計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇一

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈,。

3,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

4,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

5,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

6,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。

7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

（二）保教工作

1,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,；

2,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

3、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲,。

4、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī),。

（三〉家長(zhǎng)工作

1,、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

（四）教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。

4,、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

4、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。

5,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

6,、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

7,、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

（二）保教工作

1,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,，大膽講述。

2,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

（三）家長(zhǎng)工作

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2,、完善“接送卡”的使用制度,。

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。

2、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,，不拖桌椅。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5,、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌,。

6、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲,。

7,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

（二）家長(zhǎng)工作：

1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。

2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1,、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴,。

2、在老師的指導(dǎo)下,，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化,，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

3,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌,；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲，并按節(jié)奏拍手,。

（二）保教工作：

1,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖,，每天堅(jiān)持來(lái)園,。

（三）家長(zhǎng)工作：

1、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí),。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并做好家訪登記。

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1,、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。

2,、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),。

4,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū),。

6,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短,、等）的顯著差異。

7,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

8,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

（二）保教工作：

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

（三）家長(zhǎng)工作：

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí),。

2,、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇二

在《石頭大玩家》這一主題中,，我們將會(huì)以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動(dòng)中,，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,?！断掠甑娜兆印罚褪且龑?dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂(lè),，充分體驗(yàn),、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣。與此同時(shí),，幼兒也了解了雨,，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂(lè)于觀察,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋,，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘,。

將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品,。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛。

與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū),，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。和孩子一起收集不同色彩的石子,，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀察反射的顏色,。雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

石頭印畫(huà),。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆Ш⒆佑旰笊⒉?。觀察雨后周圍的環(huán)境,，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新,。觀察蒸發(fā),。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇三

自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

本班目前幼兒共27人,，其中包括2名新生，男17人,，女10人,，27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開(kāi)朗,，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),，喜歡聽(tīng)故事，念兒歌,，玩各種語(yǔ)言游戲,，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思,，求知欲望旺盛,，喜歡探索與觀察。但存在的問(wèn)題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí),，自我為中心的現(xiàn)象較多等,。

在教師方面，我們班還是由我和大胡,，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。

身體發(fā)展方面：

1,、組織體育集體活動(dòng)，提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,、

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣、

認(rèn)知發(fā)展方面：

2,、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,，愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn),，從不同的角度分類,，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念,，初步形成數(shù)的"守恒"概念,。

社會(huì)性發(fā)展方面：

1、禮貌：

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律：

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣：

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

1,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食。

2,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,，說(shuō)的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

目的,；做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況,。

2、通過(guò)電話訪問(wèn)和qq等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇四

本月的大班工作計(jì)劃：

1,、幫助幼兒了解文具的種類,，簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響，觀察記錄春天的變化,；激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,，并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望,。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能,。

1,、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字，鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀,。

2,、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

1,、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，保持良好的坐姿和站姿。

2,、組織春游活動(dòng)。

1,、與幼兒一起閱讀,，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2,、帶領(lǐng)幼兒找春天,。

1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,，意境美,，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述,。

2,、國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》,。

3,、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。

4,、科學(xué)活動(dòng)《春天的.日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》,。

1、找春天,，了解春天,。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。

2,、國(guó)畫(huà),、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。

3,、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》,。

4,、科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的一天》。

5,、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng),。

6、語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》,，科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》,。

1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，使其知道自己馬上要上小學(xué)了,，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

2,、國(guó)畫(huà),、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。

3,、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》,。

4、科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》,。

5,、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書(shū)包》藝術(shù)活動(dòng)。

6,、語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》,。

1、組織春游,。

2,、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

3,、國(guó)畫(huà),、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。

4,、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇五

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫(huà)展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢,。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置"彎彎繞繞天地",，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇六

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),，參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫(huà)展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢,。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎,，為什么,。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”,，搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇七

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評(píng)比,。

2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。

二

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋、接球,。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征,，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。

