光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃春季篇一

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新世紀(jì)人才，通過(guò)完美的藝術(shù)形象來(lái)感染學(xué)生,，以課堂為教學(xué)主陣地,，課外活動(dòng)為輔的形式，不斷提高學(xué)生的能力,。

二,、德育內(nèi)容

通過(guò)美術(shù)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù),，世界藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為住,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、繪畫(huà)、手工制作等,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和欣賞作品能力,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生求知欲,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,。

三,、具體措施

1,、通過(guò)課堂教學(xué)不斷滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,，通過(guò)繪畫(huà)來(lái)感染學(xué)生,，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活,，要有革命理想,，高尚情操和良好品格。

2,、結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),、實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、想象力,，使學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)中注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng),，培養(yǎng)其創(chuàng)造性，創(chuàng)新能力,，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力,，使他們學(xué)會(huì)分辨生活中的美、丑,，學(xué)會(huì)獨(dú)立,，自尊、自強(qiáng),、自重,、自立，做一個(gè)有用的人,。

4、在美術(shù)活動(dòng)中,，可以多種形式滲透德育,，如通過(guò)比賽，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓視野,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神;命題作畫(huà)，如植樹(shù)節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等，從多種角度加強(qiáng)德育,，通過(guò)活動(dòng),，增加友誼,，提高自己的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,、友好相處的精神,，在互相竟比中，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

5,、教師要轉(zhuǎn)變舊的教育理念，適應(yīng)新課程改革的目標(biāo)要求,，提高教育工作的實(shí)質(zhì)性和領(lǐng)域的拓展性,，增強(qiáng)時(shí)代氣息，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)生特長(zhǎng)得以有效持續(xù)發(fā)展,，培養(yǎng)健康個(gè)性。

總之,，在美術(shù)教學(xué)及其活動(dòng)中,，將盡可能多地與德育結(jié)合，做到教書(shū)育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,，使學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，使學(xué)生成為心靈美,、語(yǔ)言美,、行為美的社會(huì)有用人才。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃春季篇二

教師的道德是立身之本,，人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此 ,， 本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

一、尊重學(xué)生人格

我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中,，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書(shū)育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課 ,。

二,、 充實(shí)自我，學(xué)而不厭

有人說(shuō)：“教師象一枝蠟燭,，照亮了別人,，毀滅了自己?！彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。這種精神是值得提倡的，但我認(rèn)為僅僅有這種精神還是不夠的,。教師不但要“照亮別人”,，還要不斷地、自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),。

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，精通自己的專(zhuān)業(yè),，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn),、關(guān)鍵和難點(diǎn),，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法,，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，熱心地投身到教改活動(dòng)中去,，通曉人的認(rèn)識(shí)規(guī)律,，學(xué)會(huì)把知識(shí)傳授給學(xué)生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn),、深入淺出,，使學(xué)生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不講究教學(xué)方法,，學(xué)生便會(huì)感到失望，教師的威信也會(huì)一落千丈,。

傳授文化知識(shí)，教好功課,，是教師的一個(gè)基本任務(wù),，也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問(wèn)題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識(shí),，教好學(xué)生,，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問(wèn)題。

在工作實(shí)踐中,，教師會(huì)遇到許多新問(wèn)題,、新情況，需要不斷地“再學(xué)習(xí)”,。教無(wú)止境,，學(xué)海無(wú)涯。教師要盡可能地博覽群書(shū),，涉獵百科,，具備多方面的知識(shí)，才能起到“傳道,、授業(yè),、解惑”的作用。教師的知識(shí)越豐富,，越深厚,，越能受到學(xué)生的敬重。

三,、教師要以身作則,，為人師表

作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己,，把自己磨練成為稱(chēng)職的教師,。

品德端正，嚴(yán)于律己,，是教師必須做到的,。品德端正包括誠(chéng)實(shí)、謙遜,、負(fù)責(zé),、和藹、尊重別人,，愛(ài)護(hù)集體,，不自私、不沾染不良嗜好,、不做損人利己的事情,，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己,。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯(cuò)誤,，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),。

奉公守法,，遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益,，先公而后私是奉公,。對(duì)國(guó)家憲法、法律和政府,、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法,。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng)，不能例外,，作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范,。

