、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6,、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

7、為了進(jìn)一步提升幼兒的生活自理水平,，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手,、動(dòng)腦水平我園展開日常生活自理水平比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

8,、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng),、時(shí)經(jīng)理,、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng),。

9,、明珠清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!【篇2】

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好!歡迎大家在這年關(guān)忙于張羅年貨之際,，能抽出寶貴的的時(shí)間,，來參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí),。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!此次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的交流,，讓家長(zhǎng)更好地了解了解幼兒園的教育工作,，自己的孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)親子間的情感,，親自體驗(yàn)孩子的生活和學(xué)習(xí)的快樂,。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分。1,、全體家長(zhǎng)會(huì);2、數(shù)學(xué)觀摩課,、開心英語觀摩課;3,、孩子匯報(bào)表演及親子活動(dòng);4、期末表彰,。

首先我們請(qǐng)學(xué)校的潘校長(zhǎng),、幼兒園園長(zhǎng)為大家介紹幼兒園的基本情況。

(剛才潘園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍,、學(xué)習(xí)氛圍、游戲氛圍,。也對(duì)教育幼兒教育問題和各位家長(zhǎng)作了分析,。非常感謝潘園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告。潘園長(zhǎng)是我校一位出色的教師,，她認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，在她的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩與特色)

接著由學(xué)校教務(wù)處張主任給大家匯報(bào)一下明年上期幼兒園的招生及學(xué)習(xí)情況

(通過張主任的匯報(bào),，我們進(jìn)一步了解了幼兒園的現(xiàn)有開班情況及明年的開班設(shè)想我們的孩子現(xiàn)在在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的，明年是怎樣學(xué)習(xí)和生活的有了一個(gè)更清晰的了解,，我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學(xué)習(xí)生活,，我們也更加堅(jiān)信自己的選擇是準(zhǔn)確的。同時(shí)希望你們把我園的理念,，自己的感受帶給左鄰右舍,、親朋好友，讓他們也選擇龍溪鄉(xiāng)中心幼兒園)

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差別,。以后幼兒園要怎樣發(fā)展?我們的孩子在幼兒園要怎樣學(xué)習(xí)生活才能達(dá)到我們的希望?請(qǐng)大家多提寶貴意見或談點(diǎn)自己的真實(shí)想法。

最后,，請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)作

總結(jié)

孩子是家庭的未來與希望,，家長(zhǎng)們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是作為家長(zhǎng)，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,。幼兒園和家長(zhǎng)一起來幫扶孩子順利走好人生的每一步，只要我們幼兒園,、家庭能互相溝通,、互相合作，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,，有了您的配合,，您的孩子在幼兒園一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我們幼兒園衷心的祝福您：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康,、快樂!

接下來請(qǐng)家長(zhǎng)到教室里去觀摩兩節(jié)開心課堂,，親自體驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)與生活，增強(qiáng)了解與交流,。謝謝大家!【篇3】

各位家長(zhǎng)：

你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際,，能抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí),。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分,。

首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和*同行,。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話。(剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析,。李校長(zhǎng)是一位有想法、有干勁,、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝,。)

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告,。

。,。。,。,。。,。,。。,。

(非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告,。孔園長(zhǎng)是我校一位出色的教師,，她認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差別,。一個(gè)學(xué)生沒教好,，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的家長(zhǎng)們,，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不但是學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通,、互相合作，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。

"一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子",，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家!

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇三

幼兒園教研活動(dòng)主持詞結(jié)束語

導(dǎo)讀：本文 幼兒園教研活動(dòng)主持詞結(jié)束語,，僅供參考,，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享,。

【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好!

很高興在這金色的十月我們相聚在這里,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的到來表示熱烈的歡迎。

為了能夠更好的促進(jìn)幼兒園與幼兒園之間交流,實(shí)現(xiàn)城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,教育局在本學(xué)期特別安排了“送教到園”活動(dòng),此次為我們送教的是沭陽縣夢(mèng)溪幼兒園,夢(mèng)溪幼兒園師資力量在沭陽所有幼兒園中是屈指可數(shù)的,今天她們園選派的是園內(nèi)骨干教師為我們執(zhí)教,希望今天來的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能不枉此行,滿載而歸,。

本次的教研活動(dòng),有以下兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié):

一,、由夢(mèng)溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教。

二,、大家對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,、議課。

下面我們先進(jìn)行第一環(huán)節(jié),。

感謝三位老師為我們帶來的精彩教學(xué),下面,咱們將進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),將進(jìn)行個(gè)別交流討論,。

感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

今天我們聆聽了三位老師精彩的教學(xué),同時(shí)大家對(duì)這三節(jié)課給予的很高的評(píng)價(jià),相信,在我們以后的日常教學(xué)中,老師們也會(huì)多一份智

