“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目簡(jiǎn)介 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式篇一
院 系 名 稱
項(xiàng) 目 類 別 見(jiàn)填寫(xiě)說(shuō)明及注意事項(xiàng)第七條 項(xiàng) 目 名 稱
研 究 時(shí) 間
項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人
所 在 年 級(jí),、專 業(yè) 聯(lián) 系 電 話
電 子 郵 件
指 導(dǎo) 教 師
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）2017年6月
填寫(xiě)說(shuō)明及注意事項(xiàng)
一、申報(bào)書(shū)須逐項(xiàng)認(rèn)真填寫(xiě),，填寫(xiě)內(nèi)容必須實(shí)事求是,，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?？杖表?xiàng)要填“無(wú)”,。
二、表格中的字體小四號(hào)仿宋體,，1.5倍行距,；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用a4 紙打印,，于左側(cè)裝訂成冊(cè),。
三、排版注意美觀,、規(guī)范,，保證指導(dǎo)教師意見(jiàn)、院系意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)審意見(jiàn)在一頁(yè)紙,。
四,、各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)學(xué)生總數(shù)不超過(guò)7人。
五,、校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)職稱以上（含）,，每個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的項(xiàng)目數(shù)原則上不超過(guò)1項(xiàng)。
六,、項(xiàng)目必須先由指導(dǎo)教師提出意見(jiàn),、由所在院（系）審核后再推薦上報(bào)。推薦上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一式三份（均為原件）報(bào)送校團(tuán)委,，同時(shí)提交電子文檔,。
七、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目類別,?！袄碚撈占啊毙v實(shí)踐項(xiàng)目、“社會(huì)觀察”調(diào)查實(shí)踐項(xiàng)目,、“紅色傳承”革命教育項(xiàng)目,、“科技支農(nóng)”助農(nóng)實(shí)踐項(xiàng)目、“精準(zhǔn)扶貧”幫扶實(shí)踐項(xiàng)目,、“教育關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)項(xiàng)目,、“美麗中國(guó)”助力發(fā)展項(xiàng)目、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”探究項(xiàng)目,、其他選題項(xiàng)目,。
團(tuán)隊(duì)名稱
項(xiàng)目周期 半年
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
學(xué)號(hào)
班級(jí)
入學(xué)年份
電話
項(xiàng)目組其他成員
學(xué)生姓名
性別
院（系）名稱
專業(yè)班級(jí)
年級(jí)
聯(lián)系電話
指導(dǎo)教師
姓名
性別
研究方向
職稱
手機(jī)
項(xiàng)目來(lái)源
（在相應(yīng)位置打√）
學(xué)生自擬項(xiàng)目（）、導(dǎo)師提供項(xiàng)目（）
一,、項(xiàng)目研究背景（500字以內(nèi)）
二,、項(xiàng)目立論依據(jù)
（一）項(xiàng)目研究目的和意義 1.研究目的2.研究意義
（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.國(guó)外研究現(xiàn)狀
三、項(xiàng)目實(shí)施方案
（一）項(xiàng)目研究目標(biāo),、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 1.研究目標(biāo)
2.研究?jī)?nèi)容
3.擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
（二）項(xiàng)目的研究方法,、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析 1.研究方法
2.技術(shù)路線
3.實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析
（三）本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處
（四）項(xiàng)目研究的預(yù)期成果
調(diào)查報(bào)告,、論文,、實(shí)踐心得、實(shí)踐影像材料,、ppt成果展示報(bào)告等質(zhì)量情況
（五）項(xiàng)目人員分工與安全保障措施
四,、指導(dǎo)教師意見(jiàn)（600字以內(nèi)）
項(xiàng)目研究的選題意義、項(xiàng)目研究方案的科學(xué)性,、可行性
導(dǎo)師簽字：
年 月 日
五,、院系推薦意見(jiàn)
院系蓋章（簽字）： 年 月 日
六,、學(xué)校評(píng)審意見(jiàn)
學(xué)校蓋章（簽字）： 年 月 日
八、申請(qǐng)者承諾
本人保證上述填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性,。如果獲得資助,，我與本項(xiàng)目組的全體成員將嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在不影響課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，充分保證投入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)研究的時(shí)間,，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展研究工作，在活動(dòng)過(guò)程中或結(jié)束時(shí),，自覺(jué)接受學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)審和驗(yàn)收,，并按時(shí)提交社會(huì)實(shí)踐成果與工作總結(jié)。
