在總結中,，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現機遇與希望的另一面,。寫一篇完美的總結要注意客觀,、真實，避免主觀感情的干擾和夸大,。以下是一些經典的總結范文,，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇一

隨著社會不斷地進步,，倡議書的使用越來越廣泛,，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信,。那么你有了解過倡議書嗎,？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏,。

尊敬的老師,、親愛的.同學們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具,，是開啟人類智慧的金鑰匙,。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,，在短時間內汲取人類數千年的文化及成就,。讀書，不僅能開拓視野,，了解和認識世界,，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書,、好讀書,、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力,。

全校的教職工和同學們,，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧,、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現,，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享,。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光,，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈圖書要求：

1,、適合中小學生閱讀的課外讀物,。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性,、科學性,、藝術性,、娛樂性、健康,，向上的書籍,。

3、有助于教師專業(yè)成長的書籍,。

4,、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外）,，圖書應為書面,、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等,。

特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,，教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好，學校最后再整理歸檔,。

聚沙成塔,，積腋成裘。一起行動,，涓細之流亦能匯為海洋,。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心,，一起成就最溫暖的夢想,。

天馬行空,，不系長物,！為了濃厚情誼,，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧,！這將是一種博愛的體現,，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索,！

xxx學校

20xx年4月13日

創(chuàng)建書香校園倡議書篇二

親愛的同學們：

大家好,！讀書能增長知識，開闊眼界,，陶冶情操,，讀書是治療愚昧的最有效的良藥。一個人不讀書,，他會變得無知,；一個民族不讀書，她會變得落后,。讀書的多少更成為一個人,、一個民族素質高低的象征,。“最是書香能致遠,，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情,、足以博采、足以長才,?！睍銤櫇尚@，閱讀豐富人生,。讀書讓濃郁書香溢滿校園,，增添人文氣息；讓心靈徜徉書海,，積淀智慧金砂,！同學們，讀書好,，讀好書,，好讀書。讓我們捧起書本,，與書為友,，與經典為友；用我們的朗朗書聲裝點中岳辦第二小學,，用我們對書的渴求裝扮第二小學,，讓讀書成為中岳二小學每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香,，讓書香在每一個學子心中蕩漾,；讓我們一起在書海中揚帆、成長,！

在此,，我向中岳二小全體同學發(fā)出倡議：

一、要崇尚讀書,。在讀書中體味人生,，感悟生命；在讀書中陶冶情操,、健全人格,；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才,。

二,、要品讀經典,。與書為友，益智明理,，從經典名著中汲取精華,，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,，震顫生命的琴弦,，豐滿人生的羽翼！

三,、要博覽群書,。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,，只有博聞強識,，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生,。

四,、要讀以致用。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,。只有將讀書、做人,、做事有機統一起來,，將讀萬卷書，行萬里路結合起來,，才能真正實現知行統一,。

五、要終身讀書,。把讀書作為一種生活方式,，多讀書、讀好書,，讀出人生的充實與美麗,，從而實現自身知識、能力,、觀念的有機轉化,，達到完善自我，全面發(fā)展的目的,。同學們,，“立身以立學為先，立學以讀書為本,?！弊屛覀児餐x書吧,！為生命閱讀，構建智慧家園,！現在,，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在中岳二??！

點燃讀書熱情，共享智慧人生,。請全體起立,！跟我宣誓：我讀書,、我快樂,，我成長！

xxx,。

20xx.x.x,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

書籍,，是人類寶貴的精神財富,，讀書，是人們重要的生活方式,。手捧書香,，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗,。為此我們倡議：

1.全力營造“書香校園”環(huán)境,，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程,。

3.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館,、閱覽室,，構建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間,。定期在班級宣傳欄,、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目,，交流和分享閱讀的樂趣,。

4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報,，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄,。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,，中高年段學生不少于20分鐘。

5.倡導“親子共讀”,，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣,。

6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動,。

十年樹木,，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,，讓讀書為樂成為我們的生活習慣,，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

圖書館

創(chuàng)建書香校園倡議書篇四

尊敬的各位老師,、同學：

天造書,，赤日為封面，皓月為封底,，風云為圖,，星辰為文。

地構書,，沃土為書頁,，高山為書脊，江河為圖,，萬物為文,。

讀書，用口去讀,，抑揚頓挫,，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海,，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華,、蹉跎歲月;用靈魂去讀,，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土,。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,，會胸懷大志，腹藏良謀,。書,，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強,，可以使最落后的國家后來居上,。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它,，你會古今貫通,，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊,，俗話說：“一年之計在于春”,，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀,，構建書香校園”為主題的讀書活動,，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習慣,，構建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一,、崇尚讀書,。書籍是人類的精神食量,，是人類走向文明與進步的階梯,，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,，以讀書豐富自己的學識,，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展,。

二,、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè),，我們要把讀書作為一種生活方式,，多讀書、讀好書,，“讀”出人生的充實與美麗,。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

三,、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。只有將讀書,、做人、做事有機統一起來,，將讀萬卷書,，行萬里路結合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園,。

老師們,、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,，讓我們更加自信、充實地走向美好,、走向未來!

