作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)安全知識(shí)班會(huì)教案篇一

1,、通過本次活動(dòng),，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),，增強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí),。

2,、以童玩游戲?yàn)檩d體，了解一些游戲的安全性,，在以后玩游戲時(shí)能更注意安全,。

3、形成學(xué)習(xí),、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,，為隊(duì)員的健康成長打好基礎(chǔ)?！净顒?dòng)形式】：展示資料,、圖片，快板,，童謠,、健身操、知識(shí)問答,，安全標(biāo)語,。【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1,、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),，廣泛收集材料。

2,、組織材料,，排練節(jié)目，使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來,。

3,、隊(duì)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

【流程】：

（二）宣布開始

中隊(duì)長：我宣布五（6）中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”

甲：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，（合）大家好！中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)（合）現(xiàn)在開始,。

甲：安全——一個(gè)永恒的話題,。乙：幸福——一種美妙的境界,。

甲：每天清晨,，我們帶著美好的心情，來到這熟悉的校園,。乙：聽——校園里的歌聲多么嘹亮,，（播放校歌音樂，齊唱,。）

甲：在這美麗的植材校園,，我們已經(jīng)快活地度過了近五年,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,。那如何文明游戲,，做個(gè)有安全意識(shí)的小學(xué)生，是我們一直努力的方向,。

乙：同學(xué)們,，你們?cè)谛@活動(dòng)中，有沒有發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有哪些地方是要注意安全的呢,？誰來說一說,？

交流（第一篇章：導(dǎo)入篇）第二篇章：調(diào)查篇

乙：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，不愧是我們植材的一分子,，不僅如此,，我們班的同學(xué)還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查呢！接下來的時(shí)間就交給他們吧,。哪一組先來呢,？

1、長廊

2,、欄桿

3,、攀爬區(qū)域

4、小河 主持人上場：

甲：大家都非常的棒,，讓我們對(duì)安全又有了進(jìn)一步的了解,，那同學(xué)們,，你們看了,，聽了他們的介紹，你有什么想說的嗎,？

附：在校園里,，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的安全。乙：是啊,，安全第一,，安全最重要。

附：我覺得在校園里,，要玩一些有利于我們身心健康的游戲,，不能跑跑鬧鬧，這樣是很危險(xiǎn)的,。

甲：哪我們平時(shí)應(yīng)該玩哪些有意義的游戲呢,？ 第三篇章：實(shí)踐篇

1、不要在人多的地方高拋,，這樣容易砸到別人,。

2,、不能在陽光直射的地方高拋，這樣視線會(huì)模糊,，容易打到自己,。

3、不要用空竹打來打去,，這樣也很不安全,。

4、不要在潮濕的地方玩,，這樣容易摔跤,。5不要在電線下高拋，這樣也很危險(xiǎn),。

甲：接下來請(qǐng)看小品（踩高蹺）（四人表演）附：（播放鈴聲,，），hi,(),，馬上就要考級(jí)了,，我們抓緊練習(xí)了,，一起去踩高蹺吧,！

另一人說：好啊好啊

附：走著走著，不小心摔了一跤,，哭了,，另外一個(gè)人上去說：別著急,，別著急，我去叫 我們班的安全委員來看看,。一人說：王平,，（）摔了一跤，你去幫忙看看吧,，好的,，（馬上拿上醫(yī)藥箱）

2、我們抖空竹的時(shí)候以下哪個(gè)選項(xiàng)是不安全的,？（）a：在空曠的操場上玩,。b：在樓梯上玩

3、踩高蹺的時(shí)候,，以下哪個(gè)做法是安全的,？（）a：在學(xué)校的塑膠跑道上走。b：在教室里走

4,、我們?cè)谕嫣唠ψ訒r(shí),，以下哪個(gè)做法是不安全的？（）a：在樓梯上踢,。b：在操場上踢

5,、如果不小心受了傷,，但我們無法判斷自己的傷勢時(shí)，該怎么辦,？

甲：看來同學(xué)們都學(xué)得很不錯(cuò),，乙：那是，我們是植材的孩子啊,，甲：為了我們的校園安全,，也為了讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)對(duì)安全有更好的認(rèn)識(shí)，讓我們給我們的校園設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)語,，做一名有安全意識(shí)的小學(xué)生,。乙：拿出你們的紙，把要寫的安全標(biāo)語寫在上面,，（播放音樂,，學(xué)生寫），交流,，讀,。再小組交流，贈(zèng)送,，再交流,。甲：同學(xué)們，讓我們把平安的種子播進(jìn)我們的心田,。乙：讓他發(fā)芽開花,，長成參天大樹。甲：藍(lán)天和白云一樣,，希望白鴿自由翱翔 乙：老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長

