寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
皮皮魯傳讀后感篇一
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫(xiě)的,。皮皮魯傳讀完后,,大家的讀后感都寫(xiě)了哪些內(nèi)容呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感,,希望你有所收獲,。
在我8歲的時(shí)候,我在商店看到了一本書(shū),,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫(xiě)給男孩子看的書(shū),,我心里覺(jué)得有些納悶,我就一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)看了起來(lái),。
原來(lái),,書(shū)中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過(guò)年的時(shí)候放鞭炮,,在別人面前吹牛,,說(shuō)自己膽子多么大,為了證明自己,,他坐著二踢腳飛上了天,,在天上他看見(jiàn)了一個(gè)鐘表,因?yàn)樗恢朗鞘裁?,所以撥了一下,,可是誰(shuí)知他撥動(dòng)了地球之鐘,,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺(jué),,體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,,總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他下定決心要改正,,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的付出和努力,,他最終有飛上了天空,撥動(dòng)了地球之鐘,,恢復(fù)了人們的正常生活,。
我當(dāng)時(shí)深深的被這本書(shū)迷住了,我一口氣就把它讀完了,,我的心很久都沒(méi)有平靜,,我覺(jué)得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤,但他為了恢復(fù)原來(lái)的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘,,他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,這本童話書(shū)的作者是被人們稱譽(yù)為“童話大王”的鄭淵潔,,他是中國(guó)文壇的傳奇人物,,他筆下的皮皮魯,、魯西西,、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國(guó)孩子,。
這本書(shū)里寫(xiě)到:皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個(gè)巨大的309暗室,。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門(mén)、銀門(mén),、銅門(mén),、鐵門(mén)。金門(mén)里是一座金碧輝煌的金城,,閃著耀眼的光,。一個(gè)叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。跟著皮皮魯來(lái)到了金城,。金雙龍一見(jiàn)到這么大的金城,,就想拿這座城市換錢(qián),最終被皮皮魯識(shí)破了,,白金國(guó)王把金雙龍給抓了起來(lái),。
我越看越喜歡,這本書(shū)非常有趣,,受到了很多小朋友的喜愛(ài),。故事中的想象極其豐富,,讓人看了還想再看。里面語(yǔ)言通順,、富感染力,,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛(ài)看的好書(shū),。
鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)使我的想像空間又闊大了許多,。你如果還沒(méi)有看過(guò),建議你看一看,,它一定會(huì)給你帶來(lái)極大的想像力和收獲,。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:要勇于發(fā)現(xiàn),,善于觀察,,社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的:愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試,,弄個(gè)明白,。他看見(jiàn)野蜂窩,感到很奇怪,,就用棍子去撥,,結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái),他還是不甘心,,非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了,,掉下來(lái)很好奇,他想,,地球上的東西,,失去了支持后為什么都掉到地上來(lái),而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái),,他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。你瞧,正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造,,為了人類作出貢獻(xiàn),。
我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí),敢作敢當(dāng),,犯下的錯(cuò)誤要改正,,而不逃避責(zé)任。要善于觀察,,勇于發(fā)現(xiàn),,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做一名發(fā)明家,。
皮皮魯傳讀后感篇二
(沈家樂(lè)二年級(jí)),。
今天,,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《皮皮魯蒙冤記》,。這個(gè)故事很感人,。
故事的主人公是皮皮魯。一天,,他的叔叔給他一個(gè)收音機(jī),,而且是個(gè)神秘的收音機(jī),它能預(yù)知明天的事,,如果是危險(xiǎn)的事,,他就去想盡辦法幫助那個(gè)人。
