范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校發(fā)展路徑篇一

2012年5月25日上午,，縣教育局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、定點(diǎn)初中校長先后到江左鎮(zhèn)中,、xx一中,、xx二中進(jìn)行了參觀交流學(xué)習(xí),，并在我鎮(zhèn)xx二中召開了“網(wǎng)友看學(xué)校評學(xué)?；顒?dòng)反饋會”。針對網(wǎng)友朋友代表“長工文杰,、心靈美”等提出的反饋意見,，以及王局長在反饋會上的講話要求，我們結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理狀況進(jìn)行了認(rèn)真反思和梳理,。先是在中心校成員會議上傳達(dá)了有關(guān)會議精神,，并于5月28日上午召開中小學(xué)校長會議,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)這次會議精神,，明確學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、規(guī)范管理、發(fā)展特色,，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌學(xué)校?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展管理思路匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化名校創(chuàng)建意識,，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌，提升學(xué)校管理品位,，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展。

1,、積極響應(yīng)縣教育局提出的名校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校管理品位的提升,，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵和厚重感,。年前，xx一中被縣教育局評為xx名校（和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、縣直中學(xué)共3所中學(xué),。一直以來，xx一中的各項(xiàng)工作在全鎮(zhèn)都起著引領(lǐng)和示范作用,。本學(xué)期，推薦xx二中和xx小學(xué)參加申報(bào)xx名校創(chuàng)建活動(dòng),，以此打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌，提升學(xué)校管理品位,，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展,。

2、在名校創(chuàng)建中,，要牢固樹立“質(zhì)量立校、文化建校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,，打造出一支敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的校長隊(duì)伍,，并充分發(fā)揮中心校一班人深入基層學(xué)校“示范引領(lǐng),、過程指導(dǎo)、評價(jià)激勵(lì)”的作用,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展,。

二、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)秩序,，強(qiáng)力推進(jìn)課改進(jìn)程，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,。各學(xué)校根據(jù)《xx縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》的要求，建立操作性強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)制度,，每月最后一周對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行一次檢查,、總結(jié)和評估，考核結(jié)果教師簽名,、全校公示后上報(bào)中心校，作為教師評先,、晉職量化依據(jù),。中心校每學(xué)期對各學(xué)校進(jìn)行一至二次教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查,，核查學(xué)校落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,，該校教學(xué)常規(guī)成績集體下降一個(gè)等次。

2,、強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革不動(dòng)搖。每學(xué)期各學(xué)校都要制定出詳實(shí)的課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,，包括學(xué)校課改理念、課改模式,、階段性發(fā)展目標(biāo)、具體措施,、學(xué)習(xí)研討及活動(dòng)時(shí)間、評價(jià)機(jī)制等。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)課改聯(lián)合體的引領(lǐng)和示范作用,，定日期、定主題,、集中組織參與活動(dòng)，營造濃厚課改氛圍,，達(dá)到教師人人積極參與課改、鉆研課改,、實(shí)施課改的目的。

3,、抓牢畢業(yè)班工作不放松,。中心校成員要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研畢業(yè)班工作情況,，及時(shí)把握教師學(xué)生在各階段思想及學(xué)習(xí)狀況，搭建平臺,、定期組織畢業(yè)班教師交流研討活動(dòng),，督促學(xué)校畢業(yè)班管理工作，不斷提升教學(xué)效率,。

三、以“凝聚人心,、激發(fā)潛能”為目標(biāo)，重視學(xué)校文化建設(shè)及特色發(fā)展,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展性。

1,、學(xué)校的文化建設(shè)在于校園生活的豐富多彩,，在于美好育人氛圍的營造，在于和諧人文環(huán)境的形成,。從顯性角度，學(xué)校要組織師生精心設(shè)計(jì),、美化自己的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，感受親身創(chuàng)造與勞動(dòng)的愉悅,；從隱性角度，要培養(yǎng)師生積極進(jìn)取的心態(tài),、文明高雅的舉止和良好的行為習(xí)慣,，為他們構(gòu)建施展才華的舞臺和空間，在活動(dòng)中達(dá)到“凝聚人心,、激發(fā)潛能”的目標(biāo),。最終使學(xué)校生活充滿激情與活力,，師生工作,、學(xué)習(xí)永不倦怠。

2,、特色發(fā)展是學(xué)校常規(guī)工作管理中的一種突破和升華之境,，是進(jìn)一步發(fā)展的一種對瓶頸的突破,，是展現(xiàn)學(xué)校自我美好最有效的一條途徑,，它帶給外人的是一種傾慕，帶給師生的是無比的自豪和進(jìn)一步發(fā)展時(shí)潛能的激發(fā),，更是學(xué)校文化氛圍形成的有效催化劑。我們各學(xué)校的大課間活動(dòng)組織的豐富多彩,，效果很好,，希望能進(jìn)一步做得更好,。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、國學(xué)經(jīng)典,、寫字教學(xué)等方面各學(xué)校可以再做得深入些,，形成自己的特色,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校發(fā)展路徑篇二

匯川區(qū)高橋街道黨工委 匯川區(qū)高橋街道辦事處

這里涌動(dòng)著青春,，張揚(yáng)著綠色；這里充滿著生機(jī),，散發(fā) 著活力；這里蘊(yùn)涵著幸福,，孕育著文明,。這里就是投資熱土、興商寶地,、創(chuàng)業(yè)家園——匯川區(qū)高橋街道辦事處。高橋街道辦位于遵義市城區(qū)西北部,，屬匯川區(qū)中心城區(qū)，東接長征鎮(zhèn),，南鄰南關(guān)鎮(zhèn),，西接巷口鎮(zhèn)，北抵董公寺鎮(zhèn),。全街道轄10個(gè)社區(qū)，92個(gè)社區(qū)居民小組,，面積35平方公里，常住人口84588人,。這里交通便利：崇遵高速公路橫跨境內(nèi)，南京路,、上海 路、大連路,、寧波路、人民路,、溫州路,、沈陽北路,、汕頭路,、南寧路等10多條主次干道，共同形成了縱橫交錯(cuò),、布局合 理的現(xiàn)代化道路交通網(wǎng)絡(luò)。這里商業(yè)繁榮：“外高橋工業(yè)園區(qū)”已先后吸引了遵義市節(jié)慶機(jī)械廠,、遵義市長征公司長征園、海立水泵,、瑞星塑業(yè)、華坤變壓器廠,、“老村長”集團(tuán)等企業(yè)入駐園區(qū),，為解決農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)問題,，帶動(dòng)高橋街道建筑,、飲食、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展壯大發(fā)揮了積極的作用,，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,。這里的精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)取得了豐碩成

果,，目前已創(chuàng)建市級平安村寨（小區(qū)）27個(gè),、區(qū)級平安村寨（小區(qū)）44個(gè)，“平安家庭”

7023戶,，“平安學(xué)校”5所,。教育質(zhì)量不斷提高，“兩基”成果得到鞏固發(fā)展,，小學(xué)入學(xué) 率達(dá)到100%，初中入學(xué)率達(dá)到95%以上,。

扶貧濟(jì)困工作有序

開展,，確保生活困難者都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷,。農(nóng)村 合作醫(yī)療基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。