申請(qǐng)者（簽名）：
年 月 日
九,、指導(dǎo)教師承諾
本人承諾，愿意作為 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)審閱項(xiàng)目?jī)?nèi)容,，全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真組織學(xué)生討論交流及審查學(xué)生的研究結(jié)果,，保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施并達(dá)到預(yù)期成果,。
指導(dǎo)教師（簽名）：
年 月 日
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目簡(jiǎn)介 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式篇二
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
項(xiàng)目名稱
共筑文明社區(qū)
溫情送到家
一、項(xiàng)目主題
重點(diǎn)圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,，助力黨建引領(lǐng)下的基層社會(huì)治理創(chuàng)新,，發(fā)揮共青團(tuán)又是和團(tuán)屬力量特長(zhǎng)，關(guān)注“老,、小,、舊、遠(yuǎn)”以及關(guān)注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點(diǎn)”問(wèn)題,，開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)。
二,、項(xiàng)目特色
本次項(xiàng)目將通過(guò)深入基層社區(qū),，了解基層的治理建設(shè)工作內(nèi)容，關(guān)懷獨(dú)居老人,，美化改善社區(qū)環(huán)境,，營(yíng)造溫馨家園而展開(kāi)一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)。
三,、項(xiàng)目主要內(nèi)容
經(jīng)過(guò)小組討論,，我們決定于“”社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)行一系列社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個(gè)更加和諧舒心,、綠色環(huán)保的居住環(huán)境,。
關(guān)懷獨(dú)居老人,。隨著上海等一、二線城市老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重,，家中年輕一輩都在外打拼,，留下家中長(zhǎng)輩們獨(dú)自在家。由于無(wú)力支付家政費(fèi)用,，對(duì)“養(yǎng)老院”的固有偏見(jiàn),，對(duì)“家”的觀念根深蒂固等等原因，不少老人都是獨(dú)身或是老夫妻相依,，在無(wú)人照顧的情況下生活,，從而對(duì)生活上造成了許多不便，更有甚者釀成悲劇,。對(duì)此我們團(tuán)隊(duì)將對(duì)該社區(qū)進(jìn)行的其中一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)便是關(guān)懷獨(dú)居老人,，為他們送上一份“溫暖”，包括為他們整理家務(wù),、故障反映,、聊天舒心等等。
美化改善社區(qū)環(huán)境,，營(yíng)造溫馨家園,。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數(shù)，美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個(gè)居民生活錦上添花,，通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的美化,，和衛(wèi)生知識(shí)的普及，從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標(biāo)之一,。我們將采訪居委會(huì)工作人員,，了解社區(qū)治理建設(shè)工作，幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的垃圾,，裝飾美化社區(qū)公示欄,、宣傳板，清理小廣告和傳單,，為居民普及“垃圾分類”知識(shí)等等,。
四、項(xiàng)目活動(dòng)日程安排
（一）策劃組織階段
根據(jù)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的通知要求,，結(jié)合實(shí)際擬定實(shí)踐項(xiàng)目主題,，針對(duì)目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。
（二）材料準(zhǔn)備階段
對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行任務(wù)分工,，明確工作要求和職責(zé),，著手準(zhǔn)備項(xiàng)目相關(guān)材料，為調(diào)查和后期項(xiàng)目總結(jié)做準(zhǔn)備,。
（三）調(diào)查實(shí)施階段
根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行實(shí)地活動(dòng),，完成項(xiàng)目設(shè)定目標(biāo),。
（四）總結(jié)提煉階段
將志愿服務(wù)過(guò)程中的文字材料、影像材料進(jìn)行整理,、加工和提煉,，撰寫(xiě)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)題書(shū)。
五,、預(yù)期成果概述
通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng),，我們不僅體會(huì)到了基層社區(qū)建設(shè)的不易，也感悟到了親情的珍貴,。
在基層社區(qū)中,，治理生活環(huán)境、維護(hù)社區(qū)治安,、反映和處理關(guān)系到居民切身利益問(wèn)題等等平時(shí)在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,，其實(shí)起到了至關(guān)緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識(shí),，為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,，提高治理效率和效益。
