心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生教育心得體會300字 小學(xué)生教育心得體會800字篇一

篇1：小學(xué)生家庭教育心得體會范文

進(jìn)入小學(xué)，是孩子接受正規(guī)教育的開始,。孩子的受教育過程,，離不開家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三個方面,。其中,，家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么,，怎樣才能做好孩子的家庭教育,，引導(dǎo)啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)呢?我談?wù)勛约旱膸c粗淺看法,，不妥之處,，請老師和家長們給予指正。

首先,，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說，父母是孩子的老師,。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，父母就要以身作則,，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家里，孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時間，我們就不會看電視,、玩電腦,。在其他的閑暇之余，也盡可能和孩子一起看些書,，歷史文學(xué)什么都有,，慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣，這樣,，既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識,。

其次，要引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)有個正確的態(tài)度,，不能因喜好而偏科?，F(xiàn)在,，他們就語文,、數(shù)學(xué)和英語三門主課，不能因為孩子愛學(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語,，或是愛好數(shù)學(xué),、英語而放松語文。作為家長,，我們也是從學(xué)生時代走過來的,，如果從小對學(xué)科有了好惡，那往后的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)偏差,，單科成績不好不說,，更重要的是會影響孩子的健康成長。像趙藝檣,，剛開始對學(xué)習(xí)英語很沒興趣,，還說中國人為什么要學(xué)外國話。針對她的這種情況,，我從她想當(dāng)科學(xué)家引導(dǎo)她：我們國家現(xiàn)在的科學(xué)家,，你看有誰不懂外語呢?你現(xiàn)在不學(xué)好英語，以后怎么看外國的科研資料,，怎么出國留學(xué)或者和國外的科學(xué)家交流?英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言,。通過這樣的對話，使她懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性,，慢慢地她對英語也不再排斥,，成績也有所提高。

再有就是要善于正確引導(dǎo)孩子對待學(xué)習(xí)過程中的一些事情,。小學(xué)階段的孩子對老師的依戀很重,，尤其是一入學(xué)就代課的老師。中途調(diào)換老師，有些孩子就不能馬上適應(yīng),。記得是數(shù)學(xué)老師的調(diào)換,，當(dāng)時好像很多孩子都出了“狀況”。我當(dāng)時對孩子說：新來的老師名叫張衡,，那你知道我國東漢時期有一個偉大的天文學(xué)家,、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家,、地理學(xué)家……,，不等我說完，孩子就搶著說：那是發(fā)明地動儀的張衡,，和我們新來的數(shù)學(xué)老師名字一摸一樣,。我接過孩子的話頭對她說：那你們知道張衡老師有多大本事嗎?你們只有好好聽課，和老師相處的時間長了,，才能知道呀,，說不定張老師厲害的本事還多著呢。這樣,，在輕松的氛圍中,，使孩子對老師沒有了抵觸情緒，自然也就喜歡學(xué)習(xí)了,。

最后,，作為一名家長，要善于和孩子交朋友,，多和他們溝通,。對待處于貪玩時期的孩子，要有耐心,，不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情,，就對他發(fā)火，輕則罵重則打的辦法無濟(jì)于事,，只有耐心地引導(dǎo),，說服，讓他明白做錯事的不利后果,。當(dāng)然,，看到孩子的缺點我們提出了批評，那孩子的優(yōu)點,，我們也要及時給與表揚,，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。

以上幾點,，是我粗淺的看法,，望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標(biāo)：希望孩子健全人格，健康成長,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

篇2：小學(xué)生家庭教育心得體會范文

我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,，如有不當(dāng)之處請多諒解。

一,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”

許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點,，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情,。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,，比如用pu-ke牌算24點,，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，掌握了一些新的知識,，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，適當(dāng)?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的,，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,，許愷佶有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪,，我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù),，安慰他，鼓勵他,，幫助孩子減輕壓力,，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來

總結(jié)

三、

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每天放學(xué)，許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。

四、尊重孩子的興趣,，注重培養(yǎng)孩子好的興趣

許愷佶在很小的時候,，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼?，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念,。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事,。

五、注重表揚孩子的優(yōu)點與特長,，增強孩子的自信心

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,，增強孩子的自信心,。許愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢,，有些方面有劣勢,，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點,，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長,，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放,、包容的態(tài)度,，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。

