工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，實(shí)踐六模塊教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂

備課是上好課的前提,。以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書(shū)為指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材,、了解教材的結(jié)構(gòu),，把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，六模塊文件解讀,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，探索有效的教學(xué)方法，結(jié)合班情,、學(xué)情及個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極推進(jìn)六模塊建構(gòu)式課堂，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，拓寬學(xué)生思路,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維;課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真做好課后反思;回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,。

二、穩(wěn)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我們班的學(xué)生數(shù)較少,，所以我總想把孩子們的基礎(chǔ)打得更加扎實(shí)些,。在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,，要求學(xué)生不管字是不是漂亮,，但必須字跡清楚、工整,，并努力克服錯(cuò)別字,。在本學(xué)期的寫(xiě)字比賽中，學(xué)生獲得了較好的成績(jī),。針對(duì)學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象,，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖,。我每天抽空批改學(xué)生的課外作業(yè),，讓他們從思想上重視。一學(xué)期下來(lái),，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力,。

三、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說(shuō),，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的,。因此，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí),，做到因材施教,。在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生結(jié)合同步導(dǎo)學(xué)中的有關(guān)章節(jié)進(jìn)行課前預(yù)習(xí),，提高他的自學(xué)能力和閱讀水平,。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò),，這是為什么呢?我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理

解中心,，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果,。在習(xí)作教學(xué)上,，引導(dǎo)學(xué)生把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課外表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材,，多練筆,，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。在綜合性學(xué)習(xí)中讓學(xué)生多實(shí)踐,，多思考,，多總結(jié)。我組織學(xué)生走出學(xué)校,，深入家庭,，走進(jìn)社會(huì)來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究。

四做好幫困工作,，抓好知識(shí)的落實(shí)和過(guò)關(guān)。

本班極需幫助的學(xué)困生大約有五名,，提高他們的成績(jī),，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以優(yōu)幫困”的方法,，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué),。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度只要他們有點(diǎn)滴的進(jìn)步,，就進(jìn)行鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。對(duì)于要求背誦的課文,，只要有時(shí)間，我會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查,，讓學(xué)生從思想上重視,。

五、拓展知識(shí)視野

語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)：1,、優(yōu)秀文段朗讀,。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),，學(xué)生必然收獲了許多東西,。2、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過(guò)程中,，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3,、原創(chuàng)得意句段的展示,。4、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng),。如辯論,、演講、出剪報(bào)等等,。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力,。

六、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期共聽(tīng)了課38節(jié)。

七,、存在問(wèn)題與不足

如個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,，學(xué)生中有的連漢語(yǔ)拼音都不會(huì)認(rèn)讀，有的學(xué)生作文枯燥無(wú)味,，覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)等等,。

在以后教學(xué)工作中我會(huì)采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面再加大力度,，力求讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意,。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作,，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇二

社聯(lián)是定位在社團(tuán)基礎(chǔ)之上的,，沒(méi)有社團(tuán)，也就不可能有社聯(lián)的存在,，故而我們的宗旨是服務(wù)與管理社團(tuán)?，F(xiàn)在我們的各項(xiàng)制度已趨近完善，社團(tuán)規(guī)模,、社團(tuán)質(zhì)量也得到了提升,。但缺少的卻是一種社團(tuán)反饋機(jī)制，我們需要知道社團(tuán)的想法,，需要知道什么樣的制度才是適合社團(tuán)發(fā)展的,，是所有社團(tuán)能廣泛接受的。其次,，社聯(lián)提供社團(tuán)交流的平臺(tái),，還應(yīng)該做為社團(tuán)發(fā)展的跳板。社團(tuán)需要社聯(lián),，是因?yàn)樗褚粋€(gè)老大哥,，在保護(hù)弱小社團(tuán)的同時(shí)，還應(yīng)該帶動(dòng)大型社團(tuán)走出校外,。隨著歷史發(fā)展規(guī)律,，不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)組織都會(huì)經(jīng)歷他發(fā)展的高峰期與低谷期,，自由性較大的社團(tuán)更是如此,，往往一屆會(huì)長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)就會(huì)影響幾屆社團(tuán)的發(fā)展。所以社聯(lián)的作用就在于幫助社團(tuán)度過(guò)他的低谷期,，尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應(yīng)順勢(shì)輔助社團(tuán)做得更大更強(qiáng),，增強(qiáng)我校社團(tuán)在社會(huì)的影響力,。下面我想提一下幾點(diǎn)不成熟的看法：

1.各項(xiàng)制度的不斷修改完善，制定新的社聯(lián)章程,。關(guān)于測(cè)評(píng)制度,，考慮采用參考社團(tuán)年度工作計(jì)劃，分不同大類(lèi),、不同性質(zhì)測(cè)評(píng)管理,。財(cái)務(wù)方面注重對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)他們做財(cái)務(wù)報(bào)表,，并定期向社團(tuán)內(nèi)部公示,。其次財(cái)務(wù)向會(huì)長(zhǎng)公開(kāi)，不光在qq群,，可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員會(huì)費(fèi)花銷(xiāo)情況,。

