范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇一

您好,！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份,，以下是我的。

我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，不斷超越自我，完善自我,。

隨著社會競爭的日益激烈,，對人才的要求也越來越高,，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會，在大學(xué)四年里,，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,，力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏,，信念堅定,，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勇于探索,，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金,，努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它,。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,，具有一定的讀、寫,、聽,、說能力,。做為一名朝鮮族學(xué)生，精通于民族語言——韓國語,。另外，在能力培養(yǎng)上,，積極參加校,、系內(nèi)各項活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),，發(fā)揮特長,。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的,，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我的.座右銘,，“樂觀向上,，勇于進取”是我的性格，“自強不息”是我的信念,。如有幸能成為貴單位的一員,，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，發(fā)揮特長,，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地,。

隨信附上,，期待與您的面談！最后,，祝貴單位廣納賢才,，再創(chuàng)佳績,。

此致

敬禮

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初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇二

目前所在： 江蘇 年 齡： 23

戶口所在： 江蘇 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加? 身 高： 178 cm

誠信徽章： 未申請? 體 重： 126 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 科研/實驗室：實習(xí)生，中學(xué)教師,，電工：

工作年限： 0 職 稱： 中級

求職類型： 實習(xí)可到職日期： 隨時

月薪要求： 1000以下 希望工作地區(qū)： 江蘇,,

工作經(jīng)歷

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校： 鹽城工學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： -07

專 業(yè) 一： 機電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

-05 2007-07 鹽城惠眾計算機學(xué)校 機械cad cad技能證 -

語言能力

外語： 英語 一般 粵語水平： 較差

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長

1． 掌握cad基本作圖方法

個人

技能 2． 了解普通車床,，數(shù)控車床 操作控制

社會

實踐 1.暑假學(xué)校組織了一個月的精工實習(xí)

2.暑假在志遠(yuǎn)家教點做了一個半月老師

3.209月學(xué)校組織去（鹽城市紡織機械有限公司 南華機床有限公司 恒力機床有限公司）實地參觀操作

詳細(xì)個人自傳

我是一個做事認(rèn)真，有責(zé)任心的人,。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇三

中學(xué)教師簡歷模板

我叫王輝群,，女，湖南省株洲市炎陵縣教師,，1967年6月出生,，中文本科學(xué)歷，1988年7月參加工作,，任中學(xué)一級語文教師,。已從事初中語文教學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任洣泉學(xué)校初中一年級兩個班的語文教學(xué),。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法,，為人師表,。任勞任怨，敢挑重?fù)?dān),。工作兢兢業(yè)業(yè),，勤于鉆研，業(yè)務(wù)水平高,。教育教學(xué)都是能手,，尤其是語文教學(xué)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格，是年輕老師的帶頭人,。

從教,，我一直在教學(xué)一線，無論是擔(dān)任班主任,，還是語文教學(xué)工作,，都取得了優(yōu)異的成績，也贏得了不少榮譽,。教學(xué)成績近來,，都名列全縣前三名，而且第一名最多,。被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,，參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn)，年被評為炎陵縣學(xué)科帶頭人,，在各項教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次：19獲炎陵縣初中語文賽課二等獎,、獲“株洲市教書育人普通話”大賽三等獎,、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話競賽”一等獎，獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎,，20執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中語文的網(wǎng)絡(luò)課競賽中榮獲一等獎,。還獲得過縣里的嘉獎，被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,、“學(xué)生最喜愛的老師”,。近年來，積極從事語文教學(xué)研究,，有20多篇論文獲得市級以上獎勵或在刊物上發(fā)表,。《努力培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)》獲市一等獎,；《文學(xué)作品中色彩的調(diào)配及其表現(xiàn)功能》發(fā)表在中央教科所編寫的集子中,；《課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)》20獲市二等獎；《語文探究式學(xué)習(xí)初探》獲市二等獎,，并在中國教育出版社編寫的素質(zhì)教育叢書《教學(xué)與管理》一書中發(fā)表,；《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢，探索“任務(wù)驅(qū)動式”閱讀教學(xué)》年獲得市一等獎,；《童心教學(xué),，成就課堂精彩》獲得市三等獎；《真情伴孩子成長》在全縣中小學(xué)“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)”專題征文中獲得一等獎;《網(wǎng)絡(luò)多媒體帶來的活力》獲市三等獎,；《用人性化管理留住人才》20獲株洲市首屆民辦教育優(yōu)秀論文評獎一等獎,，《用人性化管理留住人才》還榮獲年湖南省民辦教育優(yōu)秀論文二等獎?！豆爬系狞S河,，不屈的精神》、《科海泛舟：同步作文指導(dǎo)》,、《八年級第一二三單元作文回放》分別刊登在《新課程報·語文導(dǎo)刊》20的第3期,、第6期,、第9期,。《真誠的“勸”與“學(xué)”》《平凡中蘊藏不屈的心靈》刊登在《新課程報·語文導(dǎo)刊》2008年第六期,。

