在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

防凍防滑防煤氣中毒主題班會篇一

主題班會教案

時間：2017年11月27日 班級：七.9班 班主任：蒙國剛 教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過對火災(zāi)電害,、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學(xué)生的安全防范意識,；

2,、通過分析火災(zāi)電害、煤氣中毒冬季交通事件的原因,，使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救,；

3、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識,。

教學(xué)重難點：了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法,； 教學(xué)方法：講授、討論,、演示相結(jié)合,。教學(xué)過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎不存在什么危險,。但是生活中仍然許多事情需要務(wù)加注意和小心對待,，否則容易發(fā)生危險,，釀成事故。

（二）講述新課：

1,、課題：冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育

2,、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？

3,、提問學(xué)生：舉手回答,。

4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),，因為秋冬季節(jié)氣溫低,、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,，最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生,。

5、火災(zāi)電害以及交通事故在任何時候都有可能發(fā)生,，今天,，我們就一起去學(xué)習(xí)相關(guān)安全的知識。探究：

一,、火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀,？

1,、分組進(jìn)行討論，各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞,、報紙等渠道知道的火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀進(jìn)行討論,；

2、老師提問各小組,。老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒,。

煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺,。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以,，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會,，使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,，致使呼吸困難。煤氣中毒的癥狀: a,、輕度煤氣中毒: 最初感覺為頭痛,、頭昏、惡心,、嘔吐,、軟弱無力；

b,、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙,、昏迷，兩頰,、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,，c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡,?；痣姙?zāi)的危害：可以迅速導(dǎo)致人的人亡。

二,、煤氣中毒的急救措施和注意事項：

1,、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)a: 立即打開門窗，流通空氣,，同時盡快離開中毒環(huán)境,。b: 有自主呼吸，充分給以氧氣吸入,。

c: 呼吸心跳停止,，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

d: 呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人

2,、注意事項: 因為一氧化碳的比重為0.967,，比空氣輕，救護(hù)者應(yīng)俯伏入室,。每組派一個同學(xué)上講臺演示：假設(shè)某同學(xué)在洗澡時,，發(fā)生煤氣中毒事故，該如何處理,？ 3;火電災(zāi)的急救措施和注意事項：

急救措施：火電災(zāi)的急救措施：(冷靜沉著)火災(zāi)：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓,，或者站在順風(fēng)的地方，有自主呼吸,，充分給以氧氣吸入,。呼吸心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔,。更不能用濕手去接觸有關(guān)電的事物,，如：電視、,、,、、,、,、三、如何防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：

1,、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2,、防止煤氣點燃后被澆滅,，而導(dǎo)致大量泄氣。

3,、正確使用煤氣熱水器,。

4、保持室內(nèi)空氣流通,。

5,、別玩火、別觸電,。四：集體討論：

問題：這次班會課大家學(xué)到了什么,？我們以后該怎么做,？

老師小結(jié)：防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：，以預(yù)防為主,。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的安全防范意識,，大多數(shù)安全事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學(xué)們提高警惕,，增強(qiáng)安全意識,，掌握火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故,，天天平安幸福,。

防凍防滑防煤氣中毒主題班會篇二

冬季防火 防電 防煤氣中毒主題班會

五年級（2）班 李玉婷

今天，我講話的主題是：珍愛生命,，做好冬季防火,、防電、防凍,、防煤氣中毒事故的發(fā)生,。

冬季氣候寒冷，天干物燥,，用火用電日益增多,，其安全隱患也格外突出。作為中學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,，積極預(yù)防用火事故，做到不玩火,，注意生活用火安全,，不在野外生火，不攜帶火具火種進(jìn)入林區(qū),，屋內(nèi)生活用火要保證在安全條件下規(guī)范使用,，火源附近不要放置可燃易爆物品。進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,，記住疏散方向,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打電話119報警，未成年人不得參與撲救火災(zāi),。

安全用電是保證生命安全的重要前提,，做好安全用電意義重大。我們在生活中用電需注意掌握以下簡單的安全用電知識: 一 認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。二 不要用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。三 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

四 不隨意拆卸安裝電源線路,，插座、插頭等,。安裝電燈泡務(wù)必先關(guān)斷電源,。

冬季做好防凍防煤氣中毒非常重要,，做好防凍要做到：

一要穿著適當(dāng)厚度的保暖御寒的衣服,。二是要做好人體直接接觸空氣部位的保暖。

三要積極鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，提高身體的免疫能力。四是感冒后要立即就醫(yī),，切勿拖延,。預(yù)防煤氣中毒，要做到: 一是生活用火要安裝煙筒,，保持煙筒的暢通,。二是冬季室內(nèi)用火要保持空氣良好流通。三是不在使用煤火的房間睡覺,。