2.團(tuán)支部建設(shè)?，F(xiàn)在團(tuán)支部作為社聯(lián)的新興機(jī)制，作為與社團(tuán)交流的又一平臺(tái),，已得到了初步發(fā)展,，但就團(tuán)支部本體而言還缺乏很多東西。我給團(tuán)支部定義為輔助社團(tuán)發(fā)展的工具,，它的作用有三點(diǎn)：其一通過(guò)團(tuán)支書(shū)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)處理協(xié)會(huì)事務(wù),，增強(qiáng)與社聯(lián)的聯(lián)系;其二通過(guò)培訓(xùn)組織委員，增強(qiáng)活動(dòng)策劃,、人員調(diào)動(dòng),、資源管理等方面能力，培養(yǎng)社團(tuán)后續(xù)發(fā)展力量;其三通過(guò)宣傳委員建立全校社團(tuán)的統(tǒng)一宣傳平臺(tái),，整合我校社團(tuán)的對(duì)外,、對(duì)內(nèi)宣傳力量。就目前發(fā)展?fàn)顩r而言,，我們首先應(yīng)做到的是,，完善社團(tuán)團(tuán)支部章程，鞏固社團(tuán)團(tuán)支部組織,，加強(qiáng)團(tuán)支書(shū)在社團(tuán)的地位,，形成團(tuán)支書(shū)加組織委員加宣傳委員的團(tuán)小組模式，深入團(tuán)支部概念,。其次,，加強(qiáng)團(tuán)支書(shū)之間的交流，定期開(kāi)展團(tuán)課學(xué)習(xí),，從而促進(jìn)社團(tuán)之間的交流;另外,，加強(qiáng)對(duì)組織委員的培訓(xùn)，做活動(dòng)質(zhì)量高,、社團(tuán)參與度高,、社團(tuán)特色顯著地團(tuán)學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)宣傳委員的培訓(xùn),。增強(qiáng)個(gè)人能力素養(yǎng),，逐步建立起統(tǒng)一的社團(tuán)對(duì)外宣傳平臺(tái)，彰顯社團(tuán)團(tuán)支部文化風(fēng)采,。最后是在團(tuán)學(xué)活動(dòng)形式上,，每學(xué)年四次可能有些多，不妨將最后一次消夏定為“交流舞會(huì)”等社團(tuán)負(fù)責(zé)人交流的形式,，在學(xué)年末進(jìn)行一次總結(jié),。而對(duì)于未來(lái)發(fā)展則應(yīng)重點(diǎn)對(duì)以往團(tuán)學(xué)活動(dòng)的總結(jié)上推出核心專題活動(dòng)，比如，由公益類(lèi)社團(tuán)聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”主題活動(dòng),，科技學(xué)術(shù)類(lèi)聯(lián)合開(kāi)展“專題講座,、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”，體育類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展“社團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,，將社團(tuán)合作深化,，將同種性質(zhì)活動(dòng)整合，在縮減社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)質(zhì)量,。

3.社聯(lián)精品活動(dòng),。首先社團(tuán)杯，依舊采用社團(tuán)承辦的方式,，但可以讓社團(tuán)來(lái)招標(biāo),，并且鼓勵(lì)多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合承辦。而且在傳承方面,，可以采取制作社團(tuán)杯特有的獎(jiǎng)杯等創(chuàng)造百團(tuán)爭(zhēng)鳴的社團(tuán)杯文化,。其次風(fēng)采節(jié)，已經(jīng)有了一定的知名度,，活動(dòng)影響力也有,，所以重點(diǎn)應(yīng)在推出屬于風(fēng)采節(jié)的文化，讓人一看到某個(gè)東西就能想到風(fēng)采節(jié),，比如吉祥物,，logo，主題歌等,。讓同學(xué)們一聽(tīng)到《下一秒,，主角》就能知道風(fēng)采節(jié)要來(lái)了。其次是增大社團(tuán)的參與度,，社團(tuán)風(fēng)采節(jié)不僅僅是為那些能夠上臺(tái)表演節(jié)目的社團(tuán)準(zhǔn)備的,，要讓每一個(gè)社團(tuán)都參與進(jìn)來(lái)，做到百花齊放的節(jié)日盛景,。最后,，我們應(yīng)加強(qiáng)每次活動(dòng)后的總結(jié)交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為下一屆活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)宣傳與社團(tuán)的聯(lián)系,。一方面,，我們應(yīng)積極同社會(huì)媒體聯(lián)系，將百團(tuán)大戰(zhàn),、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)晚會(huì)以及社團(tuán)的一些精品活動(dòng)打出去,。另一方面，在校內(nèi)應(yīng)注重對(duì)社團(tuán)文化的宣傳上，比如在微博或微信上開(kāi)設(shè)“走進(jìn)社團(tuán)”板塊,，定期推送一些如食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)教你怎么吃才健康,、健身協(xié)會(huì)邀你一起來(lái)跑步等，讓關(guān)注我們社聯(lián)的人不僅僅是知道有什么大型活動(dòng)可以參加,，也能夠享受到各個(gè)社團(tuán)的特色文化,。

5.加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)。其一是對(duì)各個(gè)社團(tuán)資料的收集存檔,，從社團(tuán)剛成立起,，我們就應(yīng)該有一個(gè)屬于他們自己的資料庫(kù)，不單單是辦公室存放的檔案盒?，F(xiàn)在辦公室已經(jīng)做到的網(wǎng)盤(pán),，是否可以公開(kāi)于各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，真正做到資源共享,。其二是社團(tuán)指導(dǎo)老師,，一個(gè)社團(tuán)想要好的發(fā)展，有一個(gè)熱心負(fù)責(zé)的老師至關(guān)重要,。但就目前而言,，社團(tuán)普遍沒(méi)有老師指導(dǎo)，即便有也只是掛名,，并未起到多大作用,。我們是否可以通過(guò)校團(tuán)委向?qū)W校反映加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)老師的福利，在風(fēng)采節(jié)上增設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)項(xiàng),。其三是社團(tuán)發(fā)展基金,，如何最大效率的去使用，真正促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,。我想我們可通過(guò)三方面：一方面作為獎(jiǎng)勵(lì)：比如風(fēng)采節(jié)中的星級(jí)社團(tuán),，可給他們一定的獎(jiǎng)金支持，這樣既增大了風(fēng)采節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)的吸引力,，又為星級(jí)社團(tuán)來(lái)年的活動(dòng)舉辦提供了一些幫助,。另一方面是小社團(tuán)的扶持上，這個(gè)也是我們正在做的,，就是當(dāng)社團(tuán)會(huì)費(fèi)不足時(shí)用于對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充,。第三個(gè)方面是對(duì)社團(tuán)精品活動(dòng)的贊助，比如風(fēng)采節(jié)中的四大類(lèi)活動(dòng),，或者我前面提到的社團(tuán)風(fēng)采節(jié)立項(xiàng)活動(dòng),。

