每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

我愛綠色校園手抄報內(nèi)容篇一

二年級五班

李桂林

我是二年級五班的小學(xué)生,，我們的學(xué)校場地很大,，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的班級,。

我們每個星期一早晨都要舉行升旗儀式,。首先要奏國歌,，然后再升國旗，全體學(xué)生敬禮,，老師要行注目禮,，還要進(jìn)行風(fēng)采展示、讀日行一善,、大隊輔導(dǎo)員講話等活動,，最后我們要進(jìn)行宣誓‘’故今日之責(zé)不在他人而全在我少年，少年志則國志,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步‘’看著紅旗在操場上飄揚，我的心也跟著飄揚了,。

叮零零上課鈴響了,，第一節(jié)課是語文，我一涌進(jìn)入了教室,。然而我最喜歡的是美術(shù)課,，美術(shù)老師教我們畫圖畫做手工，看著五顏六色的水彩筆,，我總是忍不住畫一幅美麗的圖畫,。

校園是美麗的，校園是我們大家學(xué)習(xí)成長的地方,，早晨郎朗的讀書聲從各個教室傳了出來,，我們都沉浸在了讀書中。

我們開展了語文閱讀課,，因為書籍是人類進(jìn)步的階梯,。閱讀可以使我們的寫作能力提高。我們讀了《小豬唏哩呼?！?，我從90頁看到了141頁，我看的可是特別認(rèn)真呢,！

校園是我們大家的家,，是我們的樂園。我愛校園的一草一木,，因為我可以在這里和老師同學(xué)們度過五年的時光,，還可以在這里學(xué)到無窮無盡的知識。

我愛我們的學(xué)校,。

(指導(dǎo)老師

李玉娥)

我愛綠色校園手抄報內(nèi)容篇二

我們愛綠色,，我們愛家鄉(xiāng)

—常熟

常熟市孝友中學(xué)趙黎筠

活動目的：綠色,，是和平的象征，人類文明的搖籃,。綠色,，孕育了生命。綠色,，充滿了希望,。我們要愛護(hù)綠化，保護(hù)綠化,，積極地參加綠化活動,。珍愛自己的家鄉(xiāng)?；顒訙?zhǔn)備：做課件,，選主持人，內(nèi)容分配,，布置教室,，書寫主題班會的主題，張貼字樣等,。

綠色,，是和平的象征，人類文明的搖籃,。綠色，孕育了生命,。綠色,，充滿了希望。我們愛綠色,。讓我們親近綠色,，一路同行。

主持人甲：吳下琴川古有名,，放舟落日偶任行,。七溪流水皆通海，十里青山半入城,。齊女墓荒秋草色,，言公字在舊琴聲,。我來正值中秋夜,，一夜賦詩春月明,。這是沈玄的《過海虞》,，充分贊美了古時的常熟,。主持人乙：這是我們的家,，我們的愛——常熟,。常熟，位于長江三角洲,。因“土壤膏沃，歲無水旱之災(zāi)”得名,。面積1264平方公里,，城市建成區(qū)56.8平方公里,，人口124萬人,，1986年被國務(wù)院確定為國家歷史文化名城,。

學(xué)生活動：指指嫩窩里浪阿達(dá)開。強(qiáng)調(diào)無論從哪里來,，我們都是朋友,。

課件展示：你知道常熟有哪些好玩充滿綠色的地方嗎？分春,、夏,、秋、冬一一展示,，突出尚湖、虞山的美和綠,。介紹虞山十八景,。

主持人丙：1.書臺積雪——梁昭明太子讀書處

2.寶巖梅林——寶巖生態(tài)觀光園

3.劍門奇石——吳王夫差試劍處

4.雙陵懷古——仲雍墓、言子墓

5.尚湖煙雨——煙波浩淼,、橫無際涯

6.商城鬧市——招商城

7.拂水晴巖——長壽橋跨錦峰澗,，雨后

山泉

8.新港輪笛——北境新港鎮(zhèn)，北瀕長江

9.方塔風(fēng)鈴——城內(nèi)塔弄

主持人?。?0.燕谷洞天——城內(nèi)辛峰巷

11．曾園荷香——城區(qū)翁府前

12.破山清曉——虞山北麓破山下

13.紅豆山莊——白茆鎮(zhèn)芙蓉村

14.翁相府第——城區(qū)翁家巷門

15.維摩旭日——虞山箬帽峰下

16.聚沙塔影——梅李鎮(zhèn)東街梢常滸河

邊

17.蘆蕩朝霞——沙家浜鎮(zhèn)