我還積極學(xué)習(xí)語文多媒體課件制作,。自行制作大量課件，比如：《大自然的語言》,、《論語十則》,、《愛蓮說》《化石吟》等，其中《愛蓮說》網(wǎng)絡(luò)課件2004年獲得株洲市教師電腦制作二等獎,。

我的班主任工作有自己的特色,，深受學(xué)生喜歡,，最大特色是用愛心打動學(xué)生，用信心鼓勵學(xué)生,，與學(xué)生建立深厚的感情,。我把自己的工作經(jīng)歷寫成工作手記，取名叫《真情伴孩子成長》,，用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解,、關(guān)愛,、肯定、表揚,、鼓勵,、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我的語文課沒有固定的模式,，只有自己的特色,，適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。在滲透德育教育的同時,，更注重知識傳授的啟發(fā)性,、感染性和趣味性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，運用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),。

我熱心指導(dǎo)年輕教師，輔導(dǎo)學(xué)生,，并且成果顯著,。積極參加教學(xué)教研活動并認(rèn)真指導(dǎo)其他老師的教學(xué)與教研，20下期指導(dǎo)譚艷老師參加全縣初中語文賽課,，她執(zhí)教的《五柳先生傳》榮獲一等獎,。每個學(xué)期都上公開課，示范課,，給年輕的老師做示范,。近兩年都受教育局的指派參加了“送教下鄉(xiāng)”活動。20暑假又受教育局的指派到市里參加了新課程培訓(xùn),，年8月份擔(dān)任指導(dǎo)教師給全縣語文教師進行了新課程培訓(xùn),，理論結(jié)合自己多年的實踐進行教學(xué)，受到同行的.好評,。2005年下學(xué)期擔(dān)任了來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師的指導(dǎo)老師,，教會了他們制作課件，教會了他們上多媒體課,，還指導(dǎo)他們備課,、上課,，現(xiàn)場示范傳授教學(xué)方法與技能，得到老師們的高度評價,。

我認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽,、演講比賽，鄧葉芳同學(xué)的《誠信伴我成長》在學(xué)校演講中獲二等獎,，鄧葉芳的《辦誠信事,，做誠信人》獲市三等獎。在縣青少年科技小論文大賽中,，粟曼同學(xué)的《鳥的呼喚》和鄧葉芳的《人類請放下你的槍》獲三等獎,。

我喜歡我的職業(yè)，我深愛我的事業(yè),，我愛我的學(xué)生并且離不開他們,。自我走上講臺的第一天，我發(fā)現(xiàn)我找到了最適合我的人生位置,，我愿意一輩子站在黑板與講臺之間,，在這里實現(xiàn)我的價值，書寫燦爛人生,。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇四

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

本人系xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴單位,。

大學(xué)四年,，我既注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng),。在校期間,，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊,、雜志,，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會,。在學(xué)習(xí)方面,，我積極主動,，充滿熱情，學(xué)習(xí)和接受能力強,；在工作方面,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干,，盡心盡職,，組織協(xié)調(diào)能力出色；在待人處事方面,，我熱于助人,，以信為本，真誠待人,。

對于一個剛要本科畢業(yè)的年輕人,，對于一個企業(yè)，發(fā)展是最重要的,。而發(fā)展就需要我們勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)。一個人離開學(xué)習(xí),，就不可能有發(fā)展,；一個企業(yè)離開學(xué)習(xí)，同樣也不可能發(fā)展,。而勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，則是應(yīng)聘貴企業(yè)的最重要的理由,。我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,，更熱切期望在實踐中得到鍛煉和提高，體現(xiàn)自己的人生價值,，因此我希望能夠加入貴企業(yè),。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力的在工作中取得最好的成績,。