最后，我想跟大家分享一點(diǎn)：心有多大,，舞臺(tái)就有多大,。不管在哪里，在什么時(shí)候，保持一顆最純真的心,，去容納整個(gè)世界,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是不間斷的，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平,。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外活動(dòng)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。

對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里，取得了不少的成績(jī),，但不能為此驕傲,。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷充實(shí)自己,，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼大一第一學(xué)期的生活就快結(jié)束了，在這短短的幾個(gè)月里讓我感觸頗多,。有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們對(duì)我的支持,，我感謝他們讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)。有對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué),，我感謝他們讓我知道了自己的不足,，我會(huì)以百倍的努力去改正，盡全力做好自己的職責(zé),，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。上一學(xué)期以來(lái)，和同學(xué)們?cè)谝黄鹕?，一起學(xué)習(xí),，一起玩笑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到了班級(jí)的溫馨和團(tuán)結(jié)的力量,，在此我將我的工作做一個(gè)小小的總結(jié),。

上個(gè)學(xué)期過(guò)得很快，確實(shí)也很累,，心情用“百感交集”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了,。或許每個(gè)大學(xué)學(xué)生干部都是這樣度過(guò)的,，只不過(guò)我是剛剛接觸到還不是很適應(yīng)而已,。無(wú)論從學(xué)習(xí)方式、時(shí)間安排還是人際關(guān)系等各個(gè)方面都出現(xiàn)了一些或多或少的問(wèn)題,。在這些問(wèn)題的處理上,，我又總是過(guò)于感性,，以至于在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)整個(gè)人都顯得六神無(wú)主。這樣的一種狀態(tài)不但會(huì)影響身體健康,，還會(huì)影響到自己的學(xué)業(yè)和班級(jí)工作的質(zhì)量,。上次的期末考試就是很好的一個(gè)例子。人體解剖生理學(xué)的不及格在我耳畔重重地敲響了警鐘,。我想我汲取上次的考試失利的教訓(xùn)，以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主要抓手,，以朱蘭為導(dǎo)向,，以合理安排學(xué)習(xí)工作時(shí)間為手段，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,，在獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，提升自己的文化軟實(shí)力。做一名正真合格的學(xué)生干部,。

本學(xué)期,，我們會(huì)迎來(lái)英語(yǔ)等級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)兩個(gè)重要的考試。我們班委的工作重心也會(huì)相應(yīng)地轉(zhuǎn)移到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí),，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍上來(lái),，從而讓大家在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)備考，爭(zhēng)取最高的過(guò)級(jí)率,。為此,，我們首先要做到以下四點(diǎn)：

1、做好思想動(dòng)員工作,。

2,、嚴(yán)查早自習(xí)出勤率。

3,、及時(shí)公布相關(guān)信息,。

4、積極配合老師教學(xué),。

當(dāng)然,，過(guò)級(jí)考試僅僅是本學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)的一部分。在接下來(lái)的時(shí)間里,，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作安排,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況不斷地調(diào)整工作重心，更好地服務(wù)全班同學(xué),。

總而言之,，在本學(xué)期的工作中，我會(huì)保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)相互理解,，加強(qiáng)溝通,，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委隊(duì)伍,，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),，以協(xié)助團(tuán)支書(shū)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)支部為切入點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)肯干,，不斷創(chuàng)新，提升班委隊(duì)伍工作執(zhí)行力,，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,，高質(zhì)量的完成下學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。為了應(yīng)心1班更具有特色，更具有個(gè)性而努力,！

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇四

第一學(xué)期大二班長(zhǎng)工作總結(jié)

幾載光陰如夢(mèng)蝶,，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,，載著漸漸的離去,，我們也迎來(lái)了大二第一學(xué)期的完結(jié)。

半年匆匆而過(guò),，感觸頗多,。首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,，讓我成為班長(zhǎng),，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大,，但我樂(lè)在其中,，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的學(xué)生會(huì)干部，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀,。

回顧這個(gè)學(xué)期,，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了寢室活動(dòng)建設(shè)活動(dòng),，出現(xiàn)偶爾一批有創(chuàng)意又符合我么當(dāng)代青年的特色活動(dòng),，騎自行車(chē)洪江古商城游，鳳凰游,，國(guó)際志愿者日交通勸阻志愿活動(dòng),，社會(huì)有償實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)收效較好,，給班上同學(xué)帶來(lái)鍛煉自己,，提高自己的平臺(tái),。

在班里活躍分子的帶動(dòng)下，大型賽場(chǎng)總能見(jiàn)到我們班的身影,，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展的興趣,，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末,，同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩,，打打籃球，投幾個(gè)籃,，揮揮羽毛球拍,，這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄,，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

另外,，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中,，我們很抓學(xué)習(xí)不放松,。無(wú)置可否，在這期間,，我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?，而且領(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：

一,、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高

同學(xué)們都知道,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng),；倡導(dǎo)去實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)館晚自習(xí),，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的措施，同學(xué)們出勤率較高,。

