無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

教師 面試自我介紹 教師面試自我介紹范例篇一

1.介紹你自己的教育背景,；

2.介紹你自己的家庭環(huán)境背景；

3.談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法,；

4.談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂虒W(xué)策略的運(yùn)用,；

5.談?wù)撟约簩處熍c學(xué)生之間的溝通技巧；

6.談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢和劣勢,；

7.談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動機(jī)和理想,；

8.談?wù)勀銓逃阕约簩I(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系；

9.談?wù)勀阕约旱膫€性特征,，是否外向,，內(nèi)向，是否有幽默感,？

10.談?wù)勀阕约旱那榫w特征,，是否精力充沛，有朝氣,，能夠吸引學(xué)生,？

11.談?wù)勀愕娜松^；

12.談?wù)勀銓θ穗H關(guān)系的處理與看法,。

general introduction

i am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university tremendous interest in industrial engineering i am writing to apply for acceptance into your te ion background

in 1995 i entered the nanjing university of science &technology(nust)--widely considered one of the china’s best engineering the following undergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department.i was granted first class prize every semester and my overall

gpa(89.5/100)ranked no.1 among 113 1999 i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.i selected the shanghai jiao tong

university to continue my study for its best reputation on combinatorial optimization and network scheduling where my research interest the period of my graduate study my overall gpa(3.77/4.0)ranked top 5% in the the second semester i became teacher assistant that is given to talented and matured students year i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my tly i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation ch experience and academic activity

when a sophomore i joined the association of ai enthusiast and began to narrow down my interest for my future 1997 i participated in simulation tool development for the scheduling system in ’s the tool of opengl and matlab i designed a simulation program for transportation scheduling is now widely used by different research groups in 1998 i assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for nanjing sewage treatment was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial 1999 i joined the distinguished professor yu-geng xis research group aiming at network flow problem solving and heuristic algorithm i was engaged in the fudan gene database duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching h the comparison and analysis for many heuristic algorithms i introduced an improved evolutionary algorithm--multi-population genetic spaniding a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent ga from local convergence and promote various evolutionary proved more efficiently than sga in experiments the second semester i joined the workshop-scheduling research in shanghai heavy duty tyre scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous make a balance point between optimization quality and time cost i proposed a dynamic layered scheduling method based on hybrid petri practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale.i also publicized two papers in core journals with this ly i am doing research in the composite predict of the electrical power system assisted with the technology of data mining for bao steel.i try to combine the decision tree with receding optimization to provide a new solution for the composite predictive project is now under s in july 2000 i got the opportunity to give a lecture in english in asia control conference(ascc)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and my senior year i met -song lin a visiting professor of mathematics from university of california-riverside i learned graph theory from him for my network experiences all rapidly expanded my knowledge of english and the understanding of western culture.i hope to study in depth

in retrospect i find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the future research interests include: network scheduling problem heuristic algorithm research(especially in ga and neural network)supply chain network research hybrid system performance analysis with petri nets and data give my application materials a serious you very much.1,、good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today eventually enroll in this primary school.2、now i will introduce myself brieflyi am xx years oldborn in xx province and i am curruently a major is xxx..in the past 4 yearsi spend most of my time on studyi have passed cet4/6 with a i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in s i have attend

3.i will have patience on all of the children and my hard work will be improved if you enroll me.．三維重現(xiàn)教學(xué)法

艾賓浩斯遺忘曲線表明人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,，遺忘的進(jìn)程不是均衡的：在記憶的最初階段遺忘的速度很快,，后來就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長的時候后,，幾乎就不再遺忘了,。針對“遺忘規(guī)律”，把重要的知識點(diǎn)在課與課,、單元與單元,、書與書之間重復(fù)且不單調(diào)的多次出現(xiàn)，使學(xué)生能學(xué)多少,，就能記多少,；能記多少，就能用多少,。

2.直接母語式教學(xué)法

全英文教學(xué)：給學(xué)生一個全英文的環(huán)境,，讓其習(xí)慣于英文的聽說及直接用英文進(jìn)行思考，改掉在頭腦里進(jìn)行二次翻譯的過程,，能很快的掌握英語的發(fā)音習(xí)慣及語感,，像母語一樣的直接反應(yīng),，形成英語思維。

3.自然教學(xué)法

在學(xué)習(xí)英語中,，練習(xí)的方式比學(xué)習(xí)的效果好得多,。因此，英語課堂環(huán)境創(chuàng)設(shè)得接近學(xué)生的實(shí)際生活,。教師利用學(xué)生過去學(xué)過的知識,，設(shè)計(jì)和演練與學(xué)生文化相近、便于他們理解的教學(xué)活動,。

