確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

遼陽市科研課題實施方案最新 遼陽省科研篇一

費縣馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)——李正娟

一,、課題的現(xiàn)實背景：

“兒童是用形象,、色彩、聲音來思維的,?！?蘇霍姆林斯基語)作家秦牧也曾說過:“繪畫可以說是用線條和顏色來表現(xiàn)的文學(xué)，文學(xué)也可以說是用文字來表現(xiàn)的繪畫,?！庇纱丝梢姡嫷膭?chuàng)作與文的寫作本來就是共通的。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,，是認(rèn)識世界,、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),。寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆,，樂于表達(dá),，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活,，表達(dá)真情實感,。”為了降低寫作起始階段的難度,，《課標(biāo)》把低年級的習(xí)作教學(xué)定位于寫話教學(xué),，并提出了明確的要求：“對寫話有興趣，寫自己想說的話,，寫想象中的事物,，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想，在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,?！边@打通了從口頭語言到書面表達(dá)之路，鮮明地倡導(dǎo)寫話要以興趣為首,，表達(dá)自然的童心童趣,，為孩子提供自由的空間，是否會寫并不重要,，關(guān)鍵是讓剛?cè)雽W(xué)的孩子從中得到樂趣,。

二、國內(nèi)外相關(guān)課題研究現(xiàn)狀：

隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,，廣大一線教師對低年級畫寫結(jié)合寫話模式進(jìn)行了不懈地研究和探索,，認(rèn)為低年級孩子主要是憑借事物的具體形象或表象來思維的，如果把抽象的寫話訓(xùn)練和形象直觀的繪畫結(jié)合在一起,，既激發(fā)了孩子的寫話興趣,，又給他們提供了鮮活的寫話素材。由畫到文,，是一種思維向語言轉(zhuǎn)化,，在轉(zhuǎn)化中可以提高孩子的想象表達(dá)能力；由文到畫,，是一種語言向思維的轉(zhuǎn)化,，在轉(zhuǎn)化過程中可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,。同時對畫寫結(jié)合的實效性達(dá)成了共識。

1,、畫寫結(jié)合符合低年級孩子的思維特點,。低年級孩子主要是憑借事物的具體形象或表象來思維的，把抽象的寫話訓(xùn)練和形象直觀的繪畫結(jié)合在一起,，既激發(fā)了孩子的寫話興趣,，又給他們提供了鮮活的寫話素材。由畫到文,，是一種思維向語言轉(zhuǎn)化,，在轉(zhuǎn)化中可以提高兒童的想象表達(dá)能力；由文到畫,，是一種語言向思維的轉(zhuǎn)化,，在轉(zhuǎn)化過程中可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新能力。

2,、畫寫結(jié)合,，符合孩子的認(rèn)知規(guī)律。心理學(xué)家認(rèn)為：“人的認(rèn)知活動與自我需求緊密聯(lián)系,。只有當(dāng)這種‘需求’轉(zhuǎn)化為愿望時,，才能形成濃厚的興趣。興趣是學(xué)習(xí)一切知識的強大動力,?！碑嫯嫿橛谟螒蚝托睦肀硐笾g，使孩子情緒高漲,，躍躍欲試,，急于創(chuàng)作，樂于表達(dá),。通過畫畫鍛煉了孩子們手,、眼、腦高度和諧統(tǒng)一的能力,，又培養(yǎng)了他們熱愛生活,、熱愛自然,，勇于探索的精神,。

3、畫畫創(chuàng)作與寫作過程具有共性,。作家秦牧曾說過：“繪畫可以說是用線條和顏色來表現(xiàn)的文學(xué),，文學(xué)也可以說是用文字來表現(xiàn)的繪畫?！笔紫?，兒童畫與作文在內(nèi)容上是統(tǒng)一的,。它們都來源于孩子們的生活。那些充滿童真,、童趣的繪畫作品,，洋溢著兒童純真、質(zhì)樸的天性,，又何嘗不是取之不盡,、用之不竭的寫作素材呢？其次,，兒童繪畫與作文在形式上具有相似性,。兒童畫是兒童心靈的自然流露，是他們心靈的需要,，是以己之手畫己之心,；而學(xué)生作文時，是對人和事物的所思所想,，是以己之手寫己之心,，但不管以哪一種形式表達(dá)，都是學(xué)生心靈的表達(dá),。

三,、概念界定

本課題研究主要嘗試以興趣來引導(dǎo)學(xué)生自主、自信,、自由地寫作,，從孩子喜歡畫畫入手，把畫畫與寫話結(jié)合起來,，以畫畫寫話的形式,，對低年級孩子進(jìn)行寫話的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子寫話的興趣,。低年級孩子想象豐富,，喜歡涂涂畫畫，抓住這一有利因素進(jìn)行畫寫結(jié)合訓(xùn)練,，既滿足了孩子們學(xué)畫興趣,，又激發(fā)了孩子對作文的興趣，使他們愉快地畫出心中畫,，寫出心中話,，這樣做符合孩子的天性和思維特點，順應(yīng)了他們的心理發(fā)展規(guī)律,。的“指導(dǎo)”,、考試的要求來寫，根本無法表達(dá)

四,、課題研究的目標(biāo)：

1,、形成畫寫結(jié)合的低年級寫話模式,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，提高審美修養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生的寫話興趣和自信心,，使大多數(shù)的學(xué)生對寫話有興趣,，養(yǎng)成樂于動筆的好習(xí)慣。

五,、研究內(nèi)容

1,、解決“畫什么”的問題

讓孩子張開想象的翅膀，是畫畫寫話的核心和關(guān)鍵,。有了想象,，孩子才能畫出多彩的作品，才能寫出多味的文章,。但是,，孩子的想象思維是以直觀、具體形象為主,，如果沒有了具體的事物作依據(jù),，他們的想象便不會這么豐富。

2,、解決“怎么寫”的問題

要把形象直觀的繪畫和抽象的寫話訓(xùn)練結(jié)合在一起,，就必須找好切入點，把兩者巧妙地結(jié)合在一起,，做到畫中有話,，畫寫交融。

六,、課題研究步驟：

（一）研究步驟

準(zhǔn)備階段（2009,、11——2010、1）

學(xué)習(xí)理論,，搜集素材,，申報課題，制訂實驗方案,。

實施階段（2010,、1——2011、1）

1,、搜集素材,；

2、開展課題研究與實踐活動,；

3,、課題研究論文；

4,、畫寫結(jié)合課堂展示,。

總結(jié)階段（2011、2——2011.3）

1,、做好資料整理,；

2、完成課題實驗報告,；

3,、整理有關(guān)課題實驗資料。

七,、課題研究的方法：

研究的方法：

（一）以畫促寫

1,、激發(fā)繪畫興趣

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！笨梢娕d趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,。而繪畫是低年級學(xué)生最感興趣的一種活動，是他們表現(xiàn)內(nèi)心世界的重要形式,。因此,，教師應(yīng)千方百計地采取多種形式激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，如引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自己的一日三餐,，去觀察,、體驗生活的樂趣；組織學(xué)生參加形式多樣的校內(nèi)外實踐活動,，以此積累豐富的繪畫“素材”,；啟發(fā)學(xué)生展開想像的翅膀，去想像明天的我,，明天的學(xué)校,，明天的祖國，明天的人類??接著應(yīng)加以誘導(dǎo),，將兒童觀察生活的現(xiàn)象中零散的素材進(jìn)行整理,，最后讓學(xué)生把生活中所看到的，所聽到的,，所想到的,，所做過的最有趣味、有意義的事用簡筆畫畫下來,。

2,、引導(dǎo)自由講畫

學(xué)生通過觀察，畫出所感興趣的畫,，那么,，如何把畫面的內(nèi)容表達(dá)出來呢?我認(rèn)為：說是寫的基礎(chǔ),，首先應(yīng)重視口頭表達(dá)訓(xùn)練，有了口頭表達(dá),，書面表達(dá)就容易掌握,，筆頭下才能通暢、自然,。為此,，教師應(yīng)營造和諧、輕松的氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生講畫,，交流、反饋畫面的內(nèi)容,。如采用師生互動,，生生互動，大家說再自己說等方法,，給學(xué)生提供自我表現(xiàn),、自我鍛煉的機會，讓他們敢想,、敢說,，自由表達(dá)自己的情感,，從而保持高昂的說話欲望。并鼓勵他們在“說—聽—評—議”過程中,，不斷完善自己的語言,。學(xué)生的個性不同，觀察角度不同,，思維想像能力不同，所以他們不僅能各自說出自己畫面的內(nèi)容,，而且對同一幅圖還

能說出不同的意思，并表達(dá)出畫面所要表達(dá)的思想感情,。這就大大調(diào)動了學(xué)生說畫的積極性，使學(xué)生口語表達(dá)能力在活動中得到充分的發(fā)展,。

3、放手寫話評畫

寫話就是把所說的畫中內(nèi)容用文字表達(dá)出來,，形成書面語言,。學(xué)生有了說畫的基礎(chǔ)，寫起話來就自然感到輕松自如,。根據(jù)兒童的心理特點和認(rèn)知規(guī)律，寫話時應(yīng)注意循序漸進(jìn),。開始，可要求學(xué)生看一幅圖寫一句話,，寫在畫旁邊，然后逐步過渡到寫幾句完整,、通順、明白的話,，最后過渡到寫一段話，不會寫的可用拼音代替,。在寫話時，應(yīng)充分尊重學(xué)生個性差異,，鼓勵他們以我“口”說我“心”，我“手”寫我“口”,，充分發(fā)揮每個學(xué)生的文學(xué)潛能和語言天賦，從而消除學(xué)生寫話的畏難情緒,。

寫話完成后，可挑選有代表性的作文,，讓學(xué)生展開充分的討論，引導(dǎo)學(xué)生從是否有錯

別字、用詞不當(dāng),、語句通順、句子連貫等方面入手評畫,，并請寫得好的小作者介紹自己選畫的原因和寫話體會，肯定他們的敢說,、敢想和獨特的見解，并挑選較好的作文張貼在小作文園地,，或向各種刊物投稿，這樣便使學(xué)生有成就感,，使他們體會到寫話的無限歡愉。對于學(xué)生存在著的問題,，通過評畫或教師的面批，及時反饋,，逐步提高學(xué)生的寫話水平

通過寫話評畫的反復(fù)練習(xí),，學(xué)生能根據(jù)畫面大膽想像,，構(gòu)思,，興趣盎然地寫話，把畫

面內(nèi)容真實地有感情地表達(dá)出來,，并且思維通暢，語句通順,，詞語優(yōu)美，寫出來的話也富有童真,、童趣。把“畫”作為學(xué)生“話”的源,，為學(xué)生留有廣闊的想像天地,，使學(xué)生在不盡的“求異”想像中迸發(fā)創(chuàng)造力,。

（二）配畫寫話

1、寫切身體會,，配簡單插圖

學(xué)生的切身體會，往往是小學(xué)生寫作中的閃光點,。如：在參加完課外活動之后，先讓學(xué)生看到的豐富多彩的活動場面,，學(xué)生因為觀察的角度不同,，各自的體會也不同。先讓學(xué)生介紹自己所看到的景物和切身體會,，學(xué)生興致盎然，滔滔不絕,，然后要求學(xué)生寫下來，之后,，讓學(xué)生根據(jù)所寫的文章，為自己的“大作”配以插圖,，學(xué)生興趣更是高漲。因為學(xué)生所寫的內(nèi)容不同,，畫出來插圖容也形形色色，各不相同,。有的畫的是小朋友們在跳繩、打羽毛球,、有的畫的做游戲，還有的畫的同學(xué)們在相互嬉戲??這樣做就是以語言再現(xiàn)情境,，引導(dǎo)學(xué)生獲取“話”的題材,，使學(xué)生有話可說,，有話要說。同時,，把“畫”作為學(xué)生“話”的源，為學(xué)生留有廣闊的想像天地,，使學(xué)生在不盡的“求異”想像中迸發(fā)創(chuàng)造力。

2,、寫創(chuàng)造性文章，允許學(xué)生剪貼圖畫

低年級配畫寫話,，能鼓勵學(xué)生的習(xí)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想像能力,。但作為一種教學(xué)嘗試，尤其是對低年級學(xué)生來說,，有一定的難度，低年級學(xué)生缺乏整體的美的鑒賞能力,，做到圖文并茂不是一件容易的事。那么,，怎樣來解決這個問題呢?首先，讓學(xué)生學(xué)習(xí)課文這一范例,，討論：課文是怎樣將圖和文結(jié)合起來的?課文的插圖有什么用?課文插圖的位置安排得合理不合理?第二，請美術(shù)老師指導(dǎo)畫畫,，指導(dǎo)版面設(shè)計，提高學(xué)生對整體的美感,。第三，在“畫”與“話”內(nèi)容相符的前提下,，允許學(xué)生剪貼圖畫,。