創(chuàng)建書香校園倡議書篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

書籍，是人類寶貴的精神財富,，讀書,，是人們重要的生活方式。手捧書香,，就是手捧希望,；開卷讀書，就是打開世界之窗,。為此我們倡議：

1,、全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣,，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。

2,、分階段性地為學生精選閱讀書目,，有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂,，每周開設一至兩節(jié)閱讀課,，午間設置閱讀與書法時段，加強對學生讀書,、書寫活動的指導,。

3、精心構建多元化的讀書網絡,，充實學校圖書館,、閱覽室，構建讀書交流平臺；建立電子期刊,，拓展閱讀空間,。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗,、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目,，交流和分享閱讀的樂趣。

4,、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄,。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,，中高年段學生不少于20分鐘。

5,、倡導“親子共讀”,，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。

十年樹木,，百年樹人,。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣,，讓我們共同培育讀書的種子,，讓我們的校園書香濃郁！

圖書館,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇六

xxx：

書香潤澤校園,，閱讀豐富人生,。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,，王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動起來,，讓讀書成為一種生活習慣,！“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”,。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,，始終保持對知識的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞,、每天拿出一小時讀讀書,、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書,、讀好書,，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識,，在讀書中學習技能,、練好本領，在讀書中感悟人生,、提升境界,。

每一位學生行動起來，讓讀書成為一種生活方式,！“書籍是人類進步的階梯”,。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,，讀書不能改變人生的`長度,，但卻可改變人生的厚度；讀書不能改變人生的起點,，但卻可改變人生的方向,。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,，在讀書中陶冶情操,、增長知識、豐富人生,，努力爭做“閱讀之星”,。

讓閱讀，提高我們的素養(yǎng),；

讓閱讀,，堅定我們的信念；

讓閱讀,，凝聚我們的力量,；

讓閱讀，改變我們的人生,；

讓閱讀,，鼓舞我們奮進！

倡議人：xxx,。

時間：xx年xx月xx日,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇七

各位領導、各位老師：

書籍,，是人類寶貴的精神財富,，讀書,，是人們重要的生活方式。讀書,，既能豐富我們的知識,，又能陶冶我們的情操。手捧書香,，就是手捧希望,；開卷讀書，就是打開世界之窗,。1995年,，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。每年的4月23日，在世界各地,，在不同的國度,，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日,！,，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書?！叭耖喿x”要從小學,、中學做起，讓兒童,、青少年從小養(yǎng)成多讀書,、讀好書、好讀書的習慣,。培育讀書種子,，建設書香校園，是我們共同的責任,。在這個隆重的節(jié)日里,，我們倡議：

1、努力構建學習型學校,，開展多種讀書活動，樹立享受讀書,、終身讀書的理念,，一生以書香為伴。

2,、全力營造“書香校園”環(huán)境,，形成“人人愛讀書,，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程,。

4,、精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館,、閱覽室,，構建讀書交流平臺；建立電子閱覽室,，拓展閱讀空間,。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,，交流和分享閱讀的樂趣,。

5、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，堅持每天閱讀書報,，不少于30分鐘。

6,、倡導“親子共讀”,，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣,。

7,、每年4月23日（世界讀書日）和9月28日（孔子誕辰）定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動,。

8,、籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼,、交流,，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書征文活動,。

春種一粒粟,，秋收萬顆籽。十年樹木,，百年樹人,。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式,，讓我們共同培育讀書的種子,，讓我們的校園書香濃郁！

倡議人：

創(chuàng)建書香校園倡議書篇八

親愛的同學們：

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”閱讀對人成長的影響是巨大的,，“腹有詩書氣自華”,，一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神發(fā)育史,，實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

青年時期正是一個人讀書學習的黃金時期,。年輕時讀書就像迎著朝陽走路,，飽含著激情，享受充滿未知的旅途,。品讀好書就像與大師交流,，與古人對話，可以激揚文字,、可以博采眾長,、可以通曉古今、可以蕩滌心靈,。

在這一天,，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣;,。

在這一天,，讓我們走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;,。

在這一天,，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁,，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;,。

在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底,，和您的朋友一起分享精神食糧;,。

在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪,。

讀書吧!不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,，在濃濃墨香中,，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界,，構建書香校園,，讓讀書的身影成為校園里最美的風景，讓一縷書香伴你我同行!

