為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生活動策劃方案背景篇一

活動簡介：“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一,。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行,?；顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”,、“歡樂一家親”等等,。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎,。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,，展現(xiàn)祖國的地大物博,，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感,。同時也可以展示同學們的風采,、豐富課余生活、開辟第二課堂,，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的,。

本屆活動流程 策劃宣傳階段

時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日 地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū) 項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張,、一號樓前一張、嶗山一大張} 負責部門：宣傳部,，負責人：蔡露璐,。2．宣傳單發(fā)放

12月

11、12日,，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝,。3.旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳 4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿 報名階段

時間：20xx年12月15~19日

參與方式：可以是個人,、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜,。）報名方式：1.現(xiàn)場報名 于12月

16,、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：

楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964 報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）比賽階段

一．香飄海大美食街

時間：20xx年開學后第二星期 地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn),、特色手工藝品等到展覽臺前展示,，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解,。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食,、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目）,，可現(xiàn)場和選手交流,！訂購！

二．風土民情秀（即初賽）時間:20xx年開學后第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室,。具體待定（由秘書處負責,，在第一星期落實好教室申請工作）內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt,、電子雜志,、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景,、風土人情,、人文歷史??活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品,?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍,、社團骨干等人員當評委,，前十名選手進入決賽。

三．歡樂一家親（即總決賽）時間：開學后第三星期 地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責,，在第二星期落實好教室申請工作）內容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩,。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt,、電子雜志,、dv等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準備,，各個參賽選手之間pk,；5.活動穿插觀眾互動游戲,。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分,，第四五六名加1.5分,，其余的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽,，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送,。總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品,。一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書、獎品,。二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品。三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品,。其余優(yōu)勝獎 小紀念品。

大學生活動策劃方案范文二：“秀我風采”活動策劃

一,、活動名稱 “秀我風采”

二,、活動目的為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級,、學院的向心力,，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院,，各專業(yè)特色,，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動,。

三,、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益,，通過攝影作品,、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,，充分展示各專業(yè)特色,，各班級風采，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,，作品由班級同學集體完成,，要求在活動規(guī)定時間范圍內完成，最后,，在教學樓中庭展覽各班（各院,、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍,。

四,、活動日程

活動預定十二月初開展（再議）第一階段（活動前）

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性,，為活動的開展奠定良好的基礎,。【大學生活動策劃方案】大學生活動策劃方案,。

②由校組織部,、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作,。第二階段（活動開展）

①各專業(yè)同學集思廣益,，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案,。②各專業(yè)同學開始分工合作,，制作自己展覽的作品。

③展覽時,，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動評選）

①選擇一周星期四下午,，舉辦“秀我風采”展覽會,，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,，在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選,。

③最后,，統(tǒng)計投票結果，評選出“風采之星”,。④活動結束后,，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

五,、活動所需資源

校學生會同學的協(xié)助,，制作宣傳海報、橫幅,，一天下午的場地的使用

六,、經(jīng)費預算 依具體情況再議

七、活動要求及細則 一對活動參與者

1,、全體學生積極參加該活動,，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2,、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性,。 二對活動組織者

1,、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果,。

2,、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功,。

三作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）

1,、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點,。

2,、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念,。

3,、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望,。

八,、活動參與者 某某大學0

8、09級學生

九,、活動組織者

大學生活動策劃方案范文三：班級聯(lián)誼活動策劃

一,、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,，增進同學之間的友誼,，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,，同學之間的友誼,，同時豐富了大家的課余生活。

二,、參加對象：20xx級中醫(yī)內科班的全體同學,，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。

三,、活動時間：20xx年11月11日

四,、活動地點：e311

五、活動流程：

1、前期準備：

1）,、11月5日做好活動策劃書,，安排好各工作人員的任務； 2）,、班級準備演出節(jié)目,，并且進行排練；

3）,、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等,； 4）、團支書，組織委員,，信息委員,，宣傳委員負責布置會場； 5）,、各位組長及時通知并督促組員進入會場,。

a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級,，組織班會通知班委,，再以口述通知全班同學。b,、組織方案： 總負責人：陳星如,、郭進秋 策 劃 人：邱雪慶、郭進秋 現(xiàn)場紀律：張琪,、劉杰 現(xiàn)場清理：班委,、自愿者 拍照攝像：曾璐，宋詩瑤 記 錄 人：涂萱

6）,、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰 插板,、冰塊、盆子,、場地——楊界 宋詩瑤 歌曲收集及制作——陳星如

凳子,、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪 照相機——曾璐

音響,、話筒,、地毯的借還——唐浩 投影儀的借還——王程遠 小游戲問題——郭進秋 床上書桌的借還——吳波

7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成,； 主持稿,；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題,；歌曲,；

2、活動中期：

1）11月10日下午4點,，所有工作人員到教室布置場地,；5點半布置完畢； 具體人員安排：

音響,、話筒,、地毯的布置——唐浩 郭進秋 投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠 氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤 書桌的擺放,，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱 飲食的準備——邱雪慶

插板,，彩燈的布置——楊界陳星如

2）6點進場，黃拯,、張琪在門口主持同學進入會場,，并貼上號碼牌。6點半正式開始,。具體流程：

·開場白,，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始,；

·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽,，視同學們的積極性而定輪數(shù)； 海選：5對選手搶唱8首歌,，分數(shù)最低者淘汰,，本輪淘汰1對，剩余4對,；

天旋地轉：4對選手輪流唱歌,，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈,，總共十首歌,，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,，剩余3對,；

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首,，解掉一條,，先拯救出者獲勝； 為獲勝者頒發(fā)獎品,。