慧,多一份創(chuàng)新,這樣,我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和老師到對(duì)面升華酒家吃份簡(jiǎn)餐?！酒?】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，上午好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室我鎮(zhèn)中心校另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師,，在這里,，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。

接下來,，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見,。

其次，我來介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排:

本學(xué)期,，我鎮(zhèn)語文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育活動(dòng),、遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見和進(jìn)校一課四磨文件精神,，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了201x版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:

遵循規(guī)律,，回歸本真,，并積極開展校本教研活動(dòng)。

今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:

第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,，請(qǐng)全體語文老師進(jìn)行聽課觀課,，收集課堂信息,并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課;最后,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)迷經(jīng)，提出寶貴意

見和建議。

活動(dòng)二:

觀課

下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):

觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來的三年級(jí)第13課《特殊的葬禮》

時(shí)間關(guān)系,，中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級(jí)第22課《跳水》

兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,，說他們課前是躊躇滿志,、課中是心急如焚，我想他們課后也一定會(huì)收獲頗豐,，雖然課中還是有這樣或那樣的不足,，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝,。下面休息10分鐘,，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):

評(píng)課議課。

活動(dòng)三:

評(píng)課議課

1,、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思,。

2、俗話常說*者迷,，旁觀者清,，今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師，聽了兩位老師的說課與反思,，在座的各位都會(huì)有自己的想法和感受,，下面請(qǐng)各位聽課老師暢所欲言，多提寶貴意見,。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫什么來著,，搶沙發(fā)吧，哪位老師先來拋磚引玉呢?

3,、謝謝各位老師不惜吝嗇的揚(yáng)和直言不諱的建議,，我相信兩位

授

課老師一定會(huì)受益匪淺，收獲頗豐,。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié),。

4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止,。

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇四

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞結(jié)束語范例

導(dǎo)讀：本文 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞結(jié)束語范例，僅供參考,，如果覺得很不錯(cuò),，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

【篇1】

各位家長(zhǎng)朋友：

下午好!

首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長(zhǎng)會(huì),，謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合!開學(xué)已有一個(gè)多月了,，今天請(qǐng)大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況,，同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況來和各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)探討!

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)安排了以下四個(gè)內(nèi)容：1,、談?wù)勑“嘤變毫己昧?xí)慣的培養(yǎng)。2,、介紹我園幼兒的一日學(xué)習(xí),、生活時(shí)間及具體活動(dòng)安排。3,、一個(gè)多月以來,，幼兒學(xué)習(xí)、生活中的關(guān)注點(diǎn),。4,、親子活動(dòng)：大腳與小腳

一、關(guān)于小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)

未來社會(huì)是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會(huì),，文明人,，是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。良好的生活習(xí)慣作為文明人的素質(zhì)之一,，如何養(yǎng)成尤為重要,。

中國(guó)有句古訓(xùn)：“先入為主”，所以,，對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)便是重中之重,，是小班幼兒核心課程之一，通過實(shí)踐使我們不斷認(rèn)識(shí)到,，在對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過程中,，是行之有效的辦法。

(一)生活常規(guī)培養(yǎng)要遵循原則,。

小班幼兒第一次離開家庭來到幼兒園,，一方面有些怯生，一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活習(xí)慣,，實(shí)在是一件不容易的事,。在進(jìn)行幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)，要循序漸進(jìn)地指導(dǎo),，使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。

(二)適時(shí)地講解示范給幼兒以正確的概念,。

小班幼兒年齡小,，對(duì)于許多生活習(xí)慣的正確與否沒有準(zhǔn)確的概念。對(duì)于幼兒的不良行為,，家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單地指責(zé),，阻止,，而應(yīng)正確地講解、示范,，使幼兒形成正向概念,，有一個(gè)可效仿的榜樣。

(三)善于抓住時(shí)機(jī),，注重隨機(jī)教育,。

有許多良好的習(xí)慣是在日常生活中隨時(shí)隨地習(xí)得的。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)重視日常生活中的隨機(jī)教育,。如洗手、吃飯,、上廁,、睡覺等機(jī)會(huì)，可對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

(四)重視表揚(yáng)與鼓勵(lì)在良好生活習(xí)慣形成過程中的作用,。

由于孩子年齡還小，大多數(shù)幼兒玩具玩后隨手丟在一邊,，家長(zhǎng)常常為收拾玩具而發(fā)愁,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以示范、鼓勵(lì)孩子為主,，幫助孩子一起收拾玩具,，并及時(shí)表揚(yáng)孩子，為了鞏固這一習(xí)慣,，還用了一些紅花粘上,，表揚(yáng)他們,，這樣培養(yǎng)了幼兒的榮譽(yù)感,。對(duì)小班幼兒的鼓勵(lì)常常是達(dá)到教育目的最有效方法。在這個(gè)過程中,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的進(jìn)步給予積極的正面的導(dǎo)向與肯定,，使幼兒增強(qiáng)自信心,，受到鼓舞，明確了努力方向,。

