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2023年小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 05:15:29
2023年小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表(13篇)
時(shí)間:2023-01-11 05:15:29     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇一

1.從三年級(jí)上一直堅(jiān)持每天讀一段古文,,至今已讀了《千字文》,、《大學(xué)》、《笠翁對(duì)韻上》,,目前正在讀《笠翁對(duì)韻下》,,計(jì)劃從四月份開(kāi)始讀《論語(yǔ)》。

2.古詩(shī)詞方面,,繼續(xù)每天讀一篇古詩(shī),。

3.爭(zhēng)取每天都閱讀課外書(shū)。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始閱讀的重點(diǎn)在文學(xué)作品,,兒子一直偏愛(ài)科普書(shū)籍,。

之前買(mǎi)的奧數(shù)書(shū)沒(méi)有好好利用起來(lái),這個(gè)學(xué)期要安排時(shí)間去做,,爭(zhēng)取每天做一課,。

我目前還在分級(jí)中奮斗,牛津4的學(xué)習(xí)剛結(jié)束,。接下來(lái)準(zhǔn)備用海尼曼,、raz、體驗(yàn)增加詞匯量,,計(jì)劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習(xí),。

20xx年三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃如上,努力!

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇二

1,、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,,打亂課堂秩序。

2,、在學(xué)校要有禮貌,,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn),。

3,、下課的時(shí)候,,可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書(shū),,不能追逐打鬧,。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,,不能毛毛糙糙的,,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,,這個(gè)星期則不能玩電腦。

1,、中午放學(xué)后,,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

2,、下午放學(xué)后,,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

2,、早上六點(diǎn)五十起床,,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

3,、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué),。

1、星期一——星期四不能玩電腦,。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

1,、語(yǔ)文考93分以上,。

2、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3,、英語(yǔ)考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,,你們的呢,?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,,見(jiàn)證奇跡吧,!

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)秋季2

一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講;

二,、積極主動(dòng)發(fā)言,;

三、聽(tīng)老師的話,;

四,、專(zhuān)心又快又好完成作業(yè);

五,、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,。

經(jīng)過(guò)我的努力,我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課爭(zhēng)取都考到95分以上,。

一,、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床;

二,、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),;

三、自己梳頭,、洗臉,,把牙刷的干干凈凈;

四,、幫媽媽做家務(wù),;

五、要學(xué)會(huì)寬容大度,,不惹媽媽生氣,。

一、專(zhuān)心彈鋼琴,。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,,保持好手型,;

二,、用心跳舞。按老師要求練好基本功,,跳舞時(shí)表情,、動(dòng)作要好,讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我,。

新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,,多讀書(shū),,讓自己的知識(shí)更豐富,,并盡可能寫(xiě)博客。

新學(xué)期我一定要努力,,按照計(jì)劃做,,各個(gè)方面都進(jìn)步。

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)秋季3

保持全優(yōu),,進(jìn)入前三名,,爭(zhēng)取第一名。

1.每天早上6:40起床,,用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),,7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,,事事早,,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),,做完后再對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,,要用心去做自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背誦。

星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),,不打游戲,,上學(xué)不遲到。

雙休日:把作業(yè)做完后,,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí),。

課間調(diào)節(jié)實(shí)力,。

遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白,。

對(duì)照答案,,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

:先學(xué)后玩,,堅(jiān)持就是勝利,!

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)秋季4

開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué),。

俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退,?!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”。

一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語(yǔ)文97分,,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上,;二定競(jìng)賽對(duì)手,,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問(wèn),。”

三,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),,翻翻課外書(shū),,看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),,為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇三

一、時(shí)間安排

1,、每天必須保障完成

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),,

每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。

每天保障30分鐘英文記憶閱讀,。

每天保障寫(xiě)一句話,。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到"保障"的前提下,,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃

春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),,春節(jié)后檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。書(shū)寫(xiě)工整,,拼音規(guī)范

三、活動(dòng)安排

1,、春節(jié)可以父母到親戚家串門(mén)一到兩次,,可以找同學(xué)玩一到兩次.

2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜;

3、每周玩電腦2小時(shí)左右

4,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇四

不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,,以前總感覺(jué),,放假就是自由了、解放了,,可以整天出去玩,,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),,所以,,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,,整天無(wú)所事事,,光想著今天該如何玩,明天該去哪,?