4.童話劇教學(xué)法

教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言教師對教學(xué)方法的選用,。學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事。在英語課堂上,，當(dāng)孩子們遨游在童話故事中,，他們的英語學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動起來，當(dāng)他們和一個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,，他們的英語也會取得長足進(jìn)步,。

5.情景教學(xué)法

在英語課堂上，老師們?yōu)閷W(xué)生模擬各種各樣生活中的真實(shí)場景,，以生動活潑的方式來呈現(xiàn)學(xué)生們感興

趣的單元主體，組織學(xué)生們在情景中不斷反復(fù)地操練新知,，達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果,。

6.音樂、律動教學(xué)法

sing and chant 英語教學(xué)蘊(yùn)含在“說,、唱”部分,。以韻律式的“說，唱”形式,，配合科學(xué)編排的韻律動作,，全方位地調(diào)動視覺、聽覺,、言語能力和肢體動作,，讓孩子真正“懂得”英語，真正“脫口而出”純正的英語,，真正“學(xué)”會英語,。

7.聯(lián)想教學(xué)法

read andwrite是重點(diǎn)句型擴(kuò)充練習(xí)，但是它根據(jù)每個知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想能力,，通過引伸、擴(kuò)展,、推理,、想象等法,，引導(dǎo)學(xué)生用正確高效的方式來完成大腦中知識網(wǎng)絡(luò)的建立。

8.語言經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法

如果我們把英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建筑在學(xué)生自己的經(jīng)歷和興趣之上,，學(xué)習(xí)效果就會更好,。調(diào)動學(xué)生回憶自己的生活經(jīng)歷和興趣愛好，然后編成故事說出來,、寫下來,。語言經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法可以幫助學(xué)生在一個很自然的過程中由口頭語言進(jìn)步到書面語言。

．三維重現(xiàn)教學(xué)法

艾賓浩斯遺忘曲線表明人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,，遺忘的進(jìn)程不是均衡的：在記憶的最初階段遺忘的速度很快,，后來就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長的時候后,，幾乎就不再遺忘了,。針對“遺忘規(guī)律”，把重要的知識點(diǎn)在課與課,、單元與單元,、書與書之間重復(fù)且不單調(diào)的多次出現(xiàn)，使學(xué)生能學(xué)多少,，就能記多少,；能記多少，就能用多少,。

2.直接母語式教學(xué)法

全英文教學(xué)：給學(xué)生一個全英文的環(huán)境,，讓其習(xí)慣于英文的聽說及直接用英文進(jìn)行思考，改掉在頭腦里進(jìn)行二次翻譯的過程,，能很快的掌握英語的發(fā)音習(xí)慣及語感,，像母語一樣的直接反應(yīng)，形成英語思維,。

3.自然教學(xué)法

在學(xué)習(xí)英語中,，練習(xí)的方式比學(xué)習(xí)的效果好得多。因此,，英語課堂環(huán)境創(chuàng)設(shè)得接近學(xué)生的實(shí)際生活,。教師利用學(xué)生過去學(xué)過的知識，設(shè)計(jì)和演練與學(xué)生文化相近,、便于他們理解的教學(xué)活動,。

4.童話劇教學(xué)法

教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言教師對教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事,。在英語課堂上,，當(dāng)孩子們遨游在童話故事中，他們的英語學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動起來,，當(dāng)他們和一個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,，他們的英語也會取得長足進(jìn)步,。

5.情景教學(xué)法

在英語課堂上，老師們?yōu)閷W(xué)生模擬各種各樣生活中的真實(shí)場景,，以生動活潑的方式來呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣的單元主體,，組織學(xué)生們在情景中不斷反復(fù)地操練新知，達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果,。

6.音樂,、律動教學(xué)法

sing and chant 英語教學(xué)蘊(yùn)含在“說、唱”部分,。以韻律式的“說,，唱”形式，配合科學(xué)編排的韻律動作,，全方位地調(diào)動視覺,、聽覺、言語能力和肢體動作,，讓孩子真正“懂得”英語,，真正“脫口而出”純正的英語，真正“學(xué)”會英語,。

7.聯(lián)想教學(xué)法

read andwrite是重點(diǎn)句型擴(kuò)充練習(xí),，但是它根據(jù)每個知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想能力,，通過引伸,、擴(kuò)展、推理,、想象等法，引導(dǎo)學(xué)生用正確高效的方式來完成大腦中知識網(wǎng)絡(luò)的建立,。

8.語言經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法

如果我們把英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建筑在學(xué)生自己的經(jīng)歷和興趣之上,，學(xué)習(xí)效果就會更好。調(diào)動學(xué)生回憶自己的生活經(jīng)歷和興趣愛好,，然后編成故事說出來,、寫下來。語言經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法可以幫助學(xué)生在一個很自然的過程中由口頭語言進(jìn)步到書面語言,。