服務(wù)型黨組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全面建

成,、服務(wù)體系日臻完善,、服務(wù)機(jī)制逐步規(guī)范，為群眾辦事提 供了最大的便利,，大大增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗 力,，提高了群眾對黨和政府工作的滿意度,。

2016年街道完成社會生產(chǎn)總值173097萬元,，同比增長 18.2%。其中：四下企業(yè)完成總產(chǎn)值31083萬元,，同比增長 2.3%,，稅金及附加995.28萬元，同比持平,，營業(yè)利潤完成 4659.32，同比增長5.94%,。實(shí)現(xiàn)利稅總額5654.6萬元，同 比增長5.03%,；第三產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值22558萬元，同比增長 21%,。規(guī)模工業(yè)企業(yè)完成總產(chǎn)值127178萬元,，同比持平；規(guī) 模工業(yè)企業(yè)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入

120000萬元,，同比增長

14.2%；農(nóng)業(yè)產(chǎn)值完成12278萬元,，同比增長12.9%。2016 年農(nóng)民人均可支配收入為15897元，同比增速為10.95%,。城 鎮(zhèn)居民可支配收入為26508元,，同比增長9%,。

----一年來,，街道辦齊心協(xié)力破難點(diǎn),，城市建設(shè)邁出 新步伐 “項(xiàng)目建設(shè)”實(shí)現(xiàn)了大干快干,。順利完成奧特萊斯海洋

館,、遵義市游客集散中心、市機(jī)關(guān)幼兒園（分園）,、黔渝鐵 路、新五中,、九匯立交等重大項(xiàng)目的征拆工作并建成使用,?！敖?jīng)濟(jì)商圈”已經(jīng)初步形成。

2016年隨著奧特萊斯海洋

館的順利建成投產(chǎn),，輻射興洲壩社區(qū),、高橋社區(qū)、泥橋社區(qū),，溫州路商圈初步形成。圍繞新高橋客運(yùn)站的建設(shè),，引導(dǎo)泥橋 社區(qū)、黃泥村發(fā)展運(yùn)輸集散區(qū)服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì),，為打造西安路商 圈奠定了基礎(chǔ)；利用茅草鋪客運(yùn)站客源優(yōu)勢,，助推魚芽社區(qū) 發(fā)展小型賓館,、小超市等服務(wù)業(yè),，推動(dòng)茅草鋪商圈的形成,； 以南京路、廣州西路,、欽州路、人民路為依托,，扶持新橋社 區(qū)發(fā)展餐飲業(yè),，全力打造欽州路商圈,。

“雙清雙拆”工作如期完成,。

2016 年,，通過“雙清雙拆” 街道消化老舊危房 2000平方米,，消除違法違章建筑存量 萬平方米，依法拆除違法違章建筑

1.6 萬平方米,，同時(shí)確保 了違法違章建筑

“

零

”

增長。

----一年來,，街道辦齊心協(xié)力抓重點(diǎn),，城市管理邁上新臺階

“小微循環(huán)”全部完成,。

2016

年，街道順利完成佛山路

小微循環(huán)道路改造工程,；順利的將高石、河溪等村（社區(qū)）的垃圾清運(yùn)納入城市管理范圍,。河溪村、高石村一事一議路 燈安裝工程順利完工并通過驗(yàn)收,?！皠?chuàng)文鞏衛(wèi)”全員齊動(dòng)。

2016年,，通過對鄰橋市場、匯

宏市場,、臨街露天停車場和露天洗車場、亂搭亂建,、亂擺亂 賣現(xiàn)象的整治,，得到了極大改善，提升群眾知曉率,，確保2016 創(chuàng)文工作順利通過驗(yàn)收,?！巴ù逋ńM”公路全覆蓋,。

2016年順利完成黃泥村,、十

字村等4村19條通組公路建設(shè),，建設(shè)里程達(dá)到21.6公里,，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,，提升城市整體形象?！俺锋?zhèn)設(shè)辦”順利完成

,。2016年6月高橋順利完成“撤

鎮(zhèn)設(shè)辦”工作，正式掛牌運(yùn)行,，各部門和各村（社區(qū)）職能 劃轉(zhuǎn)平穩(wěn),。

---一年來，街道辦齊心協(xié)力掃盲點(diǎn),，街道社會管理 全覆蓋

“養(yǎng)老醫(yī)療”全面覆蓋,。

2016 年完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn) 60 周歲以上發(fā)放率

100%，新增城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保

人,。城居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保

2682 人,，完成目標(biāo)任務(wù) 472.3%。

新農(nóng)合參保

25453 人,。

計(jì)生目標(biāo)順利完成,，一年來，結(jié)合全面兩孩政策,，走訪

計(jì)生戶6３戶,，發(fā)放慰問金3萬余元；共計(jì)辦理生育登記831 例,；共處理違法生育案例80件,；完成社會撫養(yǎng)費(fèi)征收70.18 萬元,；共登記流動(dòng)人員13120人?！?/p>

精準(zhǔn)扶貧

”

順利推進(jìn),。

街道黨工委全面制定扶貧目標(biāo)，全

面落實(shí)包保責(zé)任,，精心制作精準(zhǔn)扶貧連心卡,，明確扶貧時(shí)間、幫扶人員,、幫扶方式,；全面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力推進(jìn)村 級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，確保群眾增收致富。全力保障民生,。

一年來,，落實(shí)了

歲以上人員高齡補(bǔ)貼 制度，發(fā)放

“

兩參

”

人員,、老復(fù)退軍人等優(yōu)撫對象優(yōu)撫金,、生活補(bǔ)助費(fèi)共

379640 元；城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)

950

人,；扎實(shí)做

好安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,，實(shí)現(xiàn)全年

“

零死亡

”，食品安全

“

零事 故

”,。

---一年來,，街道辦齊心協(xié)力出亮點(diǎn)，街道改革創(chuàng)新敢爭先

分級負(fù)責(zé),，綜治維穩(wěn)工作成效顯著,。

街道高度重視維穩(wěn)

信訪工作，理順關(guān)系,，明確責(zé)任,，分級負(fù)責(zé)，在大家的共同 努力下,，維穩(wěn)工作成效顯著,。今年發(fā)生“兩搶一盜”案件309 起，比去年同期的343起,，下降11%,。命案發(fā)生0起，下降 100%,。全年共調(diào)處矛盾糾紛286起,，調(diào)處率100%,，辦理信訪 件120件。集體上訪,，越級上訪明顯減少,，呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)穩(wěn) 定、和諧的良好局面,。其它工作順利推進(jìn),。

一年來，完成了非公人才統(tǒng)計(jì),、農(nóng)

業(yè)普查工作,；圓滿完成基層武裝部規(guī)范化建設(shè)，人大,、政協(xié),、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn),、共青團(tuán),、民族宗教、婦聯(lián),、工會,、檔案、殘聯(lián),、精神文明建設(shè),、交通安全、國土資源保護(hù),、武裝等工作穩(wěn)步 推進(jìn),，得到上級部門充分肯定。