可今年不同,,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話??!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū),,讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái),。樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,,別放棄,,更不可半途而廢。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,,可以看電視等,但要看看新聞。

7,、讀一些好的小文章,,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,;晚上19:30-21:30,。

10、既不要睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車(chē),。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開(kāi),,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),。

每日【具體】

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)

【第一節(jié)課】 9:15---10:00做作業(yè)

【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習(xí)

【第一科】 11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13:40---14:25做作業(yè)

【第三節(jié)課】 14:35---15:20復(fù)習(xí)

【第二科】半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,,體育活動(dòng),,或娛樂(lè)】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題】(單周) 【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞,、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后21:30進(jìn)行一天的總結(jié),,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),,并背單詞或古詩(shī)古文等

10:00睡覺(jué)

注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,,若為試卷類(lèi)作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。四年級(jí):綠茶小仙

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇五

為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)雙城學(xué)區(qū)統(tǒng)一要求,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,本學(xué)期我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)和自學(xué)為主,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),,爭(zhēng)做人民滿意的教師,爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校,。為更好地開(kāi)展工作,,特制訂河西溝小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織,,內(nèi)容豐富,,形式多樣,爭(zhēng)取收到良好的效果,。

1,、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專(zhuān)題研討,、網(wǎng)絡(luò)教研,、觀看光盤(pán)、分組討論等多種形式進(jìn)行,,要突出教師的參與和互動(dòng)。

2,、分散自學(xué)為輔,。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以本學(xué)期我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求全體教師認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并做讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),。

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周四。

1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)好新修訂的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》20xx年版,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,,重溫《教師法》,、《教育法》、等教育法律法規(guī),充實(shí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,更好地依法治教,、以德治教,。

2,、學(xué)習(xí)新課程改革理論,??偨Y(jié)分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗(yàn),組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),。

3、組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。引導(dǎo)教師開(kāi)闊視野,提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對(duì)新的教育形勢(shì)及社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)教師提出的新要求,學(xué)校組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),,引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的人民教師,。

4、積極組織教師加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,練好鋼筆字,、粉筆字、毛筆字,,努力提高普通話進(jìn)課堂水平,,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,奠定良好的基礎(chǔ),。

(1)培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,除病假公事除外,,無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,做到嚴(yán)格出勤,,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程記錄,。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)。

(2)要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性,,能自覺(jué)參與學(xué)習(xí),,并積極完成培訓(xùn),學(xué)習(xí)筆記要規(guī)范,,重點(diǎn)突出,,當(dāng)堂完成。

(3)要認(rèn)真總結(jié),,不斷反思,。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,相互交流,,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

(4)多做學(xué)習(xí)反思,通過(guò)學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)程而韜光養(yǎng)晦,,厚積薄發(fā),,積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿,。積極參與各級(jí)各類(lèi)論文比賽,,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力,。

雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)

20xx.02

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇六

第一,做好三定,。一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),,語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上,;二定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,樹(shù)立我超越對(duì)手的信念,;三定幫扶對(duì)象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)下層生,,努力提高我們班的整體素質(zhì),。

二、課前做好預(yù)習(xí),,發(fā)現(xiàn)難題,,不能解決的問(wèn)題在課堂上多注意老師的講解,并能做到不恥下問(wèn)

三,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真做筆記,積極發(fā)言,,爭(zhēng)取通過(guò)課堂知識(shí)堂,。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),,回顧過(guò)去,,了解新事物。睡覺(jué)前,,把老師在課堂上說(shuō)的話放在腦海里,。

虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人,,遇到挫折和失敗,,不氣餒,不氣餒,。

6,、合理安排休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)音樂(lè),,翻課外書(shū)籍,,看電視新聞。周六和周日看兒童頻道電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

未來(lái)一定要以劍鋒磨礪,,梅花香來(lái)自苦寒為座右銘,,超越自己,努力取得好成績(jī),,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,。

時(shí)間安排表

周一到周五時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)下午4:30~4:50吃午飯前洗手,20:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè),。,、慢慢寫(xiě),認(rèn)真寫(xiě),;

2,、仔細(xì)閱讀,看清楚再寫(xiě),;

3,、檢查和糾正錯(cuò)誤的問(wèn)題

4、先讀10遍要背的課文,;

5,、預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40無(wú)家庭作業(yè)1、習(xí)字,;