18.辛峰城樓——虞山東麓

主持人吳：知道“亮山工程”是怎么“亮”出來的嗎？“十里青山半入城”,，這樣的詩句神奇地勾畫了常熟這座歷史文化名城山,、水,、城融為一體的迷人風(fēng)貌,。然而歷史形成的臨山建筑使得離山咫尺的市民難于觀賞到山的氣勢,，這不能不說是一種遺憾,。

“亮山,，讓虞山與市民更近,！”市政協(xié)建議,?！傲辽焦こ獭睆拇嗽杏?。

再睹她的“芳姿”,！

學(xué)生討論：“亮山工程”,，讓山“亮”出來了，可在讓她亮出來的時候,，不可避免地拆除了一部分民宅，本來他們依山而住,，現(xiàn)在卻不能了,。他們會有意見嗎?我們

怎么看待他們的意見,。“亮山工程”是利大于弊vs“亮山工程”是弊大于利,。

學(xué)生代表：是利大于弊,。因為虞山“亮”出來了。周圍綠了,，人們笑了,。

學(xué)生感受：我們愛綠色，我們愛家鄉(xiāng)—— 常熟,。提出問題：我能為自己的家鄉(xiāng)做些什么呢,？

交流討論：我們要愛護(hù)綠化，保護(hù)綠化,，積極地參加綠化活動,。并且我們要奮發(fā)圖強(qiáng)！努力學(xué)習(xí),！總有一天,，我們能為她的燦爛，奉獻(xiàn)自己的一份力,。

課件展示：常熟風(fēng)景秀

初一（2）班主題班會

我愛綠色校園手抄報內(nèi)容篇三

我愛我們綠色校園

七(2)班 陳輝暖

指導(dǎo)老師：張陽

綠色,，一個多么熟悉的詞語。它在別人的眼里只是一種鮮亮的顏色,，但對我來說,，它是一個代表著文明，環(huán)保,，充滿活力的詞語,。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)和活力,，我們的學(xué)?！獜堨o中學(xué)，是一所綠色的學(xué)校,。

走進(jìn)校門,，第一眼看到的是“張靜教學(xué)大樓”。這六個字矗立在大樓的中上方,。左邊是“生物園”和“地理園”在這兩個園子里,，都有很多嫩嫩的，綠綠的小草,。右邊是操場和塑膠跑道,，在操場和塑膠跑道的周圍也有很多小草。在教學(xué)大樓的后面是科技大樓;從教學(xué)大樓到科技樓的那條小路被我們打掃得干干凈凈,。走廊和樓梯沒有一點一絲垃圾,。在每個班里都有衛(wèi)生角,，衛(wèi)生角的掃把和掃帚都擺放得很整齊。

我眼中的校園是綠色的,。校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方,，每天大約三分之一的時間是在學(xué)校度過的,，所以說校園的安全直接關(guān)系到我們的安全。所以我們必須保護(hù)好我們的學(xué)校,，比如,，我們在校園里走著走著，突然看到地上有糖果紙,，我們要保護(hù)環(huán)境,，必須把他撿起來扔到垃圾桶里。

綠色校園是美麗的,，但它給我們更多是心靈的啟迪,，思想的陶冶，品質(zhì)的修養(yǎng),。我們不妨想一想,，在山區(qū)讀書的小朋友，他們得操場是土地的,，并不是像我們這樣的水泥地,，也沒有這樣美麗的塑膠跑道，也沒有足球場等運動場地,。所以我們更應(yīng)該珍惜我們得綠色校園,，努力為了建造綠色校園而付出一份力量。

綠色對我們來說是很重要的,，我們要保護(hù)好我們的校園,。我愛我們的綠色校園！