·中途的小游戲：“你來比,，我來猜”，“誠實勇敢”；

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分,；唱錯或不會唱不扣分,。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會,，仍不給分,。

你來比，我來猜：三對一組,，在規(guī)定時間內（2分鐘）,，猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分,?！敬髮W生活動策劃方案】文章大學生活動策劃方案出自http://。十

二,、獎項設置： 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名

備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。十

三,、金費預算：

1.條幅制作費用80×5 400 元 2.報名表制作費用1000×0.2 200 元 3.展板宣傳制作 200 元 4.請柬費用2×45 9 0 元 5晚會獎品費用：.1000元 5.其它費用 310 活動總預算： 2200元附：評分細則: 1.內容新穎,，思想健康，演講生動,，思維活躍,。（20分）

2.色彩搭配合理（光、影,、色彩,、構圖、調度,、節(jié)奏,、情緒等），美感突出,。3.富有鮮明的時代感,，內容深刻，警世輔人,。（20分）4.圖像清晰,，完整，明亮,，構圖有序,，布展特效應用巧妙。大學生活動策劃方案范文五： 活動內容：國際志愿者日組織募書 活動時間：年-月-日

舉辦單位：xx大學xxx學院,、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：xx工程學院團學支,、xx工程學院、青年志愿者協(xié)會

20分）（

大學生活動策劃方案背景篇二

2019大學生活動策劃方案

20**大學生活動策劃方案范文1

前言

當前旅游業(yè)是世界最大的產(chǎn)業(yè)之一。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,，人們生活水平日益提高,，旅游逐漸成為一種休閑方式、一種時尚,、一種精神需求,、一種可塑性文化。大學生對于旅游市場來說,，她是一個龐大的消費群體,。大學生之所以有聲有色的成為旅游市場的一個焦點，與大學生存在的社會,、文化,、經(jīng)濟、個人所特有的因素是密不可分的,。大學生不僅僅停留在旅游觀光階段,，升級到深層次的旅游內涵。在市場營銷觀念的指導下,，每個旅游部門,、旅游企業(yè)都應以市場為中心進行規(guī)劃，創(chuàng)造性的通過各種思維,、方式,、渠道與自己旅游市場的目標消費者和潛在目標消費者發(fā)生盡可能多的聯(lián)系，人為的創(chuàng)造市場,，創(chuàng)造市場機遇,，使自己在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展壯大。我覺得大學生作為一個特殊的文化群體,，應該和旅游業(yè)以及旅游業(yè)所擁有的旅游文化結合起來,，順應國家提倡的假日經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟,、教育經(jīng)濟以啟動市場新思路,，而有著極為豐富的旅游資源、文化底蘊的開封,，對于旅游商家來說有著極大的商機,，有著巨大的市場潛力?？偟膩碚f,，一方面拉動經(jīng)濟，另一方面宣傳文化,。開封正是在這樣的背景(下文)下,，提出了尋求旅游大發(fā)展的新課題,。

分析部分

1.市場宏觀環(huán)境分析

由于受地理位置、人口數(shù)量,、市場開放程度及市場經(jīng)營消費觀念等各種因素的制約,，開封乃至整個河南的旅游態(tài)勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài),。從近年來河南整個旅游消費來看,，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守,，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間,，也影響了旅游相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，這就很難使開封旅游經(jīng)濟利益實現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭,，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展,、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個企業(yè)迫在眉睫的問題，這就不容質疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,，轉換市場觀念,，轉換經(jīng)營機制，理解競爭,、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者,。切入核心市場,，占領重點市場，與消費者建立聯(lián)系,。市場無限,，捷足先登，巨大商機來臨,，成功機遇是留給有市場準備的企業(yè)商家,。

2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察

3.競爭分析

鄭州高開封,、洛陽

商丘焦作,、南陽

4.消費者分析

要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學生旅游節(jié),，首先要對旅游市場進行分析,。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和,?？梢娤M者是市場營銷的核心,。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的,，而河南大學生旅游節(jié)有一個明確的,、專一的市場定位：河南省全體在校大學生。

⑴消費者總量：

⑵消費者年齡：18-25歲

⑶消費者的職業(yè)：學生

⑷消費者文化程度：處于大學教育文化的重地,，文化程度處于社會消費群體前鋒,。

⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買,，廣告宣傳投放不受地方空間限制,。

結論：

大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點,，需求層次也越來越高,，一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求，她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次,、多元化特征,。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學生旅游節(jié)活動，根據(jù)有二,，一是有強烈的消費需求,，二是開封有著豐富的旅游資源。

分析

1.有利點

a.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持,，是發(fā)展旅游的大好時機,，這是天時。

b.開封在全國有很大的知名度,，在河南省更享有威望,，這是地利。

c.旅游節(jié)的消費對象是河南省大學生,，增加了活動推廣的親和力,，這是人和。

d.開封旅游景點集中,，對大學生來說有較大的吸引力,。

e.具備

2.不利點

a.旅游競爭激烈。全國來說,，北京,、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說,，洛陽,、鄭州、焦作,、信陽等城市也對開封構成強大威脅,。是省區(qū)旅游的競爭對手,。

b.開封地理交通弊點。開封交通閉塞,、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小,。

c.當前學生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài),，存在盲目心理,，開封很難形成旅游熱點。