2,、下午5:30~6:00玩或看電視下午6:00~7:00吃飯、飯前要洗手

2,、早吃早玩

3,、正式用餐時(shí)間為30分鐘,60晚7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū)籍30晚上7:30~8:30完成未完成的家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽(tīng)/改錯(cuò)題)

課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

如果全部完成,,可以提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚8:30~9:00看書(shū),,看電視晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:a)下午5:30前不要看電視,,否則晚上8:30取消看電視時(shí)間。

b)提高效率,,有時(shí)間娛樂(lè),。

c)晚上10:30前可以在周五睡覺(jué)。

周六和周日時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)早上9:30前起床,、洗漱,、早餐前洗手—早上9:30~10:30完成家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

復(fù)習(xí):我會(huì)寫(xiě)所有的聽(tīng)寫(xiě),重點(diǎn)是經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,。

練習(xí):一份語(yǔ)文卷30上午10:30~12:00自由活動(dòng)90中午12:00~12:30午餐時(shí)間下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng)—下午6:00~7:00晚餐時(shí)間60晚7:00~7:30自由活動(dòng)上午7:30~8:30糾正錯(cuò)題

如果所有準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具都完成了,,可以提前進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),,看電視晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:a)中午只吃30~45分鐘,,吃不完零食,。

b)提高效率,有時(shí)間娛樂(lè),。

c)你可以在周五和周六晚上10:30睡覺(jué),。但周日晚上10:00前睡覺(jué)。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇七

隨著新學(xué)期的到來(lái),,新年的鐘聲逐漸消失,,走出節(jié)日的快樂(lè),投入緊張的學(xué)習(xí),。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,,定制一個(gè)計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

首先,,我們應(yīng)該首先糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定一切!心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。如果你有一個(gè)好的態(tài)度,,你就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果!

在這學(xué)期,,我們應(yīng)該加強(qiáng)我們不擅長(zhǎng)的科目,。在漢語(yǔ)方面,除了掌握課文的內(nèi)容和知識(shí)外,,我們還應(yīng)該閱讀更多的課外書(shū)籍,,比如名人的名字。我們還應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,。我們不能只想在課堂上不看課外書(shū)籍,。數(shù)學(xué)不僅可以理解教科書(shū)中的練習(xí)。如果你想學(xué)好它,,你必須花更多的時(shí)間在課外學(xué)習(xí)和做更多的試題,。

在課堂上仔細(xì)聽(tīng),理解每一個(gè)問(wèn)題,,即使家庭作業(yè)完成,,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)覽,,復(fù)習(xí)工作,。在業(yè)余時(shí)間多讀一本好書(shū),適當(dāng)?shù)刈鲆恍蕵?lè),。做少在電腦前,,多讀一兩本好書(shū),擴(kuò)大知識(shí),,提高閱讀和合作能力,。早晚多聽(tīng)外語(yǔ),,多積累單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上走向更高的目標(biāo),。

好的記憶力不如壞的.筆好。記住每一個(gè)筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)口頭作業(yè),,只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能積累更多,。

最后,,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,,無(wú)論計(jì)劃有多好,,都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。因此,,在新學(xué)期,,最重要的是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息時(shí)間,,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,。

新學(xué)期,新計(jì)劃,,為新目標(biāo)努力,。

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我進(jìn)入了小學(xué)的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為初中緊張的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

從周一到周五早上6:30起床,,讀英語(yǔ)20~30分鐘,然后邊吃邊聽(tīng)英語(yǔ),;北京師范大學(xué)英語(yǔ)和初中英語(yǔ)的新概念,。

從周一到周四,,首先完成學(xué)校的家庭作業(yè),,然后在周一、周二和周四閱讀新概念初中英語(yǔ),,閱讀英語(yǔ)20分鐘,,然后通過(guò)電話教學(xué)。周二和周五,,共有兩個(gè)新版本的英語(yǔ)閱讀小學(xué)英語(yǔ)100,,復(fù)習(xí)上次閱讀中遇到的原始單詞,,然后做當(dāng)天的閱讀文章,遇到原始單詞,,閱讀后找出意思,,并記錄在書(shū)中。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),,根據(jù)老師的要求寫(xiě)下自己的想法,,并嘗試各種方法。每天預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:漢語(yǔ)需要圈出文本中的生詞,,并至少組成兩個(gè)單詞,;閱讀課文,理解課文的大意,。數(shù)學(xué)可以理解第二天學(xué)到的東西,,找出你不理解的地方。用英語(yǔ)找出生詞,,找出詞義和發(fā)音,。

