范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

以成長為主題的初中作文 成長的中考滿分作文小標(biāo)題篇一

快期末考試了,，書桌前的臺燈亮得更久了，我學(xué)習(xí)到很晚。天氣有些燥熱,，寂靜的路上,，已經(jīng)沒有多少行人,。此時陪伴著我的，除了窗外的點點星光,，便是媽媽的催促。

媽媽每晩都會提醒我早點休息,，好像定時鬧鐘,，可我卻常常被作業(yè)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,，心情糟糕，還要應(yīng)對她的關(guān)心就感覺更累了,，但又不知如何開口讓媽媽不要每晚都來提醒我。在這樣的矛盾,、糾結(jié)中,，我的心情越來越煩躁，卻無處宣泄,。

那天，夜已深,，聽見鐘表嘀嘀嗒嗒，手邊的作業(yè)卻還有很多,。心中焦急之時，媽媽又似往常一般輕輕推開我的房門：早點睡吧!明早還要上學(xué)!一樣的內(nèi)容,，一樣的語調(diào)，這次卻無端地讓我生氣：知道,，我知道!不用你提醒!你早點睡就行!語氣中的不耐煩顯而易見,，媽媽愣住了，眼里的光黯淡下去,，沒再說話。

等到作業(yè)寫完,，我才如夢初醒，反應(yīng)過來自己都對媽媽說了什么,。望著窗外橘黃色的路燈，我不自覺地皺起眉頭,。當(dāng)晚，我懷著一種難以言說的心情,，艱難人睡了,。

次日清晨,，我睜眼，眼前是媽媽依舊是她喊我起床,，做早飯，送我上然而憶起昨晚種種,，心中很是糾結(jié),，我多想訴說心中的壓抑,，可究競該怎么向媽媽開口呢?

餐桌前，如往日一般,，熱氣氤氳。媽媽看了看我,，仿佛已看穿我的心思,，說：昨晚是我不好，我不該催促你,，今后我一定注意。我愕然抬頭,，聽著媽媽親切的話語,，心中悔意更深。媽媽,，我話未盡也不知如何開口，是忐忑不安,，更是對自己的責(zé)怪與內(nèi)心纏繞著的矛盾?？粗鴭寢屇樕系男θ荩医K于還是輕輕地開了口：媽媽,，對不起，昨晚我不該那樣,。因為作業(yè)太多了,，我心里煩躁,、著急，一時沒控制好自己的情緒,，就對您發(fā)脾氣了。但是作業(yè)沒完成又有什么辦法?我得把作業(yè)做完才能睡覺,。媽媽，您放心,，我以后盡量提高自己寫作業(yè)的速度,，爭取早點做完后睡覺,。您也不用毎晚都過來提醒我休息，我心里有數(shù)的,。媽媽一怔，隨即皺紋如水波般緩緩在臉上蕩開,，笑了：是啊!我的乖女兒長大了，唉,，我們多溝通,，媽理解你，相信你!

我舒了一口氣,，心情也頓覺輕松又恍然明白，其實矛盾是可以在溝通中解決的,。在這樣一個熱氣氤氳的早晨,，次溝通點亮了我的一天,，也讓我收獲了一份成長,。

浮躁的我們或許缺少的正是這樣種成長。在生命繁華時刻打開心靈的

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以成長為主題的初中作文 成長的中考滿分作文小標(biāo)題篇二

成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷”,，而從來不曾真正關(guān)注的,，是它背后所付出的汗水與心血,。只有經(jīng)歷過困難與辛酸，才會懂得成長的快樂,。

曾經(jīng)有一個小姑娘,，非常喜歡畫畫,，只要給她一張紙,，一支筆，她就能把她想畫的都畫下來,。她的父母看到她這么有天賦,，便幫她報了

素描

剛開始,，她的興趣很濃，在班上經(jīng)常被老師表揚,。可她對這些表揚并不感興趣,，只是一心一意的關(guān)注自己的畫,。

上了幾節(jié)課,，她就不愿意上了，但她并沒有跟她的父母說出來,。有一天，當(dāng)老師正要舉起她的畫表揚時,，驚了一下，紙上不是老師布置的作業(yè),。老師看了，沒說什么,，揮揮手,，讓她坐下了,。可接連幾次都這樣,，老師終于不在沉默，憤怒地把她叫了起來：“你怎么沒有按照我的要求畫?那么隨心所欲!”她抿了抿嘴唇,，話到嘴邊又咽了下去。老師再次提高了嗓門兒,。

