作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的解題方法篇一

2.進(jìn)一步提高學(xué)生的分析解題能力，發(fā)展學(xué)生思維,。

教學(xué)重點

使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)連除,、乘除復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確解答,。

教學(xué)難點

使學(xué)生正確解答分?jǐn)?shù)連除,、乘除復(fù)合應(yīng)用題。

教學(xué)過程

一,、復(fù)習(xí)引新

（一）找準(zhǔn)單位1，并列式解答,。

1.一袋面粉重50千克，吃了，吃了多少千克？

2.一條路修了200千米，正好占全長的,，全長多少千米？

3.白兔有40只,，白兔只數(shù)是黑兔只數(shù)的.黑兔有多少只？

（二）光明小學(xué)美術(shù)組有30人,，生物組的人數(shù)是美術(shù)組的，航模組的人數(shù)是生物組的，航模組有多少人？

二,、講授新課

（一）教學(xué)例4（把復(fù)習(xí)第二題改編成例4）

例4.光明小學(xué)航模組人數(shù)是生物組的,，生物組人數(shù)是美術(shù)組的,，航模組有8人,，美術(shù)組有多少人？

1.找出已知條件和所求問題,，說說這道題里有哪幾個數(shù)量？

2.畫圖分析

（1）航模組的人數(shù)是生物組的,，應(yīng)該把誰看作單位1？生物組的人數(shù)看作單位1

（2）生物組人數(shù)是美術(shù)組的,，應(yīng)把誰看作單位1,？美術(shù)組的人數(shù)看作單位1

（3）哪兩個組的人數(shù)有關(guān)系,？航模組的人數(shù)與生物組的有關(guān)，生物組的人數(shù)與美術(shù)組的有關(guān),，（4）應(yīng)先畫哪個組的人數(shù),？應(yīng)先畫出美術(shù)組

3.引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系

因為：美術(shù)組的人數(shù) ＝生物組的人數(shù)

生物組的人數(shù) ＝航模組人數(shù)，航模組人數(shù)是8人,。

所以：

解：設(shè)美術(shù)組有 人,。

答：美術(shù)組有30人,。

4.練習(xí)

商店運來一些水果。梨的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的,，蘋果的筐數(shù)是橘子筐數(shù)的.運來梨15筐,，運來橘子多少筐？

（二）教學(xué)例5

例5.商店運來一些水果,，運來蘋果20筐,，梨的筐數(shù)是蘋果的，同時又是橘子的,，運來桔子多少筐,？

1.找出已知條件和問題,。

2.找出分率句,，找準(zhǔn)單位1.3.分析數(shù)量關(guān)系。

（1）蘋果的筐數(shù)和哪個量有關(guān)系,？有什么關(guān)系,？

和梨的筐數(shù)有關(guān)系。蘋果筐數(shù)的 是梨的筐數(shù)，即：蘋果的筐數(shù) ＝梨的筐數(shù)

（2）梨的筐數(shù)和哪個量有關(guān)系,？有什么關(guān)系,？

和橘子的筐數(shù)有關(guān)。橘子筐數(shù)的 是梨的筐數(shù),，即：橘子的筐數(shù) ＝梨的筐數(shù)

分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的解題方法篇二

《分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題》教案

教學(xué)目標(biāo)

1．鞏固分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的分析方法,，掌握此類題的結(jié)構(gòu)及數(shù)量關(guān)系。2．進(jìn)一步提高學(xué)生的分析概括能力及解題能力,。教學(xué)重點

找準(zhǔn)單位“1”，鞏固分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解答方法,。教學(xué)難點

掌握分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及數(shù)量關(guān)系,。教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)(投影)1．找準(zhǔn)單位“1”，并列式解答,。2．出示準(zhǔn)備題,。

(1)讀題,，請學(xué)生找出已知條件和未知條件。

(3)老師指導(dǎo)學(xué)生畫圖,。老師先畫一條線段表示美術(shù)組人數(shù)后提問：誰和美術(shù)組比,？怎么畫？(生物組和美術(shù)組比,，可以畫在美術(shù)組上面,。)誰和生物組比？(航模組和生物組比,，應(yīng)畫在最上面,。)提問：美術(shù)組,，生物組，航模組三個數(shù)量之間有什么關(guān)系,。(4)請一名同學(xué)列式解答，然后訂正,。(二)講授新課 老師把準(zhǔn)備題進(jìn)行改編,。

