每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家下午好！

我是材料科學(xué)與工程學(xué)院xx屆碩士畢業(yè)生謝正偉,，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)隆重的典禮上發(fā)言,。首先，請?jiān)试S我代表xx屆全體碩士畢業(yè)生向培育我們成長成才的母校道一句：謝謝,！向關(guān)心和指導(dǎo)我們的老師們說聲：您們辛苦了,！也向這段即將逝去卻難以忘懷的青春歲月?lián)]額手說聲：再見！

當(dāng)梔子花的濃郁香氣再一次彌漫校園時(shí),，分別的帷幕已悄然拉開,。在這離別時(shí)刻徐徐回望,，三年短暫而難忘的研究生生活有太多的忘不了。忘不了西南科大組建十周年慶典和六十周年校慶時(shí)油然而生的自豪感,，忘不了恩師的諄諄教誨和同學(xué)間的真誠友情,，忘不了在圖書館埋頭苦讀和在實(shí)驗(yàn)室專心致志的身影，更忘不了熬過諾亞方舟預(yù)言后看到第二天早晨第一縷陽光的激動與釋然,。今天我們畢業(yè)了,！曾經(jīng)的歡笑和淚水、迷茫和自信交織在一起,，如同一泓泉水噴涌而出,，在這一刻匯聚成對母校和師長的感激之情！此時(shí)此刻,，我愿意與大家分享我研究生生涯的兩點(diǎn)感受：

第一是堅(jiān)持,。本科畢業(yè)后我們選擇了讀研，這是我們堅(jiān)持選擇,、忠于選擇做出的決定,。“厚德,、博學(xué),、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗,、拼搏創(chuàng)新”的校園精神教會我們在學(xué)習(xí)和科研的道路上要埋頭苦干,、努力拼搏。當(dāng)然,，我也經(jīng)歷過進(jìn)退維谷的困惑和迷惘,，品嘗過一次又一次實(shí)驗(yàn)失敗的打擊。在屢敗屢戰(zhàn)的煎熬之后,，才有了在國外期刊發(fā)表高水平論文時(shí)的興奮和畢業(yè)論文完成時(shí)的喜悅,。

第二是“有舍才有得”。古語云“舍得,，舍得,，有舍才有得”。人生就是一道道選擇題,，研究生生涯我錯過了朋友間的觥籌交錯,，錯過了花前月下的浪漫情懷，錯過了在球場上揮汗如雨時(shí)的激情豪邁,，錯過了一杯清茶,、一本小說的悠然自得。期間我也彷徨過,、迷茫過,，自問這樣的付出是否值得,，但內(nèi)心深處給了我肯定的答案，還不是因?yàn)橄矚g科研,，因?yàn)橄矚g,，所以值得。當(dāng)學(xué)術(shù)論文被sci收錄和畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀的那一刻,，我豁然開朗，所有的失去都是值得的,。

在離別之際,，我最想表達(dá)的就是感恩。能夠在西南科大度過自己研究生三年的青春時(shí)光,，我是幸運(yùn)的,。在這里我有太多感謝的話想說，首先,，要感謝我們身邊的每一位老師,，是您教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，教會了我們?nèi)绾巫鋈?、如何面對逆境,、如何去迎接挑?zhàn)！其次,，要向父母和親友們說聲“謝謝”,，感謝您們無私的關(guān)愛！二十多年的寒窗苦讀,，是您們的默默支持一直溫暖激勵著我們,。最后，感謝母校的每一位工作人員,，是您們默默的無私奉獻(xiàn),，我們才有了寬敞明亮的學(xué)習(xí)場所和舒適怡人的生活環(huán)境。我們還要感謝身邊的每一位朋友,，幾載春秋你我相伴走過,，回首過往依然歷歷在目。

