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珠心算的基本知識篇一

一,、地理與氣候

湖北省位于中國的中部，簡稱鄂,。東臨安徽,、南界江西、湖南,，西連重慶，西北與陜西接壤,，北與河南毗鄰,。湖北地勢大致分為東、西,、北三面環(huán)山,，中間低平，略呈向南敞開的不完整盆地,。

湖北地處亞熱帶,，位于典型的季風(fēng)區(qū)內(nèi)。全省除高山地區(qū)外,，大部分為亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,，光能充足、熱量豐富,，無霜期長,，降水充沛，雨熱同季,。全省年平均氣溫15-17度,，大部分地區(qū)冬冷夏熱，春季氣溫多變,，秋季氣溫下降迅速,。全省各地平均降水量為800-1600毫米。6月中旬至7月中旬是湖北的梅雨季,。

二,、區(qū)劃與人口

有12個地級市，1個自治州,，39個市轄區(qū),，24個縣級市，直轄市分別是武漢市、鄂州市,、黃岡市,、咸寧市、隨州市,，自治州為恩施土家族苗族自治州,。

三、交通與資源

湖北是中國中部最大的綜合交通樞紐之一,。鐵路線東西南北縱貫,。武漢天河國際機(jī)場為我國中部地區(qū)最大的空港。有內(nèi)河港口163個,。省會武漢素有“九省同衢”之稱,，是全國重要的交通、通信樞紐,。

湖北資源豐富,，素有“千湖之省”之稱，境內(nèi)湖泊主要分布在江漢平原上,。自然地理條件優(yōu)越,，動植物資源豐富，全省不僅樹種較多,，而且起源古老,，迄今仍保存著不少珍貴、孑遺植物,、全省被列為國家保護(hù)的野生動物有112種,。湖北省的礦產(chǎn)資源豐富，其中磷,、石膏,、巖鹽等儲量居全國前列。

四,、歷史沿革 湖北歷史悠久,，夏王朝時期，夏文化的影響已經(jīng)到達(dá)江漢地區(qū),。商朝建立后,，湖北即納入商的版圖。西周時期,，湖北境內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了諸多小國,。秦始皇統(tǒng)一中國后，湖北大部屬南部,。隋開皇九年（589年）江夏郡曾一度改稱鄂州,，治江夏,，后來鄂州又稱為治所，今湖北為鄂即源于此,。清代初仍沿用明制,，至康熙三年（1664年）湖廣分治，大體以洞庭湖為界,，南為湖南布政使司,；北為湖北布政使司，定為湖北省,，省會武昌,。此為湖北省建省之始，省名從此確立并沿用至今,。中華人民共和國成立后,，湖北行政區(qū)劃也進(jìn)行過一系列變化調(diào)整才有了如今的行政區(qū)劃。

五,、文化藝術(shù)

湖北是中華民族燦爛文化的重要發(fā)祥地之一,。早期文化的代表是江漢地區(qū)的屈家?guī)X文化遺址，出土大量新石器時代的石器和陶器,，其中的蛋殼彩陶,、壺形器,、其中的蛋殼彩陶,、壺形器和帶谷殼的紅燒土具有很高的研究價值，反應(yīng)出當(dāng)時農(nóng)耕,、水利,、漁獵、手工業(yè),、紡織業(yè)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭?，是楚文化發(fā)展的源頭。春秋戰(zhàn)國時期,，楚國銅器生產(chǎn)達(dá)到了登峰造極的地步,。精神文化方面的成就更是異常突出，從哲學(xué)到文學(xué),，產(chǎn)生了老子,、屈原等一批名垂青史的大家。歷經(jīng)800年,，政治,、經(jīng)濟(jì)、文化都達(dá)到了一個鼎盛時期,，創(chuàng)造了燦爛的楚文化,，對中華民族的文化發(fā)展都做出了重大貢獻(xiàn),。

湖北地方文化匯東西南北之長，承楚文化之魂,，大致可以分為戲曲,、說唱、歌舞等幾大類,。湖北現(xiàn)有22個地方劇種,，其中最有影響力的是漢劇、楚劇和荊州花鼓戲,。這些地方劇種鄉(xiāng)土氣息濃厚,，語言質(zhì)樸，通俗易懂,，為中外賓客所喜聞樂見,。

六、民族與宗教 湖北省是一個多民族省份,，56個名族俱全,，據(jù)全國第6次人口普查統(tǒng)計少數(shù)民族常住人口246.85萬，占全省總?cè)丝诘?.31%,。湖北省是全國8個既有自治州又有自治縣還有民族鄉(xiāng)的省份之一?，F(xiàn)有一個自治州（恩施土家族苗族自治州），2個自治縣（長陽土家族自治州,、五峰土家族自治縣）,，12個民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、30個民族村（街）,。

全省五大宗教,，佛教、道教,、伊斯蘭教,、天主教、基督教,。

七,、旅游資源

湖北山水風(fēng)光獨特、自然景觀異彩紛呈,，文化積淀豐富,，文物古跡眾多。全省旅游景觀（點）共1500處,，長江三峽,、武當(dāng)山、神農(nóng)架,、黃鶴樓,、葛洲壩,、等。人文旅游景觀具有時代跨度大,、歷史價值高的特點,，文物古跡與革命勝跡遍布全省。

湖北楚文化根基深厚,，特色鮮明,，影響很大。有武當(dāng)山古建筑群,、鐘祥明顯陵,、咸豐唐崖土司遺址、神農(nóng)架4處遺產(chǎn),；國家級風(fēng)景名勝區(qū)7處,，11處國家級5a級旅游景區(qū)，5座國家歷史文化名城,，國家級文物保護(hù)單位20處,。

八、特產(chǎn)與美食

湖北物產(chǎn)豐富,，土特產(chǎn)品眾多,，如武昌魚、精武鴨,、竹溪臘肉等,。湖北菜，簡稱鶚菜,，按右文字記載的時間算,，至今有2000多年的歷史,。主要名菜有清蒸武昌魚,、天門三蒸等。湖北的名小吃有蝦球,、豆皮,、歡喜砣、熱干面等,。

九,、民俗風(fēng)情

湖北的民俗風(fēng)情主要包括漢族習(xí)俗和土家族風(fēng)情。漢族習(xí)俗主要要以下幾項內(nèi)容：崇陽人的***俗如給客人泡的茶是花椒鹽巴家培茶,，吃的是大塊肉,、大塊魚、紅苕粉絲,、煎豆腐四大菜,；吃粽子和賽龍舟,；武漢夏夜街頭的竹床陣；朝武當(dāng)習(xí)俗,。土家族風(fēng)情：如男青年,，頭上纏著一條長長的青頭巾，上衣往往是在白布上鑲有寬大的藍(lán)邊,，傳統(tǒng)步扣,、褲子比較寬大；女青年則是彩色布巾,，上衣或紅或綠,，但領(lǐng)口、背肩,、袖口,、下擺等處都鑲有美麗花紋的編帶布，手上戴著金質(zhì)的手鐲,。唱山歌是土家族青年男女不可缺少的本領(lǐng),，有些上了年紀(jì)的土家族人山歌也能唱上“一大籮”。

第二部分湖南省基本概況

一,、地理與氣候

湖南省處于長江中游,，省境絕大部分在洞庭湖以南，故稱湖南,；湘江貫穿省境南北,，故簡稱湘。東以幕阜,、武功諸山系與江西交界,；西以云貴高原東緣連貴州；西北以武陵山脈毗鄰重慶,；南枕南嶺與廣東,、廣西相鄰，北以濱湖平原與湖北接壤,?！叭嫠乃笔呛系挠忠环Q謂?！叭妗币蛳娼鹘?jīng)永州時與“瀟水”,、流經(jīng)衡陽時與“蒸水”、入洞庭湖與“沅水”相匯而得名,，分別稱“瀟湘”“蒸湘”和“沅瀟”,；“四水”則指湘江、資江,、沅江和溧水,。

湖南屬亞熱帶季風(fēng)氣候,，四季分明，光熱充足,、降水豐沛,、雨熱同期，氣候條件比較優(yōu)越,。年平均氣溫16-18度,，冬季寒冷，春季溫暖,，夏季炎熱,，秋季涼爽，四季變化較為明顯,。適宜人居和農(nóng)作物,、綠色植物生長。

二,、區(qū)劃與人口

湖南現(xiàn)有13個地級市,、1個自治州，分別是：長沙市,、株洲市,、湘潭市、衡陽市,、邵陽市,、岳陽市、常德市,、張家界市,、益陽市、郴州市,、永州市,、懷化市、婁底市和湘西土家族自治區(qū),，共122個縣級行政單位,。長沙市是湖南省的省會,。湖南省面積約21萬,，人口7132萬。