指名讀題，找出已知條件和未知條件,。1．指導(dǎo)學(xué)生畫圖。

提問：這道題中有哪幾個量,？需用幾條線段來表示,？(有三個量，用三條線段表示,。)提問：和準(zhǔn)備題比,，已知條件和未知條件發(fā)生了什么變化？(給了航模組人數(shù),，求美術(shù)組人數(shù),。)老師按學(xué)生的回答,，把準(zhǔn)備題的圖示進(jìn)行修改。2．找出含有分率的句子,，進(jìn)行分析,。

(3)這道題中有幾個單位“1”,？美術(shù)組、生物組,、航模組三量之間有什么關(guān)系,？

(4)根據(jù)三量之間的關(guān)系，列出等量關(guān)系式,。(5)這個式子的等號兩邊相等嗎,？為什么？ 人。)學(xué)生回答,，老師板書：

3．根據(jù)等量關(guān)系列方程解答,。

提問：根據(jù)上面的分析,，應(yīng)設(shè)誰為x？(設(shè)美術(shù)組人數(shù)為x。)老師板書：

解設(shè)美術(shù)組有x人。答：美術(shù)組有30人,。看方程提問：

(3)為什么要設(shè)美術(shù)組人數(shù)為x,？

(因為只有知道美術(shù)組的人數(shù),，才能求出生物組的人數(shù),。航模組又和生物組比，所以設(shè)美術(shù)組為x人,。)師小結(jié)：對于含有兩個“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,，求這個數(shù)”這樣條件的復(fù)合應(yīng)用題，首先要找準(zhǔn)單位“1”,，在兩個單位“1”都是未知的情況下,，根據(jù)題中條件,，準(zhǔn)確設(shè)定其中一個單位1的量為x,。

(三)鞏固練習(xí)(投影)先討論以下問題，再動筆做：找出單位“1”,，畫圖并分析數(shù)量關(guān)系。2．看圖,，找出數(shù)量間相等的關(guān)系,，并列方程解答：(1)說出這個圖所反映的等量關(guān)系式。

(2)師小結(jié)：這道題出現(xiàn)了“小汽車是大汽車的4倍”,，而不是幾分之幾，但它們的數(shù)量關(guān)系不變,，解題思路也一樣,。

師：這道題和前兩題比，前兩題是不同數(shù)量相比較,，這一道題是同一數(shù)量相比較,，我們可以畫單線圖分析數(shù)量關(guān)系。(老師指導(dǎo)畫圖,。)三好生4人,。

學(xué)生動筆做,，老師帶領(lǐng)學(xué)生訂正,。的高是多少厘米,？ 根據(jù)題意填空：

是（）厘米,。設(shè)（）為x。果樹有多棵,？(四)課堂總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)的應(yīng)用題有什么特點？(今天學(xué)習(xí)的是由過去學(xué)過的兩道分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題組成的復(fù)合題,。)這類題分析解答時應(yīng)注意什么？(弄清有哪三個量,，它們之間什么關(guān)系？找出等量關(guān)系,，確定設(shè)哪個量為x，再列方程解答,。)(五)布置作業(yè)(略)課堂教學(xué)設(shè)計說明

本節(jié)課講的是分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題，是連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的逆解題,，所以本課由分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題引入,，通過改變已知條件和未知條件,，使之轉(zhuǎn)變成一道分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題，為幫助學(xué)生理清數(shù)量關(guān)系,，抓住新舊知識的共同因素,，列方程解應(yīng)用題打下了基礎(chǔ)。本教案還重視分析思路的訓(xùn)練,，通過設(shè)計提問和畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，為學(xué)生自己解題奠定了基礎(chǔ),。在練習(xí)的設(shè)計中,，采用不同形式,，由扶到放，不但一步步強化了學(xué)生的分析思路,，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力。

分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的解題方法篇三

1．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)連除,、乘除復(fù)合應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,，能正確解答分?jǐn)?shù)連除,、乘除應(yīng)用題．

2．進(jìn)一步提高學(xué)生的分析解題能力,，發(fā)展學(xué)生思維．

教學(xué)重點

使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)連除、乘除復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,，并能正確解答．

