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冬天防煤氣中毒的主題班會篇一

1、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒,，對此決不能掉以輕心,，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

2,、通過這次的主題班會,，提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。

3,、通過本次班會活動，使同學(xué)們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

4、學(xué)會如何應(yīng)急,、自救與保護(hù),。

5,、通過本次班會，使學(xué)生在活動中掌握防火安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,，遠(yuǎn)離危險，增強(qiáng)安全知識,。

煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的?

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

(2)因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶,，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

(3)由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2、煤b氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞,、白細(xì)胞,、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的,。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w煤氣,。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白,，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍,。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時,，血中含氧量明顯下降,。大腦是最需要氧氣的器官之一,，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命,。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌,，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡,，脈搏細(xì)快而弱,，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

5、野外防火學(xué)生防火知識,。學(xué)生交流教師總結(jié),。

1、冬季天氣寒冷,，雨水稀少,，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多,。冬季又處于每年的首尾之際,，生產(chǎn)、工作繁忙,，加之晝短夜長,，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn),。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大,。

2,、火場逃生有哪些方法?

一般地說，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車,，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生,。

3,、身上著了火正確的滅火方法是什么?

一旦身上著了火，首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,，將火撲滅;或就地翻滾,，窒息火災(zāi)。但不要滾動過快,，更不要跑動,。如果附近有水池、河塘等水源,，可迅速跳入水中,，或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,，應(yīng)注意不要跳入污水中,，以防感染。

家用電器著火后的撲救方法?

①立即關(guān)機(jī),，撥下電源插頭或拉下總閘,，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙，斷電后,，火即自行熄滅,。②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火,。③不得用水撲救,，以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理,，不得接通電源使用,，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故,。

通過這次主題班會,，同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

冬天防煤氣中毒的主題班會篇二

通過學(xué)習(xí)有關(guān)煤氣安全知識,，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識，防止一些不必要的事故的發(fā)生,。

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。其實我們家庭也時刻存在著安全隱患,，尤其是關(guān)于煤氣的使用，我們必須時刻提高警惕,。

煤氣是一種優(yōu)質(zhì)的氣體燃料,，它具有清潔衛(wèi)生、方便快捷,、節(jié)約能源等優(yōu)點,，在提高人民生活水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、保護(hù)環(huán)境等方面起著積極作用,。煤氣又是一種易燃、易爆,、有毒的氣體,，如果使用不當(dāng)，也會發(fā)生危險,，造成事故,。

二、安全使用煤氣的知識傳授

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。(用事例的方式講解)

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

具體問題涉及：

1)怎樣識別煤氣漏氣?

2)煤氣中毒有那些癥狀?

3)煤氣中毒應(yīng)采取什么措施?

4)煤氣表灶附近堆放東西有什么危害?

5)怎樣燃點煤氣?

6)怎樣調(diào)節(jié)火焰?

7)煤氣灶的維護(hù)保養(yǎng)

三,、讓同學(xué)們來演繹一些廚房片斷,，讓大家學(xué)會如何自救和發(fā)現(xiàn)問題以及采取的措施。

四,、通過該次的主題班會,，令學(xué)生學(xué)會了有關(guān)煤氣的安全知識,，保護(hù)了自己又保障了家里的安全。

五,、班會總結(jié)

冬天防煤氣中毒的主題班會篇三

1,、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時,，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng),。

2、知道在發(fā)生危險時,，如何解救自己的方法,。

1、因漏氣而造成的事故事例,。

2,、煤氣灶一個。

3,、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象,。

一、認(rèn)識煤氣灶,、煤氣包,，了解煤氣的用處

1、出示煤氣灶和煤氣包,，提問：這是什么,？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的,？煤氣有什么用,？

2、教師進(jìn)行簡單的.小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種,，一種是管道煤氣,，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了許多方便,，能燒水,、燒飯、燒菜┄┄

二,、觀看錄象,，了解煤氣的危險性。

1,、教師：煤氣的用處很多,，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。

2,、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故,。

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU性有哪些,？

教師小結(jié),。

三、組織幼兒討論,，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1,、怎樣安全使用煤氣。

2,、怎樣知道漏氣了,？如何辨別呢？

3,、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢,？

四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,，重點講解幾個問題,。

1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時,，小朋友盡量不要到廚房,。

2、小朋友在家中,，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān),。

3、如果聞到異味,，要及時提醒爸爸媽媽,。

冬天防煤氣中毒的主題班會篇四

1、加深學(xué)生對火災(zāi)危害嚴(yán)重,、防火意義重大的認(rèn)識,。

2、鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能,。

3,、了解滅火常識，重點掌握科學(xué)使用滅火器,，實現(xiàn)自救和“救他”