甲：校園是個(gè)快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,，乙：校園是個(gè)知識(shí)的海洋,，我們和老師一起編織夢想,。

甲：讓我們?cè)谶@美麗的植材校園盡情學(xué)習(xí),、玩耍，讓我們把安全知道牢記心中,，做一名出色的植材學(xué)子,。

乙：下面有請(qǐng)錢老師講話：

附：同學(xué)們，這次的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,，通過這次主題隊(duì)會(huì),，讓我們對(duì)校園安全有了更多的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能做得更好,，讓安全常伴身邊,。做一名有安全意識(shí)的小學(xué)生,。齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著。退旗：敬禮,。

中隊(duì)長：我宣布,，五（6）中隊(duì) “校園安全在我心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家回座位,。

小學(xué)安全知識(shí)班會(huì)教案篇二

四（1）班安全班隊(duì)會(huì)方案

一,、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí),。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩朗誦,、舞蹈,、小品、演講等節(jié)目的排練,。

三,、活動(dòng)過程

第一項(xiàng)：金義州：全體立正； 第二項(xiàng)：金義州：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 第三項(xiàng)：金義州：中隊(duì)長向老師報(bào)告

第四項(xiàng)：中隊(duì)長金義州：程老師已經(jīng)批準(zhǔn)我們開會(huì),，有請(qǐng)主持人羅皓譯劉昱希上,。

羅皓譯劉昱希：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！講話內(nèi)容：上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中“安全”與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們。四（1）班《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。第五項(xiàng)：羅皓譯：全體起立,，敬禮，出旗,；請(qǐng)坐,。第六項(xiàng)：劉昱希：全體起立，唱隊(duì)歌,； 第七項(xiàng)：進(jìn)行活動(dòng)：

羅皓譯：當(dāng)我們背著書包,，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。劉昱希：當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng),，一起讓心靈放飛時(shí),。羅皓譯：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要,。

劉昱希：或許你不會(huì)相信,，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨,。羅皓譯：一幕幕令人揪心的畫面,，一次次令人心痛的教訓(xùn)。劉昱希：此刻,，我們的心情是多么的沉重,，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想呢？ 羅皓譯：珍惜生命吧,，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮?。劉昱希：?qǐng)聽演講《生命屬于我們只有一次》。章澤中：（演講）

羅皓譯：面對(duì)慘劇,，我們不能再熟視無睹,。劉昱希：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀,。羅皓譯：聽吧,，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮,。

劉昱希：看吧,，我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。合：去實(shí)踐,，去體驗(yàn),，去創(chuàng)新。羅皓譯：請(qǐng)聽《少兒平安歌謠》,。（《少兒平安歌謠》）

男：我來問，誰來答,，平安行動(dòng)要做啥,？ 女：你們問,，我們答，自護(hù)自救要記下,。男：講衛(wèi)生,，防中毒，平安飲食要記下,。女：中毒急病要沉著,，快給120打電話。男：用煤氣,，用電器,，平安用火要記下。女：發(fā)現(xiàn)火情要果斷,，快把119來撥打,。男：過馬路，乘車船,，平安交通要記下,。女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話,。男：防溺水,，防綁架，平安生存要記下,。女：緊急情況要理智,，快把110來撥打。齊：我們問,，誰來答,，誰的行動(dòng)決心大？ 主持人：問得好,，齊回答,，誰的行動(dòng)決心大？ 齊：平安使者,，平安娃,。啪啪啪，啪啪啪,！嘿?。ㄅe雙手）

羅皓譯：在燦爛的陽光里。劉昱希：在明朗的藍(lán)天下,。羅皓譯：新世紀(jì)的少先隊(duì)員,。劉昱希：行走在平安的大道上。

羅皓譯：我們的決心很大，我們的行動(dòng)更棒,，下面請(qǐng)進(jìn)入情境模擬現(xiàn)場,。劉昱希：有一位同學(xué)叫小d，??