教學(xué)難點

使學(xué)生正確解答分?jǐn)?shù)連除、乘除復(fù)合應(yīng)用題．

教學(xué)過程

一,、復(fù)習(xí)引新

（一）找準(zhǔn)單位“1”,，并列式解答．

1．一袋面粉重50千克，吃了,，吃了多少千克,？

2．一條路修了200千米，正好占全長的,，全長多少千米,？

3．白兔有40只，白兔只數(shù)是黑兔只數(shù)的 ．黑兔有多少只,？

（二）光明小學(xué)美術(shù)組有30人,，生物組的人數(shù)是美術(shù)組的,，航模組的人數(shù)是生物組的,，航模組有多少人？

二,、講授新課

（一）教學(xué)例4（把復(fù)習(xí)第二題改編成例4）

例4．光明小學(xué)航模組人數(shù)是生物組的，生物組人數(shù)是美術(shù)組的,，航模組有8人,，美術(shù)組有多少人？

1．找出已知條件和所求問題,，說說這道題里有哪幾個數(shù)量？

2．畫圖分析

（1）航模組的人數(shù)是生物組的,，應(yīng)該把誰看作單位“1”,？生物組的人數(shù)看作單位“1”

（2）生物組人數(shù)是美術(shù)組的,，應(yīng)把誰看作單位“1”？美術(shù)組的人數(shù)看作單位“1”

（3）哪兩個組的人數(shù)有關(guān)系,？航模組的人數(shù)與生物組的有關(guān),，生物組的人數(shù)與美術(shù)組的有關(guān)，（4）應(yīng)先畫哪個組的人數(shù),？應(yīng)先畫出美術(shù)組

3．引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系

因為：美術(shù)組的人數(shù)× ＝生物組的人數(shù)

生物組的人數(shù)× ＝航模組人數(shù)，航模組人數(shù)是8人．

所以：

解：設(shè)美術(shù)組有 人．

答：美術(shù)組有30人．

4．練習(xí)

商店運來一些水果．梨的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的,，蘋果的筐數(shù)是橘子筐數(shù)的 ．運來梨15筐，運來橘子多少筐,？

（二）教學(xué)例5

例5．商店運來一些水果,，運來蘋果20筐，梨的筐數(shù)是蘋果的,，同時又是橘子的，運來桔子多少筐,？

1．找出已知條件和問題．

2．找出分率句,，找準(zhǔn)單位“1” ．

3．分析數(shù)量關(guān)系．

（1）蘋果的筐數(shù)和哪個量有關(guān)系？有什么關(guān)系,？

和梨的筐數(shù)有關(guān)系．蘋果筐數(shù)的 是梨的筐數(shù),，即：蘋果的筐數(shù)× ＝梨的筐數(shù)

（2）梨的筐數(shù)和哪個量有關(guān)系？有什么關(guān)系,？

和橘子的筐數(shù)有關(guān)．橘子筐數(shù)的 是梨的筐數(shù),，即：橘子的筐數(shù)× ＝梨的筐數(shù)

（3）梨,、蘋果、橘子三量之間是什么關(guān)系,？

梨的筐數(shù)既是蘋果的，也是橘子的（4）你能列出等量關(guān)系式嗎,？

蘋果的筐數(shù)× ＝桔子的筐數(shù)×

解：設(shè)運來桔子 筐．

答：運來橘子25筐

（三）小結(jié)

1．今天學(xué)的應(yīng)用題和以前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的應(yīng)用題一樣嗎？（有兩個分率句）

2．如何分析這類應(yīng)用題,？

抓住分率句,，找誰單位“1”，畫圖來分析,，列式不用急．

三,、鞏固練習(xí)

（一）蔬菜商店運來的茄子筐數(shù)是西紅柿的，運來的西紅柿筐數(shù)是黃瓜的 ．運來茄子21筐,，運來黃瓜多少筐？

（二）同學(xué)們踢毽子,，小紅踢了18個,，小蘭踢的是小紅踢的,，同時又是小華踢的，小華踢了多少個,？

（三）商店里紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的,，是黃氣球的,，有藍(lán)氣球240個，有黃氣球多少個,？

（四）對比練習(xí)

1．一個長方體的寬是長的,，長是高的,，寬是42厘米．高是多少厘米？（等量關(guān)系式：高× × ＝寬）

2．一個長方體的長45厘米,，寬是長的，寬又是高的 ．高是多少厘米,？（等量關(guān)系式：高× ＝長×）

四,、課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有什么特點？解題時我們應(yīng)該注意什么？

五,、課后作業(yè)

（一）六年級四班有三好學(xué)生4人,，占本班學(xué)生人數(shù)的 ．**班學(xué)生人數(shù)是六年級學(xué)生人數(shù)的 ．六年級有學(xué)生多少人？