三,、交通與資源

湖南省交通便利,，水陸空綜合交通體系立體銜接、縱橫交錯,、通達(dá)江海,。岳陽城陵磯港是全國10個吞吐量過億噸的內(nèi)陸港之一,。9條鐵路干線貫穿全省。省內(nèi)有長沙黃花機(jī)場,、張家界荷花機(jī)場等,。

湖南地貌類型多樣，以山地,、丘陵為主,。湖南三面環(huán)山，形成從東南西三面向東北傾斜開口的不對稱的馬蹄狀,，境內(nèi)最低點是臨湘市的黃蓋湖,，海拔24米；最高點是石門境內(nèi)的壺瓶山,，海拔2099米,。湖南礦產(chǎn)豐富，礦種齊全,，是馳名中外是“有色金屬之鄉(xiāng)”和“非金屬礦產(chǎn)之鄉(xiāng)”,。湖南生物資源豐富多樣，是全國乃至世界珍貴的生物基因庫之一,；有種子植物約5000鐘,，數(shù)量居全國第7位。

四,、歷史沿革

湖南省現(xiàn)行行政區(qū)域在周朝為荊州南境,，春秋戰(zhàn)國時期納入楚國版圖。秦統(tǒng)一中國后,，實行郡縣制,。武德七年（624年）改總管府為都督府。廣德二年（764年）置湖南觀察使,，湖南之名自此始,。國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，省一級區(qū)蘇維埃政府有湖南省蘇維埃政府,、湘鄂西省蘇維埃政府,、湘鄂贛省蘇維埃政府、湘贛省蘇維埃政府,、湘鄂川黔省革命委員會,，成為中華人民共和國成立后人民政權(quán)的先聲。

五,、文化藝術(shù)

戰(zhàn)國屈原在開創(chuàng)一個與《詩經(jīng)》風(fēng)格迥異的南方楚辭文學(xué)流派的同時,，也奠定了湖南文學(xué)的基石。唐代是我國古代詩歌的鼎盛時期，湖南文學(xué)也有起色,，較著名的作家有詩人歐陽詢,、李群玉等。宋元時期湖南著名的文學(xué)人物有周敦頤,、歐陽玄,、李東陽等。在近代,，湖南出現(xiàn)了以魏源,、何紹基、曾國藩等為代表的宋詩派,。新文化運動時期,，田漢、丁玲,、謝冰瑩,、白薇等人都在湖南接受過洗禮；抗戰(zhàn)時期,，大批文化,、文學(xué)名流如郭沫若、矛盾,、聞一多,、朱自清等聚集長沙，著名湘籍作家如田漢,、沈從文,、張?zhí)煲怼⒅芰⒉ǖ纫卜祷丶亦l(xiāng),，致力于抗戰(zhàn)文學(xué)的建設(shè),。

六、民族與宗教

湖南共有55個少數(shù)名族,，人口700多萬,，少數(shù)名族人口占全省總?cè)丝诘?0.23%。湖南是全國土家族,、苗族,、侗族、瑤族,、白族的主要分布區(qū)域,，5個名族人口均超過10萬。

湖南古屬楚國,，歷史文化悠久,，宗教底蘊(yùn)厚重,，是全國宗教重點省份,，五?教并存,。

七、旅游資源

湖南歷史文化悠久,、物產(chǎn)豐富,，風(fēng)光秀麗，名勝古跡眾多,。旅游資源以名山,、名水、名城,、名人為特色,。湖南有古建筑及歷史紀(jì)念建筑物51處，古遺址,、古墓葬,、古碑刻70余處。張家界,、岳陽樓,、洞庭湖等名勝古跡眾多。截止2017年年初,，湖南有武陵源,、崀山丹霞地貌、湖南土司遺址三處世界遺產(chǎn)，8個國家級5a級旅游景區(qū),，19個國家級風(fēng)景名勝區(qū),，國家級歷史文化名城3座，湖南省灰湯溫泉度假旅游度假區(qū),。

八、特產(chǎn)與美食

湖南特產(chǎn)有：瀏陽煙花,、菊花石雕,、瀏陽豆豉、瀏陽黑山羊,、湘繡等,。湘菜，又叫湖南菜,，是中國歷史悠久鶚的八大菜系之一,，早在漢朝就已經(jīng)形成菜系。以湘江流域,、洞庭湖區(qū)域和湘西山區(qū)三種地方風(fēng)味為主,。制作精細(xì),，用料比較廣泛，口味多變,，品種繁多,；色澤上油重色濃，講究實惠,；口味上注重香辣,、香鮮、軟嫩,；制法上以煨,、燉、臘,、蒸,、炒諸法見長。主題是下飯,。官府湘菜代表菜品以組庵湘菜為代表,，民間湘菜代表菜品有剁椒魚頭、辣椒炒肉,、湘西外婆菜,、吉首酸肉等。

九,、民俗風(fēng)情

湖南的漢族風(fēng)俗與全國各地大同小異,，湖南苗族和土家族的民俗風(fēng)情值得一談。趕秋節(jié)是紀(jì)念神農(nóng)的恩德,，打背節(jié)是苗族男女青年的節(jié)日,，跳香節(jié)是大祭神農(nóng)的節(jié)慶，苗族婚俗過程中必不可少的食品是糯米飯,，土家族常以未婚女子的哭嫁水平來衡量該女子的聰明程度,。

珠心算的基本知識篇二

丹江口市概況

丹江口市位于鄂西北、漢江中上游,。全市總面積3121平方公里,，轄武當(dāng)山旅游經(jīng)濟(jì)特區(qū)和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，總?cè)丝?0.11萬人,，其中農(nóng)業(yè)人口32萬人,。1983年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市，1985年被國務(wù)院批準(zhǔn)為甲類開放城市,，1986年被省政府批準(zhǔn)為工業(yè)旅游型城市,，先后榮獲“全國科技工作先進(jìn)縣市”、“全國文化工作先進(jìn)縣市”,、“全國體育工作先進(jìn)縣市”,、“全國武術(shù)之鄉(xiāng)”,、“全國平安暢通縣市”、“全省文明創(chuàng)建先進(jìn)縣市”,、“全省最佳金融信用縣市”,、“全省農(nóng)村黨的建設(shè)先進(jìn)縣市”等榮譽(yù)稱號。

歷史悠久,，文化底蘊(yùn)深厚,。建置達(dá)2200余年,，秦設(shè)武當(dāng)縣,，隋、唐改為均州,，民國始稱均縣,，1948年解放，1958年因修建丹江口水利樞紐,，縣城搬遷至現(xiàn)址依壩而建,；由于地處江漢平原與秦巴山區(qū)結(jié)合部，楚文化,、中原文化,、漢水文化、道教文化在這里有機(jī)融合,，人杰地靈,，民風(fēng)純樸。伍家溝故事村被聯(lián)合國教科文專家譽(yù)為“中國民間文學(xué)的半坡遺址”,，呂家河民歌村被譽(yù)為“漢族民歌第一村”,。

貧困縣市，移民大市,。全市90%以上為山地,，市域以漢江為界劃分為江南、江北兩大自然區(qū)域,，江南以秦嶺余脈大巴山系為主,，武當(dāng)山天柱峰是最高峰；江北以秦嶺余脈石灰?guī)r山區(qū)為主,，喀斯特地貌特征明顯,。1958年動工修建的新中國第一個大型水利樞紐工程-丹江口水庫1967年下閘蓄水后，淹沒我市面積347平方公里,，包括23萬畝耕地及均州古城和大量的基礎(chǔ)設(shè)施,，形成了百里庫區(qū)；先后動遷移民6批次16.04萬人,，其中8.8萬余人在市內(nèi)沿山后靠安置,，庫區(qū)行路難,、上學(xué)難、就醫(yī)難和發(fā)展生產(chǎn)困難,，群眾生活貧困,，移民遺留問題較多，至今仍屬國家新階段扶貧開發(fā)重點縣（市）,；南水北調(diào)中線丹江口大壩加高工程又將動遷移民9.9萬人,。全市新老移民人數(shù)占全市總?cè)丝诘囊话胍陨希蜎]綜合指標(biāo)占湖北,、河南兩省五縣市區(qū)的三分之一以上,，占湖北省四縣市區(qū)的三分之二以上。

資源豐富獨特,，利用潛力較大,。境內(nèi)著名的世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山和南水北調(diào)中線工程調(diào)水源頭丹江口水庫，名山秀水,，珠聯(lián)璧合,。丹江口水庫水電站裝機(jī)105萬千瓦，年均發(fā)電量40億度,；已探明的礦藏達(dá)40余種,，其中鈦鐵、釩等儲量居湖北省之首,。