語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的＇優(yōu)美畫(huà)面,，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌,。

藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

1.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)關(guān)心家庭成員,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地使幼兒多聽(tīng)錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

3.家中有客來(lái)訪,，使幼兒參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒形成正確的態(tài)度和交往能力,。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。

2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品,。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇八

??三月份：

??1、熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

??2、各班制定出教學(xué)計(jì)劃,。

??3,、各班早操活動(dòng)正常。

??4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗誦表演,。通過(guò)參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。

??四月份：

??1,、組織幼兒進(jìn)行春游，尋找春天,。

??2,、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

??五月份：

??1,、慶祝五一,，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛(ài)勞動(dòng),。

??2,、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

??3,、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比,。

??4、準(zhǔn)備六一節(jié)目,。

??5,、生活技能技巧比賽,。

??六月份：

??1、慶六一活動(dòng),。

??2,、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒親子活動(dòng)。

??3,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

??七月份：

??１、做好幼小銜接工作,，帶大班幼兒參觀小學(xué),。

??２、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào),。

??本學(xué)期,，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),，做好本園的每一項(xiàng)工作,。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),，積極探索,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，相信不久的將來(lái),，創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地，這里的明天會(huì)更加輝煌燦爛,。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇九

1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換,。

2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系,。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,，學(xué)習(xí)在表格中勾畫(huà)圖形特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形,，學(xué)習(xí)交集分類,。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系。

6,、教幼兒認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng),。

8、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序,。

9,、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣，能說(shuō)出它們的單位名稱,，知道它們的值是不同的,。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,。

11,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角

度,、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察,、比較,、類推、遷移等

方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。

12,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速,，有條理的擺放,、整理活動(dòng)材料。

二,、科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)自然界,、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。

2,、了解自然,、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生

熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類,并通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

4,、能積極、主動(dòng)地參加討論,、探索等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn),、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果,。

5,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,初步形成科學(xué)概念。

三,、藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2,、喜歡聽(tīng)音樂(lè),，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，用畫(huà),、剪、貼,、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí),。

4、用自然的聲音唱歌,，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),，喜歡和老師,、同伴一起做音樂(lè)游戲。

6,、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力,；

7、能根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格與內(nèi)容,，表演不同風(fēng)格,、不同角色的舞蹈，并進(jìn)行創(chuàng)編,；

8,、訓(xùn)練幼兒用動(dòng)作、表情等多種方式,，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受,；總之一切為了孩子，為了孩子的一切,！

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂

2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服,。

3,、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化。

4,、調(diào)整值日生制度,，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝,、盥洗,、抹油情況；照顧自然角等,。

1,、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干,、水果,；種植及測(cè)量，豐富觀察記錄,，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng),，帶幼兒有計(jì)劃地了解,，葉子是如何變色的',；葉子的形狀；葉子的光合作用,，葉子為什么會(huì)變顏色等,。

3、與《快樂(lè)發(fā)展》書(shū)結(jié)合,，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月（動(dòng)物世界）內(nèi)容,。

4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

5、有計(jì)劃地開(kāi)展新的主題活動(dòng)《有用的紙》,。

1,、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如：落葉配對(duì)材料，落葉比大小,、排序等,。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,，添加倒豆,、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料,。

3,、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料,。

4,、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料,。

5、圖書(shū)區(qū)：將摘下來(lái)的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書(shū)區(qū),，指導(dǎo)幼兒講述表演使用,。

1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》

2,、走廊是不斷豐富的自然角,，和落葉制作展示等。

1,、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教幼兒練習(xí)寫(xiě)自己的名字和學(xué)號(hào),。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。

3,、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，更好的家園共育。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十一

1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議,。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(重點(diǎn)：各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照,。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮,。

5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

6.參加中心第六屆教代會(huì),。

7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園,、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

8.配合中心做好職稱評(píng)審工作,。

9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng),。

10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。(優(yōu)秀行政人員,、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選,、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核,。