二,、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,，如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外,，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì)，從而,，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),。(個(gè)人總結(jié) )再次，我們建立了班級(jí)qq群,，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,，交流工作,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展,。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促勞動(dòng)生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,，安排體育委員購(gòu)買(mǎi)羽毛球籃球等體育器材,，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活,；合理安排班費(fèi)使用,，并將每月班費(fèi)使用qq群共享進(jìn)行公示。

四,、發(fā)現(xiàn)工作中的不足

1. 課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多,；

2. 臨近考試未能很好的起帶頭作用；

3. 版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自己,，有遲到早退等不良現(xiàn)象,；

4. 學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開(kāi)展的不太理想，一部分人曠課,；

5. 學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,；

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,，努力將工作做得更好。

展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),，避免并克服工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)肯干,，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。

物理與信息工程11級(jí)電信專業(yè)二班班長(zhǎng)

胡偉

月14日

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任大班的班主任以及思維教育活動(dòng)工作。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了.一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng),、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正,、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,。虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,，不斷進(jìn)行研究和探索,，改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,，嚴(yán)抓安全及常規(guī)教育，本學(xué)期在順利中安全度過(guò),。下面是我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體,，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、講故事等各方面的培養(yǎng)。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀、講故事等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合另外兩位老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況,，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)......一個(gè)學(xué)期以來(lái),，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除。本學(xué)期組織有看安全動(dòng)畫(huà)好幾次,、學(xué)習(xí)安全教育詩(shī)歌等等,。

五、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),，通過(guò)家訪的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六,、工作中的不足

本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，在以往的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高,，變得更講文明,、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手,。但某些工作中也有不盡人意之處,，以后我會(huì)更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,，以良好的形象為人師表,。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇六

xxxx年11月，我非常榮幸能成為“xx名師工作室”的一名學(xué)員,。時(shí)間匆匆流逝,，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入這個(gè)溫馨,、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年了,，回顧在名師工作室的學(xué)習(xí)，也許這兩年我并沒(méi)有值得夸耀的榮譽(yù)和值得炫耀的成績(jī),，但工作室主持人陳堅(jiān)老師的真情率直,，親和溫暖，思想創(chuàng)新,；同伴們好學(xué)上進(jìn),、樂(lè)于創(chuàng)新、真誠(chéng)勤奮的精神給予我很大的動(dòng)力和感觸,，讓我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的感動(dòng)與收獲,，也讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上慢慢成長(zhǎng)。

在工作室的學(xué)習(xí)我收獲了很多,，同時(shí)也看到了自身的不足,，現(xiàn)將過(guò)去一年年的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、名師引領(lǐng),，催人奮進(jìn)

進(jìn)入到工作室學(xué)習(xí),，這里可以讓我從“老師”重新回到“學(xué)生”的身份，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。每次集體教研,，無(wú)論是聽(tīng)課，評(píng)課,，聽(tīng)講座,，還是討論交流，陳堅(jiān)老師作為一個(gè)熱情洋溢的主持人,，領(lǐng)航者,，都能將我們教研的氛圍調(diào)到積極熱烈的狀態(tài),。每次教研看到陳老師全心投入評(píng)課的情形可以感受到他對(duì)教研的熱愛(ài)和執(zhí)著，而他的這份熱情會(huì)不知不覺(jué)感染我們每一個(gè)人,，讓我們也心潮涌動(dòng),，激動(dòng)萬(wàn)分，有一種想馬上將他提出的建議實(shí)施到自己課堂上的沖動(dòng),。大家圍坐在一起討論會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些點(diǎn)子能激發(fā)自己的靈感,，碰創(chuàng)出思維的火花。這種和諧熱烈的教研氛圍賜予了我們一種積極向上的力量,，讓我們感受到了開(kāi)發(fā)集體智慧的幸福,！

二、聽(tīng)課教研,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，形式多樣，既有陳老師的講解,、鄧雯雯老師和馬勝老師的名師示范課,，又有學(xué)員的各種研討課?；厥讓W(xué)習(xí)過(guò)程,，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有知識(shí)上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。很喜歡王維剛老師的真誠(chéng)與正直,，也很喜歡他的風(fēng)趣,，更喜歡他上課的風(fēng)度及見(jiàn)解。有幸多次聽(tīng)王老師的常態(tài)課,。這些課無(wú)一例外地體現(xiàn)著新課改的要求,、趨勢(shì)；課堂生動(dòng),，預(yù)設(shè)生成與動(dòng)態(tài)生成相結(jié)合,；目標(biāo)達(dá)成度高，無(wú)一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,。課堂上王老師特別關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的情感,、興趣,，個(gè)性思維方面的互動(dòng),；留給學(xué)生廣泛開(kāi)放的思維空間，讓學(xué)生真正成為情境演繹的經(jīng)歷者,，情境意義的建構(gòu)者,，將學(xué)生推到學(xué)習(xí)的主體地位上,，讓學(xué)生成為情境展開(kāi)過(guò)程中的主角，從而使課堂成為學(xué)生主體成長(zhǎng)過(guò)程中的重要場(chǎng)所,，使學(xué)生的自主性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到不斷發(fā)展。我喜歡龍小枝老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、一絲不茍的態(tài)度,。龍老師的課情境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì)精彩、導(dǎo)入巧妙,、重點(diǎn)的`突出,、難點(diǎn)的突破、別出心裁的練習(xí)設(shè)計(jì),、循循善誘的啟發(fā)及精致的板書(shū),，細(xì)致到一言一行，都給我留下了深刻印象,，值得我好好學(xué)習(xí),。每次聽(tīng)龍老師上課，都能感覺(jué)得到她一次比一次有進(jìn)步,，不管是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)還是數(shù)學(xué)語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性,、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂組織乃至教態(tài)都在不斷成熟,，日趨完善,。龍老師的教研課，她讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)會(huì)探究問(wèn)題,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，并能在真正意義上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，成為教學(xué)活動(dòng)中自主探索和自我發(fā)展的主體,。

