當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

皮皮魯傳讀后感篇一

暑假里,，我讀了一本書,，那就是鄭淵潔爺爺寫的《皮皮魯傳》，這本書非常有趣,，讓我愛不釋手,。

這本書講的是有一個男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮,，但是他的心地非常善良,。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校,，把所有女孩都抓來,，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩,，但這一次他沒有這么做,，他先讓四個兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門逃走,，皮皮魯從學(xué)校里面出來,，對十個士兵說：“里面只有男孩，根本沒有女孩,?！比缓笫畟€兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩,，沒有女孩,。

皮皮魯這個人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個善良的人,。雖然他下課時很頑皮,，但是上課時卻很熱心地幫助別人解答。

這本書讓我明白了只要內(nèi)心善良,，愿意幫助別人,，就能交到更多的朋友。

點評：能聯(lián)系自己的生活實際談感受,！好,！

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皮皮魯傳讀后感篇二

今年寒假，我讀了許多課外書,，其中《皮皮魯外傳》這本課外書給我印象最深,，讓我受益匪淺,。

《皮皮魯外傳》這本書的故事生動有趣，每次閱讀時,，我都會情不自禁地被主人公皮皮魯帶進那美麗的童話世界里,。書中講了皮皮魯經(jīng)歷了一次“探險”后，從一個大膽,，頑皮,，喜歡搞惡作劇的男孩，逐漸變成了一個勇敢,，機靈,，樂于助人的小男子漢。

讀完這本書,，我不由得想起了自己,，我以前也是一個調(diào)皮搗蛋，愛搞惡作劇的孩子,。記得有一次,，我站在門口看見一個人要進來，我馬上關(guān)上門,，準備嚇一嚇他,。當他把門推開時，我神不知鬼不覺地走到他的身后,，用最大的音量在他耳邊大叫一聲“嗨!”那個人嚇得跳了起來,，我卻在一旁哈哈大笑。這時候媽媽剛好進來了,，問我什么事這么好笑,，我得意地給媽媽說了我剛才做的惡作劇，沒想到媽媽狠狠地批評了我,，說要做一個文明禮貌的孩子,，搞這樣的惡作劇是不道德的行為。我當時還不能完全聽懂媽媽說的話,，但我看了《皮皮魯外傳》以后,，終于懂得了自己這樣做是不對的，這是不文明的行為,。我以后一定會做一個像皮皮魯那樣講文明懂禮貌的孩子,。

《皮皮魯外傳》的故事不但豐富了我的課余生活，而且教育了我在今后的學(xué)習(xí)生活中正視自己的錯誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任并改正錯誤，做一個有責(zé)任感的人,。

皮皮魯傳讀后感篇三

《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,，書里的每個故事都很有趣,，其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。

故事講得是：皮皮魯放學(xué)后和幾個小伙伴玩,，他們想踢足球,，先在馬路旁邊的便道上踢，可是交通警察走過來不讓他們踢,，說太危險,。然后，皮皮魯他們又想去少年宮,，可是看門的老大爺不讓他們進,，因為皮皮魯他們不是足球訓(xùn)練班的。

最后幾個小伙伴沒有地方可去,，只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩,，因為他家的大人都不在家。蘇宇家有許多玩具,，皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個神奇噴霧器,，有三色噴頭，紅色可以使東西變小,，藍色可以使東西恢復(fù)原來的樣子,，黃色可以使這個東西永遠就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,，跑進蘇宇家的游樂場模型里玩,，就像在真的大游樂場里一樣，因為這個游樂場中心有一座紅色的塔,，所以就叫它紅塔樂園,。

第二天，幾個小伙伴準備了更多的玩具,，放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店,，還用一盆吊蘭當原始森林，為以防萬一,，他們留了一張字條說明噴霧器的事,。小伙伴們又變小了，當他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,，激動地發(fā)現(xiàn)他們的活動空間變大了,。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險，又駕駛飛機去少年宮惡作劇,，返回的路上還幫忙把一個病人送往醫(yī)院,。

因為他們玩得時間太長了，家長們都來蘇宇家找，一個媽媽因為著急錯用了黃色噴頭,，她的孩子就永遠只能像火柴棍那么小,，變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,，因為他們想永遠留在紅塔樂園里,。

我讀這個故事的時侯，眼前不是文字,，而是畫面,。感覺我不是在看書，而是在看一場電影,。作者寫得真是生動,，太不可思議了，不管我怎么想,，也想不出這么神奇的故事,。看完這個故事,，我真想也擁有一個神奇的噴霧器,，可以把我和姐姐變小，這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了,。