配畫寫話,，畫是為表現(xiàn)“話”的中心內(nèi)容服務(wù)的，主要起到抓綱明目,、深化理解的作用，所以指導(dǎo)學(xué)生給“話”配畫,，對培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作突出中心是一項很好的訓(xùn)練,。在“畫”反映“話”的基礎(chǔ)上，做到圖文并茂,，使版面擁有一種整體的美,，就促使學(xué)生在編輯,、設(shè)計上下一番功夫。

“以畫促寫”和“配畫寫話”，無論是先畫畫再寫文,，還是先成文再配畫,，都為學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造力創(chuàng)設(shè)了良好的條件。不同的觀察角度,，產(chǎn)生不同的感受，積累不同的材料,，形成不同的作品。

3,、認(rèn)真批改，體驗成功,，延續(xù)寫作興趣,。

興趣和成功總是連在一起的。人在從事實踐活動中獲得成功,，對于形成和發(fā)展興趣，有著特殊的作用,。因為經(jīng)常性的成功，可以使人不斷地得到滿足,，心情舒暢，精神愉悅,，從而產(chǎn)生興趣和發(fā)展興趣,。心理學(xué)研究表明：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生通常成就動機強，學(xué)習(xí)

成績差的學(xué)生成就動機弱,。”那就要求我們老師要盡可能地讓每個孩子都感到：自己是成績優(yōu)秀的學(xué)生,。因此，平時對于小朋友交上來的寫話,，我在批改的時候，專找進(jìn)步之處,。如用得恰當(dāng)?shù)脑~語，寫得通順的句子等,，我都用波浪線劃出來。平時利用中午或早上,，把我劃出的好詞、好句讀給小朋友聽,。在交流中學(xué)生互相欣賞，互相啟發(fā),，互相激勵,。在交流中學(xué)生感覺到自己的智慧，體驗到創(chuàng)造的歡樂,，從內(nèi)心深處感到自己是一個成功者。學(xué)期中和學(xué)期末,，將優(yōu)秀作文編輯成小冊子，就連一小段也編成一輯,。“書”的誘惑及被老師重

視和同學(xué)承認(rèn)的體驗,，強化了學(xué)生們成功的喜悅與自豪，從而激發(fā)了他們寫好作文的興趣,。

八、課題研究的可行性分析：

參與人員情況：

本課題負(fù)責(zé)人李正娟,，小學(xué)高級教師，縣級語文教學(xué)能手,，負(fù)責(zé)全校的教學(xué)教研工作,，課題組成員,，都從事語文教學(xué)多年。并經(jīng)歷了低,、中、高各年級的教學(xué)實踐,，且有新的教學(xué)理念介入。能通過讀書獲取知識,，又能利用網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的媒體獲取信息，并且有分析和整理的能力,。

學(xué)生情況：

孩子們最恐懼寫話,，他們會說得頭頭是道,，但是他們不善于寫,；另外在配畫的過程中，會出現(xiàn)意想不到的問題,，比如畫不出心中所想的。但是在美術(shù)老師和我的努力下,，我想一定會越來越好。激發(fā)他們的寫話欲望,，讓他們愿意去寫,，只有這樣才能真正有所收獲,。

九,、參考文獻(xiàn)：

① 葉讕著，《教育概論》,，人民教育出版社。

② 傅道春編著,，《教育行為的原理和技術(shù)》，教育科學(xué)出版社,。

③ 皮連生主編，《學(xué)與教的心理學(xué)》,，華東師范大學(xué)出版社

遼陽市科研課題實施方案最新 遼陽省科研篇二

2012年遼陽市政府工作報告

——2012年1月6日在遼陽市第十四屆人民代表大會第五次會議上市長 王正譜 各位代表：

我代表市人民政府向大會報告工作,，請予審議,，并請市政協(xié)委員和列席會議的同志提出意見。

一,、2011年工作回顧

2011年是“十二五”的開局之年,，是我市實施五大發(fā)展戰(zhàn)略,、建設(shè)特大型城市的起步之年，也是各項工作取得明顯進(jìn)步的一年。一年來,，在省委、省政府和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，市政府團結(jié)帶領(lǐng)全市人民,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，拼搏進(jìn)取，扎實工作,，圓滿完成了市十四屆人大四次會議確定的各項任務(wù)，實現(xiàn)了“十二五”和實施五大發(fā)展戰(zhàn)略,、建設(shè)特大型城市的良好開局,。

預(yù)計地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)860億元,，增長14%。地方財政一般預(yù)算收入達(dá)到100億元,，增長31%。固定資產(chǎn)投資500億元,，增長34%。城市居民人均可支配收入19000元,，增長14.7%,。農(nóng)民人均純收入9390元,，增長16%。

（一）河?xùn)|新城初具城市形象,，新城新市鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快

以構(gòu)建一期基礎(chǔ)設(shè)施框架為著力點，以樹立起步區(qū)城市形象為主攻方向,，加速推進(jìn)河?xùn)|新城開發(fā)建設(shè),，完成各項投資100億元。遼溪鐵路改移工程主線通車,，跨河而立的鐵路屏障徹底消除,。衍水和新運大橋主體合攏,，襄平大橋如期完成工程進(jìn)度。實施道路建設(shè)23條,，其中9條建成通車，給排水,、燃?xì)狻⒐┡扰涮坠こ袒究⒐?。襄平廣場向市民開放，中軸景觀綠化亮化全面完成,。市民服務(wù)中心、文化中心“三館”,、技師學(xué)院、河?xùn)|高中,、九年一貫制學(xué)校和“三所”遷建工程相繼建成，商務(wù)綜合樓,、文化中心大劇院破土動工,，一批城市綜合體陸續(xù)開盤,。當(dāng)年籌措建設(shè)資金40多億元，其中成功發(fā)行債券20億元,。

其它新城新市鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快。通過實施村屯搬遷,、開發(fā)整理土地,，拉開了新城新市鎮(zhèn)的骨架,。加大投入力度，新上了一批基礎(chǔ)設(shè)施和重點產(chǎn)業(yè)項目。首山,、燈塔、湯河和佟二堡等新城新市鎮(zhèn)初具規(guī)模,，多點推進(jìn)的城鎮(zhèn)化格局已經(jīng)形成,。

（二）工業(yè)“五項工程”深入推進(jìn),，重大工業(yè)項目建設(shè)實現(xiàn)歷史性突破

產(chǎn)業(yè)集群日益壯大。六個產(chǎn)業(yè)集群實現(xiàn)銷售收入1160億元,，增長36%。芳烴和精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群榮獲“省示范產(chǎn)業(yè)集群”稱號,，工業(yè)鋁材,、汽車配套,、日用化工和裝備制造等五個產(chǎn)業(yè)集群，被列入省“十二五”重點產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展規(guī)劃,。

重大工業(yè)項目建設(shè)實現(xiàn)歷史性突破。忠旺集團投資466億元的特大高精鋁及鋁合金板帶箔項目,，是目前全球規(guī)模最大的鋁板帶箔加工項目。項目啟動以來,，快速完成了土地征用、房屋征收等前期工作,，即將破土動工。這一項目的建成,，必將為特大型城市建設(shè)提供強大的產(chǎn)業(yè)支撐。遼陽石化公司千萬噸級煉油項目建成投產(chǎn),，為芳烴和精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展提供了原料保證,。

工業(yè)“五項工程”扎實推進(jìn),。實施投資2000萬元以上重點工業(yè)項目189個,，新增銷售收入10億元以上企業(yè)5戶,?？萍紕?chuàng)新步伐加快，新增國家高新技術(shù)企業(yè)6戶,。國有和民營經(jīng)濟迅猛發(fā)展，支撐作用不斷增強,。

環(huán)境治理和節(jié)能減排成效明顯。萬元地區(qū)生產(chǎn)總值綜合能耗下降5%,，主要污染物排放大幅度減少。大力整治葠窩水庫周邊礦區(qū),，企業(yè)生產(chǎn)秩序更加規(guī)范，庫區(qū)生態(tài)環(huán)境明顯改善,。農(nóng)村環(huán)境綜合整治全面啟動，整治項目全部竣工,。積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理設(shè)施建設(shè),，全 1 省第一家鎮(zhèn)級污水處理廠已在佟二堡鎮(zhèn)開工,。支持引導(dǎo)重點企業(yè)加快建設(shè)脫硫工程。

（三）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展,，縣域綜合實力穩(wěn)步提升

糧食總產(chǎn)量突破100萬噸,，創(chuàng)歷史新高?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再上新水平，新增設(shè)施農(nóng)業(yè)5萬畝,，滴灌節(jié)水工程全面啟動。連續(xù)九年保持無區(qū)域性重大動物疫情,。實施投資億元以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目12個,，肉鴨養(yǎng)殖加工一條龍和特種養(yǎng)殖及皮草加工兩個投資10億元以上的重大項目已經(jīng)開工建設(shè)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗監(jiān)測中心投入運營,。耕種收綜合機械化率72%，高于全省平均水平,。農(nóng)戶科學(xué)儲糧工程建設(shè)被評為全省先進(jìn),。

農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,。集中力量整治河道違法采砂，保障了行洪安全,。農(nóng)建工作扎實推進(jìn)，防澇抗旱能力進(jìn)一步增強,。農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)力度加大，又有7萬多人喝上了清潔安全的飲用水,。農(nóng)村新能源推廣利用成效明顯,。大規(guī)模造林綠化掀起新高潮,。

山區(qū)扶貧開發(fā)取得重大進(jìn)展。整村推進(jìn)工程實現(xiàn)新突破,，整鄉(xiāng)推進(jìn)試點初見成效,。山區(qū)農(nóng)民人均純收入6890元,，增長17%。年純收入1800元以下的9200人全部脫貧,。縣域綜合實力穩(wěn)步提升,。工業(yè)集中區(qū)建設(shè)步伐加快,，四個重點產(chǎn)業(yè)集群銷售收入均超過百億元,。“一縣一業(yè)”格局逐步確立,，遼陽縣果蔬種植面積不斷擴大,，燈塔市畜禽養(yǎng)殖加工業(yè)長足發(fā)展。兩縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大,，縣城功能和環(huán)境明顯改善。

（四）服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,，城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展空間大幅拓展

服務(wù)業(yè)集聚區(qū)迅猛崛起,。弓長嶺區(qū)榮獲全省首家“溫泉旅游度假區(qū)”和“十佳服務(wù)業(yè)集聚區(qū)”稱號,。溫泉旅游和皮裝裘皮服務(wù)業(yè)集聚區(qū)躋身省級先進(jìn)行列,，成為全省知名旅游品牌。

服務(wù)業(yè)項目建設(shè)勢頭強勁,。溫泉會展中心、碧湖溫泉度假村,、海寧皮革城二期工程、亞龍上海廣場,、晟寶龍商業(yè)廣場等一批項目相繼開工建設(shè)。

城鄉(xiāng)消費持續(xù)旺盛,。社會消費品零售總額246億元，增長18%,。成功舉辦了地產(chǎn)名優(yōu)商品和品牌汽車展銷會,，簽約和銷售額創(chuàng)歷史最高水平,。家電下鄉(xiāng)深入開展，銷售量持續(xù)增長,。

城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展空間大幅拓展。實施了建市以來幅度最大的行政區(qū)劃調(diào)整,，城區(qū)面積由630平方公里擴大到1100平方公里,，為城區(qū)經(jīng)濟大發(fā)展拓展了空間,。向城區(qū)下放權(quán)力力度加大,，117項市級管理權(quán)限全部下放到位，調(diào)動了城區(qū)加速發(fā)展的積極性,。

（五）老城區(qū)改建取得較大進(jìn)展，城市建設(shè)和管理全面加強

老城區(qū)改建快速推進(jìn),。市中心客運站和火車站主體工程完工。三個城市出入口的綠化工程全部完成,，繁榮路和振興路兩側(cè)的開發(fā)項目全面開工。盤活閑置地塊,，一批新的商住項目已經(jīng)竣工,。房地產(chǎn)施工面積和商品房銷售量穩(wěn)步增長,。

城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。供暖改造二期工程完工,。新改擴建東興路等城市道路10條，修復(fù)破損路面70多條,。大中修和改擴建縣級以上公路167公里,；維修建設(shè)農(nóng)村公路174公里,，解決了102個行政村的出行問題。市殯儀服務(wù)中心遷建工作正式啟動,。城鄉(xiāng)客運一體化進(jìn)程加快,，新增高檔公交車94輛,。

城市管理力度加大。大力整頓交通秩序,，城市主干道擁堵問題得到緩解。深入開展“四化”競賽,、廣告牌匾整治等專項行動,，市容市貌進(jìn)一步改觀,。加大投入力度,，提升環(huán)衛(wèi)機械化作業(yè)水平，環(huán)境衛(wèi)生明顯改善,。改進(jìn)除運雪方式，除運雪更加高效快捷,。

