總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇一

1,、帶好一支隊伍,。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力,。安排好周工作任務(wù),，利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力,。學(xué)期初,，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》,。

2、督促班主任制定好班級工作計劃,，并認(rèn)真實(shí)施。

3,、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生,、學(xué)生出勤、紀(jì)律,、兩操評比、黑板報宣傳,、活動開展,、各種上交資料等,。班主任績效做到當(dāng)月考核,，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動了班主任工作的積極性,、針對性和實(shí)效性,。

4,、及時根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,，利用黑板和口頭通知等形式,，加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo),。

1,、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級制,，對班級的常規(guī)管理和活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

2,、學(xué)期初,，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》，使教師全員,、全面,、全程參與到教育活動中的模式已形成,，效果明顯,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查,。一是,，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》，每天記錄,，當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效，有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性,。二是，對學(xué)生的儀容儀表,、班級衛(wèi)生,、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。三是,，每天大課間活動有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個班級進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,，并要求及時整改,，確保大課間活動學(xué)生安全不出問題,。四是，開學(xué)初,，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,，每天由學(xué)生會值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中,。

4,、規(guī)范升旗制度,，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,，國旗下講話做到定時,、定人、定主題,。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵學(xué)生自我成長,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，懂得成人是成才,。

5,、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序,、課間秩序,、集會秩序,、路隊秩序的文明有序,。各種活動都要堅持整好隊,，放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊并護(hù)送到校門口,。

6,、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,，樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學(xué)意識,。

1．加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律,、自理,、自覺,、自強(qiáng)”的精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。

2．加強(qiáng)對學(xué)生會,、班團(tuán)隊工作的指導(dǎo),，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,，并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動,。

安全無小事,，安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,，在學(xué)校每次行政會議，班主任例會,，全體學(xué)生集會,，教師例會上,，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,，做到責(zé)任到人，工作到位,。

1,、本學(xué)期初,，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時工作中,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。

2,、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,，以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長,。

3、加強(qiáng)對各年級,、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作,。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，防患于未然,。

4,、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育,、交通安全教育、活動安全教育,、飲食安全教育,、人身安全教育,、假日安全教育,、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育,、防溺水教育,。

5,、通過各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來,。如：學(xué)期初安全教育,、周末安全教育,、期中安全教育,、學(xué)校安全教育專欄,、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致學(xué)生家長一封信,、組織學(xué)習(xí)等,。

6,、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育,。

7,、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實(shí)驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改，消除安全隱患,。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理,、豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位,、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn),；是全面深化素質(zhì)教育,、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn),。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢,，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo),，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒又?，在藝體教育、育人環(huán)境,、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個性：

1,、有序開展大課間活動,；

2,、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站,、校園廣播網(wǎng)等平臺,，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動和取得的成果,；

3,、重大節(jié)日舉行慶?；顒樱酒谂e行慶元旦班級布置評比活動,、慶元旦等活動,，將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神,。

4,、召開七,、八年級師會生,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育,。

5,、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎,。

6、開展學(xué)生心理健康講座,，提高學(xué)生抗挫折能力。

7,、召開20xx年秋季美麗家長會，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,，展示學(xué)校形象,，宣傳教育教學(xué)工作,，形成教育合力,，構(gòu)建和諧教育,。

教學(xué)是中心,，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口,。為了營造良好的育人環(huán)境,，做好了校園的凈化,、美化工作,，學(xué)期初,，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),，做到劃分明確,，責(zé)任到班級,。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動,，努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,，處處經(jīng)得起查。

1,、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2,、學(xué)生工作還需加強(qiáng),，工作方法還需改進(jìn)。

3,、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高,。

4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強(qiáng),。

5,、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱,。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃。

2,、結(jié)合我校工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、改革完善班級量化考核辦法,，做到制度化,，精細(xì)化,，常態(tài)化,。各項管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，管好用好學(xué)生會,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，提高學(xué)生的自我管理能力。

6,、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢,。

7、加強(qiáng)德育研究,，集智聚力,，優(yōu)化管理。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任和有關(guān)部門和人員的共同努力下,，順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作中的各項任務(wù),。在此，將本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié)：

