作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習,。

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇一

通過學習有關(guān)煤氣安全知識,，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護,、自救的意識,，防止一些不必要的事故的發(fā)生。

學習過程：

一,、談話引入：

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。其實我們家庭也時刻存在著安全隱患,，尤其是關(guān)于煤氣的使用，我們必須時刻提高警惕,。

煤氣是一種優(yōu)質(zhì)的氣體燃料,，它具有清潔衛(wèi)生、方便快捷,、節(jié)約能源等優(yōu)點,，在提高人民生活水平、促進經(jīng)濟發(fā)展,、保護環(huán)境等方面起著積極作用,。煤氣又是一種易燃、易爆,、有毒的氣體,，如果使用不當，也會發(fā)生危險,，造成事故,。

二、安全使用煤氣的知識傳授

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。(用事例的方式講解)

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

具體問題涉及：

1,、怎樣識別煤氣漏氣?

2,、煤氣中毒有那些癥狀?

3、煤氣中毒應(yīng)采取什么措施?

4,、煤氣表灶附近堆放東西有什么危害?

5,、怎樣燃點煤氣?

6、怎樣調(diào)節(jié)火焰?

7,、煤氣灶的維護保養(yǎng)

三,、讓同學們來演繹一些廚房片斷，讓大家學會如何自救和發(fā)現(xiàn)問題以及采取的措施,。

四,、通過該次的主題班會，令學生學會了有關(guān)煤氣的安全知識,，保護了自己又保障了家里的安全,。

五、班會總結(jié)

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇二

【教學目標】：

1,、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識;

2,、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救;

3,、初步掌握防煤氣中毒安全知識,。

【教學重點】：

了解煤氣中毒的情況及處理方法;

【教學難點】：

煤氣中毒的處理方法;

【教學方法】：

講授、討論,、演示相結(jié)合,。

【教學策略】：

小組合作學習

【教學過程】：

(一)切入正題，明白道理

親愛的同學們,，本學期我們馬上將面臨冬季,，寒冷的冬天，往往是煤氣中毒的高發(fā)期,。稍微不注意,，就有可能發(fā)生危險，釀成事故,。為了增強同學們的安全防范意識,，提高我們的自護自救能力，為此我們準備了這次《防煤氣中毒安全教育》主題班會,。

(引入最近我省市報道的煤氣中毒事件)

煤氣中毒案例一.__新聞報作者：記者

[摘要]8月9日早9許,，__高新區(qū)長嶺南路中段非機動車道上，一男子被發(fā)現(xiàn)在一輛黑色suv車內(nèi)死亡,，被發(fā)現(xiàn)時已過三四天,。高新分局花園派出所民警趕到現(xiàn)場后,，立即在車輛周圍拉起警戒帶，經(jīng)法醫(yī)在現(xiàn)場勘察后,，初步確認該男子已經(jīng)死亡,，死者身上無明顯外傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,，確定該男子死亡原因系車內(nèi)密閉狀態(tài)下,，開啟空調(diào)后導致吸入過量一氧化碳不幸死亡。

煤氣中毒案例二：陜西__：回家奔喪出意外一屋五人中毒被撂倒(播放當時新聞報道視頻)

煤氣中毒案例三：陜西11名小學女生煤氣中毒身亡(播放當時新聞報道和相關(guān)視頻)

(二)講述新課：

1,、課題：煤氣中毒安全教育【板書】

2,、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)?

3、提問學生：舉手回答,。

4,、老師點評：煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié)，因為秋冬季節(jié)氣溫低,、氣壓低,、室內(nèi)空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生,。當然,，夏天也會有煤氣中毒的事故發(fā)生，更多的是發(fā)生在我們使用空調(diào)的時候,。

學生活動：小組探究學習：

一,、煤氣中毒的原理?【板書】

1、分組進行討論,，各小組的同學根據(jù)自己從新聞,、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進行討論;

2、老師提問各小組,。

老師點評：

1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒,。空氣中一氧化碳含量如果達到0.04%-0.06%時,，就可使人中毒,。

2.一氧化碳無色無味，常在意外情況下,，特別是在睡眠中不知不覺侵入人的呼吸道,，通過肺泡的氣體交換進入血液，并散布全身,，造成中毒,。

3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍，而且,，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以,，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,，從而使人體缺氧，致使呼吸困難,。

4.一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間,、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳在室內(nèi)濃度密切有關(guān),，亦與中毒者年齡有關(guān),。青年人較老年人敏感，孕婦,、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒,。

醫(yī)生提醒：一氧化碳中毒對大腦神經(jīng)系統(tǒng)和心悸?lián)p害最大，導致供血阻塞,、人體缺氧,，致殘率很高，易造成遲發(fā)性腦病,，治療恢復非常難,。

學生活動：小組探究學習：

二、煤氣中毒的原因?