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

眾所周知,，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統,，人們把讀書當作獲取知識,、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W為基,，立學以讀書為本”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”被千古傳誦,，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳,。正是前人這種對于讀書的熱愛,、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的.中華文明,。

今天,，讀書不僅僅是個人修養(yǎng)的標志，更是人們完善自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑?！按蛟煲涣鲗W?！薄ⅰ皠?chuàng)建書香校園”,，更需要我們“多讀書,、好讀書”。為此,，我們語文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動的倡議：

一,、要崇尚讀書。

在讀書中體味人生,，感悟生命,；在讀書中陶冶情操、健全人格,；在讀書中提高生活品味,；在讀書中成長成才,。

二、要品讀經典,。

與書為友,，益智明理，從經典名著中汲取精華,，叢圣賢哲理中感悟真理,。閱讀經典，震顫生命的琴弦,，豐滿人生的羽翼,。

三、要博覽群書,。

時代的發(fā)展需要高素質,、復合型人才，只有博聞強識,，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四,、讀書以致用,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。只有將讀書,、做人、做事有機統一起來,，將讀萬卷書,，行萬里路結合起來，才能真正做到知行統一,。

五,、要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式,，讀出人生的充實與美麗,。

書香潤澤校園，閱讀豐富人生,。值此春花爛漫,、萬物生長的季節(jié)里，同學們,，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友,；用我們的瑯瑯書聲裝點小河初中,，讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風景。讓讀書成為習慣,，伴隨著我們成長的每個腳步,，更加自信,、更加充實地走向美好,，走向未來！

最后,，讓我們一起朗誦活動主題：博覽伴我同行,，讓書香溢滿校園；閱讀助我成長,，讓生命閃爍亮彩,。

倡議人：

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十

尊敬的各位老師、同學：

天造書,，赤日為封面,，皓月為封底，風云為圖,，星辰為文,。

地構書，沃土為書頁,，高山為書脊,，江河為圖，萬物為文,。

讀書,，用口去讀，抑揚頓挫,，聲聲悅耳,；用心去讀，江河湖海,，蟲魚鳥獸盡納于胸,；用時去讀，花開花謝,，潮起潮落讓人覺得不虛度年華,、蹉跎歲月；用靈魂去讀,，讓人感悟富貴如浮云,，萬鐘是糞土。

漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志,，腹藏良謀,。書，可以使最清貧的窮人富甲天下,，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上,。閱讀它,，你可以站上巨人的肩膀；運用它,，你會古今貫通,，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊,，俗話說：“一年之計在于春”,，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀,，構建書香校園”為主題的讀書活動,，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習慣,，構建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一,、崇尚讀書,。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯,，是幸福和快樂之源,。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,，把讀書作為自己生命,、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識,，陶冶自己的.情操,，促進自己全面發(fā)展。

二,、終身讀書,。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式,，多讀書,、讀好書,，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,，全面發(fā)展的目的,。

三、讀以致用,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。只有將讀書,、做人,、做事有機統一起來，將讀萬卷書,，行萬里路結合起來,，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。

老師們,、同學們，讀書吧,！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信,、充實地走向美好,、走向未來！

倡議人：

20xx年xx月xx日,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十一

尊敬的家長,、親愛的小朋友們：

大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影,。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，讓孩子愛讀書，勤讀書,，樂讀書,，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關重要,，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑,。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享,，營造溫馨的親子共讀氛圍,，為迎接4月23日“世界讀書日”，給孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣,，讓我們的愛陪伴并堅持21天!共同構建“書香家庭”,、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月一日拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動,。

特向家長發(fā)出如下倡議書：

1,、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,。

2,、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事,，讀書的心得,、記錄成圖片和視頻分享朋友圈，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進行評選展示,。