篇3：小學(xué)生家庭教育心得體會范文

怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,，天真爛漫,，活潑可愛，純真無瑕,，分辯是非能力差,，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,，作為家長絕不能采用簡單,、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo),，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先,，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友,，平時少用命令的口氣,，多用商量的語言，比如可以說“來,，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你,，同時還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了。

其次,，做為家長,，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力,，同時分辯是非能力差，在家里,，家長們都教育孩子,，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,，老師做的永遠(yuǎn)都是好事,，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣,，言談舉止要文明得體,。因為父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn),。

再次，在平時的家庭教育中,，要想方設(shè)法善于引導(dǎo),，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道,，孩子生性好動,、貪玩，正如教育專家所言,，只要他們感興趣的事,，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做,，自覺地做,。否則，對他們不感趣的事,，他們死活都不愿去做,，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，才能讓孩子們學(xué)得更多,，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力,，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外,，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子,。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣,，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈,，一會兒又哭又鬧,，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來,，說什么也不聽了,。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌,。當(dāng)然,，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育,，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo),，說服,。

總之，對小學(xué)生的家庭教育,，要學(xué)會用心去與孩子們交流,，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣,，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎?

小學(xué)生教育心得體會300字 小學(xué)生教育心得體會800字篇二

小學(xué)生法制教育心得體會

篇一：小學(xué)生法制講座的體會

聽法制講座的體會

這個星期,，我們學(xué)校開展了法律進(jìn)校園活動,，目的就是讓我們學(xué)生知法，懂法,，學(xué)法,，用法,。學(xué)法過程中，學(xué)校還特地在廣播里進(jìn)行法制教育講座,。老師說：“一些犯人最開始使他們走上犯罪道路的導(dǎo)火線其實是很小的原因,，但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑，才走上了今天的這條‘不歸路’,。所以在生活中,，對于影響我們學(xué)習(xí)、生活的一切東西,，應(yīng)該嚴(yán)厲地與它進(jìn)行斗爭,，還要自覺抵制不良誘惑?！?/p>

然后,，老師又說到了交友不甚這個問題。是啊,，好朋友是我們一生的財富,，有利于我們的學(xué)習(xí)與生活。所以,，我們應(yīng)該提高識別能力,，擁有一雙“火眼金睛”，多交對我們有好處的益友,。

聽完了講座后,，我明白了我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識,。我們不應(yīng)該光為了別人,，也要為自己認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣,，只有這樣,，我們的生活才會更加美好！

聽法制講座的體會

上星期,，我們學(xué)校進(jìn)行了小學(xué)預(yù)防青少年犯罪法制講座,，對于這些案例，我感到很心痛,，也感到很害怕,，原來犯罪離我們這么近。

其實在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤,，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改,。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了,，犯點小錯誤又有什么大不了的呢,？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金,?！薄靶r偷油，大時偷牛,?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物,，打人，罵人,，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重,。到時,，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校,，踏入社會,，獨立生活的。所以,，自我保護(hù)也就成了我們小學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。小學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的,。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,，為了我們能夠健康成長,，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)于律己,，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生吧,！

聽法制講座的體會

作為當(dāng)代的一名小學(xué)生,，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),，國家法律相繼出臺,，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮,！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行,？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律就約束不到我們。我說：不,！法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平,、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則,。當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會，人們在不斷地淡化道德意識,，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。

作為我們小學(xué)生常常講要遵紀(jì)守法,，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢,？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

總之,，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則,。因為權(quán)利在規(guī)則中行使,，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有,。同學(xué)們,，從今天起，從這一刻,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧,！

聽法制講座的體會

教育對于種子是陽光，對于樹林是水,，對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊,、人犯，從小接受過法制教育,，有著滿心道德,，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明,，法制教育是不可忽視的,。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,，就像?沒有規(guī)矩,，不成方圓?，它教會我們遵守守則,，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律,、法規(guī),，正是“國有國法,，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,，不吸煙,，不喝酒，不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會讓我們成績下降,，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,，打人和小偷小摸是不良行為,。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等

所以,，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,，做個有文化、講文明的國之棟梁,。

聽法制講座的體會

今天,，聽了學(xué)校搞的法制講座，使我恍然大悟,。原來這些不良行為就在我們不經(jīng)意之間所造成的,，而且這樣做對我們的危害十分大，會導(dǎo)致身心受創(chuàng),。我希望同學(xué)們遵守規(guī)定,讓規(guī)則默守我們的心靈.應(yīng)做到以下幾點:

1、不進(jìn)網(wǎng)吧,因為網(wǎng)吧就像一塊磁鐵,，它會把你牢牢吸引住,，達(dá)到迷戀的地步。那時,，想擺脫也擺脫不了,。輕者，沒有心思再讀書,，使學(xué)習(xí)成績飛快下降,，從才華橫溢到愚昧無知，使父母傷心難過,。重者，則一直沉迷在虛擬的世界里神志不清,。

2、我們要增強自我保護(hù)意識,，不相信他人的讒言。我們不應(yīng)該聽陌生人一些挑撥離間的話,，因為有可能危險正一步步的靠近我們,，請同學(xué)們緊記一句話：眼見為實,，耳聽為虛。

3,、不參與賭博活動,。賭博現(xiàn)在是被許多的國家禁止的。為此,，俄羅斯總統(tǒng)還親自出面，宣傳賭博的危害,，敬告國民不參與賭博活動,。所而言之，我們一定要遵守法規(guī),，不施行不良行為,，不相信陌生人的花言巧語，緊記長輩的教誨,。

4,、遠(yuǎn)離毒品，不吸煙,、不飲酒,。

為了我們美好的明天而一起攜手共進(jìn)，創(chuàng)造幸福的生活吧!篇二：小學(xué)生法制教育心得體會

教育對于種子是陽光,，對于樹林是水,，對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.五年級

張燕飛

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎,？可見,，法制教育是不可忽視的，小學(xué)生法制教育心得體會,。所以,，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’,，它教會我們遵守守則,，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，而每個人都要遵守國家法律,、法規(guī),。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙,，不喝酒,，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,，城市不能隨便放鞭炮等等

六年級

張孝峰

我們班經(jīng)常開展班隊活動,，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學(xué)會獨立’,，在這次班會，講了一個人,，都快20歲了還整天依賴他爸爸,，又不好好讀書，連個碗也不會洗,。一天,，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時,，當(dāng)場大哭,，旁人不解，后來他邊哭邊說,，他爸爸大他30歲,，他爸爸死后，他才40歲,，那誰來養(yǎng)他,？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑,，可經(jīng)過反思,，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,，那么做父親的不就是太可憐了,？

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,，做個有文化,、講文明的國之棟梁,。

六年級

覃雨潔

法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視,。前不久,，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折,，感人至深,，發(fā)人深省，心得體會《小學(xué)生法制教育心得體會》,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債,，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁,。

看了這部影劇,，我的心久久不能平靜，是啊,，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮,，航天載人飛船剛剛飛入太空,，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢,？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲,，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他,，假裝和他接近,，逼他吃海洛因，結(jié)果害他染上了毒癮,，從此再也沒有心思去讀書了,，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品,，漸漸地一發(fā)不可拾,。錢始終會用完，于是他向父親要錢,，父親知道他是個好孩子,，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,，直至最后不給他錢,，他只好一直欠著毒販的錢,，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心,，你如果愿意,，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,，這樣就不用他還錢,，還給他海洛因，被逼無奈,，他趁四周無人,，和毒販們進(jìn)行搶劫，沒料當(dāng)場就給警察逮住了,，抓進(jìn)了少教所,，受到了法律的懲罰。一件件血淋淋的事實顯示,，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題,。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,，每星期上一節(jié)法律課,，增強廣大學(xué)生的法律意識；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,，寫有獎?wù)魑模_展主題班會,；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識,；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,，國有國法,，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,，還是一個人,，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進(jìn)行教育,，根本問題是教育人,，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此,，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

教師

張靜

篇三：小學(xué)生學(xué)法守法心得

小學(xué)生學(xué)法守法心得

小學(xué)生學(xué)法守法心得一：小學(xué)生學(xué)法心得體會

隨著社會不斷發(fā)展,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,，我們小學(xué)生變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路,！年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財,。小小的年紀(jì),，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段,、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的。因此,，這的確應(yīng)該引起社會的高度重視,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會,，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò),。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界,，給身心健康成長,、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

三,、不“說謊、小偷小摸,、義氣用事”,。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因,。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔,、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,，得不到滿足就去偷去搶,，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快,，而毀掉自己的一生。

四,、不要因為“相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢,？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”,，沒有約束好自己的行為,，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

總之,，人,，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓；沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個守法的小公民,，從而平安,、健康、茁壯地成長,。