根據(jù)《班級管理量化考核細(xì)則》對班級進(jìn)行考核評比,。通過對班主任進(jìn)行規(guī)范的考核，從而有效的保證了班級工作的的質(zhì)量。在本學(xué)期開展的班主任滿意度評估中,，學(xué)生對班主任的滿意度明顯提高。本學(xué)期,，學(xué)校舉行了班主任基本功大賽,，通過筆試和面試答辯，評出了一,、二,、三等獎,，通過活動,，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì),。政教處又分年級召開了班主任工作交流會議，有效的規(guī)范了班主任的工作,。

（1）抓好高一入學(xué)教育,。開學(xué)初，編寫了《高一入學(xué)教程》,，并利用高一一周軍訓(xùn)時間,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊》及我校的各項規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育,，為高中三年奠好基,、起好步。

（2）認(rèn)真落實(shí)細(xì)則,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查,。鼓勵先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,。在班主任獎勵方面,，政教處將每月的考評結(jié)果與班主任津貼掛鉤，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn),，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平,、公正,、公開的原則。

（3）通過召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期,，充分利用了班會這個主要教育陣地,，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,，并確保班會課主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑,，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,，起到教育學(xué)生的目的。

（4）在學(xué)生獎勵方面,，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,。通過長期的德育教育，學(xué)生素質(zhì)不斷提高,，好人好事不斷涌現(xiàn),。評選了優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,、積極分子等,。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園廣播系統(tǒng),，營造良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行下總結(jié),，達(dá)到較好的效果,。

（1）通過三個年級每周一次升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育,。

（2）舉行“愛國季”,、“誠信季”主題教育活動,。通過櫥窗展示、征文比賽,、誠信考試等形式,，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,、誠信教育,。

（3）組織收看《開學(xué)第一課》，要求每位同學(xué)撰寫一篇觀后感,，同時舉辦了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。

（4）各班組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中學(xué)生守則》（新修訂）和社會主義核心價值觀,；

（5）開設(shè)了高一,、高二年級道德講堂，通過學(xué)生喜聞樂見的方式對學(xué)生進(jìn)行道德熏陶,，提高學(xué)生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng),。

（6）開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動。通過led顯示屏,、櫥窗,、荊璞校報等途徑對憲法和中學(xué)生應(yīng)知的法律常識進(jìn)行宣傳普及，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識,。

（7）開展迎新年師生書畫作品展,，本次書畫作品展，共收到師生書畫作品百余幅,，作品不僅內(nèi)容豐富,，而且質(zhì)量極高。學(xué)校組織專業(yè)教師對作品評出了一,、二,、三等獎并對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

（8）開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動,。

學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處,、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動,，分工具體，職責(zé)明確,。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí),、工作,、生活的方方面面。

學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實(shí)施》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,，做到有計劃,，有目標(biāo)，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,，真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生積極的"人生態(tài)度,、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),。

加大宣傳力度,，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心,，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容,。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%,。通過一系列的活動,，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,，同學(xué)們在理想信念,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,，有了明顯好轉(zhuǎn)。

一學(xué)期以來,，我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動”征文比賽,、“我與‘少年蚌埠’行動”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽,、縣微博攝影大賽等活動,，在這些活動中，我校均取得了優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期,，我們順利組織了期中考試家長會，通過家長會,，搭建了教師與家長溝通的平臺,，達(dá)到了家校攜手，共同教育的目的,；同時,，利用四個周末的時間，通過家長學(xué)校,，從家庭教育的重要性,、家庭教育的策略和方法、強(qiáng)化家校溝通等方面做了專題講座,，讓1000多名家長受益,。通過這次活動，搭建了家校交流的平臺,，形成了教育子女的合力,。

學(xué)校牢固樹立了“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園安全工作落實(shí),，消除安全隱患。學(xué)期初,，學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。學(xué)校還利用下講話,、班會課,、宣傳欄、校園廣播等形式對師生適時進(jìn)行安全,，以增強(qiáng)師生的安全意識,。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇三

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,，堅持以教師發(fā)展為本,，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制,，有效地開展教師培訓(xùn)工作,，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。

1,、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制,，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開展課堂教學(xué)活動,。

2,、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用,，提高骨干教師的輻射能力,，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者,。

3,、積極開展校本研修活動，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)效,。

4、挖掘潛力,、整合功能,，形成合力，加強(qiáng)對職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo),，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,，促進(jìn)職初教師盡快成長成熟。

5,、著力開發(fā)校本研修新模式,，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。

（一）常規(guī)工作

1,、開展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動,，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實(shí)施二期課程改革,，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級多媒體制作員培訓(xùn),，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動,。