她本來不想說的,，但怎么多同學(xué)在看著她,，為了不失面子,，大聲說：“我不喜歡這樣死板的畫，我喜歡按照自己的方式畫,，你管不著!”老師聽后,，全體都震悚了,，但隨即又對她保持微笑：“你要知道，做任何事都要有它的規(guī)矩,，你還未會爬,，便要飛了?”老師的話讓她的臉變得通紅,。

回家后，他仔細(xì)地回想,，笑了,。她知道該怎么做了,。

從此以后,，她的畫全部都按照老師的要求去做。不停地練習(xí),，勤奮刻苦。一段時間后,，有了飛速的提高，作品也拿到了考級證書,。

她很感謝老師當(dāng)時指點她，幫她走出自我的圈子,。

那個女孩就是我,。

現(xiàn)在我終于明白了,，沒有堅實的地基，高樓大廈就是空話;沒有扎實的基礎(chǔ),，成功也是空話?，F(xiàn)在,，我經(jīng)歷了許多，我也成長了許多,，人生中，我也懂得了許多……

以成長為主題的初中作文 成長的中考滿分作文小標(biāo)題篇三

成長,，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,，像一顆枝繁葉茂的大樹,，在年輪里記載著我留下的足跡……

熾熱的陽光烤著大地。操場上,，小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜,。

我站在跑道上,，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢,，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,，那樣的劇烈,，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響,，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后,，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同學(xué),，此時,，我也沒有感覺特別吃力,，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么,，看來跑完全程也沒有多大難度,。

但很快的,，事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗,，我的體力在快速地流逝。眼看著,，越來越多的同學(xué)超過了,，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn),。我不由地地把心一橫,，心想：咬咬牙,，就能挺過去了……

此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐,，我只覺得胸口壓了一塊巨石,，腳像灌了鉛,，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個信息：不行了,，我邁不開步子了。然而,，在拐角處,，我看到老師熟悉的身影,。看到我,，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅持嗎?不舒服的話,，就別跑了,。沒關(guān)系,，不要有心理壓力?！蔽业男闹蓄D時暖洋洋的，我越發(fā)堅定了要跑下去的信念,。于是,，我努力擠出一絲笑容,，朝著擺擺手表示沒問題。接著,，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊伍……

進(jìn)入最后沖刺的時刻,，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”,，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏,，我又感覺全身充滿了力量!

在信念與決心的支撐下，我沖過了終點線,，并且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”,，心中滿是對自己堅持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,，讓我親身體驗了“堅持”二字,，也讓我真正學(xué)會了“堅持”!

啊!我的成長,，如歌如詩，如此多彩!

以成長為主題的初中作文 成長的中考滿分作文小標(biāo)題篇四

在凜冽的寒風(fēng)中,，梅花艱難地盛開。一次,，兩次，三次……終于,，她將最美的笑容展現(xiàn)給世人，艷艷的花瓣,，幽幽的清香。

——題記

站在重點中學(xué)的門口,，我感慨萬千。我來自貧窮的山村,，因為成績優(yōu)異而被選人這所中學(xué)，在來之前：我對自己說：“努力吧!以這里為起跑線,，向夢想沖刺吧!”

在接下來的日子里，我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,。當(dāng)別人正在聊天說笑時，我在復(fù)習(xí)功課;當(dāng)別人正在郊外踏青時,，我在圖書館查閱資料;當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,，我在挑燈夜戰(zhàn)……

班上的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)我,，他們認(rèn)為我是個異類,，可我并不在乎，因為我知道,，總有一天我會向他們證明我的能力。終于,，證明的機會來了——入學(xué)后的第一次測驗。在進(jìn)入考場之前,，我對天空笑了笑,，然后信心十足地走進(jìn)考場?！扳忊忊彙睆目紙隼镒叱鰜恚夷樕涎笠缰鴦倮男θ?，我仰望天空,，但天空似乎籠罩著一層烏云,。

第二天，試卷發(fā)下來了,，當(dāng)我拿到試卷時,，心霎時掉入了冰窖,，試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目，一點一點地扎著我的心,。

當(dāng)天夜晚，我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀,，麗是獨自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭,。我痛苦地想著在臨行前,，小學(xué)老師那充滿希望的目光,，父母那滿含期望的眼神，還有自己在夜燈下苦讀的畫面,，都在我腦海中一一重現(xiàn),。我不停地問自己：“這些日子的艱辛難道真的白費了嗎?”那晚，我哭了很久,，也想了很久,。

次日,，我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生，我沒有過去打招呼,，而是低下頭走過她們身邊,，因為在她們的眼中,，我看到了藐視。剛到學(xué)校門口,，天便下起了雨,，我苦笑一聲：“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個上午,，我都心不在焉的，老是望著黑板出神,，心想：我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?