(五)創(chuàng)設(shè)有益的環(huán)境充分發(fā)揮環(huán)境教育作用,。

為了培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為了幫助幼兒養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習(xí)慣,，家長(zhǎng)可以給幼兒講一些故事，吸引幼兒,。這些環(huán)境對(duì)孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成可起到到一定的暗示作用,。

(六)重視家長(zhǎng)工作,，使良好的習(xí)慣在家庭中得以強(qiáng)化。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，兒童發(fā)展受著家庭,、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三個(gè)環(huán)境的影響，對(duì)小班兒童來說,，家庭影響尤其為大,。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經(jīng)常提醒與同伴的同一行動(dòng)中保持良好的生活習(xí)慣，但回到家庭中完全變成了另一副樣子,。有一部分家長(zhǎng)不知道對(duì)于這么大的孩子究竟應(yīng)有什么要求,，在家里聽之任之，也有一部分家長(zhǎng)想要求孩子苦苦無法,。因此,，教師會(huì)在在幼兒園里注意培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，而家長(zhǎng)也要掌握一些科學(xué)的家教方法,。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強(qiáng)化,。如，在家庭中也提出相一致的要求,，使良好生活習(xí)慣得以鞏固,。堅(jiān)持家園雙向評(píng)估。便于家長(zhǎng)全面了解本月教育目標(biāo)要求,，做到心中有數(shù),，同時(shí)，也便于教師了解幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況,，“對(duì)癥下藥”,。因此，要完成幼兒教育任務(wù),，家長(zhǎng)必須重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),，實(shí)現(xiàn)家、園,、同步地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

二、我園一日活動(dòng)安排

幼兒園教育不同于小學(xué),、中學(xué)及高級(jí)教育,，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),，也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對(duì)我們的具體工作不太了解，下面我把小班第一學(xué)期的教育,、保育工作詳細(xì)地介紹一下。在教育方面,，小班上

午活動(dòng)主要有健康,、美工、科學(xué),、社會(huì),、語言五大類，下午一般以智力游戲,、表演游戲等多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主,。此外，我們幼兒園還開設(shè)了繪畫,、舞蹈,、英語古箏等課程。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,，這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。具體如下：

為了支持各位家長(zhǎng)的工作，我園在幼兒入園細(xì)節(jié)上做了精心的安排,，6：45值日老師就會(huì)來園,，各位老師也會(huì)在7：15以前進(jìn)班，進(jìn)行一日的準(zhǔn)備工作,。由于早上具體工作比較多,，為了您孩子的安全以免發(fā)生意外的事情，請(qǐng)家長(zhǎng)千萬別把孩子太早送到幼兒園,。

7:30—8:10小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作,，檢查小朋友身體情況以及個(gè)人衛(wèi)生，如：衣服是否整齊,，手帕是否帶了,，服藥登記等一系列的情況。

8：00—8：40是戶外活動(dòng)時(shí)間,，老師會(huì)帶著小朋友到操場(chǎng)去做游戲,、玩飛環(huán)、玩圈,、拍皮球,、打棒球等活動(dòng)，在冬季來臨時(shí)會(huì)帶領(lǐng)他們進(jìn)行跑步,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在進(jìn)行這類活動(dòng)中，老師的觀察是非常仔細(xì)的，主要是幼兒的安全,，避免事故發(fā)生,。比如幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外的事，老師都會(huì)注意到,、詢問情況,，采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｓ行┬∨笥驯容^內(nèi)向,，自己摔了一跤不跟老師說,，回家卻與家長(zhǎng)說了，那么各位家長(zhǎng)可以主動(dòng)的與我們聯(lián)系,，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈幼⒁?，盡量避免事故的發(fā)生。在此也請(qǐng)你們諒解我們,。

8:40—9:00早操,，老師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做操。

9:00-9:05晨間談話時(shí)間,，小班談話內(nèi)容很多,，如主要是生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的,，如何洗手,、穿脫衣服，怎樣用肥皂,，上廁所時(shí)注意什么?為什么洗好手不能碰別的東西,，手帕帶來干什么的?怎樣使用的?吃東西時(shí)需要注意些什么?等等一系列的幼兒生活自理能力方面的知識(shí)。

9:05—9:20幼兒吃早點(diǎn)的時(shí)間,，每位幼兒一份豆?jié){,、糕點(diǎn)，自己吃自己的一份,，如果家長(zhǎng)們?cè)诩襾聿患敖o孩子吃早飯,，那你的孩子必須餓到九點(diǎn)多，這樣對(duì)孩子的身體是不益的,，所以在家里要讓孩子適量用餐,。

9:30—10:30幼兒進(jìn)行集體教育活動(dòng)。具體內(nèi)容各位家長(zhǎng)可看家長(zhǎng)園地里的每周活動(dòng)計(jì)劃,。

