光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園～月份工作計劃大班篇一

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,，隨著教育的不斷更新,，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃：

首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點,，讓幼兒去自主的探索。

其次：我們的活動組織形式將生活化,、實踐化，我們將結(jié)合生活時間,，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后，我們將充分利用家長資源,，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來,，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便,，我們的主題開展的更好。

2,、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,，讓幼兒通過操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征、功能,，比較三體的一同；蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識,。

3、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的，也比較全面,，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來,。另外，我將充分利用其他時間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插,，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容；另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

a）根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服,。

b）當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗

c）當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d）加強幼兒戶外活動量,，一天保證有兩次的戶外活動。

a）對新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b）對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c）及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)

d）對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通,。

幼兒園～月份工作計劃大班篇二

本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個,，女孩13個，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面，集體觀念較弱,。認(rèn)知方面：經(jīng)過方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：

二．培養(yǎng)方向

1．組織體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿,，走路步幅均勻,，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活,、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍,、鉆爬、攀登活動,。能進(jìn)行多項創(chuàng)造性體育活動。

2．養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，懂得簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

認(rèn)知發(fā)展方面

1．認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法,，知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì),。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包,、物品,。

2．極主動地觀察周圍事物,，知道春天,、夏天的變化,。愛思考,、愛提問，從不同的角度進(jìn)行物體分類,，區(qū)分左右，比較事物的細(xì)微差別與相同,，形成數(shù)概念,，學(xué)習(xí)1---10的加減,，初步運用不同測量方法測量物體，學(xué)習(xí)看圖列式,，編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣,、時鐘。

社會性發(fā)展方面

1．認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自

己生長的環(huán)境,，。幫助有需要的人,。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,、情感，禮貌,、熱情、主動地與同伴交往,，有合作意識、形成開朗、樂觀,、愉快的性格,，有一定堅持性、責(zé)任心和控制力,。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1.參加年級活動，環(huán)保方案和小小辯論會,，以提高幼兒的主體意識,。

2.為幼兒慶祝生日，舉行生日會,，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福,。

3.積極參加春游，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育,。參觀小學(xué)，準(zhǔn)備畢業(yè)匯演,。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心,。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

1.結(jié)合家長幼兒的意愿,，開展各種活動，社區(qū)活動,，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,，做好幼兒園與家長之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄,、家園通訊卡,，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

3.通過年級會議,，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策，并能主動,、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

幼兒園～月份工作計劃大班篇三

1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演

2,、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),，感受夏天的自然特征。

3,、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛，體驗民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂,。

4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動,。

《氣球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《誰住在皮球里》

《香蕉宮殿》

《大餡餅》

《昆蟲大家族》

《小飛蟲》

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,，不要奔跑。

2,、戶外活動時不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲,，注意安全，出汗及時休息,。

3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、天氣漸漸炎熱,，提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,，提醒幼兒多喝水。

2,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,，充分享受夏天的特別時光,。

幼兒園～月份工作計劃大班篇四

主題一：《xxxxx》,，這個主題活動的展開是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,，形成獨立意識,，進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字,、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象,。

1.隨著天氣的變化,，能主動增減衣物,，保證衣著整齊,。

2.養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,，自己的事應(yīng)該自己做,，能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅,。

3.鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動,。

4.和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

1.有意識地去發(fā)現(xiàn),、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,，幫助幼兒了解自己，樹立自信心,。

2.有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如：水蒸氣,、清晨的.霧,、夕陽等。

3.雙休日帶孩子一起去看云,、放風(fēng)箏。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況,、氣溫高低等。

5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀。

1.新學(xué)期開始,，有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣：整理抽屜、學(xué)習(xí)用品,、角色游戲分類擺放,、圖書等等。

2.豐富班級自然角,，幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,，記錄種子的發(fā)芽和生長過程,。

幼兒園～月份工作計劃大班篇五

這個學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響，也是開學(xué)很遲,，而4月份的工作也是開學(xué)不久就要去開展的，而我也是要對于4月份我們大班的教學(xué)工作來做下計劃,。

大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個學(xué)習(xí)時期了，而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,，雖然我們班級的孩子們都是比較認(rèn)真，比較乖的,，但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此，而這次在家里也是呆了很久,，雖然也是有不時的和家長聯(lián)系，了解孩子們的情況,，但是家長也是有工作要做的,，所以可能一些習(xí)慣也是會有松懈,，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學(xué)期的時間本來就是比較的短,，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈,，畢竟不知道會不會有反彈的風(fēng)險,，特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的，而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,，所以在這一個月,，對于孩子們的健康要格外的重視，早上量體溫,，做好幼兒園的衛(wèi)生，多和孩子們講衛(wèi)生的知識,，讓孩子們也是有衛(wèi)生的`一個意識，更好的去把教學(xué)做好,。

還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊，讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),，到時候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng)，而教學(xué)的工作也是非常的重要,，要認(rèn)真的去做好，和各個老師多一些溝通,，多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒有把孩子們教好,，那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整教學(xué)的一個計劃,，更好的去把孩子們給教好了。

4月份的工作是非常的重要,，孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久，要調(diào)整他們的習(xí)慣,，放下假期的一個松懈狀態(tài)，適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,，并且要注重健康，衛(wèi)生,，學(xué)好知識,，為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,，這一整個月的工作必須要去做好，也是為這一學(xué)期開一個好頭,，我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況，調(diào)整計劃,，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通,，對于孩子們的情況要有更多的了解,，才能是把工作做得更好,。

幼兒園～月份工作計劃大班篇六

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎,，為什么。

1.布置“彎彎繞繞天地”,，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園～月份工作計劃大班篇七

1,、會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的`故事

2,、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3,、能正確書寫拼音。

4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。

1,、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園,。

(2)學(xué)會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅。

2,、游戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲,。

(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品,。

1,、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

2,、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項,。

家長工作：

1,、天氣變冷怎么添加衣服。

2,、加強家園聯(lián)系。

幼兒園～月份工作計劃大班篇八

根據(jù)三月份的教學(xué)情況,，四月的大班教學(xué)計劃如下：

春天來了。

1,、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,，知道春天的.明顯特征。

2,、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受,。

1、《天氣暖和了》,、《下春雨了》,、《小雨點》、《歡迎春姑娘》,。

2,、《送花衣》,、《迎春花》、《粉紅色的桃花》,、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》,。

3、《春天到了,，種子發(fā)芽了》、《大樹,、小樹和小草》、《春游真快樂》,。

4,、《小草綠了、花兒開了》,、《花兒真好看》、《我們一起植樹》,。

1、請家長帶幼兒去踏青,，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題,。家長要耐心作回答，與幼兒交談,，引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

2,、請家長讓幼兒把在野外采集的野花,、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來,。

3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道,、春天播種的季節(jié)。

1,、美工區(qū)放置一些花瓣、野花,、野草等,，以及剪刀,、漿糊，各色皺紋紙,、顏料、油畫棒等工具,。

2、娃娃家放一些春天的衣服,，讓孩子幫娃娃換上春裝,。

3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,，供幼兒講故事,，表演用,。

4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,，供幼兒拼搭用