經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)推進(jìn),，發(fā)展初具規(guī)模。堅持實施“生態(tài)立市,、工業(yè)興市”戰(zhàn)略,，初步形成了以冶金、汽車零部件,、生物醫(yī)藥,、綠色食品、高新技術(shù)為主的工業(yè)格局,。依托水電優(yōu)勢,，漢江集團(tuán)名列全國大型重點企業(yè)520家之列；依托東風(fēng)公司,，發(fā)展規(guī)模以上汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)20多家,，以湖北神力鍛造公司、丹傳公司和志成鑄造公司等企業(yè)為龍頭的汽車零部件產(chǎn)業(yè)集群初具雛形,；依托資源優(yōu)勢,，吸引農(nóng)夫山泉公司等知名企業(yè)落戶發(fā)展；創(chuàng)造條件,，引進(jìn)臺灣阿里山公司,、江蘇雨潤集團(tuán),，著力培植新的經(jīng)濟(jì)增長點；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐加快,，已形成以柑桔,、畜牧、水產(chǎn)為主的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品基地,。2007年,，全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值54.3億元，同比增長13%,；財政總收入7.18億元,，同比增長15.9%，其中地方一般預(yù)算收入2.55億元,，同比增長26.7%,。

新華社簽約攝影師“中國水都杯”攝影采風(fēng)點簡介

牛河森林公園千島畫廊景區(qū)

“品千島畫廊,，享山水美景”,、“千島畫廊，休閑天堂”,。

千島畫廊生態(tài)旅游景區(qū)位于丹江口市牛河省級森林公園五谷廟村,，占地13940畝，水域面積7051畝,，島嶼面積6895畝,，由丹江口市天河庫區(qū)科技投資有限公司與牛河林業(yè)開發(fā)管理區(qū)聯(lián)合開發(fā)。景區(qū)由三個項目構(gòu)成,，一是中科院水生所丹江口庫區(qū)水產(chǎn)科研基地與水產(chǎn)品商務(wù)中心,，二是天河丹江有機(jī)魚生態(tài)養(yǎng)殖基地，三是千島畫廊生態(tài)旅游景區(qū),。

建設(shè)中的千島畫廊生態(tài)核心景區(qū)主題定位是山與水互動,、島嶼與人文互動、游客與村民互動,、植物與季節(jié)互動,，月月有花、季季有果,，達(dá)到“青山碧水畫中游”的效果,，呈現(xiàn)十米有景觀，百米現(xiàn)畫廊的獨特風(fēng)光,。其功能內(nèi)涵是：山水文化展示,、鄉(xiāng)村生活體驗、自然觀光及休閑度假,。建設(shè)期為5年,，將逐步打造成為丹江口市4a級景區(qū),。

官山鎮(zhèn)呂家河民歌村

中國漢族民歌第一村——呂家河位于武當(dāng)山南神道中段，地處中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)丹江口市官山鎮(zhèn)境內(nèi),。鄉(xiāng)村野舍輝映皇家建筑,，民歌俚謠伴隨晨鐘暮鼓。

對呂家河人而言,，歌唱,，是快樂，是憂傷,，是綿綿不絕的符號,，更是生生不息的文化密碼。村民們以口傳心授的方式保存了秦,、唐流放文化遺存和明大修武當(dāng)帶來的全國各地的傳統(tǒng)民歌5000多首,，曲調(diào)達(dá)79種之多。據(jù)調(diào)查,，村內(nèi)能唱2小時以上民歌者達(dá)85人,，占全村1079人的8%，其中能唱千首民歌的有4人,，能唱百首以上民歌的有124人,。在該村還發(fā)現(xiàn)了長篇敘事詩30多部。是當(dāng)之無愧的中國漢族民歌第一村,，是北京大學(xué),、武漢音樂學(xué)院等知名高校的采風(fēng)實習(xí)基地。2008年6月,，呂家河民歌被國務(wù)院列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。

官山鎮(zhèn)武當(dāng)南神道景區(qū)

武當(dāng)南神道旅游風(fēng)景區(qū)位于世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山西南麓，素有武當(dāng)后花園之美譽(yù),，地處中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)湖北省丹江口市官山鎮(zhèn),。

這里群山如花，數(shù)峰如筍,，大河如練,，美景如畫，民歌如潮,。景區(qū)全長20公里,，由中國漢族民歌第一村——呂家河村和直通金頂?shù)暮诮饻洗髰{谷兩大景區(qū)組成，以九道河為玉帶,，像珍珠般串連著呂家河民歌村,、紅三軍司令部舊址和新四軍遺址、二龍戲珠、斬龍崖,、尼姑巖,、桃花洞、蘭花谷,、獅子灘,、鬼谷子澗、天書谷,、黑金溝大峽谷,、龍?zhí)丁⑥D(zhuǎn)運臺,、金蟾朝圣等眾多景點,。景區(qū)內(nèi)既有攀登金頂?shù)纳竦篮蜕衩氐凝埼幕⒚窀杳袼孜幕?、紅色旅游景點,、寄死窯等人文景觀，更有峽谷,、棧道,、古樹、巖洞,、飛瀑等眾多的自然景觀,，曾是明大修武當(dāng)山繁盛時期的主要后勤物資通道，景色幽奇,，猶如世外桃源。前山看廟,、后山觀景,；前山練武、后山放歌,；前山朝圣,、后山習(xí)俗。武當(dāng)山南神道是廣大游客休閑度假和戶外探險的絕佳去處,。

百喜島小太平洋景區(qū)

百喜島小太平洋景區(qū)位于丹江口市涼水河鎮(zhèn),，距丹江口城區(qū)以北27公里，是丹江口市

庫區(qū)水面最寬闊的地方（寬10千米,，長20千米）,，屬涼水河鎮(zhèn)白龍泉村轄區(qū)。

百喜島小太平洋景區(qū)東瀕河南淅川縣陶岔南水北調(diào)取水口,；南與丹江城區(qū)隔江相望,；西與涼水河鎮(zhèn)相接相依，是南水北調(diào)工程主要旅游線路的中心點（登武當(dāng)仙山—觀中線工程—游小太平洋—看取水口）,。這里水面寬闊,，碧波蕩漾,，動植物種類齊全，水美魚肥,。景區(qū)石林景觀奇特,、形狀各異、奇石遍地,、古墓成群,，是我國內(nèi)陸地區(qū)不可多得的類海洋型風(fēng)景游覽區(qū)。

雙龍峽風(fēng)景區(qū)

丹江口市石鼓鎮(zhèn),，丹鄖公路縱貫東西,，羅倉公路溝通鄂、豫兩省,，西南與中國道教名山——武當(dāng)山隔水相望,，東北瀕臨亞洲最大人工湖——丹江口水庫，北與河南省南陽市淅川縣毗鄰,，是丹江口市唯一的省級“口子鎮(zhèn)”,，因中原五大名關(guān)“石鼓關(guān)”而聞名（石鼓關(guān)歷來為中原香客朝拜武當(dāng)山的古神道及進(jìn)出川陜的咽喉要塞）。

雙龍峽：是距石鼓鎮(zhèn)集鎮(zhèn)西約5公里左右的一條長峽,，峽谷南為黃龍山,，北為青龍山，因兩山狀若雙龍盤踞,，故名雙龍峽,。峽谷寬約2至5米，高約100至500米,，長約10公里,。谷內(nèi)絕壁高聳，曲徑回環(huán),，怪石嶙峋,，飛瀑流泉，濃陰蔽日,，鳥語花香??置身其中,，如漫游于畫廊之中。尤其是俯瞰青龍山,、黃龍山“龍首”相纏相偎的情景,，儼然一幅天然“太極圖”置于萬山群峰之中，讓人無不感嘆造化神奇,，頓生仰慕之情,。

盤龍洞景區(qū)：位于雙龍峽西端，由盤龍洞、娘娘洞,、公主洞,、月牙洞等溶洞群組成。其中,，面積最大的盤龍洞,，主大廳寬40米，高50米,，深300多米,，洞內(nèi)怪石、石筍,、石鐘乳等形態(tài)各異,，五彩繽紛。相傳真武大帝在武當(dāng)山修煉時曾在此洞隱修,，故又稱玄武洞,。

丹霞地貌景區(qū)：位于石鼓鎮(zhèn)集鎮(zhèn)西5公里處，面積5平方公里,，東南被九龍湖環(huán)繞,，西北和雙龍峽風(fēng)景區(qū)相連，由道士山,、和尚山組成,，經(jīng)湖北省地質(zhì)遺跡評審專家考察鑒定，是長江以北,、湖北省內(nèi)丹霞地貌發(fā)育面積最大,，最具觀賞性、科普性,、典型性的地質(zhì)遺跡保護(hù)風(fēng)景區(qū),。景區(qū)內(nèi)的丹霞巖石千奇百怪，形態(tài)各異,，有的似將軍列陣，有的像寶塔聳立,，蘑菇石,、坐佛像，比比皆是,，美不勝收,。