10:30—11:00上午游戲活動(dòng)

11:10—11:40是午餐時(shí)間,，小朋友作餐前準(zhǔn)備活動(dòng)，老師提醒小朋友餐前用肥皂洗手,，兩手并攏,，保育員進(jìn)行消毒工作并發(fā)放碗等，老師開始分菜分飯分湯活動(dòng)。老師提醒小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份飯菜,，吃完飯后,，把掉在地上身上的米撿起來，兩個(gè)碗干干凈凈的才能把碗輕輕放在桶里,，進(jìn)行漱口,、洗手、擦嘴巴,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

11:40—12:00是餐后活動(dòng),，這段時(shí)間孩子們欣賞故事,、唱唱歌，散步等

12:00—14:10幼兒午睡

14:10—15:10小朋友起床,，吃點(diǎn)心,。

15:10—15:50下午集體

教學(xué)

16:00小朋友離園,。在離園時(shí)家長(zhǎng)可以客觀地解自己的孩子,。

除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題,。我園的衛(wèi)生保健工作是由吳醫(yī)生負(fù)責(zé)，她是我園的保健醫(yī)生,，也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸,，三問,，四查?？赡芗议L(zhǎng)不了解晨檢牌的用處,。綠色表示孩子健康，當(dāng)然是我們希望的,，紅色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,，黃色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室,、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈,、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,，這些工作由保育員負(fù)責(zé),。【篇2】

各位爸爸媽媽：

首先，我代表大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細(xì),，認(rèn)真,，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng),，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,，帶著這些我們共同的目標(biāo),，就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹,。

（二）班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名,，女生14名,。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如★上課做小動(dòng)作,，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽,，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好,，坐姿隨便,，不肯動(dòng)腦筋等等,；★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚,，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)；（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀,，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,，你們開始行動(dòng)吧,！

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀,，用白紙檢出一個(gè)圈,，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。（游戲總結(jié)）看看有沒有成功的,，請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

總結(jié)：這張只好比我們的孩子,，潔白無暇,，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法,，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì),，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪,；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說,，成不成功看天意,；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下,；你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,，有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)

怎么樣的安排,，邊做邊學(xué)；另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做,，就會(huì)有回報(bào)的,。

（五）幼小銜接問題,，需要我們與您共同努力的方向。

（六）活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到,，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解,！【篇3】

各位家長(zhǎng)朋友

你們好！歡迎您在百忙中,，抽出寶貴的的時(shí)間,，來參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝！

二,、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名,，其中男小朋友13名，女小朋友14名,，有3名新生,，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們教育活動(dòng),，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,，互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師,、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng),。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多,。

三,、

健康：

1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境,。

2,、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快,。

3,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。

4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

5,、能積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈活。

6,、能獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣,。

語言：

1,、樂意與人交談,，講話有禮貌,。

2、能集中注意里傾聽他人講話,，理解講話內(nèi)容,。

3、能清楚地說出自己想說的事,。

4,、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,，對(duì)書籍,、閱讀和書寫感興趣。

5,、會(huì)說普通話,。在家和在園都能說普通話；能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,，當(dāng)好普通話的宣傳使者,。

科學(xué)：

1,、能積極、主動(dòng),、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),，有好奇心，和求知欲,。

2,、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案,。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

4,、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5,、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保的意識(shí),。

6、保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)周邊的動(dòng)植物,，有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長(zhǎng),、生活,。

社會(huì)：

1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心,。

2、能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享，有同情心,。

3,、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

4,、能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,。

5,、熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,。

藝術(shù)：

1、對(duì)環(huán)境,、生活,、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力,。

2,、積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品,，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,，美化我們的生活和環(huán)境。

四,、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面）

五,、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作，取得家長(zhǎng)的配合1,、衛(wèi)生習(xí)慣,、教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手,、臉,、衣服,、鞋子干凈,，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,，因?yàn)?樓水壓小,，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞,，影響環(huán)境,。

2,、安全教育

幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）

幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,，如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄,，離園是要早一點(diǎn),，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照顧不過來。

3,、保險(xiǎn)工作

今年的保險(xiǎn)在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司,，保費(fèi)50元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請(qǐng)及時(shí)（24小時(shí)之內(nèi)）向保險(xiǎn)公司報(bào)告,。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長(zhǎng)處蓋章,。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院

報(bào)銷金額（保險(xiǎn)單上有）

六、家教論壇

如今,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊,，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少,；第三類兼于兩者之間,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣,，三天打魚,、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。各種心態(tài)都有它自身的利和弊,。

比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道,，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程,。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎,？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音,？”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生,。順便插一點(diǎn),，看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同,，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么,？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了,？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。他們讓小學(xué)生開展課題研究,，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料,，寫研究報(bào)告,。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來說是有點(diǎn)不可思議的,。