3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見”行動計劃,，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn),，使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的意識，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn),。

4,、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類,、保管工作,，使資料的管理更科學(xué)、更有效,。

（二）專項工作

1,、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動態(tài)和發(fā)展形勢,，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論,，更好地指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)活動。

2,、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn),。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì),，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣,。

3、建立骨干教師梯隊,，定期例會匯報交流,，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級以上各類研討、展示活動,。

4,、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報告會,、現(xiàn)場展示活動等，脫穎而出,，真正成為學(xué)校的骨干力量,。

5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作,，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動,，要求新教師一學(xué)期主動承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況,。

6,、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識,，培養(yǎng)自學(xué)能力,。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會，壓膽子,，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等,，在活動中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級教學(xué)骨干,。

7,、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對象，鼓勵中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,。及時做好傳遞市,、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。

8,、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作,，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用,，讓教師能夠擴(kuò)大視野,，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9,、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員,，通過三年的努力，力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動,。

10,、以建立教師個人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗的積累,，與時代發(fā)展同步,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

行事歷：

九月份：

①落實(shí)新教師幫教結(jié)對工作。②申報校本研修項目,。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會,。

十月份：

①實(shí)施校本培訓(xùn)項目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試,。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn),。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動。

十一月份：

①校本研修課堂展示,。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會,。③新教師和職前教師座談活動。

十二月份：

①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動,。②校本研修活動,，③建立教師個人電子檔案指導(dǎo)。

一月份：

①新教師上交活動記載本,。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié),。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動方案。④師訓(xùn)工作總結(jié),。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇四

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,，政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實(shí)上級文件精神,，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,，積極開展各類主題教育活動,，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

常規(guī)活動:周一升旗儀式,、大課間堅持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查,、學(xué)生自主管理,，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等,。學(xué)生會對每天的檢查做到記錄與月公布,，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,，而且還不定時的常規(guī)檢查,。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真落實(shí)《開學(xué)第一課》教育活動,，系列開展平安校園構(gòu)建活動。

2,、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書,，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書,、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全,、防溺水安全等責(zé)任書,，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處,。

3,、規(guī)范學(xué)生請假離校制度，如果事假,，必須經(jīng)班主任向家長核實(shí),；如果病假，須有班主任簽字,；請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門,。

4,、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求,，政教及班級每周自查管制刀具,、煙、火柴等危險物品,，每周一次校舍安全排查,，包括校園治安、消防用電,、食品安全等方面,，對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,，每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制,、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生,、心理健康,、防擁擠踩踏、防火防電,、防煤氣中毒,、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等),，認(rèn)真開展活動,，并且及時寫出總結(jié)材料。

5,、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好,，切實(shí)提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力,。

6、本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,，確保校園師生安全不出事故。

7,、每逢節(jié)假日,，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生,、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,，放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長，做好學(xué)生的安全教育及防范,。

1.通過召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,，本學(xué)期充分利用班會這個育人基地,，要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計,，力求班會主題鮮明,，形式多樣，內(nèi)容充實(shí),，從而起到教育學(xué)生的目的,。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩,、文明教育,，從而對學(xué)生思想、道德,、理想,、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果,。

3,、充分利用班報、校宣傳欄,、墻壁文化,、制作的條幅和標(biāo)語，以輔助各種活動,，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,，營造健康文明的校園。

4,、結(jié)合市局下發(fā)文件，開展德育育人活動,，如中華頌中小學(xué)生作文大賽,、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長閱讀活動,、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動,、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動,、“美麗鄉(xiāng)村,、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動,、家訪活動等,，通過開展宣傳、實(shí)施,、總結(jié)等具體的活動,，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上,、文明禮貌的美好校園,。

一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作,，取得了一定的成績,，但也存在一些問題和不足,。大體來說有一下幾個方面：

1、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),，包括師德規(guī)范,、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,，注重教師專業(yè)化,，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2,、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說明心理健康教育還不到位,，與家長的溝通交流也不足,。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),，為保障我校具備良好的校風(fēng),，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，使我校的政教工作上一個新臺階,。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處與各處室密切配合,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合,、全面參與、扎實(shí)工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1、按照學(xué)?！叭珕T育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定,，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，做到了教書育人，管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局,。