（二）停車場里有36輛小汽車,，是大汽車數(shù)量的4倍,，大汽車的數(shù)量是運貨車數(shù)量的，運貨車有多少輛,？

（三）一個長方體的寬是長的,，長是高的 ．它的寬是20厘米,，它的高是多少厘米？

（四）學(xué)校有槐樹15棵，楊樹的棵數(shù)是槐數(shù)的,，又是柳樹的 ．柳樹有多少棵,？

六、板書設(shè)計

分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的解題方法篇四

一,、綜合應(yīng)用題

1,、超市里有720個月餅，4個裝一盒,，2盒裝一袋,，一共可以裝幾袋,？

2、王老師用了100元錢買了5盒鋼筆，每盒鋼筆有4支,，每支鋼筆多少元,？

3、三年級一班同學(xué)為貧困山區(qū)小朋友捐款共720元,，小麗捐了9元，三年級一班的捐款數(shù)是小麗捐的捐款數(shù)的多少倍,？

4,、小明有88張卡片,，小明的卡片數(shù)是小紅的4倍，小明的卡片比小紅的多幾在張,？

5,、艾飛高要折180只飛機送給張底同學(xué)，他已經(jīng)折了87只,，剩下的要3天折完,，接下來艾飛高平均每天要折多少只紙飛機,？

6,、張美香今年9歲，爸爸29歲,，明年爸爸的年齡是張美香的多少倍,？

7、小嘎勒小學(xué)三年級的4位教師帶領(lǐng)92位同學(xué)去春游,，如果每4個同學(xué)租一輛小車,，需要租多少輛小車,？

8、一個足球56元,，一根跳繩4元，買1個足球的錢可以買幾根跳繩,？

9、5千克鮮蘑菇可以曬成1千克干蘑菇,，65千克鮮蘑菇可以曬成多少千克干蘑菇,？

10、學(xué)校圖書館買來文藝書和科技書共576本,，買來的科技 書是文藝書的3倍,。學(xué)校圖書館買來文藝書和科技書各多少本,？

11,、今年張勤豐和奶奶的年齡共有72歲，奶奶的年齡是張勤豐的5倍,，張勤豐和奶奶今年各有幾歲,？

12、水果店今天賣出梨和蘋果共834千克,，其中賣出蘋果的重量是賣出梨的重量的2倍,，賣出梨和蘋果各多少千克,？

13、參觀消防

14,、把804塊月餅用包裝盒包裝起來,，如果每盒裝6塊月餅，裝這些月餅需要多少個包裝盒,？

15,、小嘎勒小學(xué)有603個同學(xué)去參觀普者黑，組了9輛車,，平均每輛車做多少人,？

16,、有837盆花,，放進(jìn)8個花壇,，平均每個花壇放幾盆？還剩幾盆,？

17,、自來水公司要修一條長852米的自來水管道，如果每根自來水管長5米,。至少需要多少根水管,？

18,、參觀消防表演的成人人數(shù)是兒童人數(shù)的4倍，一共有650人參觀,，那么成人有多少人參觀,？兒童有多少人參觀？

19,、一件上衣179元,，一雙襪子9元,，一條褲子117元。（1）,、買一件上衣的錢可以買幾雙襪子？（2）,、買幾雙襪子的錢相當(dāng)于一條褲子的錢？ 20,、三年級學(xué)生去植樹,，男生有82人，女生有76人,，每8名學(xué)生分成一組,，一共大約可以分多少組？

21,、食品廠生產(chǎn)了242盒餅干,，如果每三盒裝一箱，需要多少個包裝盒,？

22,、公園大門口有一串彩燈,，按照紅,、黃、藍(lán),、白,、紫的順序排列。請問第218盞燈的顏色是什么,？

23,、三（2）班學(xué)生進(jìn)行游戲活動,，男生有25人，女生有20人,，每5人分成一組,，一共可以分成機組？

24,、要把218噸貨物運到大嘎勒,，貨車每次運8噸,，這輛貨車最少需要多少次才能運完,？

25、學(xué)校圖書館新進(jìn)了453本故事書,，三年級共有4個班,，如果平均分給每個班，每個班可以分到多少本？還剩多少本,？

26,、有428個零件，每6個裝一盒,，這些零件能裝都是盒,？還剩多少盒,？

27、小烏龜蔬菜超市運來20箱蔬菜,，每箱25千克,，每箱可以賣50元錢，一共可以運來多少千克蔬菜,？可以賣多少元錢,？

28,、一件上衣34元，一條褲子36元，商店賣了10套這樣的服裝,，一共賣了多少元,？

29,、學(xué)校木工組做一批書架，每天做33個,，做了21天后,，還有48個書架沒有做，這批書架共有多少個,？ 30、一本故事書共有300頁,，我每天看了12頁,，看了21天后，還有多少頁沒看？