教師 面試自我介紹 教師面試自我介紹范例篇二

主動地向面試考官推薦自己,，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo),。接下來小編搜集了教師資格證面試時自我介紹,，歡迎查看,，希望幫助到大家,。篇一：教師資格證面試時自我介紹

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

今天能有機(jī)會來到這里面試,，我感到非常的榮幸，對這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況,。

我叫xx,，我來自美麗的xx,。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉,，天生有一顆坦然,，善良的心，在校專業(yè)技能良好,，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí),，對幼教工作有了更大的信心,，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,，工作過,，就是想多增加個人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),，怎樣保護(hù)好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會,，你將會看到一個更優(yōu)秀的我,。

我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作，在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,，開始我從事xx工作,，隨后因幼兒園需要到xx,，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績,，同時也得到幼兒園的認(rèn)可,。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神,；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,，這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,，如果這次能面試成功,，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。

俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為一名無私的幼師，假如,，我通過了面試,，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。

尊敬的各位考官,、各位評委老師：

你們好，很高興我能夠通過考試,，并以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。我叫xxx，今年xx歲,。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從xx年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂,。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校,。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講。學(xué)高僅能為師,，身正方能為范,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如,，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。

各位尊敬的考官：

早上好。今天能在這里參加面試,，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面介紹一下我的基本情況。

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲,，x族，大專文化,，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事,，和親人朋友融洽相處,，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心,。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過,，開始我從事xx工作,，隨后因公司需要到xx,，有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績,，同時也得到公司的認(rèn)可,。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,，使我能夠在工作中不斷地克服困難,、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,，同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作,，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心,。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了xx,，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會,。

體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民,、為國家服務(wù),，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,，這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,，這個職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,。

教師 面試自我介紹 教師面試自我介紹范例篇三

尊敬的各位評委老師：

大家好！

能參加今天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫xx,，今年**歲,。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱情,，樂于助人,，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息,。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理,。我深入學(xué)生,，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室,，開主題班會,，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,，找到了自己的管理班級的一套方法,。

同時，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。為了成為一名教師,，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心,、責(zé)任心和耐心,，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析,、處理問題的能力,，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長寫作和氣排球外,，還能會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果,，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

尊敬的各位考官,、各位評委老師：

你們好,！

通過考試，今天,，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。我叫xx,，今年歲。年月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從年起國家不再對自費(fèi)生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校,。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機(jī)會,，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止,。如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,，我通過了面試,，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料！這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫,，現(xiàn)年30歲,。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑,。畢業(yè)后先后在xx市xx縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語文教學(xué)工作?，F(xiàn)為中學(xué)二級教師。

參加工作以來,，我努力做好語文教學(xué)工作,。20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué),、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己,。

一,、教學(xué)方面

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可,，也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,，獲片區(qū)初中歷史競教二等獎,；20xx年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號,；20xx年秋,，獲學(xué)校語文競教二等獎；20xx年秋,，所講《老王》一課獲一等獎,。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間，我在日常教學(xué)上,，開展豐富多彩的教育活動,，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)。

(二)增強(qiáng)上課的條理和層次感

在課堂上,，我特別注意講課的條理,，遵循循序漸進(jìn)的'規(guī)律，講課時由淺入深,，注重調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

(三)認(rèn)真批改作業(yè)，作好課后輔導(dǎo)

課后,，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，輔導(dǎo)的同時注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，起到了較好的效果,。

付出總有回報(bào)，20xx年11月,，獲xx市市級骨干教師稱號,；20xx年春，獲學(xué)校語文競教比賽一等獎,。

二、教育方面

作為一名老師的我,，一直努力做學(xué)生的知心朋友,。深入學(xué)生中問，與學(xué)生一起玩樂,，了解學(xué)生的心理,，了解學(xué)生的需求。我愛教育事業(yè),，我愛我的學(xué)生,，學(xué)生的進(jìn)步和成功是我最大的快樂。我認(rèn)真教學(xué),，認(rèn)真批改,，時時刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),，總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休,。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評總結(jié),，與學(xué)生進(jìn)行交流,。在辦公室里，總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影,。對學(xué)生提出的問題都一一耐心解答,，與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系,。20xx年—20xx年我一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師,。20xx年在少兒百科知識競賽中獲指導(dǎo)獎,。

三、教研方面

20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長一職,，多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并積極開展校級教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動,，到外校,、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

四,、繼續(xù)教育

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,，學(xué)習(xí)就更加重要,，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要,，必定被時代所淘汰,。20xx年，到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),。20xx年獲得高級教師資格認(rèn)定,。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

鑒于畢業(yè)6年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機(jī)會,，我一定會以一顆誠摯的心,、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,。我期待能成為貴校的一名語文教師,！

最后，誠祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上,。

大家好!我叫張?zhí)鞓s,，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,。

首先，我熱愛教師這個職業(yè),，想做一名老師,，是一個確確實(shí)實(shí)想做老師的人，也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績來的人,。一直以來,，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力,。