---一年來,，街道辦齊心協(xié)力抓黨建,，街道干部面貌 煥然一新

樹立機(jī)關(guān)良好形象狠抓制度建設(shè)。

一年來,，街道辦建立

和完善了一系列工作制度,，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”警示教育 活動(dòng)、“三看三思”專題教育等活動(dòng),，通過對制度執(zhí)行情況 進(jìn)行檢查,、通報(bào)、督促,、整改,、落實(shí)，機(jī)關(guān)作風(fēng)大為好轉(zhuǎn),。

各項(xiàng)工作深入有效推進(jìn),，狠抓責(zé)任制建設(shè),。一年來，按

照“一崗雙責(zé)”和誰分管誰負(fù)責(zé)的原則,，在各項(xiàng)重點(diǎn)工作中,，根據(jù)工作情況成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的職能 職責(zé)和工作的目標(biāo)任務(wù),，確保了工作正常有序推進(jìn),。打造團(tuán)結(jié)干事隊(duì)伍，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，街道堅(jiān)持每周

一次學(xué)習(xí)制度,，做好教育培訓(xùn)，抓好黨性修養(yǎng),，帶頭學(xué)習(xí)黨 建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨組織建設(shè),、黨的十八屆三中,、四中、五中,、六中全會精神等。增強(qiáng)拒腐防變能力,，班子主要領(lǐng)導(dǎo) 以身作則,，率先垂范，用“向我看齊”作為標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo) 干部正能量,。尤其是在兩違整治、征地拆遷安置和面對大規(guī) 模群眾上訪等工作中,，鼓舞了士氣,，打造了一支敢打硬仗、能打硬仗的隊(duì)伍,。

營造團(tuán)結(jié)干事氛圍,，深入貫徹制度建設(shè)。

街道在工作中,，嚴(yán)格按照職責(zé)范圍,、議事規(guī)則和決策程序辦事，對重大問題 堅(jiān)持集體研究,、集體決策,，集體決定后實(shí)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí) 責(zé)任,。有效地杜絕了“一言堂”和“臨時(shí)決議”,，增強(qiáng)了團(tuán) 結(jié),，從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。促進(jìn)干部勤政廉政,，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

一年來，建立監(jiān)督制約機(jī)制,，通過制度措施,、監(jiān)督體制，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作 風(fēng)建設(shè),、通報(bào)反腐倡廉案例,，做到了凡會必講，凡會必訓(xùn),； 在一些行業(yè)和重點(diǎn)工作上,，公開舉報(bào)電話和設(shè)立舉報(bào)箱，全 年共接收到舉報(bào)電話,、信件共20件,，均一一核查落實(shí)。在各項(xiàng)工作中,，街道辦,、黨工委堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作精神,，全面完成了區(qū)委,、區(qū)政 府和相關(guān)職能部門安排和要求的各項(xiàng)任務(wù)，各方面取得顯著 成效,，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展。2017 年是高橋街道辦,、黨工委深入貫徹落實(shí)黨的十八屆 三中,、四中、五中六中全會精神的重要之年,，也是全面深化 改革,、全面推進(jìn)依法治辦的重要之年。面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),、新形勢,，高橋街道辦、黨工委按照＂五位一體＂總體布局和 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，扎實(shí)推進(jìn)“１５６５５”戰(zhàn)略行動(dòng) 計(jì)劃,，下定決心，攻堅(jiān)克難，緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府關(guān)于三 區(qū)（先行區(qū),、示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)）建設(shè)的重要要求,，以“四個(gè) 精,、一個(gè)從嚴(yán)”，全方位,、多層次,、寬領(lǐng)域推進(jìn)全街道經(jīng)濟(jì) 社會發(fā)展再上新臺階。2017 年的主要預(yù)期目標(biāo)是：社會生產(chǎn)總值增長

17%,。工

業(yè)總產(chǎn)值增長

12%,。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長

13%。公共財(cái)政收入增 長

18%,。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長

10%,，農(nóng)村居民人均 可支配收入增長 %。在完成區(qū)下達(dá)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)

范圍內(nèi),。奮力實(shí)現(xiàn)“三翻番”“三突破”“三率先”“四進(jìn) 位”,。

圍繞上述目標(biāo)，在

2017 的工作中,，高橋街道辦,、黨工 委主要在

“

四個(gè)精、一個(gè)從嚴(yán)

”

上下功夫,。

一,、堅(jiān)持幫扶要精準(zhǔn)，全力建設(shè)全面小康,。將以

“

精準(zhǔn)扶貧 ”

為抓手，一是

全面制定扶貧目標(biāo),，到 2017 年末實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有貧困人口全部脫貧,。

二是

全面落實(shí)包保制

度，包保到戶,，落實(shí)責(zé)任,。

三是

以街道為單位，村為單元,，貧困戶為對象,，明確扶貧時(shí)間、幫扶人員,、幫扶方式,。四是

全面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力推進(jìn)村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保 群眾增收致富,。

將以“城市社區(qū)”為對象,，一是全面清理困

難群眾，摸清底數(shù),。二是制定城市社區(qū)困難群眾幫扶政策,，解決居民基本生活問題。三是全面落實(shí)包保制度,，包保到戶,，助推居民順利脫貧。四是全面制定幫扶目標(biāo),，到

2017 年末

實(shí)現(xiàn)居民貧困人口

80% 脫貧,。

將以“三關(guān)愛”為平臺，一是

強(qiáng)化對留守兒童,、空巢老人,、留守婦女的關(guān)心和關(guān)愛。二是 擴(kuò)大范圍,，把貧困黨員,、計(jì)生貧困戶、失地農(nóng)民等納入關(guān)愛 范疇,。三是制定各項(xiàng)關(guān)愛措施,，節(jié)假日不定期對關(guān)愛對象進(jìn) 行慰問。

二,、堅(jiān)持發(fā)展要精心,，努力夯實(shí)社會發(fā)展基礎(chǔ) 將以“經(jīng)濟(jì)商圈”為抓手，促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。一是

緊

緊依托奧特萊斯城市綜合體,，引導(dǎo)興洲壩社區(qū)、高橋社區(qū),、泥橋社區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì),，打造溫州路商圈；

二是

圍繞新

高橋客運(yùn)站和西安路改造工程建設(shè),，引導(dǎo)泥橋社區(qū),、黃泥村 發(fā)展運(yùn)輸集散區(qū)服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)，打造西安路商圈,；

三是

充分利

用茅草鋪客運(yùn)站客源優(yōu)勢,，幫助魚芽社區(qū)居民發(fā)展小型賓 館、小超市等服務(wù)業(yè),，打造茅草鋪商圈,；

四是 以欽州路、人

民路為依托，扶持新橋社區(qū)發(fā)展餐飲業(yè),，打造欽州路商圈,； 五是

以酒店、賣場,、超市為主導(dǎo),，扶持干田社區(qū)大力發(fā)展第 三產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)上海路商圈再上新高,。

將以

“

集體經(jīng)濟(jì)

”

為抓手,，不斷增加農(nóng)民收入。一是

通過棚戶區(qū)改造,，鼓勵(lì)村（社區(qū)）

以集體發(fā)展預(yù)留土地合法置換固定資產(chǎn)（辦公樓,、寫字樓、門面,、商場）,，通過聯(lián)合開發(fā)及招商引資，不斷壯大村級集 體經(jīng)濟(jì),，解決群眾就業(yè),。