教育孩子的方法很多,，本學(xué)期我想和家長(zhǎng)門談?wù)勔粋€(gè)問題“如何幫助孩子建立自信心”

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,，人們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越來越激烈,，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，主動(dòng)發(fā)明機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇,。因此，對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講,，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的,。自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定，并期待受到他人,、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向,。簡(jiǎn)略的說,，自信心就是一個(gè)人對(duì)自身力

量的熟悉和充分估計(jì),。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，并經(jīng)常在活動(dòng)中得到錘煉，發(fā)展能力,，能積極地與他人交往,，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí),，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對(duì)艱苦,，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒,，在活動(dòng)中缺少積極性,，不敢提出自己的意見、建議,，活動(dòng)中更少發(fā)言,，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù),。因此,，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，我們要注重采取積極,、適宜的教導(dǎo)方法,，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì),，幫助他們建立自信心,。

那么“如何幫助孩子建立自信心”呢？現(xiàn)在我們把自己的想法,、提議跟家長(zhǎng)們進(jìn)行交流：相信孩子:不少家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子年紀(jì)小,，這也不行，那也不行,，不相信孩子,。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的,。持這種認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一般能比較放手地培養(yǎng)孩子,，并經(jīng)常會(huì)說：“孩子你行！”幼兒是通過別人對(duì)自己的看法來認(rèn)識(shí)自己的,，只要家長(zhǎng)認(rèn)為他行,，孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外,，家長(zhǎng)還要相信,，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識(shí)也很重要,，它能使家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài),，去支持、鼓勵(lì)孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀,、向上的情緒,，并充滿自信。

放手培養(yǎng):孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后,，動(dòng)作,、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識(shí)萌芽,。這時(shí),，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望，什么都要自己來,，雖然常常不自量力,，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的,、尋求自我肯定的需要,。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí)，他們會(huì)

執(zhí)拗地嚷嚷：“我長(zhǎng)大了,！我長(zhǎng)大了,！”遇到這種情況，家長(zhǎng)不要去壓抑孩子,，更不能說：“你不行,！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望，善于引導(dǎo),，給予援助,，滿足他們“我自己”的需求。

另外,，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的,，家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng),?；顒?dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂,，從而增強(qiáng)自信,。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰,，什么都不讓孩子去做,，便剝奪了孩子通過活動(dòng)樹立自信心的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子能力低下,、依賴,、膽怯和自卑,。

多給鼓勵(lì):成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,，是希望受到夸贊,，到了四五歲,，這種喜歡稱贊的心理會(huì)更加強(qiáng)烈,。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無論孩子做什么事,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì),，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足,，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持,。多給鼓勵(lì)不等于不要批評(píng)，但家長(zhǎng)千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,，慣于挑毛病,。家長(zhǎng)若對(duì)孩子否定、指責(zé)多,，就會(huì)使孩子產(chǎn)主自卑心理,。

標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對(duì)孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力,，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到,，屢遭失敗,，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn),，容易使孩子喪失自信心,。另外，有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位,，急于求成,，忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、曲

折的過程,，也是不實(shí)際的,。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯,，開始時(shí)經(jīng)常會(huì)撒得滿桌,，這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子說：“寶寶真能干,，會(huì)自己吃飯了,！”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好,，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會(huì)到會(huì),，從做不好到做得好的,，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高,、過急都不利于孩子的發(fā)展,。

再有，有些盼子成才的家長(zhǎng)常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人,，慣于橫向攀比,。例如，有的家長(zhǎng)到幼兒園去看孩子們的活動(dòng),，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處,，便對(duì)孩子說：“瞧，××比你唱得好,！”“×××畫得比你強(qiáng)多了,，瞧你畫得像個(gè)啥？,！”……以別人的優(yōu)勢(shì)比自己孩子的不足,，家長(zhǎng)的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比,，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心,。因?yàn)椋⒆觽兊陌l(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異,，年齡越小,，個(gè)體差異越大，孩子的發(fā)展各有長(zhǎng)短,，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實(shí)際的,。

家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通,，互相配合,。特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合,，協(xié)同教育,。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的,。

孩子未來所面對(duì)的是充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，家長(zhǎng)要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力,、足夠勇氣和充滿自信的人,，昂首闊步走向社會(huì),，去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn),。

總之,，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長(zhǎng)也沒有必要總是抱怨

自己的孩子有多調(diào)皮,，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣,，他又如何能發(fā)展起來呢,。因此在孩子的生活中,、特別是在家庭生活中,，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由,，少一份約束,，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,，基本的規(guī)則還是要遵守的,，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ),。