（情境模擬）（煤氣爐,、枕頭,、扇子、手巾）

主持劉昱希：有一位同學(xué)叫小d,，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng),，這一次終于出事了，來,，讓我們看看,！

劉昱希：一天放學(xué)，小d和小a一起回家,，他們是鄰居,。d：小a，我要回家了,，再見,！a：再見！

d：（回到家,，做開門的動(dòng)作）（抽抽鼻子）咦,？怎么有股煤氣味呢？（到廚房）哇,，是不是煤氣泄漏呢,？讓我打開煤氣爐試試看。（打開煤氣灶）

劉昱希：這時(shí),，小d把煤氣灶打開,，“啪”的一聲，頓時(shí)周圍都著火了,。

d：哇,，著火了，著火了,，家里只有我一個(gè)人,，怎么辦呢？ ?。,。脕碚眍^，使勁地向火撲,，可是火越來越大,。d：啊,，扇子（拿來扇子）

劉昱希：小d拿來扇子，用盡力氣向火扇,，火還是大,，這時(shí),，小d只有開門大叫,。

d：（做開門動(dòng)作）大叫：“救火啊,！救火啊!” 劉昱希：這時(shí),，小d的朋友小a來了。d：啊,，救火?。?/p>

a：遇到火不要慌張,，快拿濕毛巾掩住口鼻（走）,。主持劉昱希：這時(shí)，小d突出想起了什么,，說 d：啊,，我要拿回我喜歡的東西。

a：（拉住d）不,，生命比什么都重要,。（走）主持劉昱希：說完，他們飛快地向樓下走去,。劉昱希：同學(xué)們,，如果家中煤氣泄漏怎么辦？ 劉昱希：請(qǐng)小d做正確的方法,。（現(xiàn)場模擬）

羅皓譯：如果有位同學(xué)不慎撞破了頭,，該怎樣及時(shí)處理呢,？ 劉昱希：我們的“白衣天使”將為大家做現(xiàn)場演示,。（演示，邊做邊講解）羅皓譯：阿姨的技術(shù)真嫻熟,，同學(xué)們想不想也試一試,。劉昱希：每組派兩名代表上場，當(dāng)場演示,，請(qǐng)護(hù)士阿姨做裁判,。羅皓譯：阿姨請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下，誰是今天的優(yōu)勝者,。

劉昱希：讓我們把熱烈的掌聲送給××同學(xué),，也送給我們的“白衣天使”,。

羅皓譯：我們是展翅高飛的雄鷹,。劉昱希：我們是社會(huì)的主人。

羅皓譯：我們更是平安小衛(wèi)士,，我們已掌握了很多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),。

劉昱希：下面,，我們就來考考大家，好不好,？（宣布比賽規(guī)則）知識(shí)競賽題

羅皓譯：（1）現(xiàn)在我們的爸爸媽媽大多是雙職工，當(dāng)我們一人在家,，碰到歹徒破門闖入時(shí),，該怎么保護(hù)自己？

答：迅速撥打“110”報(bào)警,，如沒有電話就向窗外大聲呼喊“救命”,、“抓壞人”?？傊?，要鎮(zhèn)靜自如,，以智取勝,。（2）鼻子出血,，怎么及時(shí)處理？

答：用手捏住鼻梁,，一只手（與流血鼻孔相反側(cè)）舉起來，用手帕沾濕后敷在額上,。

（3）家中電器起火,，怎么辦？

答：用濕毛巾蒙住嘴巴,、鼻子,，撥打“119”,，說清自己家的具體地址,。劉昱希：（1）手腳燙傷了怎么辦,？

答：立即用冷水沖洗或浸泡，以降低燙傷皮膚表面的溫度,，減輕疼痛,。如穿著鞋襪或衣服，應(yīng)將其小心地脫去,。（2）腳扭傷后不要停止行走，對(duì)嗎,？為什么,？

答：不對(duì),，應(yīng)立即停止行走,，將冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭傷處,，可止疼,，也可減少皮下出血。如疼得厲害，應(yīng)到醫(yī)院檢查,。（3）夏天蚊蟲特別多，小蟲子突然鉆進(jìn)了耳朵,，怎么辦,？ 答：可用手電筒照耳朵，小蟲會(huì)爬出,，如果小蟲不爬出,，也可滴幾滴油，蟲子就會(huì)出來,，切不可亂掏。羅皓譯：愿你平安,。劉昱希：愿我平安。羅皓譯：萬家平安是我們共同的心愿,。劉昱希：讓那歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。羅皓譯：請(qǐng)欣賞舞蹈《祝你平安》,。（舞蹈《祝你平安》）

