寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
皮皮魯讀后感500字篇一
皮皮魯讀后感500字
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皮皮魯讀后感500字(一)
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話,。但是我也很喜歡這本書,。書中描寫的都是男孩子們的活潑丶勇敢,和“怪”想法,。12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的男孩子,同時(shí)也是個(gè)愛發(fā)明,、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒,。他天真活潑,頑皮又可愛,。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,,而被鞭炮彈上了天,,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘,。上化學(xué)課時(shí),,皮皮魯好奇地將襪子放進(jìn)化學(xué)劑里,,結(jié)果穿上這種襪子后,,他長高了不少,。皮皮魯還是個(gè)愛玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子,,還拿了神奇的縮小噴霧器,把自己給變小了,,進(jìn)入小房子里玩兒了個(gè)痛快,。皮皮魯還當(dāng)了一回“兔子”。因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅涡炖蠋熖M约旱膶W(xué)生上進(jìn),,而兔子是又乖又聽話的動(dòng)物。徐老師就把全班學(xué)生變成了兔子,。
看了《皮皮魯傳》這本書后,,我明白了一個(gè)道理,。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神,。人類社會(huì)的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而來的,。發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,,他忍不住去試一試。結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”,。他的這一舉動(dòng)遭到了大家的嘲笑,。但是,,正是由于這種好奇心,,愛迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,,成為人類社會(huì)偉大的發(fā)明家。
我也想成為皮皮魯,,他和我都喜歡創(chuàng)作,,我希望做一名創(chuàng)作家因
為可以創(chuàng)作出許多造福人類的東西。
皮皮魯讀后感500字(二)
放假了,,終于有時(shí)間看書了,,可我的口味并不限于家中的藏書,,這不,,我馬上去朋友家里借了一本《皮皮魯蒙冤記》。
打開一看,,我就被里面那精美的圖畫,有趣的內(nèi)容吸引住了,,我如饑似渴地讀著,。這本書主要講皮皮魯蒙受了不白之冤。其中皮皮魯為救老師的孩子,,沒有上學(xué),,而遭到老師的批評(píng)這一段最讓我感動(dòng),。皮皮魯?shù)玫搅艘粋€(gè)神奇的收音機(jī),。這個(gè)收音機(jī)能知過去未來,皮皮魯從中知道了他的班主任徐老師的孩子小京京明天會(huì)得急性闌尾炎,,如果不早點(diǎn)把他送到醫(yī)院,,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以第二天早上,,皮皮魯5點(diǎn)鐘就起床了,,吃好飯以后,他馬上去找徐老師,??尚炖蠋煵幌嘈牛€叫皮皮魯回去寫檢查,。上課時(shí),,徐老師的鄰居王大爺跑來告訴她說小京京生病了。等徐老師急急忙忙跑到醫(yī)院時(shí),,醫(yī)生對(duì)她說,,小京京已經(jīng)沒事了,幸虧是皮皮魯及時(shí)把他送到醫(yī)院來了,。徐老師這才相信皮皮魯?shù)脑?,連忙對(duì)站在旁邊的皮皮魯說對(duì)不起,。