在此，我給家長(zhǎng)們的3點(diǎn)建議

1,、欣賞孩子,。

這里有一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,，打破吉尼斯世界記錄,，10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生,，現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位,。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為,，家長(zhǎng)的誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),，沒有注意到大片的白色，大片的光明,。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他,，贊美他,，為他自豪,。”建議我們做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求,，而不是孩子考慮您的需求,。例如，每周孩子們都會(huì)帶回家園聯(lián)系本,，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家長(zhǎng)可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演,、唱歌,、講故事、繪畫等,，然后給他一個(gè)贊揚(yáng),。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異,、尊重差異，不要單純地要求

自己的孩子向別人的孩子看齊,。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。

2,、保持一致,，不遷就孩子

我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的,。因此，在家飲食,、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致,。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,，均衡營(yíng)養(yǎng),，不挑食,。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長(zhǎng)這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,，不允許他拖拉,。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1，3對(duì)1,，甚至4對(duì)1的模式,，這更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出的要求要一致,。如家里的爸爸,、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣,，如此不一致的態(tài)度,，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性,。

3、多關(guān)注我們的《家園共育》,，孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,，作為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要合作伙伴,，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們?cè)谀承┓矫娴膶I(yè)知識(shí)是我們可以利用的,，也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足,。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子,，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,、都有提高,。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足,，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一,、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來得周到,。有時(shí)孩子尿褲子了,、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?，我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地向我們提出來,，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任,。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況,。

七、家長(zhǎng)發(fā)言

八,、結(jié)束

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇五

幼兒園國(guó)慶節(jié)主持詞大好河山結(jié)束語

導(dǎo)語：國(guó)慶節(jié)將至,，幼兒園都在準(zhǔn)備國(guó)慶文藝匯演，下面是小編收集整理的國(guó)慶節(jié)文藝演出結(jié)束語,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)主持詞結(jié)束語【1】

女：美好時(shí)光總覺短暫，歡聚的時(shí)刻總是難忘,。男：難忘這動(dòng)人的旋律,，難忘這美好的時(shí)光。

女：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出,，讓我們?cè)谄笈卫镉用魅盏氖锕?/p>

男：衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,、國(guó)泰民安、祝愿計(jì)劃生育工作一帆風(fēng)順,，蒸蒸日上,，祝愿計(jì)生系統(tǒng)全體干部職工闔家幸福、身體健康!女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。朋友們,，再見!幼兒園國(guó)慶節(jié)主持詞結(jié)束語【2】

女2號(hào)：今夜的星光分外燦爛，今夜的月色分外明媚,，美好的時(shí)光總是這樣悄悄的離去,，我們的晚會(huì)也接近了尾聲，下面再次請(qǐng)出我們的區(qū)xxx為我們的晚會(huì)做總結(jié)性發(fā)言,，請(qǐng)大家送出你們熱情的鮮花和掌聲,，有請(qǐng)區(qū)助女1號(hào)。

區(qū)助女1號(hào)給晚會(huì)作結(jié)束語： 各位來賓,、朋友們：大家晚上好!值此中秋逢國(guó)慶,、天涯共此時(shí)之際，文藝大舞臺(tái)區(qū)特舉辦

－ 1 －

“共迎國(guó)慶,，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì),。我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果,，共享成功的喜悅,，共同祝福祖國(guó)美好的明天。祖國(guó)的繁榮昌盛來自各族中華兒女1號(hào)團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果,，沒有團(tuán)結(jié)就沒有新中國(guó),、也沒有我們祖國(guó)今天的繁榮富強(qiáng);說到團(tuán)結(jié)，如果沒有團(tuán)結(jié),，也沒有我們文藝大舞臺(tái)區(qū)的今天,，文藝大舞臺(tái)區(qū)是一個(gè)巨大的齒輪，我們每位聊友都是其中的一個(gè)小小的齒環(huán),。我祝愿朋友們“月圓家圓人圓事事團(tuán)團(tuán)圓圓,，國(guó)和家和人和天天和和美美”。讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó),，愿您永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!感謝大家的光臨,，感謝各位臺(tái)前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出,，謝謝!謝謝大家,，朋友們，再見,！!主持人串詞;背景音樂：《今夜無眠》

男：非常感謝區(qū)xxx對(duì)晚會(huì)的大力支持,，請(qǐng)大家再次把獻(xiàn)花和掌聲送給她。難忘今宵,，今宵難忘,，敲響的是鐘聲，走過的是歲月,，留下的是希望,，盼望的是美好，送來的是祝福,，收獲的是希望。讓我們?cè)谑碌母栉杪暲?，把一切的疲憊和不快都化作云煙隨清風(fēng)而逝,，愿自由和靜謐伴隨我的祝福悄然而至，帶給你平安和祥和!女1號(hào)：今晚,，秋風(fēng)送爽,，桂花飄香。男：今夜,，華燈綻放,，歡聲響遍。

－ 2 －

女1號(hào)：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂;男：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)。女1號(hào)：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);男：又是一輪花好月圓日。