1,、分組進行討論,，各小組的同學就煤氣中毒的原因進行討論;

2、老師提問各小組,。

老師點評：

常見的煤氣中毒原因?

(1)在密閉居室中使用煤爐取暖,、做飯，由于通風不良,，供氧不充分,，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。

①門窗緊閉,，又無通風措施;

②疏忽大意,，思想麻痹，致使煤氣大量溢出;

③煙囪安裝不合理,，筒口正對風口,，使煤氣倒流;

④氣候條件不好，如遇刮風,、下雪,、陰天、氣壓低,，煤氣難以流通排出,。

(2)城區(qū)居民使用管道煤氣或液化氣,。如果管道漏氣、開關(guān)不緊,，或燒煮中火焰被撲滅后,，煤氣大量溢出，亦可造成中毒,。

(3)使用燃氣熱水器,，通風不良，洗浴時間過長,。

(4)冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,，都可能引起煤氣中毒。因為汽車尾氣中含一氧化碳,，一臺20馬力的汽車發(fā)動機一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生28升一氧化碳,。

三、煤氣中毒的癥狀?

煤氣中毒的癥狀

1,、輕度中毒,。中毒者會感覺到頭暈、頭痛,、眼花,、全身乏力，這時如能及時開窗通風,，吸入新鮮空氣,，癥狀會很快減輕、消失,。

2,、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗,、煩躁,、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白,、意識模糊,、老是感覺睡不醒、困倦乏力,，如果采取有效措施,，基本可以治愈，很少留下后遺癥,。

3,、重度中毒。此時中毒者多已神志不清,，牙關(guān)緊閉,，全身抽動,，大小便失禁，面色口唇現(xiàn)櫻紅色,，呼吸,、脈搏增快，血壓上升,，心率不齊,，肺部有羅音，體溫可能上升,。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,，脈細弱，不規(guī)則呼吸,，血壓下降,，也可出現(xiàn)高熱40攝氏度，此時生命垂危,、死亡率高。即使有幸未亡,、也會遺留嚴重后遺癥,。

四、怎樣快速處理煤氣中毒事故

方法/步驟

1,、開窗透氣

如果發(fā)現(xiàn)有煤氣中毒現(xiàn)象,，或者自我感覺有了這種狀況,，趕緊第一時間打開你的門窗,，將室內(nèi)的毒氣散發(fā)出去,，讓新鮮空氣流動進來,，如果發(fā)現(xiàn)中毒者出現(xiàn)昏迷或頭暈?zāi)垦＝咏杳詴r,，一定要將中毒者送出屋子,。

2,、放松衣物

遇到煤氣中毒,，如果自己還清醒的話,，松開自己的衣領(lǐng),，讓自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現(xiàn)中毒者,，則救護人員趕緊松開患者的衣服,，褲帶等，并且要注意保暖,。

3,、清理口內(nèi)粘液

煤氣中毒之后，要及時對中毒者,、特別是昏迷患者進行口腔清理,，因為一旦中煤氣毒的人,，就會不由自主的流到口鼻一些體液，這樣容易引起患者呼吸不暢,，并導致更加嚴重的后果,。

4、喂點糖茶水

如果中毒者還有自己的意識,，還能有吞咽能力,，趕緊準備一杯糖茶水，為患者喝下,，讓患者補充適當?shù)捏w力,，等待進一步的救治。

5,、人工呼吸

如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒,，或者出現(xiàn)呼呼微弱，將患者口鼻清理后,，對患者實行人工呼吸救治,，當新鮮空氣進入患者體內(nèi)后，中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀,，但是一定要掌握正確的方式,。

6、聯(lián)系醫(yī)院

若果中毒不是太嚴重,，只出現(xiàn)頭暈,，惡心，臉色不好看現(xiàn)象,，那就將以上幾種就只辦法實施后,，將患者挪到充滿新鮮空氣且不寒冷的屋子里躺下休息即可，而當患者出現(xiàn)昏迷,、心跳加速,、或者更嚴重的癥狀時，就一定要趕緊聯(lián)系醫(yī)院進行專業(yè)的救治,，萬不可輕視,。

學生活動：模擬演練

假如你小組某同學在洗澡時，煤氣中毒,，如何急救?