看完這本書,我相信你一定和我一樣感動(dòng),。我決定也要像皮皮魯一樣義無反顧地去關(guān)心,,幫助別人,哪怕蒙受不白之冤,。
皮皮魯讀后感500字(三)
你知道皮皮魯和魯西西嗎,?他們是作家鄭淵潔筆下的童話人物,是兩兄妹,,皮皮魯代表了學(xué)校里的落后生,,他性格頑皮,愛惡作劇,,但本性善良,,有同情心。魯西西是優(yōu)秀生的代表,,是家長和老師喜愛的孩子,。
《皮皮魯總動(dòng)員》系列中我最喜歡看《皮皮魯和夢中人》,《皮皮魯恐怖易位》和《皮皮魯和罐頭小人》,?!秹糁腥恕氛f的是皮皮魯在上學(xué)的路上碰到了昨晚出現(xiàn)在他夢境中的來自夢世界的女孩夢薇,她誤入人間,,并且在人間只能存活三十天,,只有全世界的人同時(shí)入睡,她才能回到夢世界,。皮皮魯全家決定幫助夢薇完成這個(gè)不可能完成的任務(wù),,最后他們給夢薇移植了人類的器官,把她改造成了人類成員,?!镀て斂植酪孜弧肥钦f皮皮魯在一次補(bǔ)習(xí)功課時(shí),由于雙方壓力都過大,,皮皮魯和老師的身體互換了位置,,大腦和思維卻保留了原來的,在這段時(shí)間里,,老師思想的皮皮魯學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),,皮皮魯思想的老師實(shí)行了真正的快樂教育?!豆揞^小人》的故事非常有趣,,魯西西在開午餐肉罐頭時(shí)發(fā)現(xiàn)里面沒有肉,而有五個(gè)火柴大小的小人,,為了保護(hù)這五個(gè)小人,,魯西西差點(diǎn)也成了爸媽和老師眼中的壞孩子,,魯西西也體會(huì)到了自己平時(shí)對(duì)落后生的偏見,五個(gè)罐頭小人各有長處,,最后也贏得了大家的認(rèn)可。
這些童話故事想象力豐富,,很值得我們一看,。,希望能幫助您,!
皮皮魯讀后感500字篇二
皮皮魯讀后感
導(dǎo)讀:本文 皮皮魯讀后感,,僅供參考,如果能幫助到您,,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享,。
一本書,一篇文章,,一段話,,幾句名言,一段音樂,,或者一段視頻后,,把具體感受和得到的啟示記錄下來,就是屬于自己的讀后感。為大家?guī)硪黄て斪x后感范文,,僅供參考,。
《皮皮魯》讀后感_250字
這個(gè)星期老師讓我們看一本鄭淵潔作家寫的童話大王!書名叫“皮皮魯?!?/p>
老師說完的的當(dāng)天,,我就纏著媽媽給買回來了,當(dāng)天晚上寫好作業(yè),,我就迫不及待地打開了它,,坐那聚精會(huì)神,專心致志的看起來,,不看內(nèi)容并罷,,一看就愛不釋手了。讀著讀著,,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)精彩的童話世界,,我似乎能看見他們的思想,和一個(gè)個(gè)栩栩如生的臉龐,。和里面的人物快樂地交流著,,共同探索著!感受著他們的喜怒哀樂,盡情地遨游在這個(gè)美麗的童話世界當(dāng)中,。每一個(gè)內(nèi)容都精彩紛呈,,豐富多彩,,誘惑你不由自主的去看完它。
書中的人物對(duì)話也妙趣橫生,,輕松活潑,,還有好多的好詞好句,及成語……更有許多含有教育意義的句子,,讓我們深受啟發(fā),,它還豐富了我們課余假日的生活,更鍛煉了我們的思想能力,。
通過讀這本書,,讓我受益匪淺,使我愉快的愛好了閱讀,,還為我開創(chuàng)了豐富的想象道理,,我還真想著有一天,我也會(huì)親自寫一篇美麗的童話哦!