三,、勇于實(shí)踐，促進(jìn)成長(zhǎng)

最有收獲的一次,，還是我執(zhí)教《一次函數(shù)復(fù)習(xí)》這一節(jié)課,。我先是經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)的， 在磨課過(guò)程中,，我上到不順利的環(huán)節(jié)和組織學(xué)生沒(méi)有秩序的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)與工作室成員探討、交流,，直到滿意為止,。針對(duì)上課學(xué)生的情況我在思考最后一個(gè)環(huán)節(jié)該怎么處理,，怎么讓學(xué)生進(jìn)行反饋等細(xì)節(jié)方面向大家請(qǐng)教，然后大家在每一處細(xì)節(jié)的處理上都給我提供了具體且有效的指導(dǎo)與建議,。我牢牢記住了大家說(shuō)的每一句話：“課堂上要以玩的心態(tài),，放開(kāi)的方式，和學(xué)生玩在一起,，才能創(chuàng)造良好的課堂氛圍”,。一次次的課堂試教，一次次研磨打造,，每一次的磨課都得到大家細(xì)致且專業(yè)的指點(diǎn),，這讓我收獲頗豐。最后我終于確定了這一節(jié)課的教學(xué)流程及教學(xué)方法,，成功地完成了這節(jié)教研課,。我深深的體會(huì)到：勇于嘗試，大膽實(shí)踐是成長(zhǎng)的捷徑,，只有親歷其中,，才能從行為到思維發(fā)生蛻變。我覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),，學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，充實(shí)了自己，在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不斷更新教學(xué)方法。

四,、堅(jiān)持反思,，提升自我

能到工作室來(lái)學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn)，來(lái)到這里,，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)思想的殿堂,，在這里學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少，讀得太少,，寫(xiě)得太少,，反思的太少，才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí),，我深深的體會(huì)到“學(xué)然后知不足”，通過(guò)反思,，我發(fā)現(xiàn)想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師還有很多路要走,。

作為教師要時(shí)時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高教育教學(xué)水平,，這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的不夠好，平時(shí)的教學(xué)中反思的太少,，頭腦內(nèi)部想的不夠多,，常態(tài)課墨守成規(guī)的時(shí)候多，課堂上創(chuàng)新思想和方法少,。今后我會(huì)努力多看書(shū),，多學(xué)習(xí)，勤反思,，要讓反思成為自己的習(xí)慣,，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷提升自己,，超越自我,，使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完善,！

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作在忙碌中度過(guò),，盤(pán)點(diǎn)20xx年一學(xué)期的工作,，有喜悅、有憂慮,，更多的是收獲,。

收獲一：上個(gè)學(xué)期雖然鼓足勇氣想?yún)⒓印傲钗腋袆?dòng)的他”可還是與“感動(dòng)”擦肩而過(guò)，感動(dòng)從上學(xué)期到這學(xué)期一直延續(xù)著,。從教師節(jié)張校長(zhǎng)的紅包和那深深的鞠躬,、曹校長(zhǎng)遞過(guò)的鮮花的那一刻，注定我會(huì)更加為五常一中貢獻(xiàn)我的微薄之力,。細(xì)節(jié)之處見(jiàn)真情,，校長(zhǎng)為我們更換了辦公椅，讓我們坐的更舒適,，辦公柜讓我們有了更多收藏空間,，看似小事，可我覺(jué)得校長(zhǎng)真是為我們教師著想,，令我感動(dòng)著,，并把感動(dòng)化為我工作的動(dòng)力。為五常一中書(shū)寫(xiě)更輝煌的歷史,。

收獲二：這學(xué)期我受益最多的是觀課,、議課活動(dòng)。作為小科老師,，同學(xué)科的老師特別少,，我們就組成了一個(gè)政史地生綜合組,，組內(nèi)成員增多了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也隨之增加,，雖然所授內(nèi)容不同,，但是教學(xué)環(huán)節(jié)是相通的，而且學(xué)科知識(shí)也出現(xiàn)了整合,，觀課時(shí)學(xué)到了不同老師的教學(xué)方法,、教學(xué)風(fēng)格。評(píng)課時(shí),，更能體現(xiàn)出老師的不同風(fēng)采,。這學(xué)期我在全校出示了一節(jié)《海陸變遷》的公開(kāi)課，雖然經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)很多的不足,，其實(shí)就是在議課的過(guò)程中獲得的。記得當(dāng)時(shí)同組人,，你一言我一語(yǔ)的把講課時(shí)哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的疏漏都一一給我講了出來(lái),，真是非常真誠(chéng)、直言不諱,，而且張校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)也非常到位,，讓我覺(jué)得自己的課經(jīng)過(guò)他們的修改真的更加完美了，我真的非常感謝他們,。

收獲三：在崗位大練兵活動(dòng)中,，能親臨現(xiàn)場(chǎng)我覺(jué)得非常榮幸，能和我們綜合組代表全校進(jìn)行展示,，我覺(jué)得更加光榮,。展示評(píng)課議課后，專家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，使我們的評(píng)課議課得到了升華,，也體會(huì)到我們組的評(píng)課議課應(yīng)該走上一個(gè)新的臺(tái)階，走向成熟化,。而且在準(zhǔn)備檢查材料時(shí),，我更覺(jué)得教務(wù)處工作的不容易，也覺(jué)得雖然累但非常值,。