溫馨提示：

1.一人裝作煤氣中毒;

2.將中毒者遠離現(xiàn)場1米即可;

3.組長認真組織,，分工合理。

情境設(shè)計一：自己用煤氣熱水器洗澡時感覺頭暈,、頭痛,、眼花、全身乏力。

情境設(shè)計二：一同學用煤氣熱水器洗澡時中毒,，出現(xiàn)多汗,、煩躁、走路不穩(wěn),、皮膚蒼白,、意識模糊、口內(nèi)有嘔吐物,。

情境設(shè)計三：一同學用煤氣熱水器洗澡時中毒,，出現(xiàn)多汗、煩躁,、走路不穩(wěn),、皮膚蒼白、意識模糊,、出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象,。

情境設(shè)計四：一同學用煤氣熱水器洗澡時中毒，出現(xiàn)多汗,、煩躁,、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白,、意識模糊,、出現(xiàn)昏迷或頭暈?zāi)垦＝咏杳浴?/p>

情境設(shè)計五：一同學用煤氣熱水器洗澡時中毒，出現(xiàn)昏迷,，心跳加速，呼吸微弱,。

(引導學生按照正確的方法操作)

(搶救中毒要盡快,，因燃氣熱水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致，有時在不知不覺中發(fā)生,，如不加以控制,，中毒癥狀發(fā)展較為迅速。因此,，一旦發(fā)現(xiàn)有人中毒,，一定要盡快搶救。

1,、迅速關(guān)閉氣閥,，將門窗打開通氣，使中毒者盡快脫離現(xiàn)場;

2,、將中毒者頭放平,，使其呼吸不受阻礙;

3、注意保暖,，避免受涼而導致肺部感染加重病癥;

4,、口內(nèi)若有嘔吐物,，用手指裹潔凈的布輕輕擦拭，以免進入咽腔造成窒息;

5,、中毒者出現(xiàn)高熱,，可用冰袋或毛巾冷敷;

6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水,，使其迅速清醒;

7,、若中毒者面色青紫，四肢冰涼,，呼吸停止,，應(yīng)立即進行口對口人工呼吸;

8、若中毒者心臟已停止跳動,，在進行人工呼吸時還應(yīng)與胸外心臟按壓同時配合,。而且應(yīng)該在最短的時間里和急救醫(yī)生取得聯(lián)系。

五,、如何防止煤氣中毒：

【板書】

1,、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2,、防止煤氣點燃后被澆滅,，而導致大量泄氣。

3,、正確使用煤氣熱水器

4,、保持室內(nèi)空氣流通。切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤,、木炭,、木柴、焦炭等可燃物取暖,。

5,、開車時，不要讓發(fā)動機長時間空轉(zhuǎn);車在停駛時,，不要過久地開放空調(diào)機;即使是在行駛中,，也應(yīng)經(jīng)常打開車窗，讓車內(nèi)外空氣產(chǎn)生對流,。感覺不適即停車休息;駕駛或乘坐空調(diào)車如感到頭暈,、發(fā)沉、四肢無力時,，應(yīng)及時開窗呼吸新鮮空氣,。

六、集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么?我們以后該怎么做?

老師小結(jié)：防止煤氣中毒，以預(yù)防為主,。只要同學們具有較強的安全防范意識,，大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕,，增強安全意識,，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故,，天天平安幸福!

七,、作業(yè)

1、回家后,，和家人一起找找家中有哪些容易發(fā)生煤氣中毒的安全隱患,，當天解決，確保過一個安全,、溫暖的冬天,。

2、將我們今天學習到的知識講給自己的父母和你周圍的人聽,，人人爭做預(yù)防煤煙,、煤氣中毒的義務(wù)宣傳員。

3,、辦一期有關(guān)《防煤氣中毒安全教育》的黑板報或手抄報進行宣傳,。

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇三

活動目標：

1、幫助學生初步了解煤氣的作用和基本特性,，知道煤氣對身體有害,。

2、教育學生不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識,。

活動重點：

初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害,。

活動難點：

學生不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識,。

活動準備：

煤氣灶,、煤氣瓶圖片。

活動過程：

一,、引導學生觀看圖片,。

師：朱老師帶來了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?