第二,，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間,，除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識,，還積極參加社會實(shí)踐活動，在校擔(dān)任過學(xué)生會干部,、社團(tuán)干部,，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識大賽，組織,、管理,、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識大賽,，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”,。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,，征文比賽優(yōu)秀獎，書法比賽二等獎,。實(shí)習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,，課件被評為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀cai課件”，實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大,。

第三,，我覺得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個角色上,，我成長得還是比較快的,，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機(jī)會。

我的教師自我介紹到這里,，謝謝大家,。

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試,，今天,，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,，這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。我叫××，今年歲,。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。

我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校,。今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機(jī)會，我就一直考下去,，直到理想實(shí)現(xiàn)為止,。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn),，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,，我的專業(yè)是**.畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過2年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿? 故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗(yàn).我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)公司的**一職,。謝謝!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今年能有機(jī)會來到這里面試,，我感到非常的榮幸,，對這次機(jī)會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面介紹一下我的基本情況。我叫xx,，我來自美麗的xx,。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉,，天生有一顆坦然,，善良的心，在校專業(yè)技能良好,，思想積極向上,，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心,，我熱愛孩子,，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作,，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機(jī)會,，你將會看到一個更優(yōu)秀的我,。

我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作，在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,，開始我從事xx工作,，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在工作上取得一些的成績,，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神,；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作,，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心,。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會,。

俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師,，假如,，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

我叫＊＊，xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨,。xxxx年取得專科學(xué)歷,。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員,。xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報(bào)道工作,，至今在網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,，以身作則,，為人師表，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn),，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,，獲團(tuán)體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”,。xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,，xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎,。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,，本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名,。

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會,，與40人一起為大會起舞助興,，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》,。

我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,，不浮,，不躁，不懶,。我內(nèi)心充實(shí),，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),，從沒有花言巧語,，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),，做事踏實(shí),，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地,、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色,。

請您相信我,給我一個機(jī)會,我一定用我的實(shí)際能力給你帶來驚喜.

各位考官,，你們好，非常榮幸能夠參加這次面試,。

我叫xxx,、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我認(rèn)為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢,。

首先,，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作,。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣,。

當(dāng)然,，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足,，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對位,。這些我都能夠清楚的看待,，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對于自身的不足,，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我,。對于傳統(tǒng)教育的改革,，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想,。

最后,，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣,。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn),。

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好！

我叫xx,，來xx小學(xué),。此時此刻,，心中突然涌出一個詞：緣分！我能夠站在這里和各位老師相聚,，這難道不是一種緣分嗎,？我很珍惜這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會用自己的努力和認(rèn)真讓大家記住我,！有人說，喜歡紫色的女子是成熟淡雅的,；有人說,，喜歡粉色的女子是清純可愛的；也有人說,，喜歡藍(lán)色的女子是開朗活潑的,，我，就是這三種女子的結(jié)合,！

有一種美麗叫認(rèn)真：三年的教育教學(xué)經(jīng)歷告訴我要認(rèn)真對待每一天,，每一件事。

有一種美麗叫寬容：植物的生長需要漫長的等待,，孩子的成長更需要我們耐心地等待,，那是一種別樣的美麗。

有一種美麗叫執(zhí)著：即使是最普通,、最卑微,、別人都不愿意做的小事，也值得去做,！

我是一個平凡的人民老師,，可我更是一個認(rèn)真，執(zhí)著,，懂得生活的人民教師,！我們擁有平淡的真實(shí)，才真正懂得品位人生,，舒張人生,。希望我的笑容可以給大家?guī)斫z絲幸福！

謝謝大家,！

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教師面試時的自我介紹2022

當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳,、自我展示,。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編整理的教師面試時的自我介紹2022,，希望對大家有所幫助,。

尊敬的面試官：

很高興有機(jī)會可以參加這次面試,，我叫xx畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作,。致力于小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與語文活動,。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣,。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,，今年暑假,，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！?/p>

多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范,?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,。最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，謝謝,！

尊敬的各位面試官,、各位評委老師：

大家好！通過考試,，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說,，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

我叫xx,，今年xx歲,。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于國家不再對自費(fèi)生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望就是那樣迫切,！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先就是?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終就是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機(jī)會，我就一直考下去,，直到理想實(shí)現(xiàn)為止,。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn),，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信,。

尊敬的各位考官、各位評委老師：

能參加今天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興。

同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本情況。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。為了成為一名教師,，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的各種能力,，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,，創(chuàng)新能力,、競爭能力和分析、處理問題的能力,，并參與各種活動,，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長,，做到除擅長寫作和打排球外,，還會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德,。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,，我通過了面試,，成為該校教師隊(duì)伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

此致

敬禮,！

求職者：

20xx年xx月xx日