3.機會點

a.河南大學生旅游節(jié)是一個全新的旅游概念,，能吸引河南省大部分大學生,。

b.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題,，旅游節(jié)宣傳河南開封文化,，導入素質教育理念，豐富旅游內涵,，在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果,。

c.今年五.一出現(xiàn)旅游定點狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作,，南陽熱線,，而開封旅游逐漸下滑，這次大學生旅游節(jié)在開封舉辦,，會提醒人們回歸理性,，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊,。

d.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,，過去大一統(tǒng)的旅游點和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學生)感到乏味,。大學生旅游節(jié)活動的開展，一定會贏得河南大學生的熱烈響應,，贏得河南所有公眾的支持,，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。河南省大學生旅游接只是一個開端和嘗試,。

4.威脅點

活動推廣策略

這次河南省大學生旅游節(jié)活動,，通過宣傳開封、組織河南省大學生,，開辟一種全新的旅游方式,，從而提高開封的知名渡、美譽度,。

1.總體目標

通過河南省大學生旅游節(jié)系列活動,，滿足大學生的旅游消費需求,，為大學生旅游創(chuàng)造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學生進行素質教育的目的,，達到愛開封,，愛河南的訴求，進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度,，樹立良好形象,，同時提高開封的旅游收入，為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益,。

2.具體目標

a.把開封的知名度提高個百分點,。

b.促進開封旅游經(jīng)點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點

c.促進開封旅游相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，使銷售餓增長個百分點

d.收集大學生對活動的反應,，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發(fā)展投石問路,。

e.在開封可以舉辦小型的人才交流會,，吸引一些高素質、高水平的人才,。

注：

從長遠目標考慮,，目前不以盈利為目標，而主要以占領市場為目標,。一切為了追求大學生的滿意,，宣傳開封，弘揚開封文化,，為下次至以后爭奪更多消費者,，要充分考慮大學生的需求、利益,。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益,。營銷策略

1.樹立新品牌

以河南省大學生旅游節(jié)塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,，必須開拓思路,，創(chuàng)新模式，保證開封老品牌,，發(fā)散樹立開封新品牌,。

2.更新觀念

一改過去旅游只注重新、奇,、玩,、賞的概念，為河南省大學生旅游節(jié)創(chuàng)造更多的附加值,，讓大學生了解開封,，體驗到開封深層次的文化底蘊,，讓大學生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應。

3.組合營銷

a.團體銷售

征得各高校有關部門同意,，或是高校個別班級負責人的同意,，集體參加河南省大學生旅游節(jié)活動。

b.散客參與通過各種公關促銷手段,，大力宣傳,，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。

4.策略原則

充分考慮到旅游企業(yè),、旅游資源,、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標,，并長遠目標和當前活動營銷策略,、把未來性和現(xiàn)實性有機結合。切入核心市場,，占領重點市場,，與河南省大學生建立良好、有序,、持久的關系,。

5.管理原則

開發(fā)市場，人的因素第一,，河南省大學生旅游節(jié)活動的舉辦,，預先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強,、有工作能力,、專業(yè)性強的工作人員。

20**大學生活動策劃方案范文2

一,、活動時間：本次旅游節(jié)為期四周20**年*月*日—20**年*月*日(初定)

二,、活動地點：上海師范大學奉賢校區(qū)

三、

四,、活動主題及寓意：

春天fun輕松：

春天是我校歷屆旅游節(jié)舉辦的時節(jié),，fun含有快樂之意。

整個活動的主題也預示著本次旅游節(jié)的目標,，那就是，一年之際在于春,，希望師大學子在一年之初,，通過活動感受到旅游的快樂，并把快樂融入20**年的生活,、學習和工作中,。在輕松的旅程里,，釋放心靈，放飛夢想,。

五,、活動項目設置(共分為四個版塊)：

1、學海遨“游”(書山有徑勤為路學海無涯苦做舟)——學術類

(1)“travelking”系列—“旅博王”旅游知識競賽——暨上海師范大學第四屆“愛游杯”旅游知識競賽簡介：旅游節(jié)傳統(tǒng)活動,，各學院由兩名選手組隊參賽,，是一場融知識性娛樂性于一體的旅游知識饕餮盛宴。目的：旅游的相關知識對人們的出行非常有幫助;大學生走在時尚最前端,，渴望對旅游更加了解;糾正學生對旅游不正確的理解,，豐富旅游知識。

(2)旅游系列學術講座：

主講教師—上海師范大學旅游學院,、上海市旅游高等?？茖W校資深教師王培來

主講教師簡介：資深旅游專業(yè)人士

講座內容簡介：

上海師范大學旅游學院分團委學生會

(3)“travelking”系列—“游痕”“風光王”旅游攝影作品展簡介：收集學生旅游中拍攝的精彩照片，在圖文信息中心一樓展館展出目的：使學生身臨其境地感受旅游和旅游攝影的魅力,。

(4)“星座旅行”簡介：給各星座尋找合適的出游地并做旅游地介紹目的：以學生感興趣的星座為手段,，使其對各旅游地有較為深入的了解以拓寬學生的知識面。

2,、人“行”天下(魚游淺底,，人游天下)——出游類目的：走出去，引進來(走出大學校園,，引進知識與快樂),，給學習和工作一次釋放的機會，以求減負增效,。

(1)江南兩天一夜游(yoyo旅游協(xié)會組織,，路線待定)

(2)銀七星滑雪(上海銀七星室內滑雪場)

(3)“策馬奔騰”野外騎馬(奉賢跑馬場)

3、意“游”未盡(踏山踏水踏青春,，游天游地游人生)——娛樂類目的：觸摸時尚,，感受流行

(1)旅游diy系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(開幕式時舉行)

簡介：在心形紙片上留下唇印和一句最想對**說的話，隨氣球放入噴水池中,，重在心情的釋放,，心靈的解放。

(2)“travelking”系列—“唱游王”旅游歌詠比賽(旅游節(jié)傳統(tǒng)活動)