隱藏在基層社區(qū)中的“獨(dú)居老人”不在少數(shù),，使我們感到了生命的堅(jiān)韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,，身體都不太好,，但為了子女的幸福，依然勤儉節(jié)約地生活,，只為給予子女更多,。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔(dān)家務(wù)和教育下一代的責(zé)任，但大多數(shù)的他們一年之中都鮮少見(jiàn)到子女兒孫的面,，只能日復(fù)一日地思念與等待,，令人心酸，令人深思,。
六,、團(tuán)隊(duì)分工
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi)：
以實(shí)際車票價(jià)為準(zhǔn)
住宿費(fèi)：
無(wú)
其他項(xiàng)目（如市內(nèi)交通,、文檔打印復(fù)印,、文具等）:
文檔打印復(fù)印:以實(shí)際文檔打印復(fù)印為準(zhǔn)
共計(jì)：
以實(shí)際車票價(jià)為準(zhǔn)
八、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案
（注：此部分主要針對(duì)實(shí)踐過(guò)程中預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題提前準(zhǔn)備的應(yīng)急措施,，如當(dāng)?shù)氐拿袼浊闆r,、當(dāng)?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況、可能對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)不便的情況,，如何預(yù)防,、如何解決等等）
1,、自然災(zāi)害問(wèn)題。如地震,、暴風(fēng)雨,、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害問(wèn)題。應(yīng)對(duì)措施：
（1）事前了解天氣預(yù)報(bào),，上網(wǎng)了解當(dāng)?shù)禺?dāng)天的地理情況,。
（2）加強(qiáng)安全保衛(wèi)教育，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急的應(yīng)對(duì)措施,。
2、人身安全問(wèn)題,。如交通事故,、當(dāng)?shù)厝嗣衿缫暋⒂龅綋尳俚?。?yīng)對(duì)措施：
（1）遵守交通規(guī)則,，注意交通安全
（2）由于語(yǔ)言溝通問(wèn)題，地方人員可能會(huì)帶有歧視眼光,。對(duì)此,，我們應(yīng)該主動(dòng)并善于與當(dāng)?shù)氐胤饺嗣窠涣骱蜏贤ǎ坏么盅詾E語(yǔ)甚至出口罵人,。
（3）人身安全第一,。在遭遇強(qiáng)盜時(shí)，不可盲目與其爭(zhēng)斗,，而應(yīng)視實(shí)際情況,，盡可能報(bào)警呼叫救援。
3,、財(cái)產(chǎn)問(wèn)題,。由于人生地不熟，對(duì)交通和各地方的地理分布不清楚,，可能會(huì)遭到路人的欺騙,；再有，在公交車上或者在街道上可能會(huì)遭遇到盜賊或者強(qiáng)盜,，而造成的經(jīng)濟(jì)損失,。應(yīng)對(duì)措施：
（1）熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的地理分布?；顒?dòng)之前,，務(wù)必事先了解調(diào)研活動(dòng)地方的交通和地理環(huán)境。
（2)公交車上,、街道上小心保管自己的財(cái)產(chǎn)和重要資料,，發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時(shí)聯(lián)系調(diào)研小組,。
（3）出去調(diào)查時(shí)，盡量不要隨帶貴重物品出去,。
指導(dǎo)老師意見(jiàn)
簽
名：
****年**月**日
學(xué)院意見(jiàn)
簽名蓋章：
****年**月**日
校團(tuán)委意見(jiàn)
（蓋章）
****年**月**日
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目簡(jiǎn)介 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式篇三
附件2：編號(hào)：
中南大學(xué)2014年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
項(xiàng) 目 申 報(bào) 書(shū)
團(tuán)隊(duì)名稱：負(fù)責(zé)人姓名：
團(tuán)隊(duì)類別： □黨員博士服務(wù)團(tuán)
□學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地服務(wù)團(tuán)
□大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)
項(xiàng)目類別： □特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
□區(qū)域協(xié)作體制
□生態(tài)文明建設(shè)
□民族特色文化
□社會(huì)公共服務(wù)
□其他實(shí)踐活動(dòng)
中南大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一四年六月
填 表 說(shuō) 明
1．此表由參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人逐一填寫(xiě),。2．請(qǐng)下載本表后認(rèn)真填寫(xiě)，不得改變本表結(jié)構(gòu),。3．本表第一頁(yè)編號(hào)由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一填寫(xiě),。4．團(tuán)隊(duì)名稱按以下格式統(tǒng)一填寫(xiě)：