二是 鼓勵(lì)和引導(dǎo)群眾科學(xué)使用征地

拆遷補(bǔ)償經(jīng)費(fèi)和積蓄通過合法途徑進(jìn)行投資經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)致富 增收,。

三是

鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織依法以集體所有的非農(nóng)建設(shè)用

地使用權(quán)和固定資產(chǎn)入股,、聯(lián)營，與其他投資者共同興辦企 業(yè)或開展物業(yè)經(jīng)營,，以獲取更大經(jīng)濟(jì)收益,。

三、堅(jiān)持服務(wù)要精致,，努力夯實(shí)社會發(fā)展基礎(chǔ) 將以“釘釘子”的精神,，助推項(xiàng)目建設(shè)，２０１７年將

全面完成高新快線西段,、遵龍大道,、高橋客運(yùn)站、天儀廠棚 戶區(qū),、西安路棚戶區(qū)、西安路擴(kuò)建工程等重大項(xiàng)目征拆任務(wù),。切實(shí)做好上海路,、西安路、重慶路,、天儀廠,、河溪壩棚戶區(qū) 改造工程。

將以

“

雙服務(wù) ”

為抓手，擴(kuò)大園區(qū)經(jīng)濟(jì)總量,。

一是

繼續(xù)實(shí)施以服務(wù)工業(yè)園區(qū)為重點(diǎn),，強(qiáng)化對外高橋工業(yè)園區(qū)企 業(yè)的服務(wù)力度。

二是

擴(kuò)大招商引資,，在原有招商平臺的基礎(chǔ)

上,，吸引科技含量高、技術(shù)密集,、無環(huán)境污染的企業(yè)入駐,，帶動(dòng)全辦工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)招商引資５億元,。

將以民生事

業(yè)發(fā)展,，辦好為民實(shí)事。

一是

進(jìn)一步拓寬和加大民生保障力

度,，落實(shí)好低保政策,，做到應(yīng)保盡保，多渠道幫助低保邊緣 戶,；建立弱勢群體救助工作的長效機(jī)制,，加大對弱勢群體的 幫扶和救助力度。

二是

做好求職和企業(yè)用工對接,，解決就業(yè)

再就業(yè)難題,。盡可能多地創(chuàng)造就業(yè)崗位，引導(dǎo)勞動(dòng)力的合理 流動(dòng),，同時(shí)為用人單位做好人才引進(jìn)工作,。

三是

充分利用各

類文化活動(dòng)設(shè)施，組織開展豐富多彩,、健康有益的文體,、科 普活動(dòng)，不斷完善社區(qū)公益性群眾文化設(shè)施,。

將以落實(shí)計(jì)劃

生育政策,，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成，一是

全面推行“兩孩” 生育政策,，二是

嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策,，強(qiáng)化基層基層管理，加強(qiáng)人口計(jì)生“三按月”績效管理工作,，三是

健全利益導(dǎo)向

機(jī)制,，依法維護(hù)合法群眾合法權(quán)益。

四是

加強(qiáng)督辦力度,，切 實(shí)穩(wěn)定轄區(qū)生育水平,。

四,、堅(jiān)持管理要精細(xì)，逐步提升社會穩(wěn)控能力 將以全面推動(dòng)城市精細(xì)化管理,，一是

以“創(chuàng)文”為契機(jī),。

確保２０１７年“創(chuàng)文”工作順利通過，農(nóng)貿(mào)市場,、背街小 巷以及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生全面清理,，努力治好“城市病”。二是

以鞏固衛(wèi)生城市為抓手,，大力實(shí)施城市景觀提升工程,，整治人行道、清理背街小巷,，建立常態(tài)巡查長效機(jī)制,。

三是

以城市管理示范點(diǎn)創(chuàng)建為機(jī)遇，全面推行城市社區(qū)管理協(xié)會 化,，使城市管理水平再上一臺階,。

將以社會管理精細(xì)化工作 為突破口，一是

繼續(xù)深化

“

雙提升

”

工作,，堅(jiān)決打擊

“

兩搶一 盜

”,，提高群眾滿意度。

二是

深入開展

“

六五

”

普法教育,，扎實(shí)推進(jìn)

“

依法治辦

”

工作,。

三是

進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)各類規(guī)

章制度，用制度來規(guī)范工作,，實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”,、“管行業(yè) 管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營管安全,、管審批必須管安全”全覆蓋,。將以內(nèi)部管理精細(xì)化工作為平臺，一是

以作風(fēng)建設(shè)為抓手,，充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,。

二是

建立干部目標(biāo)綜合考核

辦法，合理設(shè)置年終獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,。

三是

強(qiáng)化撤鎮(zhèn)設(shè)街道 的政策宣傳,，全面實(shí)現(xiàn)管理體制轉(zhuǎn)型，人員架構(gòu)調(diào)整,，確保 人盡其才和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局穩(wěn)定,。

五、全面從嚴(yán)治黨管黨

全面推進(jìn)黨的思想,、組織,、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),，為高橋街道趕超跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,。一是

強(qiáng)化思想建

設(shè)，凝聚趕超跨越新合力,，全街道辦,、黨工委牢固樹立思想 解放的旗幟，沖破思想的“峽谷”,，讓思想解放更加徹底,。要

深化習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育，結(jié)合

“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),，讓理論武裝要更加深入,。

要

強(qiáng)

化干部理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的政治意識,、大 局意識,、核心意識、看齊意識,，讓思想觀念更加先進(jìn),。

二是

強(qiáng)化組織建設(shè)，鍛造服務(wù)大局向心力,，以身作則,、以上率下，切實(shí)發(fā)揮班子成員在黨員干部中的帶頭作用,，要著重加強(qiáng)領(lǐng) 導(dǎo)能力,、基層組織、干部隊(duì)伍建設(shè),。

三是 強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),，提

升善作善成戰(zhàn)斗力，推動(dòng)作風(fēng),、效能,、責(zé)任發(fā)展新跨越。

四 是

強(qiáng)化制度建設(shè),，激發(fā)管黨用權(quán)源動(dòng)力,，全面推行制度治黨、管權(quán),、治吏全覆蓋,。

五是

強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，推行從嚴(yán)從實(shí) 的約束力,，筑牢拒腐防變,、反腐倡廉,、嚴(yán)懲腐敗的防線。

鑼鼓陣陣,，號角聲聲,。高橋大地一夜春雷，遍野清風(fēng),，生態(tài)環(huán)境日趨和諧,，小康進(jìn)程全面提速，社會事業(yè)日益興旺,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展跨越式前進(jìn)……

“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”。

高橋,，正以前無古人的宏大氣概,，在新世紀(jì)的征程上昂首 闊步。

高橋,，這輪冉冉升起的朝陽,，在紅色名城大地蓄勢噴薄，綻放異彩,。

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學(xué)校發(fā)展路徑篇三

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)談結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展路

傾力打造適合學(xué)生發(fā)展的好學(xué)校

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)黨委副書記——羅學(xué)舉

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學(xué)位于赫章縣西部,，優(yōu)越的地理環(huán)境給予學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶來了天時(shí)地利人和的有利條件。