13.各類資料整理歸檔

1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查,。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育,。

4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研,。(3學(xué)時(shí))

5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,，存放在規(guī)定的地方)

6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定,。

7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng),。

8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

(一)課題

1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁(yè)),。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū),，并寫(xiě)好讀后感，月底上交,。

3.課題階段成果展示交流,，整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺(tái)賬,。

5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵,，禮儀班集體,、禮儀辦公室。

(二)培訓(xùn)

1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào),、幼兒園推薦)

2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日,、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫(xiě)好教育科研論文,，做好各項(xiàng)論文參賽工作：

(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué),、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

8.參加中心課程總審議,。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng),。(16周)

2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。

2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,，防暑降溫,。

3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃,。

4.查看食堂伙食情況,，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等,。

5.加強(qiáng)夏季安全教育,，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作,。

6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理,。

7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作,。加強(qiáng)晨間檢查,、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救,。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗,。

12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收,、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格,。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次,。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次,。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作,。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作,。

18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作,，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作,。

19.設(shè)備,、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目,。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品,。

20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作,。

22.假期安全宣傳教育,，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。

23.安排好暑期值班,。

1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng),。

3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì),。

4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選,。

5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作,。

6.各班整理上交家訪資料,。

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定,，調(diào)整各室環(huán)境,，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料,。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十二

一年之際在于春,，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)時(shí)候，我們又迎來(lái)了新學(xué)期,。這是孩子們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,，也入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一個(gè)孩子都能夠得到全面的發(fā)展。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高,。孩子們經(jīng)過(guò)大大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會(huì)與他人合作,，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，改正缺點(diǎn),，但集體觀念較弱。此外,，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感、自我意識(shí),，并取得了一定的成績(jī),。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好，家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意,。

對(duì)于大大班的孩子來(lái)說(shuō),，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。

(一)生活方面

1.開(kāi)學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),，如：擦桌子子,、擺板凳、黑板等,，學(xué)習(xí)做好清潔工作,，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。

2.定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩具,、教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

3.在老師的指導(dǎo)下,，能將衣服疊放整齊。會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,，保持服裝整潔,。

4.開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì),，減少疾病。

5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,、細(xì)嚼慢咽。

6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理,、物歸原處”的良好習(xí)慣,，并能夠主動(dòng)的關(guān)心、參與班級(jí)中的環(huán)境及活動(dòng),，學(xué)會(huì)正確的勞動(dòng)技能,。如分發(fā)餐具、照顧種植角,、整理班里玩具,、在家能主動(dòng)的幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

(二)教育教學(xué)方面

1.圍繞“幼小銜接”這一活動(dòng),，通過(guò)“比一比,，誰(shuí)坐得端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛(ài)動(dòng)腦的孩子”等競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)“呼拉圈”等多種比賽活動(dòng),，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

2.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

3.教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，做好觀察分析孩子活動(dòng)情況,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

4.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人。

5.環(huán)境教育將以主題墻為主要的形式,。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象、創(chuàng)新能力,。例如：收集資料,、繪畫(huà)、裝飾,、布局等,。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑,。

6.本學(xué)期我們班的游戲重點(diǎn)放在幼兒的交往與材料的運(yùn)用中,。并將在游戲中投放一定數(shù)量的“加工材料”，很大程度上提高幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)角色的能力,。

7.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,，使區(qū)域能夠成為幼兒增長(zhǎng)知識(shí),、鍛煉能力、滿足好奇心,、促進(jìn)彼此交往,、展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

8.注意幼兒的個(gè)別差異,，使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),，以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì)并提高幼兒的興趣,。

(三)衛(wèi)生保健工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，,，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及的記錄工作,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識(shí)避免出現(xiàn)安全事故。