集體組建（學(xué)院或社團(tuán)等組織）的團(tuán)隊(duì)：中南大學(xué)×××（學(xué)院或社團(tuán)等組織名稱）赴×××（實(shí)踐地點(diǎn)，具體到×省××市××縣）×××（實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，如：調(diào)查研究）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),；學(xué)生自主聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)：中南大學(xué)赴×××（實(shí)踐地點(diǎn)，具體到××省××市××縣）×××（實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，如：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村調(diào)查）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),。
5．“實(shí)踐地點(diǎn)”一欄應(yīng)詳寫(xiě)，例：湖南省××市××區(qū)××鄉(xiāng)××村或湖南省××市××單位,。
6．學(xué)生自主聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)單位為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在的學(xué)院,。
7．團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式請(qǐng)盡量詳細(xì)。
8．指導(dǎo)教師要全程隨團(tuán)參加,、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。9.項(xiàng)目申報(bào)書(shū)封面請(qǐng)用200g銅版紙膠裝，接收地證明,、活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)等相關(guān)材料請(qǐng)雙面打印,，并附于申報(bào)書(shū)內(nèi)一并裝訂。
10.請(qǐng)將表上交至團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院分團(tuán)委,，分團(tuán)委匯總后統(tǒng)一上交至中南大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)中心辦公室（南校區(qū)2舍202室），并將電子版發(fā)送至csushsj@,郵件名稱為“學(xué)院名稱”,。
11．此表格及相關(guān)資料可在校團(tuán)委升華網(wǎng)上下載,。
a基本情況
b實(shí)踐計(jì)劃
c項(xiàng)目審核意見(jiàn)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目簡(jiǎn)介 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式篇四
附件二：編號(hào)：
中南大學(xué)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
項(xiàng) 目 申 報(bào) 書(shū)
團(tuán)隊(duì)名稱：
負(fù)責(zé)人姓名：
團(tuán)隊(duì)類別： □學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)
□ 學(xué)生自主聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目類別： □黨員博士服務(wù)團(tuán)
□學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地服務(wù)團(tuán)
□大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)
中南大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一二年五月
填 表 說(shuō) 明
1．此表由參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人逐一填寫(xiě)。2．請(qǐng)下載本表后認(rèn)真填寫(xiě),，不得改變本表結(jié)構(gòu),。3．本表第一頁(yè)編號(hào)不用填寫(xiě)。4．團(tuán)隊(duì)名稱按以下格式統(tǒng)一填寫(xiě)：
集體組建（學(xué)院或社團(tuán)等組織）的團(tuán)隊(duì)：中南大學(xué)×××（學(xué)院或社團(tuán)等組織名稱）赴×××（實(shí)踐地點(diǎn),，具體到×省××市××縣）×××（實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，如：義務(wù)支教）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)；學(xué)生自主聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)：中南大學(xué)赴×××（實(shí)踐地點(diǎn),，具體到××省××市××縣）×××（實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，如：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村調(diào)查）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。
5．“實(shí)踐地點(diǎn)”一欄應(yīng)詳寫(xiě),，例：湖南省××市××區(qū)××鄉(xiāng)××村或貴州省××市××單位,。
6．學(xué)生自主聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)單位為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在的學(xué)院,。
7．團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式請(qǐng)盡量詳細(xì)。
8.請(qǐng)將表上交至團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院分團(tuán)委,，分團(tuán)委匯總后統(tǒng)一上交至校團(tuán)委406辦公室,，并將電子版發(fā)送至csushsj@,郵件名稱為 “學(xué)院名稱”。
9．此表格及相關(guān)資料可在校團(tuán)委升華網(wǎng)上下載,。
a基本情況
b實(shí)踐計(jì)劃
c項(xiàng)目審核意見(jiàn)