皮皮魯傳讀后感篇四

一本書,，一篇文章，一段話,，幾句名言,，一段音樂，或者一段視頻后,，把具體感受和得到的啟示記錄下來,就是屬于自己的讀后感,。為大家?guī)硪黄て斪x后感范文，僅供參考,。

《皮皮魯》讀后感_250字

這個星期老師讓我們看一本鄭淵潔作家寫的童話大王!書名叫“皮皮魯,。”

老師說完的的當天,，我就纏著媽媽給買回來了,，當天晚上寫好作業(yè)，我就迫不及待地打開了它,，坐那聚精會神,，專心致志的看起來，不看內(nèi)容并罷,，一看就愛不釋手了,。讀著讀著,，我仿佛進入了這個精彩的童話世界，我似乎能看見他們的思想,，和一個個栩栩如生的臉龐,。和里面的人物快樂地交流著，共同探索著!感受著他們的喜怒哀樂,，盡情地遨游在這個美麗的童話世界當中。每一個內(nèi)容都精彩紛呈,，豐富多彩,，誘惑你不由自主的去看完它。

書中的人物對話也妙趣橫生,，輕松活潑,，還有好多的好詞好句，及成語……更有許多含有教育意義的句子,，讓我們深受啟發(fā),，它還豐富了我們課余假日的生活，更鍛煉了我們的思想能力,。

通過讀這本書,，讓我受益匪淺，使我愉快的愛好了閱讀,，還為我開創(chuàng)了豐富的想象道理,，我還真想著有一天，我也會親自寫一篇美麗的童話哦!

《皮皮魯總動員》讀后感_200字

《皮皮魯總動員》已經(jīng)紅遍了整個中國,，這是“童話大王”鄭淵潔寫的,。我最喜歡《皮皮魯總動員之思想手》。

一個小女孩的手也有了一個大腦,，她和爸爸媽媽說她的手有思想,，可他的爸媽卻不相信。于是帶她去做了一個智商測試,，大夫要她用手寫出世界上的許多難題,，至今還沒解決的也有。她通通的都寫出來了,?？梢媚X子回答是，她卻一問三不知,。最后大夫相信她的手有思想,。后來，在一次車禍中,，相信那個小女孩的大夫,，被撞了,，結(jié)果裝傻了。最后小女孩把她的手上的大腦捐給了大夫,。

江西省新余市渝水區(qū)明志小學(xué)六

《皮皮魯逃亡雅典娜》讀后感_450字

我看完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,，這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物,，他筆下的皮皮魯,、魯西西、羅克,、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子,。

這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門,、銀門,、銅門、鐵門,。金門里是一座金碧輝煌的金城,，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個地方,。跟著皮皮魯來到了金城,。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢,，最終被皮皮魯識破了,，白金國王把金雙龍給抓了起來。

我越看越喜歡,，這本書非常有趣,，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富,，讓人看了還想再看,。里面語言通順、富感染力,，好詞好句非常的多,，是一本小朋友愛看的好書。

鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多,。你如果還沒有看過,，建議你一定看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲,。

《皮皮魯傳》讀后感_450字

今天,，我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳,、鮑爾歷險記,、世紀末危機,、紅塔樂園、馴兔記,、名畫**,、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事,。其中我最喜歡的就是這個故事了：世紀末危機,。如果你沒看過，趕緊看看咯,。

世紀末危機講述的是：在茫茫的宇宙里,，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水,。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的皮膚,，于是他們決定讓人類都變成動物,。皮皮魯?shù)弥诉@個秘密，并決心為了保護人類而斗爭,，于是開始了一場場激烈的戰(zhàn)斗,。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔，取得了勝利,。

我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海,，無邊無際。只要你敢于想象,，你仿佛就變成了作曲家,，任何音符都任你擺布。除此之外,，它還有一些幽默風(fēng)趣的語言,，使你會忘記疲勞和困乏，并且會覺得輕松和快樂……,。更重要的是,，他還給我們講述了豐富得知識。譬如：人是有雙面性的,，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等,。

陽光小學(xué)三

《皮皮魯與幻影號》讀后感_250字

三(3)彭靜溪

寒假里，我讀了許多書,，其中有一本我最喜歡看,，它的名字叫《皮皮魯與幻影號》。

幻影號有閃電般的速度,，這就讓我很驚奇的了,，而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳,，還可以在水里遨游，在天空中飛翔,。這本書讓我感到這個世界真是無奇不有,。

我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號，而我卻不可以?就因為這,，我對皮皮魯是又羨慕又嫉妒,。

但是當我讀到幻影號告訴了皮皮魯，它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生,，皮皮魯義不容辭的接受了這個偉大又危險的任務(wù)的時候,。我又開始很喜歡他了。

說了那么多,，大家想知道故事的作者是誰了吧,，他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!

鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因為他寫的是真實的家庭人物,，加上他豐富的想象力,，就讓我們小朋友以為是真實的故事了。

你如果也想知道全部的內(nèi)容,，那就看《皮皮魯與幻影號》吧!

皮皮魯傳讀后感篇五

今天,，我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳,、鮑爾歷險記,、世紀末危機、紅塔樂園,、馴兔記,、名畫風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟,、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事,。其中我最喜歡的就是這個故事了：世紀末危機。如果你沒看過,，趕緊看看咯,。

世紀末危機講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水,，而在沙星那里也有水,。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的皮膚,，于是他們決定讓人類都變成動物,。皮皮魯?shù)弥诉@個秘密，并決心為了保護人類而斗爭,，于是開始了一場場激烈的戰(zhàn)斗,。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔,，取得了勝利。

我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海,，無邊無際,。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家,，任何音符都任你擺布,。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語言,，使你會忘記疲勞和困乏,，并且會覺得輕松和快樂……。更重要的是,，他還給我們講述了豐富得知識,。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等,。

皮皮魯傳讀后感篇六

五年三班 唐開軒

a城的孩子們多么可憐,，在讀《皮皮魯和童話》時，我不停地感嘆,，同時多么慶幸自己生活學(xué)習(xí)在九方小學(xué)。

a城的孩子學(xué)習(xí)是最苦最累的,。他們每天要做大量的作業(yè),，兩千本作業(yè)本也只夠使用三天，我的媽呀,，這還讓人活嗎,？幸虧他們遇到了遠謀博士，他看了皮皮魯?shù)男藕?，深表同情,，決定給孩子們一個童話節(jié)。在童話節(jié)中孩子們?nèi)窟^上了幸福的生活了,。

不比較不知道,，拿我的學(xué)習(xí)生活和a城的孩子一比較，我就覺得自己太幸福了,。平時,，我是身在福中不知福，我多么想邀請皮皮魯在我們學(xué)校來,，讓他嘗嘗天堂的滋味,，他們學(xué)校就是地獄，是魔鬼之都,。我真想高呼：九方小學(xué)的學(xué)生多么幸福,！

我這就向a城的孩子介紹天堂般的九方小學(xué)吧,。我們學(xué)校上午四節(jié)課，上午語數(shù)外只有三十五分鐘,，音樂信息科技這些課卻是一個小時,，a城孩子羨慕吧！下午的課更好玩,，體育美術(shù)電腦電影課,，還有一個下午上的是自己選擇的社團課，你們那么討厭自己的學(xué)校,，而我卻天天盼著上學(xué),，能盡情做自己喜歡的，無拘無束地生活學(xué)習(xí),，這不是天堂般的生活嗎,？ a城的孩子基本沒什么愛好，學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得他們喘不過氣來,。我的愛好是籃球,，社團課在老師的指導(dǎo)下，我可以和同學(xué)們打一下午籃球,，還可以組隊比賽,，另外幾個下午，我和幾個籃球隊的同學(xué)一起在老師的訓(xùn)練下盡情打籃球,。每個同學(xué)都可以選擇自己喜歡的項目,，喜歡的老師，學(xué)校盡量讓每個同學(xué)的特長得到發(fā)展,。父母也支持我的愛好,，還經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通。我愛我的老師和父母,。

回家后一般是半小時的作業(yè),，然后看看電視散散步，時間允許的話就看看課外書,，九點鐘準時上床,。家里的生活學(xué)習(xí)也很輕松愉快。想起a城孩子的痛苦,，我不禁打了一個寒顫,，他們太可憐了。我想跟梁校長說：把a城的孩子接到我們學(xué)校來吧,，或者梁校長能給a城的校長寫封信嗎,？要他們校長向我們校長學(xué)習(xí)，不要苦死皮皮魯他們了。

我還想告訴a城孩子一個更好的消息,，今年寒假作業(yè)改革了,。梁校長真是我們的好朋友，知音姐姐,，對我們真體貼關(guān)心,。今年的數(shù)學(xué)作業(yè)是做一張手抄報，沒有英語作業(yè),，要求每天鍛煉一小時,，閱讀一小時，練一練鋼筆字,。這一次寒假過得前所未有的幸福,。梁校長萬歲！電視里說大家好才是真的好,，我希望我們的梁校長能夠救救a城的孩子,，讓他們也過上我們這樣的幸福生活。