(3)極品飛“車”系列“challengesticker”——大眾撕貼客高校車貼設計大賽宣傳活動(上海師范大學旅游學院車迷協(xié)會)

4,、開幕式閉幕式

(1)“誰是食神”大賽——暨第五屆旅游節(jié)開幕式美食展簡介：現(xiàn)場調酒,、熱炒、西點制作,、食品雕刻(開幕式過程中播放《食神》片段,，制作“視聽味”三維一體的滿漢全席)

(2)閉幕式——師大劇院簡介：活動花絮dv播放、頒獎、領導致辭,、旅游系列電影

六,、活動日程安排：

(*月*日-*月*日)*月*日(周三)

開幕式——“誰是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印*月*日(周三)

大眾撕貼客高校車貼設計大賽宣傳活動(車迷協(xié)會)*月*日(周四)

歌詠比賽預賽*月*日-x日(周六,、周日)

yoyo二日游*月*日(周一)

“travelking”旅游知識競賽*月*日(周三)

“策馬奔騰”野外騎馬

講座*月*日-x日(為期一周)

旅游攝影作品展,、星座旅行*月*日(周四)

歌詠比賽決賽*月*日(周六)

銀七星滑雪*月*日(周三)

閉幕式(4d100)

七、活動宣傳：

宣傳口號：春天fun輕松,，世界go自“游”

魚游淺底,，人游天下

踏山踏水踏青春，游天游地游人生

意“游”未盡,，travelking

宣傳方式：

1,、平面宣傳：宣傳欄海報(或電子海報)、橫幅,、學生街巨幅海報,、a4傳單(貼于寢室樓)、團學快訊,、上師大報……

2,、其他媒體：校廣播臺、電視臺,、電子顯示屏……

3,、活動dv全程拍攝宣傳日程安排：(待定)

八、所有活動報名及參賽方式：

1,、各學院主席團處報名

2,、信箱投稿(信箱位于旅游學院海報欄旁)

3、e-mail：

4,、bbs

5,、短信

九、活動預算：

十,、旅游節(jié)總海報

主辦：共青團上海師范大學委員會

承辦：上海師范大學旅游學院分團委,、學生會

20**大學生活動策劃方案范文3

活動主題：大學生旅游節(jié)

主辦單位：上海對外貿易學院會展與旅游學院分團委、學生會

協(xié)辦單位：松江區(qū)商務和旅游委員會

一,、活動簡介

上海對外貿易學院旅游節(jié)是學校學生品牌活動之一,，是由會展與旅游學院承辦的一項旨在展現(xiàn)各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng),、提高大學生人文素質,、提升人們生活品質的特色活動，第一,、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應和好評,。第三屆旅游節(jié)的舉辦,，恰逢上海世博會、我校50周年校慶,，會展與旅游學院分團委、學生會將于**年9至x月份舉辦第三屆旅游節(jié),，本屆旅游節(jié)的主題是“時尚旅游,，無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二**屆旅游節(jié)活動,，同時本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務和旅游委員會的大力支持,，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務公司,、萬德會展會務公司,、myway攝影社、久游遠足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動中來,。在此一并表示感謝,。

選擇時尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學生的眼球,，也想表明,，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構成,。旅游是一種時尚,，大學生旅游更是一種趨勢，時尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速,。

上海對外貿易學院第三屆旅游節(jié)將于**年*月*日開幕,，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動,、松江旅游線路diy設計大賽,、“人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽,、松江七校自駕行,、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動,，并將以專業(yè)化的節(jié)事運作和優(yōu)質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與,。

二、第三屆貿院旅游節(jié)組成(一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動

1,、時間：**年*月*日18:00

2,、地點：信息樓**x人報告廳

3、承辦：旅游節(jié)組委會,，海樂旅游服務公司,，上海日堯文化傳媒有限公司

4、簡介：“潮人選秀”活動，是多方合作在松江大學城進行的一次“香港名店街潮人選秀”活動,。此次香港名店街的潮人選秀活動,，也為會展旅游文化節(jié)活動搭建了一個平臺，通過外貿學院邀請松江七校的學生一起,，展現(xiàn)學生的多才多藝,，同時體現(xiàn)時尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使,，為松江旅游增添色彩,，為七校的學生們提供一個交流學習的平臺。

(二)旅游線路diy設計大賽策劃書(分“松江一日游”,、“松江兩日游”兩個主題)

1,、時間：x月下旬啟動，*月*日前決賽

2,、承辦：旅游節(jié)組委會,，海樂旅游服務公司

3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動,，今年將擴大參與面,，面向松江大學城七所高校學生，征集特色旅游線路,。此次線路設計將分“松江一日游”,、“松江兩日游”兩個主題，主題是圍繞松江本地旅游資源,，設計,、開發(fā)最佳旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來,。

a.初賽形式：各團隊通過調查研究,，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。

b.決賽形式：

(ⅰ)現(xiàn)場演示：通過初賽篩選出的決賽團隊,，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路,，并開展團隊攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現(xiàn)團隊的合作精神,、創(chuàng)新意識,、表達能力。

(ⅱ)人氣比拼：決賽團隊在旅游節(jié)旅游線路推介會的現(xiàn)場,，擺攤宣傳,，進行線路展示與推銷，現(xiàn)場接受投票報名,。對于人氣最高的兩條線路,，海樂旅游服務公司將投入實際運營,，幫助線路推廣。