>小學(xué)生學(xué)法守法心得二：小學(xué)生學(xué)法心得>>（1668字）

法律,，一個有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠(yuǎn)的詞,，其實,，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上,。人們時時刻在和法律打交道,，無論生活，學(xué)習(xí),，還是工作中都是如此,。

法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生,、大人,、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律,，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任：

作為一位公民,，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識,，不要因為對法律的無知而走上歧途?？赡軙腥苏f你多慮了，我們是未成年人,，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識到法律的重要性,，有一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn),?！狈删褪菍崿F(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準(zhǔn)則,。當(dāng)今社會人們在不斷淡化法律意識,，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會秩序。

所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力,。在面對沖突的時候,，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候,，要懂得克制住自身的貪念,。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義,。

我堅信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,，當(dāng)然就我國先階段的法律體制而言,，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權(quán)利,。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益,。

法律會伴隨著一個人的一生,，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律,，法規(guī),，做一名合格守法公民,。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》,、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師,、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法,、守法意識及運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實,、抓好.,。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

在這次活動中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)-法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)-法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí),，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：

一,、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中,。

二、教書育人,，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建 設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè),、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人,，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn),，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格 執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長,。

>小學(xué)生學(xué)法守法心得三：小學(xué)生學(xué)法必須與守法教育相結(jié)合——法制教育學(xué)心得體會>>（496字）

學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行法制教育學(xué),，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法只有與守法相結(jié)合,，法制教育工作才能落到實處,，否則只能流于形式。小學(xué)生認(rèn)知水平相對低下,，非常容易受外界環(huán)境的影響,，甚至有可能因受到不法分子的蠱惑走上犯罪的道路。小學(xué)生權(quán)利意識,、自我保護(hù)能力很差,，不懂得用正確合法的方法保護(hù)自己的權(quán)利免受不法侵害。因此,，在法制教育學(xué)過程中,，學(xué)校要積極引導(dǎo)小學(xué)生自覺運用法律武器來解決具體問題。例如,，學(xué)校通過學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》,、《刑法》,，觀看《小小律師》，灌輸基本法律規(guī)范，讓小學(xué)生初步認(rèn)識和區(qū)分什么是違法行為,，什么是合法行為，哪些行為是法律、法規(guī)禁止的，哪些行為又是法律,、法規(guī)準(zhǔn)許乃至鼓勵的，幫助小學(xué)生初步形成守法觀念和法律信仰,。

教學(xué)時不但要灌輸理論知識,，而且應(yīng)從身邊人、身邊事上著手分析,，針對小學(xué)生的年齡,、特點，從鮮活的日常生活中總結(jié),、提煉典型案例,，讓其自我教育，明辯是非,，理論密切聯(lián)系實際,，有的放矢地預(yù)防和減少小學(xué)生違法、犯罪,，教育小學(xué)生如合應(yīng)對處理別人的違法,、犯罪行為，避免和減少不必要的傷害,，怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,，達(dá)到一般預(yù)防和維護(hù)小學(xué)生權(quán)利的雙重目的。

小學(xué)生教育心得體會300字 小學(xué)生教育心得體會800字篇三

.小學(xué)生愛國主義教育心得體會

篇1：關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛國教育方面的心得體

關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛國教育方面的心得體 愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱,。愛國主意教育是全民的教育,，重點是廣大青少年，尤其是共青團(tuán),，少先隊員等等,。讓青少年樹立愛國主義者的精神。我們必須培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情,，提高他們的愛國主義覺悟,，引導(dǎo)他們樹立正確的理想，信念和人生觀,，價值觀,。作為一名共產(chǎn)黨員，在這里跟大家一起分享一下我對小孩子愛國主義方面的心得體會a 第一,，幫助孩子樹立端正的愛國主義精神,。

少年兒童是祖國的花朵，是民族的未來和希望。今天的孩子,，就是明天的建設(shè)者和接班人,。少年兒童時期是人生最美好的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，人生的風(fēng)帆在這里起航。在這時期我們學(xué)校,，家長相互配合幫助孩子們樹立端正的愛國主義精神,。學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的

教學(xué)

