人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

防震減災(zāi)宣傳海報篇一

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，精心組織安排,。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排,。鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的 開展，大力弘揚汶川地震抗震救災(zāi)精神,，堅持以人為本,，結(jié) 合我鎮(zhèn)實際，成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實把防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)一項 重要內(nèi)容來抓,，精心組織,，周密安排，力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳 活動取得實實在在的效果,。

二,、制定方案，切實落實,。

制定方案,，切實落實。我鎮(zhèn)結(jié)合“平安中國”與第八屆科技活動月的實施,，緊 緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,、結(jié)合廣大人 民群眾認(rèn)知特點,，制定切實可行的防震減災(zāi)宣傳活動方案，積極開展地震科普知識,、防震減災(zāi)法律法規(guī),、建設(shè)工程抗震 設(shè)防和農(nóng)村民居地震安全工程等宣傳教育。同時,，針對防震,、防火,、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面 的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處,。

三,、營造氛圍，豐富宣傳方式,。

營造氛圍,，豐富宣傳方式。5月11 日,，我鎮(zhèn)利用集市群眾多的優(yōu)勢,，在街道設(shè)立現(xiàn) 場咨詢點，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動氛圍,。在 5 月 7 號至 13 號開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期 間，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,，充分利用放置展板,、分發(fā)資料、張 貼標(biāo)語以及現(xiàn)場咨詢等方式,，廣泛地向廣大人民群眾進(jìn)行防 震減災(zāi)宣傳教育,，推動防震減災(zāi)知識和政策法規(guī)“六進(jìn)”活 動

地開展，加強引導(dǎo),，積極倡導(dǎo)社會公眾開展“四個一”活 動,。這次活動增強了群眾的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

四,、開展地震應(yīng)急演練,，增強抗震能力。

開展地震應(yīng)急演練,，增強抗震能力,。地震應(yīng)急演練 我鎮(zhèn)在扎實抓好主題宣傳活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實 際,，有針對性地開展地震應(yīng)急演練,。整個演練過程既緊張、又有條不紊,。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》 的一次檢驗,，不僅再次落實了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,。今后,，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并 把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建 “平安富文”“和諧富文”提供強有力的安全保障。,、

防震減災(zāi)宣傳海報篇二

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繁昌一中開展“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育宣傳月活動的通知

各年級部,、班級：

今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”,。根據(jù)安徽省教育廳、地震局皖教密思政【2013】20號《安徽省教育廳 安徽省地震局關(guān)于在全省學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育宣傳月活動的通知》以及繁昌縣教育局,、科技局下發(fā)的繁科發(fā)【2013】7號文件要求,，為全面普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強廣大師生防災(zāi)避險意識和能力,，決定在全省各級各類學(xué)校,、幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育宣傳月活動，現(xiàn)將我校關(guān)于這項工作開展通知如下：

一,、活動主題：識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能。

二,、活動主旨：教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會,。

三,、活動時間：5月1日——5月31日

四、活動參與對象：全校全體師生,。

五,、活動內(nèi)容和形式：以地震避險為重點，多形式開展“五個一”系列教育宣傳活動,。

1,、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料，要求人手一份,。

2,、組織開展一次地震避險演練,。

3,、播放一次專題教育片,。

4、不止一個防震減災(zāi)教育圖片宣傳欄,，專題內(nèi)容至少保留一個月,。

5、組織一個“尋找安全避險位置”活動,。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室,、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。

六,、活動的組織與要求

1,、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳月活動，能夠進(jìn)一步增強師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,，提高自救,、互救和逃生技能，做到不傳謠,、不信謠,，全面提升防震避險能力具有十分重要的作用。各班級利用此次機會,，精心部署,，認(rèn)真組織，取得實效,。

2,、學(xué)校完善地震疏散應(yīng)急預(yù)案，周密安排演練程序,，學(xué)校將不定期在早自習(xí)下課,，利用校園廣播啟動警報，進(jìn)行地震疏散演練活動,。各班級要認(rèn)真組織這項工作,，讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險技能，并確保演練活動規(guī)范,、安全,、有序、有效,。

3,、關(guān)于防震避險教育專題片，省教育廳,、地震局聯(lián)合制作了有關(guān)此項活動的專題片,，學(xué)校將在“安徽教育網(wǎng)”、“安徽省防震減災(zāi)信息網(wǎng)”、“安徽思政與安全教育網(wǎng)”上下載專題片并轉(zhuǎn)載至“繁昌一中政教處群”共享,。

繁昌一中

2013年5月9日

防震減災(zāi)宣傳海報篇三

板報網(wǎng) 黑板報 手抄報

寧可千日不震,，不可一日不防

普及防震知識，提高減災(zāi)意識

大力普及防震減災(zāi)知識,，提高社會抵御災(zāi)害能力

安全知識進(jìn)社區(qū),，減災(zāi)意識入人心

加強防災(zāi)減災(zāi)工作，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平

防災(zāi)減災(zāi)是全社會的共同責(zé)任和義務(wù)