劉昱希：沐浴著黨的燦爛陽光,。羅皓譯：讓我們共同攜手,。劉昱希：讓我們共同防范。羅皓譯：讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),。劉昱希：讓平安伴我們健康成長。

羅皓譯劉昱希：老師們,、全班的少先隊(duì)員朋友們,，讓我們?cè)俅巍蹲Ｄ闫桨病贰?/p>

（唱《祝你平安》）

四,、輔導(dǎo)員講話

程老師：祝賀《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)取得成功。希望同學(xué)們把“安全”這二個(gè)字永遠(yuǎn)扎根心里,，那么你們的明天充滿鮮花，充滿陽光,。那么,安全便是你們最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,，帶給你幸福。

五,、呼號(hào)

劉昱希：全體起立,，敬禮，呼號(hào),。程老師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。程老師：呼號(hào)畢,。劉昱希：請(qǐng)坐,。六：退旗,。

劉昱希：全體起立,；敬禮,。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束

羅皓譯劉昱希：我們是祖國的花朵，我們沐浴陽光,，我們幸福生活,；

我們是父母的希望，我們快樂成長,，我們熱愛學(xué)習(xí),； 我們是懂事的孩子，我們遵章守紀(jì),，我們珍愛生命,。請(qǐng)你警記：安全在我心中，平安伴我同行,！四（1）班《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝各位老師和同學(xué)！

小學(xué)安全知識(shí)班會(huì)教案篇三

第6周班隊(duì)會(huì)教案

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長

西街學(xué)校二年級(jí)

教學(xué)目標(biāo) ：

1．通過這次主題活動(dòng),，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),，也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。2．珍惜在校的時(shí)光,，正確利用網(wǎng)絡(luò),。班會(huì)過程：

（一）主持人：親愛的同學(xué)們，大家下午好,！

今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題,。活動(dòng)前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,，現(xiàn)在讓我們向大家來匯報(bào)一下： 1．某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫職中生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就這樣斷送了,。

2．某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,，不顧父母勸阻，連續(xù)通宵一個(gè)星期,，吃住都在網(wǎng)吧,，父母心急如焚，丟掉工作四處尋找,，最后母親心情焦躁,，傷心過度，病倒住院,。

3．據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,，某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng),，興奮過度,，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

（二）主持人：我們班主任說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》,。

小品主要內(nèi)容：三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女學(xué)生,，女學(xué)生報(bào)警，警察批評(píng)教育,，三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,，要洗心革面、重新做人,，堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲,。

（三）主持人：謝謝老師和幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝,。下面就讓我們來討論幾個(gè)問題,。（1）如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦,？（2）面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，我們?cè)撛趺崔k？

（四）主持人：大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解,。確實(shí),，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們一起宣誓：

向“網(wǎng)吧”告別,！

（五）班主任總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地,，不容忽視,，對(duì)于青少年來講，網(wǎng) 絡(luò)道德教育迫在眉睫,。我在這里提出，并請(qǐng)同學(xué)們記牢： 1．充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí),。2．從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,。3．積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。4．合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè),。

5．積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過充實(shí)而有意義的生活。

第7周班隊(duì)會(huì)教案

緬懷革命先烈 繼承光榮傳統(tǒng)

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的：

使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解；培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈,、熱愛祖國的情懷,；教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng),?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

本次主題班會(huì)課件，學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)革命先烈的材料,，多媒體教室,，學(xué)生圍坐成u型 活動(dòng)步驟

一、點(diǎn)明主題：

打開課件首頁,，全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,，感恩幸福生活”。

二,、熱身活動(dòng)：“玩小游戲”

三,、導(dǎo)入班會(huì)主題

1、玩得開心嗎,？今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí),，這良好的條件是誰為我們創(chuàng)造的？是無數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的,。

2,、同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,，你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？

是的,，國旗鮮紅,，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮,，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,！再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,，我們?cè)谧匪嘉覀兊南热说耐瑫r(shí),，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來,，讓我們一起來認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們,。

四、以競猜形式讓學(xué)生重溫,、熟悉革命先烈的光輝事跡

（在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,，學(xué)生猜測英雄人物名字,，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想，教師逐一作補(bǔ)充說明或講解）

黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻,、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出,，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲,、自己所攜彈藥用光的情況下,，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,，犧牲時(shí)年僅22歲,。

董存瑞，13歲時(shí),，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包,，沖向暗堡,，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下,。由于橋型暗堡距地面超過身高,，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索,。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,，年僅19歲。邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上,，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,，這時(shí)，他只須打滾翻身即可避免燒身,。但為了避免暴露目標(biāo),，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛,，堅(jiān)持不動(dòng),，直至壯烈犧牲，保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,。戰(zhàn)斗結(jié)束后,，同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙希匆娝秒p手在地上摳出的深深的土坑??

雷鋒：和平時(shí)期的英雄模范,，他有愛憎分明的階級(jí)立場,，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神,。

五、學(xué)生自由發(fā)言

1,、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說說：我還知道的英雄模范人物

2,、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较?/p>

六、教師總結(jié)

因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,，使我們擁有了今天幸福安定的生活,；感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦,。我們是幸運(yùn)的,，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活,，接觸著最新的信息資源,，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活,？,！請(qǐng)記住：學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,，不是興趣,。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任,；要先做你該做的事,，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,，無愧于我們偉大的祖國,，無愧于我們的父母和老師。

第8周班隊(duì)會(huì)教案

衛(wèi)生知識(shí)講座

西街學(xué)校二年級(jí)

教學(xué)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,；

2、認(rèn)識(shí)到不挑食,、營養(yǎng)全面對(duì)學(xué)生的成長是非常重要的,。

3,、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

4,、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食,、注重營養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入

師：看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎,？（飲食）

為什么有的同學(xué)長得高高大大，十分健壯,，而有的同學(xué)長得瘦瘦小小,，經(jīng)常 生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問,，你們想知道里面的知識(shí)嗎？就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧,。（出示課題）

二,、學(xué)生表演小品（播放背景音樂）

這位同學(xué)表演得精彩嗎？大家回想一下,，剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼,？ 拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。

如果同學(xué)們也暴飲暴食,，小小的胃一下子裝得滿滿的,，腸和胃負(fù)擔(dān)過重，引起消化不良就意味著要吃藥打針,。但也不是說完全不能吃,，比如牛奶、花生,、核桃,、水果等可以增加營養(yǎng)的攝入，就可以吃一點(diǎn),。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,，過了期的食物就不要吃了，不吃三無產(chǎn)品,，否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣,。

三、看圖

（一）（大屏顯示）

1.問：正在干什么,？什么時(shí)候吃早餐,、午餐、晚餐,？

師：這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量,。

（并解釋“定時(shí)定量”）2.問答題（大屏顯示）

1）“早上時(shí)間太緊張,，可以不吃早餐?！睂?duì)嗎,？為什么？

學(xué)生分組討論,。

師：經(jīng)過一夜的消化，早上起來肚子已空空的,，如果不吃早餐,，挨餓上課。而上午課時(shí)多,，活動(dòng)多,，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上,，就會(huì)頭暈眼花,。長期如此會(huì)引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃,，還要吃的好,，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，比如牛奶加面包或者雞蛋更好,。2）“一日三餐哪一餐最主要,？為什么？”

學(xué)生分組討論,。

師：上午體內(nèi)的熱量消耗大,，需要得到補(bǔ)充，而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,，所以午餐要吃飽,。而晚餐吃得太多，會(huì)引響睡眠,。所以不要吃得太飽,。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地,，還要學(xué)習(xí),，那晚餐要吃得較好。

四.看圖

（二）（出示圖片）1.學(xué)生一邊看圖片一邊講解,。

這位學(xué)生拿著飯碗睜大眼睛,，正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目，這時(shí)大雄被肥仔捉住打,，圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄,。那學(xué)生顧不上吃飯喊：叮當(dāng)跑快點(diǎn),。

2.“吃飯時(shí)看電視，對(duì)嗎,？”

學(xué)生分組討論,。

師：吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一，一邊吃飯一邊看電視,，會(huì)引起情緒變化,。看到高興時(shí)哈哈大笑,，看到悲傷時(shí)擦眼流淚,。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)的吸收，這樣是不衛(wèi)生的,，你們是這樣吃飯嗎,？所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