（六）重點領(lǐng)域改革不斷深化,，對內(nèi)對外開放呈現(xiàn)新局面

市屬國有企業(yè)改革進(jìn)一步深化,。集體企業(yè)摸底調(diào)查工作全面完成。農(nóng)村綜合改革取得新進(jìn)展,，城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤試點成效顯著。文化體制改革步伐加快,，改制單位均已進(jìn)入實質(zhì)性操作階段。財政預(yù)算制度改革扎實推進(jìn),，財稅收入質(zhì)量進(jìn)一步提高。

招商引資成果豐碩,。組織開展系列招商活動，與香港佳兆業(yè)和溫州華峰集團等30多家 2 企業(yè)簽訂了投資協(xié)議,。健全招商引資項目調(diào)度制度，促進(jìn)了項目快速落地,。實際利用外資3.9億美元,，增長18%,。引進(jìn)域外資金420億元,，增長20%。采取“一企一策”方式,，幫助出口企業(yè)解決問題，外貿(mào)出口4.9億美元,，增長40.2%,。

融資工作取得突破性進(jìn)展。全市金融機構(gòu)本外幣各項貸款余額627億元,，比年初增加100億元,。遼陽縣與西部發(fā)展控股公司簽署了100億元的基金投資協(xié)議,，合作項目順利開工。益康生物,、科隆化工的上市材料已經(jīng)上報國家證監(jiān)會待批。

（七）民生工程惠及千家萬戶,，各項社會事業(yè)蓬勃發(fā)展

就業(yè)工作繼續(xù)保持全省領(lǐng)先。擴大創(chuàng)建充分就業(yè)城市成果,，被列為首批國家級創(chuàng)業(yè)型城市試點,。新增城鎮(zhèn)實名制就業(yè)5.3萬人,，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.6%，繼續(xù)低于全省平均水平,。零就業(yè)家庭保持動態(tài)為零,。上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資集體協(xié)商普遍開展,。

社會保障工作取得重大突破。啟動農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險試點,，符合條件的居民全部納入?yún)⒈７秶?。在全省率先完成了養(yǎng)老保險擴面征繳工作,，五險擴面新增9萬人次。被征地農(nóng)民全部納入養(yǎng)老保險范圍,。省政府下達(dá)的保障性住房建設(shè)任務(wù)全面完成。維修“棄管樓” 42棟,，惠及群眾3000多戶,。

各項社會事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展,。教育教學(xué)環(huán)境明顯改善,，完成校舍改造20萬平方米。經(jīng)省政府批準(zhǔn),，合并沈陽工大遼陽校區(qū)和遼大外院，組建遼寧理工學(xué)院,，正在上報國家教育部審批?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生體制改革扎實推進(jìn),，公立基層醫(yī)療機構(gòu)全部實施了基本藥物制度,。新農(nóng)合制度更加完善，常住人口參合率保持100%,。獨生子女父母退休補助發(fā)放工作全面啟動。文化惠民工程快速推進(jìn),，成功舉辦了首屆群眾文化節(jié),。市民健身大廈開工建設(shè),，全民健身活動蓬勃開展。國防教育和國防動員建設(shè)不斷加強,，雙擁共建成果進(jìn)一步鞏固。國家安全,、民族宗教、外事僑務(wù),、涉臺事務(wù),、海關(guān),、檢驗檢疫、工商,、質(zhì)監(jiān)、氣象,、防震減災(zāi)、人防,、婦女兒童、老齡,、地方志、統(tǒng)計,、檔案、紅十字會和殘疾人事業(yè)都取得了新的進(jìn)步,。

社會管理全面加強,。組織開展了清網(wǎng)行動,、掃黑除惡和命案攻堅等一系列專項行動，全力打擊各類違法犯罪活動,，完善社會治安防控體系,，人民群眾安全感不斷提升,。強化矛盾糾紛排查，大力化解信訪積案,，有效維護了社會和諧穩(wěn)定。市場價格監(jiān)管力度加大,，物價保持基本穩(wěn)定，居民消費價格漲幅低于全省平均水平,。深入開展了“地溝油”,、“瘦肉精”等專項整治活動,，食品藥品安全監(jiān)管進(jìn)一步加強。認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,，全面加強安全隱患排查,，全年無重大事故發(fā)生,。

（八）民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強，依法行政水平有新提高

主動接受市人大及其常委會的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,，認(rèn)真執(zhí)行市人大及其常委會的決議和決定，辦理人大代表議案2件,、建議256件,。自覺接受市政協(xié)的民主監(jiān)督，辦理政協(xié)提案414件,。認(rèn)真聽取各民主黨派、工商聯(lián),、無黨派人士和人民團體的意見和建議。積極支持各人民團體依照各自章程開展工作,。

政府法制建設(shè)扎實推進(jìn),，依法行政水平不斷提升,。公共行政服務(wù)審批程序進(jìn)一步規(guī)范，工作效率切實提高,。機關(guān)作風(fēng)整治成效明顯，效能意識普遍增強,。政府廉政建設(shè)進(jìn)一步加強，懲治和預(yù)防腐敗體系“五大系統(tǒng)”建設(shè)全面推進(jìn),，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制深入落實，土地出讓,、政府采購,、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等公共資源交易步入規(guī)范化、制度化軌道,。審計監(jiān)督和行政監(jiān)察得到強化?！傲濉逼辗ㄈ鎲?，法律服務(wù)和法律援助不斷加強,。

各位代表：上述成績的取得，是全市人民同心同德,、艱苦奮斗的結(jié)果,；是市人大和市政協(xié)有效監(jiān)督,、大力支持的結(jié)果,；是駐軍部隊，中央,、省駐我市單位，各民主黨派,、人民團體、社會各界人士,、外來投資者和建設(shè)者關(guān)心支持的結(jié)果,。在此,，我代表市政府，向關(guān)心支持遼陽經(jīng)濟社會發(fā)展的全市人民和各界朋友,，致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

在總結(jié)成績的同時,，我們也清醒地看到發(fā)展和工作中存在的問題，主要是：經(jīng)濟總量偏小,，發(fā)展方式比較粗放，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不快,，部分工業(yè)產(chǎn)業(yè)亟待轉(zhuǎn)型升級,；資源環(huán)境約束日漸突出,，節(jié)能減排和環(huán)境保護的任務(wù)十分艱巨；新城新市鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)展不夠平衡,，老城區(qū)改建和管理水平有待進(jìn)一步提高,；財政收支矛盾仍然突出,，保障和改善民生的任務(wù)還很繁重；維護社會穩(wěn)定,、創(chuàng)新社會管理的力度需要不斷加大，政府自身建設(shè)有待進(jìn)一步加強,。我們要高度重視這些問題,，采取有力措施加以解決,。

二,、2012年工作安排

2012年是本屆政府任期的最后一年,，做好今年的工作意義十分重大,。今年的經(jīng)濟形勢錯綜復(fù)雜,，面臨的挑戰(zhàn)異常嚴(yán)峻。形勢越是復(fù)雜,，發(fā)展越是困難，我們越要激發(fā)斗志,，把每一次經(jīng)濟形勢的變化，每一次宏觀調(diào)控的實施,，都看作是超越的彎道、追趕的機會,，緊緊圍繞建設(shè)特大型城市的主線，滿懷激情抓發(fā)展,，逆勢而上求突破，確保實現(xiàn)一季度“開門紅”,、上半年“雙過半”,、全年“兩個不低于”的目標(biāo)，全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,，圓滿完成本屆政府任期內(nèi)的各項工作任務(wù),。

今年政府工作總的要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照省、市第十一次黨代會和市委十一屆二次全會的要求,，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和創(chuàng)新社會管理模式為主線,，堅持以增量帶動結(jié)構(gòu)調(diào)整,，以創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以發(fā)展保障和改善民生,，推動文化大發(fā)展、大繁榮,，保持社會和諧穩(wěn)定,，充滿信心，穩(wěn)中求進(jìn),，穩(wěn)中求快，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,，奪取實施五大發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)特大型城市的新勝利,。

全市經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：地區(qū)生產(chǎn)總值突破1000億元，增長14%,。地方財政一般預(yù)算收入增長15%,。固定資產(chǎn)投資增長30%,。城市居民人均可支配收入達(dá)到2.1萬元以上,，增長14%。農(nóng)民人均純收入突破1萬元,，增長14%。

為實現(xiàn)上述目標(biāo),，我們要突出抓好以下九項重點工作,。

（一）再掀河?xùn)|新城建設(shè)高潮,，加快推進(jìn)全域城鎮(zhèn)化進(jìn)程

開發(fā)建設(shè)河?xùn)|新城，是推動遼陽向特大型城市邁進(jìn)的重要舉措,。要繼續(xù)舉全市之力，再掀河?xùn)|新城建設(shè)高潮,。進(jìn)一步完善河?xùn)|新城總體規(guī)劃和控詳規(guī)劃，加快編制各專項規(guī)劃,，嚴(yán)格按照規(guī)劃建設(shè)新城,。全年力爭完成各項投資100億元，全面樹立起步區(qū)的城市形象。確保衍水和新運大橋全面竣工,，襄平大橋主體合攏,，實現(xiàn)新老城區(qū)融合,。大力推進(jìn)北部路網(wǎng)和供水供熱、電力通訊,、污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善城市功能。實施濱水景觀工程建設(shè),，精心打造三條水系，建設(shè)綠軸工程,，提升新城品位,。加快建設(shè)商務(wù)綜合樓和文化中心大劇院。建成并開放城市規(guī)劃展示館,。推進(jìn)中南購物中心,、紅星美凱龍家居廣場等商業(yè)設(shè)施建設(shè),。啟動尖山子產(chǎn)業(yè)集中區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極推進(jìn)二期債券發(fā)行,。

首山、燈塔,、湯河和佟二堡等新城新市鎮(zhèn),，要堅持發(fā)展特色,，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,，完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)功能，引導(dǎo)農(nóng)民加速聚集,。望水和劉二堡新市鎮(zhèn)要加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提高承載能力，盡快樹立形象。西馬峰新市鎮(zhèn)要培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，形成產(chǎn)業(yè)支撐。

積極與周邊城市搞好發(fā)展規(guī)劃,、產(chǎn)業(yè)布局、交通網(wǎng)絡(luò)等方面的對接,，加快推進(jìn)全域城鎮(zhèn)化進(jìn)程，加速融入沈陽經(jīng)濟區(qū),。

（二）著力發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)集群，加速培育新型工業(yè)化體系

修訂完善重點工業(yè)集中區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,，明確發(fā)展定位,，突出產(chǎn)業(yè)特色。加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,，擴大開發(fā)面積,，提升承載能力。制定出臺工業(yè)集中區(qū)項目準(zhǔn)入制度，促進(jìn)優(yōu)勢工業(yè)企業(yè)有效聚集,。突出抓好高新區(qū),、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和忠旺工業(yè)區(qū)建設(shè)，推進(jìn)工業(yè)區(qū)和新城區(qū)加速 4 融合,，實現(xiàn)一體化發(fā)展。以工業(yè)集中區(qū)為載體,，以龍頭企業(yè)為依托,，以延伸產(chǎn)業(yè)鏈條為主攻方向,，全面做大做強產(chǎn)業(yè)集群,，不斷提高產(chǎn)業(yè)豐厚度,，六個產(chǎn)業(yè)集群要實現(xiàn)銷售收入1600億元,，增長38%,。

狠抓重點工業(yè)項目建設(shè),。全力推進(jìn)忠旺集團特大高精鋁及鋁合金板帶箔項目建設(shè),，促其早日建成達(dá)產(chǎn)，為遼陽鑄造一艘工業(yè)企業(yè)航母,。成立專門團隊，研究鋁合金板帶箔下游產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展規(guī)劃,。認(rèn)真落實重點項目調(diào)度制度,，加快建設(shè)法蘭軸頭,、汽車輪轂,、苯深加工、碳4深加工等15個投資10億元以上的重點工業(yè)項目,，為工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展打造一支聯(lián)合艦隊。全力支持遼陽石化公司等國有大型企業(yè)發(fā)展,，增強對地方經(jīng)濟的拉動作用,。

堅持以增量帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。推動鋼鐵和水泥產(chǎn)業(yè)兼并重組,、優(yōu)化升級，向“專精特新”和集約化方向發(fā)展,。深入挖掘遼化主副產(chǎn)品、華興天然脂肪醇等原料的深加工潛力,，利用產(chǎn)能優(yōu)勢，引進(jìn)下游企業(yè),，增強就地加工轉(zhuǎn)化能力,。積極培育發(fā)展精細(xì)化工,、新材料,、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),，加快構(gòu)筑新型工業(yè)化體系,。