讓我們以書為媒,，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

倡議人：xxx,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十二

親愛的同學們：

人間四月天，讀書好時節(jié),。

讀書,，關系到一個人的人文素養(yǎng)；讀書,，關乎一所學校的文化品位,。做一名積極向上、健康文明的讀者,，建一所*和諧,、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,，更是時代的迫切需求,。以讀書求新知，以讀書求進步,，以讀書求發(fā)展,，在閱讀中開闊視野、增長知識,、陶冶情操,、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng),、營造良好校園文化氛圍的重要渠道,。

在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園,，激發(fā)邑大學子的讀書熱情,，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,，校團委向大家發(fā)出如下倡議：

當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,，把讀書作為豐富學識,、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑,。從熱愛讀書,、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣,，在校園中營造愛讀書的新風尚,。

古人云：讀萬卷書，行萬里路,。書籍是人類進步的階梯,，以書會友，互助共學,，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化,、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學,，一人所長為眾人所長”,，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實,。

時間像海綿里的水，擠一擠總會有的,。珍惜與書籍相伴的時光,，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實,，開啟知識的寶藏,。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采,。

好書是遮風擋雨的傘,，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉,。有選擇性地讀書,，與好書為友，與知識同行,。在閱讀好書中品味人生,，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操,、健全人格,；在閱讀好書中提高生活品位,、成長成才。

讀書破萬卷,，下筆如有神,。在書籍中汲取知識、提升能力,，從精讀一本好書,、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得,、評選一批讀書佳作,、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,，走出死讀書,、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需,、生活所需,、成長所需！

讀書不能改變人生的長度,，但可以改變人生的寬度,。

最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,，從今日著手,，從現在開始，制定自己的讀書計劃,，提升個人綜合素質,，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,，打造起積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十三

各位領導,、各位老師：

大家好!

書籍，是人類寶貴的精神財富,，讀書,，是人們重要的生活方式。讀書,，既能豐富我們的知識,，又能陶冶我們的情操。手捧書香,，就是手捧希望;開卷讀書,，就是打開世界之窗,。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,，在世界各地,，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年,，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書?！叭耖喿x”要從小學,、中學做起，讓兒童,、青少年從小養(yǎng)成多讀書,、讀好書、好讀書的習慣,。培育讀書種子,，建設書香校園，是我們共同的責任,。在這個隆重的節(jié)日里,，我們倡議：

1、努力構建學習型學校,，開展多種讀書活動,，樹立享受讀書、終身讀書的理念,，一生以書香為伴。

2,、全力營造“書香校園”環(huán)境,，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍,，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程,。

3、精心構建多元化的讀書網絡,，充實學校圖書館,、閱覽室，構建讀書交流平臺;建立電子閱覽室,，拓展閱讀空間,。定期在校園廣播,、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣,。

4,、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報,，不少于30分鐘,。

5、倡導“親子共讀”,，發(fā)動家長與孩子同讀一本書,，共同分享閱讀的樂趣。

6,、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,，努力開展各種讀書活動。

7,、籌備成立書香校園聯誼會,，開展校際讀書聯誼、交流,，組織學生共享讀書體會,，聯合開展讀書征文活動。

春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。十年樹木，百年樹人,。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子,，讓我們的校園書香濃郁!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

書籍是人類進步的階梯,，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,，在短時間內汲取人類數千年的文化及成就,。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲,。我們倡導全校師生“愛讀書,、好讀書,、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力,。

全校的教職工和同學們,，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧,、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現,，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享,。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光,，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈圖書要求：

1,、適合中小學生閱讀的課外讀物,。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性,、科學性,、藝術性、娛樂性,、健康,，向上的書籍。

3,、有助于教師專業(yè)成長的書籍,。

4、新書舊書皆可（教科書,、課輔書除外）,，圖書應為書面、書頁未有缺少,、污損和較嚴重的涂畫等。

特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,，教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好，學校最后再整理歸檔,。

聚沙成塔，積腋成裘,。一起行動,，涓細之流亦能匯為海洋,。伸出手,，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想,。

天馬行空,，不系長物,！為了濃厚情誼,，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧,！這將是一種博愛的體現,，一種節(jié)約美德的展示,，更是一番問鼎天人合一境界的求索,！

xxx學校,。

20xx年4月13日。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十五

尊敬的各位老師,、同學：

天造書,，赤日為封面,，皓月為封底,，風云為圖，星辰為文,。

地構書，沃土為書頁,，高山為書脊,，江河為圖,，萬物為文。

讀書,，用口去讀,，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀,，江河湖海,，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,，花開花謝,，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,，讓人感悟富貴如浮云,，萬鐘是糞土,。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,，會胸懷大志,，腹藏良謀,。書,，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,，可以使最悲慘的民族崛起自強,，可以使最落后的國家后來居上,。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它,，你會古今貫通,，中外融合,。