一,、辦學(xué)理念指引學(xué)校發(fā)展的方向,。

（一）以人為本的辦學(xué)理念：

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、塑造人,、發(fā)展人,，學(xué)校教育必須創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)條件引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。本著“讓每一個(gè)孩子得到平等均衡的教育機(jī)會,，讓每一位學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,、個(gè)性得到張揚(yáng)，讓每一個(gè)孩子在雙小擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年”的觀念,，所以他們提出的辦學(xué)理念是：創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,，讓學(xué)生得到適切的教育，得到和諧的發(fā)展,。

（二）致力于學(xué)校個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)思路：教育理念決定教育行為實(shí)踐,，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，確立了新五年辦學(xué)總目標(biāo)：力求通過創(chuàng)設(shè)人文化的育人環(huán)境,，實(shí)施人本化的學(xué)校管理以及個(gè)性化的教育教學(xué)研究,，全面推進(jìn)學(xué)校教育的各項(xiàng)改革，建設(shè)一支“敬業(yè),、善教,、教有特色”的教師隊(duì)伍,，努力培養(yǎng)一批“健康、好學(xué),、學(xué)有特長”的學(xué)生,，為學(xué)校能成為一所有個(gè)性、富有時(shí)代感的新型學(xué)校奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、好校長成就了一所好學(xué)校

校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，要想評論一個(gè)學(xué)校,，先要評論它的校長。其實(shí),，做一個(gè)學(xué)校的校長談何容易，說得小些,，它關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途；說的大些,，它關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰。

三,、學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資為學(xué)生全面發(fā)展奠基,。

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心學(xué)?，F(xiàn)有中層及以上行政人員5人,，平均年齡35歲,，這是一支充滿活力與潛力，樂于開拓與創(chuàng)新,，甘于奉獻(xiàn)與服務(wù)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的年輕的管理隊(duì)伍,。

“教學(xué)改革是為了提高教學(xué)質(zhì)量,，而且會使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由,、全面地發(fā)展，真正打造成一所讓每個(gè)學(xué)生健康,、快樂發(fā)展的學(xué)校?！眱A力打造適合學(xué)生發(fā)展的好學(xué)校已成為全體雙小人的共識。追求校園景色秀麗,、文化氛圍濃郁、教育質(zhì)量卓越,、學(xué)生素質(zhì)全面的更高境界,，結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學(xué)正不懈努力,。

學(xué)校發(fā)展路徑篇四

匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志，大家好,！

有幸參加全國名校長培養(yǎng)工程研修班，在全程參與和全神聆聽后,，引發(fā)了我在辦學(xué)思路和教學(xué)創(chuàng)新方面的諸多思考，通過這次培訓(xùn),，我不僅開闊了眼界，拓寬了思維,，而且豐富了理論,，提升了經(jīng)驗(yàn),。下面,，我將我校目前的辦學(xué)情況以及今后發(fā)展的思路和目標(biāo)向大家作以匯報(bào),，不當(dāng)之處，請批評指正。

一、辦學(xué)理念及發(fā)展概況

友好區(qū)第三小學(xué)始建于1960年,，校園面積11688平方米,，學(xué)校位于原友好木材綜合加工廠廠區(qū),，學(xué)區(qū)范圍除加工廠外，還涵蓋森鐵,、朝陽林場及曙光村?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生462人,；（其中一年級60人，二年級64人,，三年級65人，四年級89人,，五年級84人,，六年級100人）學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)班子5人,；專任教師39人（其中男教師8人,，占教職工總數(shù)的16.3%；女教師31人,，占教職工總數(shù)的83.7%）；教輔人員2人,；后勤工人3人。教職工中有中學(xué)高級職稱4人，小學(xué)高級19人,，小學(xué)一級22人，二級1人,。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中大專以上學(xué)歷36人,，中專3人,。有市級骨干教師3人,。學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備齊備多媒體室,、語音室、音樂室,、美術(shù)室、象棋室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室和圖書室等專用教室,，其中圖書室藏書近1萬冊。

,。多年以來,我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際和生源的發(fā)展為根本將以“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展服務(wù)”作為根本宗旨,，提出了“立足校本、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,。之所以推出這種理念,，是因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，文化傳承已經(jīng)日益呈現(xiàn)多元化趨勢，單純依賴“一本課本念到底”的傳統(tǒng)教育教學(xué)模式,，已經(jīng)無法滿足教育教學(xué)的需要,。所以,，我們在人才的培養(yǎng)方面秉承著以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為根本，以每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)為依據(jù),，為學(xué)生的終身發(fā)展盡責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

1、強(qiáng)化教學(xué)管理,，優(yōu)化育人環(huán)境

加強(qiáng)校園科學(xué)管理，嚴(yán)密工作制度是教學(xué)成果穩(wěn)步提升的前提,。經(jīng)過多年的實(shí)踐檢驗(yàn)，我校確立了“和諧育人”,，人性化管理的制度模式。一方面,，采取《教師行為規(guī)章制度》,、《教師基本功評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等一系列教師工作量化評價(jià)體系,，科學(xué)合理的對教師的業(yè)績進(jìn)行量化梳理,。另一方面。為提升教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，我們推行了教師自我管理模式,，旨在充分挖掘教師潛力，引領(lǐng)教師外樹形象,，內(nèi)修德行,，提升技能，彰顯個(gè)性,。教師在自我解讀和自我超越的過程中，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升,。近幾年來，省廳,、市教育局、區(qū)教育局加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)力度,。我校也有2名教師到北京景山學(xué)校和亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),，教師提高了業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，并且把先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)帶入學(xué)校,。同時(shí)，學(xué)校也開展一系列教研活動(dòng),，如：推門聽課,、當(dāng)堂點(diǎn)評,、集體備課,、示范

引領(lǐng)、同課異構(gòu)等教研活動(dòng),，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升了教師駕馭課堂的能力,。進(jìn)而提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,，我們又成立（數(shù)學(xué),、英語,、綜合學(xué)科,、語文）四個(gè)教研組.安排單周集體備課,，雙周教研,；周一至周四都有計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和教研。力求新模式,、新思路衍生出新教法、新能量,，并通過不斷加大交流合作力度，迅速轉(zhuǎn)化成有效,、管用的教育教學(xué)成果。我校教師先后有 20余篇教師論文在國家,、省,、市以上教育部門獲獎(jiǎng),、肩負(fù)著多個(gè)省市級教研課題。涌現(xiàn)了多名省市級骨干教師,。形成了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。保障了教育教學(xué)成績的穩(wěn)步上升,。營造了和諧的人際關(guān)系、優(yōu)良的教育環(huán)境,，為學(xué)生發(fā)揮特長、發(fā)展個(gè)性提供了機(jī)遇和條件,。