南水北調(diào)丹江口大壩加高工程

丹江口水利樞紐位于丹江口市漢江與丹江交匯口以下800m處，是由我國自行勘測,、自行設(shè)計,、自行施工建造的一座具有防洪、發(fā)電、灌溉,、航運,、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利工程。

丹江口水利樞紐分兩期建設(shè),。第一期工程于1967年11月下閘蓄水,，1968年10月第一臺機(jī)組正式發(fā)電。大壩頂高162米,，全長2494米,，正常蓄水位157米，總庫容174.5億立方米,，電廠裝機(jī)總?cè)萘?0萬千瓦,，單機(jī)6臺，年均發(fā)電量38億度,。丹江口大壩加高工程即二期工程,，是南水北調(diào)中線控制工程。大壩在原有基礎(chǔ)上加高14.6米,，達(dá)到176.6米,，蓄水水位將從原來的157米提高到170米，水庫庫容將增加116億立方米,，達(dá)到290億立方米,。水庫以防洪、供水功能為主,，兼有發(fā)電,、航運等功能。此外,，丹江口大壩加高還可以提高漢江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn),，使中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)由20年一遇提高到100年。

南水北調(diào)中線工程從加壩擴(kuò)容后的丹江口水庫陶岔渠首閘引水,，沿線開挖渠道,，經(jīng)唐白河流域西部過長江流域與淮河流域的分水嶺方城埡口，沿黃淮海平原西部邊緣,，在鄭州以西孤柏咀處穿過黃河,，沿京廣鐵路西側(cè)北上，全線自流到北京,、天津,。輸水干線全長1421公里，南水北調(diào)中線——丹江口大壩加高工程自2005年9月開工建設(shè),。目前,，54個壩段中,，已有53個壩段加高到頂。根據(jù)國家最新計劃,，2014年,，南水北調(diào)中線調(diào)水進(jìn)京。

武當(dāng)山九宮之首----凈樂宮

凈樂宮是世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山古建筑群的重要組成部分,，為武當(dāng)山“九宮”之首,，相傳是古凈樂國太子（真武大帝）的誕生地。

原凈樂宮位于古均州城內(nèi),，始建于明代永樂16年(1418年),，賜“元天凈樂宮”額，為明代官式結(jié)構(gòu),，有四重宮殿,、大小廊蕪、亭閣,、道房等520余間,，面積達(dá)12萬平方米。因其整體建筑效仿北京紫禁城模式,，具有典型的皇家園林風(fēng)格,，被后人稱之為“小故宮”。1956年被湖北省人民政府公布為省級重點文物保護(hù)單位,。1958年,，因興建丹江口水利樞紐工程，凈樂宮和古均州城一同被淹沒于丹江口水庫,。

2006年農(nóng)歷三月初三,，復(fù)建的凈樂宮在丹江口城區(qū)東郊凈樂湖北坡竣工開光。其北靠孟家?guī)X主峰,，東西兩側(cè)為其余脈,，南臨金崗水庫（即凈樂湖），與原凈樂宮地貌相似,，符合古人“左青龍,，右白虎，前朱雀,、后玄武”的風(fēng)水理論,。凈樂宮建筑群嚴(yán)格按照中軸線對稱布局設(shè)計，是典型的皇家宮殿建筑,，沿中線甬道穿過六柱五間五樓華表式?jīng)_天大石牌坊進(jìn)入凈樂宮正門即山門，其中軸線上為三重殿,，一進(jìn)為龍虎殿,，二進(jìn)為玄帝殿,，三進(jìn)為圣父母殿，各殿均為大木結(jié)構(gòu),，聳立于飾欄高臺之上,，殿的兩旁建有東西配房配殿；在山門與龍虎殿之間的東西兩側(cè)對稱座落著兩座龜碑亭,。

凈樂宮現(xiàn)存有國家重點保護(hù)文物----全國明代最大的石牌坊（欞星門）和龜碑,！還有武當(dāng)山地區(qū)最大的銅鑄真武端坐神像！是丹江口市集宮殿建筑,、現(xiàn)行文物保護(hù)與開發(fā),、武當(dāng)文化研究與宣傳，以及旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展為一體的文化旅游景點,！

珠心算的基本知識篇三

244國道陜甘界至鳳翔公路改建工程lm-1-2標(biāo)

工地試驗室概況

244國道陜甘界至鳳翔公路改建工程lm-1-2標(biāo)工地試驗室,，屬寶雞市通達(dá)工程試驗檢測有限責(zé)任公司委托授權(quán)的工地試驗室，建立于2017年3月15日,。試驗檢測項目包括：集料：顆粒級配,，壓碎值，針片狀顆粒含量,，含泥量,、密度，吸水量,。水泥混凝土,、砂漿：抗壓強(qiáng)度，坍落度,。無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料： 含水量,，無側(cè)限抗壓強(qiáng)度，灰劑量,。瀝青：針入度,，延度，軟化點,，薄膜加熱質(zhì)量損失,、改性瀝青彈性恢復(fù)、改性瀝青離析試驗,。瀝青混合料試驗：馬歇爾穩(wěn)定度試驗,，瀝青含量，礦料級配,，最大理論密度,，礦料間隙率，空隙率?，F(xiàn)場測試：路面,、構(gòu)造物幾何尺寸,，路面厚度，壓實度,，平整度,，彎沉，抗滑性能,，摩擦系數(shù),，瀝青路面滲水。

各種材料標(biāo)準(zhǔn)配合比試驗由寶雞市通達(dá)工程試驗檢測有限責(zé)任公司完成,。試驗儀器已經(jīng)寶雞市計量測試所檢定全部合格,。試驗室人員編制3人。其中試驗檢測工程師1人,，試驗員2人,，試驗工2人。試驗室面積163m2,?？梢詽M足試驗檢測要求，具備工地試驗室檢測條件,。

一,、試驗室人員配備情況:

1.試驗室主任：鄭 濤 陜（公路）檢師 103580gc 2.試驗員： 張海波 陜（公路）檢員 071232g 3.試驗員： 馬 冰 陜（公路）檢員 091966g 4.試驗工： 陳玲娟、李佳欣

二,、工地試驗室檢測范圍包括：

1,、集料：顆粒級配、壓碎值,、針片狀顆粒含量,、含泥量、密度,、吸水量,。

2、水泥混凝土,、砂漿：抗壓強(qiáng)度,、坍落度。

3,、無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料： 含水量,、無側(cè)限抗壓強(qiáng)度、灰劑量,。

4,、瀝青：針入度、延度,、軟化點,、粘附性,、薄膜加熱試驗、聚合物改性瀝青離析試驗,、改性瀝青彈性恢復(fù)試驗。

5,、瀝青混合料試驗：馬歇爾穩(wěn)定度流值試驗,、瀝青用量、礦料級配,、最大理論密度,、礦料間隙率、空隙率,。

6,、現(xiàn)場測試：幾何尺寸、壓實度,、厚度,、平整度、彎沉,、構(gòu)造深度,、瀝青路面滲水。

三,、工地試驗室各項制度完善情況：

制定了工地試驗室的管理和制度文件,，建立健全了質(zhì)量保證體系，完善了各項規(guī)章制度,。對工地實驗室采用的職責(zé)制度,、規(guī)范和規(guī)程統(tǒng)一上墻，建立了工地試驗室試驗儀器設(shè)備管理臺帳,，對工地試驗室和檢測人員試驗檢測活動的規(guī)范性和試驗原始數(shù)據(jù),，試驗檢測報告的真實性、規(guī)范性和完整性制定了相應(yīng)的監(jiān)督程序,。

我項目部工地試驗室已經(jīng)初步建好,。所有設(shè)備的檢定工作已經(jīng)完成現(xiàn)對所有設(shè)備進(jìn)行調(diào)試及試運行。并于3月15日前準(zhǔn)備好申報工地試驗室的所需材料,，申報工地試驗室,。

2017年3月15日

珠心算的基本知識篇四

珠心算的基本概況

何謂珠心算

所謂珠心算，即珠算式心算,。珠算,，是以算盤為工具，用來[1] 計算多位數(shù)的加,、減,、乘,、除、四則計算,、開方等題型,。其運珠技巧有一定的規(guī)律及口訣，當(dāng)使用者能熟練操作算盤,，除了會快速的求出正確答案外,，也能透過腦細(xì)胞的滋長，將算盤的盤式,，檔次及珠子的浮動變化描繪到腦子里,，即好像在腦子里有把「活算盤」，這種活算盤的影像,，稱為「虛盤」,。它透過知覺，形象,，記憶等過程,，在大腦里來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算,。

