作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

安全知識(shí)教育教案小班 安全知識(shí)教育教案幼兒園篇一

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí),。

2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)的能力。

相關(guān)圖片或視頻

一,、談話，導(dǎo)入

1,、小朋友,，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2,、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

1,、交通安全知識(shí)教育：馬上就要放暑假了，假期一到,，街上，馬路上就會(huì)有很多車(chē)輛,，小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則,，“紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩耍……

2,、消防安全知識(shí)教育：小朋友要做到不玩火，萬(wàn)一家里起火了,，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等,。

3,、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育：放假了,，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西,，要盡量吃干凈、新鮮的食物,。

4,、煤氣中毒安全知識(shí)教育：不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān)，萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,，要迅速打開(kāi)門(mén)窗，然后離開(kāi),；想辦法告訴大人。

5,、防燙傷安全知識(shí)教育：不亂動(dòng)家里的電器，和亂玩火,。

6、防侵害安全知識(shí)教育：外出時(shí)如果遇到壞人,，可以大喊或打110報(bào)警,。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了，你要趕緊逃生,，跑走。

7,、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了,，你自己先跑走，不是不勇敢,；比如坐公交車(chē)的時(shí)候,，萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣。

一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,，生命才是最重要的。

三,、結(jié)束部分

小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒

本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),，并懂得保護(hù)自己,；通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性,。

安全知識(shí)教育教案小班 安全知識(shí)教育教案幼兒園篇二

在我們生活的周?chē)h(huán)境中，到處充滿著威脅孩子安全的因素,，孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善，其自我保護(hù)能力相當(dāng)缺乏,，一不小心，就容易發(fā)生事故,，觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出："幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。"顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而,，健康與安全不能被動(dòng)的等待給予，而應(yīng)該讓孩子主動(dòng)地獲得,。"授之以魚(yú),，不如授之以漁"。

1,、直觀教學(xué)法通過(guò)視頻、圖片,、實(shí)物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產(chǎn)生深刻的'印象,。

2、談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題,，啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。

3,、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過(guò)親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧,。

《火災(zāi)案例》火災(zāi)的處理方法消防安全兒歌

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,，提高防火意識(shí)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、《火災(zāi)案例》錄像,。

2、人手一塊濕毛巾,。

3,、"安全出口"指示牌,，滅火器,。

三、活動(dòng)過(guò)程

1,、教師組織幼兒圍坐，談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師："小朋友,，你們見(jiàn)過(guò)火嗎？火有什么作用,？"幼兒："火可以用來(lái)煮飯,；火可以照明,；火可以燒烤……"教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火,。

2、教師："下面請(qǐng)小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻,，看看片里面都說(shuō)了些什么"。教師播放視頻片段,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

3,、教師："剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說(shuō)說(shuō),，火災(zāi)對(duì)我們有什么危害？"幼兒："大火會(huì)把人燒傷,；會(huì)把樓房燒掉……"

4、教師："好了,，剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn),，現(xiàn)在我們來(lái)復(fù)習(xí)一首學(xué)過(guò)消防安全兒歌的兒歌"。

小朋友,，不玩火，消防安全第一條,，不玩火，不碰電,，自我保護(hù)是關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí)119,，發(fā)生火災(zāi)不亂走，心不慌,，意不亂，鎮(zhèn)靜冷靜快疏散，濕毛巾,，捂口鼻，身體前屈頭鄰地,，逃生術(shù)，要記清,，孩子家長(zhǎng)都放心。

5,、模擬逃生演習(xí)（布置好場(chǎng)地）教師："我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行消防逃生演習(xí)"。

當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)響起警報(bào)聲,，教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119",，并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻,，貓著腰，有秩序地向"安全出口"方向沖出去,。在撤離的同時(shí)，"消防員"趕到用滅火器把火撲滅,。

6、教師小結(jié),，活動(dòng)結(jié)束。

采用觀影——談話,、討論——總結(jié)的活動(dòng)流程。

教學(xué)反思：

一,、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重,。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受,，更加容易接受。

二,、活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。最后，兒歌結(jié)束,，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

三,、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持,。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴,，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

安全知識(shí)教育教案小班 安全知識(shí)教育教案幼兒園篇三

情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí),。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

一,、談話引入課題生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。

二、新授1,、游泳中要注意的問(wèn)題：

1、組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面,。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

3,、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！?/p>

三、課堂總結(jié)1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，談?wù)勛约憾昧耸裁础?/p>

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全知識(shí)教育教案小班 安全知識(shí)教育教案幼兒園篇四

1,、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3,、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤,。

了解消防安全常識(shí)，,、撲救常識(shí),、滅火方法,。

掌握滅火方法,。

導(dǎo),、讀、儀,、評(píng)相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1,、談話導(dǎo)引入：

一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂,，死傷多人,，場(chǎng)景慘不忍睹,。聽(tīng)了之后,。反問(wèn)學(xué)生有何感想？

二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志,。

（一）認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么,？

2,、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。

（二）了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板：標(biāo)志分類

1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等,。

2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等。

3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等,。

2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志,？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義,？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器,；發(fā)聲警報(bào)器,；火警電話號(hào)碼119；緊急出口,；地上消火栓,；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒,；安全通道,；禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、燃放易燃物）

三,、緊急情況下的逃生策略

水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),，近5年來(lái)，全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷,、絕處逢生,。

1,、“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等,。

（2）“要”遇事保持沉著冷靜,。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。

（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。

2、“三救”

（1）選擇逃生通道自“救”

（2）結(jié)繩下滑“自救”

（3）向外界求“就”

3,、“三不”

（1）“不”乘坐電梯

（2）“不”輕易跳樓

（3）“不”貪戀財(cái)物

四,、總結(jié)

中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),。

1,、樹(shù)立安全意識(shí)。

2,、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),。