開展防災(zāi)減災(zāi)工作,，構(gòu)建平安和諧校園

提高防震意識,，落實減災(zāi)措施

汲取教訓(xùn)，依靠法治,，積極防御,，共促和諧

強化城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高城市防災(zāi)減災(zāi)能力

強化交通運輸管理,，構(gòu)筑平安和諧交通

加強防災(zāi)減災(zāi),，共建平安山西

加強地震災(zāi)害防治，保護生命財產(chǎn)安全

防震減災(zāi),，利國利民

加強城市防災(zāi)減災(zāi),，建設(shè)和諧美好家園

防震宣傳進(jìn)萬家，平安相伴你我他

喚起全民防災(zāi)意識,，共建和諧平安晉城

防震減災(zāi)從我做起

加強防震減災(zāi),，關(guān)注生命安全

防震減災(zāi)宣傳海報篇四

防震減災(zāi)宣傳活動工作總結(jié)

自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,，增強學(xué)生防震意識,，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,，結(jié)合學(xué)校第二課堂,，精心組織、周密安排,，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容,。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”,，極大地促進(jìn)方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識的提高,。通過，近一個半月的宣傳教育實踐,，取得了一定成效,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、建章立制,、強化宣傳：

（一）成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

（二）成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管安全的林城進(jìn)副校長擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實際,，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,，并在此基礎(chǔ)上，我們決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作,。

二,、具體操作形式：

（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：

1,、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé),。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,，各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線,。

4、如果來不及,，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救,。

6月13日,，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，提高了學(xué)生主動參與的積極性,，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,，加強了這方面的安全自護自救能力。

（二）防震宣傳教育形式：

我校采取了專題報告,、科普櫥窗,、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

1、四,、五年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動,。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比,。

3,、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,，受到學(xué)生的歡迎,，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識：

（1）不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞,，平均只有十二秒鐘,，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房，可以迅速跑到門外,。在樓房里,，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源,，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防余震,。

（2）人多先找藏身處

學(xué)校里人多,，如遇地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險篇二：“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動工作總結(jié)

雙河成人學(xué)校2013年

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動工作總結(jié) 為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,，堅持以人為本的思想,，我校根據(jù)上級文件精神，積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,，進(jìn)一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,，最大限度保障師生的生命安全和健康成長,，確保校園安全穩(wěn)定。為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,，我校認(rèn)真做好相關(guān)工作，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、提高認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo)管理。

5月8日上午,，我校召開了學(xué)校安全工作會議,。龍小軍校長傳達(dá)了市,、縣教委學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神,。龍校長要求與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高對加強校園安全工作重要性的認(rèn)識,。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認(rèn)真做好安全隱患的排查工作,；完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,，開展自衛(wèi)、自救,、自護演練活動,；對校園門衛(wèi)加強管理，完善制度,，及時督查,，同時積極組織開展消防安全演練教育活動，教育教職員工和學(xué)員注重防火消防安全技能的掌握,。

二,、充分準(zhǔn)備，排查安全隱患,，進(jìn)行一次全校安全大檢查,。學(xué)校組織人員對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對門,、窗、欄桿,、圍墻,、教室,、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決,。

三,、突出主題、精心組織,，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,。

1、組織好一次對學(xué)員關(guān)于安全教育的國旗下講話,。1 5月10日上午,，根據(jù)學(xué)校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用學(xué)員在我校再就業(yè)家政服務(wù)員培訓(xùn)的機會,，由龍校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動員工作,，向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識，結(jié)合我校實際情況,，龍校長就消防地震,、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了一些要求,。龍校長的國旗下講話,，引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,，有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,，增強綜合減災(zāi)能力,。

2,、開好一次全校教職工安全工作會議,。

5月10日下午召開了全校教職工會，龍校長根據(jù)上級精神,，具體布置了近期學(xué)校的各項安全工作,，特別強調(diào)了要完善制度建設(shè)，加強學(xué)校例行和極端天氣后的安全檢查,，責(zé)任落實到人,。

3、出好一期主題宣傳櫥窗,、出好一期黑板報,。

堅持每天10分鐘安全常規(guī)教育，利用午間思想教育時間,，由班主任對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害,、學(xué)習(xí)活動課,、用電、飲食衛(wèi)生等方面的注意事項教育,，通過防溺水,、防電、防交通事故及防安全事故的知識,，讓學(xué)員樹立每天的安全意識,。在校行政樓門口的電子熒屏上顯示“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,。我校充分利用校園網(wǎng)站,、校園廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,，介紹災(zāi)害基本知識,、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,，提高廣大師生的知曉程度,，增強參與活動的主動性和積極性。利用板報,，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片,、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報,，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題,，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園,、和諧社會而努力,。

4.完善制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,。2 學(xué)校根據(jù)實際情況,重新制訂和完善了《雙河成人學(xué)校應(yīng)對各種自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步明確了,緊急情況下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),、職責(zé)分工應(yīng)急疏散路線原則和日常教育等,進(jìn)一步強化每一位師生的安全意識和應(yīng)急自救能力,進(jìn)一步強調(diào)涉及學(xué)生安全的處置原則,要求有關(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件,在第一時間內(nèi)報告分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校30分鐘內(nèi)報告教委，24小時內(nèi)書面匯報到教委,。