珠算式心算,，熟練后計算速度要超過電子計算器，其速度之快非常驚人,。往往只要聽到題目報數(shù),，或自己看到計算題型，算者即能將答數(shù)脫口而出,，或立即寫出,。所以珠算式心算是當(dāng)今世界上最好的一種計算技術(shù)。價值

珠心算一個人的智力發(fā)展與經(jīng)常鍛煉手指活動有密切關(guān)系,，而操作算盤的動作則更快且更加細(xì)致和微妙,，更符合這個原則。國內(nèi)外許多教育研究專家認(rèn)為珠算式心算是珠算的高級階段,，更有助于開發(fā)智力,。

因為人類的大腦分為左右兩個半球。左半球（左腦）主要是掌管說,、寫,、計算等有關(guān)推理、思考,、判斷的理論功能,。右半球（右腦）主要是掌管空間構(gòu)造的描、寫、模仿,、想象等形態(tài)的知覺能力或有關(guān)情操的音樂能力,。珠算式心算的過程，是一種綜合性的思考和運動的結(jié)合,。計算時,，需一邊瞬間記數(shù)，一邊虛珠映像,，一邊模擬撥珠,，一邊珠像內(nèi)化，它激化思維力,、記憶力、注意力,、空間想象力等來完成運算任務(wù),，因此珠算式心算進(jìn)行時，需要左右兩半腦協(xié)同活動,。也就是說珠算式心算是開發(fā)智力的金鑰匙,。訓(xùn)練功能

一、指向與集中注意力訓(xùn)練

很多的家長都發(fā)現(xiàn),，自己的孩子注意力不是很集中,，經(jīng)常被其他的事情所分散開。別人的一句話,，房間外的聲音都容易把孩子從當(dāng)前的事情上轉(zhuǎn)移開,。其實，對于幼兒來說,，注意力集中的時間不可能很長,，畢竟他們自我調(diào)控的能力沒有成人那么的強(qiáng)。但是面對著升學(xué)的,，每位家長都希望自己的孩子能夠在未來的課堂里集中注意力認(rèn)真聽講,。針對孩子做事經(jīng)常開小差，容易走神,，珠心算是一種高度集中注意力的訓(xùn)練方法,，在這門課上孩子的注意力將會被數(shù)字計算高度的調(diào)動起來，不僅是眼睛,、耳朵和手,，更重要的是孩子的大腦要進(jìn)行高度的運轉(zhuǎn)，從而調(diào)配身體的感官,。漸漸的,，孩子的注意力會不斷的培養(yǎng)起來，為今后步入學(xué)校打下一定的基礎(chǔ)。

二,、注意力范圍的訓(xùn)練

當(dāng)今在實驗心理學(xué)的課堂中,，出現(xiàn)了一種測量人注意廣度的實驗。通過這個實驗可以了解到受測者注意力的范圍,。在生活中我們也會發(fā)現(xiàn),，那些注意力范圍比較廣的人，在玩“連連看”的時候要比那些注意力范圍較窄的人要好,。那么培養(yǎng)孩子注意力的范圍利于兒童更好的觀察事物,，也利于他們的記憶力。在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)語文學(xué)科的時候,，更利于孩子閱讀速度和效率的提高,。我們可以想象，一個注意力范圍只有幾個字的兒童和一個注意力有兩三行的兒童,，那個的閱讀速度比較高呢,？

三、注意力持久性的訓(xùn)練 很多小學(xué)一,、二年級的家長反映,，45分鐘的課孩子最多能夠坐住20分鐘左右，而后邊的時間里,，孩子會左顧右盼,，更不要提認(rèn)真聽講了。那么面對這種注意力持久性差的問題,，家長也很頭疼,。坐不住，就無法聽講,，不聽講勢必就導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,。那么，面對這樣的問題,，作為學(xué)前期兒童的家長就應(yīng)該早期預(yù)防,。

學(xué)習(xí)珠心算課程，隨著難度的增加,，每個兒童進(jìn)行計算的數(shù)字越來越多,，由最初兩三個數(shù)的加減乘除發(fā)展到后邊十幾個數(shù)字的加減乘除。這個過程中就要求孩子有很好的注意力持久性,，不然就無法完成數(shù)字的計算,。當(dāng)兒童能夠順利的完成多位數(shù)字計算的要求時，家長就可以發(fā)現(xiàn)孩子注意力的持久性已經(jīng)提高了,。

四,、注意力穩(wěn)定的訓(xùn)練

一個有穩(wěn)定注意力的人，對于學(xué)習(xí)是有很大幫助的。只有擁有穩(wěn)定注意力的學(xué)生,，才能夠保持持久的思考和形成穩(wěn)定的思維能力,。假象，一個沒有穩(wěn)定注意力的人在做一道幾何題時,，頭腦中怎么會出現(xiàn)穩(wěn)定的圖形來進(jìn)行想象,。

這種穩(wěn)定的注意力是可以通過后天不斷的培養(yǎng)的。一個學(xué)過珠心算課程的學(xué)生都知道,，課程最終的結(jié)果是脫離算盤進(jìn)行快速的計算,，雖然脫離的現(xiàn)實中的算盤，但是學(xué)生實質(zhì)上是通過在頭腦中出現(xiàn)的隱形算盤進(jìn)行快速的計算,。那么就要求,，在頭腦中那把隱形的算盤是一個穩(wěn)定的腦像圖，不然在計算幾個數(shù)字后,，一旦圖像不穩(wěn)定模糊了,，那么后邊的計算便無法進(jìn)行了。

五,、手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練

很多小學(xué)老師在布置學(xué)生抄寫作業(yè)之后，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個問題,。比如抄寫課文的作業(yè)中,，學(xué)生打開書本，看一個字寫一個字,，根本沒有起到作業(yè)本身的目的,。很多老師布置抄寫課文是為了讓學(xué)生更好的了解一篇課文，或在抄寫中能夠更好的理解一些好的句子,。但是看一個字寫一個字最后的結(jié)果只有一個,，就是作業(yè)完成了，至于這篇課文講的什么學(xué)生也許根本不知道,。

這就涉及到學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力的問題了,。很多剛剛上初中的學(xué)生無法適應(yīng)課上做筆記的習(xí)慣，他們的手和眼睛以及大腦無法達(dá)到一種平衡狀態(tài),，從而導(dǎo)致課下找別的同學(xué)補(bǔ)抄筆記,。對于學(xué)前期兒童的家長來說，從小培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)部能力,，不單純是為了以后進(jìn)入學(xué)校更好的學(xué)習(xí),，更大的好處就在于通過這樣的課程，孩子的感官會被更好的調(diào)動起來,，感知覺會更加的平衡,。在課堂上，老師會要求孩子在手握鉛筆的同時撥打算盤，并且要自己一邊看一邊進(jìn)行計算,，計算后要先清盤后記錄結(jié)果,。因此，孩子的手眼協(xié)調(diào)能力會越來越好,。

六,、思維能力的訓(xùn)練

很多家長在上學(xué)時都會遇到一個難題，就是在中學(xué)以后學(xué)習(xí)的幾何部分,，有一項很重要的內(nèi)容就是立體圖形和空間立體感,，有很多圖形家長可能到現(xiàn)在也想不明白，這是為什么,？其實這就是思維問題,。珠心算通過平時的訓(xùn)練，做心算時通過數(shù)字與算珠的互譯,，讓孩子對于算盤這個具有立體感的物體產(chǎn)生映象,，同時做心算的過程，其實是一個靜動相結(jié)合的過程,。同時,，隨著計算的數(shù)字越來越長，孩子的思維得到了有效的開發(fā)和拓展,。適合人群

珠心算珠心算的學(xué)習(xí),，原則上年齡愈低愈好，因為人類智力腦細(xì)胞的成長,，三歲以前已完成70﹪,，四歲至12歲成長至100﹪。珠心算的學(xué)習(xí)過程,，須透過算盤操作的熟練,，來激化影像的建立，而腦細(xì)胞的滋長,，便是影像建立的原動力,。反之，成人的腦細(xì)胞,，因已定型,，無法借助珠心算的學(xué)習(xí)，使自己智力,、思維力,、記憶力、想象力,，更活絡(luò)成長,，即無法產(chǎn)生心算的影像,。