師：你在哪里看見過?有什么用呢?

師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的,，煤氣通過管道,，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了,。

二,、幫助學生了解煤氣的基本特征。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

師：你能看見煤氣,、聞到煤氣嗎?

師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的,，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時,，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn),。

三、教育學生不亂動煤氣開關(guān),，學會一些自我保護的方法,。

1、師：那當煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢?

2,、學生根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述,，教師最后進行小結(jié)：

①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動,，如果把煤氣放入空氣中,，當人吸進了身體，就會引起煤氣中毒,，嚴重的會給人帶來生命危險,。小朋友千萬不要玩弄它。

②當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時,，應(yīng)趕快打開窗戶,，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒,、打開窗戶后,，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進行修理,。

③不能再煤氣瓶旁玩火,，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸,，發(fā)生火災(zāi),。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來,，這樣就很容易引起煤氣中毒。

3,、師：煤氣中毒是很危險的事情,，我們一定要注意學會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張,，想一想要怎么樣去解決!

四,、結(jié)束活動。

師：今天我們學習了《煤氣開關(guān)不亂動》,，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇四

教學目標：

1,、使學生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心,，了解并掌握煤氣中毒的搶救法,。

2、通過這次的主題班會,，提高學生的防煤氣中毒的思想意識,，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

3,、通過本次班會活動,，使同學們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

4,、學會如何應(yīng)急、自救與保護,。

5.,、通過本次班會，使學生在活動中掌握防火安全知識,，增強學生的防火安全防范意識,，提高學生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，讓同學們了解火災(zāi)危害,，遠離危險，增強安全知識,。

一,、導入新課：

煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?

二、學習煤氣中毒知識：

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

(2)因為天氣的問題,，關(guān)閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

(3)由于用戶的忽略,，導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2,、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞,、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的,。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體煤氣,。一氧化碳攻擊性很強,，空氣中含0.04%0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,，這時,，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,，一旦斷絕氧氣供應(yīng),，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命,。

3,、煤氣的癥狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛,，眼花心慌，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇,，眩暈昏睡，脈搏細快而弱,，血壓下降,。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡,。

4、急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,，首先應(yīng)該立即打開門窗,，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

5,、野外防火學生防火知識。學生交流教師總結(jié),。

三,、學習防火知識

1、冬季天氣寒冷,，雨水稀少,，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多,。冬季又處于每年的首尾之際,，生產(chǎn)、工作繁忙,，加之晝短夜長,，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn),。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大,。

2,、火場逃生有哪些方法?

一般地說，火場逃生的方法主要有：

①利用登高消防車,，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;

②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;

③自制器材逃生;

④尋找避難處所逃生;

⑤互救逃生;

⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生,。

3、身上著了火正確的滅火方法是什么?

一旦身上著了火,，首先應(yīng)當將衣服脫下,，將火撲滅;或就地翻滾，窒息火災(zāi),。但不要滾動過快,，更不要跑動。如果附近有水池,、河塘等水源,，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄,。但身體被燒傷時,，應(yīng)注意不要跳入污水中,，以防感染。

家用電器著火后的撲救方法?

①立即關(guān)機,，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,，斷電后,，火即自行熄滅。

②如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時,，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火,。

③不得用水撲救，以防引起電視機的顯像管炸裂傷人,。

④未經(jīng)修理,，不得接通電源使用，以免觸電,、發(fā)生火災(zāi)事故,。

四、課后小結(jié)

通過這次主題班會,，同學們要提高日常生活的保護意思,，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣,。減少安全隱患發(fā)生的頻率,。

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇五

教學目標：

1、通過對火災(zāi)電害,、煤氣中毒冬季交通事件的了解,，來提高學生的安全防范意識；

2,、通過分析火災(zāi)電害,、煤氣中毒冬季交通事件的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救,；