周六和周日自然醒來(lái),然后在周六上午10點(diǎn)10分上數(shù)學(xué)奧林匹克課,。老師解釋了數(shù)學(xué)奧林匹克作業(yè)中不能做的問(wèn)題,,要求寫(xiě)清楚的想法;下午3點(diǎn)30分上舞蹈課,,然后休閑活動(dòng),,如閱讀名稱(chēng)等。周日寫(xiě)學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(包括本周復(fù)習(xí)課堂筆記),,晚上6點(diǎn)30分上新概念初中英語(yǔ),。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇八

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德?tīng)顩r如何,,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn),。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),,努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

學(xué)生進(jìn)入四年級(jí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距,同時(shí)在德育方面也存在著許多的問(wèn)題。特別是通過(guò)暑假,,開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等,使自己與別人差了一大截,,成了問(wèn)題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良,有的表現(xiàn)為品德行為不良,,還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良,。

1、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心

每一個(gè)德育后進(jìn)生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心,。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,,他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任,積極上進(jìn),,努力使自己的行為符合要求,。所以,班主任要以自己的真誠(chéng)去激發(fā)后進(jìn)生的真情,,引導(dǎo)他們信心十足,,自覺(jué)或不自覺(jué)地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素,,提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點(diǎn):

(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度。要求過(guò)高,,他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,,望而卻步;要求過(guò)低,,不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力,。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),,才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),,在集體中發(fā)揮作用。

2,、用愛(ài)心去感化他們

愛(ài)心是成功德育的動(dòng)力源,。愛(ài)生是教師必須具備的美德,,得到老師的關(guān)愛(ài),,是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求,,老師要用真摯的愛(ài)對(duì)待后進(jìn)生。心理學(xué)家認(rèn)為: “現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子,,而了解孩子的核心就是理解,。”只有理解,,才會(huì)做到有的放矢的愛(ài),。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管,,應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔?。不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,從細(xì)微之處做起,,用心去愛(ài)他們,,用情去感化他們。愛(ài)就在生活中,,就在不經(jīng)意中,,這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛(ài),能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的偉大作用,。作為一名班主任,,必須擁有最深厚的愛(ài)生之心,自己全部的愛(ài)去關(guān)心每一位后進(jìn)生,,讓愛(ài)拉近了與學(xué)生的距離,,讓愛(ài)使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖。班主任無(wú)私愛(ài)心是無(wú)形的教育資源,,潛移默化地影響著學(xué)生,,更是學(xué)生形成正確人生觀、價(jià)值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細(xì)致工作的同時(shí),,也一定要嚴(yán)格地教育和要求,對(duì)原則問(wèn)題不能遷就,。沒(méi)有嚴(yán),,也就沒(méi)有教育。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育,,使之不做出出格的事情,。有了違紀(jì)行為決不能遷就,耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,,只要工作做得細(xì),,有時(shí)可能會(huì)得到滿意的效果。

3、用正確班級(jí)輿論引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng)

班主任在教育,、教學(xué),、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,,該肯定的就肯定,,并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯(cuò)誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,,而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,,主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑,利用得當(dāng),,可以造成正確輿論,,對(duì)全班成員都有感染力,我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),。例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等,,我相信,,這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

4,、耐心細(xì)致,持之以恒,,抓反復(fù),,反復(fù)抓

德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的,思想不穩(wěn)定,,意志不堅(jiān)強(qiáng),,自制力不強(qiáng),往往是“三分鐘熱血”,,堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),,生活閱歷淺等等,,在其進(jìn)步的過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),,這是合乎規(guī)律的正?,F(xiàn)象。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤:隨地丟垃圾,,上課鈴響了還不能坐好,上課接話把兒等,,經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,,就是改正不了錯(cuò)誤。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,,動(dòng)之以情,,曉之以理,讓他感覺(jué)老師始終在關(guān)注他,,給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤,。人是有感情的,孩子更容易被打動(dòng),,如若再犯,,就覺(jué)得對(duì)老師有愧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間耐心細(xì)致的說(shuō)教,,使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過(guò)分,,從愛(ài)老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律,品行端正的學(xué)生,,任課教師也都管著他,,督促他,使他始終被關(guān)愛(ài),、被關(guān)心,、被關(guān)注。現(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了,,品行也端正了,。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,既要有熱情,,又要有信心,;既不操之過(guò)急,又不袖手旁觀,,把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,,使其朝良性方面發(fā)展,力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才,。