4,、評分標準：

a.初賽：大賽組委會邀請我校旅游管理專業(yè)教師根據(jù)各團隊線路策劃案的可行性,、創(chuàng)意性、規(guī)范性等進行綜合考量評分,，遴選出8支左右入圍決賽,。

b.決賽：決賽將邀請旅游專業(yè)老師、松江商旅委領導,、旅行社專業(yè)人士針對現(xiàn)場講演和答辯的表現(xiàn)進行評分，同時決賽團隊還需進行線路展示和推銷,，模擬報名進行人氣考評,。

c.最終結果由兩部分組成，室內展示和推介會現(xiàn)場效果,。比賽結果在旅游節(jié)閉幕式上揭曉,。

5、獎勵：大賽將分組決出一等獎1支隊伍,、二等獎2支隊伍,、三等獎3支隊伍，入圍獎若干,，同時,，人氣最高的兩條設計線路由海樂旅游服務公司進行開發(fā)，推向市場,。

(三)“人文松江,，上海之根”——美在松江攝影大賽

1、時間：x月下旬啟動,，*月*日前公布獲獎名單及成果展示

2,、承辦：旅游節(jié)組委會，myway攝影社

3,、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿易學院旅游節(jié)重要的組成部分之一,，以“人文松江，上海之根”—美在松江為主題征集稿件進行評比,。本次攝影大賽旨在鼓勵參賽選手用嶄新的,、人文的角度重新審視自己生活、求學所在地——上海之根松江,，發(fā)現(xiàn)未曾留意的美麗和溫情,。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀,、居民生活,、人與自然的和諧統(tǒng)一等內容,，內容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進行,。松江大學城的學生和教職工均可投稿參賽,。

4、作品的評比和獎勵:組委會將所有征集作品委托相關社團或專業(yè)協(xié)會專家進行評比,，最終將產(chǎn)生一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)勝獎若干名,，頒發(fā)相應的證書和獎勵,。比賽結果在本屆旅游節(jié)閉幕式現(xiàn)場揭曉。

(四)會展旅游相關系列講座

1,、時間：x月,、x月

2、承辦：活動組委會

3,、簡介：

a.旅游文化講座

面向普通受眾,，邀請旅游管理專業(yè)教師講授豐富多彩的旅游文化與風土人情。

b.會展文化講座

面向普通受眾,，邀請會展管理專業(yè)教師講授會展文化及相關訊息,。

c.商業(yè)講座

作為商業(yè)合作回報，邀請相關贊助企業(yè)就專業(yè)人才,、旅游市場開發(fā)和線路設計,、會展行業(yè)發(fā)展狀況等方面進行講演。

d.會展與旅游兩專業(yè)公開課

通過學院內部會展與旅管專業(yè)互開公開

教學

(五)松江七校自駕行

1,、時間：*月*日前

2、地點：松江大學城

3,、承辦：旅游節(jié)組委會,，久游遠足社

4、簡介：此次活動作為本屆上海對外貿易學院旅游節(jié)重要的戶外活動,，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨,，旨在倡導健康、環(huán)保,、自由的旅游出行方式,。由久游遠足社聯(lián)系七校相關社團，聯(lián)合在松江地區(qū)開展自行車騎行活動,，進行旅游節(jié)宣傳,。本次騎行活動旨在鼓勵推廣騎行活動在松江的發(fā)展,，并吸引一批熱愛旅游的同學們加入到這種全新的旅游團體中?；顒右运山噮f(xié)全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕,，面向各車協(xié)所在學校的學生召集騎行愛好者，同游松江,。各車協(xié)負責所在學校的地陪和導游事項,，由組委會統(tǒng)一安排旗幟宣傳和活動相關時間地點和線路。

(六)會展旅游文化節(jié)成果展銷會

1,、時間：*月*日前

2,、地點：校內學生食堂門口廣場

3、承辦：旅游節(jié)組委會,，萬德會展會務公司,，海樂旅游服務公司

4、簡介：此次會展旅游文化節(jié)成果展銷會共包括五個展區(qū),，分別為旅游相關產(chǎn)品展銷區(qū)、旅游線路diy設計大賽展示推介區(qū),、城市足跡攝影大賽作品展區(qū),、旅游節(jié)公共展示互動區(qū)和演藝區(qū)。

大學生活動策劃方案背景篇三

大學生活動策劃方案

各位讀友大家好,！你有你的木棉,，我有我的文章，為了你的木棉,，應讀我的文章,！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人,！若讀此篇優(yōu)秀文,，必成天上比翼鳥！

大學生活動策劃方案范文一：“家鄉(xiāng)秀”活動策劃 活動簡介：“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一,。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,，活動一般在每年的春季舉行?；顒又饕獌热萦小跋泔h海大”,、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等,。此活動有很強的參與性和互動性,，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎,。同時也受到老師們的好評,?；顒幽康?此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博,，秀麗江川以及多彩的民族文化,。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采,、豐富課余生活,、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的,。本屆活動流程策劃宣傳階段時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日地點：浮山校區(qū),、嶗山校區(qū)項目：1.海報共三張{浮山新苑前一張、一號樓前一張,、嶗山一大張}負責部門：宣傳部,，負責人：蔡露璐。2．宣傳單發(fā)放12月11,、12日,，負責部門：活動部宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。3.旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿報名階段時間：20xx年12月15~19日

