在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

客服職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

我是個(gè)開朗,、活潑而又深沉,、情緒內(nèi)斂的女生。喜歡思考,、善于并喜歡與自己搭調(diào)的人交往,，并且具有良好的人際關(guān)系。但是有的時(shí)候我比較猴急,，情緒比較容易受到小小的干擾,。

我喜歡看武俠，尤其是金庸先生的武俠,，可能這也和我的性格很為吻合吧,，看武俠的時(shí)候就像是在解讀不同種類人的不同的人生軌跡。我喜歡對(duì)每個(gè)武俠中的人物發(fā)表評(píng)論,，總結(jié)他們的生平得失,，鼓舞自己的俠骨柔情。

作為北方女孩,，尤其是東北女孩,，廣袤的自然環(huán)境和季節(jié)分明的氣候特點(diǎn)，以及身邊那一群具有熱血熱心腸,、又侃快利落的東北人的熏陶,，形成了我利己利人的價(jià)值觀念。即在方便自己的時(shí)候盡量也考慮一下別人的感受和處境,，雙贏是最好的收?qǐng)?。然則平則獨(dú)善其身達(dá)則兼濟(jì)天下。

大一一年,，是我人生中度過(guò)的最為快樂(lè)的時(shí)光之一,。我認(rèn)識(shí)了好多好多的精英和朋友,，拓展了我大學(xué)人脈的框架。同時(shí)也參加了許多商業(yè)性的和非商業(yè)性的組織,、活動(dòng),、比賽。放松了我高中的心情,，收獲了我大學(xué)中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和榮譽(yù),。同時(shí)學(xué)習(xí)上也不甘平庸，綜合成績(jī)名列前茅,。在各種活動(dòng)中,，我擔(dān)任了許許多多的角色，小到執(zhí)行者大到組織策劃,；從公關(guān)到宣傳,；從娛樂(lè)到競(jìng)技。實(shí)踐中證明,，我可以靈活的處理我和他人的關(guān)系,，組織好團(tuán)隊(duì)的人力物力分配，出新出奇,，打到良好的結(jié)果,。

另外，我是一個(gè)榮譽(yù)感和自尊心很強(qiáng)的人,，對(duì)于職業(yè)的選擇和勝任,，我要求自己有較高的檔次和追求。成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是將自己的能力的所學(xué),，無(wú)論是知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)處世哲學(xué)等發(fā)揮到極致,。追求成就感和自我實(shí)現(xiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是領(lǐng)軍者的身份和成功的駕馭。

二,、職業(yè)選項(xiàng)

就我個(gè)人而言,，我的職業(yè)選項(xiàng)大概有企業(yè)高層、公務(wù)員這兩種,，如果可能的話我還會(huì)嘗試一下業(yè)余律師。在工作的閑暇時(shí)間或者空余時(shí)間去利用所學(xué)解決一下糾紛又增加自己的收益,。

三,、主要的職業(yè)目標(biāo)，影響職業(yè)決策的因素和決策理由

我的主要主要職業(yè)目標(biāo)是與人接觸的運(yùn)用自己協(xié)調(diào)組織能力處理問(wèn)題迎接挑戰(zhàn)的商業(yè)性領(lǐng)軍人物,。這也是我初中以來(lái)的理想,。

下面我將就這個(gè)目標(biāo)用swot分析方法進(jìn)行剖析：

specific：大一這年的社會(huì)實(shí)踐和人際交往告訴我，單憑__大這張畢業(yè)證書對(duì)于我的職業(yè)理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。而且,，我也真真切切的知道自己需要更高層次的教育和知識(shí)水平,，更加廣闊的視野和人脈積累才能達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)。所以我決定先考取研究生,，然后穩(wěn)定自己的根基,，再行“闖蕩江湖”。