4,、做好日常保健工作保證幼兒健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別弱易病幼兒照顧。

5,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

6、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己。

7,、自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,，整理玩具,，保持玩具清潔,。

(四)安全工作

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染,。杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快的接受晨檢,。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4,、入廁時(shí)，應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,。

6、午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,，如臨時(shí)跟換接送的人應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記,。

(五)家長(zhǎng)工作。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,，耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更加協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”,、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用,，確保每月底向家長(zhǎng)公布下月主題活動(dòng)內(nèi)容安排，讓家長(zhǎng)通過(guò)“家長(zhǎng)園地”,、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活、游戲的情況,，使其真正起到“橋梁”的作用,。

3、要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

4,、向家長(zhǎng)推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例,。(可以通過(guò)電話,、介紹書(shū)籍、發(fā)放資料的方式),。

5,、通過(guò)生活記錄、面談,、電話,、走訪等多種方式與家長(zhǎng)交流。

6,、登記幼兒的詳細(xì)資料,，尤其是需要特別照顧的孩子。對(duì)家長(zhǎng)的正當(dāng)要求要盡量滿足,。

7,、對(duì)未來(lái)園的孩子一定要做到電話問(wèn)候，對(duì)病重孩子要及時(shí)探訪,。

8,、要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

(六)班級(jí)管理

1.認(rèn)真制訂好周,、日計(jì)劃,，動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

2.認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。

3.管理好班級(jí)財(cái)物,，每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,，是否靜電,。不讓班級(jí)財(cái)物丟失。平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

4.建立團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的合作伙伴,，提倡班級(jí)三位老師“思想放松,、工作輕松”的'工作氛圍。

總之,，在這個(gè)學(xué)期里,，我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力，同心協(xié)力,，一起把我們的班級(jí)工作做好,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為上小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十三

在保育方面我們會(huì)結(jié)合一日流程,，對(duì)幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度

2.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力

4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，飯后收拾餐桌,，打掃地面,。

四、衛(wèi)生保健

1,、在安全的基礎(chǔ)上,，保證幼兒每天兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

2,、安排各種親近自然的活動(dòng)，充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣,，在大自然中快樂(lè)的成長(zhǎng),。

3、定期對(duì)幼兒的被褥,、毛巾,、水杯、餐具進(jìn)行清潔,、消毒;對(duì)室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度,。

五,、家長(zhǎng)工作

1、利用多種形式,，打電話和家長(zhǎng)交流,，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,。

2,、經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)采納家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),。

3,、定期更換家園聯(lián)系欄。

4,、慶?；顒?dòng)時(shí)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),，貼近孩子的生活,，了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力，孩子們能在各方面都有所提高,，取得更好的成績(jī),。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十四

??1、教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃,。 以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的定期開(kāi)展教研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。具體如下：

??(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平,。

??(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(huà),、舞蹈,、音樂(lè),、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

??（2)不斷反思,，善于總結(jié),。

??(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課,，并做好聽(tīng)課記錄,。

??(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

??3、加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

??(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，如繪畫(huà)、舞蹈,、手指操,、手指謠、計(jì)算等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。大班識(shí)字達(dá)到百字。

??4,、重視家園共育,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

??(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

??(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家園達(dá)成共識(shí),。

??(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。 引領(lǐng)幼兒由認(rèn)識(shí)自然轉(zhuǎn)向認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我,。關(guān)心朋友，關(guān)愛(ài)老人,，愛(ài)著身邊的每一個(gè)人,，讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,，工作計(jì)劃《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃》。

幼兒園月份工作計(jì)劃大班下學(xué)期篇十五

1.做好衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好寶寶,、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單,、物品整理等),。

主題活動(dòng)：《小朋友過(guò)節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣,。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動(dòng)：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：

了解一年級(jí)的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做一年級(jí)哥哥,、姐姐的愿望,。

1.帶寶寶到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物,。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓寶寶在烈日下活動(dòng)太久,，活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)寶寶愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,。

4.家長(zhǎng)提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西，以免燙傷,。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。

1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放),。