五,、判斷（大屏顯示）（對(duì)的打勾,，錯(cuò)的打叉）

（1）選擇安全食品，選擇新鮮,、干凈,、保質(zhì)期內(nèi)的食品。（）

（2）使用符合衛(wèi)生要求的水,。（）

（3）徹底加熱烹調(diào)食品,，對(duì)食品燒熟煮透。（）

（4）煮熟的食品最好立即食用,，需貯存時(shí),，要冷藏并生熟分開。（）

（5）經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱,。（）

（6）處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手,。（）

六、應(yīng)急小貼士（看圖及文字說明）

食物中毒怎么辦,？

1,、立即停止食用可疑食品。

2,、飲水,。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素,。

3,、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺,、心率加快等）,，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

6,、不要輕易給病人服用止瀉藥,，以免貽誤病情。

七,、詩歌： 飲食衛(wèi)生要做到： 一日三餐，定時(shí)定量,，不偏食,，不挑食。早餐吃得好,，午餐吃得飽,，晚餐吃得少。暴飲暴食最不好,。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，身體健康又強(qiáng)壯。

八,、游戲,。

分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演，讓其他飲食“十”忌,。忌“零”食,，忌“偏”食，忌“哭”食,，忌“笑”食,，忌“甜”食，忌“咸”食,，忌“走”食,，忌“玩”食，忌“暴”食,，忌“蹲”食,。

九、閱讀課文，總結(jié),。（屏示思考題）1.良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容? 2.什么早餐一定要吃好?

第9周班隊(duì)會(huì)教案

人人爭做文明公民

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的

增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),，提高自覺性，樹立正確的道德觀,。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的道德修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目,。

2．“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵,。

活動(dòng)內(nèi)容小品,、歌舞、故事等,。

活動(dòng)過程：

一,、整隊(duì)匯報(bào)。（小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員）

二,、全體立正，出旗,。（出旗,、奏樂,、敬禮）

三,、唱隊(duì)歌。

四,、進(jìn)行活動(dòng)。

1,、主持人宣布三（3）中隊(duì)“爭當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

2、你們看,，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好,。（表演《小兔診所》,，隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。）

3,、小品：《不要亂扔果皮》,。自由發(fā)表感言。

4,、兒歌《小小公民》,。

小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國,。

尊敬老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心,。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心,。

隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道,，這條千萬別忘掉,。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行,。

我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒,！

夸你棒,！

5、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,，和睦的集體一定離不了謙讓,！就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉,，四月漾蜜糖,，五月連喜訊，月月把“讓”唱,。

探親訪友的想讓,，登山游湖的想讓

車來了，誰都希望上,，我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架,，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大,，可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往,，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，就開一次綠燈吧??讓,！

并非都能被人理解,，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上,！

6,、歌舞《歌聲與微笑》

7、講講班中的文明生,。

8,、宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9、在校園里,，我們是文明的學(xué)生,；在家庭中，我們是文明的孩子,；在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會(huì)吧！

輔導(dǎo)員：老師相信在今后的生活中,、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言,。

五、全體起立呼號(hào),。

六,、退旗。（奏樂,、敬禮）

第10周班隊(duì)會(huì)教案

地球,，我們的家園

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球,，了解我們周圍的環(huán)境,，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操,。

活動(dòng)程序：

一．主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始

二． 主持人甲：我們居住的星球叫地球,，它是一個(gè)美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽,，哺育著我們成長,。我們是地球媽媽的孩子,。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽,。三．觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的,！四．全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽,，你們有什么感受,？（全班齊唱，放錄音）

五．主持人甲：地球是這么的美麗,，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,，這是怎么回事呢？請(qǐng)看小品《地球的苦惱》

地球媽媽：（愁眉苦臉,、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽,，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊?。以前,，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我,，現(xiàn)在,，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了,。你們看,，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,，我早晚會(huì)死的,，唉！（蹲下）噪音,、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場,、對(duì)地球媽媽鄙視的目光,。噪音：兄弟們，近幾年來,，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲,、人們的喧嘩聲等等,。這世界就快成為我們的了，多開心呀,！

廢水：（得意出場）嘿,，老兄,，你可別得意，我的本事比你大著呢,！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施,，大多含有有害,，有毒、有腐蝕性的污染

物,。只要有我流過的地方,，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長,，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就?huì)得腸胃炎，胃癌,、食管癌等等很多很多的疾病,。