今天,，我們畢業(yè)了,，我們即將離開這美麗的校園，奔赴社會,，開創(chuàng)明天,。游子遠(yuǎn)行，離別在前,，就讓這殷殷離情化作深深祝福：愿我們的同窗鴻圖大展,，奮發(fā)有為,！愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆,！愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家,！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天,，能有機(jī)會代表我們xx屆全體研究生畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸,。當(dāng)我站在這里,，看見各位親愛的導(dǎo)師，看見與我朝夕相處的同學(xué),，我思緒萬千,，也感慨萬千。我想用兩個(gè)詞來概括我此時(shí)此刻的心情：感動和感恩,。為此,，請?jiān)试S我代表xx屆全體研究生畢業(yè)生，向辛勤培育我們的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。

光陰荏苒，流水匆匆,。歲月淘走了光陰,，淘走了我們的青春，卻淘不走我們在三院里所留下的美好記憶,。忘不了導(dǎo)師對我們的諄諄教誨,。忘不了我們在實(shí)驗(yàn)室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了研究生沙龍上的百花齊放,、爭芳斗妍,。當(dāng)然，我們更忘不了夏日的陽光點(diǎn)燃火熱的激情,，30年院慶,，三院再次煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。在三院,，我們開始了人生的一段重要旅程,，現(xiàn)即將結(jié)束。送走了春花，又迎來了秋實(shí),。因?yàn)橛袎?，所以心會悸動。因?yàn)橛袗?，所以前行的路上不會孤?dú),。

我們感動著我們成長在三院里的每一天，雖然苦樂并存,，雖然憂喜交加,，但正是它們奏響了我生命的交響樂。這里留下了我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴里滲透著我們尋找光亮的勇氣,，勇氣下藏著我們一顆孜孜追求的心。

春華秋實(shí),，四季更替。在我們這三年的成長道路上,，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師更是對我們情深義重，傳知識之道,，授醫(yī)學(xué)仁術(shù),。是你們原諒了我們的懵懂無知，是你們寬容了我們的任性而為,，也同樣是你們,，為了我們的成長進(jìn)步而早生華發(fā)！今天,，我們身披研究生服,，破繭成蝶，懷寸草之心,，表感恩之情,，在此，請?jiān)试S我提議,，讓我們再次以熱烈的掌聲,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示最衷心的感謝！

風(fēng)箏無論飛多遠(yuǎn),，無論飛再高,，它始終也離不開天空，離不開線,。如果我們研究生是只風(fēng)箏,，那么我想說，三院就是擁抱我們的天空。我們的導(dǎo)師就是牽引我們飛翔的線,。

如果說三年是一個(gè)輪回,，在這個(gè)輪回，我們蛻變了許多,，也睿智了許多,。在這個(gè)輪回里，我們經(jīng)歷了許多,，也歷練了許多,。在這個(gè)輪回，我們感動了許多,，也感恩了許多,。一段旅程即將結(jié)束，新的旅途即將開始,，我們會在三院堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅飛翔,，在導(dǎo)師們智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航,！

最后,，再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的三院,，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),，感謝給予我們啟迪的恩師！祝三院,，明天更加美好,！祝導(dǎo)師，工作順利,、身體健康,！祝親愛的同學(xué)，前程似錦,！

謝謝大家,！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位同學(xué)：

今天是我們的日子，我們是主角,，所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家,！同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，問一聲下午好,！

大學(xué)是知識與智慧的園林，學(xué)生如候鳥,，定期飛來又飛去,，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情,、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里,，我們在努力給予你們思想,、知識和技能的同時(shí)，也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵,。你們即將遠(yuǎn)走高飛,，作為導(dǎo)師，我們心中有教有所成的自豪,，也有對你們美好未來的憧憬,，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光,。今天,，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說幾句話,，就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應(yīng)該說的話,，作為臨別贈言。

首先,，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識與技能,。

而從現(xiàn)在開始，你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪,，并如何完成好,。在學(xué)校期間,，通過課堂學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動，讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感,。而今天,，你們身份的轉(zhuǎn)變，所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,，更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了,。學(xué)校對學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo)，而社會給你們的責(zé)任范圍彈性很大,。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,，在此基礎(chǔ)上派生出來的責(zé)任在哪里。橫向,、縱向看看我們的校友,，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈,，但總結(jié)起來有一條共性：他們比別人多思考,、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,，這是做好事業(yè),、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提,。