作為理科出身的我,，沒(méi)有過(guò)多的顧慮,，清華大學(xué)是每個(gè)理科人心中的理想殿堂，縱使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)法律,，清華法學(xué)院依然是我的追求,。天行健，君子以自強(qiáng)不息,。這是每個(gè)有志之士的人生信條,。也是我的人生理念。

weakness：__學(xué)院作為法學(xué)院中的奇葩,，雖不及__大學(xué)歷史悠久,，但是__大學(xué)作為中國(guó)乃至世界一流的大學(xué)，悠久的歷史文化積淀和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍仍然吸引了眾多莘莘學(xué)子為之奮斗,。從歷年統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,，報(bào)名人數(shù)居高不下，錄取人數(shù)之少令人止步,。另外,，保研的同學(xué)占據(jù)比較大的比例。另外,，清華大學(xué)沒(méi)有指定參考書的慣例也需要我通過(guò)人脈找到應(yīng)該準(zhǔn)備的各種資料,。

opportunity：作為__市的教育界首府，外地同學(xué)想要考進(jìn)__相對(duì)于本地來(lái)說(shuō)劣勢(shì)立見(jiàn),，另外京外的高等院校亦然鱗次櫛比,，所以將__大學(xué)作為首選的應(yīng)該不再多數(shù)。其次,，作為京內(nèi)大學(xué),，_大自然不會(huì)“下嫁”、人大法學(xué)院是全國(guó)首強(qiáng),，地方保護(hù)自然不必多說(shuō),，其他的也是沖刺北大的居多，想要考到__的自然不是最厲害的學(xué)生,。而__大學(xué)的學(xué)生自然同理,。__本校考本校的居多，而且其他的大多也會(huì)到_大人大,。另外,，對(duì)于平時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生基本全都保研到一些已經(jīng)定位的學(xué)校，所以這個(gè)不在競(jìng)爭(zhēng)行列,，而考研的同學(xué)基本都是沒(méi)有成功保研的,，這個(gè)角度講，大家的實(shí)力其實(shí)不相上下,。

只要做好準(zhǔn)備,，未雨綢繆，疏通好一些邊緣問(wèn)題,。加上自信和念力,，相信成功一定屬于我。

threat：目前我想給自己設(shè)立的方向是民商法,，但由于民商法的應(yīng)用性之強(qiáng),、實(shí)踐性之高、另外其復(fù)習(xí)內(nèi)容之多,，使其成為最富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,，threat可見(jiàn)一斑。另外,，當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力大,，就業(yè)崗位奇缺，尤其對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，想要找到一份稱心如意的職業(yè)更是難上加難,。如果在一個(gè)比較低的層次往上爬的話，高升和目標(biāo)的差距將會(huì)成為很大的壓力,。造成很大的負(fù)擔(dān),。另外，考慮到家庭成員的幸福和壓力,，父母將近年過(guò)半百,，弟弟也要讀書上進(jìn)，所以,，作為長(zhǎng)女,，我的義務(wù)義不容辭。

四,、主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格

研究生畢業(yè)以后,，為了免除后顧之憂，我打算先安定下來(lái)再謀求發(fā)展,。離家在外，父母是鞭長(zhǎng)莫及的，而且父母為自己勞累了一輩子,，我怎么忍心再讓他們?yōu)樽约簱?dān)憂,。學(xué)業(yè)有成之后，我準(zhǔn)備先做一陣公務(wù)員,。作為__大學(xué)的碩士畢業(yè)生,，要得到一個(gè)好的公務(wù)員，從學(xué)歷上講,，應(yīng)該不成問(wèn)題,。另外，從社交能力上講,，我的性格和在碩士生活中的繼續(xù)深入的加強(qiáng)必將使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力更上一層樓,。

五、行動(dòng)計(jì)劃

為達(dá)到上述一連串的職業(yè)理想,，我將把大學(xué)剩下的光陰好好打算,，精打細(xì)算的度過(guò)。把時(shí)間用在最有意義的地方,，為沖刺做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備：基礎(chǔ)實(shí)力,、人際、心理等,。并且始終保持一個(gè)清醒的,，接受新鮮動(dòng)態(tài)信息的頭腦來(lái)感性外界。