3,、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識。

教學重難點：

了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法,；

教學方法：

講授,、討論、演示相結(jié)合,。

教學過程：

（一）切入正題,，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務(wù)加注意和小心對待,，否則容易發(fā)生危險,，釀成事故。

（二）講述新課：

1,、課題：冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育

2,、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？

3,、提問學生：舉手回答,。

4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),，因為秋冬季節(jié)氣溫低,、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,，最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生,。

5、火災(zāi)電害以及交通事故在任何時候都有可能發(fā)生,，今天,，我們就一起去學習相關(guān)安全的知識。

探究：

一,、火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀,？

1、分組進行討論,，各小組的同學根據(jù)自己從新聞,、報紙等渠道知道的火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀進行討論；

2,、老師提問各小組,。

老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體,，不易察覺,。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍，而且,，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以，人一旦吸入一氧化碳,，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

煤氣中毒的癥狀:

a,、輕度煤氣中毒:

最初感覺為頭痛,、頭昏、惡心,、嘔吐,、軟弱無力；

b,、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙,、昏迷，兩頰,、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，

c,、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡,。

火電災(zāi)的危害：可以迅速導致人的人亡。

二,、煤氣中毒的急救措施和注意事項：

1,、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)

a:立即打開門窗，流通空氣,，同時盡快離開中毒環(huán)境,。

b:有自主呼吸，充分給以氧氣吸入,。

c:呼吸心跳停止,，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

d:呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人

2,、注意事項:

因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕,，救護者應(yīng)俯伏入室,。

每組派一個同學上講臺演示：假設(shè)某同學在洗澡時，發(fā)生煤氣中毒事故,，該如何處理,？

3、火電災(zāi)的急救措施和注意事項：

急救措施：火電災(zāi)的急救措施：(冷靜沉著)

火災(zāi)：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓,，或者站在順風的地方,，有自主呼吸，充分給以氧氣吸入,。

呼吸心跳停止,，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火,，家長抽煙的煙頭不能亂扔,。

更不能用濕手去接觸有關(guān)電的事物，如：電視,。

三,、如何防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣,。

2,、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣,。

3,、正確使用煤氣熱水器。

4,、保持室內(nèi)空氣流通,。

5、別玩火,、別觸電,。

四、集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么,？我們以后該怎么做,？

老師小結(jié)：防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：以預(yù)防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識,，大多數(shù)安全事故是可以預(yù)防的,。希望通過這次的防火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識,，掌握火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全自救技能,，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福,。

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇六

1 目的：

為防止鋼渣煤氣中毒事故的發(fā)生,，確保員工生命、財產(chǎn)安全和生產(chǎn)正常進行,，特制定本預(yù)案,。

2 危險目標

熱悶車間燜池為我廠鋼渣處理車間的重要危險源，燜池區(qū)域的煤氣超標,，濃度很高,，屬事故多發(fā)區(qū)。

3 救援程序：

3.1一旦發(fā)生事故,，當事人或目擊人迅速報告當班事故救援隊長,，并向廠調(diào)度室發(fā)出求救信號(詳細匯報地點、中毒人數(shù))。由救援隊隊長組織搶救隊員佩戴空氣呼吸器后進入事故現(xiàn)場,，迅速將窒息人員以最快的速度脫離事故現(xiàn)場（煤氣未污染區(qū)域）,，爭取搶救時間。

3.2當班調(diào)度在接到事故報告后首先確認事故地點,、時間,、受傷人數(shù)，依次迅速通知煤氣防護站,、醫(yī)院,、車間及廠領(lǐng)導、公司安全環(huán)保部,、公司總調(diào)度室,、保衛(wèi)部等部門及有關(guān)人員。

3.3事故應(yīng)急救援小隊長在接到通知后應(yīng)立即組織隊員搶救,，并做好事故現(xiàn)場警戒和有關(guān)人員的安全疏散工作,，控制事故現(xiàn)場，防止事態(tài)的擴大,，同時指派人員到車間西側(cè)醒目的路上接應(yīng)前來施救的救護車和救護人員。

3.4應(yīng)急救援小隊長在事故后應(yīng)清點人數(shù),，分析原因,，做好記錄并上報廠部。

3.5應(yīng)急響應(yīng)部門和有關(guān)人員接到報告后,，應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場,。