但在生理構(gòu)造上，珠心算的學(xué)習(xí)是屬于技術(shù)性很強(qiáng)的操作學(xué)習(xí),，身體的協(xié)調(diào)與平衡是異常重要,。過小學(xué)習(xí)，由于雙手小肌肉神經(jīng)協(xié)調(diào)與感官平衡尚未定型,，常有姿態(tài)不正或握筆不良等算廦產(chǎn)生,，以市場上師資良莠不齊，教學(xué)觀念不正確引導(dǎo),，更可能破壞學(xué)習(xí)者的「數(shù)感」,，將來要重新產(chǎn)生自信心，可能事倍功半,。因此,，建議學(xué)習(xí)入門年齡以4足歲至12足歲之間最適宜。怎樣學(xué)習(xí)

5.1 簡介

在珠心算教學(xué)過程中,，珠算是基礎(chǔ),，透過實珠（算盤）的操作，讓學(xué)習(xí)者了解四則計算的變化及方法,。隨著技巧的熟練,，學(xué)習(xí)者腦中的影像逐漸建立，透過影像的仿真操作（虛盤）即產(chǎn)生心算的功能,，所以心算是珠算的高級顯現(xiàn),。珠算與心算就如同人之雙足，無法擇一獨行,。

珠算的學(xué)習(xí)，可熟練掌握到計算能力及記憶能力,。而記憶能力中的表象,，便是心算過程中最重要的算珠圖像，計算過程中,，算珠圖像,，由靜珠瞬間不斷化成許多動珠運轉(zhuǎn)，以極短的時間內(nèi)完成,。所以愈是純熟的珠算技巧,，愈發(fā)揮高超的心算程度。因此,，在學(xué)習(xí)珠心算過程中,，應(yīng)珠算與心算并行不悖，珠算在先奠定基礎(chǔ),，心算在后瞬間表示,。珠算在難度漸高時,，會進(jìn)展緩慢，心算卻能更通暢無礙,，天馬行空,。當(dāng)心算的空間，逾越珠算的限制,，即達(dá)學(xué)習(xí)者的最高境界,。

珠心算教學(xué)與訓(xùn)練是一項健康有益的活動，不但培養(yǎng)兒童超常的計算技能,，而且能進(jìn)一步發(fā)展兒童的智力,，提高兒童的整體素質(zhì)。珠心算教學(xué)是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，如何根據(jù)兒童的心理特點與珠心算本身的形成規(guī)律,，合理安排教學(xué)與訓(xùn)練時間，采取科學(xué),、有效的教學(xué)方法和訓(xùn)練手段,，是提高珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵。

確定科學(xué)的教學(xué)與訓(xùn)練途徑

教學(xué)與訓(xùn)練的途徑?jīng)Q定著教學(xué)與訓(xùn)練的基本模式,。在教學(xué)與訓(xùn)練中只有客觀地遵循教學(xué)原則,，根據(jù)教學(xué)對象、培養(yǎng)目標(biāo)及珠心算本身的特點,，確定科學(xué),、高效的教學(xué)與訓(xùn)練途徑，才能實現(xiàn)珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的最優(yōu)化,。珠心算教學(xué)與訓(xùn)練途徑主要有兩條：一是課外興趣小組提高型,；二是課堂教學(xué)班普及型。后者又可分為課外與課內(nèi)兩種,。以興趣小組形式進(jìn)行的提高型,，由于參加的兒童一般從一個或幾個年齡相當(dāng)?shù)陌嘀刑暨x出來的各方面素質(zhì)較好的兒童，所以教師要采取熟練珠算,，逐步過渡到珠心算的思路進(jìn)行教學(xué),。從加強(qiáng)珠算的基本功（即記數(shù)、撥珠,、寫數(shù)等）和珠算加減法訓(xùn)練著手,，待加減算能算10筆兩、三位數(shù)時,，再引入珠心算,。這樣基本功扎實，進(jìn)度快,，有利于培養(yǎng)心算尖子,，參與競技,。

對于全班進(jìn)行的普及型，特別是進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的,，最好走珠算與珠心算基本同步的路子,，即從認(rèn)識數(shù)開始逐步滲透珠心算的思想。安排適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)與訓(xùn)練時間

珠心算的教學(xué)要求教師精講,，兒童多練,，才能實現(xiàn)珠算向珠心算的轉(zhuǎn)化。多練也并不是無限制花大量的時間練,，必須有一個“度”,。每次訓(xùn)練時間長了大腦容易疲勞。許多教育家和心理學(xué)家指出,，任何一種過于長久和單調(diào)的活動,，對兒童都是極其有害的。兒童正是長身體,、長知識的時期,，如果教師一味地追求對兒童珠心算的訓(xùn)練，而忽視了對他們其它方面的能力培養(yǎng)和應(yīng)有知識的掌握,，那么這樣的教學(xué)是不成功的,。同時，在教學(xué)中教師也應(yīng)考慮到兒童的注意不穩(wěn)定性及人的記憶與遺忘的規(guī)律性等因素,。因此,，在珠心算的教學(xué)與訓(xùn)練中，除了每次課間要安排些休息,，最好讓兒童到室外做些全身運動,，以保持大腦清醒，調(diào)節(jié)精神和視力外,，建議珠心算的普及型教學(xué)每周最好分散活動2—3次,，每次30—40分鐘；提高型每周最好安排課余活動5—6次,，每次1至1個半小時，這樣既能提高訓(xùn)練效率,，又能使學(xué)習(xí)珠心算的兒童有時間參加一些其他活動,，使他們德、智,、體全面發(fā)展,。

選擇合適的計算方法 計算方法是提高珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的一個重要因素。我們知道每個兒童在接受,、理解,、記憶等能力方面存在著差異,，如果只考慮算法的先進(jìn)性，而忽視了兒童的接受能力等,，那么勢必影響教學(xué)與訓(xùn)練的效果,。反之亦然。同時珠心算教學(xué)要求與目標(biāo)不同,，所以在計算方法的選擇上有所區(qū)別,。有效地指導(dǎo)教學(xué)與訓(xùn)練

如何用最少的時間，花最小的精力創(chuàng)造最佳的教學(xué)與訓(xùn)練效果,，是教學(xué)工作者所期待的,。在教學(xué)訓(xùn)練中除了采取些趣味練習(xí)，講故事,、開火車,、比一比等形式，激發(fā)兒童學(xué)珠心算興趣,，調(diào)動兒童積極性外,，還需要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和珠心算學(xué)科的特點，把握珠心算教學(xué)的方向,，才能取得事半功倍的教學(xué)與訓(xùn)練效果,。1．要處理好“準(zhǔn)”與“快”的關(guān)系

準(zhǔn)與快的關(guān)系是數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。培養(yǎng)一般的珠心算兒童（普及型）,，則強(qiáng)調(diào)準(zhǔn),，準(zhǔn)中求快，即先有質(zhì)量后有數(shù)量,；培養(yǎng)珠心算選手（提高型）,，則要求快，快中求準(zhǔn),。2．要重視聽的訓(xùn)練

聽是珠心算和珠算教學(xué)與訓(xùn)練中的一種形式,，也是教學(xué)中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。從珠心算教學(xué)效果看,，無論是珠算還是珠心算,，聽是看的基礎(chǔ)，一般先聽后看,，再聽,、看交替較為理想。3．加強(qiáng)珠算操作

從珠心算的形成過程中可以看出,，珠心算來源于珠算,，是珠算的最高形式。如果教練忽視了珠算的訓(xùn)練,，那么珠心算將成為“無源之水,，無本之木”,，珠心算的水平就無法再提高。珠心算教練師職業(yè)等級知識 1.職業(yè)名稱：珠心算教練師

2.職業(yè)定義：從事珠心算知識和技能教學(xué)與訓(xùn)練的人員,。3.職業(yè)等級：本職業(yè)共分四個等級 4.珠心算教練員（國家職業(yè)資格四級）5.珠心算助理教練師（國家職業(yè)資格三級）6.珠心算教練師（國家職業(yè)資格二級）7.珠心算高級教練師（國家職業(yè)資格一級）其他異同

其他心算運算過程都是以符號性的數(shù)字概念（主要是阿拉伯?dāng)?shù)字）的形式為支柱在頭腦中進(jìn)行心算,，是一種缺乏直觀形象支持的符號加工過程，因而“內(nèi)化”過程不完全,，導(dǎo)致影響計算的速度和準(zhǔn)確性,。珠心算則充分利用符號的抽象性與具象性相統(tǒng)一這一優(yōu)勢，經(jīng)過程序化語言――操作方式,、反復(fù)練習(xí),，發(fā)揮人腦思維的整合效應(yīng)，逐漸擺脫實際打算盤操作等形體動作的限制,，達(dá)到高度的“內(nèi)化”形成一種其運算過程的內(nèi)加工機(jī)制不同于通常心算的特殊的操作方式,，即充分“內(nèi)化”了的“珠像心算”。表達(dá)方