首先,，我應(yīng)該努力提高自己的英文水平,，作為交際工具和日常生活中無(wú)處不在的英語(yǔ)，學(xué)好用好是非常重要的,。所以在以后的每天中,，我都要背誦單詞，熟記語(yǔ)法?，F(xiàn)在感覺(jué)自己的英語(yǔ)有些高不成低不就的感覺(jué),，似是而非時(shí)有發(fā)生。我是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格但是有時(shí)又有些慵懶的人,，所以我要加緊監(jiān)督和督促自己,。偶爾小小的刺激會(huì)讓我跑的更快。但是解決了問(wèn)題才是讓我最為開心的事情,。所以生活中,，我盡量保持努力專心謙虛和前進(jìn)的姿勢(shì)。為了保持這個(gè)動(dòng)態(tài),，基本學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1,、每周背誦熟記四個(gè)單元左右的托福詞匯,，記好詞典中常用常考的詞匯和短語(yǔ),。并且在日常生活中試著常用英語(yǔ)表情達(dá)意,。

2、每周勤聽bbc等英文朗讀,，鍛煉聽力,。適量的看一些英文電影，熟悉native english,。和美國(guó)口語(yǔ)中一些常用的表達(dá),。

3、每天有空閑的時(shí)候就翻看一些英文的文章和語(yǔ)法,，做到手到擒來(lái),，隨時(shí)隨地重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。不浪費(fèi)時(shí)間,。

其次,，對(duì)于專業(yè)課方面，經(jīng)常去清華大學(xué)聽課,，形成和清華法學(xué)院本科學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,，熟悉老師的思路和講研重點(diǎn)，和老師討論一些自己的疑難和感興趣的問(wèn)題,。多看書,，尤其是專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威性著作，構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。勤于思考,，形成自己的學(xué)科思路和知識(shí)體系。同時(shí)要有自己的見(jiàn)解和對(duì)問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí),。但是不要星辰偏離主流和大多數(shù)學(xué)術(shù)派的思路,。鍛煉融會(huì)貫通的能力，養(yǎng)成全面的考慮和對(duì)待問(wèn)題的能力,。

同時(shí),，提高自己的心理素質(zhì)和耐挫性，專注力,。做到不為物喜,，不以己悲。不要讓一些小事和無(wú)關(guān)緊要的事情影響自己的心志,。做到專心致志,，態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎,，刻苦努力,。

關(guān)于平時(shí)在校內(nèi)的課程方面,，要力爭(zhēng)上游，對(duì)于成績(jī)方面要全面的重視并且有所傾向,。做到全面發(fā)展,，專項(xiàng)突出,。另外,，要盡量保持和諧的人際關(guān)系。不論與老師還是與同學(xué),。良好的生活環(huán)境和人際關(guān)系帶來(lái)良好的心情,。對(duì)于我的奮斗和成功都是有所幫助的。

作為大二的學(xué)生,，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一分一秒的跑過(guò)去的,。時(shí)間對(duì)于這個(gè)時(shí)候的我是至關(guān)重要的。每一秒鐘的錯(cuò)過(guò)都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。所以,，在保障心情的情況下，我要利用每一秒鐘創(chuàng)造自己的價(jià)值,。

按時(shí)完成學(xué)校日常的任務(wù)是保障良好心情和狀態(tài)的前提,，就像每天的吃飯穿衣一樣，所以,，在接下來(lái)的三年之內(nèi),，我要保證將專業(yè)選修課程盡量提前的高質(zhì)量的完成，好為沖刺做好時(shí)間的準(zhǔn)備,。另外,，校外的聽課也必不可少，在保證校內(nèi)不出亂子的情況下,，盡量多的去校外聽課,。作為輔助和熏陶。

客服職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

一,、自我盤點(diǎn)