31,、某工廠有男職工32人,，女職工的人數(shù)是男職工的12倍,，一共有多少個職工？

32,、每個書包62元，每盒水彩筆20元,，張老師要買10個書包,，28個盒水彩筆，他一共帶了1500元,，夠嗎,？

33、小剛每分鐘打字19個,，小蘭每分鐘打字41個，小蘭1小時打的字比小剛1小時打的字多多少個,？

34,、學(xué)校進(jìn)行跳繩比賽，每班要挑選16名男生,、19名女生,。全校共有25個班級，一共有多少名學(xué)生參加比賽,？

35,、學(xué)校體育室買了30個足球，25個籃球,，每個足球86元,，每個籃球90元。（1）買兩種球各應(yīng)付多少錢,？（2）一共應(yīng)付多少錢,？

36,、一套《十萬個為什么》共12本，買了98元,，圖書館買了52套，一共花了多少錢,？

37,、一架飛機每分鐘飛行21千米,，48分鐘大約飛行多少千米？

38,、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜,。照這樣計算，24箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜,？

二、連乘應(yīng)用題,。

1,、水果店新進(jìn)14箱蘋果，每箱25千克,，每千克進(jìn)價是8元,，進(jìn)這批蘋果一共花了多少元錢,？

2、學(xué)校乒乓球館買回12箱乒乓球,，每箱是15盒,，每盒裝有5個乒乓球，一共買了多少個乒乓球,？

3,、李伯伯家養(yǎng)了15只下蛋雞,，養(yǎng)的肉雞是下蛋雞的5倍,，李伯伯把這些雞以平均每只17元的價格賣給了雞肉加工廠，可以賣得多少錢,？

4,、學(xué)校圖書室有8個書架，每個書架有11層,，每次放有32本書,，這個圖書室一共有多少本書,？

5、豆腐店有10袋黃豆,，每袋50千克,，1千克的黃豆能做4千克豆腐,。這些黃豆可以做多少千克豆腐？

三,、連除應(yīng)用題,。

1,、張老師給三（2）班買了6副羽毛球拍，一共花了264元,，每只羽毛球拍多少錢?

2,、超市里有720個月餅，4個裝一盒,，二盒裝一箱,，一共可以裝多少箱？

3,、為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，小嘎勒小學(xué)三年級的120名同學(xué)要進(jìn)行方陣表演,。指導(dǎo)老師將他們平均分成3個方陣,，每個方陣有4行,，每行有幾名同學(xué)？

4,、把一條160厘米的繩子對折兩次后是多少厘米,？對折三次呢？

5,、某工廠三個車間一共有180人,，各個車間都是3個小組,，評價每個小組都是人？

6,、3月12日植樹節(jié),，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘洌麄円粋€分成了4個,，每組9人,，師生共植樹360課,，平均每人植樹多少棵？

7,、三（2）班的同學(xué)分5組植樹，每組8個人,，共植樹160棵,，平均每人植樹多少棵？

8,、庫房里有48臺冰箱,，一輛貨車一次運送4臺,，每天送2次。這些冰箱多少天能運完,？

9,、2010年世界男籃錦標(biāo)賽小組賽共分4個組,，每組6個隊,。一共有288名運動員參加比賽,，每個隊有多少名運動員？

四,、長方形和正方形的面積

1,、小明家有一塊正方形菜地,，一面靠墻，其它三面圍上籬笆,，籬笆長45厘米，這塊菜地面積多少平方米,？

2,、有一個長方形操場,，寬40米，長是寬的2倍,，沿這個操場跑一圈要跑多少米,？它的面積是多少米,？

3、教室前面的墻壁,，長6米,，寬3米。墻上有一塊黑板,，長3米,，寬1米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁,，要粉刷的面積是多少平方米？

4,、一塊長方形菜地,，長16米,，寬6米,，它的面積是多少平方米,？合多少平方分米,？

5、教室黑板長為30分米,，寬為1米,，它的面積是多少平方分米,？合多少平方米?