其次,，在藥大有人主動地教你們，走出校門你們要主動地尋找老師,。

學(xué)校向來以傳播知識為第一要務(wù),，你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園,，情況截然相反,，社會不再主動給你們上課、答疑解惑,，而是需要你們的高水平的,、創(chuàng)新性的勞動。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,，但不能終身享用,。不斷地學(xué)習(xí)，才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,，而不是讓事業(yè)牽著自己走,。今后，你們成長的速度如何,，取決于學(xué)習(xí)的主動性,。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識的能力、學(xué)習(xí)對各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,，抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會提高自己,?！叭诵斜赜形釒煛保@其中很少有人會主動對你說：這件事,，我來做你的老師,。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習(xí),。

再次,，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開藥大你們要學(xué)會認(rèn)識“不確定”性,。

我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,，就會那樣,、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo)：甲乙丙丁戊條件探索好,、確定后,，夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識,，工作和生活是這樣的,。但作為個(gè)體，我們在社會中,，能夠感受到太多的不確定性,，因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的,，有其必然性,，但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn),、難得的發(fā)展機(jī)遇,，也可能是疾病、戰(zhàn)爭,、災(zāi)難或者背叛,、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識是如何面對這些不確定性,，順不輕狂,、逆不氣餒。

總之,，從我們熟悉的校門走出去,，外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性,。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度,，但每個(gè)人都可以真誠的努力,，我們相信社會因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳剩?/p>

在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻,，我用以上真誠的贈言祝福大家！

謝謝,！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天能站在這里作為研究生代表發(fā)言,，我感到萬分榮幸。首先我代表今天的畢業(yè)生向?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺的青海師范大學(xué)表示衷心的感謝,，向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅膶?dǎo)師表示崇高的敬意,，向順利畢業(yè)的同學(xué)們能夠表示真誠的祝賀,。

今天我發(fā)言的主題是畢業(yè)心情。畢業(yè)是留戀的心情,，此刻,，站在這里，我和大家的心情一樣,，有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨,，也有“莫愁前路無知己”的期待。在師大學(xué)習(xí),，課上我們緊張和輕松融為一體,，課下我們或討論或做操或小聚，在談?wù)摵徒涣髦?，給了我更多地反思和自省,。在師大，讓我體會到學(xué)習(xí)本身是很有樂趣的,，君子好學(xué),，日日以進(jìn)，而學(xué)而時(shí)習(xí)之,，更是有一番別樣的滋味和感受,。

畢業(yè)，也是責(zé)任的心情,。作為一名教育工作者,，我非常欣喜的看到今天又有這么多年輕人走出師大，進(jìn)入我們教育行業(yè),，陶行知先生曾經(jīng)說“國家把整個(gè)的學(xué)校交給了你,，要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長。當(dāng)老師也一樣,，我相信,，只要同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，刻苦自勵,，執(zhí)著堅(jiān)守,，用整個(gè)的心去做教師，就一定能夠把三尺講壇變?yōu)槭┱共湃A的廣闊舞臺,。當(dāng)然,，當(dāng)教師最重要的還要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，“吾生也有涯,，而知也無涯”,。人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當(dāng)是無止境的。經(jīng)過工作磨礪的我們,，把自己的一生與教育和孩子聯(lián)系在一起,，我們更加體會到學(xué)習(xí)與教育事業(yè)而言有多么重要,，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人擁有理想，擁有善良,。學(xué)習(xí)讓我們懂得再偉大的理想,，都是用普通的日子去鋪就，要用具體的實(shí)踐去創(chuàng)造,。管理之道,，止于至善，當(dāng)你在職業(yè)生涯中談理想時(shí),，我想你的確應(yīng)該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒有意真,、意趣，有沒有童言,，有沒有兒童臉上應(yīng)該有的燦爛的笑容,。所以我希望我們每一位同學(xué)都在以后的教育實(shí)踐中平凡、求真地去成就自己的理想,。