5,、發(fā)揮家庭教育的作用,。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),二者相互融合,,相互補(bǔ)充,,在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮各自的作用。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立正確的育人觀,、成材觀,,正確實(shí)施家庭教育。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,,不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo),,更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用,做孩子的楷模,,同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育,。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案,隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況,;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等,。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況,同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況,,使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解,、關(guān)心學(xué)校教育工作,自覺(jué)配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見(jiàn),,形成家庭與學(xué)校緊密配合、共同教育后進(jìn)生的格局,,促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng),。

6、以身作則,,樹(shù)立榜樣

對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求,。師德不但是約束、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,,也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段,。因此,師德在學(xué)校生活中具有雙重:一方面,,師德對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)行為具有激勵(lì),、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,,師德對(duì)學(xué)生具有教育作用,。師德通過(guò)影響教師的專(zhuān)業(yè)行為,影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教,對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,,并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃遥墙逃顒?dòng)的特殊性使然,。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德。另一方面,處在教育情境中的學(xué)生,一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,,為人師表,因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒,。其實(shí),,學(xué)校德育的成功,最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn),。沒(méi)有教師的“身教”,,就沒(méi)有真正的德育,,學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的,。以上對(duì)師德的種植述無(wú)一不是在說(shuō)明教師作為榜樣這一特殊作用。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,活動(dòng)面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,,給自己班級(jí)取個(gè)新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇九

新學(xué)期馬上就要到來(lái),我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一、好好聽(tīng)課,,認(rèn)真思考,,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并保證書(shū)寫(xiě)整齊,。

二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,,從自己的行動(dòng)做起,,做他們的好榜樣。

三,、少看電視,,多讀書(shū),讀好書(shū),。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點(diǎn)評(píng),。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限,!

四,、在家?guī)透改付喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋教師的好幫手,,讓爸媽和教師少為我操心,。

五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),,多寫(xiě)博客,,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試,。

八、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē),、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在各位的辛勤培育下和大家一起度過(guò)美好的四年級(jí),,使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓,!

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇十

要學(xué)習(xí)好,,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),,小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,,小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,,就可以合理安排時(shí)間,,恰當(dāng)分配精力,。

基本要點(diǎn):

第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的,。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

第二,,計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分:

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的,、要求和時(shí)間安排。

②分科學(xué)習(xí)的目的,、要求和時(shí)間安排,。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí),、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),,但不能偏廢某些學(xué)科。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時(shí)間安排,。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

①自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí),。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。

④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的,、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排,。

⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的,、要求和時(shí)間安排。

第三,,要從實(shí)際出發(fā),。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),,上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的,。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分,。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上,。總之,,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā),。

第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,,嚴(yán)格要求自己,,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù),,不得要領(lǐng),。老師灌,自己吞,,消極被動(dòng),,食而不化,。反之,,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問(wèn)題的能力),,而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,,主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上,。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),,配合老師授課,,及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能。

基本要點(diǎn):

第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。

第二,,課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng),,要講究質(zhì)量,不要有依賴(lài)?yán)蠋煹乃枷?,要力?zhēng)在老師講課以前把教材弄懂,。

第三,反復(fù)閱讀新教材,,運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書(shū)),進(jìn)行積極的獨(dú)立思考,。

第四,,將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號(hào),積極思考,,為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備,。

第五,不懂的問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,,仍然得不到解決時(shí),可以請(qǐng)教老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)或其他人。

第六,,結(jié)合課前自學(xué),,做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作,、現(xiàn)場(chǎng)觀察,、調(diào)查研究等,以豐富感性知識(shí),,加深對(duì)新教材的理解,。

第七,新教材與學(xué)過(guò)的教材是連續(xù)的,,新知識(shí)是建立在對(duì)舊知識(shí)的深透理解的基礎(chǔ)上的,,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識(shí)掌握不牢時(shí),一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂,。

一.按時(shí)作息,。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),,每天至少做五頁(yè),,盡快完成,然后一條心玩,,應(yīng)接新的一年的到來(lái),,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段,,工作計(jì)劃《小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,,小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表》,。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè),。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情,。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力,。

七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,,記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,,提高習(xí)作水平,。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),,注意安全。