加速發(fā)展民營經(jīng)濟和中小企業(yè),。全面落實各項扶持政策,，加大財稅支持力度,，完善融資服務(wù)體系,，規(guī)范和減免行政收費,，著力扶持科技創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展,。積極啟動民資,，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。

加大生態(tài)保護與節(jié)能減排力度,。啟動青山工程,，繼續(xù)整治葠窩水庫周邊礦區(qū)，建立長效監(jiān)管機制,；加速整合礦產(chǎn)資源,，推進(jìn)集約開發(fā)利用,；抓好大規(guī)模造林綠化,，年內(nèi)完成封山育林圍欄,。推進(jìn)碧水工程，深入治理遼河流域遼陽段,，加快鎮(zhèn)級污水處理廠建設(shè)步伐。實施藍(lán)天工程,，加大重點企業(yè)脫硫裝置建設(shè)力度,，進(jìn)一步提高空氣質(zhì)量,。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設(shè)再生資源工業(yè)園,，實現(xiàn)危險化工廢料循環(huán)再利用。萬元地區(qū)生產(chǎn)總值綜合能耗下降4.5%,，主要污染物實現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,。

（三）大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟，推動縣域經(jīng)濟躍上新臺階

加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐,。大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)，新增2000畝以上連片設(shè)施農(nóng)業(yè)示范區(qū)10個,，其中萬畝連片示范區(qū)1個,。積極培育發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。加速建設(shè)滴灌節(jié)水工程,。創(chuàng)建一批糧食高產(chǎn)示范區(qū)。加強畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),。著力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),，扶持新上一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，全力推進(jìn)投資10億元以上的重大項目建設(shè),。開工建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范基地,，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技的引領(lǐng)作用,。加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,，完善農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程機械化,，不斷提高耕種收綜合機械化率。抓好農(nóng)戶科學(xué)儲糧倉建設(shè),，進(jìn)一步降低農(nóng)民儲糧損耗,。繼續(xù)加大畜禽免疫監(jiān)測力度，防止重大動物疫病發(fā)生,。

加強農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。鞏固河道違法采砂整治成果,，改善農(nóng)田水利設(shè)施,，提高防澇抗災(zāi)能力。加強農(nóng)村飲水工程建設(shè),，再解決5萬人的飲水安全問題,。加快建設(shè)大中型沼氣池,。深入推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治，通過農(nóng)村“一事一議”綜合改革政策,，修建村內(nèi)道路300公里,，進(jìn)一步改善鄉(xiāng)容村貌。

大力發(fā)展縣域經(jīng)濟,。堅持工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn),，突出抓好縣域工業(yè),、縣城建設(shè)和“一縣一業(yè)”三項重點工作,，推動縣域經(jīng)濟發(fā)展躍上新臺階。

（四）構(gòu)筑城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新格局,，努力提升服務(wù)業(yè)發(fā)展水平

切實加強對區(qū)劃調(diào)整工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保順利交接,，平穩(wěn)過渡,。結(jié)合區(qū)劃調(diào)整，修訂完善城市總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,，高標(biāo)準(zhǔn)編制區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確各城區(qū)的功能定位,，全力構(gòu)筑城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新格局,。白塔區(qū)要以老城區(qū)改建為重點，著力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),。文圣區(qū)要統(tǒng)籌工業(yè),、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)太子河文化旅游觀光帶,。宏偉區(qū)要重點打造芳烴和精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群，大力發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),。弓長嶺區(qū)要突出溫泉和冰雪特色,，創(chuàng)建國家級旅游度假區(qū)。太子河區(qū)要著力發(fā)展壯大裝備制造產(chǎn)業(yè)集群,，啟動太子河新城建設(shè)，5 打造城市出入口經(jīng)濟發(fā)展帶,。

加快建設(shè)服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。積極引導(dǎo)溫泉旅游和皮裝裘皮服務(wù)業(yè)集聚區(qū)加快發(fā)展步伐,，擴大產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，爭創(chuàng)全國品牌,。大力推進(jìn)白塔中央商務(wù)區(qū)引進(jìn)和建設(shè)重大商業(yè)項目，打造城市商業(yè)中心。推動河?xùn)|新城加速建設(shè)商業(yè)商務(wù)設(shè)施,，盡快形成集聚效應(yīng)。

努力提升服務(wù)業(yè)發(fā)展水平,。培育骨干龍頭企業(yè),，發(fā)展重點物流園區(qū)，推進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)快速發(fā)展,。辦好現(xiàn)有展會，不斷豐富內(nèi)涵,，擴大對外影響,，努力創(chuàng)建展會品牌。深度開發(fā)特色旅游資源,，提升旅游業(yè)整體發(fā)展水平。全面發(fā)展工業(yè)地產(chǎn),、商業(yè)地產(chǎn),、旅游地產(chǎn)和文化地產(chǎn),，保持房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

（五）加大老城區(qū)改建和管理力度,，進(jìn)一步改善人居環(huán)境

堅持走市場化運作、以開發(fā)帶改建的路子,，切實加大老城區(qū)改建力度,。以引進(jìn)大型商業(yè)項目為突破口,，加速改建西關(guān),、站前等區(qū)域以及城市出入口延伸地帶,，實現(xiàn)連片改建，提升商業(yè)氛圍,。裝飾美化一批老舊建筑,，促進(jìn)舊貌換新顏,。深入推進(jìn)城市出入口綜合整治,，加快繁榮路和振興路兩側(cè)開發(fā)建設(shè)步伐。積極推動中心城區(qū)工業(yè)企業(yè)“退二進(jìn)三”,，全力盤活閑置地塊,。大力抓好老城區(qū)綠化亮化工作，以嶄新的形象迎接十二屆全運會召開,。

加強城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完成供暖三期工程改造,。維修,、拓寬、改建青年大街等17條城市道路,。大中修和改擴建縣級以上公路122公里，實施農(nóng)村公路大中修58公里,、新建31公里,。啟動運營醫(yī)療垃圾焚燒處理廠，實現(xiàn)醫(yī)療垃圾無害化處理,。建設(shè)大伙房水庫輸水配套工程凈水廠,。維修護城河沿線圍欄，完善景觀設(shè)施,。完成市殯儀服務(wù)中心遷建。大力支持城鄉(xiāng)電力規(guī)劃建設(shè),，提高電力設(shè)施建設(shè)總體水平。

加大城市管理力度,。深入開展“四化競賽”,，進(jìn)一步規(guī)范改造馬路市場，加強建筑工地管理,，著力整治違法建筑,、亂設(shè)牌匾廣告和占道經(jīng)商行為,。大力推進(jìn)交通管理智能化和精細(xì)化建設(shè)，規(guī)范交通秩序,，保障道路暢通。加強環(huán)衛(wèi)工作,，提高保潔水平,。

（六）深入推進(jìn)改革開放，不斷增強發(fā)展的活力和動力

深化市屬國有企業(yè)改革,，促進(jìn)國有股有序退出。加強國有資產(chǎn)監(jiān)管,。積極穩(wěn)妥推進(jìn)集體企業(yè)和公用事業(yè)改革。加快農(nóng)村綜合改革步伐,，全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革。繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤試點,，探索建立低效用地退出機制。加速文化體制改革,，完成新華書店等單位的改制工作。

認(rèn)真落實《國有土地上房屋征收與補償條例》，創(chuàng)新工作思路,，規(guī)范工作程序,，積極探索上下聯(lián)動、多管齊下的征收方式,，推進(jìn)房屋征收工作依法、有序,、和諧,、快速開展。

把招商引資作為拉動遼陽發(fā)展的重要動力,。夯實項目基礎(chǔ),，提高引資成功率。堅持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合,，面向東南沿海等資本密集區(qū)，深入開展系列招商活動,，全力引進(jìn)一批重大項目,。落實招商引資項目調(diào)度制度,，促進(jìn)項目快速落地,。實際利用外資,、引進(jìn)域外資金和外貿(mào)出口的增幅都要高于全省平均水平。

大力拓展基金融資渠道,，積極探索發(fā)行新的企業(yè)債券，加速推進(jìn)企業(yè)上市進(jìn)程,，努力擴大直接融資,。著力改善金融生態(tài)環(huán)境,，進(jìn)一步加強擔(dān)保體系建設(shè)，支持金融機構(gòu)擴大貸款規(guī)模,，全年新增貸款80億元,。

（七）全面繁榮各項社會事業(yè),，促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展

辦好人民滿意的教育,。大力發(fā)展學(xué)前教育。全面發(fā)展義務(wù)教育,，積極參加“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”和“基礎(chǔ)教育強縣”創(chuàng)建活動,。大力推進(jìn)初中進(jìn)縣城辦學(xué)工作。做大做強職業(yè)教育,，提高普通高中教育質(zhì)量,。加快組建遼寧理工學(xué)院,。加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì),。強化校車管理，健全校園安全防范長效機制,。

提升公共衛(wèi)生保障水平,。深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革，全面落實國家基本藥物制度,。加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)，大力創(chuàng)建國家和省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。積極推進(jìn)公立醫(yī)院改革,，遏制過度醫(yī)療行為,，降低患者就醫(yī)費用,。加強婦幼衛(wèi)生保健工作，落實各項計生獎扶政策,，穩(wěn)定低生育水平,。

推動文化大發(fā)展、大繁榮,。加快建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng),、惠及全民的現(xiàn)代公共文化體系,，不斷提高公共文化產(chǎn)品的供給能力。深入實施文化惠民工程,，著力推進(jìn)基層文化設(shè)施建設(shè)。積極培育發(fā)展娛樂演藝,、文化旅游、影視音像等文化產(chǎn)業(yè),。加速創(chuàng)建國家歷史文化名城,，抓緊編制《創(chuàng)建規(guī)劃》,，打響“東北第一城”品牌,，加強文化遺產(chǎn)保護。完成承辦十二屆全運會賽事場館改造,，加快建設(shè)市民健身大廈，深入開展全民健身活動,。

（八）抓好各項民生工程,，傾情傾力為民多謀福祉

我們要從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題入手,，為百姓多辦實事,，讓全市人民得到更多的實惠,，感受更多的幸福,！

一要抓好擴大就業(yè)工程。實現(xiàn)創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo),，新增城鎮(zhèn)實名制就業(yè)4萬人,，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.6%以內(nèi),，確保零就業(yè)家庭動態(tài)為零。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,，深入推行工資集體協(xié)商,，適時提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

二要抓好社會保障工程,。新增五險擴面3.5萬人次,，進(jìn)一步提高農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險參保率。把符合條件的被征地農(nóng)民全部納入社會保障范圍。提高退休人員養(yǎng)老金水平,、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險報銷比例,、工傷保險補貼標(biāo)準(zhǔn)、城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村五保對象救助供養(yǎng)水平,。

三要抓好扶困救助工程,。繼續(xù)對城鄉(xiāng)貧困群眾實行“兩節(jié)”期間臨時救濟,。組織開展“紅十字博愛送萬家”活動。深入開展特困居民醫(yī)療救助，提高救助標(biāo)準(zhǔn),，資助特困群眾及時就醫(yī),。

四要抓好城鄉(xiāng)安居工程,。大力推進(jìn)保障性住房建設(shè)，建設(shè)公租房和廉租房1300套,、經(jīng)濟適用住房1000套，改造城市棚戶區(qū)500戶,，維修“棄管樓”60棟。

五要抓好教育助學(xué)工程,。繼續(xù)免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費,，對義務(wù)教育,、高中階段、中高職家庭困難的學(xué)生給予資助,，決不讓一個孩子因貧失學(xué),。

六要抓好醫(yī)療惠民工程,。鞏固新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率,，將人均籌資標(biāo)準(zhǔn)提高到290元，最高住院補償標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到7萬元,。在全市二級以上醫(yī)院，對參合農(nóng)民和城市特困居民的醫(yī)療費,，實行政策性減免。

七要抓好便民服務(wù)工程,。堅持民生性、公益性和市場性相統(tǒng)一,，對老城區(qū)露天菜市場進(jìn)行升級改造,，實現(xiàn)便民利民,，讓百姓買到放心菜。為25個無物業(yè)管理小區(qū)安裝照明設(shè)施,，大力支持公交事業(yè)發(fā)展,，對公交站亭進(jìn)行改造，切實方便居民出行,。

八要抓好扶貧開發(fā)工程,。對25個村實施整村推進(jìn)，將政府貼息資金規(guī)模提高到1000萬元,，拉動低收入農(nóng)戶貸款總額增加到1億元。深入實施整鄉(xiāng)推進(jìn),，加速“一鄉(xiāng)一業(yè)”進(jìn)程,。

九要抓好養(yǎng)老助殘工程。加快建設(shè)市福利院和養(yǎng)老院,，完善區(qū)級居家養(yǎng)老服務(wù)體系，提高農(nóng)村五保對象集中供養(yǎng)入院率,。對1000名殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),，實名制安置就業(yè)500人,。