1 參與方式：可以是個人,、也可以組隊參賽（每組不超過5人,，一般2~3人為宜。）報名方式：1.現(xiàn)場報名 于12月16,、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名,、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）比賽階段一．香飄海大美食街時間：20xx年開學后第二星期地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前內容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,，參賽選手提前準備好展示卡片,、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食,、欣賞各地工藝品,；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流,！訂購,！二．風土民情秀（即初賽）時間:20xx年開學后第二個星期地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責,，在第一星期落實好教室申請工作）內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),，展示的方式可以是ppt、電子雜志,、dv等等,。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情,、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲,。游戲設置小紀念品,。活動邀請學生會干部,、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍,、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽,。三．歡樂一家親（即總決賽）時間：開學后第三星期地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責,，在第二星期

2 落實好教室申請工作）內容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩,。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾,；（形式仍以ppt,、電子雜志、dv等等）3.參賽選手才藝展示,；4.方言秀~~劇本由主辦方準備,，各個參賽選手之間pk；5.活動穿插觀眾互動游戲,。獎項設置香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分,，其余的加1分。風土民情秀：前十名進入總決賽,，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送,。總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品,。一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書、獎品,。二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品。三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書,、獎品,。其余優(yōu)勝獎 小紀念品。大學生活動策劃方案范文二：“秀我風采”活動策劃 一,、活動名稱 “秀我風采” 二,、活動目的 為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級,、學院的向心力,，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,，突出表現(xiàn)某某大學各學院，各專業(yè)特色,，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況,，特舉辦此次“秀我風采”活動。三,、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位,，各班同學集思廣益，通過攝影作品,、海報宣傳,、3 自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色,，各班級風采,，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成,，要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院,、各系）作品,，由全校師生投票選出冠軍。四,、活動日程 活動預定十二月初開展（再議）第一階段（活動前）①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎,。②由校組織部,、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作,。第二階段（活動開展）①各專業(yè)同學集思廣益,，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案,。②各專業(yè)同學開始分工合作,，制作自己展覽的作品。③展覽時,，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動評選）①選擇一周星期四下午,，舉辦“秀我風采”展覽會,，學生會在該星期要加強宣傳工作。②當天，在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,，供全校師生參觀,、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。③最后,，統(tǒng)計投票結果,，評選出“風采之星”。④活動結束后,，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏,。五、活動所需資源 校學生會同學的協(xié)助,，制作宣傳海報,、橫幅，一天下午的場地的使用 六,、經(jīng)費預算 依具體情況再議 七,、活動要求及細則 一對活動參與者 1、全體學生積極參加該活動,，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色。2,、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會

4 的重要性,。二對活動組織者 1,、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果,。2,、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功,。三作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）1,、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點,。2、作品具有創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)出新的理念,。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,，以及對未來的展望,。八、活動參與者 某某大學08、09級學生 九,、活動組織者大學生活動策劃方案范文三：班級聯(lián)誼活動策劃 一,、活動的目的及意義： 為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,，增進同學之間的友誼,，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,，同學之間的友誼,，同時豐富了大家的課余生活。二,、參加對象：20xx級中醫(yī)內科班的全體同學,，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。三,、活動時間：20xx年11月11日 四,、活動地點：e311 五、活動流程： 1,、前期準備： 1）,、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務,； 2）,、班級準備演出節(jié)目，并且進行排練,； 3）,、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等,； 4）,、團支書，組織委員,，信息委員,，宣傳委員負責布置會場； 5）,、各位組長及時通知并督促組員進入會場,。a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級,，組織班會通知班委,，再以口述通知全班同學。b,、組織方案： 總負責人：陳星如,、郭進秋 策 劃 人：邱雪慶,、郭進秋 現(xiàn)場紀律：張琪、劉杰 現(xiàn)場清理：班委,、自愿者 拍照攝像：曾璐,，宋詩瑤 記 錄 人：涂萱 6）、5 11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰 插板,、冰塊,、盆子、場地——楊界 宋詩瑤 歌曲收集及制作——陳星如 凳子,、竹棒,、清潔用具——黃拯 張琪 照相機——曾璐 音響、話筒,、地毯的借還——唐浩 投影儀的借還——王程遠 小游戲問題——郭進秋 床上書桌的借還——吳波 7）11月9日完開會核對,，確定各項需要提前準備的工作是否完成； 主持稿,；號碼牌2份,；小游戲卡片；小游戲問題,；歌曲,； 2、活動中期： 1）11月10日下午4點,，所有工作人員到教室布置場地,；5點半布置完畢； 具體人員安排： 音響,、話筒,、地毯的布置——唐浩 郭進秋 投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠 氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤 書桌的擺放,，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱 飲食的準備——邱雪慶 插板,，彩燈的布置——楊界陳星如 2）6點進場，黃拯,、張琪在門口主持同學進入會場,，并貼上號碼牌。6點半正式開始,。具體流程： ·開場白,，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始,； ·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽,，視同學們的積極性而定輪數(shù),； 海選：5對選手搶唱8首歌,，分數(shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對,； 天旋地轉：4對選手輪流唱歌,，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈,，總共十首歌,，得分最

6 低者淘汰。本輪淘汰1對,，剩余3對,； 拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首,，解掉一條,，先拯救出者獲勝； 為獲勝者頒發(fā)獎品,?！ぶ型镜男∮螒颍骸澳銇肀龋襾聿隆?，“誠實勇敢”,； 游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分,。歌詞可以適當提醒,，但如果一句歌詞都不會，仍不給分,。你來比,，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內（2分鐘）,，猜出個數(shù)最多的獲勝,。猜出一個算2分。只能用肢體語言提示,，若犯規(guī),，則扣去5秒鐘，且當題不給分,。誠實勇敢：第一個被點到名的同學,，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學,，并給他（她）出一題,，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后,，可以轉換角色,，進行下一個點名,。本游戲不涉及分數(shù)。具體人員安排： 記分員——涂萱 呂長遙 道具準備,，獎懲執(zhí)行——黃拯 照相——曾璐 宋詩瑤 3）結束：合唱《朋友》 3,、活動后期： 1）活動結束后，工作人員共同打掃清潔,。2）宣傳委員寫好通訊稿,，組織委員寫好