《皮皮魯總動(dòng)員》讀后感_200字
《皮皮魯總動(dòng)員》已經(jīng)紅遍了整個(gè)中國,,這是“童話大王”鄭淵潔寫的,。我最喜歡《皮皮魯總動(dòng)員之思想手》。
一個(gè)小女孩的手也有了一個(gè)大腦,,她和爸爸媽媽說她的手有思想,,可他的爸媽卻不相信。于是帶她去做了一個(gè)智商測試,,大夫要她用手寫出世界上的許多難題,,至今還沒解決的也有。她通通的都寫出來了,??梢媚X子回答是,她卻一問三不知,。最后大夫相信她的手有思想,。后來,在一次車禍中,,相信那個(gè)小女孩的大夫,,被撞了,結(jié)果裝傻了,。最后小女孩把她的手上的大腦捐給了大夫,。
我們到至今有幾個(gè)人會(huì)這樣做?世上有還有幾個(gè)這種人?但愿你是一種這樣的人,你是嗎?自己想想……
江西省新余市渝水區(qū)明志小學(xué)六
《皮皮魯逃亡雅典娜》讀后感_450字
我看完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,,這本童話書的作者是被人們稱譽(yù)為“童話大王”的鄭淵潔,,他是中國文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯,、魯西西,、羅克,、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到:皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個(gè)巨大的309暗室,。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門,、銀門、銅門,、鐵門,。金門里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光,。一個(gè)叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。跟著皮皮魯來到了金城,。金雙龍一見到這么大的金城,,就想拿這座城市換錢,最終被皮皮魯識(shí)破了,,白金國王把金雙龍給抓了起來,。
銀門里是一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)專家,,實(shí)驗(yàn)專家想把做的致聰盔給人類帶來好處,。皮皮魯拿過致聰盔,給一頭豬做實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了,,原來那頭笨豬一下子擁有了上百多位名人的智慧,豬的到來不但沒有給人類帶來好處,,而且還造成了地球的毀滅,。皮皮魯趕快把致癡盔戴到豬的頭上,豬馬上變傻了,,經(jīng)過工人的幫助下,,終于把地球安回了軌道上……
我越看越喜歡,這本書非常有趣,,受到了很多小朋友的喜愛,。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看,。里面語言通順,、富感染力,好詞好句非常的多,,是一本小朋友愛看的好書,。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過,,建議你一定看一看,,它一定會(huì)給你帶來極大的想像力和收獲,。
《皮皮魯傳》讀后感_450字
今天,我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》,。它講述了皮皮魯外傳,、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī),、紅塔樂園,、馴兔記、名畫**,、巴斯波和他的飛碟,、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個(gè)故事了:世紀(jì)末危機(jī),。如果你沒看過,,趕緊看看咯。
世紀(jì)末危機(jī)講述的是:在茫茫的宇宙里,,不只是我們地球有生命之源——水,,而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋,,他們很嫉妒人類有這么好的皮膚,,于是他們決定讓人類都變成動(dòng)物。皮皮魯?shù)弥诉@個(gè)秘密,,并決心為了保護(hù)人類而斗爭,,于是開始了一場場激烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔,,取得了勝利,。
我為什么愛看這本書呢?因?yàn)檫@本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海,無邊無際,。只要你敢于想象,,你仿佛就變成了作曲家,任何音符都任你擺布,。除此之外,,它還有一些幽默風(fēng)趣的語言,使你會(huì)忘記疲勞和困乏,,并且會(huì)覺得輕松和快樂……,。更重要的是,他還給我們講述了豐富得知識(shí),。譬如:人是有雙面性的,,老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。
眼看著就要和大家再見了,如果你想看《皮皮魯傳》的話,,別忘了買一本喲,,!它可是物美價(jià)廉的喲……
陽光小學(xué)三
《皮皮魯與幻影號(hào)》讀后感_250字
三(3)彭靜溪
寒假里,我讀了許多書,,其中有一本我最喜歡看,,它的名字叫《皮皮魯與幻影號(hào)》。
幻影號(hào)有閃電般的速度,,這就讓我很驚奇的了,,而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳,還可以在水里遨游,,在天空中飛翔,。這本書讓我感到這個(gè)世界真是無奇不有。
我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號(hào),,而我卻不可以?就因?yàn)檫@,,我對(duì)皮皮魯是又羨慕又嫉妒,。
但是當(dāng)我讀到幻影號(hào)告訴了皮皮魯,,它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生,,皮皮魯義不容辭的接受了這個(gè)偉大又危險(xiǎn)的任務(wù)的時(shí)候,。我又開始很喜歡他了,。
說了那么多,大家想知道故事的作者是誰了吧,,他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!
鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事,。這是因?yàn)樗麑懙氖钦鎸?shí)的家庭人物,加上他豐富的想象力,,就讓我們小朋友以為是真實(shí)的故事了,。
你如果也想知道全部的內(nèi)容,那就看《皮皮魯與幻影號(hào)》吧!