4,、培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識,。

1,、提前布置學(xué)生去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果,。

2、布置學(xué)生復(fù)習(xí)關(guān)于平時學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識，并通過其他途徑了解更多的這方面的'知識,。

3、聯(lián)系學(xué)校安全主任,，準(zhǔn)備滅火器等消防器材,。

學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識;“我當(dāng)消防員”(消防小演習(xí))。

導(dǎo)入：展示消防安全教育課的相片,，勾起學(xué)生對防火,、救火知識的回憶。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再,、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了,，天氣干燥。引入到大火無情,，面對殘酷的火災(zāi)我們該怎么辦的問題上來,。

一、前車之鑒

學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,，談?wù)動^后感,，使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。

過渡：火災(zāi)是死神的化身,，無情的吞噬了許多無辜的生命,，可以說“火災(zāi)猛于虎”。既然火災(zāi)有那么大的危害,，那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?

二,、防患未然(由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié),，特別介紹生活中如何防火)

1,、首先要樹立這種安全意識，認(rèn)識到火災(zāi)的'極端危性

2,、安全用火用電,，注意一些生活中細(xì)節(jié)

3、經(jīng)常保持警惕,，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

三,、火海逃生——“逃生知識小測試”

很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?觀看《逃生知識》動畫,，結(jié)合自己了解到的知識，進(jìn)行“逃生知識小測試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能,。

四,、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)

面對火災(zāi)，我們實在無力控制火勢時應(yīng)該懂得逃生自救,，但是,，很多時候，火勢并未蔓延,，火災(zāi)并未失控,，這時，我們就應(yīng)該運用科學(xué)的知識和方法控制火勢,、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財物損失,。果真,，我們不但能實現(xiàn)自救，還能“救他”,。

1,、播放視頻，了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,，懂得針對不同的火災(zāi)用不同的滅火器,。

2、利用動畫,，測試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識,，確保消防小演習(xí)的順利進(jìn)行。

3,、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí),。請學(xué)校安全主任黎強(qiáng)老師進(jìn)行滅火示范。觀看后,，學(xué)生分組實際操作滅火器進(jìn)行滅火,，通過實踐，真正地掌握科學(xué)滅火的技能,。

五,、總結(jié)

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi),。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi),，我們也不要驚慌，要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己,，同時，合理利用消防器材，科學(xué)“治”火,，實現(xiàn)自救和“救他”,。最后，祝愿大家永遠(yuǎn)都平安,、幸福!

冬天防煤氣中毒的主題班會篇五

1,、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害,。

2,、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識,。

初步了解煤氣的作用和基本特性,，知道煤氣對身體有害。

幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護(hù)意識,。

煤氣灶、煤氣瓶圖片,。

一,、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

師：劉老師帶來了一張圖片,，你認(rèn)識它嗎,？這是什么？師：你在哪里看見過,？有什么用呢,？師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道,，輸送到煤氣灶里,，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了,。

二,、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟,？師：你能看見煤氣,、聞到煤氣嗎？師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它遇到火就會燃燒,。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,，在生產(chǎn)煤氣時加進(jìn)了一種臭味劑,。當(dāng)煤氣漏出時,，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。

三,、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān),，學(xué)會一些自我保護(hù)的方法。

1,、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢,？

2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行講述,，教師最后進(jìn)行小結(jié)：

（1）,、煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個閥門，不能隨便亂動,，如果把煤氣放入空氣中,，當(dāng)人吸進(jìn)了身體，就會引起煤氣中毒,，嚴(yán)重的會給人帶來生命危險,。小朋友千萬不要玩弄它。

（2）,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶,，讓空氣流通,，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,，進(jìn)行修理。

（3）,、不能再煤氣瓶旁玩火,，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸,，發(fā)生火災(zāi),。④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒,。

4,、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會保護(hù)自己,，保護(hù)家人,！遇到問題的時候一定不要慌張,，想一想要怎么樣去解決！

四,、結(jié)束活動,。

師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎,？回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享,。

冬天防煤氣中毒的主題班會篇六

1、了解煤氣的作用和危險性,，知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng),；

2、知道在發(fā)生危險時如何自求,。

3,、樂于探索、交流與分享,。

4,、初步了解煤氣的小常識。

1,、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險時,，如何處理、自救的一些方法,；

2,、學(xué)習(xí)煤氣泄露時的正確處理方法。

1,、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故,、錄像、圖片,；

2,、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

開始部分

1,、先讓幼兒觀看錄像,，了解煤氣及煤氣的危險性，煤氣的種類,；

2,、老師提問：剛才小朋友在錄像中看到的是什么，有什么作用,，誰能告訴老師,？舉手回答，幼兒回答：這是煤氣灶和鍋,，能煮飯,、炒菜,、洗澡……；

過程

1,、老師在讓幼兒看一些圖片,，使幼兒初步了解在哪些情況下會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