冬季來臨,，做好“三防“工作，提高安全意識,，確保安全環(huán)境,。珍愛生命，讓我們一起共享安全和諧美好幸福的生活,！

謝謝大家,！

防凍防滑防煤氣中毒主題班會篇三

冬季防火 防電 防凍 防煤氣中毒主題班會

年級：一、三,、四、六年級

我們本節(jié)課的班會主題是：珍愛生命,，做好冬季防火,、防電、防凍,、防煤氣中毒事故的發(fā)生,。

冬季氣候寒冷,，天干物燥，用火用電日益增多,，其安全隱患也格外突出,。作為小學(xué)生要加強(qiáng)自我教育，積極預(yù)防用火事故,，做到不玩火,，注意生活用火安全，不在野外生火,，不攜帶火具火種進(jìn)入林區(qū),，屋內(nèi)生活用火要保證在安全條件下規(guī)范使用，火源附近不要放置可燃易爆物品,。進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,，記住疏散方向。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打電話119報警,，未成年人不得參與撲救火災(zāi),。

安全用電是保證生命安全的重要前提，做好安全用電意義重大,。我們在生活中用電需注意掌握以下簡單的安全用電知識: 一 認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。二 不要用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。三 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

四 不隨意拆卸安裝電源線路,，插座,、插頭等。安裝電燈泡務(wù)必先關(guān)斷電源,。冬季做好防凍防煤氣中毒非常重要,，做好防凍要做到：

一要穿著適當(dāng)厚度的保暖御寒的衣服。二是要做好人體直接接觸空氣部位的保暖,。

三要積極鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體的免疫能力,。四是感冒后要立即就醫(yī),，切勿拖延。預(yù)防煤氣中毒,，要做到: 一是生活用火要安裝煙筒,，保持煙筒的暢通。二是冬季室內(nèi)用火要保持空氣良好流通。三是不在使用煤火的房間睡覺,。

冬季來臨,，做好“四防“工作，提高安全意識,，確保安全環(huán)境,。珍愛生命，讓我們一起共享安全和諧美好幸福的生活,！

防凍防滑防煤氣中毒主題班會篇四

“冬季防火防煤氣中毒”主題班會

教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法,。

2,、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。

3,、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù),。教學(xué)重點：

1,、了解什么是煤氣中毒。

2,、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法,。教學(xué)難點：

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？ 課前準(zhǔn)備：

1,、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的,。

2、提問學(xué)生,，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,，你準(zhǔn)備怎么做？ 教學(xué)程序：

一,、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事,？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的?

二,、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。（2）因為天氣的問題,，關(guān)閉所有窗戶,，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。（3）由于用戶的忽略,，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2,、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞,、白細(xì)胞、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣,，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時,，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白,，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍,。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時,，血中含氧量明顯下降,。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng),，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命。

3,、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛,，眼花心慌,，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇,，眩暈昏睡,，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降,。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗,，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

三、課后小結(jié)

1、通過這次主題班會,，同學(xué)門都基本掌握了什么,？

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

2012年1月 王冬梅

“冬季防火防煤氣中毒”主題班會

教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

2,、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識,，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

3,、學(xué)會如何應(yīng)急,、自救與保護(hù)。教學(xué)重點：

1,、了解什么是煤氣中毒,。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法,。教學(xué)難點：

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救,？ 課前準(zhǔn)備：

1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的,。

2,、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,，你準(zhǔn)備怎么做,？ 教學(xué)程序：

一、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事,？什么是煤氣中毒,？大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的?

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶,，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2,、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞,、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的,。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣,。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白,，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍,。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,，這時，血中含氧量明顯下降,。大腦是最需要氧氣的器官之一,，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命,。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌,，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡,，脈搏細(xì)快而弱,，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

三,、課后小結(jié)

1,、通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么,？

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。減少安全隱患發(fā)生的頻率,。

2012年1月 王昭君

校舍倒塌應(yīng)急主題班會教案

一、班會背景

為了迅速,、有序有效處理好校內(nèi)重,、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患,，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我校實際,，制定本預(yù)案。

二,、適用范圍

本活動教育意義適用于學(xué)校校舍倒塌,，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故,。

三,、成立班級校舍倒塌應(yīng)急小組

（一）校舍倒塌應(yīng)急工作小組名單

組 長：王冬梅

副組長：劉貝

成 員：全體同學(xué)

（二）小組職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)班級校舍倒塌應(yīng)急工作,，進(jìn)行救助,、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力,。

2,、對班級校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3,、一旦發(fā)生校舍倒塌,，全面負(fù)責(zé)班級校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入救災(zāi),，并立即學(xué)校匯報,，同時撥打110、120電話,。

（三）應(yīng)急疏散組工作職責(zé)：

1,、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學(xué)生有序疏散,。

2,、以方便疏散為原則,，將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個區(qū)域,，劃定疏散路線,、順序，設(shè)置標(biāo)志,。二 宣傳組工作職責(zé)：

