計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。
幼兒園大班1～9月份工作計劃篇一
2,、結合
教師節(jié)
,，對幼兒進行尊師的教育,。3,、進行主題教學活動：《怕羞的小黃鶯》,、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》,、《快睡吧,，小田鼠》
4、學寫簡單的筆劃
5,、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理書包)
10月份：1,、結合
國慶節(jié)
，進行愛國主義和民族精神教育,。2,、結合
中秋節(jié)
，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統,。3,、進行主題教學活動：《我看到了》,、《野豬的城市》、《中秋月餅》,、《親親熊妹妹》
4,、學寫簡單的漢字。
5,、月技能比賽：轉呼拉圈
11月份：1,、 對幼兒進行學期中的語言、數學的考評,。
2,、 進行主題教學活動：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》,、《奇妙的旅行》
3,、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理床鋪)
12月份： 1、 制作表格讓家長填寫,，以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況,。
2、結合
圣誕節(jié)
,，排練元旦
節(jié)目,。3、 進行主題教學活動：《卡羅爾和她的小貓》,、《六個矮兒子》,、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》
4,、月技能比賽：朗誦比賽
1月份：1,、慶元旦表演
2、進行主題教學活動：《
平安夜
》,、《貝貝的新衣服》,、《甜甜的豆包》、《年》3,、進行學期末的教學考評,，發(fā)放幼兒家園成長冊。
4,、假期
安全教育
,。幼兒園大班1～9月份工作計劃篇二
本月重點工作
1. 編排隊列和操節(jié)練習，開展陽光體育活動,。
2. 引導幼兒觀察秋天的變化,，學習記錄氣溫。
3. 加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣,。
4. 進行安全演練,。
教育目標健康領域
1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具,、用具中有初步的安全意識,。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑,，能靈活協調地控制身體,。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走,。
語言領域
1.主動提出問題,，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題,，能做到輪流發(fā)言,，理解并尊重別人的觀點。
2.自然,、有禮貌地與人交流,，能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法,。
3.學習按照一定
句子
的形式仿編詩句。4.對圖形,、符號有初步的觀察和辨別能力,，嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號,。
社會領域
1.了解中國是一個多民族,、多
文化
的國家，懂得應該尊重少數民族,。2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則,，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識,。
3.認識常見的交通標志,，知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,，引導幼兒自己解決問題,。
科學領域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點,，熱愛大自然,。
2.學習認識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度,。
3.認識常見的家用小電器,，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來的便利,，知道使用他們是要注意安全,。
4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字，書寫時努力做到認真,、整潔,。
5.學習辨別以自身為中心的左右。
幼兒園大班1～9月份工作計劃篇三
月份工作安排：
二月份
1,、制定幼兒園,，年級組安全計劃。
2,、幼兒園開學安全工作自查不督查,。
3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查,。
4,、召開安全領導小組會議。
三月份
1,、進行
交通
安全知識
講座,。2、組織教師學習幼兒園安全條例相關知識,。
3,、召開安全領導小組會議。
四月份
1,、法制教育講座,。
2、幼兒園安全宣傳活動,。
3,、組織幼兒進行防震避險疏散演練。
4,、召開安全領導小組會議,。
五月份
1、幼兒心理健康講座,。
2,、各年級組安全教育活動。
3,、召開安全領導小組會議,。
六月份
1,、幼兒園安全工作會議
總結
上半年幼兒園安全工作。2,、收集整理幼兒園安全工作,。
3、各年級組安全教育活動,。
七月份
幼兒園園舍大檢查,，進行維修完善工作。
幼兒園大班1～9月份工作計劃篇四一,、教學計劃具體目標
加強幼兒閱讀,、書寫潛力的訓練，為幼兒進入小學打好基礎,。
二,、常規(guī)教育
(一)學習習慣
1、學會獨立學習閱讀,、清晰講述資料,，耐心傾聽的良好習慣。
2,、引導幼兒大膽地在群眾面前講述;學會輪流交談,，堅持用普通話與別人交談。
3,、引導幼兒在生活有必須的時間觀念,，學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為,。
(二)衛(wèi)生習慣
1,、做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染,。
2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理潛力,。
3、加強幼兒的安全意識教育,。
(三)家長工作
家園相互配合,，教師用心主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的狀況,，從而使用更有效的教育方式,。
三、具體
措施
(一)學習習慣1,、透過談話,、講
故事
,、社會實踐
等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的潛力,。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題,、注意傾聽的習慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習慣,，為幼兒進入小學打好基礎。2,、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,，提高運用普通話有潛力。
3,、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學習生活中，要學會自我觀察,、自我監(jiān)督,、
自我評價
等，讓他們懂得什么時候就應做什么事并必須做好;什么時候不該做事并控制自己的行為,。(二)衛(wèi)生習慣