2,、開展特色教育,，彰顯辦學(xué)品位

在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，始終進(jìn)行著教學(xué)體制,、教材教法等改革實(shí)驗(yàn),，在課程的開設(shè)方面,，我們堅(jiān)持開齊,，開好國家、省,、地方課程三級課程，創(chuàng)設(shè)了必修課和課外興趣選修課并行的課程體系,，將校本開發(fā)納入教學(xué)常規(guī)。2013年,，我們根據(jù)各年級各階段的學(xué)生特點(diǎn),，開設(shè)和增設(shè)了合唱,、書法,、繪畫,、剪紙,、手工制作,、科學(xué)探索,、英語等多個(gè)門類的興趣課堂。教師自編教材,，精選內(nèi)容,，著力發(fā)覺學(xué)生們的愛好和特長，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。讓學(xué)生自主參與,，培養(yǎng)興趣，彰顯個(gè)性,。每周三，我們都開設(shè)專門的校本特色課堂,，在這個(gè)時(shí)間段，學(xué)生不進(jìn)行常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,。而是根據(jù)特長和喜好選擇校本課程,，到專門開設(shè)的校本教室與教師進(jìn)行興趣的討論和學(xué)習(xí),。正是這一系列課題新穎,、內(nèi)容豐富的特色活動(dòng)，充實(shí)了學(xué)生的課余生活,，讓學(xué)生們在快樂的氛圍中去收獲知識、鍛煉能力,，使得學(xué)生的德行、心智,、體能、才學(xué)得到全面發(fā)展,。我教育教學(xué)成績提升了,，學(xué)生們的綜合素質(zhì)鍛煉了,，行為習(xí)慣規(guī)范了，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、“做事先做人,，人以德為本”，小學(xué)階段的孩子正是處于養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,。“做事先做人,，人以德為本”,，小學(xué)是以德育人的主陣地,，我們把做人教育擺在首位，而做人教育對我們孩子而言就是行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育,。對于小學(xué)生而言,他們的協(xié)調(diào)性不高,認(rèn)識水平低,若不注意,他們的行為就有可能成為不文明、不道德的行為,因此,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是非常重要的,。我校對學(xué)生進(jìn)行“3+1”有特色的德育教育（3是指在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會做個(gè)好公民，1是不同年齡段確定一個(gè)教育主題,，1——2年級，邁好生活第一步,，以養(yǎng)成教育為主題，3——4年級,，邁好成長第一步，以守紀(jì)教育為主題,；5——6年級,，邁好成才第一步,，以自我教育為主題）,。力求家校合力,，統(tǒng)一步調(diào)。孩子良好行為習(xí)慣的形成是受多方面影響的,。他們生活在社會之中，必然要接受全方位的影響,。馬卡連柯說過“一個(gè)人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的,。”這就要求學(xué)校,、社會、家庭各方面統(tǒng)一認(rèn)識,、統(tǒng)一步調(diào)，分工合作,、密切配合,。只有各方面的力量協(xié)調(diào)一致,，才能形成一種合力，形成一股強(qiáng)大的教育力量,，從而達(dá)到最好的教育效果。

4,、安全至上，營造和諧校園環(huán)境

在校園建設(shè)方面,，我校以后勤建設(shè)為強(qiáng)力保障，建立健全了校園安全管理,、疾病防治體系體系。確保師生安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且獨(dú)具匠心的對校園施舍進(jìn)行精心的設(shè)計(jì),，突出校園設(shè)施的育人功能,。設(shè)立了校園文化長廊,，內(nèi)有分為德育和智育兩個(gè)板塊,。都充分體現(xiàn)著校園內(nèi)的人文關(guān)懷和愛的關(guān)愛,，學(xué)生們徜徉其中，潛移默化的接受著熏陶,，愉快的學(xué)習(xí)和生活，營造和諧優(yōu)美的校園文化氛圍,。使得學(xué)校整整成為學(xué)生馳騁學(xué)海、陶養(yǎng)身心的一方沃土,，是師生們

心靈皈依的生態(tài)花園,、文化樂園和精神家園,。通過多年的努力，第三小學(xué)的教育教學(xué)成績連續(xù)多年穩(wěn)步提升,，抽測成績和升學(xué)成績連續(xù)多年在全區(qū)教育系統(tǒng)名列前茅。教師屢次在省市,、區(qū)各類比賽中斬獲殊榮。學(xué)校于2010-2011被評為全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,、市一類學(xué)校，連續(xù)三年被評為友好區(qū)教育集體先進(jìn)單位,。

二、未來的辦學(xué)方向及目標(biāo)

1,、進(jìn)一步深化“以人為本”的辦學(xué)理念

“以人為本”就是發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性,，發(fā)揮人的能量。在今后的學(xué)校管理過程中,，我們是要充分考慮教師和學(xué)生的合理需要，并注重情感的激勵(lì)作用,，以此發(fā)掘教師和學(xué)生的潛能，讓師生在競爭中生存,，在和諧中發(fā)展。

2,、是以人為本的學(xué)生管理。以學(xué)生發(fā)展為本,，在常規(guī)教學(xué)知識傳授的同時(shí)，著力探索如何開展學(xué)生親知社會,、親知科學(xué)、親知?jiǎng)趧?dòng),、親知自己等方面的體驗(yàn)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生潛能,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主實(shí)踐為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,，體驗(yàn)為途徑,，發(fā)展提高學(xué)生的個(gè)性思維，使學(xué)生成為新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)社會所需要的德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?。學(xué)生學(xué)會主動(dòng)安排學(xué)習(xí)，做到善于發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和自我解決問題。在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)生能自主參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)獲取知識,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散,、求異和創(chuàng)新思維能力。

3,、以人為本的教師管理,。一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,，持續(xù)發(fā)展的力量來源。在今后的工作中,，教師隊(duì)伍的管理應(yīng)用人性化的情感管理藝術(shù)促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。合理開發(fā)人才,、培養(yǎng)人才、尊重人才,，更好地激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，使學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展得到根本保障。采取多種措施,，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭作用,，積極探索,，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用,、高效的教師學(xué)習(xí)發(fā)展、課改教研方式,。努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體,。

4、立足課堂教學(xué),，拓寬教學(xué)領(lǐng)域

堅(jiān)持不解地推行教學(xué)模式改革，堅(jiān)定不移地推進(jìn)特色辦學(xué),。在推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí),，在如何大力培養(yǎng)與社會發(fā)展同步,，德行、心智,、體能、才學(xué)全面發(fā)展,，社會需要的復(fù)合型人才上下功夫，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們將在今后的工作中著力提升辦學(xué)品位，凸顯特色發(fā)展理念,，積極探索辦學(xué)新路子，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,，我將把諸位領(lǐng)導(dǎo)對基礎(chǔ)教育的殷切希望和要求帶回了校園,。并且將和我的班子成員,、教師團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行了深刻反思和深入探討,，就是在學(xué)生的特色化培養(yǎng)方面，你會做什么,？你要做什么？你想怎么做,？同時(shí)兼顧教師在自己的學(xué)科特點(diǎn)，自己的專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，每位教師能夠肩負(fù)的特色課堂內(nèi)容。積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷,、努力形成改革,、發(fā)展,、科學(xué),、創(chuàng)新、包容的學(xué)校制度文化,，讓師生的價(jià)值、潛能,、作用、人格,、行為、情感,、需求等得到公正評價(jià),，讓師生的個(gè)性得到充分張揚(yáng),，積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,，充分感受感受到成長和發(fā)展的快樂與幸福,。進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，提高師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù),、快速、健康的發(fā)展,，更快更好地培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。