第二,，要進(jìn)行名族團(tuán)結(jié)教育,。

愛國主義是我們民族精神的核心,，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中華民族是一個多民族的大家庭,，在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族的思想，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,。在新的歷史條件下,，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),，增強民族凝聚力,，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生。作為家長要帶頭作用,，跟鄰居同事們和睦相處,，相互幫助，敬老敬少以自己的行為教育孩子,。讓孩子們體會到團(tuán)結(jié)的力量,，提高合作精神，為愛國主義獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn),，牢記《團(tuán)結(jié)就是力量》,。第三，要自覺培養(yǎng)優(yōu)良品德,，做一個素質(zhì)全面的愛國者,。

我們要鼓勵孩子們從小就樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)，積極向上,，不

..怕吃苦,，培養(yǎng)堅持不懈的精神。同樣,，我們也善于思考，不斷找出自己不良之處,，及時改正給孩子們做最好的榜樣,，在他們的心目中成為最優(yōu)秀的父母。我們自己做不到的,，讓孩子們做確實沒有說服力,。如果希望孩子們自覺一點，那家長的話必須有說服力才起到作用,。所以我們各個方面盡自己的最大努力成為最好的父母,，幫助他們自覺培養(yǎng)優(yōu)良的品德,，鼓勵他們積極參加文藝活動提高自己的綜合素質(zhì)。跟孩子一起參加《愛國主義》為主題的各種活動,。比如 ：3月份向雷鋒先生學(xué)習(xí),，跟孩子一起開展雷鋒活動，提高愛國精神,。

總之,，孩子是祖國的未來，是民族的希望,。學(xué)生能不能安全健康地成長,，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,。因此加強學(xué)生的愛國主義教育。愛國是對祖國的忠誠和熱愛,，作為家長我們必須意識到自己的重大責(zé)任,，用最好的方法教育孩子，樹立端正的愛國精神,，讓孩子們做一個素質(zhì)全面的愛國者,。

篇2：淺談對小學(xué)生的愛國主義教育

淺談對小學(xué)生的愛國主義教育

愛國主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來的對祖國的一種深厚的感情，是民族精神的核心,，是振興中華實現(xiàn)民族復(fù)興的必然要求,。少年興則國興，小年強則國強,，因此,，對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是中華民族屹立于世界之林的一項無比重要的工作,。

..溫家寶總理曾在第21個教師節(jié)的北京市優(yōu)秀教師師德報告會這樣說過：“師者,，傳道授業(yè)解惑也”，傳道授業(yè)解惑,，是老師在畢生中一定要做好的事情?，F(xiàn)在我們講傳道，就是要給學(xué)生傳授愛國主義,、集體主義思想,，使他們熱愛祖國、熱愛人民,，有著強烈的社會責(zé)任感,；授業(yè)就是要給學(xué)生傳授知識本領(lǐng)，當(dāng)前最重要的就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)杰出人才,；解惑,，就是當(dāng)學(xué)生遇到問題的時候，教師要解疑釋惑,。解疑釋惑要有方法,，要擺脫那些生硬的、死板的,、教條的方法,，代之以生動的、活潑的,、耐心的,、細(xì)致的方法。而做好這三點,，一定要以德為先,。愛國主義教育的目的，就是要讓學(xué)生在知道和認(rèn)識祖國的過去,、今天,、未來的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生強烈的民族自尊心,、自信心和自豪感,，從小就教育學(xué)生樹立正確的理想、信仰和人生觀,?？涩F(xiàn)在的孩子，生逢盛世,，早已習(xí)慣了和平時代的幸福生活,，一說到愛國，就覺得非?？斩?，對國家這個概念很模糊。據(jù)一所小學(xué)抽樣調(diào)查,，不知道“十一”國慶節(jié)的學(xué)生占有15％,，不知道國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》的占58％，不知道我國是“四大發(fā)明”的文明古國的占16％,，不知道為什么要升國旗的占60％,，不了解帝國主義侵華史實的更是占了大多數(shù)。進(jìn)一步加強對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育已迫在眉睫,，那如何對孩子進(jìn)行有效的愛國主義教育呢,？