總結

8 悟,。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在,。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟,！這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多,，尋找你最震撼,，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力,，尋找你的身影,。五、活動意義： 為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,，增強同學們的認識能力,，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流,，團結與友好關系,，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力,，開拓同學們的視眼,，立足校園、踏實學習,、求實創(chuàng)新,、用照片相關資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操,，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線,。六,、活動時間： xx-11-19——xx-12-5 七、活動地點：鄂州職業(yè)大學 八,、主辦單位：鄂州職業(yè)大學建筑工程學院 策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會 馬克思主義研究協(xié)會 數(shù)碼影像協(xié)會 贊助單位：待定 九,、活動流程及安排： 1．活動宣傳方式：a.海報，展板,，傳單,，噴繪 據(jù)活動的不同時期，不同地點,，制定一些分類宣傳,，以達到相應效果b.賽區(qū)橫幅展示 校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式c.網(wǎng)站宣傳 在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布,，讓更多人了解攝影大賽,。d.廣播臺宣傳 在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事,。e.工作人員選點宣傳 社

9 團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,，在學校各處選點進行宣傳。f.設置報名點 活動期間在學校設點,，工作人員值班進行宣傳,，收發(fā)報名表。2．作品要求：本次大賽拍攝的照片,，照片內容要清晰,，要求照片彩色,，參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,，嚴禁抄襲，內容積極向上,，參賽作品涉及的名譽權,，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔,。作品要求附上作者對照片的簡介,，作者的班級，姓名,，聯(lián)系電話,； 3．評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導,，以及各協(xié)會負責人擔任評委,。4．審評方式：分為初審，復審和決審三個階段（1）初審：由數(shù)碼影像協(xié)會,，馬克思主義研究協(xié)會,，大學生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審,；（2）復審：相片用板報展出,，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；（3）決審:由評委老師來進行審核,，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定,。5．作品展出： 在校園里，將作品通過板報展出,，包括照片簡介內容,，進行投票。十,、參賽對象：全校在校學生 十一,、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳,，作品拍攝，作品收集,，作品展示投票,。1．前期工作：（1）以海報，宣傳單,，橫幅等方式宣傳,。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解,。（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳（3）報名點設置及報名時間,，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式,，發(fā)送email812914021@或email462624793@（4）報名地點 a:在建工宿舍取款機設點報名,； b:在本部西一、西二之間

10 設點,； c:在西鳳園超市旁設點,； d:在三號教學樓旁設點。e:中職后門（5）報名時間：xx-11-15——xx-11-21 2．中期工作：（1）給定時間,，讓參賽者去拍攝,，以分組方式進行（鄂州風景）2－3或4－5人為一組，每組選一名組長,，負責拍攝,。可統(tǒng)一出去拍,，也可自己去拍,，且在11月21號前交上作品，每人六張照片（八寸彩色）且作品要有簡介,，以及作者姓名,，院系，班級聯(lián)系方式,。參賽者在規(guī)定時間內需交上照片,，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比,；（2）安排成員合理去工作,；（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號,，進行投票,；（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。(范文網(wǎng))3．后期工作：（1）嘉賓邀請,，及頒獎活動現(xiàn)場的布置,，活動設備，活動秩序管理,，主持人演講稿等,。（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片,。（3）由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結束后的整理工作,。（4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。（5）對本次攝影展的活動效果進行總結,。十二,、獎項設置： 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名 備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。十三,、金費預算： 1.條幅制作費用80×5 400 元2.報名表制作費用1000×0.2 200 元3.展板宣傳制作 200 元4.請柬費用2×45 9 0 元5晚會獎品費用：.1000元5.其它費用 310活動總預算： 2200元附：評分細則: 1.內容新穎,，思想健康，演講生動,，思維活躍,。（20分）2.色彩搭配合理（光,、11 影,、色彩、構圖,、調度,、節(jié)奏、情緒等）,，美感突出,。（20分）3.富有鮮明的時代感，內容深刻,，警世輔人,。（20分）4.圖像清晰，完整,，明亮,，構圖有序，布展特效應用巧妙,。大學生活動策劃方案范文五： 活動內容：國際志愿者日組織募書活動時間：年-月-日舉辦單位：xx大學xxx學院,、青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：xx工程學院團學支、xx工程學院,、青年志愿者協(xié)會年-月-日關于在國際志愿者日組織募書活動的策劃書志愿服務是一項高尚的事業(yè),。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助,、進步”的精神,，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承,、創(chuàng)新和發(fā)展,。xx大學xx工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2005年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織,。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育,。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,，不從ocef獲得任何報酬,。一、活動背景：1985年12月17日,，聯(lián)合國大會通過40/212號決議,，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用,。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。二,、活動目的：弘揚志愿者精神,，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。三,、12 活動簡介：院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍,。預計第一階段活動將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項募書活動作為xx工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去,。四、活動地點及負責人：宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前,、xx大學南校區(qū)食堂前校本部負責人：xxx南校區(qū)負責人：xx五,、活動步驟：(一)前期準備1.活動申請;2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權限,，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,，爭取在本院同學中募到更多書籍;6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

各位讀友大家好！你有你的木棉,，我有我的文章,，為了你的木棉，應讀我的文章,！若為比翼雙飛鳥,，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文,，必成天上比翼鳥,！