皮皮魯讀后感500字篇三
皮皮魯讀后感
皮皮魯讀后感400字
今年寒假,,我讀了《皮皮魯魔鬼訓(xùn)練營》這本書,,我感觸很多。逆向思維也是正確的,。如:三個(gè)諸葛亮合成一個(gè)臭皮匠,、一個(gè)巴掌拍得響、早起的蟲子被鳥吃,、閃電閃電
我最喜歡的是閃電閃電,。皮皮魯是一個(gè)活潑、可愛頑皮的小男孩,。因?yàn)榘职值难?,媽媽買了電褥子。皮皮魯覺得電褥子會(huì)發(fā)熱,于是他就有了逆向的思維,。皮皮魯忽然想起爸爸有一瓶能讓身體變熱的藥,。他就吃了一片,然后把電褥子插上電,,自己躺在電褥子上,。結(jié)果自己身上竟然有電。這樣壞人就無法傷害他了,??墒撬煌鈬私壖芰耍牭酵鈬脗瘟拥牟孰娰u給我們,,他這樣是不道德的,。皮皮魯不希望花很多錢買到彩電卻是假的。他就用自己的閃電的技能去阻止他們,。外國人還想把皮皮魯送到國外,,因?yàn)樗麄兪窍冗M(jìn)的國家,不能讓中國擁有這種特殊的技能,。
從這個(gè)小故事中我懂得了,,做人不能為自己的利益去傷害別人。要向皮皮魯一樣,,做一個(gè)正直,、正義勇敢的人。皮皮魯還給我們中國人爭光,!我們要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)木?,像他一樣機(jī)靈、機(jī)智,。
皮皮魯讀后感400字
暑假我看了本《皮皮魯外傳》,。這本書是童話大王鄭淵潔叔叔寫的,里面講了一個(gè)膽大調(diào)皮的男生皮皮魯,。
這本書主要內(nèi)容是:皮皮魯向小伙伴們逞強(qiáng),,說他能坐二踢腳上天。他用竹竿和許多鞭炮做了一個(gè)巨型的二踢腳,,然后坐著它飛上了一塊云彩上,。他發(fā)現(xiàn)了一座巨大的圓形建筑物,他跳窗進(jìn)去了,。里面有一座地球之鐘,,他撥快了地球之鐘,讓地球轉(zhuǎn)得飛快,。他回到地球上時(shí),,發(fā)現(xiàn)人人都被轉(zhuǎn)暈了,昏昏欲睡地,在夢中生活,。沒有法律的制度,,地球上發(fā)生了很多的怪事。皮皮魯這才知道自己闖了大禍,!他決定撥回地球之鐘,。歷盡千辛萬苦,他坐著飛車回到彩云上,,終于撥回了地球之鐘,。
我很喜歡皮皮魯,他是個(gè)頂天立地的小男子漢,,敢作敢當(dāng),,知錯(cuò)就改。人嘛,,總會(huì)有缺點(diǎn)的,。如果我是皮皮魯,我就不會(huì)把地球之鐘撥快,,而是撥慢,,因?yàn)檫@樣一來,我就有很多很多的時(shí)間玩了,,嘿嘿,!
哈哈,你是不是覺得我也和皮皮魯一樣調(diào)皮,、一樣可愛呀!我想對(duì)皮皮魯說:皮皮魯,,我很想和你成為好朋友,,幫你改正缺點(diǎn),向你學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),!
皮皮魯讀后感400字
皮皮魯是膽子特別大,、特別淘氣的一個(gè)小男孩,在他身上發(fā)生了許多的趣事,。
有一次,,他竟然遇上了開著飛碟來光顧地球的巴斯波,由于它的飛碟壞了,,被迫降在了皮皮魯?shù)募?,?dāng)他修理好飛碟臨走時(shí),送了皮皮魯一瓶液體,,只要滴一滴,,就能變成超人,無所不能。就在第二天的跳欄時(shí),,皮皮魯嘗試滴了一滴,,當(dāng)他跳過了2。2米的欄桿時(shí),,體育老師發(fā)瘋似地向空中猛揮著拳頭,,說:奇跡,天才,!
