“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告特點(diǎn)篇一

調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)

1社會(huì)性.調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,，從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題，具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),，對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論,，社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人，能夠比較客觀地反映人民的愿望,，能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,，信心百倍的爭(zhēng)取勝利.2針對(duì)性.調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向，具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)題而寫(xiě)作的,，通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向.作者反對(duì)什么,，贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明，而不是棱模兩可.3真實(shí)性.任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，掌握規(guī)律.調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話,，材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的.調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的,，而不是道聽(tīng)途說(shuō)的，是具體的,，既有點(diǎn)又有面的,，而不是抽象的.4典型性.調(diào)查報(bào)告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,，——文章來(lái)源網(wǎng),，僅供分享學(xué)習(xí)參考 是為了解決某個(gè)問(wèn)題,，總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的,，因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,，解剖麻雀，探索事物的發(fā)展規(guī)律,，尋求解決矛盾的辦法.調(diào)查報(bào)告格式一般如下：

一,、概念與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件,、某個(gè)問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究,，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。

調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一)寫(xiě)實(shí)性,。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ),。

(二)針對(duì)性,。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開(kāi)的,。所以,，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

(三)邏輯性,。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),，但又不是材料的機(jī)械堆砌,，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,，得出科學(xué)的結(jié)論。

二,、分類調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種：

(一)情況調(diào)查報(bào)告,。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告,。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,，供決策者使用。

——文章來(lái)源網(wǎng),，僅供分享學(xué)習(xí)參考

(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告,。是通過(guò)分析典型事例,，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告,。

(三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告,。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,，澄清事實(shí)真相,，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害,，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,，為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告,。

三,、寫(xiě)法調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍,、問(wèn)題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等,。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過(guò)與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過(guò),、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī),、突出問(wèn)題等基本情況,，進(jìn)而提

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問(wèn)題,、提示影響,、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

——文章來(lái)源網(wǎng),，僅供分享學(xué)習(xí)參考

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告特點(diǎn)篇二

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調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)

1社會(huì)性.調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子，從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,，具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),，對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論，社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人,，能夠比較客觀地反映人民的愿望,，能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難，信心百倍的爭(zhēng)取勝利.2針對(duì)性.調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向,，具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)

題而寫(xiě)作的,，通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向.作者反對(duì)什么，贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明,，而不是棱模兩可.3真實(shí)性.任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，掌握規(guī)律.調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話,，材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的.調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的，而不是道聽(tīng)途說(shuō)的,，是具體的,，既有點(diǎn)又有面的，而不是抽象的.4典型性.調(diào)查報(bào)告具有典型性,，典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,，是為了解決某個(gè)問(wèn)題，總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),，研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的,，因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型，解剖麻雀,，探索事物的發(fā)展規(guī)律,，尋求解決矛盾的辦法.調(diào)查報(bào)告格式一般如下：

一、概念與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作,、某個(gè)事件,、某

個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū),。

調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一)寫(xiě)實(shí)性,。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物,。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ),。

(二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開(kāi)的,。所以,，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

(三)邏輯性,。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,，探明事物發(fā)展變化的原因,，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,，得出科學(xué)的結(jié)論,。

二、分類調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種：

(一)情況調(diào)查報(bào)告,。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū),、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,，供決策者使用,。

(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

(三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告,。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題,，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相,，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,，為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

三,、寫(xiě)法調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍、問(wèn)題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

(二)正文。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫(xiě)法：

法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

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市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告特點(diǎn)篇三

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

調(diào)查匯報(bào)有哪些特點(diǎn) 1社會(huì)性.調(diào)查匯報(bào)作為時(shí)代的鏡子,，從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)習(xí)題,，具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查匯報(bào)所

總結(jié)

一、概念與特點(diǎn)調(diào)查匯報(bào)是對(duì)某項(xiàng)工作,、某個(gè)事件,、某個(gè)問(wèn)習(xí)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,，將調(diào)查中搜集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)報(bào)告調(diào)查情況的一種文書(shū),。

調(diào)查匯報(bào)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一)寫(xiě)實(shí)性,。調(diào)查匯報(bào)是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物,。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查匯報(bào)的基礎(chǔ),。

(二)針對(duì)性。調(diào)查匯報(bào)一般有比較明確的意向,，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專習(xí)題性問(wèn)習(xí)題展開(kāi)的,。所以，調(diào)查匯報(bào)反映的問(wèn)習(xí)題集中而有深度,。

(三)邏輯性,。調(diào)查匯報(bào)離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌,，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,，探明事物開(kāi)展變化的原因,，預(yù)測(cè)事物開(kāi)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,，得出科學(xué)的結(jié)論,。

二、分類調(diào)查匯報(bào)的品種主要有以下幾種：

(一)情況調(diào)查匯報(bào),。是比較系統(tǒng)地反映當(dāng)?shù)貐^(qū),、本單位基本情況的一種調(diào)查匯報(bào),。這種調(diào)查匯報(bào)平方根是為了弄清情況,，供決策者使用。(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查匯報(bào),。是通過(guò)分析典型事例,，總結(jié)歸納工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查匯報(bào),。(三)問(wèn)習(xí)題調(diào)查匯報(bào),。是針對(duì)某一方面的問(wèn)習(xí)題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,，澄清事實(shí)真相,，判明問(wèn)習(xí)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害,，并提出解決問(wèn)習(xí)題的途徑和建議,，為問(wèn)習(xí)題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查匯報(bào),。