珠心算的表達(dá)方式是一種“世界語”,，當(dāng)出現(xiàn)“珠像”3,，并變成“珠像”4，華人明白,，馬來人明白,，印度人也明白，其他種族的人也明白,。以此做益智工具,，是數(shù)字無法比擬的。珠心算是用實物形象進(jìn)行邏輯思維,，這種思維方法符合兒童的心理特點,。珠心算從高位算起與人的思維順序一致。對“虛算盤”的智力操作是珠心算的顯著特點,，在腦中打算盤使學(xué)生形成了優(yōu)秀的腦像圖思維功能,。珠心算是促進(jìn)人們由低頻思維向高頻思維發(fā)展的催化劑。8 計算特點

珠心算本身具有按群計算的特點,，這對于掌握較大位數(shù)的計算比較困難的小孩子來說,，無疑能幫助他們對數(shù)概念的掌握，克服了小孩子逐個數(shù)數(shù)的現(xiàn)象,。珠心算所具有的“五升十進(jìn)制”的特點,，把進(jìn)位的困難大大降低。珠心算所具有的運算模型特點,，有利于促進(jìn)小孩子計算能力的提高。珠心算的操作又是一個多種感覺器官,、運動器官協(xié)同作用的過程,，它需要眼,、耳、口等器官的密切配合,。從而促進(jìn)了與其緊密相連的大腦皮層相應(yīng)部位的發(fā)育,，提高了小孩子的智力水平。數(shù)學(xué)關(guān)系

珠心算和數(shù)學(xué)密不可分,。珠心算是以數(shù)學(xué)原理為基礎(chǔ),，以算盤為工具，用算珠示數(shù)計算的獨特運算體系,。數(shù)學(xué)是抽象的思維活動,，兒童時代抽象思維能力差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難度較大,。珠心算溶入小學(xué)數(shù)學(xué)中,，有利于解決啟蒙階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度大的問題。在現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材里,，繁瑣的計算過程浪費了小學(xué)生的大量時間,。實踐表明：珠心算加、減,、乘的計算幾節(jié)約了約50%的思維量,，除法計算節(jié)約了約70%的思維量，乘除法的計算特別注意“基因”上的簡化,。數(shù)與珠都是符號,。珠心算只有三個符號即1、5和0,；數(shù)學(xué)有10個符號,，即0、1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8,、9?？梢娭樾乃氵\算的簡捷性,。珠心算的直觀模型作用能培養(yǎng)小孩子的數(shù)學(xué)概念能力，珠心算的分析模型作用能幫助小孩子理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)關(guān)系和數(shù)量關(guān)系，提高解題能力,。運算過程

珠心算的運算過程中,，輸入的是符號，輸出的也是符號,，這一過程其實是觀察,、注意、記憶和思維的綜合過程,，也是口,、眼、手等感覺,、運動器官協(xié)同作用的結(jié)果,。珠心算與數(shù)學(xué)都是采用“十進(jìn)制”計算法，珠心算只是增加了一個起調(diào)整作用的“五升制”,。運算的基礎(chǔ)都是以20以內(nèi)的加減法,、乘法九九口訣和表內(nèi)除法為基礎(chǔ)，四則運算中的一些定律和性質(zhì)都適用,。珠心算的過程,，是邏輯思維、形象思維,、靈感思維三種思維形式綜合運用完成的,，因而能有力地促進(jìn)大腦整體功能的開發(fā)。地位要點

珠心算教學(xué)要學(xué)口訣嗎

珠心算教學(xué)要不要用口訣,？要不要用數(shù)理概念,？不用口訣，也不教“湊數(shù)”,、“補(bǔ)數(shù)”這些小孩子難以理解的概念,。而是用一套簡潔的語言指導(dǎo)學(xué)生運珠操作。加減法中把撥珠的動詞減少到“上”,、“去”,、“進(jìn)”、“退”四個字,。乘法口訣用“珠像乘法口訣表”的方式來讓學(xué)生記憶,，這使本來繁瑣的乘法計算變?yōu)楹唵我讓W(xué)的方法，一看乘法題目就知結(jié)果,，人人都能學(xué)得會,。除法的計算比除法更為簡單，開方一目了然,。珠心算的教學(xué),，只要按照數(shù)學(xué)的原理,，并且遵循珠心算的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，就能收到良好的效果,。電腦時代還要學(xué)珠心算嗎

有人說,，現(xiàn)今電腦科技資訊迅速發(fā)展，學(xué)珠心算,，不是在開倒車？有了飛機(jī),、有了火車,、有了汽車、有了摩托車,，自行車還有用嗎,？各有所長，各有所用,。電腦固然很有用,，省時又準(zhǔn)確，可是它并不能成為數(shù)學(xué)的基石,。珠心算則不同,，它能使學(xué)生真正體會到整個運算的過程，這是數(shù)學(xué)中一個非常重要的環(huán)節(jié),。要學(xué)好數(shù)學(xué),，必須理解整個運算的過程，只知答案,，而不知其所以然,，無助于發(fā)展思維能力。只能說電腦是運算的一種工具,，而珠心算則有助于開發(fā)智力的功能,。何時開始學(xué)習(xí)珠心算

4－8周歲開始學(xué)習(xí)珠心算最好。從生理學(xué)和心理學(xué)的觀點看,，這個年齡段的兒童以形象思維為主,，珠心算則恰是利用大腦空間想象力和形象再現(xiàn)能力，將算盤及其撥珠過程由實物和形體動作轉(zhuǎn)化為腦中思維撥珠運算的一種快捷的心算方法,。少年期以后,，就將失去這種兒童潛能開發(fā)的最優(yōu)時期。利與弊

學(xué)習(xí)珠心算的好處

珠心算是訓(xùn)練孩子心靈手巧,、開發(fā)寶寶智力潛能的良好方法,，寶寶學(xué)習(xí)珠心算有四大好處：

一、符合寶寶聽覺視覺的發(fā)展和運動規(guī)律,。

寶寶的特點是好玩,、好奇、認(rèn)識事物直觀。學(xué)習(xí)珠心算時,，算盤這種具體,、直觀、形象的計數(shù),，算數(shù)工具對初學(xué)的寶寶來說,，既是教具，又是學(xué)具,，也是玩具,。當(dāng)他們接觸到算盤時，珠撥則數(shù)出,，珠動則數(shù)變,，好似做游戲，有樂趣和吸引力,，可以培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。同時算盤示數(shù)計數(shù)簡單明快，它以珠學(xué)數(shù),，以檔定位,，層次分明;加中有減，減中有加,，乘除互逆,，算理算法清晰明了，寶寶易學(xué)好記,。此外,，珠心算教育中耳聽、眼看,、口讀,、手動、閃電般的計數(shù)報數(shù)和數(shù)珠互譯等動作,，都符合寶寶聽覺視覺的發(fā)展和運動規(guī)律,，因而容易被寶寶接受。

二,、啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

寶寶的另一特點是好動、好勝,。學(xué)習(xí)珠心算時,，寶寶們時而讀數(shù)、報數(shù),，時而打算盤,，時而進(jìn)行聽算,、看算，時而回答結(jié)果,，還穿插分組競賽,，看誰報數(shù)快、算得準(zhǔn),、使寶寶始終處于積極的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)的主動地位,。珠心算這種適合寶寶特點的教育方法，啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，他們在動中學(xué),，培育了大腦機(jī)能，使寶寶變得更加聰慧,。三、一科優(yōu)秀,，多科受益,。

我國各地珠心算教育的實踐證明，學(xué)習(xí)珠心算的寶寶與未參加學(xué)習(xí)的寶寶,，大腦的靈敏程度有顯著差別,。學(xué)習(xí)珠心算寶寶計算的快速性、觀察的瞬時性,、記憶的牢固性,、想象的豐富性，均優(yōu)于其它寶寶,。教師和家長普遍反映,，學(xué)了珠心算，孩子變得聰敏了,，不僅數(shù)學(xué)課的成績優(yōu)異,，而且語文、自然等課程成績也優(yōu)于其他寶寶,，出現(xiàn)了“一科優(yōu)秀,，多科受益”的連鎖效應(yīng)。剖析這種現(xiàn)象,，如果說數(shù)學(xué)課成績優(yōu)異,，歸功于學(xué)了珠心算，掌握了熟練的計算技巧,，那么各課兼優(yōu)就只能從通過學(xué)習(xí)珠心算開發(fā)提高了人腦潛能中去尋找答案了,。