十要抓好消費安全工程,。加強食品藥品監(jiān)管,，擴大農(nóng)產(chǎn)品檢驗監(jiān)測覆蓋面,，保障群眾飲食和用藥安全。嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品違法犯罪行為。強化市場價格監(jiān)控,，保持物價基本穩(wěn)定,。

（九）不斷推進(jìn)民主法制建設(shè),，加強和創(chuàng)新社會管理

主動接受市人大及其常委會的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,，及時向市人大及其常委會報告重要 7 工作,，全面落實市人大及其常委會的決議、決定和審議意見。認(rèn)真辦理人大代表議案,、建議、批評和意見,。自覺接受市政協(xié)的民主監(jiān)督,，積極支持政協(xié)參政議政,。認(rèn)真辦理政協(xié)提案和建議案。充分聽取政協(xié)以及各民主黨派、工商聯(lián),、無黨派人士和人民團體的意見和建議,。

努力建設(shè)法治政府。認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》,，推進(jìn)依法科學(xué)民主決策。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,，深化行政審批制度改革。強化政府層級監(jiān)督,，加強監(jiān)察、審計等專門監(jiān)督,。深入開展“六五”普法教育,。

加強和創(chuàng)新社會管理,。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，增強基層社會管理服務(wù)能力,。用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作,，完善群眾利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá),、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機制，認(rèn)真解決群眾反映強烈,、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題。健全突發(fā)公共事件應(yīng)急管理機制,，提高應(yīng)急處置能力,。強化對流動人口和特殊人群的服務(wù)管理,。健全網(wǎng)絡(luò)輿情管理機制。加強行業(yè)協(xié)會,、商會建設(shè)，促進(jìn)行業(yè)自律,。嚴(yán)厲打擊黑惡勢力,，強力推進(jìn)城區(qū)警務(wù)改革，努力實現(xiàn)社區(qū)警務(wù)專職化,、打擊犯罪專業(yè)化、治安防控專群化,，切實增強群眾的安全感,。強化生產(chǎn)安全,、消防安全和交通安全監(jiān)管,，杜絕重大事故發(fā)生。促進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步,，保持宗教和諧穩(wěn)定。加強全民國防教育和國防動員建設(shè),，鞏固“雙擁模范城”創(chuàng)建成果,。

各位代表：完成今年的工作任務(wù),，各級政府和全體公務(wù)人員責(zé)任重大,，使命光榮,。

我們要進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)意識，緊跟時代發(fā)展潮流,，加強政策和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建設(shè)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能戰(zhàn)斗的公務(wù)員隊伍,。

我們要進(jìn)一步樹立創(chuàng)新意識,，滿懷發(fā)展激情,，不斷解放思想，大膽地試,、大膽地闖,，用創(chuàng)新和發(fā)展去解決前進(jìn)中的困難和問題。

我們要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,，敢于擔(dān)當(dāng)、走進(jìn)矛盾,、破解難題,，真正把決策部署變成工作成效,。

我們要進(jìn)一步樹立效率意識,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，定了就辦,、辦就辦好，以事不過夜的精神,，狠抓工作落實,。

我們要進(jìn)一步樹立清廉意識,，強力推進(jìn)“五大系統(tǒng)”建設(shè),，讓權(quán)力在陽光下運行,，建設(shè)廉潔政府,，讓人民信賴,，讓人民滿意,！

各位代表：重任在肩，我們一定奮力前行,；前程錦繡，我們必須風(fēng)雨兼程,。我們堅信,，有市委的堅強領(lǐng)導(dǎo),，有183萬人民的共同奮斗，我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一定會再上新臺階,，遼陽的特大型城市建設(shè)一定會開創(chuàng)新局面，全市人民的生活一定會更加幸福美好,！

尊敬的贊助商：

**于200x年x月x日舉辦一個全校性的綜合型運動會,，歷時一周,。期間包括三個部分：開幕式文藝演出,、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性,，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告,。

一,、行性分析

1,、本次運動會得到了學(xué)院團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,，規(guī)模大,、參與者多,，能吸引更多師生及其家屬來觀看,，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動,。

2、在校大學(xué)生達(dá)xxxx余人,，人流量大達(dá)到運動會每天入場觀看人次為xxxx左右,。人口密集,，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯,。

3,、本次活動得到師生關(guān)注,，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳,。

二、宣傳方式

1,、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置,。懸掛時間是一天24小時不間斷性,。

2,、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

3,、立式廣告牌,。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳,。（由貴公司提供）

4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子,，加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳

6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動 7運動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單,。

8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

9氣球方陣,。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳,。

10調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）

11,、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺

三、宣傳效應(yīng):

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦,。傳單背面有公司簡介(由公司提供)2.本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單 4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.5.橫幅有標(biāo)明贊助商

備注：贊助費達(dá)2000元的,，商家可參與頒獎

四,、活動經(jīng)費預(yù)算 場地租用費 500元 宣傳展板 300元

后勤,、志愿者服務(wù)隊,、禮儀隊 400元 保安工作人員、秩序維護員,，0.00元 宣傳人員 200元

設(shè)備：運動會所用器材使用費。600元 宣傳材料管理及維護費用 0.00元 預(yù)計贊助費用總計： 2000元

五,、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí),，共同發(fā)展。

擴大公司在各高校影響,，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率,。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益,。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn),。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持,?；顒拥攸c：xx體育場

涉外事宜：校團委（具體由校團委學(xué)生會負(fù)責(zé)）贊助單位： 希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

遼陽市科研課題實施方案最新 遼陽省科研篇三

遼陽市交通局大氣污染專項治理工作實施方案

為加快改善我市環(huán)境空氣質(zhì)量，全面貫徹落實《大氣污染防治法》,、《中共遼陽市委 遼陽市人民政府關(guān)于加強大氣污染治理工作的實施意見》的要求,，切實加強我市各類渣土運輸?shù)墓芾恚M(jìn)一步促進(jìn)我市大氣污染防治,，有效改善空氣環(huán)境質(zhì)量,，不斷提高城市市容管理水平,，特制定大氣污染專項整治行動方案如下：

一、整治重點

以規(guī)范建筑渣土運輸工作為重點,，實施集中各建筑工地渣土運輸車輛揚撒,、遺漏行為整治。通過整治,，嚴(yán)厲打擊非法從事建筑渣土運輸行為，嚴(yán)肅處理違章作業(yè)車輛,，切實解決建筑渣土運輸行業(yè)存在的無資質(zhì)資格、證件不全,、任意拋撒,、運輸車輛脫落揚撒等問題，進(jìn)一步規(guī)范建筑渣土運輸市場,，使從業(yè)單位符合資質(zhì)條件,，運輸車輛準(zhǔn)運證件齊全，車容干凈整潔,，車體運輸符合運輸要求,，車輛編號規(guī)范醒目,，無拋撒遺漏造成污染。督促指導(dǎo)公交公司落實企業(yè)主體責(zé)任,，推進(jìn)城市公交和出租汽車全部采取清潔能源和新能源工作,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工

為確保此次專項整治行動順利開展,，成立全市渣土運輸車輛脫落揚撒專項整治活動小組，組長由交通局李恩狀局長擔(dān)任，負(fù)責(zé)全市渣土運輸整治行動的指揮協(xié)調(diào)工作,，市公安局,、城建局,、城管局配合,。各有關(guān)部門任務(wù)職責(zé)如下：

（一）交通局是渣土運輸污染治理的牽頭單位,，負(fù)責(zé)渣土運輸車輛實施密閉及行駛公里管理，對交通道路工程施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)管,。負(fù)責(zé)渣土運輸作業(yè)的監(jiān)控,、運輸違章的整治和作業(yè)污染的治理。

（二）公安局是渣土整治執(zhí)法保障和渣土車輛交通違章治理的責(zé)任單位,，負(fù)責(zé)渣土車輛的管理,、駕駛員整頓,、渣土車輛交通違章的整治,、渣土管理執(zhí)法的保障和渣土偷倒,、亂倒違章行為的打擊，并根據(jù)規(guī)劃合理劃定城區(qū)禁行區(qū)范圍,。

（三）城建局是渣土作業(yè)許可的主管單位，是市政設(shè)施工地管理的責(zé)任單位，督促施工現(xiàn)場,、建筑工地落實防塵措施，建立洗車作業(yè)平臺,，場內(nèi)施工道路和出口路面硬化。督促施工場地的圍擋和場內(nèi)裸露黃土的覆蓋,。

（四）城管局加強城區(qū)建筑工地的施工管理，督促運輸渣土,、砂石等工程車輛按規(guī)定時間,、路線和方式行駛,，嚴(yán)格查處工程車輛“滴、撒,、漏”行為,。

（五）各區(qū)政府是各自轄區(qū)渣土運輸污染治理的主體,，負(fù)責(zé)按照相關(guān)要求做好轄區(qū)內(nèi)的渣土運輸污染治理工作。

三、工作內(nèi)容

（一）渣土運輸揚塵污染整治工作,。針對建筑渣土運輸市場存在的突出問題,，采取強有力的工作措施進(jìn)行集中整治,。強化源頭監(jiān)管，規(guī)范貨運源頭單位車輛裝載行為,，嚴(yán)禁超限超載,、違規(guī)違裝車輛,、輪胎帶泥上路駛出工地,。加大路面巡查力度,，劃分責(zé)任區(qū)域，實施網(wǎng)格化管理,，采取定時檢查與不定時檢查、集中稽查和異地執(zhí)法,、夜間檢查和節(jié)假日檢查相結(jié)合的方式加大執(zhí)法巡查力度,。督促渣土運輸車輛實施密閉措施,，規(guī)范渣土車裝載行為，嚴(yán)厲打擊渣土偷倒,、亂倒的違章行為，實現(xiàn)“塵土不飛揚”,。對道路運輸經(jīng)營者沒有采取必要措施防止貨物脫落揚撒的違法行為加大處罰力度,，情節(jié)嚴(yán)重的吊銷道路運輸經(jīng)營許可證。牽頭各相關(guān)部門開展渣土運輸污染治理工作，配合環(huán)保,、交警、城管等部門查處不按規(guī)定路線,、時間行駛行為。市藍(lán)天工程領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,，我局積極配合指導(dǎo)督促渣土運輸車輛安裝防脫落裝載和其他防止貨物脫落揚撒輔助設(shè)施,。

（二）推進(jìn)城市公交和出租汽車全部采取清潔能源和新能源專項工作。大力實施“藍(lán)天工程”建設(shè)綠色低碳交通運輸體系,，指導(dǎo)公交公司加快城市公交和道路客運行業(yè)車輛更新步伐,，推廣應(yīng)用清潔和新能源車輛，積極鼓勵客運,、貨運經(jīng)營者更新節(jié)能環(huán)保綠色能源車型，推進(jìn)電動,、電氣混合、lng,、cng車輛發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實遼寧省人民政府關(guān)于藍(lán)天工程和城市客運行業(yè)“油改氣”工作一系列部署要求,，積極發(fā)揮行業(yè)主導(dǎo)作用,，密切部門間協(xié)作配合,，狠抓工作責(zé)任落實，全力推進(jìn)城市出租汽車“油改氣”工作,，確保全市城區(qū)2195臺出租汽車全部更換為油氣兩用車輛,。

（三）對未進(jìn)行油氣回收改造的油罐車不予通過審核。負(fù)責(zé)做好全市營運性油罐車油氣回收治理工作,；在營運性油罐車定期營運審驗工作中強化油氣回收治理要求,，對達(dá)不到油氣回收治理要求的,，不予通過營運車輛定期審驗和發(fā)放道路運輸證。

四,、實施步驟及內(nèi)容

（一）準(zhǔn)備發(fā)動階段（2016年3月中旬底至4月）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,，研究專項整治工作,，制定本單位專項整治工作實施方案，做好集中整治的前期準(zhǔn)備工作,。通過加強日常巡查對轄區(qū)范圍內(nèi)的施工工地進(jìn)行排查,，對渣土運輸違章現(xiàn)象比較集中的地段摸清底數(shù),；通過對施工工地上門走訪,、發(fā)放宣傳傳單等形式加強宣傳教育,，召開運輸企業(yè)會議，把政府決定傳達(dá)到運輸單位和車主,；對經(jīng)常違章操作的工程方及車輛進(jìn)行登記并做好相關(guān)取證工作,；積極向公交行業(yè)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，配合發(fā)改委推進(jìn)城市公交和出租汽車全部采取清潔能源和新能源。