1,、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn)：

（1）業(yè)余愛(ài)好：研究歷史及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、打籃球,、英語(yǔ),、閱讀、音樂(lè),、書畫等等

（2）喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》,、《人性的弱點(diǎn)全集》、《再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)》,、《唐詩(shī)三百首》

（3）喜歡的歌曲：《光輝歲月》……

（4）心中的偶像：股神巴菲特,、科比布萊恩特

（5）信奉教條：自信和希望是青年的特權(quán),。——大仲馬

2,、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

（1）具有冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)。勤奮向上,，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。從小擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好,、做事認(rèn)真,、口才也還不錯(cuò)。

（2）務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮,。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。

（3）與人交往時(shí)較為敏感,，比較謙遜、有同情心,，對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。

（4）做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

信心不足,，不敢去嘗試一些新事物,；對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸,；脾氣有時(shí)溫和,，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng),，在公眾場(chǎng)合不愿展現(xiàn)自己,，有些害羞,。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力不強(qiáng),。做事有點(diǎn)毛躁,，抗壓能力不強(qiáng)，對(duì)某些事物過(guò)于敏感,。

4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5,、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?，F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,，只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人，沒(méi)什么大不了的,。

6,、個(gè)人分析（結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)）：

我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型?？释苡猩鐣?huì)地位和名譽(yù),，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型：模具師,、工程師,、技術(shù)員、主管等,。

我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作,。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能,、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作,。

我的氣質(zhì)：多血質(zhì),。活潑好動(dòng),，樂(lè)于交往,，興趣和情緒多變,。

我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,，好動(dòng)不好靜,，辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性,。與人交往中,，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉,、失望,。思考型——工作、生活有規(guī)律,，愛(ài)整潔,，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,，但缺乏靈活性,。

所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀的自我分析,，我認(rèn)為,，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性,。

二,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。多接觸一些沒(méi)有學(xué)到而又有用的知識(shí)，比如：看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍,，向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),，學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強(qiáng)自己的抗壓能力,，讓自我感覺(jué)更好,。

生活是公平的，哪怕吃了很多苦,，只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了,，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷,。

要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)才能不斷提升。

客服職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

小的時(shí)候覺(jué)得老師是最神圣的職業(yè),，不知不覺(jué)中,，自己也由一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)成為一名老師，走上人生另一個(gè)舞臺(tái),。我要怎樣發(fā)展,，怎么才能不斷進(jìn)步，怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識(shí)……現(xiàn)在,，我只是一名沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒(méi)有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師,，但我相信：成功是一種忍耐,，需要在實(shí)踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財(cái)富,。

一,、三年發(fā)展規(guī)劃

第一年：明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí),。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì),，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),，向同行教師學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),。

2,、在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課,、說(shuō)課,，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),，掌握教學(xué)規(guī)律,，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。

3,、學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉,，只有在不斷的。學(xué)習(xí)中,，我們才能獲得進(jìn)步,。在第一年,，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,，提高自己的教學(xué)基本功。

第二年：加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),，提高班級(jí)管理能力,，強(qiáng)化自我修煉

1、學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,，這就需要我們向成為研究型教師方向努力,，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”,。

2,、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理工作,，提高班級(jí)管理能力,。

3、,。要給學(xué)生一桶水,，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的,，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的,。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度,。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,，我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的,。

第三年：教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn),，形成初步自我教學(xué)特色

1,、能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ),。

二,、具體實(shí)施方案

1、牢記教師使命,，樹立兩種意識(shí)

時(shí)刻牢記教師的神圣使命,，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,，幫助學(xué)生們理解幸福,、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的,。

選擇了教師這一職業(yè),，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，啟迪學(xué)生的智慧,，塑造學(xué)生的心靈。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。多聽老教師和同行的課,，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處,，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平,。

3,、樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平

（1）課前積極鉆研教材,，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個(gè)學(xué)生的課,，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),，積累日后教學(xué)論文的素材。

一切都是新的開始，新的目標(biāo),，在今后的生活和工作中,，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想,。