四、培養(yǎng)良好的情感

寶寶在學(xué)習(xí)珠心算時,，不但可以了解我國的歷史文化,，產(chǎn)生民族自豪感,，更可在學(xué)習(xí)時養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),、不怕吃苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的自信心,。能精力集中獨立做成一件事是寶寶的最大樂趣。學(xué)習(xí)珠心算的壞處 珠心算是否真有壞處,？ 專家觀點

在計算機(jī)如此發(fā)達(dá)的今天,，學(xué)習(xí)珠心算的目的絕不僅僅為了提高計算速度，更主要的是開發(fā)潛能,，培養(yǎng)孩子的注意力,，手、腦,、口,、眼、耳的協(xié)調(diào)力,，以及記憶力,、空間想象能力與反應(yīng)能力等。以上能力在幼兒時期得以訓(xùn)練,，對孩子的右腦開發(fā)非常有利,。因此抓住孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期進(jìn)行珠心算訓(xùn)練，就等于為孩子插上了智慧的翅膀,。

幾個家長常問到的問題：

珠心算學(xué)習(xí)與小學(xué)數(shù)學(xué)方法相沖突嗎? 答：不沖突,。心算方法有很多種，比如珠心算,、口算,、筆算、一口清速算,、手指快算等,。珠心算是其中一種，實踐證明,，學(xué)習(xí)珠心算的學(xué)生與未參加學(xué)習(xí)的學(xué)生,，大腦的靈敏程度有顯著差別，據(jù)我們跟蹤了解,，學(xué)過珠心算的小朋友計算的快速性,、觀察的瞬時性、記憶的牢固性,、想象的豐富性,，均優(yōu)于其他學(xué)生。教師和家長普遍反映說,，學(xué)習(xí)珠心算,，孩子變得聰敏了,，不僅數(shù)學(xué)課的成績優(yōu)異，還出現(xiàn)了“一科優(yōu)秀,，多科受益”的連鎖效應(yīng),。剖析這種現(xiàn)象，如果說數(shù)學(xué)課成績優(yōu)異,，歸功于學(xué)了珠心算,，掌握了熟練的計算技巧，那么各課兼優(yōu)就只能從通過學(xué)習(xí)珠心算開發(fā)提高了人腦潛能中尋找答案了,。也正因如此,，現(xiàn)在很多小學(xué)教師都推薦學(xué)生去學(xué)習(xí)珠心算。學(xué)過珠心算會逐漸忘記,，學(xué)了也沒用? 遺忘是一種正?，F(xiàn)象，但如果注意定期訓(xùn)練,，遺忘的速度會慢很多,。腦功能的開發(fā)包括六種重要的腦機(jī)能、繼時性信息加工,、同時性信息處理、涼腦協(xié)同機(jī)能,、視運動反應(yīng),、聽運動反應(yīng)、表象操作,。通過珠心算學(xué)習(xí),，對人腦的繼時性、同時性信息處理能力的開發(fā)有重要價值,。珠心算是一個復(fù)雜的智力動作過程,，通過對孩子珠心算的訓(xùn)練，不僅可以提高孩子系列性信息處理機(jī)能,，而且對孩子左腦和右腦都起到了均衡開發(fā)的作用,。孩子上小學(xué)后，逐漸會忘記了數(shù)碼,，計算的速度可能會慢一些,，但是孩子的左右腦在關(guān)鍵期已經(jīng)開發(fā)出來，這對孩子的一生都大有益處,。

另外,，孩子逐漸忘記，是因為孩子剛開始學(xué)習(xí)珠算腦中形成的圖像是虛圖,，如果堅持學(xué)習(xí)2——3年,，虛像會逐漸成為實像,，此時就不易忘記。就像人們學(xué)習(xí)游泳,、騎自行車一樣,，一旦學(xué)會終身難忘?？谠E

加法口訣：(幾上幾)下五加法(下五去幾)進(jìn)十加法(幾去幾進(jìn)一)去五進(jìn)十加法(幾上幾去五進(jìn)一)一上一

一下五去四

一去九進(jìn)一

二上二

二下五去三

二去八進(jìn)一

三上三

三下五去二

三去七進(jìn)一

四上四

四下五去一

四去六進(jìn)一

五上五

五去五進(jìn)一

六上六

六去四進(jìn)一

六上一去五進(jìn)一

七上七

七去三進(jìn)一

七上二去五進(jìn)一

八上八

八去二進(jìn)一

八上三去五進(jìn)一

九上九

九去一進(jìn)一

九上四去五進(jìn)一

減法口訣：(幾去幾)破五減法(幾上幾去五)直接退十減法(幾退一還幾)借(退)十補(bǔ)五減法(幾退一還五去幾)一去一

一上四去五

一退一還九

二去二

二上三去五

二退一還八 三去三

三上二去五

三退一還七

四去四

四上一去五

四退一還六

五去五

五退一還五

六去六

六退一還四

六退一還五去一

七去七

七退一還三

七退一還五去二

八去八

八退一還二

八退一還五去三

九去九

九退一還一

九退一還五去四

除法九歸口訣：

一歸（用1除）：逢一進(jìn)一,，逢二進(jìn)二，逢三進(jìn)三,，逢四進(jìn)四,，逢五進(jìn)五，逢六進(jìn)六,，逢七進(jìn)七,，逢八進(jìn)八，逢九進(jìn)九.二歸（用2除）：逢二進(jìn)一,，逢四進(jìn)二,，逢六進(jìn)三，逢八進(jìn)四,，二一添作五.三歸（用3除）：逢三進(jìn)一,，逢六進(jìn)二，逢九進(jìn)三,，三一三余一,，三二六余二.四歸（用4除）：逢四進(jìn)一，逢八進(jìn)二,，四二添作五,，四一二余二，四三七余二.五歸（用5除）：逢五進(jìn)一,，五一倍作二,，五二倍作四，五三倍作六,，五四倍作八.六歸（用6除）：逢六進(jìn)一,，逢十二進(jìn)二，六三添作五,，六一下加四,，六二三余二，**六余四,，六五八余二.七歸（用7除）：逢七進(jìn)一,，逢十四進(jìn)二，七一下加三,，七二下加六,，七三四余二,，七四五余五，七五七余一,，七六八余四.八歸（用8除）：逢八進(jìn)一,，八四添作五，八一下加二,，八二下加四,，八三下加六，八五六余二,，八六七余四,，八七八余六.九歸（用9除）：逢九進(jìn)一，九一下加一,，九二下加二,，九三下加三，九四下加四,，九五下加五,，九六下加六，九七下加七,，九八下加八.除法退商口訣：

無除退一下還一,，無除退一下還二，無除退一下還三,，無除退一下還四,，無除退一下還五，無除退一下還六,，無除退一下還七,，無除退一下還八,，無除退一下還九,，除法商九口訣：

見一無除作九一，見二無除作九二,，見三無除作九三,，見四無除作九四，見五無除作九五,，見六無除作九六,，見七無除作九七，見八無除作九八,，見九無除作九九,。起源發(fā)展

珠算是以算盤為工具，數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ),，運用手指撥珠,，進(jìn)行運算的一門計算技術(shù),，它是我國古代勞動人民重要的發(fā)明創(chuàng)造之一，千百年來這一技術(shù)不斷擴(kuò)散,，傳播到世界各國,，推進(jìn)著人類文明的發(fā)展歷程。

珠算和算盤是由我國古代的“籌算”和“算籌”發(fā)展演變而來的,。算籌是小竹棍,。用算籌表示數(shù)和進(jìn)行計算叫“籌算”。從我國最早的天文學(xué),、數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中可以知道“籌算”至少在春秋時代就有了廣泛的應(yīng)用,。近年我國考古學(xué)者已從秦漢古墓中發(fā)現(xiàn)了古代算籌。

據(jù)史書記載,，南宋時代已有珠算歌訣出現(xiàn),，珠算自產(chǎn)生之日起發(fā)展到今，已有1800多年的歷史,。由于珠算所具有優(yōu)越的計算功能,、教育功能和啟智功能，即使社會已進(jìn)入電子時代,，計算工具中的傳統(tǒng)算盤仍然具有廣泛的適用性,，發(fā)揮著重大作用。

新中國成立后,，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視珠算事業(yè)的發(fā)展,。

1972年，周恩來總理在接見美籍物理學(xué)家李政道博士時說：“要告訴下面不要把算盤丟掉,，猴子吃桃子最危險,。”1979年,，薄一波同志為《珠算》雜志題詞"算盤是我國的傳統(tǒng)計算工作,。一千多年以來，在金融貿(mào)易和人民生活等方面起了重要作用,。用算盤和用電子計算機(jī)并不矛盾?，F(xiàn)在還應(yīng)充分發(fā)揮算盤的功能，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)服務(wù),。