（二）集中整治階段（2016年5月至11月）在前一階段調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,，交通,、公安,、城管執(zhí)法等相關(guān)部門成立聯(lián)合執(zhí)法小組,，按照實施方案規(guī)定內(nèi)容和分工,，扎實開展整治工作,。針對建筑渣土運輸市場存在的突出問題，采取強有力的工作措施進(jìn)行集中整治,，認(rèn)真解決建筑渣土運輸企業(yè),、營運車輛在管理和作業(yè)中市民反映集中的熱點問題，交通部門派執(zhí)法人員巡查,，對不采取防護措施車輛責(zé)令停運,，徹底杜絕建筑渣土運輸中的不文明行為,，促進(jìn)專項整治工作順利開展和建筑渣土運輸市場工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。對未進(jìn)行油氣回收改造的油罐車不予通過審核和發(fā)放道路運輸證,。

（三）鞏固提高階段（2016年12月）

表彰整治任務(wù)完成出色的工作部門和單位,。要針對存在的問題，建立和完善長效管理機制,，進(jìn)一步鞏固專項整治工作成效，切實改善環(huán)境空氣質(zhì)量,。

五,、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo),。轄區(qū)政府及各部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實好工作責(zé)任制,，根據(jù)市渣土運輸專項整治行動方案要求,，分解任務(wù),、明確分工,、落實責(zé)任，相互配合,，做到措施到位、責(zé)任到位,、執(zhí)法人員到位、工作落實到位,，確保專項整治工作達(dá)到預(yù)期目的,。

（二）堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅法紀(jì),。對專項整治工作中查出的違法違紀(jì)單位和責(zé)任人,，要嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)法律,、法規(guī)予以處理,，決不姑息遷就,；對違法性質(zhì)嚴(yán)重,，屢教不改,，不服從管理的企業(yè)和從業(yè)人員,，要取消資質(zhì),，清理出建筑渣土運輸行業(yè)。對破壞市場秩序非法從事建筑渣土營運的黑車黑戶，要加重處罰,，沒收非法作業(yè)工具,，堅決予以打擊,。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律,，文明執(zhí)法,。各級行政執(zhí)法隊伍在專項整治工作中，要嚴(yán)格依據(jù)《行政處罰法》規(guī)定從事行政行為,，做到文明執(zhí)法，禮貌糾違,，實行教育與處罰相結(jié)合，查處與整改相結(jié)合,。要嚴(yán)格執(zhí)法程序和執(zhí)法權(quán)限，按照法律,、法規(guī)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),，公開、公平,、公正地處理每一起違法案件,。要杜絕粗暴執(zhí)法和侵害管理相對人合法權(quán)益行為的發(fā)生,。

（四）加強溝通，注意協(xié)調(diào),。在專項整治工作中,，按照條塊聯(lián)動、職能互補的原則,，各職能部門要各司其職、全力以赴,、密切配合,、形成合力,，確保我市大氣污染治理工作強力推進(jìn),，取得實效,。

遼陽市科研課題實施方案最新 遼陽省科研篇四

《初中生英語聽,、說能力的培養(yǎng)》實驗研究報告

元寶中學(xué) 崔克儉

一、課題的提出

1、選題的原因

當(dāng)今世界,，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異，社會生活的信息化和經(jīng)濟活動的全球化使外語,，特別是代表世界潮流的英語,，日益成為我國對外開放和各國交流的重要工具,，學(xué)習(xí)和掌握一門外語成為21世紀(jì)公民的一項基本的要求,。

隨著眾多國家加入世界經(jīng)濟貿(mào)易組織,，未來的世界經(jīng)濟是一體化的世界，也要求語言一體化,，即世界范圍內(nèi)用英語進(jìn)行統(tǒng)一交際。因此,，在當(dāng)今信息時代,，隨著電子媒體的廣泛使用,，英語聽說能力理解已日益顯得重要。在外語學(xué)習(xí)中,，信息獲得的45％在于聽，說占30％,，讀占16％,，寫占9％,。這些數(shù)據(jù)足以說明聽力和說教學(xué)在外語教學(xué)中所占的重要位置,。

2,、我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀

我校是一所普通的農(nóng)村初級中學(xué),，教師的教學(xué)理念,、教學(xué)手段,、教學(xué)水平在鄉(xiāng)村學(xué)校來講，處于較高的水平,。但和城市重點學(xué)校相比又有一定差距。雖然我校有一些英語教學(xué)方面的改革措施,，但不夠全面,，不夠系統(tǒng),，不夠科學(xué),。特別是在學(xué)生英語聽說的能力方面,，農(nóng)村學(xué)生更加薄弱，和城市的學(xué)生以及沿海一帶學(xué)生相比還有很大的差距,，因此，我們盡力在這一薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行研究,，以便使我們的學(xué)生更加全面的發(fā)展,。在我們學(xué)校這樣的氛圍下，如果我們發(fā)揚固有的優(yōu)良傳統(tǒng),，結(jié)合我們農(nóng)村英語教學(xué)實際,，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點，進(jìn)一步進(jìn)行研究探索,，我校英語教學(xué)一定能更上一個新臺階,。

二,、實驗設(shè)計

（一）研究目標(biāo)

1．探索學(xué)生學(xué)習(xí)英語,，進(jìn)行英語聽說的規(guī)律,，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,，進(jìn)行英語聽說的能力。

2．探索提高學(xué)生英語聽說途徑和方法,。

3．探索大面積提高英語聽說教學(xué)的方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.促進(jìn)英語教學(xué)與社會接軌,，培養(yǎng)學(xué)生初步的跨文化語言交際的能力,。

（二）研究的意義

1．在教學(xué)過程中對培養(yǎng)提高學(xué)生聽力的理論與實踐進(jìn)行研究,，促進(jìn)當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革,。

2．通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，為自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

（三）研究內(nèi)容

1．我校全體英語教師參加研究,，以培養(yǎng)全體學(xué)生的英語聽說水平為研究對象,。

2．提高中學(xué)生英語聽說能力的基本途徑和方法,。

3．課堂教學(xué)如何建立以練為主線,課內(nèi)外結(jié)合開放的教學(xué)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)過程中,如何凸顯學(xué)生的自主性,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué),、勤學(xué),實現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí).4．如何拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,課內(nèi)如何延伸,課外如何拓展.（四）研究對象

元寶中學(xué)八年級一班的學(xué)生.（五）研究周期和階段

本實驗研究分三個階段進(jìn)行:

第一階段:準(zhǔn)備（2005.12---2006.4）：制定實施方案,立項,開題,培訓(xùn),。

第二階段：實施（2006.5---2009.1）：按方案實施,研究,實踐.逐步修改,，完善。

第三階段:總結(jié)（2009.2---2009.5）：論證,、結(jié)題,。

（六）研究方法和原則

1．方法：

本課題研究的方法主要有觀察法，調(diào)查法,，行動研究法，個案研究法,。觀察法主要指通過觀察學(xué)生的反應(yīng),，表情,，教師判斷學(xué)生對語言的刺激的影響,，從而感知學(xué)生聽說的能力。調(diào)查法就是在研究過程中通過問卷,、訪談等各種形式來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，找出問題作為研究依據(jù),。行動研究法是根據(jù)前期調(diào)查結(jié)果,，有針對性的利用設(shè)計的方法來施展教學(xué)活動。個案研究是在教師活動下,，了解學(xué)生作出的反應(yīng),，學(xué)生自身聽說情況的改變和自身學(xué)習(xí)方法的改變,，在實驗過程中，為達(dá)到目的,，各種方法互相結(jié)合。

2．原則：

①堅持以愛換愛的原則,。一般說來,，學(xué)生與教師之間都有一堵無形的墻，關(guān)系不是那么親近,。所以大多數(shù)學(xué)生在老師面前就有一種膽怯心理,，就會造成學(xué)生在老師面前英語聽力的難度,，造成表達(dá)上的障礙,。這就要求教師用愛心來拉近距離,，用愛心來換取學(xué)生和老師之間平等的氛圍,，促使他們“親其師，信其道”,，喜歡聽他的課,，積極回答他提出的問題，努力完成他布置的作業(yè),，提高學(xué)習(xí)英語的積極性,。

②堅持樹立信心的原則,。可以說自卑感在每個好多學(xué)生,，特別是成績不是那么優(yōu)秀的學(xué)生身上都普遍存在，在教學(xué)中要遵循分類要求,，使每個學(xué)生都能體驗成功的喜悅,，增強其學(xué)習(xí)英語自信心。

③堅持因材施教的原則,。由于學(xué)生存在著個別差異，教師針對每個學(xué)生各自的薄弱環(huán)節(jié),，提出不同的要求,，采取不同的措施,。

④堅持循序漸進(jìn)的原則,。初中學(xué)生聽力能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程,，學(xué)生的進(jìn)步往往緩慢或有反復(fù)現(xiàn)象,，要多鼓勵,，少訓(xùn)斥，激發(fā)其積極性,，增強其上進(jìn)心,。

三,、研究的過程

（一）學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)的教育理論

1．提高認(rèn)識，結(jié)合實際轉(zhuǎn)變教育觀念

在課題研究前期,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，明白人才的概念，形成對人才的全面理解,，明確我們教育工作者不能放棄任何一個學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都成為社會的有用之才。同時,，還從《中小學(xué)外語教學(xué)》等刊物上懸有關(guān)文章進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高了教師的認(rèn)識水平,，樹立了英語教育教學(xué)的責(zé)任感和自信心，教育教學(xué)思想觀念有了本質(zhì)的變化,。我們認(rèn)為：學(xué)生進(jìn)入初中剛接觸到英語就像一張白紙一樣，就看教師怎樣在上面打下痕跡,，怎樣培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，只要不是聾啞人,，他就應(yīng)該有聽說的能力,，如果有聽說遲鈍問題就看你怎樣去矯正。

2．提高教師素質(zhì),，提高教育教學(xué)研究水平

在這期間,，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)上有關(guān)記憶,、視聽,、思維以及相關(guān)教育理論,，提高認(rèn)識,。

通過學(xué)習(xí)我們學(xué)到了很多有關(guān)英語聽說的多方面的因素：

①聽說能力與詞匯量的關(guān)系,，即從理論上說，詞匯量的大小在一個側(cè)面決定了聽力理解的程度,。

②聽,、說、讀相關(guān)性：在母語學(xué)習(xí)中,，從技能的發(fā)展順序看,，聽說先于讀寫，即首先在大腦中建立語言的語音特征圖式和其相對應(yīng)的有關(guān)客觀世界相互關(guān)系的圖式,；然后在大腦中建立語言的字符特征圖式,，即在聽說的基礎(chǔ)上進(jìn)展到讀寫,。當(dāng)然,，聽讀的心理活動過程要比讀的心理活動過程復(fù)雜一些,。

③聽力與記憶：聽并非是被動消極的，它不是一種單純的語言信息解碼過程,，它是一個主動積極的對信息進(jìn)行認(rèn)知加工的心理語言過程。

另一方面,，學(xué)習(xí)者理解過程中存在的負(fù)遷移也對聽力產(chǎn)生很大干擾,。當(dāng)學(xué)習(xí)者用已知的語言事實去補足信息鏈上所缺的某些環(huán)節(jié)或用已知知識推理、分析,、判斷某些事物時，他總是受到某種思維定勢的干擾——即用母語的某種約定俗成的思維方式去考慮它,、理解它和判斷它,，因此,，這種負(fù)遷移就自然地對記憶的產(chǎn)生、保留以及對語言信號的解碼產(chǎn)生了障礙,。

④聽說能力與語言功能操練：傳統(tǒng)的教學(xué)中,，聽說的活動一般包括在以句型或課文為中心的綜合教學(xué)中，著重于語言形式的聽辨和記憶,；信息的輸入,，即以語篇內(nèi)容為目的的聽的活動明顯不足。實質(zhì)上,，句型中圍繞語言形式的聽從嚴(yán)格意義上說并非是“真正的”聽說“。

（二）摸底調(diào)查，掌握現(xiàn)狀,，掌握學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況

我校屬于農(nóng)村初級中學(xué)，小學(xué)生畢業(yè)后全部升入初中學(xué)習(xí),，其中就有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,，由于初中學(xué)科較多，這些學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生就適應(yīng)不了,，越學(xué)越吃力,加之,，英語是一門外語。英語與漢語不屬同一語系,。兩者的語音、語調(diào),、詞匯、句子結(jié)構(gòu)有很大的差異,，這就必然為中國學(xué)生學(xué)英語帶來極大的困難。學(xué)生學(xué)英語的困難又往往與他所學(xué)的英語教材內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,、教師的教學(xué)方法以及個人學(xué)語言的情感等諸多素質(zhì)有關(guān)。在日常初中英語教學(xué)中,，現(xiàn)在雖然師生已普遍重視聽說能力教學(xué),，在2005年12月課題研究之初我們對一年級,、二年級全體學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,；問卷試題的設(shè)置從學(xué)生對英語的愛好,、興趣以及對教師上課的要求,、對教學(xué)活動的開展,，還有學(xué)生的聽力方面的問題入手，進(jìn)行全方位的調(diào)查,，從收回的400份有效答卷得知：還存在著一些問題,，（三）遵循原則，圍繞目標(biāo),，采用有效的方法，多途徑,、多措施培養(yǎng)提高學(xué)生聽力