皮皮魯誤入了三眼國,,那兒的人都有一只勢利眼,可皮皮魯就是不愿意當(dāng)勢利眼,,結(jié)果入了獄,,后來他又憑借智慧順利出逃。
多么神奇??!鄭淵潔叔叔的想象就像遼闊無邊的大海,無窮無盡,,讓你愛不釋手地一個(gè)勁兒讀下去,。這是一篇很神奇的童話,只可惜沒有續(xù)集,。
皮皮魯就是這樣一個(gè)可愛的男孩,。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇,但他的那份敢作敢當(dāng),、不畏困難,、正直勇敢和聰明機(jī)智的精神很值得我學(xué)習(xí)!
皮皮魯讀后感400字
《皮皮魯和奔騰驗(yàn)鈔機(jī)》這本書是童話大王鄭淵潔的作品,。我看過《皮皮魯與魯西西》系列的書不少,,也收藏了好幾本,這是最近新買的,,才看完,,非常科幻,,但又讓人覺得很真實(shí),。
主人公望子成龍,想讓自己的兒子卓爾不群,,于是買了一部電腦想讓兒子早點(diǎn)接觸,。主人公工作在一家生產(chǎn)驗(yàn)鈔機(jī)的公司。有一天,,他突發(fā)奇想:如果把鈔票連接著電腦會(huì)怎么樣,?于是他做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),,奇怪的是電腦并沒有壞掉或報(bào)廢,而是出現(xiàn)了一個(gè)畫面,,是這張鈔票的經(jīng)歷,,他趕快叫來妻兒見證這神奇的一面,這讓他們大吃一驚,。然后他們做成了電影發(fā)到網(wǎng)上,,立刻引起人們的注意,有一位導(dǎo)演出錢想買這個(gè)方案,,就這樣,,他們家發(fā)了。其實(shí)以前我對(duì)這個(gè)錢沒什么概念,,無非就是能買到好吃的,,實(shí)在沒有想到故事里發(fā)生的事,真是太有想象力了,。
推薦大家看這本書,,里面會(huì)有許多你意想不到的事。皮皮魯讀后感400字
第二天皮皮魯高高興興地去遙控老師了,。第一節(jié)課下,,皮皮魯拍下了老師的指紋。??!可以遙控了。皮皮魯操作很順利,,哇,!一遙控,老師果然變得溫和多了,。后來,,其他同學(xué)知道后,都稱皮皮魯和他的這幫朋友們是機(jī)靈鬼,。
最后我要告訴你,,這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,,可不是真的喲,。如果你遙控了老師,那老師還怎么教我們知識(shí)呢,,對(duì)嗎,?
皮皮魯讀后感400字
我讀完《皮皮魯遙控老師》就能寫一篇讀后感,你來看一看,,讀一讀,,希望你能喜歡,。
孫友超是皮皮魯?shù)陌嘀魅巍5瞧て敽苡憛拰O友超老師,。因?yàn)樗刻觳贾玫淖鳂I(yè)很多,。連皮皮魯都要做到11點(diǎn)呢!再說,,班主任上課很嚴(yán)格,。所以皮皮魯把自己的朋友叫起來一起想辦法。突然,,貝塔想出了一個(gè)好辦法對(duì)大家說:我們創(chuàng)造一個(gè)遙控器來遙控老師吧,!大家連連答應(yīng)。這個(gè)遙控器有被人家偷了還不能使用的特點(diǎn),。
皮皮魯讀后感500字篇四
讀《皮皮魯和童話》有感
五年三班 唐開軒
a城的孩子們多么可憐,,在讀《皮皮魯和童話》時(shí),我不停地感嘆,,同時(shí)多么慶幸自己生活學(xué)習(xí)在九方小學(xué),。
a城的孩子學(xué)習(xí)是最苦最累的。他們每天要做大量的作業(yè),,兩千本作業(yè)本也只夠使用三天,,我的媽呀,這還讓人活嗎,?幸虧他們遇到了遠(yuǎn)謀博士,,他看了皮皮魯?shù)男藕螅畋硗?,決定給孩子們一個(gè)童話節(jié),。在童話節(jié)中孩子們?nèi)窟^上了幸福的生活了。
不比較不知道,,拿我的學(xué)習(xí)生活和a城的孩子一比較,,我就覺得自己太幸福了。平時(shí),,我是身在福中不知福,,我多么想邀請(qǐng)皮皮魯在我們學(xué)校來,讓他嘗嘗天堂的滋味,,他們學(xué)校就是地獄,,是魔鬼之都。我真想高呼:九方小學(xué)的學(xué)生多么幸福,!