春天已悄然來到我們的身邊,，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里,，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構建書香校園”為主題的讀書活動,，鼓勵同學們走進圖書館,，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,，構建書香校園,，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書,。書籍是人類的精神食量,，是人類走向文明與進步的階梯,，是幸福和快樂之源,。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,，把讀書作為自己生命,、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識,，陶冶自己的情操,，促進自己全面發(fā)展。

二,、終身讀書,。讀書學習是終身的事業(yè),，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書,、讀好書,，“讀”出人生的充實與美麗,。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

三,、讀以致用,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。只有將讀書,、做人,、做事有機統一起來，將讀萬卷書,，行萬里路結合起來,，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。

老師們,、同學們,，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,，讓我們更加自信,、充實地走向美好、走向未來!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

書籍,，是人類寶貴的精神財富,，讀書，是人們重要的生活方式,。手捧書香,，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗,。為此我們倡議：

1.全力營造“書香校園”環(huán)境,，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程,。

3.精心構建多元化的讀書網絡,，充實學校圖書館、閱覽室,，構建讀書交流平臺;建立電子期刊,，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄,、校園櫥窗,、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣,。

4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄,。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,，中高年段學生不少于20分鐘。

5.倡導“親子共讀”,，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣,。

十年樹木，百年樹人,。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子,，讓我們的校園書香濃郁!

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十七

親愛的同學們：

暑假已悄然而至,，在這美好的休息調整的時間里，同學們可別忘了學習呀,！正好利用暑假好好看看書,，充充電?！皶侨祟愡M步的階梯”,，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”，一個勤于閱讀,、書香四溢的民族是興盛的,，充滿創(chuàng)造力的；而一個漠視閱讀,，不愛讀書的民族是停滯的,，可悲的。讀書的多少是一個人,、一個民族素質高低的象征,。為把我校建設成“書香校園“，在此向全體同學鄭重發(fā)出如下倡議：

1、收集讀書名言五條以上,，并將讀書名言貼在房間,。

2、家里設置書架或書柜,，并將已讀完的書整齊放置,。

3、養(yǎng)成閱讀的習慣,，堅持每天閱讀十五分鐘以上,！

4、和爸爸媽媽逛逛商店時,，少買幾件零食,，多添幾本好書。

5,、在老師或家長的指導下,，撰寫文章，選擇幾篇習作投稿,，開學時參加“書香校園”讀書征文活動,。

6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦三首詩,、詞名篇,。

7、邀請家長參與到讀書中來,，與爸爸或媽媽共讀一本書，交流自己的感想,。

8,、做好讀書筆記，記錄自己讀書成長的足跡,，與同學分享讀書樂趣,，暢談讀書收獲。

9,、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,，再拍拍家中的書房、書柜,、書桌,、報紙架等讀書設置，開學時交班主任參加學校的“書香家庭”攝影展覽,。

最是書香能致遠,，閱讀之樂樂無窮！老師們、同學們,，閱讀能力是一個人學習能力的核心,，一個熱愛讀書的學生一定是優(yōu)秀的學生。讀史可以明智,，研哲可以曉理,，品文可以傳道，頌詩可以怡情,。同學們,，讀好書，好讀書,，讀好書,。讓我們捧起書本，與書為友,，與經典為友,；讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆,、成長,！

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十八

老師各位、親愛的同學們：

大家上午好,！

今天我講話的題目是《書香伴我成長》,。

同學們，如果我問你“書是什么味道,？”你會怎樣回答呢,？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道,，也是苦的,，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信,，書是甜的。在每一個猶太人家里,，當小孩稍微懂事時,，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜,，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜,。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,，才涌現出愛因斯坦,、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船,，帶領我們從狹隘的地方,，駛向生活無限廣闊的海洋?！睘榱肆私庾x書的重要性,，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：

一,、愛讀書,、勤讀書！從愛書開始,，培養(yǎng)讀書的興趣,，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣,。每天抽出一點時間,，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂,。

二,、讀好書、善讀書,！我們要有選擇地讀書,，和好書為友，與知識同行,。古人云：讀萬卷書,，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動,，每天記錄些心情筆記,，每周背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著,，將讀書與思考相結合，與寫作相結合,、與實際生活相結合,。

三、享受閱讀,，終身為伴,。孔子說：知之者不如好知者,，好之者不如樂之者,。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神,；在濃濃的書香中豐富知識,。

老師們、同學們,，書香潤澤校園,，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),，讓我們攜手閱讀,，與書為伴，用書籍點亮人生,，讓書香溢滿校園,！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家,！

創(chuàng)建書香校園倡議書篇十九

各位老師,、同學們：

大家好!