1．從基礎(chǔ)著手,，解決學(xué)生英語聽力難的根本問題

很多學(xué)生在英語方面存在問題主要是因為英語的基礎(chǔ)薄弱,，對英語的讀音,，語調(diào),、重讀方面的問題很多,，而且詞匯量不大，這樣就引起英語的語感差,，所以應(yīng)該在入門教學(xué)的時候就解決這個問題。特別強調(diào)語音,，集體進(jìn)行音標(biāo)的訓(xùn)練,，要求人人過關(guān),，對單詞必須進(jìn)行聽寫，對聽寫不過關(guān)的進(jìn)行強化性記憶,，并采取其他較有趣的形式,，比如單詞競賽,，單詞接龍等。以便提高學(xué)生的興趣。

2．從學(xué)習(xí)方法入手解決學(xué)生如何學(xué)的問題

陶行知先生說：“我認(rèn)為好的先生,，不是教書，不是教學(xué)生,，乃是教學(xué)生學(xué),?！边@句話的要義即：授人以魚,，不如授之以漁,。在強調(diào)、推行素質(zhì)教育的今天,，更主要的是交給學(xué)生開啟智慧之門的鑰匙，使他們終生受益,。

3．堅持照顧全體與因材施教相結(jié)合。

我班的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,。如果教師教學(xué)仍采用“一刀切”,、“齊步走”的辦法，就會造成一些學(xué)生“吃不飽”,，一些學(xué)生“提不高”，一些學(xué)生“吃不了”的局面,。因此,，我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,，對有興趣的同學(xué)專門成立了英語角，以便提高他們的聽說能力,，對差一些的同學(xué)組織互幫互學(xué)小組,，使基礎(chǔ)比較薄弱一些的同學(xué)有所進(jìn)步，使不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生都能得到發(fā)展,。

4．堅持優(yōu)先原則

①學(xué)習(xí)目的優(yōu)先,。強調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性，讓學(xué)生重視起來,。②學(xué)習(xí)動機優(yōu)先。讓他們看到自己的成績,，看到自己的進(jìn)步，看到自己的光明前途,，從而樹立信心搞好學(xué)習(xí)。③輔導(dǎo)優(yōu)先,。教師課余時間了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法等,，都優(yōu)先找學(xué)英語有困難的學(xué)生,，特別是英語聽力有困難的學(xué)生,。這就讓學(xué)生明白教師對他們的重視,，從思想上,，生活上關(guān)心他們,，促使他們努力學(xué)習(xí),，解決學(xué)習(xí)上的一個又一個“攔路虎”,，提高他們的學(xué)習(xí)成績。④肯定優(yōu)先,。在教學(xué)的各環(huán)節(jié)中，只要學(xué)生有一點進(jìn)步,，教師優(yōu)先肯定,，進(jìn)行表揚,，讓學(xué)生獲得成功的體驗，使他們更熱心地投入到學(xué)習(xí)中去,，提高其學(xué)習(xí)水平,。

（四）,、解決聽說教學(xué)中存在問題的對策

1,、建立必要的初中英語課堂聽說教學(xué)常規(guī)

初中英語教學(xué)大綱規(guī)定：初中英語起始階段的教學(xué)要從視聽說入手，一進(jìn)初中就要注重辨音能力的培養(yǎng),，注重語感的培養(yǎng)，注重聽說的訓(xùn)練,，要求學(xué)生有扎實的基礎(chǔ),，為第二階段的學(xué)習(xí)作好鋪墊,。起始階段以后，在繼續(xù)發(fā)展聽說能力的同時,，要重視培養(yǎng)讀寫能力?？荚?、考查既要有筆試也要有口試和聽力測試?？梢?，國家教委對聽力教學(xué)給予了高度的重視,。我們在實施課堂教學(xué)的過程中,，有意識的從“聽”“說“入手進(jìn)行實質(zhì)性教學(xué),，無疑是進(jìn)行英語教學(xué)最為通常且行之有效的訓(xùn)練手段,。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況又針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,。

（1）、模仿性訓(xùn)練

英語界老前輩許國璋老先生有過一句話：把語音學(xué)好了,，就會嘗到甜頭。我要求學(xué)生聽錄音帶,、看錄像進(jìn)行規(guī)范性模仿，接觸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范性的語音語調(diào),，力求有一個較好的語音基礎(chǔ)。經(jīng)過2個月對初一學(xué)生的訓(xùn)練,，有80%人掌握了單詞發(fā)音,，有50%人會連讀了。這既有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，活躍課堂的氣氛,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，又能促進(jìn)讀寫能力的提高,?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生運用標(biāo)準(zhǔn)語音語調(diào)的能力的重要性之大,。

（2）,、指導(dǎo)性訓(xùn)練

學(xué)生聽課文錄音帶,、看錄像帶，在聽音過程中完成對課文大意整體的初步理解,。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練時，要做到：一要有大量的聽力實踐,。要天天聽，月月聽,，持之以恒,。二要選擇好統(tǒng)一聽力材料。因為入門階段的聽力材料語音語調(diào)要規(guī)范,，內(nèi)容應(yīng)由淺入深,。我要求教師明白聽一篇對話或短文，不是為了聽清和記住某個單詞,，而是為了理解整個語篇。因此,，應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生如何抓住短文大意的能力。經(jīng)過2個月的訓(xùn)練表明：初一有87%,，初二有76%的人能基本上抓住短文的大意。

（3）,、理解性訓(xùn)練

用英語或用圖片或用人體語言來解釋生詞是英語課堂教學(xué)的一項基本原則,。我根據(jù)課文的積極詞匯常用用法,，既可錄音播放,，也可口頭表達(dá)或伴隨人體語言，讓學(xué)生根據(jù)聽到的英語釋意做出回答或猜測,。如在聽初一人體部位詞匯時,，我要求教師在放錄音時，當(dāng)聽到head時教師指“頭”,，當(dāng)聽到hand時教師指“手”,。經(jīng)過對300名學(xué)生調(diào)查表明：有290人聽明白了,，只有10人誤認(rèn)為head是指“頭發(fā)”因為當(dāng)時學(xué)生沒學(xué)到“頭發(fā)”一詞,。此外，我還要求教師用英語解釋一般是淺顯易懂的語言或同義詞,，這樣對學(xué)生來說，無太大的理解障礙,，還有利于培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力,。

3,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語聽說適宜的良好氛圍

任何東西都離不開它生存的土壤,。學(xué)習(xí)英語聽說也是一樣,，我們應(yīng)創(chuàng)造適宜的環(huán)境,，讓學(xué)生在這片土壤中愉快地成長,，從而擁有極大的學(xué)習(xí)英語的興趣。

①創(chuàng)設(shè)校園英語聽說的氛圍,。第一,、學(xué)校在規(guī)定的時間在廣播里播放英語歌曲,，英語對話及其他英語方面的內(nèi)容,。第二學(xué)校成立英語角,。第三,，學(xué)校進(jìn)行英語演講比賽和學(xué)生英語風(fēng)采大賽，豐富學(xué)生的業(yè)余生活培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)英語的興趣,，讓英語進(jìn)入他們的日常生活，使全校形成一個學(xué)習(xí)英語的良好的氛圍,。

②培養(yǎng)良好的班上學(xué)習(xí)英語的氛圍,。第一，要求老師盡量用英語組織課堂教學(xué),，以便使學(xué)生形成良好的語感，第二,，每一節(jié)堅持做值日報告,，讓學(xué)生有隨時聽的意識，第三,，充分利用課本中的教學(xué)聽力資源培養(yǎng)學(xué)生的聽力，第四,，組織小組活動進(jìn)行對話、表演等讓學(xué)生有良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。

四,、課題研究的結(jié)果

（一）學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣明顯增強

學(xué)生在學(xué)校演講比賽中很多同學(xué)大膽上臺進(jìn)行演講表現(xiàn)出非凡的氣質(zhì),，和高超的英語水平,。同時在英語風(fēng)采大賽中也涌現(xiàn)出了許多英語素質(zhì)好的學(xué)生，受到師生,、社會各界的好評。

（二）隨著學(xué)生英語水平的提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到很大提高，其他學(xué)科成績的成績也逐步上升,，也為整個學(xué)校的教育質(zhì)量起到了積極的作用,。所以在2006年升學(xué)考試中學(xué)生成績優(yōu)異，取得了很多驕人成績,。

（五）大面積提高教學(xué)質(zhì)量的意識增強,，教研教改意識上升到了一個新臺階,。

在課堂教學(xué)上,，我從以下幾方面進(jìn)行的：①注重指導(dǎo)學(xué)生的聽力；②注重因材施教,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；③用英語組織課堂教學(xué)；④注重針對學(xué)生的聽力指導(dǎo)上采取優(yōu)先原則，給學(xué)生以成功的體驗,。

實驗過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,，及時總結(jié)實驗過程中的點滴心得，然后撰寫出經(jīng)驗文章,。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗寫出了多篇教學(xué)文章。通過幾年的教育科研實驗,，實驗班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了提高,，學(xué)習(xí)技能得到了增強，完成了實驗任務(wù),，達(dá)到了實驗?zāi)康?，而且教師的素質(zhì)也得到了鍛煉和提高，能主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研理論和科學(xué)的教學(xué)方法,，能不斷地總結(jié)教學(xué)中的得失,，積極撰寫經(jīng)驗文章。

參考文獻(xiàn)：

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《名師談英語課堂教學(xué)》薛中粱

《英語教學(xué)法》張立東

《中小學(xué)外語教學(xué)》2004,、2005所有期刊

遼陽市科研課題實施方案最新 遼陽省科研篇五

初中理化學(xué)科的實驗探究實施方案

一,、課題的提出

理化學(xué)科是學(xué)生在初中階段接觸自然科學(xué)的重要起始科目,。作為實驗性學(xué)科,，不僅要求學(xué)生在課堂上充分掌握書本中所教授的基礎(chǔ)理論知識，還需要他們以此為基礎(chǔ),，具備一定的動手操作實驗的能力。在學(xué)校的課堂教學(xué)中的幾個學(xué)生實驗,，顯然是達(dá)不到新課改的要求,。因此,，如何在理化學(xué)科的教學(xué)中切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，形成學(xué)生學(xué)習(xí)理科的專項思維,，打破“物理化學(xué)的殘疾學(xué)習(xí)”之怪現(xiàn)象，就必須另辟蹊徑,。指導(dǎo)學(xué)生利用身邊現(xiàn)有的器材進(jìn)行簡單的實驗探究無疑是一個最為有效的途徑。早在中國教育改革理念正式提出之后,，我校理化組就積極響應(yīng),，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)模式,，開始組織部分對理化實驗有濃厚興趣的學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計,，自己動手的課外實驗,。學(xué)生通過課外實驗的探究，可以從中鞏固已學(xué)的相關(guān)科學(xué)知識,，鍛煉個人實驗?zāi)芰?，使得他們真正像?dāng)年的科學(xué)家那樣，自己對材料進(jìn)行加工與研究,，從而真正經(jīng)歷知識的產(chǎn)生過程,，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，樹立堅強的信心和制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),。面對90后的一代新人,，我們理化組積極開展更加豐富多彩的理化興趣實驗活動與理化課外實驗選修課，將我們這項有關(guān)“理化實驗探究的反應(yīng)”進(jìn)行到底,。

二,、理論依據(jù)

1,、學(xué)導(dǎo)式教學(xué)的理論依據(jù)。劉學(xué)厚先生認(rèn)為學(xué)生個體和學(xué)生群體均存在著自我意識和主觀能動性,，具有對客觀事物進(jìn)行能動反映的才干。學(xué)生的認(rèn)識過程和實踐過程其發(fā)展的內(nèi)因和根據(jù)也在于學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐活動的內(nèi)因,。學(xué)導(dǎo)式教學(xué)鼓勵求異思維,，提倡自主學(xué)習(xí)－－獨立自學(xué)，靠自己學(xué),；同時,，追求一題多解,，不受教師知識水平和已達(dá)到的智能水平的局限；力求及早達(dá)到無師自通,、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的境界,。人才的成長與造就，主要不是在認(rèn)識過程中、而是在實踐過程中才能實現(xiàn),。因此，廣義的－－包括課內(nèi)外的教學(xué)過程,，并不僅僅是個特殊的認(rèn)識過程，而同時并且主要是個實踐過程,。學(xué)導(dǎo)式教學(xué)則能把教學(xué)過程組織成以自學(xué)和演練為主要活動的基本結(jié)構(gòu)的實踐過程,。