讀《皮皮魯分身記》有感

五年三班

李飛揚

孩子的理想是由自己決定的,，不是由家長和老師控制的,，這是我讀《皮皮魯分身記》后最大的感想。

皮皮魯是一個男孩子,。有一天,，他分身了，變成了兩個皮皮魯,。一個皮皮魯聽從老師家長的安排,，成了一名徒有虛表的工程師，一事無成,。另一個皮皮魯?shù)睦硐胧浅蔀楫嫾?，他一直按照自己的興趣愛好,，自覺努力畫畫,，成長過程中，他過得輕松愉快,，長大后成了一名遠近聞名的畫家,。

作為一個未成年的孩子，你有自己的理想嗎,？你的理想是由誰決定的,？你的家長是否強逼過你：長大后必須成為xx，不準做xx,。在此,，我想對全世界強逼孩子成為xx的家長說：“你們?yōu)槭裁匆髿⒁粋€孩子的夢想，說不定你們的孩子就像皮皮魯一樣,，只有在自己喜歡的工作上才能做出偉大的成就,。家長們,，你們扼殺了多少人才啊。

我的理想是做一名生物考古學(xué)家,。我太喜歡考古學(xué)家挖掘分析出來的古代遺物了,。尤其是恐龍化石，我買了各種有關(guān)恐龍的書籍,，從書上了解了很多恐龍化石,，只要聽到展覽恐龍有關(guān)遺物的，我都想去參觀,。很多時候,，古代的恐龍出現(xiàn)在我的夢里，我和他們成了好朋友,。媽媽帶我參觀西安的半坡遺址館,，酷暑下，我一人在里面呆了兩個小時,，后來被媽媽連喊帶逼弄出來了,。我實在太喜歡考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的這些古代文物了?？墒菋寢尣幌矚g我成為考古學(xué)家,，她要我成為工程師。我訂書時,，她常?；ǖ粢恍┛脊欧矫娴臅野笏?，她也不肯,。媽媽看我太癡迷與古代化石和文物，常常收掉我的書,，擺上枯燥無味的奧數(shù),。我和朋友討論考古的事，她常在旁邊嘀咕,。這樣的家長很多,。我們班有些同學(xué)想成為漫畫家，他們家長也百般呵斥,，阻撓他們學(xué)習(xí)漫畫,，有時還燒他們的書，真是野蠻,。

每個孩子都應(yīng)該根據(jù)自己的愛好,，有一個自己的理想，家長不應(yīng)該阻撓孩子的理想。我看了《皮皮魯分身記》覺得那個在大人的強逼下成了工程師的皮皮魯還可憐,，我央求媽媽也讀了這個故事,，媽媽不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家長都來讀讀《皮皮魯分身記》理解一下我們這些可憐的孩子吧,。

皮皮魯傳讀后感篇七

《皮皮魯傳》這本書中活靈活現(xiàn)的人物和曲折而又溫馨的故事給我留下了深刻的印象,。那么下面是小編為你們帶來的《皮皮魯傳》讀后感300字，我們一起來看看吧,。

《皮皮魯傳》是一篇長篇小說,，很受大家歡迎。我深深地被這本書迷住了,，一口氣讀完了它,。

皮皮魯是魯西西的哥哥。有一次,，皮皮魯發(fā)現(xiàn)了一個神秘的地方,，就是紅沙發(fā)底下有一個神秘的音樂城，皮皮魯每天都可以聽到美妙的音樂,。皮皮魯有一次參加畫展時,，因為自己的眼光里透著一股靈氣，所以皮皮魯把畫上的女人都看下來了,，最后還是歸還了女人,。皮皮魯坐上了“二踢腳”，飛入云霄,，落到了一片彩云上,，看到了世界之鐘。皮皮魯不小心擰錯了鐘,，讓整個地球都睡著了,。

其中，紅沙發(fā)音樂城告訴皮皮魯,，不要讓皮皮魯把紅沙發(fā)音樂城的秘密告訴別人,。最后，雖然皮皮魯不告訴別人紅沙發(fā)音樂城的秘密就不行了,，但是皮皮魯還是遵守了諾言,，這就告訴我們要誠實,。

這個故事告訴我：無論遇到什么困難,，都要堅強，才能成功,。

這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适?，皮皮魯剛開始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令,，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒,。