靜候佳音,！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者：

你好??！

很高興你能閱讀我的個人求職自薦信，謝謝??！

你能看下來說明你正在給這個普通人一個不普通的機會，而有了這個機會，或許就能讓一個普通人變得不普通,。這個普通人曾經(jīng)組織過許多很普通的活動,，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳,，比如文化下鄉(xiāng)演出,。這個普通人曾經(jīng)策劃過許多很普通的媒體方案，比如電臺廣播,，比如文學(xué)報刊,，比如戶外展示。這個普通人還曾經(jīng)涉足許多很普通的行業(yè),，比如編輯撰稿,，比如平面設(shè)計，比如行銷策劃,。但是在他自己看來,，所有事情都是不普通的，因為任何事情都是有收獲的,，而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴,。當(dāng)然，許多庸人還是更加重視文憑,，所以他會失業(yè)在家,，但他不埋怨庸人，他相信這個世界上是有慧眼的,。而如果現(xiàn)在,，你還能繼續(xù)看下去，那證明你很可能就是傳說中那個有慧眼的人,。

你很可能正在發(fā)現(xiàn)千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬,。這并非溜須。原本一個企業(yè)的發(fā)展,，就少不了遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)人和能力出眾的員工,，只有重視員工的企業(yè)，才會有重視企業(yè)的員工,，也才會讓員工比領(lǐng)導(dǎo)人更加重視企業(yè)的未來,。企業(yè)生存好比一場諸侯爭霸，沒有野心的企業(yè)終將被淘汰,，有爭心就必然要有上進的員工,，好員工是要真正能做事的，而不是要只會紙上談兵的,。企業(yè)是用有才之人,，而并非用空有文憑之人，所以優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是能當(dāng)機立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當(dāng)然,，這些“普通人”未必真的普通,。如果你真能啟用“普通人”的話,，那么恭喜你,，你已經(jīng)在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行列內(nèi)了。

你看到了一封不普通的求職信,，它出自一個看似普通卻很上進很好學(xué)很有干勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手里,，他雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒拿過獎學(xué)金,，但他有足夠的能力去應(yīng)付挑戰(zhàn),，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作,。

如果,，您能給予機會，那么這個求職者也是幸運的,，因為他的的確確遇見了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。非常感謝，并將化感激為沖勁,，努力做實事做大事,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦書，以下是我的自我介紹,。我是鄭州輕工業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,，你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁，

四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,。為了鍛煉我的實際開發(fā)能力,，在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件，并很快成為骨干力量,，得到了老師的好評,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,，實踐理論結(jié)合方針,，xx年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告，有較強自學(xué)能力的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的.設(shè)計方案,。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,，并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責(zé)任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,、宣傳能力,，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事 ,，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己,。

我僅在此冒昧推薦,，期望成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智,。如果能到貴單位的青睞,，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),，與貴單位共同發(fā)展,，共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗,，明天的我將為知遇的您拼搏,。

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談,。

此致

敬禮

簡歷醫(yī)生自薦信(沒工作經(jīng)驗)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,

我是一名聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院09屆大四學(xué)生,馬上就要實習(xí)結(jié)束面臨畢業(yè)了,即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心! 感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名 白衣天使, 所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實自己,讓自己能更快的進入社會角色,我還參加學(xué)校舉辦的個類 組織 曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會干部一職 這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗,我相信我能團結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人...和諧相處!

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,我更加迫切需要 貴醫(yī)院能給予我實踐的機會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的光和熱!

毛遂自薦,伯樂識馬! 希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇七

良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,！

下面,，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神，這些都令我獲益良多,。

大學(xué)的四年時光里,，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,，

在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息,，我是有潛力的,！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠,！

下頁附個人簡歷表,，盼面談,！并祝貴校再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇八

語文中學(xué)教師自薦信

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)推薦：舞蹈學(xué)畢業(yè)生自薦書,，大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)自薦書范文,，應(yīng)聘幼教熱門自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視,，重視能力,，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ),，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會,，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),，選擇了xx大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的.信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦。才高為師,，身正為范。作為師范生,，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識,，不畏難繁,，有信心,、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐,，既實踐了所學(xué),，又鍛煉了能力。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。

最后,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇九

中學(xué)教師應(yīng)聘自薦信

良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,！

下面,，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多,。

大學(xué)的四年時光里,，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué)，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的`整體水平,，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的,！