5,、開展演練，不斷提高師生的防災(zāi)技能,。

為配合“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳活動,，使全校教職工牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,，更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,，提高應(yīng)急救援能力,，使安全事故損失降到最低限度，我校成功組織了一次應(yīng)急疏散及消防大演練,。5月10日上午,，在全校范圍內(nèi)舉行了應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在學(xué)校的精心組織下,，上午10：00分左右，當(dāng)喇叭里響起急促的警報聲時,，全體師生演練正式開始,。教師帶著學(xué)員從教室里撤出，并迅速奔向操場,，前后不到四分鐘的時間,，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習(xí)取得了圓滿成功,；上午11：00聘請縣消防大隊寧俊旺老師為學(xué)員進(jìn)行了消防大演練,，通過演練，讓學(xué)員懂得了消防安全知識,，掌握了正確使用滅火器的技能方法,。

通過演習(xí)，師生的防災(zāi)意識,、安全意識,、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力,、團結(jié)協(xié)作能力有所提高,。居安思危，防患于未然,。大家深感緊急疏散和消防演習(xí)是必要而富有意義的,，安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。

通過這一系列“遠(yuǎn)離災(zāi)害,，一起行動,，防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)”多層面,、多角度,、多形式的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，取得了良好的效果。3

四,、善于總結(jié),，做好建檔工作。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度,。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高,。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),，鞏固活動成果,，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性,、安全性和常態(tài)性,。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案,。

以上,，我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,，再動員,，再強調(diào)。進(jìn)一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,，切實落實各項安全制度和措施,，加強校園安全穩(wěn)定工作,，為共建和諧校園,、和諧社會而努力。

雙河成人學(xué)校

2013年5月21日 4 5 篇三：2014年防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 2014年防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)《**市人民政府辦公室關(guān)于開展防震減災(zāi)宣傳周活動的通知》（保政辦電[xx]254號）精神,，我局積極開展了防震減災(zāi)宣傳活動,，收到良好效果。從發(fā)放的資料,、宣傳單及報社,、電臺的播發(fā)稿中，人們普遍了解到地震知識,，了解到防震減災(zāi)的措施和辦法,，了解到政府在地震信息發(fā)布中的作用，提高了全社會防震減災(zāi)的意識,。具體活動情況如下：

一,、提高認(rèn)識,，充分準(zhǔn)備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動，針對我區(qū)的實際情況,，局內(nèi)制訂了宣傳方案,。為使宣傳不走過場，而又卓有成效,，我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,，進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé)，強化依法規(guī)范政府及全社會防震減災(zāi)行為的力度,。

二,、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》,、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片,。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容,。下載了《地震知識百問百答》,、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱,。

三,、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全,，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,，提高自救互救自護能力，做了實戰(zhàn)演練,。11.6防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了,，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,，使防震減災(zāi)的觀念深入人心,，在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識,，為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn),。

防震減災(zāi)宣傳海報篇五

自5.12汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,，增強學(xué)生防震意識,，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,，結(jié)合學(xué)校第二課堂,，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容,。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,，小手拉大手，極大地促進(jìn)方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識的提高,。通過,，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一,、建章立制、強化宣傳：

（一）成立由劉路生校長任組長的吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開防震減災(zāi)專題會議,，制定吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

（二）成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管安全的林城進(jìn)副校長擔(dān)任組長,，結(jié)合學(xué)校實際，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為防震減災(zāi)科普宣傳周,，并在此基礎(chǔ)上,，我們決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二,、具體操作形式：

（一）模擬地震情境,，制定應(yīng)急預(yù)案：

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、責(zé)任分工,，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé),。

3,、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線,。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,，并盡可能地找到一些物品保護頭部,，震后立即發(fā)出呼救。

6月13日,，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,，提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,，加強了這方面的安全自護自救能力,。

（二）防震宣傳教育形式：

我校采取了專題報告、科普櫥窗,、地震知識競賽,、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

1、四,、五年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動,。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比,。

3,、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用國旗下講話等全校學(xué)生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,，受到學(xué)生的歡迎,，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識：（1）不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞,，平均只有十二秒鐘,，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房，可以迅速跑到門外,。在樓房里,，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源,，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防余震,。（2）人多先找藏身處

學(xué)校里人多,，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑,。（3）遠(yuǎn)離危險

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。（4）被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無法脫險時，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。以上各項工作的開展收到良好的效果,。

（三）制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃如下：

1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作,。

2,、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學(xué)生。

3,、利用廣播,、板報和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

4,、中小各校在利用早會,、班隊會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動，內(nèi)容主要是聽講座,，學(xué)習(xí)有關(guān)知識,。

5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí),。

6,、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作,。

7,、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作,。

8、平時開展各項活動及學(xué)習(xí),，加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識,。

9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育,。

10,、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)。