女1號(hào)：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;男;投入國(guó)慶,，我們有一樣的感概發(fā)自肺腑。

女1號(hào);親愛的朋友們,，我們把祖國(guó)比做母親,。母親是大樹，為我們帶來春色;祖國(guó)是土壤,，輸出的全部血液是為了我們的收獲;祖國(guó)是太陽,，為我們帶來輝煌!今天，就讓我們用歌聲來贊美你--我親愛的祖國(guó)!男：今晚,，我們歡聚一堂,，為她慶賀，為她祝福,，為她歌唱,。和我們一同為她祝福歌唱的還有長(zhǎng)江、黃河,、昆侖,、泰山，還有全國(guó)五十六個(gè)民族的兄弟姐妹,、全世界的炎黃子孫,。

女1號(hào)：親愛的朋友們，共和國(guó)六十四年的風(fēng)雨歷程,，我們讓烽煙成為過去,，讓落后成為歷史。

男：親愛的朋友們,，共和國(guó)六十四年的風(fēng)雨歷程,，我們讓碧血染綠神州，讓春光永駐華夏,。

女1號(hào)：六十四年,，祖**親迎來了她的第二個(gè)六十四年，日月輪回,，斗轉(zhuǎn)星移,，祖國(guó)在風(fēng)風(fēng)雨雨中前進(jìn)，在冰霜寒潮中成長(zhǎng),。她從貧窮走向富裕,，從柔弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從失敗走向成功,，從

－ 3 －

落后走向先進(jìn),，從蒼白走向輝煌今天,，我們偉大的祖國(guó)像巨龍騰飛，像紅日升起在東方,，她的風(fēng)采光照環(huán)宇,，她的成就震驚世界。

男：朋友們,，當(dāng)我們還陶醉在晚會(huì)優(yōu)美的歌聲中時(shí),，晚會(huì)落下帷幕了。讓我們共同祝福我們偉大的祖國(guó),，繁榮昌盛,，國(guó)泰民安!愿文藝大舞臺(tái)區(qū)在今后的網(wǎng)路上碩果累累。

女1號(hào)：各位來賓,，親愛的朋友們,，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x演員們的精彩表演,，感謝晚會(huì)工作人員的真情付出,，感謝所有朋友們的支持和聆聽。祝朋友們晚安!謝謝大家!我們下期晚會(huì)再見,！!男;感謝朋友們的光臨,，讓我們?cè)凇峨y忘今宵》的歌聲中記住這個(gè)美好的夜晚。朋友們?cè)僖姡?幼兒園國(guó)慶節(jié)主持詞結(jié)束語【3】

謝謝孩子們精彩的演出,，大家說孩子們棒不棒?棒就請(qǐng)大家不要吝惜自己的掌聲,，再次把熱烈的掌聲送給我們可愛的孩子們。孩子們表演得好是因?yàn)槲覀冇幸慌鷮I(yè)的優(yōu)秀的幼兒教師,。大家想看我們年輕活力的老師們的表演么?想?我怎么沒有聽到掌聲呢?請(qǐng)欣賞教師舞蹈《愛在人間》,。表演者：

能將這樣一批優(yōu)秀的老師聚在一起，各展才華齊心育苗,，離不開我們的年輕漂亮而又充滿親和力的園長(zhǎng),，有請(qǐng)陳園長(zhǎng)給我們講話!

－ 4 －

陳園長(zhǎng)深入淺出的闡述了我園的理念和精神內(nèi)涵，我們相信在這樣一位能干的園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，我們必將不負(fù)家長(zhǎng)厚望,，我園也會(huì)更加壯大!請(qǐng)相信，您的信任就是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力!一直以來我們都致力于家園共建,，為了您的寶寶請(qǐng)各位為家長(zhǎng)一定要積極配合我們下面的親子游戲，也家長(zhǎng)們用自己的行動(dòng)給孩子一個(gè)榜樣的力量,，也用行動(dòng)告訴孩子你愛他,。真的，這不僅重要,，而且必要,。

用心做教育，全心育寶寶。請(qǐng)家長(zhǎng)們看我們老師的行動(dòng)吧!全體老師請(qǐng)上臺(tái)!快樂的時(shí)光總是短暫,，美好的相聚一定常掛心間,。再次感謝各位家長(zhǎng)百忙之中參加本次聯(lián)歡會(huì)，最后預(yù)祝祖國(guó)華誕快樂,，也祝各位家長(zhǎng)身體安康全家幸福節(jié)日快樂,，親愛的朋友們北大幼教xx新起點(diǎn)幼兒園《我給祖國(guó)媽媽過生日》國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)到此借結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，家長(zhǎng)和孩子們!國(guó)慶長(zhǎng)假后再見!更多相關(guān)文章推薦：

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幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇六

幼兒園升旗儀式主持詞結(jié)束語

導(dǎo)讀：本文 幼兒園升旗儀式主持詞結(jié)束語,，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò),，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享,。

