每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學校消防安全教育講話稿題目篇一

老師同學們早上好！我是六

（二）班的黃愛愛,。今天我要演講的主題是《校園消防安全》,。

火，帶給人們光明,，賦予人們溫暖,，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習,、生活安全的重要因素,。

作為小學生，我們應將目光定位到自己身上,，從平常的學習生活細節(jié)入手,，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生,。在此,，我向大家提出幾點建議：

1.不帶火柴、打火機等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2.自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施,。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災,，馬上能夠投入使用。因此,，我們平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3.有的同學在教室上課或功能室上課時,，由于疏忽忘了隨手關掉電源,，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生,。因此,，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

4.如果從室外進室內(nèi)時,，聞到煤氣味,，千萬不要開燈。因為在按電源開關的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故,。這時,，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風,。

1 5.掌握一定的消防安全常識,。

作為小學生，如果發(fā)生火災應該怎么辦呢,？

（1）及時報警,。火災報警電話是119,，報警時應把自己的姓名,、發(fā)生火災的地址講清。

（2）發(fā)生火災要冷靜,，不要爭先恐后,，不要擁擠，不然會阻塞通道,，嚴重的還會互相踩傷踩死,。

（3）如果被濃煙包圍不必驚慌,，千萬不要直立行走,，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,，呼吸要小要輕,，直到安全地帶,。

（4）當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾,，把火焰撲滅,。（5）樓房起火被困住時，可以把床單,、窗簾或繩子結起來,，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶,。

（6）在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,，發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,，或等待消防人員前來搶救。

值得注意的是,，在我們學校,，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識,。但我們的老師和同學還要增強意識,，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。

“遠離火災,，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,、同學們,，讓我們攜起手來，更加關愛生命,，更加關注消防安全,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

學校消防安全教育講話稿題目篇二

消防安全教育講話稿

翼城縣職業(yè)技術學校

鄭席

同學們,，我今天講話的主題是消防安全,。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字,。一旦發(fā)生火災,，就會造成經(jīng)濟損失，甚至會有人員傷亡,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災更為突出,！這些火災事故的發(fā)生,，往往是人們違反消防法律法規(guī),，消防安全意識淡薄造成的。近幾年,，我們學校高度重視消防安全,，以教育為先，防范為重,，廣大師生的安全防范意識不斷提高,，自我保護能力不斷增強,但是，隨著春季的到來,，我們也不得不提前防范火災的發(fā)生,，對大家進行安全教育。因為春季是火災的高發(fā)期,，為確實做好火災防范工作,，今天，我代表學校對同學們提出一下幾點要求,，請認真做到,、做好。

一,、防火方面

1,、不私自玩火，私自用火,。不允許把打火機,、火柴等點火工具帶進學校；

2,、不破壞各種消防設施,，電路設施。如果發(fā)現(xiàn)電線,、插座,、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄,，要立即報告老師,。

3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,，以免發(fā)生短路造成火災,。

4、使用電器要小心,，使用日光燈,、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡,、電熱器烤衣服,、手巾等物,。

5,、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物,，千萬不要用火爐來烘烤衣服,，如果要烘烤，必須要有人看管,。

6,、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,，以防引發(fā)山火,。

7、不要亂燒垃圾,，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,，這樣容易燃燒引起火災。

8,、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通,。

二,、發(fā)生火災應如何報警？

1,、要記清火警電話 “119”,。

2、電話接通以后,，要準確報出失火的地址,、什么東西著火、火勢大小,、有沒有

人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置,、周圍明 顯建筑物或道路標志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后,，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)

5,、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部

6,、在沒有電話的情況下,，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,，協(xié)助滅火或報警,。同時也可大聲呼喊、敲門,、喚醒他人知道火災發(fā)生,。

三、

遭遇火災,，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,，一定要先斷開電源,，如關閉電閘之類的，再用滅火器滅火,。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發(fā)生,。

2,、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大,，應迅速離開火場,。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出）,，或者采取保護措施（如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

3,、身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室,。 不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,。緊閉門窗，隔斷火路,，等待救援,。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延,。

4,、在有把握的情況下,、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面,。

5,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

四,、火場求救方法,。

當發(fā)生火災時，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼

叫,，敲打金屬物

件,、投擲細軟物品、夜間可打手電筒,、打火機等,，以聲響、光亮,，發(fā)出求救信

號,，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間,。

最后,，我想再次告訴同學們，火災并不會憑白無顧地產(chǎn)生,，只要我們時刻保持對火災的警惕,，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,，掌握基本的消防技能和逃生技巧,，就一定能避免這類事故的發(fā)生。

同學們,，再遠大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,?！斑h離

火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，讓我們牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防,，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安！

2015年3月17日星期二

學校消防安全教育講話稿題目篇三

各位老師,、同學們：

今天是全國消防教育日,。今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想,、行為和生命的安全長城》 我知道,，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,，同學們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,，同學們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學,、朋友表達過良好的祝愿。是的,，安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡交友安全、交通事故,、火災火險,、溺水、毒品危害,、性侵犯,、艾滋病等。在全國各類安全事故中,，學校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié),，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護，去保持,。

當前,，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”,，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學會認為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。我認為,，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹,，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件,?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格,，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,，弄得同學之間關系緊張,。不難想象，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的。再說,，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸,、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭風吃醋結恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭,，那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性,。交通事故,，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命,，它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了,?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

各位老師,、同學們：我們都生活在一個由親情、道德,、責任,、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，做個好人,。只有好人，一生才能平安;祝愿好人,，一生平平安安,。

演講人：xxx

xx年11月2日