收獲四：大海航行靠舵手,。其實(shí)每工作一段時(shí)間都會(huì)有些倦怠，而每次張校長(zhǎng)和曹校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)所說(shuō)的話語(yǔ),，又像是一劑良藥,，催我自強(qiáng)，更讓我有種緊迫感：該學(xué)習(xí)了，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,。

其實(shí)在這學(xué)期我更能體會(huì)到老師的難當(dāng),，當(dāng)我遇到問(wèn)題學(xué)生時(shí)，我該怎么辦,，光認(rèn)真不嚴(yán)厲是不行的,。面對(duì)問(wèn)題學(xué)生是姑息遷就、還是另辟蹊徑呢,？這是我這學(xué)期給自己留下的問(wèn)題,，應(yīng)該研究的,，所以我想在假期學(xué)習(xí)新的方法,，充實(shí)自己。

每個(gè)人都有自己的處事原則：把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,。工作讓我體會(huì)著更多的酸、甜、苦,、辣,，也讓我覺(jué)得：我不進(jìn)步，就會(huì)要被淘汰,。學(xué)習(xí)是唯一的途徑,，不斷學(xué)習(xí)，完善自己,。這個(gè)學(xué)期的工作,，忙碌而充實(shí)、累并快樂(lè)著,。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇八

作為教師,，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn),。沒(méi)有責(zé)任心是干不好教師工作的,，這是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是我工作的座右銘,。為此,，一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)于律已,，用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,；認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的一些關(guān)于教育教學(xué)工作的報(bào)刊,，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解新課程理念，深化課堂教學(xué)的實(shí)效性,；為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能有不同程度的發(fā)展,，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；與同事相處融洽,，不斤斤計(jì)較,。

二、教育教學(xué)工作：

新課程品德與社會(huì)課的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),、參與社會(huì)的能力,，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要課程。為此,，我積極參加了市一級(jí)培訓(xùn),，積極參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，爭(zhēng)取一切外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，學(xué)其優(yōu)點(diǎn),，吸取新的教學(xué)理念，與自己的工作融會(huì)貫通,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平，增強(qiáng)上課技能,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性,。

1、備課

認(rèn)真鉆研教材,、教參,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫(xiě)好教案。為上好課,，我常上網(wǎng)查資料,，博采眾長(zhǎng)下載與課堂教學(xué)相關(guān)的視頻，使學(xué)生能在課堂上更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，突出重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn)，在有限的40分鐘時(shí)間里,，把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的探究欲望,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,，實(shí)現(xiàn)課程宗旨,，為學(xué)生做一個(gè)合格的公民奠定基礎(chǔ),。

2,、上課

課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)新穎,、有趣的的教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用小組合作,、調(diào)查訪問(wèn)等教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，開(kāi)拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,；注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，簡(jiǎn)單的問(wèn)題找學(xué)困生回答，讓他們不斷進(jìn)步,，課后及時(shí)寫(xiě)反思,，找出不足，是自己的教學(xué)水平能得以不斷提高,。

3,、作業(yè)

每課的作業(yè)我都做到精而少，力讓學(xué)生當(dāng)堂完成,。學(xué)生的作業(yè)格式整齊規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。

4、復(fù)習(xí)

有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在復(fù)習(xí)課上，采用多提問(wèn),，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，提高學(xué)生分析資料、看圖的能力,；同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果。

三,、做好教研組管理工作：

在工作中,，我努力發(fā)揮自己的才能，發(fā)揮組長(zhǎng)的帶頭作用,，以學(xué)校利益為重,，顧全大局，認(rèn)真做好教研組組長(zhǎng)管理工作,，我們組的老教師比較多,，她們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，即使是教科任,，也一點(diǎn)都不松懈，我很尊重她們,，經(jīng)常跟她們溝通,、談心,，建立了很深厚的感情，老教師也很關(guān)心,、支持我的工作,，雖然我們組有值日表，但清潔辦公室,、打水的事幾乎沒(méi)用過(guò)我,，她們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你年輕，組里好多的事都是你一人忙,，我們也幫不了什么,，打水掃地的事不用你惦記?！彪m然是本簡(jiǎn)短的幾句話,，可我覺(jué)得心里暖融融的，很感謝她們對(duì)我工作的理解,、支持,，我們的辦公室很干凈、溫馨,，經(jīng)常得到光臨我們辦公室的其他組老師的夸獎(jiǎng),，在這種環(huán)境中我們工作起來(lái)也很愉快，笑聲經(jīng)常洋溢在我們的教研組,。

這學(xué)期我積極的帶領(lǐng)組員進(jìn)行了教育教學(xué)研究活動(dòng),，進(jìn)行聽(tīng)課,、做課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，及時(shí)反思小結(jié),，在與組員研究教學(xué)業(yè)務(wù)時(shí),，我毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō),，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平，使我們的教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的集體,。

四,、工作業(yè)績(jī)：

通過(guò)努力，這學(xué)期主要取得以下成績(jī)：

本人通過(guò)一年的努力,，取得了一定的成績(jī)：

1,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,、處理教材、電教法,、學(xué)法上都有了較大的進(jìn)步,。

2、這學(xué)期為全區(qū)任六年級(jí)品社的教師做了單元《屹立在世界的東方》,、《未來(lái)世界的那顆星的教材分析,，得到教研員和聽(tīng)講座老師們的一致好評(píng)。

3,、教學(xué)設(shè)計(jì)《交通運(yùn)輸方式多》在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲北京市一等獎(jiǎng),。

4、論文《運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化品德與社會(huì)課堂》榮獲全國(guó)教育學(xué)刊評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng),。

在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)“勤學(xué)、善思”,，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組員的關(guān)心,、支持下,，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇九