學(xué)校發(fā)展路徑篇五

xx小學(xué)校 五年發(fā)展規(guī)劃

xx小學(xué)校創(chuàng)建于1950年,，學(xué)校位于縣全民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，屬縣城規(guī)劃帶?，F(xiàn)學(xué)校占地面積24905㎡，建筑面積3185㎡,，綠化面積6152㎡。學(xué)校配有多功能教室,、教師辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、音樂室、美術(shù)室,、圖書室（藏書9820冊）,、閱覽室等專用教室。我?，F(xiàn)有教學(xué)班級15個(gè)，學(xué)生784人,。學(xué)校擁有一批師德高尚，工作勤奮,，善于學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍。在崗教師43人,，本科畢業(yè)8人，?？飘厴I(yè)30人，小學(xué)高級教師14人,。

近年來，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以規(guī)范,、精細(xì)管理為抓手,，努力打造平安校園、健康校園,、綠色校園,、人文校園、數(shù)字校園,。通過全體師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、教研氛圍濃厚,、教學(xué)質(zhì)量較高的具有城鄉(xiāng)兼容特點(diǎn)的明星學(xué)校逐漸形成,。我校先后獲得縣“文明單位”,、“文明單位標(biāo)兵”,、“平安校園”,、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“德育示范學(xué)?！薄ⅰ俺Ｒ?guī)管理示范學(xué)?！钡确Q號。

為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向,，加快學(xué)校發(fā)展步伐，創(chuàng)建書香特色校園,，結(jié)合國家教育發(fā)展目標(biāo)及市,、縣教育發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特?cái)M定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,。

一、思想 以“快樂”和“進(jìn)步”作為學(xué)校的思想精髓,，指引學(xué)校發(fā)展方向，形成學(xué)校人文內(nèi)涵,。

1.辦學(xué)思想：快樂工作，快樂學(xué)習(xí),，快樂生活 2.教育理念：不求人人成才，但求人人進(jìn)步 3.校訓(xùn)：我健康,，我快樂,，我進(jìn)步 4.校風(fēng)：求真,、求善、求和,、求進(jìn) 5.教風(fēng)：博愛、精業(yè),、樂教、善誘 6.學(xué)風(fēng)：樂學(xué),、善思、多問,、勤練

二,、目標(biāo)

五年期間我?？傮w目標(biāo)是：通過校園改造，改善辦學(xué)條件,，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍,，深化課程改革，加強(qiáng)文化建設(shè),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè),，用文化和環(huán)境育人，力爭把我校辦成“校園環(huán)境優(yōu)美,，文化氛圍濃厚，教師素質(zhì)優(yōu)秀,，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，學(xué)生習(xí)慣良好”的縣域一流學(xué)校,。具體內(nèi)容為：

校園建設(shè)：扎實(shí)推進(jìn)“平安校園、健康校園,、綠色校園,、數(shù)字校園,、人文校園”五個(gè)校園建設(shè),。積極爭取項(xiàng)目，順應(yīng)園區(qū)建設(shè),，抓校園標(biāo)準(zhǔn)化擴(kuò)建，爭取校安工程資金,進(jìn)行校園改造,。增加設(shè)施、設(shè)備,，挖掘校園歷史文化資源，進(jìn)行學(xué)校文化再造,，創(chuàng)建“書香校園”，打造人文環(huán)境,，用文化熏陶人，用環(huán)境影響人,。促進(jìn)和諧校園發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。不斷優(yōu)化育人環(huán)境，把學(xué)校辦成理想智慧的家園,，成功愉悅的樂園，科學(xué)人文的花園,，自主互動(dòng)的學(xué)園。創(chuàng)建學(xué)校附屬幼兒園,，將其打造成全縣標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)附屬學(xué)前教育園區(qū)。德育為首：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣受用終身”作為我校德育活動(dòng)的主要內(nèi)容和方向,。充分整合社區(qū)、家庭,、學(xué)校三者的德育資源，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、品質(zhì)教育、感恩教育等,，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范,。

安全至上：切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，加大安全宣傳教育力度,，全面普及安全知識,，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

質(zhì)量為本：實(shí)施“質(zhì)量興校工程”，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，深化課堂教學(xué)改革，探索課堂教學(xué)模式,，研究有效教學(xué)途徑和方法，爭取通過五年的努力,，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)特色鮮明,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良”的目標(biāo),。以學(xué)生發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境，讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信,，個(gè)性,、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展,，充分體現(xiàn)我校“不求人人成才,，但求人人進(jìn)步”的教育理念。

科研興校：以新課程改革為動(dòng)力,，以教育科研為抓手，以小課題研究為主要內(nèi)容,，做好“十二五”科研課題的申報(bào)、研究工作,，打破我校教學(xué)科研的瓶頸。加大教研活動(dòng)工作力度,，提煉具有特色的科研成果,，形成明顯的學(xué)校教育特色,，促進(jìn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三位一體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

優(yōu)化師資：實(shí)施教師成才工程,，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng),，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，善于學(xué)習(xí),，勤于思考，勇于創(chuàng)新,，師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛,、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍。

三,、措施 1.優(yōu)化學(xué)校管理,。

學(xué)校要樹立正確的管理理念,、建立人文的管理機(jī)制和訂立科學(xué)的管理措施。首先是落實(shí)以人為本的管理理念,，把全心全意依靠教職工，調(diào)動(dòng)教職工的積極性作為學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。其次是樹造領(lǐng)導(dǎo)者鮮明的個(gè)人魅力,，使教職工“信,、服,、敬、愛”,，領(lǐng)導(dǎo)者必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)者和科學(xué)管理的促進(jìn)者,。再次是充分發(fā)揮黨組織、工會的積極作用,，民主管理。堅(jiān)持精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,、成績與利益相結(jié)合、思想教育心理疏導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合,。

2.提升師資素質(zhì),。

以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,，讓教師與學(xué)生共同成長”為目標(biāo)，以師德教育為核心,，以教師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,，以教師培養(yǎng)活動(dòng)為載體,，遵循教師成長的規(guī)律，采取全方位,、多途徑的培訓(xùn)措施，促進(jìn)全體教師更新教育思想觀念,，更新知識能力結(jié)構(gòu)，聚焦內(nèi)涵發(fā)展,，提升教育品質(zhì)，從而建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的,，具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的，適應(yīng)教育信息化,、優(yōu)質(zhì)化要求的理論水平高、學(xué)科造詣深,、業(yè)務(wù)技能精、科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。樹學(xué)校影響力,，使其學(xué)校具有強(qiáng)烈的品牌召喚力，讓周邊乃至全縣的教師向往,，注入學(xué)校選擇優(yōu)質(zhì)教師資源的資本,。

3.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

建立責(zé)任感強(qiáng),、求真務(wù)實(shí)、具有創(chuàng)新意識,、具有現(xiàn)代學(xué)校管理意識與能力的學(xué)校管理隊(duì)伍，力求形成一支懂管理,、有成效、勤鉆研,、會創(chuàng)新的學(xué)校管理隊(duì)伍,；探索新課程改革背景下的班級管理體制,，建立一支學(xué)生喜歡、家長滿意,、具有科學(xué)管理能力,，民主管理思想的班主任隊(duì)伍。