有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了,，所以有些后悔不該逞這個能,。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕希匆娪幸蛔鶊A形的房子,，他到房子里一看是地球之鐘,，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒,。結(jié)果回到地球上一看,，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化,，皮皮魯知道自己闖禍了,，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。

在尋找二踢腳上天的過程中,，皮皮魯再也不欺負女孩子了,，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上,，恢復(fù)了地球之鐘,，一切又恢復(fù)了正常。

通過這個故事我知道了,，不能欺他人,，所有的人都是平等的，我們要學(xué)會團結(jié)伙伴,，和平共處,。

讀了《皮皮魯傳》之后，我知道了皮皮魯是個勇敢,、調(diào)皮,、愛冒險和愛搞惡作劇的一個小男孩。

皮皮魯外傳這一則小故事里,，講了皮皮魯用二踢腳上了天,，之后改變了地球運轉(zhuǎn)時間，但他是個好孩子,，會將功贖罪,。

紅塔樂園里，講了皮皮魯用神奇噴霧器把自己和同伴們都變小了,，然后駕駛著玩具飛機飛上了天空,，去搞惡作劇了,。最后，媽媽用黃色的一頭噴向了馬小丹和蘇宇,，他們再也變不回來了,。可皮皮魯說,，也噴我吧!我被他那真誠的友誼感動了,。

幻影號講了皮皮魯把小馬變活了，有了幻影號,，并開著它去抓壞人,。他們在海灣大戰(zhàn)時，城里有個小女孩受傷了,，他居然放棄戰(zhàn)爭,，去救女孩，我覺得它很關(guān)心下一代哦!

我要學(xué)習(xí)皮皮魯勇敢,，會將功贖罪,、關(guān)心朋友、關(guān)心下一代的精神!

皮皮魯傳讀后感篇八

皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個人物,，他是那么的天真活潑,，頑皮可愛，而且還是一個愛發(fā)明,、喜歡創(chuàng)造的小男孩,。

皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮,，而被鞭炮彈上了天,，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘;上化學(xué)課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里,，結(jié)果穿上這雙襪子,，長高了許多;皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學(xué)生能上進，而兔子是又乖又聽話的小動物,，徐老師就把全班人都變成了兔子,。

看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理;想要有發(fā)明就得有強烈的好奇心,，還得有勇于嘗試的精神,。

人類社會的許多發(fā)明者有強烈的好奇心而誕生的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,，感到非常用好奇,，他忍不住去試一試，當了一次“母雞”,，他這一舉一動遭到了大家的嘲笑,，但是，正是因為這種好奇心,，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造,，成為人類社會偉大的發(fā)明家。一次他在看書時,，看到一個蘋果從樹上掉下來,，他想：蘋果為什么往地上掉，而不往天上掉呢?牛頓正事國為這份好奇心,，發(fā)現(xiàn)了地心引力,。

俗話說的好：只怕想不到，不怕做不到,。同學(xué)們,，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧!

皮皮魯傳讀后感篇九

我讀過的童話故事有許多,，但最有趣的還要數(shù)《皮皮魯傳》了,。聽說這本書是鄭淵潔專門為男孩寫的，我就更加想看了,。一放暑假,，就吵著讓媽媽從當當網(wǎng)上買了這本書，我被這個童話故事深深地吸引了,。

皮皮魯便是這個故事的主人公,，他最喜歡放鞭炮，喜歡嚇唬女孩子,。有一天,，他為了逞能，把許多“二踢腳”的火藥都裝進了一根竹竿,，點燃,，“轟”的一聲，皮皮魯便飛上了天空,，進入了一座房子,，房子里面有一座大鐘。他覺得很好玩,，就把地球之鐘撥快了兩圈,，于是麻煩就來了。人們的行為開始變得稀奇古怪,，動物園里的動物都跑出來做了高官……一切都亂了,，人們被轉(zhuǎn)暈了，醒不過來,，只好在夢中生活,。皮皮魯后悔極了,，他下定決心要再做一個“二踢腳”飛上天空，把地球之鐘撥回來,。經(jīng)過努力,，皮皮魯終于找到了許多鞭炮，把小臥車變成了飛機,，飛進了云彩,，撥回了世界之鐘。從此,，地球正常運轉(zhuǎn)了,，人們從夢中醒來，一切又恢復(fù)了正常,。

皮皮魯雖然很頑皮,，但他敢作敢當，犯了錯誤知道要及時改正,，而不是推卸和逃避,。我要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢,、知錯就改的好孩子,。