由教導(dǎo)處牽頭,，平時在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織在師生中進(jìn)行安全知識教育工作,；及時,、有效、適度的宣傳,，鼓勵廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作,。三 后勤保障組工作職責(zé)：

1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通,、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等,。

2,、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品,，食物及生活必需品等,。

3、對學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查,，并提出具體的整改措施,。

4、負(fù)責(zé)組織對被困人員進(jìn)行救助,，并轉(zhuǎn)送至安全地帶,。

（四）綜合及醫(yī)療救護(hù)組

1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險人員調(diào)配,。

2,、醫(yī)護(hù)人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品,、器材,、場地、人員的準(zhǔn)備工作,，對受傷人員進(jìn)行救治,。

3、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報,。

4,、校舍倒塌發(fā)生后,，負(fù)責(zé)重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞,。

2011年9月 王冬梅

校舍倒塌應(yīng)急主題班會教案

一,、班會背景

為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重,、特大安全事故,，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助,，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際,，制定本預(yù)案,。

二、適用范圍

本活動教育意義適用于學(xué)校校舍倒塌,，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故,，一次死亡3人及以上為特大事故。

三,、成立班級校舍倒塌應(yīng)急小組

（一）校舍倒塌應(yīng)急工作小組名單

組 長：韓金林

副組長：張磊

成 員：全體同學(xué)

（二）小組職責(zé)：

1,、全面負(fù)責(zé)班級校舍倒塌應(yīng)急工作，進(jìn)行救助,、疏散知識的宣傳教育,，提高單位應(yīng)急意識和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。

2,、對班級校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,。

3、一旦發(fā)生校舍倒塌,，全面負(fù)責(zé)班級校舍倒塌應(yīng)急工作,，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入救災(zāi)，并立即學(xué)校匯報,，同時撥打110,、120電話。

（三）應(yīng)急疏散組工作職責(zé)：

1,、校舍倒塌發(fā)生后,，指揮學(xué)生有序疏散。

2,、以方便疏散為原則,，將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個區(qū)域,，劃定疏散路線,、順序,，設(shè)置標(biāo)志。二 宣傳組工作職責(zé)：

由教導(dǎo)處牽頭,，平時在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，組織在師生中進(jìn)行安全知識教育工作；及時,、有效,、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作,。三 后勤保障組工作職責(zé)：

1,、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具,，設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等,。

2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒,、防雨物品,，食物及生活必需品等。

3,、對學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查,，并提出具體的整改措施。

4,、負(fù)責(zé)組織對被困人員進(jìn)行救助，并轉(zhuǎn)送至安全地帶,。

（四）綜合及醫(yī)療救護(hù)組

1,、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險人員調(diào)配。

2,、醫(yī)護(hù)人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材,，并做好臨時搶救所需的藥品、器材,、場地,、人員的準(zhǔn)備工作，對受傷人員進(jìn)行救治,。

3,、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報。

4,、校舍倒塌發(fā)生后,，負(fù)責(zé)重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞,。

2011年9月 韓金林

防凍防滑防煤氣中毒主題班會篇五

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期麻一 學(xué)?！胺阑?、防電、防煤氣中毒”

安全班隊活動教案

一（2）班

教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

2,、通過這次的主題班會,，提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。

教學(xué)程序：

一,、導(dǎo)入新課： 煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒,？大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的? 學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因為天氣的問題,，關(guān)閉所有窗戶,，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略,，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒。

2,、煤氣中毒的過程 我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞,、白細(xì)胞、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣,，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時,，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣，一氧化碳攻擊性很強(qiáng),，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白,，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍,。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降,。大腦是最需要氧氣的器官之一,，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命,。

3、煤氣的癥狀 一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌,，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡,，脈搏細(xì)快而弱,，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法 如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

學(xué)習(xí)防火知識 冬季天氣寒冷,，雨水稀少，貯存的各種原料多,，用火用電用氣量多,。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn),、工作繁忙,，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn),。所以造成冬季火災(zāi)事故多,，損失傷亡大。

火場逃生有哪些方法,？

一般地說,，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生,；②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生,；③自制器材逃生；④尋找避難處所逃生；⑤互救逃生,；⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生,。

身上著了火正確的滅火方法是什么？

一旦身上著了火,，首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,，將火撲滅；或就地翻滾,，窒息火災(zāi),。但不要滾動過快，更不要跑動,。如果附近有水池,、河塘等水源，可迅速跳入水中,，或及時就近取水將身上火澆熄,。但身體被燒傷時，應(yīng)注意不要跳入污水中,，以防感染,。

家用電器著火后的撲救方法？

①立即關(guān)機(jī),，撥下電源插頭或拉下總閘,，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙，斷電后,，火即自行熄滅,。②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火,。③不得用水撲救,，以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理,，不得接通電源使用,，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故,。

小結(jié) 通過這次主題班會,，同學(xué)門都基本掌握了什么？ 同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,，從小事做起,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率,。

麻一學(xué)校2014年12月23日