四、教師是學(xué)生的表率,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想

教師首先要建立愛(ài)國(guó)主義思想,，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心,，產(chǎn)生消極情緒,，影響學(xué)生;要滿懷信心，以滿腔熱情愛(ài)我們的祖國(guó),，愛(ài)我們的黨,，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化,。

上述幾點(diǎn)都是師德修養(yǎng)最基本的要求,。作為一名人民教師，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),，立志做個(gè)合格人民教師,，為祖國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃春季篇三

俗語(yǔ)說(shuō)：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。師德建設(shè)的重要性,，早已為古今中外所共識(shí),，幾乎成為不言自明的常識(shí)。因此,，我在此寫(xiě)下師德計(jì)劃：

一,、熱愛(ài)幼兒。

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,，對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待,，不歧視他們。支持客觀,、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素，并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步,。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)。不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛(ài),、不溺愛(ài)幼兒,，做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方,。

二,、愛(ài)崗敬業(yè)。

熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),，安心從教,，踏實(shí)工作。熱愛(ài)幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，樹(shù)立榜樣。以“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，不隨意遲到,、早退、中途擅離崗位,，使用手機(jī)不影響工作,，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷,，不體罰或變相體罰幼兒,，真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒，成為他們的“伙伴”。不傳播有害于小朋友身心健康的錯(cuò)誤言論,。

三,、為人師表。

模范遵守社會(huì)公德,，做到文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,，語(yǔ)言規(guī)范、健康,、準(zhǔn)確,、純潔,，日常行為文明。思想作風(fēng)實(shí)事求是,，表里如一,，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率,，待人處事光明正大,，誠(chéng)實(shí)守信,，生活作風(fēng)端莊大方,。做到尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié),。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

認(rèn)真務(wù)實(shí),，不馬虎;勤奮好學(xué),，接受繼續(xù)教育，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,，獲得高學(xué)歷,。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精益求精，減少和避免工作上的差錯(cuò),，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，不斷探索教育規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新精神,。

五,、依法執(zhí)教。

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不遲到,、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，重視素質(zhì)教育,。

六、尊重家長(zhǎng),。

主動(dòng),、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,，相互配合教育幼兒,。尊重幼兒家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，虛心接受幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng),。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

七,、廉潔從教,。

不利用工作之便，從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利;以事業(yè)為重,，以幼兒為重,，不隨意請(qǐng)假，調(diào)課,，服從組織分配,，接受工作樂(lè)意。有奉獻(xiàn)精神,，不計(jì)較個(gè)人得失,，工作積極主動(dòng),，任勞任怨。

八,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

正確對(duì)待自己，待人處事冷靜,、謙遜,，正確對(duì)待他人、對(duì)同事尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、幫助,、負(fù)責(zé),、理解;堅(jiān)持原則，不做“好好先生”相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、開(kāi)展有益競(jìng)爭(zhēng)，不搞知識(shí)“封鎖”,，搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人,，樂(lè)為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),，維護(hù)集體榮譽(yù),，敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開(kāi)展批評(píng)和斗爭(zhēng)。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。”我還將本著“愛(ài)護(hù)孩子,，教育孩子,，為孩子做表率，為孩子做實(shí)事”的原則,，“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化”的方式,，不斷進(jìn)取,，勇立潮頭,，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái),，爭(zhēng)取有更在進(jìn)步,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃春季篇四

一、指導(dǎo)思想

我園以區(qū)教育局工作思想為指針,，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)學(xué)習(xí),、討論、總結(jié),、交流,，傳遞師德師風(fēng)，深化文化,，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過(guò)硬、知識(shí)面廣,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿意”的教師隊(duì)伍。

三,、具體措施

1,、繼續(xù)開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全體教工的師德修養(yǎng),，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,，為人師表”的道德品質(zhì)，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,，關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友,，成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長(zhǎng)組織觀看《教師禮儀》vcd,，交流討論,，撰寫(xiě)心得體會(huì),，各小組推薦1～2篇。

2,、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng)，教師人人參與,，隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思,，可以是一次讀書(shū)感悟、一段教育管理心得,，也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等,。

3,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)自學(xué)，就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),，事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的功效?；顒?dòng)以工會(huì)小組為單位,，分三個(gè)階段進(jìn)行：小組成員推薦好書(shū),，集體閱讀或輪流閱讀一本好書(shū)，各小組推薦2～3篇讀書(shū)感悟,。

4、學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”,、“先進(jìn)班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”等,，進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,。