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠！

下頁附個人簡歷表,，盼面談,！并祝貴校再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十

中學(xué)教師個人求職簡歷優(yōu)秀模板推薦

個人概況

姓 ?名：陳xx

出生年月：

畢業(yè)院校：云南師范大學(xué)商學(xué)院

學(xué) 歷：本科

性 ?別：男

政治面貌：團員

專 ?業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

手 機：

電子郵件：

教育經(jīng)歷

9月 至 5月 于云南師范大學(xué)商學(xué)院就讀計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),。

9月 至 207月 與云南臨滄市鳳慶第一中學(xué),。

證書情況

獲得計算機信息處理員資格證，圖象處理員資格證 ,。

實踐經(jīng)驗

暑假在昆明格林電腦公司實習(xí),。 寒假在昆明家樂福白云店做收銀員。 年暑假在云南華潤分公司做客戶代理,。

技能水平

熟練掌握ps進行圖象處理,，能使用計算機工具進行計算機處理。

自我評價

吃苦耐勞精神好,、學(xué)習(xí)能力優(yōu),、事業(yè)心強和身體棒,。扎實的專業(yè)基礎(chǔ), 在學(xué)校計算機專業(yè)的.錘煉與積淀，以專見長;計算機基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué),、平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績,，拓展學(xué)術(shù)視野,。

求職 意向

中學(xué)教師,信息技術(shù)專員,中學(xué)教師

個人詳細(xì)

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十一

專 業(yè) 一： 機電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx-05 20xx-07 鹽城惠眾計算機學(xué)校 機械cad cad技能證 -

語言能力外語： 英語 一般 粵語水平： 較差

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長 1． 掌握cad基本作圖方法

個人

技能 2． 了解普通車床，數(shù)控車床 操作控制社會 2.20xx年暑假在志遠(yuǎn)家教點做了一個半月老師

3.20xx年9月學(xué)校組織去（鹽城市紡織機械有限公司 南華機床有限公司 恒力機床有限公司）實地參觀操作

詳細(xì)個人自傳我是一個做事認(rèn)真,，有責(zé)任心的人,。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十二

基本信息

真實姓名：楊剛

性別：男

年齡：23歲

身高：162cm

婚姻狀況：未婚

戶籍所在：貴州惠水

最高學(xué)歷：本科

工作經(jīng)驗：1年以下

求職意向

最近工作過的`職位：貴州省工商聯(lián)職稱評審辦公室工作人員

期望工作地：貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì)：全職

期望月薪：3000~4000元/月

期望從事的崗位：市場策劃主管,物流經(jīng)理,中學(xué)教師

期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)

技能特長

本人有著豐富的社會實踐經(jīng)驗，在酒店,、超市,、社區(qū)、婚慶公司,、傳媒公司,、省工商聯(lián)等都有做過一些工作。本人樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),。在校期間，組織策劃過幾場活動,。也做過各種小生意,。有著豐富的銷售和市場推廣經(jīng)驗。

教育經(jīng)歷

貴州民族大學(xué)(本科)

起止年月：20xx年8月至20xx年6月

學(xué)校名稱：貴州民族大學(xué)

專業(yè)名稱：社會工作

獲得學(xué)歷：本科

工作經(jīng)歷

貴州省工商聯(lián)合會-職稱評審辦公室工作人員

起止日期：20xx年8月至20xx年9月

企業(yè)名稱：貴州省工商聯(lián)合會

從事職位：職稱評審辦公室工作人員

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十三

戶口所在：江蘇國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：178 cm

誠信徽章：未申請體重：126 kg

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：科研/實驗室：實習(xí)生,，中學(xué)教師，電工：

工作年限：0職稱：中級

求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時

月薪要求：1000以下希望工作地區(qū)：江蘇,,

工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校：鹽城工學(xué)院

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十四

姓名：xxx先生

國籍：中國

目前住地：中山

民族：漢族

戶籍地：廣西

身高體重：165 cm 59 kg

婚姻狀況：未婚

年齡：28歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師：教師,、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教,、記者/新聞采編/新聞攝影