十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具,。

1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。圍繞感恩責(zé)任,,進(jìn)行“我的成長(zhǎng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題,。開(kāi)展課題研究,、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),,展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,,并上交學(xué)校1份,。上交時(shí)間第三次召集日。

2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),,從“孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),為父母,、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,,體會(huì)和諧家園的溫暖,。1~3年級(jí)以“愛(ài)父母”為主題,寫(xiě)心得體會(huì)或童謠,。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時(shí)間第二次召集日。

3,、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容,。

4、在假期里,,通過(guò)參觀博物館,、紀(jì)念館、展覽館,、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。4~6年級(jí)以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,每人寫(xiě)心得體會(huì),,開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時(shí)間第二次召集日。

5,、開(kāi)展影評(píng),、讀書(shū)征文活動(dòng),推薦書(shū)目見(jiàn)(附頁(yè)),。開(kāi)學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感,。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇十一

從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,,在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求,。

第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力,;要多詳讀幾本課外書(shū),;要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記,;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事,;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘,;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心,;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思,。

第三,、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好,;把單詞記好,;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事,。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系,;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加,;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽(tīng)講,。

第五,、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà),;能不能吹長(zhǎng)笛,。

第六,、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,,打打羽毛球,;能不能在學(xué)兵乓球。

第七,、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻恳惶旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我,;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成,。

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)3

1、早上6:30起床,,十分鐘洗漱疊被子,。

2、6:45—6:55聽(tīng)讀磁帶,,再閱讀十分鐘,。

3、7:05開(kāi)飯,,不挑食,。

4、在學(xué)校期間,,兩眼緊盯老師,,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差,、不做小動(dòng)作,、不說(shuō)話),上課還要積極回答問(wèn)題,。

5,、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課,,在課堂上把問(wèn)題解決,。

6、放學(xué)趕緊回家,,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間,。

7、獨(dú)立完成作業(yè),,學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,,爭(zhēng)取一次做對(duì)。

8,、每天抽出一些時(shí)間練琴,。

9,、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),,然后午休,。

10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,。

11,、積極鍛煉身體,積極熱愛(ài)勞動(dòng),。

1,、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。

2,、每周保持日記三篇以上,,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等,。

3,、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平,。

4,、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系,。

1,、不亂玩電腦游戲。

2,、愛(ài)護(hù)眼睛,,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

3,、每天鍛煉身體分鐘,,周六周日打籃球一小時(shí)。

4,、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好,。

5、每天拉琴不少于分鐘,。

6,、不說(shuō)臟話。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇十二

教育專(zhuān)家表示,,中小學(xué)生的假期并不是單純,、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),,消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力,。

所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),,利用這段時(shí)間,,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),,孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí),、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

適合類(lèi)型:父母工作繁忙,,爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家,。

類(lèi)型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn),。另外,,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,,忘記寫(xiě)作業(yè),。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè),。

a計(jì)劃攻略:

教育專(zhuān)家建議,,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,,如汽油、酒精,、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),,有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn),。為確保安全,,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單,、受冷落,。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,,自我管理能力相對(duì)較差,,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好,,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩,。

類(lèi)型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至,、寵愛(ài)有加,,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí),,平時(shí)挺聽(tīng)話,可在爺爺奶奶面前,,有老人護(hù)著,,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,,我想管,,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),,孩子被慣壞,。

b計(jì)劃攻略:

假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),,脫離了父母的常態(tài)管理,,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù),。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的,。l

要解決這個(gè)問(wèn)題,,教育專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué),;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感,、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理,。

適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò),。

類(lèi)型煩惱:

類(lèi)型煩惱:市民劉先生,、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,,去之前,,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),,可誰(shuí)知孩子去了幾天,,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富,。

c計(jì)劃攻略:

據(jù)記者采訪了解,,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班,。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”,、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右,。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù),。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰,、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,,假期收費(fèi)在400元上下,。

有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量,、就餐環(huán)境等,。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,,保證午餐質(zhì)量等,。

寒假錦囊

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用,。

寒假去旅行

在假期里,,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí),。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀,、民俗人情等方面的書(shū)籍,,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán),、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里,,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降,。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,,通過(guò)踢毽子、跳繩,、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

寒假學(xué)本領(lǐng)

利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好興趣,,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,,或是學(xué)會(huì)滑冰,、游泳、畫(huà)畫(huà),、做一道菜等本領(lǐng),。

寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián),。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄,、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理,。

寒假讀好書(shū)

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者:冰心

《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)