本著做一個(gè)讓學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校都滿意的先生的信念，本人盡職盡責(zé),，力圖完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù),。

作為一名教師，我積極參加各類(lèi)形式的學(xué)習(xí),，處處以“師德”規(guī)范本身的言行,，遵紀(jì)守法，為人師表,，教書(shū)育人,。

作為一名美術(shù)教師，我應(yīng)用業(yè)余光陰,，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以進(jìn)步本身的專業(yè)知識(shí)程度,、鑒賞才能、創(chuàng)作才能,。閱讀報(bào)刊雜志 ,，學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，把握教導(dǎo)動(dòng)態(tài),，了解教導(dǎo)信息,、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),。回首這一階段的工作,，雖有酸甜苦辣,，支付了很多很多，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了必然的提高,。

一、講堂教授教化方面：講堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所,。我踏實(shí)鉆研課本,，設(shè)計(jì)好教案，采納各類(lèi)得當(dāng)學(xué)生心理的教授教化措施開(kāi)展教授教化運(yùn)動(dòng),，使學(xué)生的察觀,、思維、鑒賞才能有所進(jìn)步,。具體體現(xiàn)：

1,、以興趣為主線，優(yōu)化講堂教授教化,。如：我采納音樂(lè)沾染法,、故事誘導(dǎo)法、展示畫(huà)面法,、直看演示法等多種形式開(kāi)展教授教化運(yùn)動(dòng),，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、以媒體為中介，強(qiáng)化講堂教授教化,。緊跟時(shí)代方式,，我充分施展今世化教授教化媒體在美術(shù)講堂教授教化中的作用，至使美術(shù)講堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活潑，教授教化質(zhì)量有了進(jìn)步,。

3,、以評(píng)價(jià)為宗旨，深化講堂教授教化,。采納多種形式進(jìn)行作頤魅展評(píng),。如我在講堂教授教化中采納了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,，富厚教授教化內(nèi)容,，以畫(huà),、話、文為基點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生審美情趣,，調(diào)劑學(xué)生繪畫(huà)心態(tài)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內(nèi)驅(qū)力,。增強(qiáng)與學(xué)生的交流，匆匆進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的情況,，接收新的先生，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，增強(qiáng)與學(xué)生的交流,、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心想法,，實(shí)時(shí)加以引導(dǎo),，是十分需要的。

4,、以反思為手段,，匆匆進(jìn)個(gè)人發(fā)展。本學(xué)期我積極撰寫(xiě)論文,、反思并在教授教化中匆匆進(jìn)了自身的發(fā)展,。

二、特長(zhǎng)培養(yǎng),，鍥而不舍,。我除了認(rèn)真上好一周16節(jié)的家常課外，還開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)的教授教化工作,。課外興趣指點(diǎn),，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，投入的工作量是沒(méi)有底的,。有位教導(dǎo)家說(shuō)得好,，你沒(méi)有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活潑,，創(chuàng)作程度獲得進(jìn)步，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,，關(guān)切周?chē)氖挛?，把穩(wěn)身邊的冊(cè)本，讓學(xué)生應(yīng)用生活中到處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng)作或是寫(xiě)生,。 除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,，連合同事，盡本身所能贊助同事辦理制作教具上的一些問(wèn)題等,。

“不畏勞苦能力到達(dá)抱負(fù)的巔峰”,，往后我將以此為動(dòng)身點(diǎn)，盡力工作,，客氣勤學(xué),，去歡迎加倍璀璨的來(lái)日誥日。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇十

一,、深入了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，為學(xué)生之間增進(jìn)了解提供平臺(tái)

作為班主任，如果要有效地開(kāi)展工作,，首先必須做的到的就是要了解學(xué)生,。起初一個(gè)月的時(shí)間，我通過(guò)和任課老師與同學(xué)的交流,，再加上平時(shí)的觀察,，對(duì)班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的大致情況和存在問(wèn)題有了一定的了解。班級(jí)構(gòu)成女生偏多,，而且男生大多比較慢熱,，在一開(kāi)始的時(shí)候各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展推進(jìn)都有一定難度。班干部和我說(shuō)起,，大部分同學(xué)就像是一杯溫開(kāi)水,，不愿意積極主動(dòng)地參與集體的活動(dòng)；而任課老師則反映,，同學(xué)上課的時(shí)候更多地是安靜地聽(tīng),，與老師缺乏交流反饋；自然而然,，同學(xué)之間的關(guān)系看來(lái)也比較冷淡,。國(guó)慶通宵活動(dòng)的時(shí)候，不少學(xué)生顯得格外安靜,、拘謹(jǐn),，似乎還不習(xí)慣和相識(shí)不久的新同學(xué)有更多的交流，交流的范圍僅僅局限于同桌之間或是前后排,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我首先在期中考試以后在保留同桌的基礎(chǔ)上調(diào)整了前后座的位置，增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì),，同時(shí)我也準(zhǔn)備利用圣誕節(jié)的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一次班級(jí)活動(dòng)，進(jìn)行一次簡(jiǎn)單而溫馨的禮物交換游戲,，在考驗(yàn)同學(xué)間的熟悉度的同時(shí)收獲一份特別的祝福,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生干部，實(shí)行自主管理

9月的班委1.0版主要是由學(xué)生自我推薦,，班主任任命模式構(gòu)成的,，在國(guó)慶通宵以后則進(jìn)行了自薦推薦+網(wǎng)絡(luò)投票模式的改選，形成了目前的班委2.0版,。作為班主任,，我會(huì)定期與班干部交流，聽(tīng)取他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題以及對(duì)于班級(jí)事務(wù)的一切看法,，并且適時(shí)地給予指導(dǎo),。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)取一些同學(xué)對(duì)于班干部工作的評(píng)價(jià)，并且給予反饋,。在學(xué)校的行為規(guī)范準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，我們由班干部共同制定了班級(jí)制度和獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生們對(duì)于自己制定的班規(guī)認(rèn)同度很高,，如果有同學(xué)違反了班規(guī),，對(duì)于自己制定的懲罰制度也更容易接受。既提高了學(xué)生自主管理的意識(shí),，也讓他們更重視日常規(guī)范的重要性,。