2,、人本主義理論,。人本主義是20世紀(jì)五六十年代在美國興起的一種心理學(xué)思潮,，其主要代表人物是馬斯洛和羅杰斯,。人本主義認(rèn)為人的成長源于個體“自我實現(xiàn)”的需要，“自我實現(xiàn)”是人發(fā)展的根本動力追求目標(biāo)。當(dāng)個體達(dá)到“自我實現(xiàn)”需要的高峰,，也就進(jìn)入了自由創(chuàng)造的境地,，出現(xiàn)“高峰體驗”——創(chuàng)造潛能的發(fā)揮或自我實現(xiàn)給人以最高的喜悅,，這種主觀上的感受是最高的獎賞和獎勵,。教育的作用在于提供一個安全,、自由、充滿人性味的心理環(huán)境,，使學(xué)生固有的優(yōu)異潛能自動地得以實現(xiàn),。人本主義體現(xiàn)了學(xué)生的主動發(fā)展思想和主體發(fā)展地位，體現(xiàn)了以人為本的現(xiàn)代教育理 念,?！稗D(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”就是要變“以教師為中心”為“以學(xué)生為中心”,，明確教學(xué)的目標(biāo)在于促進(jìn)個體的可持續(xù)發(fā)展,。教師的任務(wù)不是教學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，而是為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)的方式方法,。

3,、加涅的教學(xué)設(shè)計理論。加涅是美國當(dāng)代著名的學(xué)習(xí)和教育心理學(xué)家,。他1992年出版的《教學(xué)設(shè)計原理》以獨特的視覺對學(xué)生先天素質(zhì)和學(xué)生后天習(xí)得的素質(zhì)進(jìn)行分析，提出了兩種發(fā)展中形成的素質(zhì)：智力和人格特質(zhì),，從學(xué)習(xí)過程的角度（包括信息輸入,、信息加工,、信息提?。W(xué)生先天素質(zhì)進(jìn)行分析,，以學(xué)生習(xí)得的五類學(xué)習(xí)結(jié)果（包括言語信息,、智慧技能、認(rèn)知策略,、態(tài)度和動作技能）作為學(xué)生后天習(xí)得的素質(zhì),，其中言語信息相當(dāng)于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，智慧技能相當(dāng)于各科基本技能的形成,，認(rèn)知策略類似學(xué)習(xí)方法，態(tài)度包括認(rèn)知,、情感和行為傾向的三個部分，核心為情感,。根據(jù)加涅的教學(xué)設(shè)計原理,，教學(xué)設(shè)計要考慮學(xué)生智力水平,，人格特質(zhì),，習(xí)得素質(zhì)的個體差異,，重點是為每個學(xué)生設(shè)計教學(xué),，讓每個孩子得到發(fā)展,。

4、布魯姆的目標(biāo)分類系統(tǒng)和加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類目標(biāo)系統(tǒng),。兩者都描述了制定目標(biāo)系統(tǒng)的理論框架,。它們對教學(xué)設(shè)計過程中目標(biāo)的分析和確定具有指導(dǎo)作用。

三,、概念的界定

1,、初中理化教學(xué)是指初中學(xué)生學(xué)習(xí)的物理,、化學(xué)兩大 門類的課程、活動課和研究性課程以及與之相關(guān)的課堂教學(xué)及相關(guān)的教育要素,。它既包含了教學(xué)的內(nèi)容，也包含教學(xué)的手段,，既包括教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，也包括教學(xué)主體的交互影響等各個層面的內(nèi)容,。

2、理化實驗既包括課堂內(nèi)可以實現(xiàn)的,、也包括學(xué)校內(nèi)由于客觀原因而無法開設(shè)的,，學(xué)生又容易操作的,，實驗材料又很容易從日常生活中取得的實驗,，將其延伸到課余生活中去,；還有些實驗盡管教科書上沒有要求，但對所學(xué)內(nèi)容有很好的拓展,、鋪墊的也把它放在課內(nèi)和課外有老師和學(xué)生配合進(jìn)行實驗,；還有些日常生活中的常見現(xiàn)象、熱點問題也作為課外實驗研究的對象,。

3、實驗探究是指學(xué)生在教師的引發(fā)下，運用已有的知識和技能,，充當(dāng)新知識的探索者和發(fā)現(xiàn)者的角色,，通過自己設(shè)計方案,，進(jìn)行操作實驗，去探索問題和解決問題的一種教學(xué)模式,。其基本結(jié)構(gòu)為“問題——實驗事實——結(jié)論——應(yīng)用

四、主要研究目標(biāo)和內(nèi)容

本課題為“初中理化學(xué)科的實驗探究”,，考慮到課題的內(nèi)容和內(nèi)涵較大,，研究方面又存在交叉性，課題組經(jīng)過仔細(xì)研究后決定：按照學(xué)科劃分,，將本課題進(jìn)行子課題化，設(shè)置為物理和化學(xué)兩個子課題項目,，由相關(guān)課題組成員以小組為單位分別進(jìn)行研究，最后結(jié)題時再進(jìn)行系統(tǒng)而有機的整合,。每個子課題小組分別搜集有關(guān)初中化學(xué)和物理教材中所有涉及到的演示實驗,，分組實驗，家庭小實驗,；以及每年的理化實驗操作考察所涉及的實驗；歷年?？贾锌贾谐霈F(xiàn)過的實驗題、實驗材料題,、實驗設(shè)計題,；甚至包括高中教材中具有初高中知識銜接意義的簡單實驗，分別進(jìn)行歸納和整理,。并在課題組活動時,，進(jìn)行詳細(xì)的討論,、研究與篩選,，最終確定理化實驗探究的具體方案,。因此,，每個實驗都是經(jīng)過精心挑選,，有操作性,，并根據(jù)實驗的操作性與意義制定細(xì)致的實驗鑒定和評價體系,。

五、主要研究方法和對象

對于課題我們采取的是滾動跟蹤的模式，并結(jié)合點線面的形式進(jìn)行研究。

首先是組織課題組的老師對課題進(jìn)行解讀與研究,，把握課題的方向，其次對與課題相關(guān)的理論知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。在此之后，由課題組討論并制定切實有效的課題研究計劃,。

在計劃中,，兩個子課題組分別在年級內(nèi)組織個別動手能力較強的同學(xué)組成實驗興趣小組,，對實驗進(jìn)行一系列初步的探究嘗試,，完成規(guī)劃的第一步；第二步在接下來的時間里,，在初三年級內(nèi)設(shè)置理化實驗小分隊，進(jìn)行以班級為單位的小分隊間的合作實驗探究,，并對之前進(jìn)行的有關(guān)實驗方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)；第三步在整個初三年級內(nèi)開設(shè)理化實驗興趣 課,，進(jìn)行全方位的理化實驗課程的培訓(xùn),，并對相關(guān)實驗成果進(jìn)行總結(jié)和鑒定；當(dāng)然,，無論是老師還是學(xué)生在整個課題研究過程中，角色也在不斷轉(zhuǎn)換,。

在研究進(jìn)行的伊始，由于學(xué)生的實驗?zāi)芰ο鄬^弱，先由實驗老師給予學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,，從而完成實驗,；一個階段以后，學(xué)生逐步熟練實驗操作之后,，便逐步過渡到學(xué)生自主進(jìn)行實驗,，最終形成學(xué)生能夠針對書本上和生活中一些問題,，進(jìn)行自行設(shè)計實驗并最終實施操作,，完成由構(gòu)思到驗證的全過程,。

在研究的過程中,，我們對實驗不斷進(jìn)行探索和完善,，并總結(jié)經(jīng)驗，同時進(jìn)行反思,，并最終以論文的形式發(fā)表,。

六,、研究的主要步驟

1．課題研究的前期階段：組織課題組人員參與理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),，對教師的課堂實驗教學(xué)進(jìn)行全方位的調(diào)查,，研討課題的研究方案,。

2．課題研究的中期階段課題研究開始全面展開,，其中包括整理研究資料,、教學(xué)案例,、教學(xué)設(shè)計,，形成階段性成果，召開課題研究的初步評估,，并且對課題研究中的得失進(jìn)行分析和總結(jié)，寫好階段性報告書,。

3．課題研究的后期階段：圍繞課題總目標(biāo)和預(yù)期的成果形式,，撰寫課題研究報告,，通過上級結(jié)題論證,，研究成果匯編成冊

七、本課題的創(chuàng)新之處

結(jié)合生活中的物理問題,，利用手邊現(xiàn)有的器材進(jìn)行實驗,，既解決了實驗器材的經(jīng)費來源問題，又貼近學(xué)生的生活,，具有較強的可操作性,。

八、預(yù)期研究的主要成果

1,、《初中理化課外實驗匯編》

在課題研究過程中,，經(jīng)過課題組全體成員和幾屆“小實驗員”們的不斷研究設(shè)計和實驗探索，改進(jìn)與再改進(jìn),，我們課題研究組對原先制定的實驗計劃中近百個有價值的課內(nèi)外實驗逐一與學(xué)生共同進(jìn)行驗證性實驗,，經(jīng)課題組反復(fù)論證,，最終整理出三十個適合我校學(xué)生進(jìn)行課外探究的理化實驗，并將其歸納成冊,。

2,、教學(xué)方面

(1)在科學(xué)知識的學(xué)習(xí)與掌握方面,，由師生互動交替操作實驗，更有利于掌握實驗涉及的相關(guān)知識點,。對于實驗中需要用到的知識點,，印象會尤為深刻,，理解更加透徹；（2）在理化學(xué)科的教學(xué)方面實現(xiàn)了：由單調(diào)枯燥的“粉筆教學(xué)”向豐富多彩的“情景教學(xué)”轉(zhuǎn)變,。由于學(xué)科的特殊性,、教學(xué)進(jìn)度的相對緊張以及升學(xué)考試的壓力等諸多原因，最終導(dǎo)致了許多理化學(xué)科教師無奈的將教材中許多精彩的小實驗省略和扼殺于書本中,，而以黑板上聊聊幾筆粉筆畫來取而代之,。這無形之中使得學(xué)生無法了解實驗學(xué)科的精髓和 精彩,。本課題組認(rèn)為：實驗學(xué)科的教學(xué)設(shè)計必須充分認(rèn)識實驗作為教學(xué)情境的巨大價值，確立以實驗為基礎(chǔ)的教學(xué)觀,。理化實驗探究發(fā)現(xiàn)：把原本的“粉筆畫實驗”徹底抹去，轉(zhuǎn)而將學(xué)生請進(jìn)真正意義上的實驗室,，使其可以進(jìn)行身臨其境的“角色實驗”——這是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科在教學(xué)中最大的意義所在。

(2)在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,，絕大部分學(xué)生都喜歡上“實驗探究”的自然科學(xué)課程,；無論書本的知識如何淺顯易懂,，仍然是前輩科學(xué)家進(jìn)過實踐總結(jié)的知識結(jié)晶，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候缺乏切實的感受,。他們在接受這些新知識的時候僅僅依靠拿來主義是很不夠的。對于求知欲望旺盛的他們來說,，“授之以魚,，不若授之以漁”，通過驗證性的實驗,，讓學(xué)生知道“為什么會這樣”比“就是這樣的”要更有意義,。踏著前輩科學(xué)家的足跡,，不僅能讓學(xué)生感受到科學(xué)的真諦，還是對學(xué)生求知欲望的滿足,，是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵。

(3)在培養(yǎng)學(xué)生主觀能動性方面效果尤為明顯,。過去，能夠鎮(zhèn)定,、沉著、有序地進(jìn)行實驗操作的學(xué)生聊聊無幾,，甚至還造成了在理化實驗操作考察中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的尷尬局面,。然而在實施“課外實驗探究”模式之后,，絕大部分同學(xué)能夠熟練的獨立進(jìn)行實驗操作,，輕松順利地通過理化操作考察；甚至還有意外的驚喜：(4)在發(fā)揮自身潛力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面提高明顯,。通過參與“實驗探究教學(xué)”的鍛煉，實驗操作能力有了顯著的提高,，同學(xué)們大多能夠自己帶著問題,，目的明確地去做實驗，并且對于同一個實驗,，能夠積極開動腦筋，設(shè)計出多種實驗方案,。特別是在制作“噴氣帆船”實驗中，不同實驗小組之間還產(chǎn)生了良性競爭,，為了得到最好的實驗結(jié)果，在實驗裝置的設(shè)計,、實驗原料的選擇甚至包括人員的具體安排與任務(wù)分配上,，各種千奇百怪,、五花八門的奇思妙想層出不窮,，甚至有些想法給予了作為老師的我們,，一些新的靈感和觸動,。

(5)理化課外實驗探究的進(jìn)行還將直接促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。通過學(xué)生的親自探究還能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，對以往學(xué)生中常出現(xiàn)的思考問題不全面的現(xiàn)象將會有所改善,。