我最喜歡皮皮魯,,他樂(lè)于助人,,非常善良。他不愿意別人受傷,,就一直去幫助別人,。盡管老師一直罵他,同學(xué)們一直冤枉他,,但他還是一直去幫助別人,。
我要向皮皮魯一樣永不放棄的去幫助別人,我覺(jué)得他這種勇敢的精神讓我很佩服,,我要跟他學(xué)習(xí),。
皮皮魯傳讀后感篇三
讀完以后最大的感受是:鄭淵潔的童話(包括這本《皮皮魯傳》)其實(shí)是成人童話,以孩子的眼光來(lái)看,,這些故事都怪誕不經(jīng),,然而在成年人看起來(lái),其實(shí)描述的很多都是現(xiàn)實(shí),。
為了更深入的了解鄭淵潔先生,我在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)他的資料,,并收集了對(duì)他和他的童話故事的各種評(píng)價(jià),。這些評(píng)價(jià)中,有很多幾乎完全是相反的,。
贊揚(yáng)他的人認(rèn)為:其作品極富有想象力和創(chuàng)造力,,創(chuàng)造過(guò)程無(wú)拘無(wú)束、天馬行空,,打破條條框框以及思維桎梏,,其故事的描述和推進(jìn)簡(jiǎn)單直接,情節(jié)緊湊,,引人入勝,,讓人忍不住要一口氣讀完,。其作品中宣揚(yáng)的求真求善、講義氣,、叛逆,、獨(dú)立等思想也是值得稱道的。
而反對(duì)他的人則認(rèn)為:其作品人物不夠豐滿,,情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,,文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料,,如暴力,,惡俗趣味等。并且,,讓孩子過(guò)早的了解成人世界的種種丑惡現(xiàn)象也不利于孩子的成長(zhǎng),,其宣揚(yáng)的叛逆、獨(dú)立等思想其實(shí)也是為了迎合孩子的口味而已,。
我本人除了認(rèn)為其作品中,、的確有點(diǎn)過(guò)于丑化教師和成績(jī)好的同學(xué)(可能與其以及孩子在教育過(guò)程中曾受到過(guò)傷害有關(guān))以外,總體上還是十分贊賞的,。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨(dú)立思想有關(guān)吧,,有獨(dú)立思想的孩子往往顯得不那么“聽(tīng)話”,也就是有點(diǎn)“所謂的叛逆“吧,。
反對(duì)他的人中有大名鼎鼎,、但此刻又幾乎是臭名昭著(經(jīng)過(guò)和小崔的長(zhǎng)期論戰(zhàn))的方舟子先生。方舟子,,司馬南這些人自身學(xué)識(shí)都很淵博,,也以往求真反偽的斗士,但終歸敗在利益和品德上,,屬于古人分類標(biāo)準(zhǔn)中的“小人(有才無(wú)德)”那一類,。
皮皮魯傳讀后感篇四
在這個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本著名文學(xué)家鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)——《皮皮魯傳》,。
翻開(kāi)第一頁(yè),,我就被一個(gè)叫皮皮魯?shù)哪泻⑽×耍幸粋€(gè)雙胞胎妹妹叫魯西西,。他們倆雖然是雙胞胎,,可性格卻又天壤之別:皮皮魯是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男生,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)有趣的事,,如:保衛(wèi)叛逆者,、蒙冤記、遙控老師,。魯西西卻是個(gè)膽小乖巧的小女生,,愿意把自己經(jīng)歷過(guò)的有趣事將給皮皮魯聽(tīng),。
于是,他做了一次實(shí)驗(yàn),。結(jié)果,,奇跡出現(xiàn)了,陶瓷小馬居然會(huì)說(shuō)話,,它對(duì)皮皮魯說(shuō):“我是你們地球的鄰居,,如果你們地球面臨死亡,我們也會(huì)和你們一樣,,所以我們星球派我變成超級(jí)汽車幻影號(hào)來(lái)拯救你們,。只要你對(duì)我輕輕的對(duì)我吹10口氣,我就只聽(tīng)你的了,。
你再說(shuō)出幻影號(hào),,變,我就會(huì)變成超級(jí)汽車幻影號(hào),,對(duì)了,,幻影號(hào)很大,你去外面說(shuō),?!苯又て斪藥渍竟卉?,來(lái)到野外,,對(duì)它吹了10口氣,并說(shuō):“幻影號(hào),,變,。”突然,,一輛豪華又龐大的超級(jí)汽車引入皮皮魯眼簾,。幻影號(hào)里面設(shè)備齊全,,有臥室,、衛(wèi)生間、工作室,、駕駛室、餐廳……最重要的是幻影號(hào)里的設(shè)備全都是自動(dòng)化,,還裝有無(wú)人能敵的武器系統(tǒng),,幻影號(hào)刀槍不入、堅(jiān)硬無(wú)比,。
皮皮魯傳讀后感篇五
暑假里,,我讀了一本書(shū),,那就是鄭淵潔爺爺寫(xiě)的《皮皮魯傳》,這本書(shū)非常有趣,,讓我愛(ài)不釋手,。
這本書(shū)講的是有一個(gè)男孩叫皮皮魯,他雖然頑皮,,但是他的心地非常善良,。記得那一次,有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校,,把所有女孩都抓來(lái),,它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過(guò)女孩的辮子玩,,但這一次他沒(méi)有這么做,,他先讓四個(gè)兵在外面等著,他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門(mén)逃走,,皮皮魯從學(xué)校里面出來(lái),,對(duì)十個(gè)士兵說(shuō):“里面只有男孩,根本沒(méi)有女孩,?!比缓笫畟€(gè)兵也到學(xué)校里看了一下,果真只有男孩,,沒(méi)有女孩,。
皮皮魯這個(gè)人讓我想到了我們班的孫仲銘,他也是一個(gè)善良的人,。雖然他下課時(shí)很頑皮,,但是上課時(shí)卻很熱心地幫助別人解答。
這本書(shū)讓我明白了只要內(nèi)心善良,,愿意幫助別人,,就能交到更多的朋友。
點(diǎn)評(píng):能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受,!好,!