畢業(yè)是感恩的心情,，師大是幫助我們改變思維方式，授予我們一套方法論,，為我的實(shí)踐搭建了理論的框架,，提供了實(shí)踐的方法，隨著學(xué)習(xí)的深入,，我對辦學(xué)也有了更多的思考,，我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)校，我們該給孩子們什么樣的教育,。在學(xué)習(xí)期間,，我校提煉

總結(jié)

畢業(yè)是祝福的心情,，一個(gè)人的生命中，不同的時(shí)間有不同的目標(biāo)追求,、不同的人生價(jià)值體現(xiàn),。所以,，每個(gè)階段都要做好規(guī)劃,、做好定位。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)和追求,。同學(xué)們,，人在什么位置,，或者在什么地方，有時(shí)候并不是你自己決定的,。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開花》曾說,，無論身處何方，請保護(hù)好你渴望綻放的心,。你在哪里,，哪里就是你的家……我想，今天的畢業(yè)典禮只是我們的又一個(gè)起點(diǎn),，讓我們以后的日子里,，喜歡上我們所在的地方，并在那里生根發(fā)芽,，美麗的綻放,，耀眼的開花，張開雙臂擁抱未來,。

游子遠(yuǎn)行,，離路在前，就讓這殷殷離情,，化作深深祝福,，愿我們的母校碩果累累，再書華章,！愿我們的恩師身體健康,，桃李滿疆！愿在座的各位兄弟姐妹,，我的摯友們,，人生精彩，大展鴻圖,！

謝謝大家,！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家好,，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢,。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師,，也許是耳濡目染的緣故,，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺,，左手握著粉筆,，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間,。但這個(gè)夢想發(fā)展的并不順利,，每每和父母提起,，他們都會說“瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢,，青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想”,。可理想多遠(yuǎn)才算大呢,？上了高中,，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言,，也愛教師,，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí),，學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大,，他們說“你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大,，考上你不會后悔的,。” 在報(bào)志愿那一刻,，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑,，并告訴自己，把那個(gè)教師夢封存起來吧,。再后來我走進(jìn)了北大,，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間,。

這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你,，你和夢想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢,，我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的快樂,？直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師,，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來,，那個(gè)教師夢仿佛又回來，就在我的面前,。經(jīng)過培訓(xùn)和考核,，那個(gè)夏天我終于站在了講臺上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺上,，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅,。

若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢擦肩而過?？墒欠催^來想,，我明明有很多次的機(jī)會去為我的夢想正名,，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯,？我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,，當(dāng)我看到很多人明知夢想在左,，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍,，漸行漸遠(yuǎn)時(shí),，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢想,。

回想那段高考?xì)q月,，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊，而不是書,；腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分,，而不是夢；黑板上的題總有法可解,，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們,。當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí),，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見,。小學(xué)老師總會問你,，將來想做什么？那個(gè)不假思索的答案就是你的夢想,。

在大人的世界里,，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想,。而在我看來,，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望,，讓人明辨不清,。所以，多少這樣純真的夢想,，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵,，變的營養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢,。

無奈的選拔制度,，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧,，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨,，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言,。

我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧,、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求,。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢想,，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個(gè)國家未來的希望的時(shí)候,，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識自己,，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望,，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢呢,？有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，鼓勵幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢想,；有一天學(xué)校的理想理念教育,，不再僅僅是走走形式，耍耍把式,，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想,；我希望這個(gè)國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛,，還教育完善人格和心靈的本質(zhì),；我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢的求學(xué)之路,。12最初的夢想研究生演講稿

這便是我的中國夢,，一個(gè)關(guān)于夢想的夢，一個(gè)關(guān)于教育的夢,。而百年大計(jì),，教育為先，我想如果我的中國夢實(shí)現(xiàn)了,，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實(shí)現(xiàn)了,。實(shí)這個(gè)夢，需要很長的路程,，我已經(jīng)為這段路程做好了準(zhǔn)備,，我正在通往我兒時(shí)夢想的道路上,，你呢？