6、一輛灑水車,，每分鐘行駛50米,，灑水的寬度是8米,，灑水車行駛20分鐘，能給多大的地面灑上水,？

7、一塊長方形菜地,，長是65米,，寬是45米，這塊菜地的面積是多少平方米,？如果在它的四周圍上圍欄,，圍欄長多少米,？

8,、一個正方形的養(yǎng)魚池,，邊長是15米,。它的水面是多少平方米,？周長是多少米？

9,、一個長方形的寬是5厘米,，長是寬的2倍，它的周長是多少厘米,，面積是多少平方厘米,？

10,、有一塊正方形的園地，邊長16米,，園地中間有一個正方形的花壇,，邊長4厘米，周圍是草坪,。那么,，草坪的面積是多少平方米,？

11,、一個正方形游泳池的周長是72米,，現(xiàn)在用邊長是2分米的方磚在游泳池的四周鋪一條1米寬的路，共需要多少塊這樣的方磚,？

12、幼兒園計劃給浴室鋪地磚,，浴室地面是一個長方形,，長6米，寬4米,，若用邊長為10厘米的正方形地磚鋪滿整個地面,，至少需要多少塊這樣的地磚,？

13、給一個洗手間的地面鋪地磚 選用邊長是4分米的方磚需要90塊,，若選用邊長為2分米的方磚,，需要多少塊？

14,、為一個邊長為3米的房間鋪地磚,，如果每平方米需地磚25塊,，鋪滿這個房間需要多少寬地磚？

15,、學(xué)校給一間教室鋪地磚,，如果用長3分米,，寬2分米的長方形地磚,，800塊正好鋪滿，這間教室的面積是多少平方米,？

16,、小明家的廚房要鋪地磚，用邊長2分米的正方形地磚鋪300塊正好鋪完,。你能算出小明家廚房的面積是多少平方米,？

17、王萬能家的廚房要鋪地磚，選用邊長是40厘米的方磚,，一共鋪了90塊，問廚房的面積是多少平方分米,？

18、一個正方形的周長是36分米,，與它周長相等的長方形的長是12分米，長方形的面積是多少平方分米,？

19,、邊長4厘米的正方形,，它的周長和面積各是多少,？相等嗎,？

20,、已知長方形的長是6厘米,，寬是3厘米,，長和寬各增加2厘米厚,，面積增加多少平方米,？

21,、一個長方形的寬是5厘米,，長是寬的2倍,，它的周長是多少,？面積是多少,？

22、有一塊正方形的園地,，邊長是16米,，園地中間有一個正方形的花壇,，邊長4米,，周圍是草坪。那么,，草坪的面積是多少平方米,？

23、一輛灑水車每分鐘行駛100米,，灑水的寬度是6米，灑水車行駛5分鐘,，給多大的地面灑水?

24,、媽媽要在客廳鋪地磚，用邊長2分米的正方形方磚鋪,，用600塊正好鋪滿，客廳面積是多少？如果用長3分米,，寬2分米的長方形磚鋪,，需要多少塊磚,？

25、一輛灑水車每分鐘行駛50米,，灑水的寬度是8米,，灑水車行駛20分鐘,，給多大的地面灑水?

26、一塊長方形菜地,，長是65米,，寬45米,，這塊菜地的面積是多少平方米？如果在它的四周安上圍欄,，圍欄長多少米,？

27、一個正方形游泳池的周長是72米,，現(xiàn)在用邊長是2分米的方磚在游泳池的四周鋪一條1米寬的路,，共需多少塊這樣的方磚,？

分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的解題方法篇五

連乘連除、乘除混合運算應(yīng)用題：?

1,、幼兒園買來3箱毛巾,，每箱2條,，每條5元，一共多少元,？

2,、學(xué)校門口擺放著2行月季花，每行6盆,，如果重新擺放,，每行3盆，能擺幾行,？

3,、有2箱礦泉水,，每箱有8瓶，如果把這些礦泉水分給4個班,，平均每個班分幾瓶,？

4、同學(xué)們在門口擺了6排月季花,，每排3盆,，擺了9盆蝴蝶花，月季花的盆數(shù)是蝴蝶花的幾倍,？

5,、有24瓶水平均分給4組小朋友，每組有3人,，平均每人幾瓶水,？

6、同學(xué)們排隊做操,，每6人一組,，可以分成6組,，每9人一組,，可以分成幾組？

7,、學(xué)校買了3盒鋼筆,，每盒8支，分給6位老師,，每個老師分幾支,？

8,、一些水果分給6個小朋友,，每個小朋友分2個，如果分給4個小朋友,，每個小朋友分幾個,？

9、小麗5分鐘做20道題,，小明3分鐘做15道題，誰做的快,？