2,、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期經(jīng)過三次召開部分班主任老師座談會，重新修訂了《班主任工作工作手冊》,、《班主任考評方案》,，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識,，即精心、精細(xì),、精品,。召開了優(yōu)秀班主任表彰會暨班主任培訓(xùn)會，并舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）首先在開學(xué)初督促各班建立健全班委會，并以級部為單位成立學(xué)生會,。對本級部的各項日常行為進(jìn)行量化管理,。

（2）發(fā)揮學(xué)生會的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班,，檢查督促學(xué)生的日常行為,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（3）本學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生,、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。同時對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報,，在全校掀起了學(xué)先進(jìn),、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮,。

4,、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度,，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”政教處,。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)。

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,，制定了《學(xué)生管理40條》,、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、三操、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實(shí)上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會參與管理,，實(shí)行一日一反饋,，一周一總結(jié)，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,。

1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，升旗和升旗語分班級輪流進(jìn)行,，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,，定期開展安全法制教育。通過專題手抄報的刊出,，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識,，提高了學(xué)生自我防范的能力。

3,、加強(qiáng)了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,，并每天進(jìn)行檢查督促,。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合,，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,，成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評,。

4,、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個教育主題,，結(jié)合這一主題每周再確定一個小主題,，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育,、理想教育,、安全法制等教育。

為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中,。本學(xué)期政教處,、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”,、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等活動,，豐富了校園文化生活,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生多元化評價成長手冊進(jìn)行了部分調(diào)整,，同時通過周督促,、月檢查等措施,，本學(xué)期更好的對學(xué)生的多元化評價落到了實(shí)處。

按照分工,，在省規(guī)復(fù)評工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：

1,、配合各年級制作完成了辦公室文化設(shè)計工作、班級文化設(shè)計工作,。

2,、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計工作。

3,、檔案：負(fù)責(zé)整理了c22,、學(xué)校校務(wù)公開；c26,、師德建設(shè),；c29、班主任隊伍建設(shè),；c38,、校園文化活動；c40,、安全管理,；c41、安全教育和健康教育,；c43,、德育工作；c44,、德育活動,；c45、德育主題教育,；b18辦學(xué)特色等10項內(nèi)容,，共計102個檔案盒

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作,，取得一定成績,，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)校的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，政教處在校長辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動,，以抓師德為目標(biāo),，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育,、紀(jì)律教育、安全教育等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)總結(jié)如下：

為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué),，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商,，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃,，精心組織,，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容,，做到了有的放矢,。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓(xùn)練,，在這個嶄新的課堂里,，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗，展現(xiàn)出了堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,。在8月29日的會操表演中,，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮,、齊步走,、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號,、整齊的隊伍,，規(guī)范的動作、昂揚(yáng)的斗志,，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為讓每一個學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展,，讓更多的'孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育,，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學(xué)校生活,、規(guī)章制度詮釋,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育,，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊,，全面發(fā)展，全面進(jìn)步,，全部成材,。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”,，《城舒中學(xué)班級量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等）,，杜絕在校學(xué)生的違紀(jì),、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全,，確保校園的安全穩(wěn)定,，為教育教學(xué)營造良好的氛圍。

班級量化管理評比工作自上學(xué)期啟動以來,，取得了很好的效果,。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中,，政教處組織人員重新修訂了管理條例,，及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布，以便表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,。經(jīng)過各個部門的共同努力，我校集會紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn),，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高,，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車,，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,。學(xué)生在操場、教室和宿舍吃零食,、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡,，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項集中整治活動,，清潔校了園,，美化了環(huán)境，提升了品味,，也凈化了心靈,，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長的一致好評,。

學(xué)生教育,，要以德育為先，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感,；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意,，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量,，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系,，弘揚(yáng)自由、平等,、正義,、法治的道德觀念。為此,，政教處爭取并珍惜每一個機(jī)會,，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺和敬業(yè),、誠信,、友善的道德情懷。

1,、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識競賽,。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個環(huán)節(jié)：個人必答題,、小組必答題和搶答題,。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎,。通過此次競賽,，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識,、權(quán)利意識，牢固樹立了青少年崇尚法律,、遵守法律的意識,。

2,、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過層層選拔,，高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國,，我親愛的祖國》，時而慷慨激昂,，時而低沉悲傷,，時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸,，表現(xiàn)優(yōu)秀,，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

3,、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下,，我校選手用心詮釋,、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力,，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績,。

班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，也是一個班中全體任課教師教學(xué),、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進(jìn)一步端正教育思想,，明確班級管理目標(biāo),，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色,，政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓(xùn)計劃,。