謝謝大家,！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的新同學(xué)們：

大家好,！我是農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院20xx級碩士研究生余倩花,，很榮幸能代表我校所有在讀碩士研究生對20xx級新生的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎！風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹,，從此,，綠草如茵,、繁花似錦的美麗仲園又增添了一個(gè)個(gè)辛勤的身影,。在這里，讓我們一起感受樸實(shí)的師生情懷,，享受優(yōu)越的教育資源,！

下面，我想就體驗(yàn)過的研究生生活跟大家分享一下,。

第一,，用心感受仲園淳樸的師生情，同學(xué)情,！今年,，是我在仲園的第六個(gè)年頭，我深深感受到了仲愷濃厚的人情味,。來到仲愷,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們在學(xué)習(xí)、生活和其他各個(gè)方面,，都給予我們無微不至的關(guān)懷,！研究生就像他們自己的孩子，寄托著他們殷切的希望,，為此,，他們付出了辛勤的汗水。在這里,，我們結(jié)識來自五湖四海的同學(xué)們,，大家?guī)е鴫粝胂嗑墼谥賽疬@個(gè)溫暖的大家庭，相互關(guān)心,，共同學(xué)習(xí),。人與人的相遇是一種緣分。今天,，不管你們懷著怎樣的心情進(jìn)入仲園,，你們都應(yīng)該珍惜這種緣分,，珍惜跟導(dǎo)師和師兄師姐們一起度過的青春歲月，珍惜在仲愷的每一分,，每一秒,！

第二，確定生活目標(biāo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。仲園，藍(lán)天深邃,，白云飄逸,，鳥語花香，四季如春……當(dāng)你們置身于這象牙塔的優(yōu)雅時(shí),，勿忘時(shí)刻提醒自己追求最初夢想的腳步,，確定正確的生活目標(biāo)，積極上進(jìn),，升華思想,，不虛度青春。我們應(yīng)該牢記對未來的那份執(zhí)著,，傳承仲愷學(xué)子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研，努力拼搏,。要有意識地培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和科研創(chuàng)新的能力,，不僅了解本學(xué)科、本專業(yè)的知識,，還要拓展自己的知識結(jié)構(gòu),，努力成為專業(yè)知識精深，基礎(chǔ)知識寬博的優(yōu)秀研究人才,。

第三,，好好利用學(xué)校的教育資源。我們學(xué)校擁有豐富的學(xué)習(xí),、科研和教師資源,，如何利用好這些資源值得我們每一位研究生好好思考。學(xué)校的圖書館藏書豐富,、

教學(xué)

第四,，注意鍛煉身體,。身體是革命的本錢,，是高效學(xué)習(xí)和工作的后盾及保證，擁有健康的身體,，才能更好地在自己的研究領(lǐng)域完成艱巨的學(xué)習(xí)科研任務(wù),，爭取突出的成績。

同一個(gè)選擇,，我們相聚仲愷,！同一個(gè)夢想，我們攜手拼搏,，在仲愷這片藍(lán)天下續(xù)寫新的輝煌,！最后，祝愿全體碩士研究生新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,，生活愉快,！謝謝大家！

研究生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自工程物理系的博士生李延武。今天,，美麗的清華園又迎來了他新的主人,，從今天開始，我們在座的每位同學(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研,。作為一名老生代表,，請?jiān)试S我,，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎,！

不知不覺,，我在清華園已經(jīng)度過了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久,，你就會越發(fā)感受到她的美,，越深地愛上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”,、“一首美麗的詩”,。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走,，慢慢地看：從老館,，到同方部，到荷塘,，你仿佛能聽到錢鐘書誓掃圖書館的豪言,，仿佛能看到梁啟超做題為君子的演講，仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》,，每一個(gè)人物,、每一篇故事、每一段歷史,，都在你的眼前交織,，時(shí)于其外，若在其中,。大家有時(shí)候不妨放下自行車,，在園子里靜靜地走一走、看一看,，好好感受一下這個(gè)園子無處不在的震撼與感動,。