1,、做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作,。要求教室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊，持續(xù)桌面,、教室主題墻的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。每一天多喝水,，每周一上午定期給孩子剪指甲,。并且每一天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄資料包括幼兒吃飯,、加餐,、午睡、教學活動的表現狀況,，每周五下午發(fā)放給家長,，讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活狀況,。
3,、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不留意摔倒了,，要先保護好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。
(三)家長工作
1,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況,，相互溝通提出合理推薦等,。
2、及時更新家園零距離,、,，透過發(fā)放活動資料、調查表,、發(fā)信息等手段吸引家長用心參與,，并透過與家長及時地溝通，更有效的了解到孩子在家的表現,，促進家園合作，拉近家長與老師的距離,，對孩子們的發(fā)展起著重要的作用,。
3、組織親子活動,，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,，家長,、幼兒、教師一齊活動,，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系,。
幼兒園大班1～9月份工作計劃篇五
一、本月工作重點
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,，加強幼兒常規(guī)意識，認真按照幼兒作息時間開展一日活動,。
3,、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事,。
4,、認真寫好《寶寶成長手冊》。
5,、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
二、教育工作
1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,，要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講。
2,、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理,。
3,、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動,。
4,、密切關注幼兒，及時發(fā)現幼兒的需要,，并給予及時,、積極的反應、幫助,。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。
三、保育工作
1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱，能根據溫度穿脫 衣服,。
2,、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒，防止傳染病,。
四,、家長工作
1、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家,，在園的情況。
2,、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點滴進步。
3,、加強對家長的宣傳,，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等,。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見,。
幼兒園大班1～9月份工作計劃篇六
5月份工作重點：
1,、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。
2,、加強與家長的溝通聯系,，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育,。
3,、排練
畢業(yè)
匯演節(jié)目。4,、通過觀察,、制作、實驗等多種活動,，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關,，同時,，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,，促使他們想去發(fā)現,、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號,，順利完成本月主題《小小科學迷》,。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,，配合完成六一游園活動準備工作,。
6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，做好手足口病防控工作。
7,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求,。
主題活動目標：
1,、通過在觀察、制作,、實驗,、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,，并了解相關的科學常識,，體驗科學與人們的生活緊密相關。
2,、在實踐的過程中,，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索,、認真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。
環(huán)境教育：
1,、
五一勞動節(jié)
,，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。2,、春夏交替,，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷,，同時懂得增減衣物,，知冷熱。
3,、根據主題《小小科學迷》,，更換主題墻的內容，并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去,。
生活教育：
1,、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，重點在洗手,、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔,、吃手指,，咬指甲。
3、天氣多變,，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
個別教育：
1、教育個別幼兒洗手不玩水,，搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,，懂得尊重別人。
3,、教育幼兒在午睡時不能影響別人,，就算睡不著也不去打擾別人。
區(qū)域活動：
1,、根據主題《小小科學迷》,，在各區(qū)域中添加相關的教育資料，特別是語言區(qū),。
2,、在益智區(qū)增添數學操作材料。
3,、加強幼兒入區(qū)常規(guī)管理,。
家長工作：
1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,，耐心傾聽,。
2、了解家長的需求,，解答家長的疑問,。
3、進行家長學?；顒拥陌才殴ぷ?。
