無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

生活中的煩惱作文篇一

明亮,。冷淡的燈光無情地灑落在書的頁面上，漸漸地,，漸漸地,，每一個(gè)字看上去都好象越來越冰冷。絕情,。連看幾眼,，腦中仍沒有印象。頓時(shí),，心中一陣慌亂,，雙眼看字的速度加快了……

“叭”的一聲，書被惱怒地扔到了一旁,。雙手抓著頭發(fā)在不停地擦動(dòng)著,，心中一片茫然。不停地反問著自己：為什靜不下心來?為什么?……外面下著雨,，滴滴答嗒的滴水聲伴著各種昆蟲的叫聲,，顯得十分的雜亂無章。它們似乎在嘲笑我愚蠢的問題,，或許又在嘲笑我什么,。我的心更加地?zé)﹣y，總有發(fā)泄的沖動(dòng)的感覺……

終于,，“人性”的一面沒能控制住自己,。我猛地?fù)湓诖采希帽蛔由w住自己的頭,，雙手不停地抓著,，撕著被子……

在初三，一進(jìn)教室門,，就可以看見黑板上五個(gè)紅白相間的五個(gè)醒目的大字：離中考60天,。而數(shù)字卻被特意地用紅色筆寫,，且字體比其他的大，使得這兩字更加顯眼,。似乎是在暗示著我們?cè)撛鯓印?/p>

我是家中的長子,，家人們對(duì)我的期望很大。一上初三,，鼓勵(lì)之類的話經(jīng)常都在我耳根縈繞,。開始自己并不覺得什么，一切都很正常,?？删弥锌肌@兩字卻成了我最不想聽見的,。日子一天天地逼近,，原來我那張歡笑的臉孔卻不知何時(shí)已經(jīng)消失了，我感到恐慌,。而家人一下子變得十分關(guān)心我,，老師的期望，同學(xué)的鼓勵(lì)聲……更令我徹夜未眠,。我時(shí)常想著：萬一我落榜了，我將會(huì)怎樣?家人的指罵?老師的冷漠?同學(xué)的哀嘆……我不敢再想下去,，因?yàn)槲液芎ε隆?/p>

滴水聲漸漸小了,，昆蟲似乎喊累了，也有所收斂,。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來,，我感到絲絲的涼意，我的心平靜了許多,。不禁,，風(fēng)勾起了我的欲念，把我?guī)нM(jìn)了童年的時(shí)光,，歡笑聲,。嬉戲聲。追諑聲……我真的真的好懷念以前的童年時(shí)光,，那時(shí)沒煩惱,，只有無盡的笑聲;沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無盡的嬉戲……不知何時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了以前,，我在和同伴們打鬧。追逐,。蕩秋千……天空藍(lán)藍(lán)的,，周圍是一片綠草坪,，偶爾還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來……

生活中的煩惱作文篇二

成長，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題,。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,，十分叛逆，十分迷茫,。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾,。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候,，我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣，開始了漫長的求學(xué)之路,。走進(jìn)教室,，再也找不見小時(shí)候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑,?？粗且粡垙埬吧哪槪闹杏稚瘘c(diǎn)點(diǎn)惆悵,。昔日那熟悉的臉龐,，如今早已不知去向。

成長中的種.種困惑如石頭般吵我砸來,，處在迷茫中的我,，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚,。

還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己,。在遇見她之后,，成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽,，漸漸的融化了,。原本陌生的臉，因她的降臨,，不在石化,，變得如此燦爛。

她叫帆,。就是這個(gè)人,，在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,，很燦爛,，仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長的朝氣,。

我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴,。如，今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒勁,，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題,。料到這，帆便那么的健談,，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋,，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺,，帆就像是一個(gè)大口袋,，大到可以裝下我所有的煩惱。

向帆傾訴的時(shí)間長了,，我感覺自己像是變了一個(gè)人似得,。我也開始學(xué)著為自己成長中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地,，我的笑聲大了起來,，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來,，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為,。活脫脫的,，我變了，自信,，樂觀是我最形象的代言詞!

其實(shí)成長,，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想,?？墒侨绻患右怨?jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,，取而代之的必定將是陣陣疼痛,。所以成長中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”,。只有這樣,，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!

其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說：我的成長不煩惱!

生活中的煩惱作文篇三

從小到大，有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱,，它既不是老媽的嘮叨,，補(bǔ)習(xí)班的負(fù)擔(dān),，也不是作業(yè)的沉重，習(xí)題的難以解答……這一切的一切都不會(huì)困擾我,，你可能覺得我很幸福,，但是，我的壞毛病比這一切的一切都可怕,，它就是——馬虎,。我的馬虎，主要表現(xiàn)在健忘,。

從一年級(jí)開始,，我就常常在班上挨批評(píng)：不是課本漏在家里了，作業(yè)本忘帶了,，就是作業(yè)忘記做了,，或者只做了一半，就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生,，三年級(jí)的時(shí)候,，我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,，我都要在教室里寫完作業(yè),，把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了,，沒想到的是,，我這人實(shí)在是無藥可救：我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘會(huì)隨著我的童年漸漸消失，誰知道,，它不但沒有消失,，反而愈發(fā)厲害了。

五年級(jí)的一天,，我起床起晚了,，潦潦草草地吃了幾口早餐，看了看鐘,，不好,，七點(diǎn)半，要遲到了!我拎起鑰匙,，“噌”的一聲沖出門,，“嘭”地把門一摔，撒腿就跑,，到了樓下,，我打開單車鎖，騎上單車，飛馳而去,。

“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,，騎單車像飛起來了一般，爽死了,，“難道是潛能大爆發(fā)?不對(duì),，我又忘帶了什么?”

我馬上慌了，開始清點(diǎn)身上的物品：紅領(lǐng)巾,，鑰匙,，校卡……天吶!我真是無藥可救了,，我忘記了——書包,。我馬上掉頭，往家里趕,。

到了樓下,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我想：不用鎖車了!想罷,，飛一般地沖上樓去,。到了樓上，我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上,，天!我又開始向樓下跑,。

拿了鑰匙，我連滾帶爬地上了樓,，拿起書包,，又一摔門，飛奔下了樓,。

到了單車前,，才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓——我家可是在五樓啊!

那是我最悲慘的一天，跑了三趟五樓!

都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,，讓我好受一點(diǎn)吧!