今天的開學(xué)典禮對于大家來說是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里,，我想和大家分享三個(gè)故事,，提三個(gè)問題：如果有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，前期十分順利,，可到了最后階段卻遭遇瓶頸,。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗(yàn)室里,，可是半年多過去了,，卻毫無進(jìn)展，你會怎么辦,？

如果有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，你憑借它拿到了各大獎項(xiàng),，可是吸引投資時(shí)遇上市場寒冬，你自己墊錢,、找親朋好友借錢,，到后來沒人愿意借錢給你，你的整個(gè)團(tuán)隊(duì)淪落到去附近的小飯館蹭免費(fèi)的米飯,，你會怎么辦,？

如果有一個(gè)夢想，你想以學(xué)生的身份,，把諾貝爾獎得主請到清華來跟同學(xué)交流,。你找到了所有在世的諾獎得主的郵箱，發(fā)了一波又一波的郵件,，都沒有得到回復(fù),。你會怎么辦？

第一個(gè)故事,，屬于化學(xué)系的博士生曹瑋,。我有一次參加特等獎學(xué)金分享會時(shí)，聽到了他的故事,。當(dāng)時(shí),，已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他，回憶起一年級那段低迷的時(shí)光時(shí),，說：“有很長時(shí)間,，每天晚上我都認(rèn)真地考慮過退學(xué)的問題，我想回家陪我爺爺一起種地,，也能逍遙自在養(yǎng)家糊口；或者我明天就跟老師攤牌,，說我認(rèn)為這個(gè)東西沒有前途,，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了,。但是每天早上醒來,，總是覺得談放棄時(shí)日尚早，應(yīng)該再去拼一拼,，試一試?！辈粩嗟卦囼?yàn),，不斷地失敗,；不斷地失敗,，再不斷地試驗(yàn),。終于有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功,，從此迎來了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā),。

第二個(gè)故事，屬于汽車系的童之磊學(xué)長,。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽到了他的故事,。回憶起創(chuàng)業(yè)的往事,，他說,，當(dāng)年母親覺得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩(wěn)的工作,，但他覺得,，數(shù)字閱讀是他最熱愛的事情，如果沒有做下去,，一定會終生遺憾,。童之磊學(xué)長說，他們的“制勝法寶就是堅(jiān)持,，就像打井,，選準(zhǔn)一個(gè)地方一直往下打，打不出水來,，也打出油來,；打不出油來，打到底一定能打出巖漿來,！”講這故事的那年,，他的公司中文在線在深交所上市了。

第三個(gè)故事,，屬于我和我身邊的同學(xué)們,。12年我們開始嘗試以自己學(xué)生的身份，邀請諾獎得主來清華,。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,，但是大家沒有放棄，還是不斷地?cái)M方案,、改措辭,、找聯(lián)系。大半年過去了,，到13年,，第一位諾獎得主終于受邀。至今，我們已經(jīng)邀請過12位諾獎得主來到清華園與同學(xué)交流,。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系,，今年，我們已經(jīng)能夠主動聯(lián)系,，幫助一些同學(xué)到諾獎得主所在的實(shí)驗(yàn)室開展短期訪學(xué),。我們這些學(xué)生，與諾獎得主的合作越來越緊密,。

這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題,，那就是“堅(jiān)持”。研究生的生活布滿了挑戰(zhàn),。遇到困難,，是堅(jiān)持，還是放棄,？每一次這樣的選擇,，都將定義我們在清華園寫下的每一筆青春。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”,，多堅(jiān)持一會兒,，再堅(jiān)持一會兒，最后還堅(jiān)持一會兒,！也許就是多堅(jiān)持的這一會兒,，我們靈感迸發(fā)、攻克了學(xué)術(shù)難題,；也許就是多堅(jiān)持的這一會兒,，我們迎來商機(jī)、孵化了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,；也許就是多堅(jiān)持的這一會兒,，我們柳暗花明、看清了夢想的模樣……

期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,，擁有一段無悔的研究生生活,。希望我們都能，為夢想,，堅(jiān)持住,！

謝謝大家,！