我這就向a城的孩子介紹天堂般的九方小學(xué)吧,。我們學(xué)校上午四節(jié)課,上午語數(shù)外只有三十五分鐘,,音樂信息科技這些課卻是一個(gè)小時(shí),,a城孩子羨慕吧,!下午的課更好玩,體育美術(shù)電腦電影課,,還有一個(gè)下午上的是自己選擇的社團(tuán)課,,你們那么討厭自己的學(xué)校,而我卻天天盼著上學(xué),,能盡情做自己喜歡的,,無拘無束地生活學(xué)習(xí),這不是天堂般的生活嗎,? a城的孩子基本沒什么愛好,,學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得他們喘不過氣來。我的愛好是籃球,,社團(tuán)課在老師的指導(dǎo)下,,我可以和同學(xué)們打一下午籃球,還可以組隊(duì)比賽,,另外幾個(gè)下午,,我和幾個(gè)籃球隊(duì)的同學(xué)一起在老師的訓(xùn)練下盡情打籃球。每個(gè)同學(xué)都可以選擇自己喜歡的項(xiàng)目,,喜歡的老師,,學(xué)校盡量讓每個(gè)同學(xué)的特長得到發(fā)展。父母也支持我的愛好,,還經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通,。我愛我的老師和父母。
回家后一般是半小時(shí)的作業(yè),,然后看看電視散散步,,時(shí)間允許的話就看看課外書,九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床,。家里的生活學(xué)習(xí)也很輕松愉快,。想起a城孩子的痛苦,我不禁打了一個(gè)寒顫,,他們太可憐了,。我想跟梁校長說:把a(bǔ)城的孩子接到我們學(xué)校來吧,或者梁校長能給a城的校長寫封信嗎,?要他們校長向我們校長學(xué)習(xí),,不要苦死皮皮魯他們了。
我還想告訴a城孩子一個(gè)更好的消息,,今年寒假作業(yè)改革了,。梁校長真是我們的好朋友,,知音姐姐,,對(duì)我們真體貼關(guān)心,。今年的數(shù)學(xué)作業(yè)是做一張手抄報(bào),沒有英語作業(yè),,要求每天鍛煉一小時(shí),,閱讀一小時(shí),練一練鋼筆字,。這一次寒假過得前所未有的幸福,。梁校長萬歲!電視里說大家好才是真的好,,我希望我們的梁校長能夠救救a城的孩子,,讓他們也過上我們這樣的幸福生活。
讀《皮皮魯分身記》有感
五年三班
李飛揚(yáng)
孩子的理想是由自己決定的,,不是由家長和老師控制的,,這是我讀《皮皮魯分身記》后最大的感想。
皮皮魯是一個(gè)男孩子,。有一天,,他分身了,變成了兩個(gè)皮皮魯,。一個(gè)皮皮魯聽從老師家長的安排,,成了一名徒有虛表的工程師,一事無成,。另一個(gè)皮皮魯?shù)睦硐胧浅蔀楫嫾?,他一直按照自己的興趣愛好,自覺努力畫畫,,成長過程中,,他過得輕松愉快,長大后成了一名遠(yuǎn)近聞名的畫家,。
作為一個(gè)未成年的孩子,,你有自己的理想嗎?你的理想是由誰決定的,?你的家長是否強(qiáng)逼過你:長大后必須成為xx,,不準(zhǔn)做xx。在此,,我想對(duì)全世界強(qiáng)逼孩子成為xx的家長說:“你們?yōu)槭裁匆髿⒁粋€(gè)孩子的夢想,,說不定你們的孩子就像皮皮魯一樣,只有在自己喜歡的工作上才能做出偉大的成就,。家長們,,你們扼殺了多少人才啊。