4.強(qiáng)化教育科研,。

堅(jiān)持以科研為學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，堅(jiān)持“問題即課題,、教研為科研”,，勇于教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量,，提高辦學(xué)效益,。①積極開展課題的研究，重點(diǎn)在課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)上進(jìn)行深入研究,，形成學(xué)校教育特色,。②探索有效課堂教學(xué)方式，深入研究自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)三種學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的課堂教學(xué)方式,、方法。③加強(qiáng)教研活動(dòng)課題化建設(shè),，圍繞課題，突出主題,，進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教中研、研中教,。④完善學(xué)校現(xiàn)有的科研管理機(jī)制,，進(jìn)一步規(guī)范課題研究管理,，堅(jiān)持小課題研究,。

5.提高教學(xué)質(zhì)量。

努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，是立校之本,。在未來的五年中,，全校上下將強(qiáng)化質(zhì)量意識，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學(xué)方法，改善教學(xué)手段,，革新教育模式。改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，創(chuàng)造新型的多種多樣的教學(xué)模式,，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，實(shí)行三個(gè)優(yōu)化：一是優(yōu)化教學(xué)過程,，形成以學(xué)生為主體，師生互動(dòng),，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式,；二是優(yōu)化教學(xué)方法,，倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”，提倡激活思維的“啟發(fā)式”,、“探究式”，利用輔助教學(xué)手段,，使課堂教學(xué)更具新穎性；三是優(yōu)化師生關(guān)系,，把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,，把競爭帶進(jìn)課堂。

我們要以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)模式改革為中心，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的新型教學(xué)模式,，本著“夯實(shí)基礎(chǔ)，突顯個(gè)性,；因材施教,，分層要求,；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力”的原則，力爭經(jīng)過幾年的努力,，在教學(xué)質(zhì)量上有一個(gè)大的跨越，努力創(chuàng)立質(zhì)量品牌,。

6.改善辦學(xué)條件。

一是積極爭取“校安工程”項(xiàng)目資金,，爭取標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，緊抓陳勇書記指示的后續(xù)跟蹤,，關(guān)注金考拉教育資金投入等情況,，爭取園區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目,，改造教學(xué)樓、綜合樓,、辦公樓，完成寄宿制擴(kuò)建,，完成體育場建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)校舍場地標(biāo)準(zhǔn)化。力爭五年中完成附屬幼兒園建設(shè),。

二是數(shù)字校園建設(shè)，加大信息技術(shù)的投入,，更新部分設(shè)備，努力配備班級的多媒體設(shè)備,，完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，拓展其功能,，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力。解決各種功能室的配置問題,，配置要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，適度超前。對圖書室,、音樂、美術(shù)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等要加強(qiáng)管理,，方便使用,，提高使用率。

三是綠色校園,、人文校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,，使校園成為知識的殿堂，藝術(shù)的園地,，爭創(chuàng)市級“文明單位”。①綠化校園營造優(yōu)美環(huán)境,，校園環(huán)境整體規(guī)劃,，綠化,、景觀精心設(shè)計(jì)，特別是要挖掘校園歷史文化,，搞好校園文物古建保護(hù)，體現(xiàn)“書香校園”的特色,。②校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、辦學(xué)目標(biāo),、辦學(xué)宗旨裝飾上墻上欄，讓辦學(xué)理念變成師生的共同追求,，內(nèi)化為全校師生的自覺行動(dòng)。③公共場所、走廊,、辦公室布置有名人名言、學(xué)生作品,，班級有《藝術(shù)園地》《成長的足跡》等,，用名人佳作體現(xiàn)藝術(shù)的完美。④規(guī)范師生日常行為,，構(gòu)筑和諧的校園人際關(guān)系,，公物無損壞,、語言無臟話,、地面無紙屑，創(chuàng)建文明,、和諧的校園環(huán)境。努力使校園環(huán)境優(yōu)美,，功能齊全，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,。

7.關(guān)注學(xué)生健康,。

學(xué)校樹立“健康第一”的思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,，推進(jìn)健康校園建設(shè)。①保證學(xué)生每天參加一小時(shí)戶外活動(dòng),，開展小型多樣的體育比賽，體育達(dá)標(biāo)率和合格率要全部達(dá)標(biāo),。②加強(qiáng)心理健康教育,，樹立“健康第一”的理念,，學(xué)校能有效控制各類疾病的傳播，積極開設(shè)心理健康教育課,、設(shè)立心理健康咨詢室，確保學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r良好,。③關(guān)心師生身體健康，積極推廣全民健身活動(dòng),，用豐富的文體活動(dòng)融洽人際關(guān)系,，促進(jìn)健康校園建設(shè),。

四、步驟

第一階段（2011）：

■搞好校園建設(shè)升級的規(guī)劃,，完善建設(shè)前期準(zhǔn)備。一是寄宿制規(guī)劃,、運(yùn)動(dòng)場規(guī)劃、數(shù)字校園規(guī)劃,；二是搞好小壩片區(qū)教育現(xiàn)狀的摸底調(diào)研，提出小壩片區(qū)教育整合意見,；三是搞好附屬幼兒園建設(shè)規(guī)劃,。

■聘請專業(yè)人士和機(jī)構(gòu)進(jìn)行綠色校園升級,、人文校園規(guī)劃與建設(shè)（重點(diǎn)是校園歷史的保護(hù)、挖掘和開發(fā)的規(guī)劃）,，成功創(chuàng)建市級綠色校園和人文校園。

■加強(qiáng)內(nèi)部管理,，初現(xiàn)“規(guī)范+特色”的明星學(xué)校形象。一是緊抓制度的建設(shè)環(huán)節(jié)和落實(shí)環(huán)節(jié),，做到分工明確,、秩序井然、校長解放,；二是力推素質(zhì)教育特色，改變校園氛圍,，從“樂”,、“活”上下功夫,。第二階段（2012～2014）：

■完成校園寄宿制擴(kuò)建與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，完成附屬幼兒園建設(shè)。加強(qiáng)教育教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息的整合和研究,，建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫，構(gòu)建資源共享平臺,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化共享。成功創(chuàng)建市級數(shù)字校園,。

■全面實(shí)施完成校園文化品味升級改造。校園歷史得到很好的保護(hù),、開發(fā)和利用,，“森林校園”“書香校園”成為市級名片,。

■加大課題研究力度，積極推廣科研成果,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過教,、研,、培等形式，培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍,。學(xué)校 “素質(zhì)教育” 特色得到展現(xiàn),。

第三階段（2015）：

■形成具有影響力的校園文化，學(xué)校環(huán)境,、場地、設(shè)施實(shí)現(xiàn)縣域一流,，師生精神、行為習(xí)慣,、意識觀念與校園環(huán)境和諧統(tǒng)一。

■學(xué)科建設(shè)取得成效,，形成有效教學(xué)模式,，形成“合格+特長”的師生成長環(huán)境,，教師、學(xué)生得到共同提高,。環(huán)境教育、科技教育,、藝術(shù)教育取得階段性成果。

■取得良好的科研成果,，形成具有促進(jìn)作用的發(fā)展方向,，教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越,，引領(lǐng)酉陽素質(zhì)教育的潮流，爭創(chuàng)全市素質(zhì)教育示范學(xué)校,，形成學(xué)校素質(zhì)教育特色和品牌,。

二〇一〇年七月九日