放學(xué)了,，我沒有回家,，而是獨自坐在校園的一個角落里，靜靜地望著天空,。不知什么時候,，校園廣播播出了一篇《梅》：她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,，絕傲世人。梅,，高傲,，不畏嚴(yán)寒,，獨自在雪中盛開，它是那樣無所顧忌,、旁若無人。在冰雪未退的時節(jié),，艷艷的花瓣，幽幽的清香,，此刻,，盛開前的艱辛與傷痛,，已蕩然無存……

“梅……”我在口中反反復(fù)復(fù)地念著，忽然悟出了什么,，我抬起頭，朝著天空會心一笑,。

在那天中午之后，我又恢復(fù)了以往的神采,，依舊奮發(fā)學(xué)習(xí)。

時間過得很快,，又一次測驗來臨了。這一次,，在進(jìn)考場之前，我又對著天空笑了一下,，與上次不一樣的是，天空也對我燦爛一笑,。

很快,，測驗結(jié)果出來了,，我的成績讓所有人都驚訝——全年級第一。當(dāng)我從滿臉驚愕的老師手中接過試卷時,，我甜甜地笑了一下，心中暗暗說：“加油!我也能像梅花那樣綻放,?！?/p>

在以后的日子里，我更加努力了,，每一次考試都能獨占鰲頭,，如今，我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒,。

“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃;又緩緩地滑落;頃刻間;滑入我的心底。

瞬間;在心靈深處;時光一絲一縷地

編織

萬籟俱靜;桌前還閃著微光;我在奮筆疾書;眼皮漸漸有些沉重;“哈——”伸了伸懶腰;打了個長長的哈欠;“聽聽音樂提提神吧”我心想;房間外很靜;媽媽不在;我偷偷地插上耳機;沉浸在音樂的海洋,。

“吱扭——”門突然開了;我慌忙地扯掉耳機;往旁邊一扔;心里像小鹿亂撞似的不安,。

“在干什么?”我扭頭一看;是媽媽;她手里拿著一杯茶;熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺,。

“哦;我;我沒干什么呀……”我不知所措;“還說沒干什么;我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響?！眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔?直逼我心底,。

我哆嗦著;“我在聽歌……”一陣寂靜;那冰冷的空氣壓得我喘不過氣;“還聽音樂;都什么時候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道,。

我沒有說話;憤怒一點一點地積起來;聽著媽媽的罵;我實在忍不住了。

“怎么了;我聽下音樂怎么了;我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦;聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她,。

媽媽目光一顫;握杯子的手一緊;“好;可以;我不管你了?！鞭D(zhuǎn)身離去;“嘭——”門重重地關(guān)上;也打到了我心上。

第二天早上;我沒有叫媽媽便走了;留下一個堅決的背影,。

放學(xué)了;卻不知何時下起了雨;沒有帶雨傘;同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子,。而我望向窗外看雨點打著樹葉;樹葉被雨點打得垂下了頭;彎下了腰;還不住地流淚,。臉頰邊滑下了水珠;不知是雨還是淚。

天愈加的陰暗;壓抑的空氣;雨點越來越密集;冷冽的風(fēng)刮起來;我不由裹緊外套;樹葉紛紛被吹倒;無情的雨打得它生疼;幾片無力承受的樹葉回旋而下;掉落在地面上;卻又被水沖走;遠(yuǎn)去;消失,。

同學(xué)一個一個地走了;喧鬧的人群靜了;散了。我一個人靜佇在走廊上;讓雨點拍打我的臉;同樹葉一起;忍受寒冷,。一滴

雨水

雨漸停;云亦散;天驟亮,。

樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點新綠;眼前一亮;一道彩虹劃過天空;我心平靜了些許,。腳邊濺起了水花;心里想的只是快快回家,。

快到家時;我驟然停下腳步;抬頭望去;陽臺窗外;露出了一張焦急地臉;向我張望;一霎那;我們的目光相撞;她趕緊把頭縮了回去;我心中一暖;加快步伐向家中走去。

門是虛掩的;我躡手躡腳地走進(jìn)家里;看見媽媽;淚水不由自主地滾落;“媽媽;對不起;我錯了……”,?！昂?知錯就改;是好孩子,。”

桌上是香噴噴的飯菜;媽媽一直在等我……

看著記憶水晶網(wǎng);我的淚珠撲簌撲簌地落下;凝聚在我的腳邊;形成一個小型的圓形漩渦;將我深深卷入;那溫暖將我重重包裹,。