我的理想是做一名生物考古學(xué)家,。我太喜歡考古學(xué)家挖掘分析出來的古代遺物了,。尤其是恐龍化石,,我買了各種有關(guān)恐龍的書籍,從書上了解了很多恐龍化石,,只要聽到展覽恐龍有關(guān)遺物的,,我都想去參觀。很多時(shí)候,,古代的恐龍出現(xiàn)在我的夢里,,我和他們成了好朋友。媽媽帶我參觀西安的半坡遺址館,,酷暑下,,我一人在里面呆了兩個(gè)小時(shí),后來被媽媽連喊帶逼弄出來了,。我實(shí)在太喜歡考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的這些古代文物了,。可是媽媽不喜歡我成為考古學(xué)家,,她要我成為工程師,。我訂書時(shí),她常?;ǖ粢恍┛脊欧矫娴臅?,我哀求她,她也不肯,。媽媽看我太癡迷與古代化石和文物,,常常收掉我的書,擺上枯燥無味的奧數(shù),。我和朋友討論考古的事,,她常在旁邊嘀咕。這樣的家長很多,。我們班有些同學(xué)想成為漫畫家,,他們家長也百般呵斥,阻撓他們學(xué)習(xí)漫畫,,有時(shí)還燒他們的書,,真是野蠻。
每個(gè)孩子都應(yīng)該根據(jù)自己的愛好,,有一個(gè)自己的理想,,家長不應(yīng)該阻撓孩子的理想。我看了《皮皮魯分身記》覺得那個(gè)在大人的強(qiáng)逼下成了工程師的皮皮魯還可憐,,我央求媽媽也讀了這個(gè)故事,,媽媽不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家長都來讀讀《皮皮魯分身記》理解一下我們這些可憐的孩子吧。
皮皮魯讀后感500字篇五
他進(jìn)了三眼國,,誰看他勢利眼了都閃紅光,,不理他,好不容易有個(gè)人的勢利眼閃綠光了,,竟然是便衣警察,他被抓了,,他寧死不當(dāng)勢利眼,,被關(guān)進(jìn)了牢房,皮皮魯讀后感,。他為了就另外很多也是兩只眼睛的人而三天不吃飯,,從鐵欄了鉆出去,把牢房的鑰匙偷來,,救了所有牢房里的兩只眼的人,,但是他開開最后一扇門的時(shí)候餓昏了,醒來的時(shí)候,,人們給他吃最好的食物,,他很快就恢復(fù)了體形。他們?cè)谛乜谫N上紙片上面有的寫“主任”,,有的寫“宰相”,,還有“副國王”、“秘書長”,、“司令”,、“將軍”……反正都是大官!一上街大家全都磕頭,,一定要拉他們?nèi)ニ麄兗页燥垺?/p>
皮皮魯去溜溜家做客,,他們從柜子里拿出五條煙、七瓶酒,、二十四筒罐頭,、三十盒巧克力,放在皮皮魯面前,?!澳唾p兒媳婦一個(gè)臉吧!”溜溜夫人一邊噴著酸氣一邊說,。皮皮魯實(shí)在受不了,,覺得不如呆在監(jiān)牢里舒服。他眉頭一皺,,悄悄把手伸到胸前,,撕下那張“部長”紙牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當(dāng)他倆的干爹,突然勢利眼發(fā)出了紅光,。溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來,,指著皮皮魯破口大罵,“你是從哪兒來的,?小叫化子,,敢進(jìn)我們家偷東西!” 溜溜和夫人向皮皮魯撲過來,,皮皮魯跳到沙發(fā)后面,。他倆撲了個(gè)空,由于使勁太大,,趴在沙發(fā)上起不來,。皮皮魯急忙跳窗戶跑了。皮皮魯逃出三眼國后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子,,他讓他們和好了,,他們都一起玩了。