《西游記》作者:吳承恩

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫

《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

寒假做好事

除了學(xué)習(xí)和鍛煉,,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益,、環(huán)保教育,比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道,;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),,讓孩子從小樹(shù)立對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃和作息時(shí)間表篇十三

為了切實(shí)讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程標(biāo)準(zhǔn),,把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想,,實(shí)施好新課程標(biāo)準(zhǔn),制定如下實(shí)施計(jì)劃,。

1,、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自抓新課程的實(shí)施;進(jìn)一步完善教研教改制度,,建立教科研工作制度,,定期召開(kāi)新課程研討會(huì),,組織研究課,作好研究記錄,,保證研究探討的連續(xù)性和完備性,。

2、完善考評(píng)制度,。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則,,對(duì)教師實(shí)踐新課程進(jìn)行考核,對(duì)教師成績(jī)并入本學(xué)期綜合考評(píng),,記入個(gè)人檔案,,作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

1,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,,規(guī)定每周四下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,,落實(shí)保障措施,將學(xué)習(xí)情況納入對(duì)教師的考核量化,。本學(xué)期的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,《解讀新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于5千字,。

2,、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫(xiě)、評(píng)選及征文活動(dòng)和教案評(píng)選活動(dòng),,要求教師圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,、目標(biāo)、任務(wù),、措施等展開(kāi)進(jìn)一步的討論,,并結(jié)合自己在實(shí)踐新課程中的教學(xué)體會(huì),寫(xiě)出有獨(dú)到見(jiàn)解的優(yōu)秀論文,,鼓勵(lì)教師精心設(shè)計(jì)教案,實(shí)踐好新教材,,對(duì)優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時(shí)向上推薦和上報(bào),。

3、通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,,促進(jìn)新課程的學(xué)習(xí),,本學(xué)期打算請(qǐng)區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)就新課程方面進(jìn)行理論講座和發(fā)表指導(dǎo)建議。積極參加區(qū)教研室組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)我們力求達(dá)到三個(gè)認(rèn)識(shí)和四個(gè)轉(zhuǎn)化:

達(dá)到三個(gè)認(rèn)識(shí):

(1)提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感,。

(2)提高主體意識(shí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。

(3)提高能力意識(shí),,樹(shù)立新的教育質(zhì)量觀。

實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變:

(1)傳授知識(shí)教學(xué)向培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教學(xué)轉(zhuǎn)變,。

(2)實(shí)現(xiàn)由單向交流向多維互動(dòng)轉(zhuǎn)變,。

(3)實(shí)現(xiàn)有封閉性課堂向選擇性、開(kāi)放性,、實(shí)踐性課堂轉(zhuǎn)變,。

(4)實(shí)現(xiàn)由重結(jié)果教學(xué)為重知識(shí)形成過(guò)程的轉(zhuǎn)變。

1,、把年輕的教學(xué)能手,、教學(xué)骨干作為實(shí)踐新課程的領(lǐng)頭兵,鼓勵(lì)他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究,,為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時(shí)空,。

2、有重點(diǎn)的培養(yǎng),。尋找一切可能的機(jī)會(huì),,讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會(huì),增強(qiáng)課程改革意識(shí)和改革能力,。

3,、充分發(fā)揮能動(dòng)作用,鼓勵(lì)教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,主動(dòng)研究,,從備課、上課,、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,,發(fā)現(xiàn)值得研究的問(wèn)題,在教育理論的指導(dǎo)下,,不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,,探索解決問(wèn)題的有效方法。

4,、壓擔(dān)子,。每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù):學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的研究課題,,對(duì)研究課題要有計(jì)劃,、有實(shí)施方案、有研究記錄,、有階段性總結(jié),,每位教師都要結(jié)合教研教改實(shí)際,,寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計(jì)一篇教案,每人上好一堂公開(kāi)課或示范課,。

5,、發(fā)揮示范作用,提高整體素質(zhì),,采取一幫一結(jié)對(duì)子的形式,,營(yíng)造出一個(gè)互相激勵(lì),互相支持,,互相幫助的改革氛圍,,用集體的智慧來(lái)解決新課程實(shí)踐過(guò)程中碰到的問(wèn)題。

總之,,我們將在區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,,依照區(qū)教研室及上級(jí)主管部門(mén)的要求,認(rèn)真研究,、勇于探索,,積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整思路和方法,,把新課程實(shí)施好,,使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)大提高。

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