三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在期中考試之后,，我組織一次早自修和一次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，邀請(qǐng)?jiān)诟咧袑W(xué)習(xí)方面適應(yīng)得比較好的的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并且組織了一次班會(huì),，在小組討論的模式下，探究21世紀(jì)學(xué)生應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)能力,。對(duì)于在學(xué)習(xí)方面仍未能完全適應(yīng)的學(xué)生,，則個(gè)別幫其分析存在問(wèn)題，關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們建立信心,。在每次階段性的考試之后，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步顯著的同學(xué),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

高一的第一學(xué)期是學(xué)生適應(yīng)高中生活的關(guān)鍵期，無(wú)論是生活還是學(xué)業(yè)上,，通過(guò)各方面的努力,，7班的同學(xué)總體適應(yīng)力還是很不錯(cuò)的，下學(xué)期即將面臨數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分層教學(xué)，班級(jí)的管理也會(huì)面臨更多新的挑戰(zhàn),。不過(guò)我一定會(huì)繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)高一7班不斷地進(jìn)步，取得更好的成績(jī),。

高一班長(zhǎng)一學(xué)期工作總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以國(guó)家的教育方針和《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真組織教學(xué),，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,。

二、學(xué)生工作

作為一位中途到任的教師,，我共教了近兩個(gè)月,。我深知中途接手的班級(jí)往往學(xué)情班風(fēng)不甚理想，于是我以最快的速度對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了摸底,。 兩個(gè)班共有學(xué)生60人,，學(xué)生普遍個(gè)性強(qiáng)，基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,，甚至近一半的學(xué)生厭學(xué)。上課不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象較多,，大多喜歡做小動(dòng)作,。諸如交作業(yè)等都較難，更不用說(shuō)自主學(xué)習(xí),。于是我列出了每日談話計(jì)劃,，在三周內(nèi)談話人數(shù)達(dá)到80﹪，基本上穩(wěn)定了班級(jí)情緒,，還與部分學(xué)生建立了較好的師生感情,。誠(chéng)意待人，恩威并用,，端正了許多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，控制了上課紀(jì)律，拉近了與大多數(shù)學(xué)生的距離,，贏得絕大多數(shù)的支持,。及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)向，全力支持班主任工作,，整頓紀(jì)律,，做學(xué)生工作。在與他們的交往中,，我也發(fā)現(xiàn)了他們?cè)S多優(yōu)點(diǎn),，對(duì)此,，我更有信心改變他們，教好他們,。事實(shí)證明,，這些工作是非常必要的,，也是富有成效的,。為下學(xué)期在教學(xué)上取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三,、教學(xué)工作

⒈努力學(xué)習(xí)多媒體等電教設(shè)備,，優(yōu)化課件制作，提高上課效率,。

⒉積極學(xué)習(xí)新教材新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重創(chuàng)新課堂，注重創(chuàng)新教案教法,，營(yíng)造緊張而又輕松的教學(xué)氣氛,。

⒊積極向其它老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，抓住盡可能的機(jī)會(huì)聽(tīng)課,，參加教研活動(dòng),，主動(dòng)上公開(kāi)課，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)教學(xué)反思,，努力提高自身教學(xué)水平。

⒋對(duì)以前教學(xué)情況摸底,，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)度,，補(bǔ)上原來(lái)未落實(shí)的教學(xué)內(nèi)容及作業(yè)。

⒌充分利用課余給學(xué)生補(bǔ)課,，提升優(yōu)生的檔次,，樹(shù)立榜樣；落實(shí)后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí),，多發(fā)現(xiàn)多表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉玫亩↑c(diǎn)進(jìn)步,，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性。大量寫(xiě)鼓勵(lì)性作業(yè)評(píng)語(yǔ),。

⒍注重培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。堅(jiān)持督促他們做筆記，作業(yè)力爭(zhēng)安排時(shí)間,，當(dāng)堂做當(dāng)堂收當(dāng)堂批改訂正,。

⒎經(jīng)常進(jìn)行練字書(shū)法比賽，改變他們?cè)械膶?xiě)字壞習(xí)慣,，已取得明顯效果,。

⒏注重語(yǔ)文朗讀能力的訓(xùn)練和寫(xiě)作興趣培養(yǎng),。每次盡可能的多安排朗讀，多肯定評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在每逢朗讀,，主動(dòng)表現(xiàn)蔚然成風(fēng)。寫(xiě)作興趣培養(yǎng)成效顯著,，特別是8班,，每次寫(xiě)作好文章大量涌現(xiàn)，學(xué)生一改過(guò)去討厭寫(xiě)作的情緒,，進(jìn)而喜歡寫(xiě)作,，大部分學(xué)生非常認(rèn)真對(duì)待寫(xiě)作，都想好好表現(xiàn),。我也利用閑余時(shí)間把他們的好作文打印出來(lái),，通過(guò)張貼和送校報(bào)發(fā)表進(jìn)一步激發(fā)他們的寫(xiě)作熱情。

⒐培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),，語(yǔ)文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育,，做到既教書(shū)又育人。

當(dāng)然,，我知道我還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還要不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法,，提高工作水平,，爭(zhēng)取在“育才”取得較好成績(jī) 。

謝謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心和幫助,！