廢渣：老弟，比起我來,，你還差的遠(yuǎn)了,！我占的地盤比你大。你看,，大街小巷,，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境,，施放毒氣,。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了,。

廢氣：哥們兒,，比起我們來，你們算得了什么,？我升上天空,，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎,、肺炎和心血管等疾病,。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后,，破壞莊稼的生長,，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落,。瞧,，我們多能干呀,！六．朗讀《今昔府南河》

主持人乙：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的,。市政府的叔叔阿姨們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，他們開始重視保護(hù)環(huán)境了。就拿我們成都的府南河來說吧,，就是一個(gè)典型的例子,，請(qǐng)看錄像《府南河》 看了錄像后同學(xué)們有什么感受呢？ 七．舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

主持人甲：地球媽媽變漂亮了,，我們的小朋友就更高興了,。

瞧，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇

主持人甲,、乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。八．歌曲〈〈種樹歌〉〉

主持人甲：我們的叔叔阿姨已經(jīng)開始行動(dòng)了，那我我們的 小朋友們應(yīng)該做些什么呢,？ 主持人乙：請(qǐng)聽歌曲〈〈種樹歌〉〉 九．全班齊唱〈〈小松樹〉〉

主持人甲：小松樹已經(jīng)種好,，你們希望他們?cè)鯓樱?全班：希望它們快快長大。

（小松鼠,、小金魚,、大象、小青蛙,，地球媽媽出場,，圍著 小松樹跳。）十．獻(xiàn)花

主持人乙：小朋友們,，我們還可以怎樣是我們的地球媽媽

更美麗呢,？

小朋友：我們用花兒來打扮地球媽媽（全班獻(xiàn)花）十一．全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。十二．主持人宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

小學(xué)安全知識(shí)班會(huì)教案篇四

革命烈士詩誦讀教案

1．理解詩句,，體會(huì)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)先烈崇高的精神境界和革命的生死觀。

2．背誦詩,。

教學(xué)重點(diǎn)

1．了解兩首詩的寫作背景,，使學(xué)生懂得這不是一般的詩，而是用生命寫成的詩,。

2．幫助學(xué)生讀懂詩句的意思，特別是讀懂有比喻意義的詩句,。

教學(xué)難點(diǎn)

理解有比喻意義的詩句,。

（一）說明活動(dòng)主題。

（二）介紹作者背景,。

（三）朗讀全詩,。

出示小黑板：

我的“自白”書

1．老師范讀,。

2．指名有感情地讀。

（四）練習(xí)背誦,。

（五）作業(yè),。

1．抄寫《我的“自白”書》。

2．有感情地朗讀,、背誦這兩首詩,。

《中華魂演講比賽》班隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：使學(xué)生深刻體會(huì)到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著，從而激發(fā)他們維護(hù)祖國統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)的愛國熱情,。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集愛國的詩,?；顒?dòng)過程： 宣布活動(dòng)開始。

一,、贊華夏美

中國有著五千年的悠久歷史,，人們用自己的勤勞、勇敢,，建設(shè),、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌,。詩朗誦《我們愛你呀,，中國》

二、小組內(nèi)交流收集的詩,。

我們可愛的祖國山河壯麗,，風(fēng)景如畫，悠久的歷史積淀,、深厚的文化底蘊(yùn),，繪織了一幅幅壯美的錦畫：

三、分小組詩朗誦,。

四,、表現(xiàn)好的小組給以表揚(yáng)。

五,、全班詩朗誦,。

六、談收獲,。

七,、活動(dòng)結(jié)束。

追尋長征足跡班隊(duì)會(huì)教案

一,活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員樹立一種向先烈學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)革命精神,好好學(xué)習(xí),從自身做起,，2,、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起.激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人.二,活動(dòng)準(zhǔn)備: 1搜集和長征有關(guān)的圖片,歌曲,故事等.2,磁帶,道具

3,布置好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),排練有關(guān)節(jié)目.三,活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入

(《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的音樂起)下面我宣布“尋找長征足跡”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!(二)風(fēng)雨長征