工作年限：5

職稱：中級

求職類型：全職可

到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500

希望工作地區(qū)：廣東省

工作經(jīng)歷：實習(xí)，校辦秘書

主要工作職責(zé)：

1,、起草日常的行政辦公文書,，部門之間的工作聯(lián)絡(luò)函：

2、收發(fā)日常的辦公文件,，對所管的文檔資料進行歸類,、保管；

3,、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務(wù),。

廣西貴港市江南中學(xué)校長助理、班主任及語文教師

主要工作職責(zé)：

1,、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政辦公事務(wù),；

2,、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學(xué)校各項決定，組織召開各種會議,。

3,、抓好班級管理工作，完成各項教學(xué)任務(wù),。

取得成績:從事教學(xué)與管理工作,擔(dān)任校長助理一職,，取得較為突出的成績

多次獲得“先進班主任”和“先進教師稱號”

參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題

指導(dǎo)學(xué)生參加柳州市組織的“平安進家園”作文競賽獲指導(dǎo)老師獎

20xx.8-至今在廣州博導(dǎo)教育機構(gòu)從事教務(wù)管理

教育背景

畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)：中文

第二專業(yè)：

培訓(xùn)經(jīng)歷：1995.9-.6在廣西全州高中讀書

9月-20xx年7月廣西師范大學(xué)中文系文秘專業(yè)

語言能力

外語：英語精通

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：一般工

作能力及其他專長

教學(xué)與管理，計算機應(yīng)用與操作,，協(xié)調(diào)與溝通,，詳細(xì)個人自傳工作踏實，靈活應(yīng)變,，較有創(chuàng)新意識

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十五

目前所在： 江蘇 年 ?齡： 23

戶口所在： 江蘇 國 ?籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 ?族： 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 ?身 ?高： 178 cm

誠信徽章： 未申請 ?體 ?重： 126 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向人才類型： 大學(xué)生

應(yīng)聘職位： 科研/實驗室：實習(xí)生,，中學(xué)教師，電工：

工作年限： 0 職 ?稱： 中級

求職類型： 實習(xí)可到職日期： 隨時

月薪要求： 1000以下 希望工作地區(qū)： 江蘇,,

工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校： 鹽城工學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 ?獲得學(xué)位: ?畢業(yè)日期： -07

專 業(yè) 一： 機電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

-05 2007-07 鹽城惠眾計算機學(xué)校 機械cad cad技能證 -

語言能力外語： 英語 一般 粵語水平： 較差

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長

掌握cad基本作圖方法

個人技能

1． 了解普通車床,，數(shù)控車床 操作控制社會

2.暑假在志遠(yuǎn)家教點做了一個半月老師

3.209月學(xué)校組織去（鹽城市紡織機械有限公司 南華機床有限公司 恒力機床有限公司）實地參觀操作

詳細(xì)個人自傳我是一個做事認(rèn)真,，有責(zé)任心的人。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十六

基本信息

姓 名：李xx 性 別：女

婚姻狀況：未婚 民 族：漢

戶 籍：福建 年 齡：24

現(xiàn)所在地：西安 身 高：170

聯(lián)系電話：135**27758

電子郵箱：xxxx@

求職意向

希望崗位：中學(xué)教師,、高級秘書

工作年限： 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

月薪要求：面議

社會實踐

xx年3月―至今 xx有限公司,，擔(dān)任教務(wù)人員。主要工作是：負(fù)責(zé)整理和匯編資料,，做好表格,，匯編成冊，形成檔案,。提醒學(xué)員及時完成平時作業(yè)以順利畢業(yè),。完成直系上司交代的其他臨時性任務(wù)。熟練運用word,、excel等辦公軟件制作電子檔案,；

xx年3月―xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師,。主要工作是：輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,，查缺補漏，對重點難點進行解析,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,，進行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,，主動及時地進行溝通,，調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

教育背景

畢業(yè)院校：蘇州科技學(xué)院

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)日期：-07

專 業(yè)：漢語言文學(xué)

所獲證書：國家英語四級證書,、江蘇省計算機一級證書,、普通話二級乙等證書。

語言能力

英語水平：良好

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：較差

工作能力及其他專長

具有較高的文學(xué)修養(yǎng),、鑒賞文學(xué)能力和較強的寫作能力,；具有良好的口語表達能力和書面語表達能力；掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞,、歷史,、哲學(xué)、藝術(shù),、教育等學(xué)科的相關(guān)知識,；熟練cad的基礎(chǔ)操作。

自我評價

本人性格開朗善于與人交際,，平時積極參加社會實踐,，注重理論聯(lián)系實際，利用課余時間在一家輔導(dǎo)機構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職,。我認(rèn)為我們要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在實踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,，能吃苦耐勞,，相信您的選擇會讓您我更加成功。

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