大學生活動策劃方案背景篇四

大學生感恩節(jié)活動策劃方案

一、前言

如今的大學生,，幾乎都是獨生子女,，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長,。我們接受了太多的愛,，這些愛來自父母、老師,、乃至社會,。當80后步入社會，當90后踏入大學,，這些從小沒經(jīng)歷過多少風雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉折,。經(jīng)久之后，我們慢慢學會理解,、學會成長,，同時也學會感恩,。

二,、活動目的通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三,、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）

四,、活動地點：學校內。 五,、活動前期準備

1．利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事,，歌曲征集等。

2．購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。簽名活動，感恩寄語征集,。

3．校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

4．干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性。

5,、制定好活動計劃,，時間、地點,、負責人落實到位,。

六、活動口號：以”共懷感恩心,，同是一家人”為口號,，目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。

七,、活動過程

1,、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化,。

2、在校園內舉行大型簽名活動,，以記錄同學們的感恩心情,。

3、落實到實際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動,。

4,、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心,。 八,、活動意義

能感受到生命的可貴,，中放進一塊小小的明礬,，惜福，感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿,、不幸,。感恩構建和諧校園！仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。生活的美好，就能沉淀所有的渣滓,；都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。我們希望每一個參與其中的人都如果在我們的心中培植一種讓我們用感恩的心來 在水

大學生活動策劃方案背景篇五

最新大學生國慶節(jié)活動方案,大學生國慶

節(jié)活動策劃方案

5.我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組,，進行一些愛國宣傳和市場調查等,，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面,，在辛苦了大家后在給點甜頭,，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲,。

6.晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境! 7.去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府

感受60年滄桑巨變

8.組織集體觀看愛國主義教育電影

9.在人人網(wǎng) 139社區(qū) 開心網(wǎng) 西祠天涯 貓撲 163 263 google baidu sina yahoo sohu chinaren 等網(wǎng)站擴大知名度

老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)經(jīng)費預算: 第1 2 3 4 項 每人10-15元 第5 6 7 項 個人自費

第8 9 項 幾乎為0 注意的問題及細節(jié)： 第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全為前提 篇3： 一,、活動目的為深入貫徹愛國精神，全面落實我的中國夢愛國主義教育,，我院特舉辦師大夢學子情國慶特別活動,，邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學子情懷,。

二,、活動介紹 1、活動內容：

第一階段：師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向,，學長學姐也分享自己的師大學習路

第二階段：學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,，為貼合當代大學生興趣點，本次活動將舉辦你畫我猜,、桌球賽,、乒乓球比賽、書法展演多個賽區(qū),，鼓勵同學自由參加。

2,、活動時間：10月1日上午 9：00 3,、活動地點：信機樓 三、活動安排

1,、前期宣傳期：10月1日之前 a,、主要宣傳方式：a,、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報

c,、利用加油網(wǎng),、和微信平臺進行全方位立體宣傳 b、9月30日前學術部篩選出50道難度系數(shù)分為難,、中,、易的謎及文學題目，并打印成一定的紙張,，規(guī)格暫時還未給出,。

c、9月30日前采購完所有所需物品,。(由組織部負責)2,、活動現(xiàn)場安排：10月1日

第二階段學子情懷各項活動同時進行，我院十一期間在校學生可以參加各類游戲

備注(活動準備：猜謎區(qū),、你畫我猜區(qū),，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達心聲區(qū))具體工作安排如下： a,、你畫我猜區(qū)：

a,、負責部門：文藝部、宣傳部

b,、參加形式：自由組合,，每2人為一組，在規(guī)定時間內完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵,。

獎品：明信片+郵票 地點：會議室(最好能在借一塊黑板)b,、體育類競技比賽區(qū)： a、負責部門：體育部,、社團部

b,、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品

c,、獎品：飾品店飾品 d,、地點：學院樓底樓活動室 c、書法大賽表達心聲區(qū)： a,、負責部門：傳媒部,、權益部，b,、參加形式：找張大紙讓會書法的同學在上面題字,，讓會畫畫的同學在上面畫點東西，然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念 c,、獎品：學習用具

d,、地點：學院樓底樓門口玻璃處 3,、活動后期

負責各活動的部門，把能用的收齊,，疊好,，放于口袋中，放入物資室,。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處,。

篇4：

背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。讓我們敞開心扉,，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚,，讓我們縱情放歌,，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!建國60周年后的今天,，我們對比今昔,，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命,，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去,、傳唱下去。

活動的目的及意義：一方面,，紅歌是中國革命歷史真實的寫照,，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任,，用自己的實際行動,，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻,。另一方面,，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能,，以適應社會的多元化需求,，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我,。

活動名稱：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班

活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳

活動內容： 紅歌用極具民族風格的獨特魅力,，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,，用宏亮的嗓音,，高唱紅歌。既是展示才華,，也是為了把紅色的接力棒傳承過來,，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚,，東方雄獅,，正在引頸高吭。我們親愛的祖國,，經(jīng)歷了多少血雨風霜,，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,，道不盡我們對黨的深情;萬語千言,，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的黨與日月同輝!祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱

評分標準

1,、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色,，主題表達明確(25) 2,、歌唱聲音洪亮，音準,，節(jié)奏準確,。(50)3、隊員精神面貌好,，衣著整齊大方,，進出場紀律好。(25)4,、本次大賽為百分制,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，所得平均分就是個人和團隊最后得分

獎項設置：一等獎 3名,，二等獎5名，三等獎10名,。并予以實物獎勵,。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神,，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!附：活動經(jīng)費：影視廳包場:80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元

礦泉水：4元/桶 *2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元