【篇1】

敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家上午好,！

我是大二班的李xx,，我是大三班的徐xx，今天的升旗儀式由我們兩人來主持,，幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞,。

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您,！

徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,，我想起了您！

李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),，我又想起了您,！

徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn),，發(fā)言稿《幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞》,。

李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,，我感謝您,！

李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！

徐：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者,！

李：您不僅是我們的老師,，也是我們的媽媽！

徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,，真誠(chéng)的說一聲：

合：“我愛您——老師！”

現(xiàn)在我介紹升旗手：

我介紹護(hù)旗手：

請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái),！

下面,，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,！【篇2】

a：親愛的老師們

b：可愛的小朋友們

合：大家上午好！

a：我是向日葵二班的小主持人何,。

b：我是向日葵二班的小主持人唐,。

a：你們知道剛剛過去的農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？

b：是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶的節(jié)日。

a：是的,，重陽節(jié)還有很多慶?；顒?dòng)呢！比如：登高,、賞菊,、喝菊花酒、吃重陽糕等等,。

b：爺爺奶奶為我們付出了很多,，他們非常辛苦，所以,，我們要尊敬他們,、愛護(hù)他們，做有愛心的好寶寶,。

a：今天,，擔(dān)任本次升旗的是向日葵二班的小朋友，他們是升旗手：羅叮叮,、孫李翰

b：護(hù)旗手：

a：第一項(xiàng)出旗,。

b：第二項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，請(qǐng)小朋友和老師們面向國(guó)旗行注目禮,，高唱國(guó)歌。

a：第三項(xiàng)家長(zhǎng)講話

幼兒園主持詞結(jié)束語畢業(yè)篇七

幼兒園開學(xué)典禮主持詞結(jié)束語

【篇1】

一,、開場(chǎng)詞：

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊,，春風(fēng)送暖,，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里,，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在,，我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始,。

二、升旗儀式：首先,，是我園新學(xué)期的升旗儀式,，有請(qǐng)可愛的升旗手和護(hù)旗手。

三,、園長(zhǎng)和幼兒寄語：新的一年,，園長(zhǎng)媽媽對(duì)老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對(duì)大家說,，我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。

四,、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：回顧上個(gè)學(xué)期,，我園有52名幼兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒有請(qǐng)過一天,，被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@,。

五,、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩,，下面有請(qǐng)老師們帶來的律動(dòng)《新年好》,，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂,，生活美滿,，掌聲有請(qǐng)!

六、英語律動(dòng)《ifyouarehappyandyouknowit》：小朋友們,，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個(gè)人,，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來英語律動(dòng)《ifyouarehappyandyouknowit》,。

結(jié)束語：新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，親愛的家長(zhǎng)朋友,，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上,，在老師的精心培育下,，我們的孩子，如春天的小苗,，正迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家!

【篇2】

(一),、開學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐,。

2,、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二),、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三),、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五),、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六),、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂節(jié)目表演

1,、大一班：舞龍舞獅

2,、大五班：詩(shī)歌朗誦

3.舞蹈二班：鼓娃迎春

4.大班組大合唱

八、結(jié)束語

新的學(xué)期,，新的面貌,，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明,、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來,，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

在此,，我要借此機(jī)會(huì),，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

【篇3】

(一)開場(chǎng)白

尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們,，大家早上好!

又是一年的春天,，依然是春意盎然，藍(lán)天白云,。

滿載著喜悅和祝福,，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期,。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑,、健康、快樂的成長(zhǎng),。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-20xx學(xué)年度春季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始,。新的學(xué)期,，開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,，迎接新的希望,。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,。

(二)升國(guó)旗()

(三)教師獻(xiàn)花

教師，一個(gè)平凡的字眼,，一群平凡的人,。

正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、關(guān)愛學(xué)生,，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,，于細(xì)微處顯精神,，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,。

也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng),，叫師德,，有一種感動(dòng)，叫師愛,。

在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!

(獻(xiàn)花)

這是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè),。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè),。(哈)

你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光,。

你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師,，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識(shí),，就是播種希望,，傳授做人，就是播種幸福,。

老師這種職業(yè),，就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱“感恩”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊,。青年教師唱歌

(四)徒弟獻(xiàn)花

常言道,，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長(zhǎng)離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),，讓我們努力學(xué)習(xí),，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、師長(zhǎng),，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿,，祝身體健康,，一生平安。(教師登場(chǎng))

(五)青年教師宣誓

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言,。

(六)結(jié)束語

教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師更是世界上最崇高人尊敬的職業(yè),，現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》

在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,，摔倒了爬起來再跑;

在六幼,，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母，學(xué)會(huì)尊重,、傾聽和溝通;

******20xx-20xx學(xué)年度春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,，身體健康!謝謝大家