主持甲:70年前,中央紅軍從江西的瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的兩萬五千里長征, 勝利到達(dá)陜北,取得了長征的偉大勝利.主持乙:70年后,我們深切悼念英勇獻(xiàn)身的先烈,深情緬懷他們的光輝業(yè)績,頌揚(yáng)震 撼世界的長征精神.主持甲:當(dāng)日抗日烽火燃遍中國大地, 主持乙:英勇的戰(zhàn)士毅然選擇了艱苦的長征之旅, 主持甲:一部兩萬五千里的浩瀚史詩由此誕生, 主持乙:七百二十個(gè)日日夜夜,展開了萬水千山立體交叉的磅礴運(yùn)思.主持甲:一種精神震驚了兩個(gè)世紀(jì),使瀕臨絕境的舊中國柳暗花明, 主持乙:這條英雄的路啊,勇往直前┅┅ 詩歌朗誦《長征》 眾隊(duì)員齊誦:《七律·長征》(三)英雄的足跡 小品表演《過草地》 請(qǐng)聽小組唱《英雄贊歌》(四)學(xué)英雄,樹理想.(五)尾聲同學(xué)們,歷史不能忘卻,長征英雄們創(chuàng)造了偉大的中華民族,我們要踏著他們的足跡勇往直前,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國的興衰為己任,為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息.老師相信大家一定會(huì)以頑強(qiáng)拼搏的精神,迎來美好的未來!

學(xué)唱蝸牛與黃鸝鳥歌曲

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一 通過學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，讓學(xué)生了解不同角色使用不同的速度和力度演唱,。

二 在學(xué)習(xí)歌曲中正確使用打擊樂器,，并能按歌曲創(chuàng)作動(dòng)作進(jìn)行表演。三 在歌曲的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生體會(huì)只有堅(jiān)持到底就會(huì)勝利的道理,。教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 學(xué)習(xí)過程：

一 導(dǎo)入新課,，創(chuàng)設(shè)情境，在聽,、唱中感受歌曲 1 聆聽范唱《蝸牛與黃鸝鳥》（出示課題）2教師帶領(lǐng)學(xué)生打著拍子讀歌詞,。聽琴學(xué)唱歌曲（教師要求學(xué)生的唱歌的姿勢，用輕聲學(xué)唱）,。二

歌曲的感情的處理 聽范唱學(xué)生討論用怎樣的情緒來演唱,？

2、教師彈琴學(xué)生用輕快的聲音演唱,。三 使用多種方法,，加深對(duì)歌曲的情感的體驗(yàn) 四 形體動(dòng)作的創(chuàng)編 五 課堂小結(jié)

教師提問：通過學(xué)習(xí)這一首歌曲，你懂了什么道理,？（只有堅(jiān)持到底勝利就屬于你）

小學(xué)安全知識(shí)班會(huì)教案篇五

小學(xué)一年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2,、通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事,、知識(shí)搶答,、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是利益之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)收聽歷史故事：“孔融讓梨”（12分鐘）

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主持人：看到這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧,！

（二）校園文明禮儀

家庭禮儀固然重要,，但在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。你知道有那些文明禮貌用語嗎？

您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起,、再見 看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,，學(xué)會(huì)了許多的文明用語，你們真棒,！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎,？

學(xué)生自由發(fā)言

遇到老師、客人主動(dòng)敬禮問好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾,，見到垃圾隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式,。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生,，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“新行為規(guī)范五字歌”

新行為規(guī)范五字歌

上學(xué)不遲到,，作業(yè)按時(shí)交（習(xí)慣）,。

下課不喧嘩，走廊不打鬧（行為）,。行路靠右側(cè),，見客要問好（禮貌）。兩操認(rèn)真做,，身體鍛煉好（健身）,。

環(huán)境要愛護(hù)，衛(wèi)生清潔好（環(huán)保）,。

從小學(xué)創(chuàng)造,，素質(zhì)要提高（創(chuàng)造）

主持人：剛才我們共同朗誦了“新行為規(guī)范五字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做,？

2,、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3,、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

4、集合時(shí)要怎樣做,？

主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間,。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地,，大家在一起，今天你幫我,，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué),，不用謝，別客氣,，你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說：你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助記心里。

三,、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,，我們要做到遇到老師、客人主動(dòng)敬禮問好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，；講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，見到垃圾隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。

三,、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、校園,、社會(huì),！

最后宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，講文明，樹新風(fēng),，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)友愛,，講文明，講衛(wèi)生,，做合格學(xué)生,。創(chuàng)建文明校園。一年三班全體師生,。

四,、活動(dòng)結(jié)束

主持人：我宣布“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。