一個人的閱讀史，就是他的心靈成長史,。讀書雖然不能增加我們生命的長度,，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”。

古人也講,，布衣暖,，菜根香，還是讀書滋味長,。的確,，讀書，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識;讀書,，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。為此，我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設,。

今天,，我們學?！?0xx-20xx學年書香校園建設”活動啟動儀式隆重開幕了，這是我們學校全體師生的一件大好事,、大喜事,，是貫徹落實“立足素質教育，面向學生未來發(fā)展”培養(yǎng)目標的一項具體舉措,。

俗話說：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，一個不重視閱讀的人,，是一個不思進取的人；一個不重視閱讀的家庭,，是一個平庸的家庭,；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校,；一個不重視閱讀的社會,，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族,。

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮,！”因此我們要努力構建“書香校園”,，讓讀書成為我們師生共同的習慣，讓每位老師,、每一位同學都能“多讀書,、讀好書、好讀書”,。不知孔子,、老子、莊子,，何以面對祖宗,？不讀唐詩、宋詞何以充實心底,？不讀“四大名著”,，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到,，每一位老師和同學都能捧起一套經典,，與知識為友,，與大師為友,，與真理為友,。用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈,。讓書成為我們生命中的一部分,。如果那樣，我們的靈魂將會變得充實而豐富,，我們的眼睛將會變得明亮而深邃,，我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們,，同學們：讓我們捧起書本,，在我們的靈魂深處存一筆精神財富，我們將享用一生,。在這里,，我向大家提出以下要求：

1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動,。

2,、開展“每周一詩”活動，固定展示欄內的精選詩作要做到人人能背誦,。

3,、開展“晨誦、午讀”活動,。要求教師與學生每天閱讀時間不少于30分鐘,。“飽讀經典,，品味書香”,，學校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目，還將開展讀書節(jié)系列活動,，讓我們沐浴在書香里,，讓我們陶醉在讀書的樂趣里。

4,、爭當閱讀精彩娃,，爭創(chuàng)書香班級。

書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者,。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。“一個學?？梢允裁炊紱]有,，但不能沒有書,。一個家庭可能缺少這又缺少那，唯獨就是不能缺少書,?！睍侨祟悓氋F的精神財富,，閱讀,，與我們相伴一生。在未來的日子里,，我們要與書香為伴,，要經歷系統的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意,。

希望每位同學能在家長,、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間，爭取做一名閱讀精彩娃,，從讀書中獲得新知,，在讀書中快樂成長。老師們,、同學們,，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,，讓我們捧起書本，與書為友,，與經典為友,，點燃讀書的激情，在書香中成長,、在書香中成人,、在書香中成才!

謝謝大家!

創(chuàng)建書香校園倡議書篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

眾所周知,，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統,，人們把讀書當作獲取知識,、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W為基,，立學以讀書為本”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”被千古傳誦,，“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛,、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明,。

今天,，讀書不僅僅是個人修養(yǎng)的標志，更是人們完善自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑?！按蛟煲涣鲗W?！薄ⅰ皠?chuàng)建書香校園”,，更需要我們“多讀書,、好讀書”。為此,，我們語文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動的倡議：

在讀書中體味人生,，感悟生命；在讀書中陶冶情操,、健全人格,；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才,。

與書為友,，益智明理，從經典名著中汲取精華,，叢圣賢哲理中感悟真理,。閱讀經典，震顫生命的琴弦,，豐滿人生的羽翼,。

時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,，只有博聞強識,，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。只有將讀書,、做人,、做事有機統一起來,，將讀萬卷書，行萬里路結合起來,，才能真正做到知行統一,。

把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實與美麗,。

書香潤澤校園,，閱讀豐富人生。值此春花爛漫,、萬物生長的季節(jié)里,，同學們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,，讓我們捧起書本,，與書為友，與經典為友,；用我們的瑯瑯書聲裝點小河初中,，讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風景。讓讀書成為習慣,，伴隨著我們成長的每個腳步,，更加自信、更加充實地走向美好,，走向未來,！

最后，讓我們一起朗誦活動主題：博覽伴我同行,，讓書香溢滿校園,；閱讀助我成長，讓生命閃爍亮彩,。

xx教研組,。

20xx年4月。