我校是這樣進(jìn)行愛國主義教育的,，首先,，從孩子們所能..接觸的事和物開始,。每次在學(xué)期的開學(xué)典禮或散學(xué)典禮上，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,，值日教師都會告訴孩子們,，國旗，是一個國家的標(biāo)志,，我們要尊重它,；并反復(fù)告訴孩子們當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候,，要嚴(yán)肅,、立正，必須行少先隊隊禮或注目禮,。當(dāng)然,，教師要站在本班學(xué)生的前面，給孩子做出一個行為的榜樣,。久而久之,，學(xué)生就會在老師的榜樣中有了努力的方向，國歌奏起,，耳朵就會不由自主地聆聽,；國旗升起，目光就會不由自主地追隨,。同時,，我們還要要求學(xué)生視國旗、國徽為祖國的象征,，不做出有損國旗和國徽尊嚴(yán)的舉動,。有人說養(yǎng)成一個好的習(xí)慣只需要不斷重復(fù)，重復(fù)21次就能形成,，暫且不論此理論是否正確,，總之，此項工作我們常抓不懈,，效果是非常的明顯,。其次，教育孩子們愛祖國,，是要從力所能及的小事做起,，不是大而空的去說教。只是聯(lián)系身邊發(fā)生的小事,，去告訴孩子們一個人只要心系祖國,，哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛國之情。比如汶川地震捐出自己的零用錢是愛國,；主動承擔(dān)責(zé)任,、愛校愛家是愛國,；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,、用電是愛國,；樹立遠(yuǎn)大理想的教育，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是愛國,；盡量購買物美價廉的中國制造是愛國,；當(dāng)你離開教室時，看見電燈沒關(guān)時,，你將它關(guān)好就是愛國,；當(dāng)你在公共場合，自覺撿起腳下的紙屑就是愛國,；當(dāng)你克服缺點,，努力做一個受人歡迎的人也是愛國??每一個生活中的點..滴都是愛國的體現(xiàn)。我們培養(yǎng)學(xué)生從最普通,、最平凡的小事做起,，處處嚴(yán)格要求自己，加強自身修養(yǎng),，完善自己的人格,。愛國無小事，事事皆能愛國,。第三,，學(xué)校憑借赤水是紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢，每年的清明節(jié)都組織孩子到“赤水市紅軍烈士陵園”開展掃墓活動,，讓他們自己制作小白花,、花圈，向紅軍先烈莊重地送上思念與敬意,。參觀紅軍烈士紀(jì)念館,，聆聽講解員的介紹，讓他們懂得今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來的,，要珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí)。利用“端午節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“一二、九運動紀(jì)念日”等節(jié)日,，開展豐富多采的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,。第四在每班教室里張貼五星紅旗和愛國的名人、名言，創(chuàng)造濃郁的愛國主義教育氛圍,。要求班主任利用每周的班會課,，采取不同方式對學(xué)生進(jìn)行主題愛國主義教育，每學(xué)期至少開展三次以上,，并將該工作納入年終的班主任考核；同時也要求各科任教師充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個主陣地,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容把愛國主義教育滲透進(jìn)去,。硬性規(guī)定一年級新生入學(xué)和在每學(xué)期開學(xué)之初，各班主任都必須對學(xué)生進(jìn)行國旗,、國歌,、國徽、首都,、家鄉(xiāng)及祖國版圖的教育,，使學(xué)生對自己的家鄉(xiāng)和祖國有一個明確的認(rèn)識。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱,。歷..史證明,，只有團(tuán)結(jié)起來，才能抵御外來侵略,，而孩子,，則是建設(shè)祖國未來的生力軍，我們必須從小跟他們灌輸這個思想,，讓愛國深入他們的骨髓,，深入他們的靈魂。一個國家的少年,，需要有高尚的美德和為國奉獻(xiàn)的精神,。

一代一代的傳承下去，這樣的國家才能立于不敗之地,。對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育是我們每一個教師不可推卸的責(zé)任和義務(wù),。

篇3：愛國主義教育心得體會

愛國主義教育心得體會 同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國的希望,，祖國的未來必將屬于我們。因此,，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神,。

我們應(yīng)該如何來愛國呢？有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧,。我們必須學(xué)會愛自己的家,，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母,、尊敬長輩,、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,，尊敬我們的老師,。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢,？

熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動,。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長的搖籃,。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校,。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽,；我們要真心..實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,，創(chuàng)造和諧的版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境,；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué),，一起快樂健康成長,！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏,，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校,，報答我們敬愛的老師,！

愛國，是至高無上的品德,、是民族的靈魂,。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng),。親愛的同學(xué)們,，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長,、愛家愛校,、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！作為交口少年科院的學(xué)子,，為交口少年科院增輝,。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮,。

交口少年科學(xué)院

三年級：鄭淑俊.