2,、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些,？

3、老師結(jié)合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法：

（1） 怎樣安全使用煤氣,？

（2） 怎樣知道漏氣了,？如何辨別？

（3） 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些毒氣體會有哪些反映呢,？

結(jié)束部分

1,、老師結(jié)合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題,，并回家告訴自己的父母：

（1） 當(dāng)我們的父母在廚房使用煤氣煮飯,、炒菜時，小朋友盡量不要到廚房里去,；

（2） 小朋友在家中,，不要隨便動煤氣灶的開關(guān)；

（3） 如果聞到異味,，要及時提醒父母注意安全,，采取相應(yīng)的措施。

2,、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時的情景。

小朋友開始上課時積極性相當(dāng)高,，對煤氣知識的認(rèn)識也很高,，但是很多幼兒對煤氣發(fā)生泄漏時應(yīng)該采取怎樣的辦法還不是很清楚，在下一節(jié)時我應(yīng)繼續(xù)在本課后延伸,，讓大部分幼兒學(xué)習(xí)懂得煤氣泄露時的正確處理方法,。

冬天防煤氣中毒的主題班會篇七

1、初步了解煤氣的基本特性,，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣,。

2、知道正確使用煤氣的方法,，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識,。

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用,。

提問：(1)我們每天都要吃飯,，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片,。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2,、了解煤氣的基本特性,。

提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒有顏色,、沒有味道，遇到火可以燃燒,。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險,，工人在生產(chǎn)煤氣的時候，加進(jìn)了一種臭味劑,，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,，這樣當(dāng)煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了,。

3,、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法,。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來,。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個門,。如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒,，給人的生命帶來危險,。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后,，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒。

4,、通過競賽游戲,，鞏固知識。

教授任意指圖,，幼兒搶答方法,。

1、評價

2,、總結(jié)

冬天防煤氣中毒的主題班會篇八

1,、知道煤氣對身體有害,，不能亂動煤氣開關(guān)。

2,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

4,、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。

5,、不做“禁止”的事。

帶領(lǐng)幼兒到廚房參觀廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》

1,、引導(dǎo)幼兒回顧參觀廚房的感受,。

2、討論：煤氣在我們生活中的作用,，爸爸媽媽是怎么使用煤氣的,？

3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,。

4,、討論：圖中的小朋友在干什么？這樣做對嗎,？為什么,？

5、教師指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包里的內(nèi)容,。

冬天防煤氣中毒的主題班會篇九

煤氣灶給人們的生活帶來了方便,，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境，但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性,，設(shè)計了此課程。

1,、了解煤氣灶的作用和危險性

2、掌握在發(fā)生危險時,，如何解救自己的方法活動重點了解煤氣灶的作用和危險性活動難點掌握在發(fā)生危險時,，如何解救自己的方法活動準(zhǔn)備煤氣灶圖片

一、導(dǎo)入活動

1,、教師出示煤氣灶圖片

2,、教師：小朋友，你們認(rèn)識它嗎,？（煤氣灶）你們家使用煤氣嗎,？煤氣灶有哪些用處,？幼兒自由回答

3、教師：煤氣灶使用不當(dāng),，會有哪些危險,？

教師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水,、燒飯,、燒菜。如果使用不當(dāng),，容易發(fā)生火災(zāi),，給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。

二,、請幼兒翻開教材,，看圖提問

1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）

2,、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎,？（人會中毒，會爆炸,，著火）

3,、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做？（聞到煤氣不能打電話,、不能開燈,、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）教師小結(jié)：煤氣的用處很多,，可是如www,。chinajiaoan。cn果不正確的使用煤氣,，它也會給我們帶來許多危害,。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關(guān)閉煤氣閥門,，不能開燈,，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點火,，也不能在室內(nèi)撥打電話,。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗,，跑到空氣新鮮的地方,。

三、判斷對與錯教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？

1,、組織幼兒討論

（1）小朋友不停的開關(guān)煤氣灶

（2）肚子餓了,，用煤氣灶煮雞蛋吃

（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話

（4）聞到家里有煤氣味,，繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié)：這些行為都不對,！

2、教師：那么我們應(yīng)該怎么做呢,？

幼兒：聞到家里有煤氣味,，趕緊跑出家門求救教師小結(jié)：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶,，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等,。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害,，以及遇到煤氣泄漏正確的做法,。