3.6外部援救人員到達事故現(xiàn)場后，應(yīng)按照應(yīng)急救援措施,，在保證自身安全前提下實施有效搶救,，避免事故擴大。

4 應(yīng)急搶救,、控制措施

煤氣中毒事故的現(xiàn)場與一般其它事故的現(xiàn)場不同,，爆炸、坍塌,、機械事故等發(fā)生后現(xiàn)場不保持原有的危險狀態(tài),，而中毒事故發(fā)生后現(xiàn)場一般保持原有的危險狀態(tài)。因此進行中毒事故搶救時,，施救人員必須首先做好個人自身的防護(救護人員進行事故現(xiàn)場必須佩戴煤氣報警器和空氣呼吸器),。

4.1將中毒者迅速及時救出煤氣危險區(qū)域，抬到空氣新鮮的地方（如高空平臺無煤氣污染的地方）,，如在室內(nèi)應(yīng)移至室外通風良好的安全場所,，解除一切阻礙呼吸的衣物紐扣、腰帶，并注意保暖,，并指派專人維持秩序,。

4.2如出現(xiàn)頭痛、惡心,、眩暈,、嘔吐的輕度中毒者，吸入新鮮空氣或進行適當?shù)难a氧,，其中毒癥狀即可迅速清除,。輕微中毒者，可直接送往附近醫(yī)院,、衛(wèi)生所急救,。

4.3 如出現(xiàn)意識模糊、口吐白沫等癥狀的中度中毒者,，應(yīng)通知煤氣防護站,，立即進行現(xiàn)場輸氧，待其恢復知覺,，呼吸正常后,，再送附近醫(yī)院、衛(wèi)生所治療,，如有高壓氧艙可進艙治療,。

4.4 如出現(xiàn)失去知覺，口吐白沫,，大小便失禁的重度中毒后,，應(yīng)立即通知煤氣防護站和醫(yī)院現(xiàn)場急救。中毒者呼吸停止時應(yīng)立即施行人工呼吸或強制蘇生,，在恢復知覺前不能用車送往較遠的醫(yī)院,；中毒者身上沒有出現(xiàn)尸斑或未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員允許，不得停止急救,。就近送往醫(yī)院時,，途中應(yīng)采取有效急救措施，并應(yīng)有醫(yī)護人員護送,。

4.5在搶救中毒人員的同時,，因現(xiàn)場還保持原有危險狀態(tài)，因此應(yīng)對現(xiàn)場進行控制,，嚴禁火種和其他人員進入,，要保持現(xiàn)場空氣流通。室內(nèi)應(yīng)打開門窗通風,，將有毒氣體排出與稀釋,，難以進行自然通風的場所,，應(yīng)采用防爆型通風設(shè)備強制通風。

應(yīng)急救援隊職責：隊 長：發(fā)生事故后立即組織應(yīng)急救援隊進行有效的搶救,。

副隊長：立即帶領(lǐng)救援隊員到現(xiàn)場進行搶救,。

隊 員：在隊長或副隊長的.領(lǐng)導下，積極開展救援工作,。

揮領(lǐng)導小組認為事故較大,，有可能超出本廠應(yīng)急處置能力時，要及時向公司有關(guān)機構(gòu)報告,；公司應(yīng)急救援指揮機構(gòu)應(yīng)及時研究應(yīng)對方案,，采取預(yù)警行動。

預(yù)防煤氣中毒安全教育班會教案反思 預(yù)防煤氣中毒安全教育班會記錄篇七

[活動目標]

1,、初步了解煤氣的基本特性,，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。

2,、知道正確使用煤氣的方法,，進一步樹立自我保護意識。

[活動準備]

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”,。

[活動過程]

1,、啟發(fā)學生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問：

(1)我們每天都要吃飯,，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據(jù)學生談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片,。

小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2,、了解煤氣的基本特性。

提問：

(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒有顏色、沒有味道,，遇到火可以燃燒,。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候,，加進了一種臭味劑,，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時,，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了,。

3、教育學生在使用煤氣時學會自我保護,，并學習幾種正確使用的方法,。

(1)引導學生看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結(jié)：當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應(yīng)趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來,。

(2)引導學生看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門,。如果玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒,，給人的生命帶來危險,。

(3)引導學生看圖三

提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后,，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒。

4,、通過競賽游戲,，鞏固知識。

教授任意指圖,，學生搶答方法,。