皮皮魯給一二三四五總統(tǒng)治病,,他開會(huì)上癮了,,開會(huì)凈討論亂七八糟的問題,好了大臣鼓掌,,大家開會(huì)開得都屁股磨出厚厚的老繭了,。他們弄暈了1234567,被關(guān)在牢里,。一個(gè)官的鼻子被咬了,,他在上面灑辣椒面,那個(gè)官痛暈了,,皮皮魯?shù)巩?dāng)官了,。奇奇市長叫他抓女孩來,他叫女孩子逃走,。
他后來又上天了,,把地球的轉(zhuǎn)速恢復(fù)了,一切都恢復(fù)了,。我們要像皮皮魯學(xué)習(xí),,敢作敢當(dāng),犯下的錯(cuò)誤要改正,,并且挽回,,而不推卸、逃避,。
皮皮魯,,是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,。但經(jīng)歷了太多不平凡的事。象病菌老大衰獵獵,,豆芽兵,,309暗室,紅沙發(fā)音樂城,,罐頭小人,,沙漠潛艇等等,最驚心動(dòng)魄就是309暗室,。
皮皮魯在家里的柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暗室,,里面有四扇門:金門、銀門,、銅門和鐵門,。每扇門上都有一把大鎖,。當(dāng)皮皮魯打開金門時(shí)有一個(gè)漆黑的隧道,,當(dāng)走出隧道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金碧輝煌的古鎮(zhèn),還有金樹,、金人等等他們從皮皮魯口中得知自己是無價(jià)之寶,,但是金人們不知道什么是大炮、飛機(jī),、電視,、電腦、汽車等等,所以一部分金人想上去享受可他們不知道人想要錢想瘋了,。
只要金人上去,,那金人們就活不成了。皮皮魯一家人決定保護(hù)金人,,此后,,“有花不完的錢不會(huì)幸福”這是皮皮魯?shù)陌职殖煸谧爝叺囊痪湓?,讀后感《皮皮魯讀后感》,。
“想買什么就能買什么是一種不幸”這是皮皮魯?shù)膵寢尦Uf的一句話。暑假到了,,皮皮魯一家人準(zhǔn)備進(jìn)入銀門銅門鐵門里,。銀門里是一個(gè)名人大腦實(shí)驗(yàn)室;銅門里是控制天氣的操控臺(tái),;鐵門里是一個(gè)骷髏房,。皮皮魯一家人知道如果把這個(gè)暗室告訴政府,那金人就活不成了,,大腦實(shí)驗(yàn)室里的人也活不成了,,銅門、鐵門里的人也同樣如此。所以家人決定不把309暗室的秘密說出去,。
皮皮魯全家對(duì)外守口如瓶,。從此以后,309暗室除了皮皮魯一家人以外沒有人知道它,。
這個(gè)故事告訴我,,干一些事時(shí)先想一想他人的感受向皮皮魯一家人一樣。正因?yàn)槠て斠患胰丝紤]別人的感受所以皮皮魯交了很多好朋友,。
皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,,他在十二歲時(shí),將世界拼插圖調(diào)換了位置,,世界發(fā)生了天翻地覆的變化,。美國國土全部喪失,總統(tǒng)呆若木雞,。日本到了冰天雪地,,天天喝西北風(fēng)。上帝千里迢迢,,風(fēng)雨歷程,,終于找到了世界拼插圖,世界又變回了原樣,。
皮皮魯,,淘氣、機(jī)靈,、可愛,。在書中,我體會(huì)到了:撿到別人的東西要及時(shí)歸還,,千萬不能私自動(dòng)別人的東西,,否則后果不堪設(shè)想。
人們的生活是復(fù)雜的,,我們要用一種有道理的方式來體驗(yàn)生活,,體會(huì)成功的真諦。