三,、

(一)題目,。題目可以有兩種寫(xiě)法,。一種是標(biāo)準(zhǔn)化的題目格式，即“發(fā)文主習(xí)題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查匯報(bào)”,、“關(guān)于××××的調(diào)查匯報(bào)”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式題目,，包括陳述式、發(fā)問(wèn)式和正副習(xí)題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，發(fā)問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副題目結(jié)合式,，正習(xí)題陳述調(diào)查匯報(bào)的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)習(xí)題,，副習(xí)題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍、問(wèn)習(xí)題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主習(xí)題”加“文種”的標(biāo)準(zhǔn)格式,，如《高校開(kāi)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,，最好用標(biāo)準(zhǔn)化的題目格式或自由式中正副習(xí)題結(jié)合式題目,。

(二)正文。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過(guò)與方法,，以及人員組成等調(diào)查自己的情況，從中引出中心問(wèn)習(xí)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致開(kāi)展經(jīng)過(guò),、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī),、突出問(wèn)習(xí)題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問(wèn)習(xí)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問(wèn)習(xí)題、提示影響,、說(shuō)明中心內(nèi)容等,。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括,，直切主習(xí)題。

2.主體,。這是調(diào)查匯報(bào)最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種詳細(xì)認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,，可以提出解決問(wèn)習(xí)題的方法、對(duì)策或下一步改良工作的建議;或總結(jié)歸納全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主習(xí)題;或提出問(wèn)習(xí)題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓勵(lì)和號(hào)召,。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告特點(diǎn)篇四

在申論考試可能涉及的其他實(shí)用性文體中,，屬于事務(wù)文書(shū)的調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)作內(nèi)容由于和申論的考查內(nèi)容最接近而考到的可能性很大,。調(diào)查報(bào)告，是對(duì)某一事物或某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究后,，將調(diào)查得到的材料和結(jié)果,，以書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的關(guān)于調(diào)查的報(bào)告。由于申論是根據(jù)現(xiàn)成材料完成考試內(nèi)容,，調(diào)查這一步所收集的材料可以由申論材料直接提出，所以,，申論考試中涉及調(diào)查報(bào)告的可能性還是很大。知鳥(niǎo)教育人事考試網(wǎng)的專家指出就調(diào)查報(bào)告而言,，“調(diào)查”是其工作方式,，“報(bào)告”是其文體形式，二者結(jié)合所形成的文體如調(diào)查,、情況調(diào)查,、調(diào)查綜述、考察報(bào)告等,，都屬于調(diào)查報(bào)告,。它的作用是多方面的,，可以作為制定路線,、方針、政策的依據(jù),；可以通過(guò)典型事例的分析,，總結(jié)出具有方向性、全局性的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推動(dòng)工作,；可以追蹤和回答重大的,、人民普遍關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,。因此，它在日常工作中屬于應(yīng)用廣泛的事務(wù)文書(shū),。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容性質(zhì),，決定了它的下列特點(diǎn)：

1.針對(duì)性

調(diào)查報(bào)告的目的是直接服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作。這就需要針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的具體工作或問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,，并將結(jié)果形成書(shū)面報(bào)告,，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提供情況,，或反映問(wèn)題,，查明真相，以引起有關(guān)方面的重視,，成為決策時(shí)的參考依據(jù),。因此針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵，針對(duì)性越強(qiáng)其價(jià)值也就愈大,。這一點(diǎn)也與申論的特點(diǎn)相契合,。

2.客觀性

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容必須真實(shí)，作者寫(xiě)作時(shí)要力求客觀,。事實(shí)是調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ),，在調(diào)查報(bào)告中不能夸大，也不能縮小,，更不能歪曲事實(shí),。作者不能弄虛作假，必須客觀地反映調(diào)查對(duì)象的真實(shí)情況,，實(shí)事求是地分析評(píng)價(jià),，得出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。否則,，沒(méi)有真實(shí)性,，調(diào)查報(bào)告也就失去了應(yīng)有的作用。

3.敘述性

調(diào)查報(bào)告的重點(diǎn)在于表述調(diào)查所得的材料和結(jié)果,，同時(shí)要從中得出結(jié)論和意見(jiàn),，這就決定了它要以敘述為主，同時(shí)輔以必要的議論,。它的主要內(nèi)容是敘述事實(shí),，說(shuō)明情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的分析綜合,，而無(wú)需完整的論證過(guò)程,。

4.時(shí)效性

調(diào)查報(bào)告是服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作情況的，這就決定了它的時(shí)效性。盡管不像新聞那樣緊迫,，但必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)需要,，回答的是迫切的、最有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,。即便是考查既往的事件,，也應(yīng)該著眼于今天的需要。