皮皮魯傳讀后感篇六
在很小的時(shí)候,我就酷愛(ài)看書(shū),,書(shū)陪伴著我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,就如駿馬在草原奔騰,,如魚(yú)兒在海洋遨游,,如大雁在高空搏擊。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪伴我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,,書(shū)是照在心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己,。細(xì)細(xì)品書(shū),,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧,。
暑假我閱讀了《皮皮魯傳》這本書(shū),,讓我受益匪淺。它是童話故事大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的童話,。書(shū)中描寫(xiě)的都是男孩子們的活潑,,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法,。12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的男孩子,,同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒,。他天真活潑,,頑皮又可愛(ài)。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,,而被鞭炮彈上了天,,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時(shí),,皮皮魯好奇地將襪子放進(jìn)化學(xué)劑里,,結(jié)果穿上這種襪子后,他長(zhǎng)高了不少,。皮皮魯還是個(gè)愛(ài)玩的孩子,。他在同學(xué)家搭了一座座小房子,還拿了神奇的縮小噴霧器,,把自己給變小了,,進(jìn)入小房子里玩兒了個(gè)痛快。
正是由于發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的,。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景,,感到非常好奇,他忍不住去試一試,,結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”,。他的這一舉動(dòng)遭到了大家的嘲笑,。但是,,正是由于這種好奇心,,愛(ài)迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,成為人類社會(huì)偉大的發(fā)明家,、科學(xué)家,。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí),看到一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),。他想:蘋(píng)果為什么往地上掉,,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了“地球引力”,。魯班因?yàn)樵谏钪泻闷娴匕l(fā)現(xiàn)了一種草會(huì)割破手,,深受啟發(fā),而發(fā)明了鋸子,。
皮皮魯傳讀后感篇七
這是一本有趣的書(shū),,它既能給我們帶來(lái)知識(shí),又能給我們帶來(lái)歡樂(lè),。
最近我看了《皮皮魯傳》,,皮皮魯是一個(gè)膽子很大、身體強(qiáng)壯,、思維很活躍的男孩,,看完這本書(shū),我印象最深刻的是皮皮魯背課文那一部分,。
皮皮魯偶然間發(fā)現(xiàn)紅沙發(fā)里有一個(gè)音樂(lè)城,,音樂(lè)城的總指揮覺(jué)得小孩子整天背課文沒(méi)意思,就為課本譜了曲,,皮皮魯邊聽(tīng)音樂(lè)邊讀課文,,當(dāng)課文描寫(xiě)大山時(shí),樂(lè)曲也體現(xiàn)著大山,,仿佛登高遠(yuǎn)望,,當(dāng)課文描寫(xiě)大海時(shí),樂(lè)曲中似乎翻騰著浪花,,猶如在甲板上呼吸著大海的新鮮空氣,。利用這種方法,皮皮魯把整本語(yǔ)文書(shū)的課文都背會(huì)了,。
我覺(jué)得皮皮魯背課文的方法也可以運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中,,在我們背誦課文的時(shí)候,應(yīng)該先深刻理解課文內(nèi)容再背,。
背誦的時(shí)候,,腦袋瓜兒要隨著課文內(nèi)容走,比如我們?cè)诒痴b《秋天的雨》這篇課文時(shí),文章里說(shuō)到田野,,我們腦海里就應(yīng)該浮現(xiàn)出田野一片金黃的畫(huà)面,,說(shuō)到菊花,就應(yīng)該想象到菊花競(jìng)相綻放的畫(huà)面,。
按照這樣的方法背書(shū),,才能背得更快,更有效,。你們要是不信的話,,快來(lái)試一試吧!
皮皮魯傳讀后感篇八
這本書(shū)最好看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了,。我已經(jīng)看了好幾遍了,,因?yàn)槲液芘宸て敗N腋杏X(jué)里面的主人公皮皮魯很調(diào)皮但又很勇敢,。他在過(guò)春節(jié)的時(shí)候放鞭炮,,在別人面前吹牛,說(shuō)自己的膽子很大,,皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大,,他就坐著二踢腳飛上天,,他在天上看見(jiàn)一個(gè)大鐘,,因?yàn)椴恢朗鞘裁?,所以撥了一下,,可是誰(shuí)知他撥動(dòng)了地球之鐘,,所有的人都在夢(mèng)游,,有的在比嗑瓜子,,有的在比翻眼皮,,總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……世界間一切都亂套了,。皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。他最終又飛上了天空,撥動(dòng)了地球之鐘,,人們的生活又恢復(fù)了正常,。
我想:我要學(xué)習(xí)皮皮魯那種遇到困難不低頭,而與困難頑強(qiáng)搏斗的精神,。
皮皮魯傳讀后感篇九
這本書(shū)看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了,。我已經(jīng)看了好幾遍了,因?yàn)槲液芘宸て?。我感覺(jué)里面的主人公皮皮魯很調(diào)皮但又很勇敢,。他在過(guò)春節(jié)的時(shí)候放鞭炮,在別人面前吹牛,,說(shuō)自己的膽子很大,,皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大,,他就坐著二踢腳飛上天,他在天上看見(jiàn)一個(gè)大鐘,,因?yàn)椴恢朗鞘裁?,所以撥了一下,可是誰(shuí)知他撥動(dòng)了地球之鐘,,所有的人都在夢(mèng)游,,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,,總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。他最終又飛上了天空,,撥動(dòng)了地球之鐘,人們的生活又恢復(fù)了正常,。
我想:我要學(xué)習(xí)皮皮魯那種遇到困難不低頭,,而與困難頑強(qiáng)搏斗的精神。